(最新)西师大版四年级数学上册《条形统计图》习题

条形统计图练习题
一、我国1997、1999年自然保护区的数量如下表。

请根据表中的数据完成下面的复式条形统计图,回答下面的问题。

⑴1997年我国哪类自然保护区最多?1999年哪类最多?
⑵1999年我国各类保护区均比1997年( )。

⑶从统计图中你还能得到哪些信息?
二、下面是新华村1996~1998年水稻、小麦产量的统计图。

新华村水稻、小麦产量统计图(1996年~1998年) 1999年1月制
根据上图的数据填写下表
新华村粮食产量统计表年月
三、四年级(1)班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。

(1)与第一次测试相比,第二次测试谁的进步最大?(2)你还能看出什么?
四、
(1)水污染最严重的省份是()。

(2)大气污染最严重的省份是()。

(3)水污染共损失()万元。

(4)江苏省的水污染比大气污染多损失()万元。

(5)看了这幅图你有什么想法?。

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第四单元 统计表和条形统计图(一)-四年级上册数学单元常考题集训 苏教版(含答案)

第四单元 统计表和条形统计图(一)-四年级上册数学单元常考题集训   苏教版(含答案)

第四单元综合检测一.选择题(共8小题)1.如图是U、V、W、X四辆不同类型的汽车每百公里的耗油量.如果每辆车都有50升油,那么这四辆车最多可行驶的路程合计是()公里.A.22 B.1200 C.2000 D.22002.如图是“北京一徐州”沿线各大站的火车里程表.里程/千米北京﹣天津西148北京﹣济南495北京﹣徐州814814﹣148求的是()之间的路线.A.北京到徐州B.济南到徐州C.天津西到徐州3.在下面的两幅统计图中,用来表示某地1~6月份的晴天天数的变化情况最为合适的是()A.B.4.李明调查了五个同学的身高,数据如下表.姓名李明王芳赵兰刘玉李琴身高(cm)141 139 138 143 142下列说法不正确的是()A.刘玉的身高最高B.刘玉一定比其他同学吃的多C.赵兰最矮5.统计全校小学各年级男、女学生人数情况并制成统计表,设计的“表头”最合适的应是()A.B.C.D.6.胜利小学要统计各年级男女生人数,制表时设计的表头是()A.B.C.D.7.下面这三幅统计图都反映了去年12月的空气质量情况,要想清楚地表达出各种空气质量所占百分比的情况,应该选择统计图()A.第一幅B.第二幅C.第三幅D.以上三幅都可以8.新学期开始,教导处要给各年级绘制课程表应选用()A.条形统计图B.折线统计图C.统计表二.填空题(共6小题)9.根据统计图回答问题.(1)一班的近视人数是人,近视人数最多的是班.(2)三班学生的近视率是.(3)你对英山小学六年级学生的建议是:.10.某公园2019年元旦的售票情况如图.(1)售票最多的是月日,共售出张票.(2)1月1日比1月3日多售出张票.(3)1月1日和3日平均每天售票张.11.如图,是五年级一班同学体育达标人数统计图.(1)五①班的总人数至少有人.(2)在项目上,男女生的水平相当,在项目上,女生合格人数高于男生.(3)我认为这个班的同学应该在项目加强锻炼.12.阳光小学四年级一班同学调查了学校某一周每天的用水量,并制成了统计图.(1)这一周的用水量,最高,最低,最高用水量与最低用水量相差t.(2)这一周总用水量是t,平均每天用水t.(3)从中我还想到了:.13.条形统计图用2格表示20人,平均每格表示人,照这样计算,要表示120人需要画.14.小明在统计本校人数时,用长3厘米,宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人,那么六年级共120人,应画长厘米,宽厘米的长方形直条.三.判断题(共4小题)15.在生活中统计一组数据,可以制成条形统计图表示.(判断对错)16.复式统计表可以表示多组数据,单式统计表只能表示一组数据(判断对错)17.下面是某街口1分钟车流量的统计表.根据统计表,判断下面的说法是否正确.车型小轿车公共汽车卡车数量30辆10辆8辆①下一辆一定是小轿车.(判断对错)②下一辆可能是公共汽车.(判断对错)③下一辆是小轿车的可能性最大.(判断对错)④下一辆不可能是卡车..(判断对错)18.制作统计表时,要在表的下面写统计表的名称和制作日期.(判断对错)四.计算题(共1小题)19.李老师不小心将购物发票弄脏了,你能帮她算出笔记本的单价吗?五.应用题(共2小题)20.奇思家的电表读数如下(单位:千瓦时),5月和6月一共用电多少千瓦时?1月底2月底3月底4月底5月底6月底7月底245 325 455 545 700 825 91621.某校各年级的人数如图.图书室运来一些图书,如果平均分给三年级的学生,每人可以分到13本;如果把这些图书平均分给二年级的学生,三年级每人分到的图书比二年级少多少本?六.操作题(共2小题)22.根据统计表绘制条形统计图.某小学三、四、五、六年级学生捐款统计表:三年级四年级五年级六年级男生捐款钱数(元)120 115 130 125女生捐款钱数(元)115 135 140 13023.把统计图补充完整,并回答问题.下面是利华中学最喜欢参加各项球类运动的人数统计图.(1)你得到了哪些信息?(2)一共调查了多少人?七.解答题(共1小题)24.读统计图,回答问题.(1)从统计图中我们可以看出,哪个班捐的书最多?哪个班捐的书最少?(2)平均每个班捐多少本书?(3)你还能提出什么数学问题并解答吗?第四单元综合检测参考答案一.选择题(共8小题)1.如图是U、V、W、X四辆不同类型的汽车每百公里的耗油量.如果每辆车都有50升油,那么这四辆车最多可行驶的路程合计是()公里.A.22 B.1200 C.2000 D.2200【答案】见试题解答内容【分析】通过观察统计图可知,U、V、W、X四辆不同类型的汽车每百公里的耗油量分别是10升、25升、5升、10升,据此分别求出这四辆不同类型的汽车耗油50升各行驶的路程,然后合并起来即可.【解答】解:(50÷10)×100+(50÷25)×100+(50÷5)×100+(50÷10)×100 =5×100+2×100+10×100+5×100=500+200+1000+500=2200(公里)答:这四辆车最多可行驶的路程合计是2200公里.故选:D.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.2.如图是“北京一徐州”沿线各大站的火车里程表.里程/千米北京﹣天津西148北京﹣济南495北京﹣徐州814814﹣148求的是()之间的路线.A.北京到徐州B.济南到徐州C.天津西到徐州【答案】见试题解答内容【分析】通过观察统计表可知:北京到天津西的路程是148千米;北京到济南的路程的495千米;北京到徐州的路程是814千米;所以814﹣148求的是天津西到徐州的路程.据此解答即可.【解答】解:因为北京到天津西的路程是148千米,北京到济南的路程的495千米,北京到徐州的路程是814千米;所以814﹣148求的是天津西到徐州的路程.故选:C.【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题.3.在下面的两幅统计图中,用来表示某地1~6月份的晴天天数的变化情况最为合适的是()A.B.【答案】见试题解答内容【分析】根据折线统计图和条形统计图的特点进行判断.折线统计图可以清楚地反应实物的增减变化情况;条形统计图可以清楚地反应具体的数量.据此判断即可.【解答】解:根据统计图的特点,折线统计图可以清楚地反应实物的增减变化情况;条形统计图可以清楚地反应具体的数量.所以,要反应某地1~6月份的晴天天数的变化情况选折线统计图最为合适.故选:A.【点评】本题主要考查各种统计图的特点.4.李明调查了五个同学的身高,数据如下表.姓名李明王芳赵兰刘玉李琴身高(cm)141 139 138 143 142 下列说法不正确的是()A.刘玉的身高最高B.刘玉一定比其他同学吃的多C.赵兰最矮【答案】见试题解答内容【分析】根据统计表可知本题统计的是学生的身高,可把这几个同学的身高进行比较,可知谁最高,谁最低,据此解答.【解答】解:143>142>141>139>138,所以刘玉的身高最高,赵兰的身高最矮.所以刘玉一定比其他同学吃的多不一定.故选:B.【点评】本题主要考查了学生根据统计图分析数量关系解答问题的能力.5.统计全校小学各年级男、女学生人数情况并制成统计表,设计的“表头”最合适的应是()A.B.C.D.【答案】见试题解答内容【分析】根据题意得出此统计表需要表示出,性别、人数与年级,所以制表时需要考虑性别、人数与年级,而此表重点反映的人数.据此解答.【解答】解:因为制表时需要考虑性别、人数与年级,而此表重点反映的人数.所以A项设计比较合理.故选:B.【点评】本题主要考查了制表时设计统计表的表头,关键是根据要统计的内容来设计表头.6.胜利小学要统计各年级男女生人数,制表时设计的表头是()A.B.C.D.【答案】见试题解答内容【分析】根据题意得出此统计表需要表示出,性别、人数与年级,所以制表时需要考虑性别、人数与年级,而此表重点反映的人数,所以应该选C.【解答】解:因为制表时需要考虑性别、人数与年级,而此表重点反映的人数,所以应该选C.故选:C.【点评】本题主要考查了制表时设计统计表的表头,关键是根据要统计的内容来设计表头.7.下面这三幅统计图都反映了去年12月的空气质量情况,要想清楚地表达出各种空气质量所占百分比的情况,应该选择统计图()A.第一幅B.第二幅C.第三幅D.以上三幅都可以【答案】见试题解答内容【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解答】解:要想清楚地表达出各种空气质量所占百分比的情况,应该选择扇形统计图,也就是第一幅图.故选:A.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.8.新学期开始,教导处要给各年级绘制课程表应选用()A.条形统计图B.折线统计图C.统计表【答案】见试题解答内容【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;统计调查所得来的原始资料,经过整理,得到说明社会现象及其发展过程的数据,把这些数据按一定的顺序排列在表格中,就形成“统计表”.由此根据情况选择即可.【解答】解:根据统计图和统计表的特点可知:新学期开始,教导处要给各年级绘制课程表应选用统计表.故选:C.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图和统计表各自的特点进行解答.二.填空题(共6小题)9.根据统计图回答问题.(1)一班的近视人数是30 人,近视人数最多的是二班.(2)三班学生的近视率是60% .(3)你对英山小学六年级学生的建议是:读书写字姿势要正确,不要在强光、弱光下看书,坚持做眼睛保护操..【答案】(1)30人,二班;(2)60%.(3)读书写字姿势要正确,不要在强光、弱光下看书,坚持做眼睛保护操.【分析】(1)根据统计图可知:一班近视人数是30人,近视人数最多的是二班.(2)把三班的全班人数看作单位“1”,根据求一个数是另一个数的百分之几用除法解答.(3)我建议同学们,读书写字姿势要正确,不要在强光、弱光下看书,坚持做眼睛保护操.【解答】解:(1)一班近视人数是30人,近视人数最多的是二班.(2)27÷45=0.6=60%答:三班学生的近视率是60%.(3)我建议同学们,读书写字姿势要正确,不要在强光、弱光下看书,坚持做眼睛保护操.故答案为:30,二;60%;读书写字姿势要正确,不要在强光、弱光下看书,坚持做眼睛保护操.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.10.某公园2019年元旦的售票情况如图.(1)售票最多的是 1 月 1 日,共售出2100 张票.(2)1月1日比1月3日多售出1100 张票.(3)1月1日和3日平均每天售票1550 张.【答案】见试题解答内容【分析】(1)根据加法的意义,用加法分别求出这3天每天售票的张数,然后进行比较即可.(2)根据求一个数比另一个数多多少,用减法解答.(3)根据求平均数的方法,用1月1日和1月3日售票的总数除以2即可.【解答】解:(1)1200+900=2100(张)1000+600=1600(张)600+400=1000(张)2100>1600>1000答:售票最多的是1月1日,共售出2100张.(2)2100﹣1000=1100(张)答:1月1日比1月3日多售出1100张票.(3)(2100+1000)÷2=3100÷2=1550(张)答:1月1日和3日平均每天售票1550张.故答案为:1、1、2100;1100;1550.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.11.如图,是五年级一班同学体育达标人数统计图.(1)五①班的总人数至少有50 人.(2)在投实心球项目上,男女生的水平相当,在跳绳项目上,女生合格人数高于男生.(3)我认为这个班的同学应该在仰卧起坐项目加强锻炼.【答案】见试题解答内容【分析】(1)该班男、女生体育达标人数从条形统计图中可以看出.在各项达标人数中,男生最高人数加女生最高人数就是这个班的最少人数.(2)根据各达标项目中表示男、女生人数的直条图高、低即可看出哪个项目上,男、女生水平相当,哪个项目上女生合格率高于男生合格率(3)仰卧起坐项目中,男、女生达标人数都较少,说明在此项目上应该加强锻炼.【解答】解:25+25=50(人)答:五①班的总人数至少有50人.(2)答:在投实心球项目上,男女生的水平相当,在跳绳项目上,女生合格人数高于男生.(3)答:我认为:这个班的同学应该在仰卧起坐项目加强锻炼.故答案为:50,投实心球,跳绳,仰卧起坐.【点评】此题是考查如何从条形统计图中获取信息,并根据所获取的信息解决实际问题.12.阳光小学四年级一班同学调查了学校某一周每天的用水量,并制成了统计图.(1)这一周的用水量,周一最高,周日最低,最高用水量与最低用水量相差13 t.(2)这一周总用水量是63 t,平均每天用水9 t.(3)从中我还想到了:我想倡议在全校开展一个节约用水活动,每天用水量不超过12t.【答案】见试题解答内容【分析】(1)由条形统计图可以直接看出哪在的用水量最高,哪天的用水量最低;用最高用水量减最低用水量就是最高用水量与最低用水量相差的吨数.(2)把这一周七天的用水量相加就是这一周的总用水量;根据平均数的意义及求法,用这一周的用水量除以7就是平均每天的用水量.(3)除周六、周日外,每天的用水量也不同,最多相差15﹣9=6吨,周二到周四每天都不超过11吨.我想倡议在全校开展一个节约用水活动,每天用水量不超过12吨(答案不唯一).【解答】解:(1)15﹣2=13(t)答:这一周的用水量,周一最高,周日最低,最高用水量与最低用水量相差13t.(2)2+15+10+9+11+13+3=63(t)63÷7=9(t)答:这一周总用水量是 63t,平均每天用水 9t.(3)答:我想倡议在全校开展一个节约用水活动,每天用水量不超过12t.故答案为:周一,周日,13,63,9,我想倡议在全校开展一个节约用水活动,每天用水量不超过12t.【点评】此题是考查如何从条形统计图中获取信息,并根据所获取的信息解决实际问题.13.条形统计图用2格表示20人,平均每格表示10 人,照这样计算,要表示120人需要画12格.【答案】见试题解答内容【分析】因为用2格表示20人,平均每格表示10人,可以求得条形高与数据比为1:10,则可求出数据l20人的条形高.【解答】解:用2格表示20人,可以求得条形高与数据比为2:20=1:10,则可求出表示数据l20人的条形高为120÷10=12(格);故答案为:10;12格.【点评】本题考查的是条形统计图的综合运用.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.14.小明在统计本校人数时,用长3厘米,宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人,那么六年级共120人,应画长 6 厘米,宽0.5 厘米的长方形直条.【答案】见试题解答内容【分析】人数多少直条的宽度是相同的,只是长度不同,60人有3厘米长的直条表示,120人是60人的2倍,表示120人的直条也是表示60人直条长的2倍.【解答】解:小明在统计本校人数时,用长3厘米,宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人,那么六年级共120人,应画长6厘米,宽0.5厘米的长方形直条.故答案为:6,0.5.【点评】此题主要是考查条形统计图的意义及特征.条形统计图中数量不同,直条的长度也不同,但宽度是相同的.三.判断题(共4小题)15.在生活中统计一组数据,可以制成条形统计图表示.√(判断对错)【答案】见试题解答内容【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解答】解:在生活中统计一组数据,能够比较数量的多少;所以可以制成条形统计图表示,所以原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.16.复式统计表可以表示多组数据,单式统计表只能表示一组数据√(判断对错)【答案】见试题解答内容【分析】根据单式统计表和复式统计表的区别:单式统计表用于表示一组数据,而复式统计表用于比较多组的数据;据此判断.【解答】解:根据单式统计表和复式统计表的特点,复式统计表可以表示多组数据,单式统计表只能表示一组数据.原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用.17.下面是某街口1分钟车流量的统计表.根据统计表,判断下面的说法是否正确.车型小轿车公共汽车卡车数量30辆10辆8辆①下一辆一定是小轿车.×(判断对错)②下一辆可能是公共汽车.√(判断对错)③下一辆是小轿车的可能性最大.√(判断对错)④下一辆不可能是卡车.×.(判断对错)【答案】见试题解答内容【分析】根据可能性的大小,数量多的可能性大,数量少的可能性小,数量越多的可能性越大,数量越少的可能性越小,但不管数量是多是少下一辆都有可能,由此进行解答即可.【解答】解:由统计的1分钟内车流量的情况的统计表可知,①小轿车最多,但下一辆不一定就是小轿车,这几种车的可能性都有;②下一辆可能是公共汽车.③因为小轿车最多,所以下一辆是小轿车的可能性最大.④下一辆可能是卡车.故答案为:×,√,√,×.【点评】此题考查简单的统计表,以及从统计表中获取信息,还用到判断可能性的大小.18.制作统计表时,要在表的下面写统计表的名称和制作日期×.(判断对错)【答案】见试题解答内容【分析】制作统计表时,必须把(原始数据按照一定的顺序和范围)进行分类填在表内,并在表格的上方写上统计表的(名称),注明(计量单位)和(制表时间).【解答】解:制作统计表时,要在表的上面写统计表的名称,在右上方写上制作日期;如下表:2013年9月天气情况统计表时间:2013年10月1日天气晴天阴天雨天天数18 8 4制表的名称和时间不能写在下方,原题错误.故答案为:×.【点评】本题考查了统计表的制作,关键是熟知制作的过程.四.计算题(共1小题)19.李老师不小心将购物发票弄脏了,你能帮她算出笔记本的单价吗?【分析】首先根据单价×数量=总价,求出买书包用多少元,用书包和笔记本的总价减去买书包用的钱数求出买笔记本用的钱,然后根据单价=总价÷数量,据此解答.【解答】解:(245﹣45×1)÷40=200÷40=5(元),答:笔记本的单价是5元.【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题.五.应用题(共2小题)20.奇思家的电表读数如下(单位:千瓦时),5月和6月一共用电多少千瓦时?1月底2月底3月底4月底5月底6月底7月底245 325 455 545 700 825 916【答案】见试题解答内容【分析】由于电表是连续计数,所以5月底电表的读数减去4月底电表的读数就是5月份的用电量,同理,6月底电表的读数减去5月底电表的读数就是6月份的用电量,求5、6月份的用电量也就是用6月底电表的读数减去4月底电表的读数.据此解答即可.【解答】解:825﹣545=280(千瓦时)答:5月和6月一共用电280千瓦时.【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题.21.某校各年级的人数如图.图书室运来一些图书,如果平均分给三年级的学生,每人可以分到13本;如果把这些图书平均分给二年级的学生,三年级每人分到的图书比二年级少多少本?【分析】三年级的人数已知,用13乘三年级人数就是这些图书的本数.再用这些图书的本数除以二年级人数就是如果把这些图书平均分给二年级的学生,平均每人分得的本数.再用二年级每人分得的本数减三年级每人分得的本数即可.【解答】解:13×32÷26﹣13=16﹣13=3(本)答:三年级每人分到的图书比二年级少多少本3本.【点评】解答此题的关键是从条形统计图中获取三年级、二年级人数的信息.六.操作题(共2小题)22.根据统计表绘制条形统计图.某小学三、四、五、六年级学生捐款统计表:三年级四年级五年级六年级男生捐款钱数(元)120 115 130 125女生捐款钱数(元)115 135 140 130【答案】见试题解答内容【分析】根据复式条形统计图的绘制方法,首先看图例以及每格表示几,然后再根据数据进行绘制即可.【解答】解:【点评】此题考查的目的是理解掌握复式条形统计图的绘制方法及应用.23.把统计图补充完整,并回答问题.下面是利华中学最喜欢参加各项球类运动的人数统计图.(1)你得到了哪些信息?(2)一共调查了多少人?【答案】见试题解答内容【分析】观察统计图可以发现:每格人数相差10人,据此填上每格的数据,同时可以得出喜欢排球和足球的人数;(1)根据统计图的具体情况,罗列出自己得到的信息即可;(2)将喜欢每类球类运动的人数加在一起就是调查的总人数.【解答】解:如图所示:(1)我得到以下信息:喜欢羽毛球的有150人,篮球的有125人,乒乓球的有180人,排球的有100人,足球的有140人;喜欢乒乓球的人数最多,喜欢排球的人数最少.(2)150+125+180+100+140=695(人)答:一共调查了695人.【点评】本题主要考查了学生根据已知数据画条形统计图,并根据统计图解决简单实际问题.七.解答题(共1小题)24.读统计图,回答问题.(1)从统计图中我们可以看出,哪个班捐的书最多?哪个班捐的书最少?(2)平均每个班捐多少本书?(3)你还能提出什么数学问题并解答吗?【答案】见试题解答内容【分析】(1)通过观察条形统计图可知,3班捐书最多,1班捐书最少.(2)根据求平均数的方法,用4个班捐书的总数除以4即可.(3)3班比1班多捐书多少本?根据求一个数比另一个多多少,用减法解答.【解答】解:(1)3班捐书最多,1班捐书最少.(2)(40+50+70+60)÷4=220÷4=55(本)答:平均每个班捐55本书.(3)3班比1班多捐书多少本?70﹣40=30(本)答:3班比1班多捐书30本.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.。

四年级上册数学单元测试-4.统计表和条形统计图 苏教版(含答案)

四年级上册数学单元测试-4.统计表和条形统计图 苏教版(含答案)

四年级上册数学一课一练-4.统计表和条形统计图一、单选题1.喜欢吃青菜的男生比女生多()人。

A. 1B. 3C. 22.学校为了了解今年的招生状况,要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图,可以绘制()。

A. 条形统计图B. 统计表C. 折线统计图3.某校三(2)班全班同学喜欢吃蔬菜的情况,统计如下表:(每人限选一种)全班有()人。

A. 48B. 49C. 504.喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少()人。

A. 6B. 7C. 85.要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数,应该绘制()。

A. 折线统计图B. 条形统计图C. 统计表二、判断题6.为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图。

7.统计图比统计表更直观、清楚。

8.下面是某服装店某一天的销售数量统计表,根据统计表判断下列说法是否正确。

某服装店某一天的销售数量统计表(1)卖出的服装黑色比红色多。

(2)卖出的服装M号的比L号的少。

(3)每种颜色的服装都是L号卖得多。

(4)每种号码的服装都是白色卖得多。

(5)卖出的服装中白色的最多。

(6)卖出的M号服装中红色最少。

9.下面是某服装店某一天的销售数量统计表,根据统计表判断下列说法是否正确。

某服装店某一天的销售数量统计表(1)卖出的服装黑色比红色多。

()(2)卖出的服装M号的比L号的少。

()(3)每种颜色的服装都是L号卖得多。

()(4)每种号码的服装都是白色卖得多。

()(5)卖出的服装中白色的最多。

()(6)卖出的M号服装中红色最少。

()三、填空题10.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:二月20件;三月40件;四月30件;五月25件;六月35件。

平均每月做好事________件。

11.先填表,再回答问题。

某一天三个不同的连锁店在下午5:00~5:30两种鸡翅的销售量情况如下:香辣鸡翅的销售情况奥尔良鸡翅的销售情况你能把两个表合成一个表吗?试一试吧!(1)________(2)________的香辣鸡翅卖得最多。

四年级上册数学一课一练-6.条形统计图 西师大版含答案

四年级上册数学一课一练-6.条形统计图 西师大版含答案

四年级上册数学一课一练-6.条形统计图一、单选题1.在一个条形统计图里,用3厘米的直条表示60人,用()厘米长的直条表示400人.A. 10B. 15C. 202.根据以下数据选择正确的统计图。

深圳某电子工厂有3个车间,甲车间有男工56人,女工24人;乙车间男工人数比甲车间多4人,女工人数比甲车少6人;丙车间有男工70人,女工人数比男工人数少30。

A. B.3.如图是某校四年级学生体育成绩统计图.根据统计图,下面()的说法是错误的.A. 一格表示60人B. B等人数最多,占总人数的一半C. A等人数比C等人数少30人4.2003年A、B、C、D、E五种轿车的产量分别为6.8、4.9、4.7、4.5、3.9万辆,下面哪个图更能真实地反映它们产量上的差距?A. B.5.下面是某商场店庆打折时,四种电器的价格变化情况统计图,分析统计图,哪种商品降价最多?A. 音响B. 电视机C. MP5二、判断题6.统计图与统计表相比,用直条来说理比用数据说理来得更形象一些,数量关系也更明显。

7.判断对错。

8.条形统计图和折线统计图都能表示出数量的变化趋势。

9.条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。

10.单式条形统计图中的数据可以用多种直条来表示。

三、填空题11.淘气在体育课上,5次踢毽子的数量如图。

在5次踢毽子中,第________次最多,踢了________ 个;第________次和第________次一样多,都踢了________个。

12.分析如图的条形统计图,下半年平均每月销售汽车________辆,十二月份比十一月份销售量增加________%.13.甲、乙、丙、丁四位同学进行口算比赛,下面是他们1分钟口算比赛情况统计图.①这是________统计图.②________的口算速度最慢.________与________的口算速度最接近.③丙比甲的口算速度低________ %.④四人的口算平均速度是每分钟答________道题.⑤请你提一个数学问题,并解答出来.14.下面是某小学课外兴趣小组男、女生人数统计图,根据统计图填空.(I)参加________小组的人数最多,参加________小组的男生人数最少.(II)参加数学小组的人数中,女生人数比男生人数少________%.(III)参加课外兴趣小组的女生,平均每个小组有________人.15.条形统计图用2格表示20人,平均每格表示________人,照这样计算,6格表示________人,要表示120人需要画________格.四、解答题16.下表是四(1)班同学最喜欢的一种早餐统计表。

【小学】小学四年级数学(上)《条形统计图》练习题(含答案)

【小学】小学四年级数学(上)《条形统计图》练习题(含答案)

小学四年级数学(上)《条形统计图》练习题一、如图是某班一些孩子上月读书情况统计图。

如果有4个孩子读了4 本书,有5个孩子读了5本书,那么有()个孩子读了6本书。

二、如图是育才小学三(1)班五位同学上周上网时间统计图。

1、请将图中括号里的数据填空完整。

2、小明上周上网时间是李晓的2倍,请在图中涂色表示小明上周上网时间。

3、所有同学上周上网的总时长是多少小时?三、实验小学一年级同学做好事件数如下表。

1、根据表中数据,在统计图中涂格子。

2、()班做好事最多,()班做好事最少,两班相差()件。

四、下面是四(1)班同学最喜欢吃的水果统计表。

1、根据统计表完成统计图。

2、图中每格代表()个人。

3、最喜欢吃()的人数最多。

4、如果最喜欢吃香蕉的有7人,在图中怎样表示?五、下面是四(2)班图书角各类图书统计表。

种类故事书文艺书漫画书其他读物本数16121861、先写出每格代表多少本,再把上面的数据在图上用条形统计图表示出来。

2、哪种书最多?3、四(2)班图书角共有多少本书?3、你还能从图中获得哪些信息。

附参考答案一、17二、1、6小时,10小时,(2)长条顶端与8平,(3)481078=37(小时)答:所有同学上网总时长是37小时。

三1、略,2、一(2),一(4),2;四、1、略,2、2,3、苹果,(4)用3格半表示。

五、1、2,4,6,8 10,12,14,16,18;2、1612186=42(本)答:图书角共有图书42本。

3、文艺书的本数是其他读物的2 倍,图书角中漫画书最多,其他读物最少,最多的比最少的多12本。

【新】西师大版小学数学四年级上册第六单元第一课 《条形统计图》说课稿附板书含反思及课堂练习和答案

【新】西师大版小学数学四年级上册第六单元第一课 《条形统计图》说课稿附板书含反思及课堂练习和答案
2、使学生经历简单的数据收集、整理、描述和分析的过程,初步认识和掌握 条形统计图(1格表示1个单位)及其特点、作用,并能根据统计图中的数据 提出问题并解决。 3、能阅读条形统计图并做出分析,进一步发展统计意识。
【过程与方法】: 根据条形统计图中提供的数据,对统计图作出分析和判断。 【 情感态度与价值观】:
可能是(
)kg,也可能是(
)kg等。
3.通过预习,我知道了:条形统计图能够比较清楚地表示出(
)的多少。
在绘制条形统计图时,注意写清(
),确定(
)轴和(
)轴所表示
的对象,确定(
)轴1格所表示的大小及单位。
4.预习后我还知道:条形统计图用直条来表示数据,条形统计图的1格可以
表示多个单位。
5.看图完成统计表。 小明家2004~2007年种植面积统计图
③在纵轴的左侧标明单位长度,纵轴最上面注明单位。数 据较大时,可用1格代表2个或多个单位。根据数据大小在对应 的位置画出长短不同的直条,并标上数据、标题。
2、用条形统计图表示分段整理的数据(例2) 多媒体出示例2
质疑:怎样才能清楚的看出全班男同学的身高分布情况呢? 预设:可以分段式整理数据,再用统计表和统计图把它们表示出来。
(2)绘制条形统计图 师和学生交流:涂格子时,一定要根据统计表中的数据图准相应
的小格数,否则反映出的数据就不准。因为每格代表1天,所以统计表 中每种数据是多少就涂多少格。
让学生在题卡上画出来。 实物投影学生作品。让学生说一说是怎样画的? 预设:
步骤:①画横轴纵轴。(横轴是反映统计内容的,纵轴是表示数据 的)在画的时候大家要注意,要根据图纸的大小画出两条互相垂直的 射线
五、说教法学法
以教师的引导为主导,体现先导后教"、进而无为而教"的教学思想。 以学生的学习为主体,体现先做后学"、进而自主学习"的学习思想;主 要采用了探究发现法、讨论归纳法,突出估算在生活中的意义;在估算 方法的探讨中,尽可能地突出这节课学习的内容与前面学习的估算相同 的地方,这样把新知识纳入学生原有的认知结构,能有效地提高学生对 估算方法的掌握水平,从更深的层次来讨论估算的问题,这的讨论能加 深学生对估算的理解,有利于学生在现实生活中,选择适当的估算方法 .从中提高学生的估算能力。

第2课时 条形统计图(2)四年级上册数学西师版

第2课时   条形统计图(2)四年级上册数学西师版
可以用1格表示5下、10下、20下、 30下……我用1格表示10下。
希望小学冬运会踢毽比赛成绩统计图
踢毽数(下)
120
110
100
100
85
80
60
40
20
0
小红
小方
小奇
姓名
小明家2010年苹果产量是4000kg,2011年、 2012年、2013年产量分别是6000kg、7500kg、 8000kg。根据以上数据完成统计图。
(教材第72页第2题)
10
14
9
10
2.根据统计图,回答下面的问题。(教材第73页第4题)
(1)2013年的花卉种植面积比2009年增加了多少平方米? 2013年的花卉种植面积比2009年增加了15000平方米。
从(统2计)图估中计可一以下看,出这种个植基面地积20逐14年年增花加卉,苗预木计种2014 年植花面卉积苗能木达种多植少面平积方能米达?22000平方米。(合理即可)
2005年棉花产量最高,为40万吨。
(合理即可)
2.根据统计表完成统计图。
475
500
425
250
475
500
425
250
你从统计图中 得到了什么信 息?与同学交 流你的想法。
2007年粮食产量最低,为250万吨; 2011年粮食产量最高,为500万吨。
(合理即可)
对应练习
1.根据统计图完成统计表。
(教材第74页第6题)
3.调查你所在学校各年级的学生人数,填入统 计表,并制成统计图。
课堂小结
通过这节课的学习活动, 你有什么收获?
观察苹统果计产图量, 你发逐现年了增什加么?
年份

四年级数学上册《条形统计图》练习题及答案解析

四年级数学上册《条形统计图》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:______________一、选择题1.中国射击队在东京奥运会射击项目中获得4枚金牌、1枚银牌和6枚铜牌,共11枚奖牌的好成绩。

能正确反映这些数据的扇形统计图是()。

A.B.C.D.2.某小学开展“阳光体育活动”,六(1)班全体同学分别参加了巴山舞、乒乓球、篮球三个项目的活动,陈老师统计了该班参加这三项活动的人数,并绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图。

根据这两个统计图,可以知道该班参加乒乓球活动的人数是()。

A.10B.15C.25D.503.如图是某校初中段各年级人数占初中总人数百分比情况统计图,已知八年级有学生105人,那么七年级的学生数是()A.350B.105C.140D.不能确定4.甲、乙两数的平均数是60,甲数与乙数的比是3∶2,甲数是()。

A.72B.48C.36二、判断题5.反映一周的气温变化,绘制条形统计图最合适。

( )6.单式条形统计图中要标出图例。

____7.画条形统计图时,应该注意直条的宽窄必须一样。

( )三、填空题8.根据统计图,这三年石榴园的平均产量为( )吨。

9.下面是红星服装店和绿光服装店2018年下半年皮衣的月销售量情况统计图。

根据统计图填一填。

(1)这是一幅( )统计图。

(2)从上图中看出,( )月是销售皮衣的淡季。

(3)11月绿光服装店的销售量比红星服装店多( )件。

10.下面是星星小学各年级收集废报纸的数量统计图。

(1)根据上图完成下面的统计表。

(2)( )年级收集的废报纸最多。

(3)( )年级和( )年级收集的废报纸同样多。

(4)( )年级与( )年级合起来的数量等于( )年级收集的数量。

11.根据统计图中数据回答下列问题。

A.第( )季度销售量最高,是( )台;B.全年平均每季度的销售( )台;C.第四季度比第一季度的销售量提高了( )%。

四、解答题12.小强家五个月的用电量如下表:(1)小强家七、八月份共用多少千瓦时的电?(2)请提出一个用减法解决的问题,并解答。

四年级数学上册试题 一课一练《统计表和条形统计图(一)》习题4-苏教版【含答案】

《统计表和条形统计图(一)》习题4一.填空题1.六年级的小华同学统计了我市今年9月22日24-日的气温情况,并制成了如图所示的复式条形统计图.(1)从22日至24日,最高气温下降了C︒.(2)温差(日最高气温和最低气温的差)最大的是9月日,温差最小的是9月日.2.在一次体检中,三年级一班男、女生体重情况如表:(1)这次体检体重在范围的人数最多,在范围的人数最少.(2)全班有人参加体检.3.人正常的眨眼可以消除眼睛的疲劳.如果眨眼次数过少,对眼睛的健康不利.下表是人在正常状态下每分钟眨眼的次数.从上表可以看出,在 状态下,眼睛最容易疲劳,看书状态下眨眼的次数比写字时眨眼次数少 .4.下面是我们学校三年级植树情况统计表,根据下面的统计表制成统计图.根据统计表回答问题:(1)统计图中1小格表示 棵树.(2)三年级 班的同学植树最多,达到 棵; 班的同学植树最少,只植了 棵. (3)三年级同学植树总数共棵. (4)4班的植树总数是2班的 倍. (5)4个班平均植树 棵.二.判断题1.下面是某街口1分钟车流量的统计表.根据统计表,判断下面的说法是否正确.①下一辆一定是小轿车.()②下一辆可能是公共汽车.()③下一辆是小轿车的可能性最大.()④下一辆不可能是卡车.()2.在统计的数据比较多时,可以先分组统计,再汇总.()3.在一幅条形统计图中,用2厘米表示90万吨,那么用4厘米表示180万吨.()4.制作统计表时,要在表的下面写统计表的名称和制作日期.()三.选择题1.爷爷在菜园里种了三种菜(如图),用条形表示各种菜占地面积的关系应该是图()A.B.C.D.2.李明调查了五个同学的身高,数据如下表.下列说法不正确的是()A.刘玉的身高最高B.刘玉一定比其他同学吃的多C.赵兰最矮3.下面三幅图是4名学生一分钟内投篮投进个数情况统计图,图()中虚线所指的位置表示平均每人投进的个数.A.B. C.四.应用题1.A公司科技部、工程部、销售部三个部门的男、女员工人数如图,完成下列填空.(1)该公司男工总人数比女工总人数多人.(2)三个部门的男工平均有人.(3)公司准备招一些女工,使三个部门的女工平均数高到80人,公司准备招个女工.2.期间,王老师要带领小红、小明、小军、小丽4名同学坐火车从青岛到济南参加文艺演出.成人火车票每张120元,请你算一算所有成员买单程票共需多少钱?3.下面是几种文具的价格.王老师带600元钱去买笔记本,最多可以买多少包?还剩多少元?4.一辆载质量1吨的货车能一次将下面这些蔬菜全部运走吗?请列式说明.5.(1)2007年该地区城镇与乡村人口相差万人.(2)2017年该地区城镇与乡村人口相差万人,城乡总人口是万人.(3)该地区人口总数呈现什么变化趋势?城镇和乡村人口数分别呈现什么变化趋势?五.操作题1.根据下表中的数据,完成下面的复式条形统计图.汽车厂2017年生产汽车数量统计表2018年1月第一季度2.动物园里几种动物的统计表.把表中每种动物的只数在格子图中涂色表示出来.(每小格表示2只.)3.统计题.希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表:(1)分别算出合计数与总计数,并填在表中.(2)根据上面的统计表,完成下面的统计图.4..把统计图补充完整,并回答问题.下面是利华中学最喜欢参加各项球类运动的人数统计图.(1)你得到了哪些信息?(2)一共调查了多少人?六.解答题1.根据统计图回答问题.(1)图中,每格表示人.(2)四(1)班班长评选投票中得票最多,得票最少.(3)张亮至少再得票,就可以超过李刚得票数.(4)四(1)班,如果每人只能投一票,四(1)班一共有多少人?2.如图是四(1)班某小组同学收集邮票数统计表.(1)根据统计表完成统计图.(2)一格代表枚邮票.(3)收集的邮票最多,收集的邮票最少.3.张老师买了9盒水彩笔、30张绘画纸和4块画板,水彩笔每盒13元,绘画纸每张4元,画板每块23元.(只填表,不解答)4.根据信息,解决问题.(1)星期卖出的饮料最多,是箱;星期卖出的饮料最少,是箱.(2)平均每天卖出饮料多少箱?5.如图反映的是某小学六(1)班学生外出乘车、步行、骑车的人数情况条形统计图(部分)和扇形统计图,请根据统计图回答下列问题.(1)六(1)班共有多少学生外出?(2)六(1)班外出骑车的学生有多少人?(3)六(1)班外出步行的有多少人?(4)请把条形统计图补充完整.6.下面是六(一)班数学兴趣小组一次数学竞赛成绩统计图.看图解答下列问题:(1)有多少人参赛?(2)哪个分数段的人数最多,是多少?(3)算出及格率和优秀率(60分以上为及格,80分以上为优秀)7.下面是某地区20032006年度废水排量统计图.(1)2006年度该地区工业废水排放量为194吨,生活废水排放量为230吨.请把统计图补充完整.(2)你得到了什么信息?(3)看完这张统计图你有什么感想或建议?答案一.填空题1.12,22,23.2.30.1~39.9千克、30千克及以下;50.3.玩手机游戏,3.4.1,1,9,2,4,28,2,7.二.判断题1.⨯,√,√,⨯.2.√.3.√.4.⨯.三.选择题1.D.2.B.3. C.四.应用题++-++1.解:(1)(80110134)(406587)324192=-=(人)132答:该公司男工总人数比女工总人数多132人.++÷(2)(80110134)3=÷3243=(人)108答:三个部门的男工平均有108人.⨯-++(3)803(406587)=-240192=(人)48答:公司准备招48个女工.故132;108;48.2.解:1⨯+⨯12031202=+36060=(元),420答:所有成员买单程票共需420元.3.解:600(612)÷⨯60072=÷=(包)…24(元),8答:王老师带600元钱去买笔记本,最多可以买8包,还剩24元.4.解:300400280980++=(千克)1吨1000=千克<9801000答:一辆载质量1吨的货车能一次将下面这些蔬菜全部运走.5.解:(1)322210-=(万人)答:2007年该地区城镇与乡村人口相差10万人;(2)441628-=(万人)+=(万人)441660答:2017年该地区城镇与乡村人口相差28万人,城乡总人口是60万人;(3)由统计图可知,该地区人口总数呈上升趋势,城镇人口呈上升趋势,乡村人口呈下降趋势.故10;28,60.五.操作题1.解:作图如下:2.解:根据统计表作图如下:3.解:(1)昆虫共有:152540+=(件);植物共有:304272+=(件);矿石共有:243660+=(件);五年级共收集:15302469++=(件);六年级共收集:254236103++=(件);全部共有:69103172+=(件).统计表如下:希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表:种类(2)统计图如下:4.解:如图所示:(1)我得到以下信息:喜欢羽毛球的有150人,篮球的有125人,乒乓球的有180人,排球的有100人,足球的有140人;喜欢乒乓球的人数最多,喜欢排球的人数最少.(2)150125180100140695++++=(人)答:一共调查了695人.六.解答题1.解:(1)图中,每格表示5人.(2)25201510>>>,答:四(1)班班长评选投票中李刚得票最多,王涛得票最少.(3)252016-+=(票)答:张亮至少再得6票,就可以超过李刚得票数.(4)25201510+++=+4525=(人)70答:四(1)班,如果每人只能投一票,四(1)班一共有70人.故5,李刚,王涛,6.2.解:(1)画图如下:根据统计图可知:(2)一格代表 5枚邮票.(3)张亮收集的邮票最多,李兰收集的邮票最少.故5,张亮,李兰.3.解:张老师买了9盒水彩笔、30张绘画纸和4块画板,水彩笔每盒13元,绘画纸每张4元,画板每块23元.(只填表,不解答)故9、13;30、4;4、23.4.解:(1)答:星期六卖出的饮料最多,是110箱;星期一卖出的饮料最少,是49箱.(2)(4958908070110100)7++++++÷=÷5477≈(箱)78答:平均每天卖出饮料约78箱.故六,110,一,49.5.解:(1)2050%40÷=(人)答:六(1)班共有40学生外出.(2)4030%12⨯=(人)六(1)班外出骑车的学生有12人.(3)4020%8⨯=(人)答:六(1)班外出步行的有8人.(4)条形统计图补充完整(下图):6.解:(1)1575220++++=(人)答:有20人参赛.(2)根据图可知:7079-分数点的人数最多,是7人.(3)及格率:(201)20100%-÷⨯=÷⨯1920100%=95%优秀率:(52)20100%+÷⨯=÷⨯720100%=35%答:及格率是95%,优秀率是35%.7.解:(1)2006年度该地区工业废水排放量为194吨,生活废水排放量为230吨.把统计图补充完整(下图):(2)答:我得到的信息是:该地区工业废水排量逐年下降、生活废水的排量逐年增加.(3)答:我的感想是工业废水排量虽逐年下降,但速度过慢,生活废水却逐年增加.我的建议是提高环保意识,从我做起,减少生活废水排量.。

四年级上册数学单元测试-6.条形统计图 西师大版(含答案)

四年级上册数学单元测试-6.条形统计图一、单选题1.在一个条形统计图里,用3厘米的直条表示60人,用()厘米长的直条表示400人.A. 10B. 15C. 202.下图中纵轴一格代表()箱。

A. 100B. 20C. 1203.红星小学在读书活动中调查“你最喜欢看哪类书”,四年级60名学生的回答情况如下表:下面统计图与上面表格的信息最相符的是()。

A. B. C. D.二、判断题4.条形统计图可以直观地表示数量的多少5.在同一个条形统计图中,每小格表示的数量多少可以不相等.()6.条形统计图比统计表更能直观的表示数量的多少.(判断对错)三、填空题7.看图计算:光明五金厂前年各季度产值统计图(1)平均每月产值________万元.(保留两位小数)(2)第四季度的产值比第三季度增长________%.8.掷一掷,再记录.掷个1元硬币,记录它的哪面朝上,再放回去,重复10次.9.一个格子表示多少个单位与所画条形统计图表示的数据有关,数据大,每格所表示的单位________,数据小,每格所表示的单位________ 。

四、解答题10.体育课上把四一班的学生按体重编组。

(1)小英的体重是32千克,她编在第________组。

(2)小刚在第四组,他的体重可能是________千克。

(3)根据表中的数据,完成下面的条形统计图。

四一班按体重编组情况统计图11.请你算出平均每天销售量并完成下面的统计图.红星水果店上周销售水果情况统计表单位:吨红星水果店上周销售水果情况统计图12.某校兴趣小组人数统计表。

(1)根据表中数据制作统计图。

(2)兴趣小组一共有________人。

五、综合题13.数水果。

(1)数一数,填一填。

(2)这里共有________种水果,它们的总个数是________个(3)________最多,________最少,相差________个六、应用题14.我国五座名山的海拔高度如下表:根据表中的数据,完成下面的条形统计图。

四年级数学上册--《条形统计图》测试卷(含答案)

四年级数学上册--《条形统计图》测试卷(含答案)一、动物园里几种动物数量统计如下.猴子大象熊猫狮子8只2只5只6只1.请完成下面的条形统计图.2.纵轴上每格代表()只动物,猴子有()只,画()格.3.从图上你还能提出什么问题?解答出来.二、下面是四(1)班同学最喜欢阅读的课外书情况统计表.种类趣味数学人数912794411.根据上表绘出统计图.2.根据统计图,回答下面的问题.最喜欢阅读()的人数最多,最喜欢阅读童话书的比最喜欢阅读趣味数学的多()人,最喜欢阅读()和()的人数一样多.三、下面是某日全国部分城市空气质量预报情况.某日全国部分城市空气质量预报城市污染指数城市污染指数城市污染指数北京91扬州52沈阳91天津68镇江81大连74南59杭59抚64京州顺上海93鞍山147长春70苏州86温州42太原95南通60湖州34大同66其中污染指数在50及50以下为优,在51~100范围内为良,在101~200范围内为轻度污染.1.请根据上表中的数据,完成下面的统计表.空气质量状况优良轻度污染合计城市个数2.根据上面的统计表,完成下面的条形统计图.3.看了这个统计图,你想到了什么?四、“新苗杯”儿童歌手大赛在光明小学举行,进入决赛的有三位选手,决赛分两场,上午一场,下午一场,全天得分最高者获胜(每场比赛满分为10分).刚刚上午得了8分,豆豆上午得了9分,奇奇上午得了9分.1.把三位同学全天的得分填入下表.“新苗杯”儿童歌手大赛决赛成绩统计表姓名刚刚豆豆奇奇合计成绩/分2.根据统计表中的数据绘制条形统计图.“新苗杯”儿童歌手大赛决赛成绩统计图五、某旅游城市3月份的天气情况统计图如下.1.根据上面的统计图填写下表.天气阴天晴天多云雨天天数2.哪种天气出现天数最多?哪种天气出现天数最少?六、下面是五种动物的最高时速统计图.鸵鸟最快每小时能跑64千米.1.哪几种动物跑得比鸵鸟快?哪几种动物跑得比鸵鸟慢?2.如果它们赛跑,谁跑第一,谁跑最后?3.你还能提出哪些问题?解答出来.第七单元测试卷参考答案一、1.略 2.1883.(答案不唯一)哪种动物数量最少?大象二、1.略 2.童话书3科技书趣味数学三、1.215118 2.略X k B 1 . c o m3.(答案不唯一)要减少空气污染,提高环保意识.四、1.15181649 2.略五、1.615822.晴天雨天六、1.马、狮子和猎豹跑得比鸵鸟快,猫和大象跑得比鸵鸟慢.2.猎豹跑第一,大象跑最后.3.(答案不唯一)狮子和鸵鸟同向赛跑1小时,相差多少千米?80-64=16(千米).。

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