郑州大学硕士研究生入学考试《公共管理学(一)》考试大纲
《公共管理学科综合水平考试大纲及...
《公共管理学科综合水平考试大纲及...全球化背景下社会保障制度的转型16.1复习笔记一、全球化背景下社会保障制度面临的挑战全球化所带来的社会问题更为复杂，如人口老龄化、失业问题加剧，新贫困现象、社会排斥现象突出，非典型就业呈现等。
1．人口老龄化的挑战全球人口老龄化使社会保障制度面临直接挑战。
其对社会保障制度的挑战，首当其冲的是工业化国家，表现为：（1）当前的退休人口领取退休金给付的时间比以前更长了；（2）社会保障体系的缴费年数由于比以前实际工作时间的减少而减少了；（3）由于出生率的下降而导致费基不断相对缩小；（4）就业人口更迟进入劳动力市场，失业人口更长时间的失业也是导致费基不断缩小的一个原因，社会保障基金的储备由此逐渐下降。
预期寿命的增加伴随着人口出生率的下降导致赡养率不断攀升。
2．非典型就业的挑战（1）需要增加社会保障的灵活性这需要在不排除非典型工作和使从事非典型工作的劳动者不受到“惩罚”之间寻找到平衡点。
（2）要应对标准线性的生命历程模式的变革（受教育之后终身全日制工作，然后是完全退休模式）应通过政策革新，在追寻某一模式时向人们提供更多的选择，而不只是简单地对社会和经济变革作出反应，社会保障体系还应该积极地设计出提供足够收入保障的政策措施。
（3）政策方面对非典型工作面临的挑战和变化的生命历程需要作出响应，应以一体化的方式设计和提供有关政策在社会保障实践活动需要更大灵活性的同时，还需要确保有足够和连续的收入来保障达到这一目的。
3．新贫困的挑战随着欧洲整合进程的加快，欧盟成立后，其成员国家特别是英国、法国、德国等都面临失业所引发的贫困和社会排斥问题，急需改变社会政策来改变社会福利资源的分配。
大规模失业加剧了“劳工边缘化”，将越来越多的劳工排斥在了劳动力市场的边缘而不能进入较稳定的核心劳动力市场。
“劳工边缘化”的最严重的社会后果是进一步加剧了“社会排斥”，使“边缘化劳工”不仅在经济上，而且在社会关系上、心理上、政治参与上和文化上长期处于匮乏之中。
郑大行政管理历年真题
郑州大学2000年攻读硕士学位研究生入学试题学科，专业：行政管理学研究方向：考试科目：政治学（含法学概论）（共1页）一．简述下列各题（每题10分，共60分）1．政治学的学科内容。
2．民主集中制在我国政体中的运用。
3．国家主权原则。
4．中外封建制度的特征。
5．我国宪法的指导思想和主要内容。
6．行政法律关系的构成及其特点。
二．论述下列各题（每题20分，共40分）1．我国实行民族区域自治的原因和原则。
2．我国的国家机构体系。
第1页郑州大学2000年攻读硕士学位研究生入学试题学科，专业：行政管理学研究方向：考试科目：经济学（含管理学）（共1页）1．简述社会主义市场经济体制的基本内涵和框架。
（20分）2．结合十五届四中全会的精神，简单说明你对国有经济战略性调整的看法。
（30分）3．试论赫茨伯格激励因素和保健因素的内容及意义。
（30分）4．试论经济管理方法的涵义和特点。
（20分）第1页2001年攻读硕士学位研究生入学试题（A）学科，专业：行政管理学研究方向：考试科目：政治学（含法学）（共1页）一．简述题（每题10分，共70分）1．比较马克思主义政治观和非马克思主义政治观。
2．恩格斯关于国家起源的论述及其理解。
3．中，西封建制的权力结构和政治文化的异同。
4．我国人民民主专政的特点。
5．国体，政体及其类型。
6．我国的行政区域。
7．我国宪法关于宪法实施的规定。
二．论述题。
（每题15分，共30分）1．我国对政府行政行为的监督。
2．联系实际，阐述马克思主义政治学的价值和作用。
第1页2001年攻读硕士学位研究生入学试题（A）学科，专业：行政管理专业研究方向：考试科目：经济学（含管理学）（共1页）1．简要说明社会主义市场经济体制的基本框架。
（10分）2．市场经济的基本特征有哪些？（10分）3．运用供求原理说明我国扩大内需的必要性。
（15分）4．简要说明你对国有经济改革“有进有退，有所为有所不为”方针的理解。
（15分）5．假如你是一个组织的主要领导者，请你论述泰罗提出的“例外原则”的内容及对管理工作正反两方面的实践意义。
郑州大学硕士研究生入学考试《公共管理学(一)》考试大纲
附件6：郑州大学2020年硕士生入学考试初试自命题科目考试大纲明栏里加备注。
郑州大学硕士研究生入学考试《公共管理学（一）》考试大纲命题学院（盖章）：政治与公共管理学院考试科目代码及名称：754公共管理学（一）一、考试基本要求及适用范围概述《公共管理学（一）》是行政管理专业的专业基础课，要求考生全面、系统掌握本学科的基本理论、基本知识和基本技能，具备从事行政管理学理论研究和行政管理实践工作的基本技能。
《公共管理学（一）》考试所规定的学科内容，包括学科基本概念、基本理论、基本知识；公共管理的理论与实践等。
具体包括：公共管理学绪论、公共组织、政府改革与治理、政府间关系、政府作用、政府工具、公共政策、公共财政、第三部门管理、绩效管理、战略管理、公共管理伦理等内容。
二、考试形式硕士研究生入学生物化学考试为闭卷，笔试，考试时间为180分钟，本试卷满分为150分。
试卷结构（题型）：简答题、论述题等三、考试内容（一）公共管理及其相关概念考试内容1.西方公共管理学的范式变化2.中国公共管理学的研究现状3.公共管理学科发展前瞻考试要求1.了解西方公共管理范式演进2.掌握公共管理的基本概念3.把握中国公共管理学的发展（二）公共组织考试内容1.公共组织的结构与体制2.公共组织的过程与行为3.公共组织的环境与变革考试要求1.了解公共组织的结构2.掌握公共组织的体制3.掌握公共组织的过程4.掌握公共组织的行为5.掌握公共组织的环境对其变革的影响（三）政府改革与治理考试内容1.治理理论2.当代国外的政府改革3.我国的行政体制改革考试要求1.理解治理理论的核心观点2.了解国外的政府改革3.掌握我国的行政体制改革（四）政府间关系考试内容1.政府间关系研究概述2.西方政府间关系的历史与现实3.中国政府间关系的现状与改革考试要求1.了解政府间关系理论2.理解西方政府间关系演变3.掌握中国政府间关系演变（五）政府作用考试内容1.现代市场经济中的政府角色2.转型期我国政府的角色定位3.政府失败及其防范考试要求1.了解现代市场经济中的政府角色2.理解我国政府的角色定位3.掌握政府失败的防范对策（六）政府工具考试内容1.政府工具研究概述2.政府工具的理论脉络3.当代政府治理的新工具考试内容1.了解政府工具的多样性2.理解政府工具的理论脉络3.掌握政府治理工具的新发展（七）公共政策考试内容1.公共管理学视野中的政策科学2.公共政策的内容3.公共政策系统及其运行考试要求1.了解政策科学的概念和特征2.理解公共政策的内容3.掌握公共政策系统的构成4.掌握公共政策系统的运行（八）人力资源管理考试内容1.人力资源管理的新观念2.国家公务员制度3.公共部门人力资源的开发考试要求1.了解人力资源管理的新发展2.理解中外国家公务员制度的差异3.掌握公共部门人力资源开发（九）公共预算与财政考试内容1.公共预算与财政的理论基础2.公共财政管理3.公共预算改革考试要求1.了解公共财政的理论基础2.理解公共财政管理过程3.掌握公共预算改革的趋势（十）第三部门管理考试内容1.公共管理研究的一个新领域2.全球第三部门的崛起3.第三部门的地位与作用4.事业单位改革考试要求1.了解第三部门的兴起背景2.理解第三部门崛起对公共管理的影响3.掌握第三部门的地位与作用4.掌握事业单位改革发展（十一）战略管理考试内容1.私人部门的战略管理2.公共部门战略管理的兴起3.公共部门战略管理的范围考试要求1.了解私人部门的战略管理2.理解公共部门战略管理兴起过程3.掌握公共部门战略管理范围（十二）绩效管理考试内容1.公共部门绩效管理概述2.公共部门绩效评估的要素3.公共部门绩效评估的程序与方法和技术4.公共部门绩效评估的改革与发展考试要求1.了解公共部门绩效管理的概念2.把握公共部门绩效评估的要素3.掌握公共部门绩效评估的方法和技术4.掌握公共部门绩效评估的发展（十三）公共管理伦理考试内容1.公共管理伦理概述2.公共责任与官员问责制3.公共管理伦理建设的路径考试要求1.理解公共管理伦理的概念2.了解官员问责制的新进展3.掌握公共管理伦理的建设路径四、考试要求硕士研究生入学考试科目《公共管理学（一）》为闭卷，笔试，考试时间为180分钟，本试卷满分为150分。
626公共管理学考试大纲
硕士研究生入学统一考试《公共管理学》科目大纲(科目代码：626 )学院名称(盖章)：政法学院学院负责人(签字)：编制时间： 2011年3 月30日《公共管理学》科目大纲(科目代码：626 )一、考核要求《公共管理学》是公共管理类各专业的专业主干课程之一，考试力求反映考生的基本素质和综合能力，选拔具有培养前途和发展潜力的优秀人才，从而为国家培养从事公共部门管理、非公共部门管理、公共管理学教学、科研以及相关部门工作的高级专业人才。
二、考核评价目标要求考生系统了解和掌握公共管理的基础知识、基本概念、基本理论和基本技能，并能运用公共管理的理论和方法来分析和解决现实公共领域问题的基本能力。
三、考核内容绪论第一节管理与管理论的演进一、管理的含义二、管理的职能三、管理的类型四、管理理论的演进第二节行政与行政学一、行政的含义二、行政的作用、特点三、行政学的研究对象、相关学科和特征第三节公共管理与公共管理理论的兴起一、公共管理的含义二、公共管理理论的产生三、公共管理学的研究对象四、公共管理学的研究方法第一章公共组织第一节公共组织概述一、组织的概念二、公共组织的性质三、公共组织的作用四、公共组织的构成要素第二节公共组织的结构一、管理层次与管理幅度二、公共组织的结构形式三、我国政府组织的结构四、行政体制的基本类型第三节公共组织的过程与行为一、组织冲突与协调二、个体行为、群体行为与组织行为第四节公共组织环境一、公共组织的生态环境二、公共组织环境的基本构成要素第二章公共管理职能第一节公共管理职能概述一、公共管理职能的内涵及其形成原因二、公共管理的程序性职能三、公共部门的任务性职能第二节公共管理职能的历史演变一、传统社会的公共管理职能二、西方国家公共管理职能及其变迁第三节市场经济中的公共管理职能一、市场机制的缺陷二、市场经济中公共管理职能的内容三、公共管理职能的限度第三章公共决策第一节决策概论一、决策的含义二、公共决策的含义三、公共决策的类型四、决策的价值前提与事实前提第二节行政决策体制一、行政决策的含义二、行政决策系统三、行政决策体制第三节行政决策程序一、问题界定二、目标确立三、方案设计四、结果预测五、方案抉择第四节公共决策中的群体决策一、群体决策及其利弊分析二、参与决策的特征三、群体决策的择案规则第四章公共组织中的领导第一节领导与领导者一、领导的含义二、领导权威三、公共组织的领导者四、领导者的基本技能五、领导与管理的区别第二节有效领导与领导理论一、人性假设理论二、领导理论的演变三、领导权变理论第三节我国行政领导制度一、民主集中制二、行政首长负责制三、日常行政领导制第五章公共管理绩效第一节公共组织的绩效管理一、绩效管理概述二、公共组织绩效评估指标的选择三、公共组织绩效评估指标体系的建构四、公共管理绩效的改进第二节公共组织的目标管理一、目标管理的涵义二、目标管理的过程三、目标管理的实施四、目标管理的优缺点和在公共组织应用的局限第六章公共组织人力资源管理第一节公共组织人力资源管理概述一、人力资源管理的相关概念二、公共组织人力资源管理的兴起三、公共组织人力资源管理的过程第二节公共组织的人力资源开发一、公共组织人力资源开发的含义二、、公共组织人力资源开发的主要内容三、加快我国公共组织人力资源开发的策略第三节公务员制度一、西方文官制度二、文官制度的内容三、我国公务员制度的形成和内容第七章公共管理的责任与监控第一节公共权力与公共责任一、公共权力与公共责任二、公共责任的性质与落实第二节公共权力的监控一、对公共权力监控的含义二、公共权力监控的机制三、正确处理对公共权力监控中的问题第八章公共组织战略管理第一节战略管理与公共组织战略管理一、战略管理概述二、公共组织战略管理第二节公共组织战略管理的实施一、战略规划二、战略实施第三节公共组织战略管理的问题与改进一、公共组织战略管理的问题二、公共组织战略管理的改进第九章公共组织的文化与伦理第一节公共组织文化概述一、公共组织文化的含义二、公共组织文化的类型三、公共组织文化的特征四、公共组织文化的结构五、公共组织文化的功能第二节公共管理伦理一、公共管理伦理的含义二、公共管理伦理的特征三、公共管理人员的职业责任第三节公共组织文化建设一、公共组织文化建设的含义二、我国公共组织文化建设的意义与创新第十章公共管理中的政府角色第一节政府的性质与作用一、政府的含义与性质二、政府的职能与职权三、政府职能的有限性第二节政府与市场的关系一、政府与市场的区别二、政府与市场的联系三、政府与市场关系中存在的问题四、规范政府与市场关系的措施第三节政府与企业的关系一、政府与企业的差别二、政府与企业的联系三、我国政府与企业关系中存在的问题四、改善我国政企关系的措施第四节政府与社会的关系一、政府与社会的联系二、政府与社会关系中存在的问题三、改善政府与社会关系的措施第五节政府再造一、政府再造的含义二、西方国家的政府再造模式三、西方国家“政府再造”理论对我国的启示四、我国政府的再造模式第十一章公共管理中的非政府组织第一节非政府组织概述一、非政府组织的含义二、非政府组织产生发展的原因三、非政府组织的特点四、非政府组织与政府组织的差异五、非政府组织与政府组织的联系第二节非政府组织的作用与局限一、非政府组织的基本社会作用二、非政府组织的基本政治作用三、非政府组织在中国转型时期所拥有的独特功能四、非政府组织发展的局限性第三节非政府组织的组织与管理一、非政府组织的成立制度及其法律地位二、非政府组织的经费来源制度三、非政府组织的组织制度四、非政府组织的设计与分工制度五、非政府组织的绩效评价制度第四节非政府组织的发展现状一、世界上非政府组织的发展概况二、我国非政府组织的发展状况三、促进我国非政府组织发展的措施第五节非政府组织的发展趋势一、非政府组织在西方国家的发展趋势二、非政府组织在我国的发展展望第十二章政府治理工具第一节政府治理工具概述一、政府治理工具的含义二、政府治理工具的类型第二节主要的政府治理工具一、组织工具二、管制工具三、经济工具四、信息工具五、市场和志愿工具第三节政府治理工具的选择一、根据绩效特征而进行的政府治理工具选择二、根据公共问题的性质而进行的政府治理工具选择第十三章公共组织变革第一节公共组织变革理论一、公共组织变革的动力二、公共组织变革的阻力三、公共组织变革的内容四、公共组织变革的策略五、公共组织变革的趋势第二节国外公共部门改革的基本情况一、国外公共部门改革的基本情况二、国外公共部门改革的主要内容第二节我国的政府改革一、改革开放以来我国行政管理体制改革回顾二、历次我国政府机构改革的成就、经验和教训三、我国行政管理体制改革的方向和内容。
2020年郑州大学817政治学基础
学院名称
科目代码
政治与公共管理 817
学院
科目名称 政治学基础
考试单元
说明
说明栏：各单位自命题考试备注。
郑州大学硕士研究生入学考试 《政治学基础》考试大纲
命题学院（盖章）：政治与公共管理学院 考试科目代码及名称：817 政治学基础
1.掌握政治统治的含义和特征 2.理解并掌握政治统治的基础及特征 3.重点掌握政治统治的作用 4.掌握政治管理的定义及特征 5.掌握政治管理的职能 6.理解并掌握政治管理的方式（分阶段和类型总结） 7.重点掌握政治管理的作用 8.掌握政治参与的含义及特征 9.掌握政治参与的类型 10.理解并掌握政治参与的方式 11.理解并掌握政治参与的主要影响因素 12.重点掌握政治参与的作用 （四）政治体系 考试内容 1.国家的本质 2.国家形式 3.国家机构 4.政党 5.政党制度 6.政治社团 考试要求 1.重点掌握政党的本质和特征 2.掌握政党的作用 3.理解并掌握社会主义国家政党制度 4.理解政治团体的含义及特征 5.重点掌握政治社团的作用 （五）政治文化 考试内容 1.政治文化的定义 2.政治心理 3.政治社会化 考试要求 1.了解并掌握政治心理定义和特征 2.掌握政治心理的基础
3.重点理解政治心理的构成要素 4.重点掌握政治心理的作用 5.了解政治思想定义和特征 6.掌握政治思想的作用 7.重点掌握政治社会化的定义和特点 8.重点掌握政治社会化的媒介 9.重点掌握政治社会化的影响因素 10.重点掌握政治社会化的作用 （六）政治发展 考试内容 1.政治革命 2.政治改革 3.政治民主 考试要求 1.了解政治革命及特征 2.掌握政治改革的含义及特征 3.重点掌握政治改革的作用 4.重点掌握政治民主的含义和特征 5.理解并掌握社会主义的民主 6.重点掌握政治民主的发展途径 7.重点掌握政治民主的社会政治作用
公共管理(专业)硕士考试科目及大纲解析
公共管理硕士初试考试科目注：1.括号内所注分值为该栏考试科目试题满分值。
2.加“▲”为全国统考或全国联考试题。
考试大纲及命题指导意见考试科目：199管理类联考考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生（主要包括MBA/MPA/MPAcc/MEM/MTA等专业联考）而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。
考查目标1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。
3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。
考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时问试卷满分为200分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
不允许使用计算器。
三、试卷内容与题型结构数学基础75分，有以下两种题型：问题求解15小题，每小题3分，共45分条件充分性判断10小题，每小题3分，共30分逻辑推理30小题，每小题2分，共60分写作2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分考查内容一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
考查内容一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
2012年、2013年和2014年MBA考试大纲真题数学部分的对比：2014年MBA数学考试大纲试题涉及的数学知识范围有：（一）算术1．整数（1）整数及其运算（2）整除、公倍数、公约数（3）奇数、偶数（4）质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值（二）代数1．整式（1）整式及其运算（2）整式的因式与因式分解2．分式及其运算3．函数（1）集合（2）一元二次函数及其图像（3）指数函数、对数函数4．代数方程（1）一元一次方程（2）一元二次方程（3）二元一次方程组5．不等式（1）不等式的性质（2）均值不等式（3）不等式求解一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。
同等学力申硕《公共管理学科综合水平考试大纲及指南》(第3版)公共基础部分-公共管理学第一章至第八章【
公共基础部分公共管理学第一章绪论1.1课后习题详解1．在公共管理的不同发展时期，人们对公共管理的含义的认识有何不同？结合自己的认识和体会，你认为应该怎样界定公共管理的含义？答：（1）在公共管理的不同时期，人们对公共管理含义的不同认识。
自从20世纪70年代以后，各种冠以公共管理的研究著述层出不穷，但何谓公共管理，可以说是众说纷纭。
现在，按时间的纵向度，解释不同时期人们对公共管理的理解。
①公共管理是一种新的途径，它是传统公共行政的规范取向与一般管理的工具取向的结合体。
公共管理的重点是将公共管理作为一种职业，并将公共管理者视为职业的实践者，而非政客或政治家。
（皮瑞和克莱姆，1983）②公共管理是对行政的一般方面的科际整合的研究，它将人力、财政、物资、信息和政治资源的管理与管理学的计划、组织、控制和职能相融合。
（卡尔森和欧尔曼，1983）③公共管理就是对政治权威的管理。
如果不考虑组织的性质，大部分管理工作和任务是具有共同性的。
但公共管理的主要领域是在政治系统下，一旦政治权威进入管理戏局，管理的游戏规则就会改变。
（波兹曼和史斯曼，1990）④公共管理是公共行政或公共事务广大领域的一部分，其可谓综合了公共行政的方案设计与组织重建、政策与管理规划，经由预算制度进行资源分配、财务管理、人力资源管理以及各种方法与艺术。
公共管理关注那些能够将理念、政策转化为行动规则的管理工具、技术、知识和技巧。
（奥托、海蒂和沙夫里茨，1991）⑤与管理相比，行政的范围更狭小，功能更有限，因此，从公共行政到公共管理的变化意味着理论和功能的变化。
公共行政是服务公众的活动，公务员执行从其他方面产出的政策。
它关注程序，将政策转化为行动以及对结果的责任。
公共行政的焦点在于过程、程序以及顺序性，而公共管理包括更多。
公共管理者不仅仅遵循指示，而且关注达成结果以及为达成结果而承担的责任。
（休斯，1998）（2）公共管理含义的界定在我们看来，公共管理代表着知识界和实务界对实现一种良好政府治理的努力、希望和探索，即期望建立一个有能力的、负责任的、有效率的，更能体现和实现民主社会基本价值的，不同于传统官僚导向的政府组织、政策及运作模式的新政府治理。
2020年郑州大学353卫生综合考研专业课考试大纲(含参考书目)
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郑州大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲 （含参考书目清单）
握不同环境介质对健康影响的调查、监测和监督的基本方法，了解环境卫生学的 最新进展，能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。《职业卫生与职业医学》 主要内容包括职业卫生和职业医学，要求考生系统掌握职业卫生与职业医学基本 理论、基本知识和基本技能；初步树立职业卫生与职业医学防治工作的正确观点； 掌握劳动条件及其对职业人群身体健康的影响规律和改善劳动条件的方法，掌握 职业性疾病在个体上的发生、发展规律和防治措施；了解职业卫生与职业医学领 域国内外新成就和发展趋势；能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。
二、考试形式
硕士研究生入学卫生综合考试为闭卷，笔试，考试时间为 180 分钟，本试卷 满分为 300 分。
试卷结构（题型）：名词解释、简答题、论述题（综合分析题）、计算题
三、考试内容
1. 流行病学
坚持不懈 考试内容 流行病学绪论 疾病分布 描述性研究 队列研究、病例对照研究 流行病学实验 筛检 病因及其发现和推断 预防策略 公共卫生监测 传染病流行病学 慢性病流行病学 突发公共卫生事件流行病学 分子流行病学 循证医学与系统综述 常见传染病流行病学 考试要求
坚持不懈 率、构成比、比值比的概念，率和构成比的区别；掌握相对数的注意事项；掌握
常用统计图表的适用范围和制作方法，从而根据资料的类型选择合适的统计图对 资料进行描述。
常用概率分布 ①了解二项分布的应用；Poisson分布的应用；正态分布的密度函数。 ②掌握二项分布的概念与特征；Poisson分布的概念与特征；正态分布曲线 的特征及正态分布的应用。 参数估计基础 解均数的抽样分布规律；t分布的概念及其与Z分布的区别和联系。 ②熟悉标准误和标准差的区别；总体均数可信区间估计与医学参考值范围估 计的区别和联系。 ③掌握抽样误差的概念以及标准误的计算；t分布的图形特征；参数估计的 概念和参数估计的基本方法。 假设检验基础 ①熟悉假设检验基本步骤；t检验的基本类型、基本公式；熟悉二项分布与 Poisson分布资料的Z检验的基本过程。 ②掌握假设检验的基本思想；Ⅰ型错误和Ⅱ型错误的概念，假设检验的功效； 单样本t检验、两独立样本t检验以及配对t检验的适用条件；二项分布与Poisson
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3.中国政府间关系的现状与改革 考试要求 1.了解政府间关系理论 2.理解西方政府间关系演变 3.掌握中国政府间关系演变 （五）政府作用 考试内容 1.现代市场经济中的政府角色 2.转型期我国政府的角色定位 3.政府失败及其防范 考试要求 1.了解现代市场经济中的政府角色 2.理解我国政府的角色定位 3.掌握政府失败的防范对策 （六）政府工具 考试内容 1.政府工具研究概述 2.政府工具的理论脉络 3.当代政府治理的新工具 考试内容 1.了解政府工具的多样性 2.理解政府工具的理论脉络 3.掌握政府治理工具的新发展 （七）公共政策 考试内容 1.公共管理学视野中的政策科学 2.公共政策的内容 3.公共政策系统及其运行 考试要求 1.了解政策科学的概念和特征 2.理解公共政策的内容 3.掌握公共政策系统的构成 4.掌握公共政策系统的运行 （八）人力资源管理
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考试内容 1.人力资源管理的新观念 2.国家公务员制度 3.公共部门人力资源的开发 考试要求 1.了解人力资源管理的新发展 2.理解中外国家公务员制度的差异 3.掌握公共部门人力资源开发 （九）公共预算与财政 考试内容 1.公共预算与财政的理论基础 2.公共财政管理 3.公共预算改革 考试要求 1.了解公共财政的理论基础 2.理解公共财政管理过程 3.掌握公共预算改革的趋势 （十）第三部门管理 考试内容 1.公共管理研究的一个新领域 2.全球第三部门的崛起 3.第三部门的地位与作用 4.事业单位改革 考试要求 1.了解第三部门的兴起背景 2.理解第三部门崛起对公共管理的影响 3.掌握第三部门的地位与作用 4.掌握事业单位改革发展 （十一）战略管理 考试内容 1.私人部门的战略管理 2.公共部门战略管理的兴起 3.公共部门战略管理的范围 考试要求
考试科目代码及名称： 754 公共管
一、考试基本是行政管理专业的专业基础课，要求考生全面、系 统掌握本学科的基本理论、基本知识和基本技能，具备从事行政管理学理论 研究和行政管理实践工作的基本技能。《公共管理学（一）》考试所规定的学 科内容，包括学科基本概念、基本理论、基本知识；公共管理的理论与实践 等。具体包括：公共管理学绪论、公共组织、政府改革与治理、政府间关系、 政府作用、政府工具、公共政策、公共财政、第三部门管理、绩效管理、战 略管理、公共管理伦理等内容。
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1.了解私人部门的战略管理 2.理解公共部门战略管理兴起过程 3.掌握公共部门战略管理范围 （十二）绩效管理 考试内容 1.公共部门绩效管理概述 2.公共部门绩效评估的要素 3.公共部门绩效评估的程序与方法和技术 4.公共部门绩效评估的改革与发展 考试要求 1.了解公共部门绩效管理的概念 2.把握公共部门绩效评估的要素 3.掌握公共部门绩效评估的方法和技术 4.掌握公共部门绩效评估的发展 （十三）公共管理伦理 考试内容 1.公共管理伦理概述 2.公共责任与官员问责制 3.公共管理伦理建设的路径 考试要求 1.理解公共管理伦理的概念 2.了解官员问责制的新进展 3.掌握公共管理伦理的建设路径
编制单位：郑州大学 编制日期：2018年9月
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四、考试要求
硕士研究生入学考试科目《公共管理学（一）》为闭卷，笔试，考试时间为 180分钟，本试卷满分为150分。试卷务必书写清楚、符号和西文字母运用得当。 答案必须写在答题纸上，写在试题纸上无效。
五、主要参考教材（参考书目）
《公共管理学》（第二版），陈振明等著，中国人民大学出版社，2017年版。 《管理学》，徐国华、张德、赵平著，清华大学出版社，1998年版。 《行政管理学》，郑志龙主编，高等教育出版社，2011年版。
附件 6： 郑州大学 2019 年硕士生入学考试初试自命题科目考试大纲
学院名称
科目代码
公 共 管 理 学 754
院
科目名称
考试单元
公共管理学
（一）
说明
说明栏：各单位自命题考试科目如需带计算器、绘图工具等特殊要求的，请在说 明栏里加备注。
郑州大学硕士研究生入学考试 《公共管理学（一）》考试大纲
命题学院（盖章）： 公共管理学院 理学（一）
二、考试形式
硕士研究生入学生物化学考试为闭卷，笔试，考试时间为 180 分钟，本试卷 满分为 150 分。
试卷结构（题型）：简答题、论述题等
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三、考试内容
（一）公共管理及其相关概念 考试内容 1.西方公共管理学的范式变化 2.中国公共管理学的研究现状 3.公共管理学科发展前瞻 考试要求 1.了解西方公共管理范式演进 2.掌握公共管理的基本概念 3.把握中国公共管理学的发展 （二）公共组织 考试内容 1.公共组织的结构与体制 2.公共组织的过程与行为 3.公共组织的环境与变革 考试要求 1.了解公共组织的结构 2.掌握公共组织的体制 3.掌握公共组织的过程 4.掌握公共组织的行为 5.掌握公共组织的环境对其变革的影响 （三）政府改革与治理 考试内容 1.治理理论 2.当代国外的政府改革 3.我国的行政体制改革 考试要求 1.理解治理理论的核心观点 2.了解国外的政府改革 3.掌握我国的行政体制改革 （四）政府间关系 考试内容 1.政府间关系研究概述 2.西方政府间关系的历史与现实