【知识学习】学校开展“缅怀革命先辈,传承红色基因”活动总结

【知识学习】学校开展“缅怀革命先辈,传承红色基因”活动总结
【知识学习】学校开展“缅怀革命先辈,传承红色基因”活动总结

学校开展“缅怀革命先辈,传承红色基

因”活动总结

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”当一年一度的清明节到来之际,为加强我校学生的传统文化教育,使学生了解我国的传统节日——清明节,从中受到深刻的思想教育,牢记中华民族历史,弘扬爱国主义精神,珍惜美好幸福生活,我校马立文校长特组织了以“缅怀革命先辈,传承红色基因”为主题的清明节纪念英雄系列活动。主要想通过此活动,使同学们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统,不断深化爱党、爱家乡、爱祖国的革命情感;引导党员、同学们树立正确的世界观,人生观,价值观,促进学校精神文明与和谐校园的建设,激励同学们刻苦成才,立志报国。现将我校开展此次活动总结如下:

4月2日上午开展“网上祭英烈文明过清明”活动。各班少先队员由中队辅导员组织登录广西文明网“八桂未成年人频道”为先烈留言、敬献鲜花、抒写感言寄语等。通过这种网上鲜花留言方式,表达对先烈的感恩和敬仰。

4月2日下午各班中队辅导员举行以“怀缅革命先烈,传承红色基因”为主题的班会课。中队辅导员向同学们介绍了革命先烈的英雄事迹,让同学们了解更多烈士的感人事迹,

并精心准备了丰富多彩的节目,有诗歌朗诵、革命歌曲

大合唱、讲英雄故事等。他们通过丰富多彩的节目表达自己对先烈的敬佩之情。

4月3日早上,迎着明媚的阳光,踏着坚定的脚步,和平镇中心校向日葵中队全体队员在马立文校长的带领下,和人民政府的人员一同前往和平镇的烈士墓去扫墓。怀着无比崇敬的心情,我们来到了和平镇革命烈士纪念碑前。回忆烈士们的光辉历程,怀缅他们为党和人民作出的伟大贡献和不朽的精神。活动刚开始,仪式第一项:向烈士纪念碑敬献花篮及花圈。玉副镇长作了重要简短的讲话后,苏书记、姚芳然退伍老兵和学生代表向烈士墓敬献鲜花。

第二项:权老兵发表讲话。我们在认真的倾听,用心在体会革命烈士们勇于牺牲的崇高品质。

第三项:马校长、学生、政府人员、退伍老兵等代表向革命烈士墓上香点炮。表达了对烈士的无限怀念和敬仰。今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

活动最后一项:全体代表人员向烈士默哀三分钟。师生们的表情变得更加庄严而凝重。此时此刻,每个人都陷入了沉思。为了这片美丽国土的新生,为了中华民族的伟大复兴,无数的革命先烈倒在了通往胜利的道路上。今天,战火纷飞的年代已经渐渐远离了我们,硝烟已散,战鼓已息,甚至在某些人的心中他们的形象都日渐模糊,但他们的精神不应被

2021年学雷锋纪念日活动工作总结

2021年学雷锋纪念日活动工作总结 学雷锋纪念日活动工作总结1 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。_十多年来,它激励着一代又一代的 青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健 康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作 为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校 作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下: 一、营造气氛,深入宣传二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动 方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋 生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使 广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式 的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋, 1、利用节假日,组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,为 人们营造一个良好的生活环境。 2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。 3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并 开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底 克服形式主义,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。 4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人 格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。 5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己 的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好

“缅怀烈士功绩弘扬烈士精神”活动总结 (1)

樊曹小学“缅怀烈士功绩弘扬烈士精神”活动总结缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士,是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征,是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。烈士是国家授予牺牲公民的最高政治荣誉。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,对小学生开展爱国主义教育活动。 一、加强组织领导和宣传力度 学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分,加强宣传,在全校形成了校长亲自牵头,少先队中队主管,教师学生人人参与的良好氛围。 二、通过多种形式开展纪念活动 (一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有:1、充分利用电教多媒体进行爱国教育,学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《1949》、《开国大典》等。2、组织小学生表演抗日爱国室内短剧,激发小学生的爱国热情,寓教于乐。3、小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇,有抗日的故事,图文并茂,使小学生在潜移默化中受教育,4、

在升国旗仪式后,让学生和国旗合影,在国旗下讲话,畅想革命理想。 5、用校园红领巾广播系统,让小学生收听革命歌曲,如《少年先锋队队歌》等影视曲。 (三)、开展模拟仪式教育。虽然学校附近没有烈士陵园,但学校为了让学生能缅怀先烈,组织全体少先队员在学校的三间电教室中模拟了仪式教育活动。在投影仪大屏幕上的人民英雄纪念碑前同学们庄严肃立,默哀缅怀先烈并进行了集体宣誓活动。 (四)、充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。 (五)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔,用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记,用笔描绘伟大的中国梦。 通过此项活动,对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,具有重要而深远的意义。

【学雷锋纪念日】学雷锋志愿者活动总结3篇

学雷锋志愿者活动总结3篇 雷锋精神是我们民族的瑰宝,为进一步学习和弘扬雷锋精神很多地方都开展了学雷锋的活动,下面是整理的关于学雷锋志愿活动总结,希望能够给大家以启发。 为贯彻落实区文教委关于开展学习雷锋精神的通知,我校进行“全校师生卫生在清扫”主题活动的相关工作要求。3月5日,我校优秀团员、入团积极分子、志愿者和广大学生对尖山街上进行了全面清理卫生大扫除,不留卫生死角,加强道路清扫保洁,努力提高公共环境指数,以整洁的环境来推进文明城市建设,营造良好的社会环境。上午,我校发动优秀团员、入团积极分子、志愿者、广大学生共计340余人,分布在尖山人和路一带的公路两侧,分片同时进行卫生大扫除。 活动中,志愿者们拿起扫帚和铁锹,打扫各处垃圾死角,用小铲子清理着楼道内外的小张贴、小广告。大家不怕脏累,仔细清理每一处场地,让环境整洁起来。另外,社区志愿者还通过发放倡议书,号召更多学生自愿投身到学雷锋大清扫活动的队伍中来。行动迅速,效果明显。 由杜铭主任带队的志愿者们,到责任区路段进行环境卫生集中清扫,大家互相配合,不怕苦累,确保卫生大清扫活动落到实处。同时分组有序清理沿街各类垃圾、“牛皮癣广告”,彻底清除卫生死角,切实做到了整治一处,清洁一处,靓丽一处。此次大清扫活动得到了社区居民及过往群众的高度赞扬,志愿者、团员、入团积极分子们以实际行动诠释了“雷锋精神”,传播了文明、奉献、爱心、服务的新风尚,激励了大家在今后的学雷锋活动中更上新台阶。 通过这一次义务拔草该次活动出现的问题较多出现干事迟到参加同学迟到比较好的是积极性较好能够较早的完成任务。

先把打蜡机建出来然后又过来整整梳了三遍才大体把垃圾清理出来在这个过程中虽然都很累可是顶多就开玩笑似的说两句却没有人喊累真的很高兴。最后腹部说可以走了的时候大家都高兴坏了纷纷往宿舍走可是我看见他们走的时候还老低头看看见垃圾就不自觉的捡起来似已经形成了自觉。通过这件事情明白了平时阿嫂卫生的工作人员的行库同时以后一定注意保护环境不在乱扔垃圾同时倡导到周围的人也这样做。 由于活动前期的准备工作充足无一人缺勤这也为我们的工作顺利开展提供了保障。我们把每个班为一个小组同学们也能积极打扫并且不怕脏不怕累地完成自己所分到的区域这也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落着瓜皮纸屑甚至一些角落堆积着一些垃圾都已腐烂发出一阵难闻的来恶臭但我们的队员并没有因为这些而有丝毫退意相反是以其全力将之收到垃圾箱内更有同学因为草地上的一些垃圾不能用扫帚清扫硬是用手一点点地捡到垃圾箱中整个活动中这种情况都已成了他们清扫的一种手段。 这次活动是我们学校里组织的一次打扫校园卫生清理校园杂草、死角的义务劳动。旨在提高全校师生爱校园愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处为美化各位信息交流平台的同时进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神提高全民的素质。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神也要在日常生活中一点一滴方方面面发扬这样的优良传统让这种“雷锋精神”永远的流传下去让中华民族的传统美德发扬光大。 雷锋活动月虽然已经过去但通过本次系列活动雷锋精神却在同学们的心中扎下了根并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚

缅怀革命先烈活动总结

“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”活动总结清明节是中华民族重要的传统节日,是开展革命传统教育、传统美德教育和弘扬民族文化的极好时机。我校积极行动起来,以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以主题实践活动为载体,组织全校学生认真开展了系列教育活动,在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感,现将活动内容总结如下: 一、高度重视,精心组织。 学期初,学校就将清明节教育活动列入工作计划之中,做好了详细的活动方案。清明节活动的相关要求和通知下发后,组织所有的班主任进行了学习、领会清明系列教育活动精神,贯彻落实活动方案,并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动。 二、广泛宣传,氛围浓厚。 学校借助板报、校园广播等大力宣传清明节文化内涵。在周一的升旗仪式上,教导处做了清明节活动专题讲话,学生代表也做了清明节专题国旗下讲话。让同学充分了解了清明节的来历,知道清明节的习俗及文化内涵。 三、活动内容丰富,形式多样。 1、读书,读报,写文。 组织学生阅读《祖国在我心中》,对学生进行了爱国主义教育,激发了学生奋发图强,为中华之崛起而读书,敬仰怀念革命烈士,懂

得珍惜今天的幸福生活,立志建设家乡。高年级开展“祖国在我心中”读书征文活动,中年级开展“祖国在我心中”讲故事比赛,低年级开展“祖国在我心中”诗歌朗诵比赛。 2、班级形式自由,主题班会热烈讨论。 按照学校要求,各班级开展不同形式的主题班会活动。有的班级要求给先烈们写一封信,有的班级要求为爷爷奶奶、父母洗一次脚剪一次指甲等系列感恩活动。有的班级组织了一次特别的爱国主义感恩主题班会,讲述、列举除课本外自己所知道的英烈们的故事,谈感想,抒情怀。学生以自己的方式表达着:感恩先烈、努力学习、报效祖国。 3、4月4日早晨八点,学校组织各班学生代表“祭扫烈士陵园墓”。号召学生回顾历史,回顾革命先烈光荣事迹,学习先烈在革命时期不畏艰难,敢于抛头颅,洒热血的奉献、拼搏奋进的革命精神。 4、1—6年级各班在4月6日还召开了“缅怀先烈、胸怀大志”主题班队会,引导学生缅怀革命先烈、继承光荣传统,激发爱国主义情感。 总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,收到了预想效果。同学们纷纷表示要努力学习,以英雄为榜样,争做一个对国家、社会、人民有用的人。 兰西八中小学部教导处 2012年4月30日

缅怀革命烈士社会实践心得体会

社会实践心得体会 缅怀革命烈士社会实践活动是我校大学生投身社会、体验社会、缅怀红色革命的真实契机。我们今天和同学们一起参观了翠屏山赵一曼纪念馆,当我登上纪念馆的那一刻,我的心情是此起彼伏。仿佛看到革命当年的壮丽! 我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们。他们为了革命的事业,抛头颅洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点,我也因此对他们产生了无限的敬佩,无限的感慨,我也要因此而赞扬他们,他们是我们中国人民的感谢者,他们是神圣的,没有人能取代他们。在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量。 只要想着这些革命先烈,我就会觉得自己是多么的美好,在这个富裕的社会主义国家中,我是多么的美满和幸福,而在那个艰苦的斗争社会中,哪有如此美好的生活。我要郑重的烈士们说:“伟大的革命先烈们,你们的斗争胜利了,我们青一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路,我们将要去建设祖国的明天,我会认真的学习,学好本领,长在后再继续工作——建设祖国,你们安歇吧!我会努力去做的,我敬爱的烈士们。 我热爱烈士,热爱祖国,我为自己是中国人而感到骄傲、自豪。我将永远的把自己的一生奉献给祖国。中国有辉煌的历史,有铁一般的热血男儿,有着那种致死不悔的精神,我要做一个堂堂正正的中国人,我祖国的未业而奉献一切。我是革命烈士的后继者,我一生的求学难道不是为了这个目的吗?作为身为中国人的我,去继承先烈的遗志是理所当然的。我真想像烈士那样,做到永垂不朽。我这个报效祖国的决心是无法动摇的。 革命先烈们,你们看到了吗?在当前这个繁荣昌盛的时候,我们仍然没有忘记自己的责任,你们高兴吗?在这清明之际,献上一朵纯洁的白花,代表我的深深敬意,我向你们庄重宣誓:“我们不会辜负你们的厚望,将再度继承你们的事业,我将用自己满腔的热血,来好好的热爱祖国,发扬祖国的光辉传统,创造出另一个灿烂的明天。

3.5学雷锋纪念日活动总结

3.5学雷锋纪念日活动总结 三月五日是学雷锋日,这天的天气格外晴朗,同学们学习雷锋的热情十分高涨,在学校的积极倡导下,我们一一班的同学们主动学习雷锋做好事,在学习雷锋精神的同时也磨练了学生意志,同学们深深意识到学习雷锋要从生活中的点滴做起,时刻要践行雷锋精神的重要性。 老师按照座位号将孩子们分成五个“雷锋小队”,孩子们在老师的带领下分头进行着“雷锋之行”,大家都争先巩后想第一个来做好事,热情高涨。第一小队负责擦楼道的扶手,陈XX学蹲在扶手旁边,认真擦着扶手,擦完后互相欣赏一番,嘴角露出甜甜的微笑,不一会儿他们就把学校四层的楼梯扶手全都擦得干干净净。 第二小队负责整理书吧,方子豪、李新悦等同学先把书按照大小顺序摆放整齐,只见他们弯着腰、曲着膝,挑出不整齐的图书将它放在合适的位置上。看着整齐有序的书吧,他们的心里美滋滋的。 校园是孩子们的大家,同学们能时刻爱惜它,为保持干净的校园环境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小队跟随赵老师的来到操场的花坛边,他们三五成群,高高兴兴地擦花坛的栅栏,栅栏从上到下,从里到外都被孩子们擦得十分干净。同学们干得十分卖力,那劳动的身影看上去更加可爱。 学雷锋总结接着,同学们又来到了车棚,帮助老师们擦车,同学们飞快地抢占“领地”,选择一辆自行车开始干活。擦车把、擦大梁、擦后座等等,同学们边笑边擦,大家擦完之后还互相比一比谁擦得最干净。同学们虽然年纪不小,但热心帮忙,回馈师恩,体现了雷锋精神。 在学雷锋这一周,同学们积极参与其中,在做好事的时候,收获了快乐,自我价值也得到肯定。并用自己的实际行动践行着雷锋精神,学习雷锋好榜样,让雷锋成为学生学习和生活的标榜,同时也促使学生的集体荣誉感增强,班风更加充满正义和团结。

”缅怀革命先烈,弘扬长征精神“主题活动方案、活动、总结精编版

XX小学开展“缅怀革命先烈,弘扬长征 精神”主题教育活动方案 一、指导思想 2016年是红军长征胜利80周年,长征精神是中华名族自强不息的名族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的名族精神的重要体现。为了纪念红军长征胜利80周年,让学生深刻体会坚定理想信念、不怕困难、艰苦奋斗的革命传统,弘扬伟大的长征精神。激发学生、家长的参与热情,磨炼青少年意志品质、激发学生的意志力和爱国主义情感,促进青少年身心健康和全面发展,结合青少年阶段性特点,在全校开展以“缅怀革命先烈,弘扬长征精神”为主题的班会活动。 二、活动主题 缅怀革命先烈,弘扬长征精神 三、组织领导 组长:XXX 副组长:XXX 成员:全体师生 四、活动目标 通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解长征精神的丰富内容及内涵,感受中华民族精神的伟大力量,进一步体验长征精神的时代内涵,逐步树立坚强的意志力、民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

五、活动安排 1、各班开展“缅怀革命先烈,弘扬长征精神”主题班会活动。为隆重纪念红军长征胜利80周年,让学生深刻体会坚定理想信念、不怕困难、艰苦奋斗的革命传统,充分利用爱国主义教育基地开展形式多样、为青少年所喜闻乐见的主题教育实践活动,激发社会、家长、学生的参与热情。现将具体安排如下: 活动主题:缅怀革命先烈,弘扬长征精神 时间:2016年9月6日 地点:各班教室 2、活动总结 六、活动要求 (一)加强组织领导 纪念长征胜利80周年主题教育实践活动是立德树人的重要载体,是弘扬长征精神的重要举措。全校师生要充分认识到此活动的重要意义,认真落实活动方案,确保此次活动有效开展。 (二)广泛参与,注重实效 全校师生全员参与到纪念长征胜利80周年主题教育实践活动之中,在浓厚的氛围中潜移默化,内化为学生的精神需求,达到良好的教育效果。

第十八个澳门回归纪念日活动总结三

第十八个澳门回归纪念日活动总结三 《第十八个澳门回归纪念日活动总结三》的范文,希望大家能有所收获。 今天WTT为大家收集资料整理回来了一些关于的范文,希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用,如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧! 20XX年12月20日,是澳门回归十八周年纪念日。实验小学本周的国旗下分别由如意校区的沈志嵩和永丰校区的过晓华老师讲话,主题就是《****》。 两位老师首先回顾了澳门回归的历程。他们讲道:十八年前,一首《七子之歌》曾让多少澳门同胞潸然泪下,在那个世纪之交的历史时刻,经过艰难而漫长的谈判斗争,澳门终于解脱了殖民统治的束缚,投入了祖****亲的怀抱。她的回归开辟了澳门历史发展的新纪元。这十八年,是澳门稳定发展、繁荣的十八年,其经济、文化、社会治安等都发生着可喜的变化。这些年,澳门人创造了两大奇迹:经济从回归前的连续4年负增长变成回归后年均两位数的跨越式增长;社会治安从回归前公认的不靖转变为现在众口一词的良好。 其次讲了几代人为了澳门回归做出的不懈努力及其中的爱国故事。他们讲道:站在世纪的巅峰回首,百年沧桑,我们有许多可歌可泣的事:就在半殖民地年代,在我们国家的公园大门之上

竟悬挂着《华人与狗不得入内》的牌子。曾出现过这样的一幕:一个闹市区的大街上,一位黑头发黄皮肤的大汉,气势高昂地走在一片蓝眼睛白眼球丛中,胸前挂着一块未加任何修饰的木牌子,上面赫然闪耀着五个金光闪闪的大字:我是中国人!这时,有的蓝眼睛斜目注视他说:没听说过什么中国,精品有的中国人低垂着头劝他不要在那儿说自己是中国人。这一幕景象,让每个中国人感到凄凉,但更觉得悲壮。那位汉子便是革命先烈吉鸿昌。那不甘屈辱、奋发图强的志气正是我中华民族历经劫难、前仆后继,生生不息的精神!像吉鸿昌这样的革命烈士举不胜举。正是这些革命先烈用他们满腔的热血,冒着敌人的炮火,谱写了无愧于中国,无愧于时代,无愧于人民的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响遍神州,响在世界最高领奖台上,响在世界人民的耳中,并使得那音符越来越高,那旋律越来越强! 最后,两位老师号召全体实小学生为中华之崛起而读书!希望同学们不负祖先、先辈的教诲,同心同德、自强不息、再接再厉,迎接新世纪的挑战,使具有五千年文明史的中华民族,永远立于世界强国之列,永远立于不败之地。 二 一

学习雷锋纪念日主题活动总结

学习雷锋纪念日主题活动总结 篇一:学习雷锋纪念日主题活动总结 今年的3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词47周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在凤城团市委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。 一、积极营造学雷锋氛围,展现雷锋精神。 学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲,如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等,让学生在学唱歌曲的同时,得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。 二、组织系列活动,发扬雷锋精神。 学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。 1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。 2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。 3、办一期雷锋在我心中的手抄报展,选出优秀作品予以奖励。 4、召开一次雷锋在我心中的主题班会。 5、评选一批文明礼貌标兵活动

6、给家人送上一份爱体验实践活动 充分利用双休日,在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人,给家人送上一份爱。(如做家务活:洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。 7、做一名小发现家 在学雷锋的日子里,同学们要善于发现发生在身边的好人好事,并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹,宣传雷锋精神。 8、寻找一位朋友 每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难,有的生活上需要帮助,尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等,每位学生和老师寻找一位需要帮助的人,定期为他们做些力所能及的事情,让他们感到:雷锋精神永存! 9、节约每一滴水、每一度电 从自己做起,随手关电灯,关水龙头,养成节约水电的好习惯。 10、做一名合格的值日生 学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心,大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生,不在任何一个角落乱扔乱放,人人做到主动捡起室内的垃圾,并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。 为了使活动真正落到实处,让同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,彻底克服形式主义,校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查,并对手抄报展优秀作品,文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。

【知识学习】学校开展“缅怀革命先辈,传承红色基因”活动总结

学校开展“缅怀革命先辈,传承红色基 因”活动总结 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”当一年一度的清明节到来之际,为加强我校学生的传统文化教育,使学生了解我国的传统节日——清明节,从中受到深刻的思想教育,牢记中华民族历史,弘扬爱国主义精神,珍惜美好幸福生活,我校马立文校长特组织了以“缅怀革命先辈,传承红色基因”为主题的清明节纪念英雄系列活动。主要想通过此活动,使同学们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统,不断深化爱党、爱家乡、爱祖国的革命情感;引导党员、同学们树立正确的世界观,人生观,价值观,促进学校精神文明与和谐校园的建设,激励同学们刻苦成才,立志报国。现将我校开展此次活动总结如下: 4月2日上午开展“网上祭英烈文明过清明”活动。各班少先队员由中队辅导员组织登录广西文明网“八桂未成年人频道”为先烈留言、敬献鲜花、抒写感言寄语等。通过这种网上鲜花留言方式,表达对先烈的感恩和敬仰。 4月2日下午各班中队辅导员举行以“怀缅革命先烈,传承红色基因”为主题的班会课。中队辅导员向同学们介绍了革命先烈的英雄事迹,让同学们了解更多烈士的感人事迹, 并精心准备了丰富多彩的节目,有诗歌朗诵、革命歌曲

大合唱、讲英雄故事等。他们通过丰富多彩的节目表达自己对先烈的敬佩之情。 4月3日早上,迎着明媚的阳光,踏着坚定的脚步,和平镇中心校向日葵中队全体队员在马立文校长的带领下,和人民政府的人员一同前往和平镇的烈士墓去扫墓。怀着无比崇敬的心情,我们来到了和平镇革命烈士纪念碑前。回忆烈士们的光辉历程,怀缅他们为党和人民作出的伟大贡献和不朽的精神。活动刚开始,仪式第一项:向烈士纪念碑敬献花篮及花圈。玉副镇长作了重要简短的讲话后,苏书记、姚芳然退伍老兵和学生代表向烈士墓敬献鲜花。 第二项:权老兵发表讲话。我们在认真的倾听,用心在体会革命烈士们勇于牺牲的崇高品质。 第三项:马校长、学生、政府人员、退伍老兵等代表向革命烈士墓上香点炮。表达了对烈士的无限怀念和敬仰。今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。 活动最后一项:全体代表人员向烈士默哀三分钟。师生们的表情变得更加庄严而凝重。此时此刻,每个人都陷入了沉思。为了这片美丽国土的新生,为了中华民族的伟大复兴,无数的革命先烈倒在了通往胜利的道路上。今天,战火纷飞的年代已经渐渐远离了我们,硝烟已散,战鼓已息,甚至在某些人的心中他们的形象都日渐模糊,但他们的精神不应被

小学“红色基因传承行动”活动总结

小学“红色基因传承行动” 主题教育活动总结 “要让红旗飘万代,重在教育下一代”是学校德育工作的基石,为引导未成年人学习和弘扬爱国主义精神,学校组织全校师生开展了"红色基因传承行动"为主题的教育活动,此次活动重在贯彻落实习近平总书记关于“红色基因传承”讲话精神。坚持立德树人的教育任务,同时也提升了学生的道德素养。我校将教育活动与日常教育教学紧密结合,注重活动的覆盖面和受教育面,围绕此次主题,我校开展了启动仪式、读书征文、文艺大赛、电影展播、社会实践、表彰奖励等活动。 1.11月13日,小学组织全校师生举行了"红色基因传承行动"主题活动启动仪式。王校长主持召开启动仪式,少先队辅导员对学生进行爱国主义教育,宣讲"红色基因传承行动"活动内容,并号召同学们积极参与活动。 2.11月14日下午,学校组织三至六年级学生开展"红色基因"为主题的作文竞赛活动,评选优秀作文,进行表彰。 3.11月21日下午,学校带领五年级的学生,就我们学校周围老年人的生活现状展开了相关调查。学生打扫老人屋的卫生、帮老人洗了衣服、并听老人讲了革命故事,从而激发学生对老人的关爱之情,引导学生在实际生活中从身边的

小事做起,尊敬老人、关爱老人,弘扬优良传统、传承红色基因。。 4.11月27日早上,组织学生进行升旗仪式,升旗仪式结束后,举行了"红色基因传承"为主题的演讲比赛,学生通过聆听感受到"红色基因传承"活动开展的重要性,对学生是一次深刻的爱国主义教育。 5.11月30日下午,学校安排各班利用电子白板播放革命题材电影,播放要求各班进行讨论,感受革命年代的艰苦、革命先烈的英勇献身精神、新中国建立的来之不易,珍惜今天的幸福生活。 6.12月1日下午,我校开展"红色基因传承行动"表彰活动,激发了学生的民族情怀,形成以爱国为根本的社会主义核心价值观。 此项活动是我校对学生进行爱国主义教育的重要途径,也是提升学生道德素养的一个平台,将不断引导孩子们崇德向善,积极践行社会主义核心价值观。"红色基因传承"从基础抓起,从源头抓起,充分发挥先进典型的带动作用,培养少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观,使青少年按照党的要求健康成长,从小牢固树立共产主义远大理想,为社会主义事业输送高质量的合格建设者和可靠接班人。 小学 2017年12月

重要节日、纪念日相关主题活动总结

XXXX镇要路其拉小学重要节日、纪念日相关主题教育活动总结 我们学校目前虽只有教师30多人,学生200多人。但我们的发展势头确如芝麻开花季节高。这是因为我校有一支朝气蓬勃、乐于进取、勇于创新、积极合作的德育队伍。我们在提高教学质量同时,大势渲染德育教育氛围,烘托爱国主义、集体主义、民族精神,开展形式多样的德育活动,让德育工作适时走进课堂,走进每一个师生的心里。充分利用我国的重大节日,纪念日为载体开张活动。 一、加强加深了师生对我国节日的认识 我国是一个多民族的国家,各民族都有自己的文化风俗,众多的民族节日,都是有待挖掘的文化宝藏,而传统节日是一个民族的身份证和文化标签,然而当我们的生活被高科技元素充斥时,人们也多多少少冷落了传统节日,丢失了对文化传统的记忆,作为一个中国人,真的不知道中国节日的由来,记不清中国传统节日的时候,那就真的忘本了,也就枉做了一名中国人了。 二、加强了组织和领导 鉴于以上想法,我校成立了节日中重大活动领导小组并立即付诸于行动,组织开发落实德育校本教材,由教务处和少先队专门负责和安排,其实,一年365天,还有许多印有“中国”标签的传统节日,如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等等。这些传统节日折射

着古老的中国文化,象征着丰富的华夏文明,闪耀着龙的传人无穷的智慧,教本教材的字里行间、插图说明,无一不是让同学们更多地了解自己国家的国情,了解世界,从而更加热爱自己的祖国,使我校德育工作有的放失地渗透到学生思想道德教育之中。 三、取得的主要成效 今年以来,我们学校统一部署,借国家法定节假日调整的有利契机,充分发挥传统节日和革命纪念日在加强公民思想道德建设中的载体作用,精心策划、用心引导,把传统节庆活动和革命纪念日的纪念活动与精神文明创建活动有机结合起来,交叉开展主题教育活动,培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神,积极倡导社会主义荣辱观,使节庆活动内容健康,形式多样,特色鲜明。 (一)是春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日期间,以“讲平等、重亲情、促和睦”为重点,紧紧围绕“尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结”三个方面,着力打造良好的家庭关系和邻里关系。深入开展“我向父母献孝心四个一”家庭实践活动,广泛开展“靠道德传家,赢邻里赞誉”实践活动,引导开展争做“五好家庭成员”活动,促使广大师生自觉营造和睦共处的生活环境。 (二)是“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等革命纪念日期间,以“懂感恩、比奉献、创事业”为重点,紧紧围绕“铭记历史、奉献社会、创业回报”三个方面,重点加强对师生的革命传统教育和创业能力培养。教育引导大家弘扬革命传统、永葆进取精神;深入推进“五比五看”、“一助一”结对帮扶等主题活动;持续开展

“学习雷锋纪念日”活动工作总结

“学习雷锋纪念日”活动工作总结Work summary of "learning Lei Feng Memorial Day" 汇报人:JinTai College

“学习雷锋纪念日”活动工作总结 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的 理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作 顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和 经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容 可按需编辑修改及打印。 今年3月5日,“学习雷锋纪念日”不知不觉已经走过 了52个年头。 对许多人而言,雷锋不但代表了一种精神,更代表了美 好的童年记忆——戴着红领巾做好人好事的那种简单的快乐和真诚。成年后的我们,可能热心地给陌生人指路,可能在公交车上给老人或小孩让座,可能会冒着上当的“风险”给寒风中的乞丐几元钱。我们在做这些“举手之劳”时,也许甚至没有想起雷锋;我们形成这样的善良和热心,也许还有后来其他种 种因素,但细究根源,多少总可以追溯到那个童年的雷锋记忆。 但是,记忆之所以美好,往往是由于残缺现实的烘托。 每年这个时候,机关部门、社会团体、中小学校照例要掀起学雷锋热潮,然而,繁花锦簇却无法掩盖来自民间的冷风:“雷

锋叔叔没户口,三月里来四月走。”这句民谣式的冷嘲,既有对学雷锋活动的形式主义的质疑,也有对雷锋精神的轻慢。 轻慢还包括对雷锋精神的狭隘化。雷锋精神本来包含着 爱国、助人、敬业、节俭等诸多中华民族的传统美德,但长期以来,却只以“助人”的形式体现在对民众的教育中,一些官员在雷锋精神的学习中成了旁观者。当社会整体面临着“道德滑坡”的问题,只要求民众学习雷锋,是没有说服力的。 因此,要解决雷锋精神所遭遇的问题,不如退而思考信 仰重建的时代难题。而从民众的角度,怀疑论者有权选择怀疑,但如果因怀疑而放弃行动,我们将一无所获。雷锋精神的要义在于躬行。我们身边不仅有“感动中国”的人物,许多志愿者在大型灾害发生后火速驰援,许多网友发起寒冬送棉衣活动、为山区孩子捐餐活动,许多工作者节假日仍坚守在自己的工作岗位上——所有这些平常的行动,也许并未以雷锋精神命名,但都体现了信仰沉默的力量。 而从社会的角度,倡导学雷锋行动固然需要,但更要通 过切实的法制建设,从细节上消除阻碍道德行为的一切障碍; 要像保护风中的火苗一样,善待所有着眼于信仰重建的行动。如果,一个扶起摔倒的老人都被告诫要先拍照取证,一个敬业

缅怀革命先烈,弘扬民族精神”活动总结

“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”活动总结“不忘先烈抛忠骨,民族复兴中华魂。”清明时节,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我校依据上级文件精神并结合我校德育工作的实际情况,组织全校学生开展了“清明节—网上祭英烈”活动。现对我校活动情况作如下总结: 一、领导重视,统一部署。 学校领导和团委非常重视该活动,及时召开师生大会,校长就‘网上祭英烈’活动做了动员讲话,学校团委召开了安排部署会,号召全体学生积极参加此次活动,为活动的顺利进行打下了坚实的基础。 二、形式新颖,内容丰富。 这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。学生们可以通过网络接触到大量的信息,使活动内容更加丰富多彩。 1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。 学校组织学生上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对英烈们的了解更深更具体了,并利用所得信息开展了一系列的活动: (1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。 (2)各班利用班会时间开展以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛。 (3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。 (4)开展“缅怀革命先烈,弘扬名族精神”手抄报比赛 (5)组织学生观看革命题材影视,撰写学习观看心得 2、参观相关网站,进行祭奠活动。 我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问中国文明网等相关网站。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在

留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。 三、利用学校资源,如广播、多媒体等,为我校营造“爱我烈士、为我中华”的氛围,使学生们能够更加深刻的感受到革命先烈的英雄事迹。 四、效果明显,意义深远。 在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。 本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的学生们学习并感受为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平发展,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。 前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

【范文】学校开展“缅怀革命先辈,传承红色基因”活动总结

学校开展“缅怀革命先辈,传承红色基因” 活动总结 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”当一年一度的 清明节到来之际,为加强我校学生的传统文化教育,使学生 了解我国的传统节日——清明节,从中受到深刻的思想教育,牢记中华民族历史,弘扬爱国主义精神,珍惜美好幸福生活,我校马立文校长特组织了以“缅怀革命先辈,传承红色基因”为主题的清明节纪念英雄系列活动。主要想通过此活动,使 同学们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统,不断深化爱党、爱家乡、爱祖国的革命情感;引导党员、同学们树立正 确的世界观,人生观,价值观,促进学校精神文明与和谐校 园的建设,激励同学们刻苦成才,立志报国。现将我校开展 此次活动总结如下: 4月2日上午开展“网上祭英烈文明过清明”活动。各 班少先队员由中队辅导员组织登录广西文明网“八桂未成年 人频道”为先烈留言、敬献鲜花、抒写感言寄语等。通过这 种网上鲜花留言方式,表达对先烈的感恩和敬仰。 4月2日下午各班中队辅导员举行以“怀缅革命先烈, 传承红色基因”为主题的班会课。中队辅导员向同学们介绍 了革命先烈的英雄事迹,让同学们了解更多烈士的感人事迹,并精心准备了丰富多彩的节目,有诗歌朗诵、革命歌曲 大合唱、讲英雄故事等。他们通过丰富多彩的节目表达自己

对先烈的敬佩之情。 4月3日早上,迎着明媚的阳光,踏着坚定的脚步,和平镇中心校向日葵中队全体队员在马立文校长的带领下,和人民政府的人员一同前往和平镇的烈士墓去扫墓。怀着无比崇敬的心情,我们来到了和平镇革命烈士纪念碑前。回忆烈士们的光辉历程,怀缅他们为党和人民作出的伟大贡献和不朽的精神。活动刚开始,仪式第一项:向烈士纪念碑敬献花篮及花圈。玉副镇长作了重要简短的讲话后,苏书记、姚芳然退伍老兵和学生代表向烈士墓敬献鲜花。 第二项:权老兵发表讲话。我们在认真的倾听,用心在体会革命烈士们勇于牺牲的崇高品质。 第三项:马校长、学生、政府人员、退伍老兵等代表向革命烈士墓上香点炮。表达了对烈士的无限怀念和敬仰。今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。 活动最后一项:全体代表人员向烈士默哀三分钟。师生们的表情变得更加庄严而凝重。此时此刻,每个人都陷入了沉思。为了这片美丽国土的新生,为了中华民族的伟大复兴,无数的革命先烈倒在了通往胜利的道路上。今天,战火纷飞的年代已经渐渐远离了我们,硝烟已散,战鼓已息,甚至在某些人的心中他们的形象都日渐模糊,但他们的精神不应被忘记,也决不能被忘记,因为这是他们留给我们的最宝贵财

烈士纪念日活动总结

开展烈士纪念日活动总结 为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,组织开展了一系列烈士纪念日纪念活动,具体总结如下: 一、烈士纪念日活动领导小组 组长:吴秀立 副组长:杨石云 成员:全体教师 二、烈士纪念日当天,各班级利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻,深切缅怀烈士的不朽功绩。 三、组织开展烈士纪念日纪念活动。 1、9月30日举行了以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会,与学生面对面进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。 2、开展宣传教育活动。以班级为单位,组织了学生手抄报和征文比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导学生树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

3、加大了宣传发动力度,动员全体师生积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。 本次活动,各班级高度重视,开展了一系列烈士纪念日活动,本次活动是全民国民教育的普及活动,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入发展的重要内容。我校青少年学生从缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱家乡,激发爱国主义热情。树立报国之志。他们从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养了高尚道德情操和浓厚爱国情感。 新绛县古交镇上院学校 2017.9.30

【学雷锋纪念日】学校学雷锋活动总结

学校学雷锋活动总结 今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效: 一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神 三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有1125人参加此次活动,其中高一年级294人,高二年级491人,高三年级340人。累计做好事件数352件,其中高一年级51件,高二年级206件,高三年级95件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。校团

烈士纪念日纪念活动流程及小结

烈士纪念日纪念活动流程及小结 缕缕秋风,绵绵细雨,说不及对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。烈士纪念日是我国人民缅怀先人、烈士的首个纪念日,在纪念日来临之际,我校组织学生开展了“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”系列活动,号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神。对全校学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,引导青少年自觉践行社会主义核心价值观,为实现中国梦而不断奋斗。在学校大队部的组织下,带领全校同学充分认识开展烈士纪念日纪念活动。 系列活动一、升国旗缅怀烈士热爱祖国 9月29日,举行了“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”升旗仪式。清晨,全体师生聚集在庄严的国旗下,缅怀革命先烈。 同学们在庄严的国歌声中,面向国旗,肃然起敬。接下来由李老师为我们在国旗下进行了,纪念国庆65周年为主题的国旗下讲话。 系列活动二缅怀革命先烈,讲诉英雄故事 为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强对广大学生的爱国主义教育和革命传统教育,弘扬和培育民族精神,举行了“缅怀革命先烈,讲诉英雄故事”的活动。 上台的同学怀着对革命先烈无比崇敬的心情,通过生动、详实的图片,饱含热情地讲述着一个个烈士英雄可歌可泣的故事,在场的同学们被深深感动,受到了心灵的震撼与鼓舞。 系列活动三向烈士墓敬献鲜花。为了增强历史责任感和使命感,学校利用大课间集会的形式,组织同学进行了向烈士敬献鲜花的活动,为了让孩子们铭记烈士。 系列活动四学校在网上也进行了相关的烈士缅怀的活动。

活动小结 “纪念日”,本着号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育的宗旨展开。 通过纪念活动,同学们受到很大的教育,同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代,生活在父母的关爱下,有良好的生活、学习环境,同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的,今后我们将以革命先烈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命,将来为建设强大的国家而努力。

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