变形监测原理实验报告

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大班科学活动材料的变形实验

大班科学活动材料的变形实验

大班科学活动材料的变形实验科学活动是学前教育中非常重要的一环,它不仅能够培养幼儿的探索精神和动手能力,还能够激发他们对科学的兴趣。

在大班阶段,变形实验是一个非常有趣且适合幼儿进行的科学活动。

通过这个实验,幼儿不仅可以学习到物体的性质和变形规律,还能够培养他们的观察力和思维能力。

在本文中,我将介绍一种适合大班幼儿进行的材料的变形实验。

实验材料:1. 不同材质的球(如塑料球、橡胶球、皮球等),至少3个2. 不同材质的方块(如木块、纸块、金属块等),至少3个3. 实验台4. 尺子5. 记录表实验步骤:1. 将实验台放在幼儿容易观察和操作的位置上。

2. 将不同材质的球和方块放在实验台上,让幼儿观察它们的外观和材质,并进行简单的口头描述。

3. 依次拿起一个球和一个方块,先用手轻轻撕弯它们,观察它们的变形情况,并让幼儿发表自己的观察结果和感受。

4. 用尺子测量撕弯前后的长度和宽度,并记录在记录表上。

5. 重复第3步和第4步,直到所有的球和方块都进行了实验和观察。

6. 结束实验后,与幼儿一起进行总结和讨论。

可以提出以下问题引导讨论:a. 哪种材质的球和方块更容易变形?b. 变形前后的长度和宽度有什么变化?c. 有没有发现某种材质的球和方块变形比其他材质的更多或更少?d. 是否有材质的球和方块可以恢复原状?e. 为什么某些材质的球和方块更容易变形?7. 鼓励幼儿提出自己的观点和想法,引导他们进行思考和讨论。

通过这个变形实验,幼儿可以深入地观察和了解不同材质的物体的性质和变形规律。

他们可以通过实验和讨论,探索出一些规律,并培养他们的观察力和思维能力。

同时,这个实验也可以激发幼儿对科学的兴趣,为他们日后的学习打下基础。

总结:科学活动在大班阶段对幼儿的综合能力发展起着重要的作用。

变形实验是一个适合大班幼儿进行的科学活动,通过观察和实验,幼儿可以深入了解不同材质的物体的变形规律,并培养他们的观察力和思维能力。

这个实验还能够激发幼儿对科学的兴趣,为他们日后的学习打下坚实的基础。

建筑物变形监测报告内容

建筑物变形监测报告内容

建筑物变形监测报告内容当撰写一份建筑物变形监测报告时,可以按照以下格式进行:一、引言在引言部分,可以简要介绍建筑物变形监测的背景信息、目的和意义,并说明本报告将对哪些内容进行具体分析和描述。

1. 背景在这一部分,可以介绍建筑物的基本情况,包括建筑物的类型、结构形式、使用年限等相关信息,还可以提及建筑物所在的环境特点,如地理位置、自然条件等。

2. 目的明确本次建筑物变形监测的目的,比如是为了评估建筑物的结构稳定性、监测建筑物在使用过程中的变形情况,或者是为了得出建筑物结构的破坏性变形情况等方面。

3. 意义说明进行建筑物变形监测的意义和价值,如保障建筑物的安全和稳定性、提供科学依据进行维护和保养,以及在使用过程中发现问题及时处理等。

二、监测方法与装置在这一部分,可以详细介绍进行建筑物变形监测所采用的方法和装置,包括测量仪器、传感器的选择和配置,监测参数的设定等。

同时,也可以介绍监测的频率和监测方案的制定。

1. 方法选择具体说明为了达到监测目的所采用的监测方法,如全站仪测量、GNSS监测、摄影测量、激光测距仪等。

2. 监测装置详细介绍所采用的监测装置,包括测量仪器、数据采集系统、传感器等,同时也可以说明其特点和优势。

3. 监测参数定义和确定需要监测的参数,如水平位移、垂直位移、倾斜角度、沉降量等,以及监测精度要求。

三、监测结果分析在这一部分,对监测所得到的数据进行分析和解释,具体描述建筑物的变形情况,并结合之前设定的监测参数进行评估和判断。

1. 变形情况描述对于每个关键的监测参数,按照时间顺序详细描述建筑物的变形情况,包括大小、趋势以及存在的问题。

2. 变形评估根据所设定的监测精度要求,对建筑物的变形情况进行评估,分析是否超出安全范围,以及对结构稳定性的影响。

3. 问题分析与处理建议根据变形情况的评估结果,分析存在的问题原因,并提出相应的处理建议,包括修复措施、维护方案等。

四、总结与建议在这一部分,对整个建筑物变形监测报告进行总结,概括性地说明本次监测的结果和意义,并提出进一步的建议。

变形监测实习报告

变形监测实习报告

实习报告一、实习背景及目的随着我国经济的快速发展,土木工程建设项目如雨后春笋般涌现,各类建筑物、桥梁、隧道等工程在建设过程中及投入使用后,都会受到各种因素的影响,产生一定的变形。

为了确保工程的安全运行,提高工程质量,对建筑物进行变形监测显得尤为重要。

本次实习旨在通过实践操作,掌握变形监测的基本原理、方法和技术,培养动手能力及实际问题解决能力。

二、实习内容与过程1. 实习前期准备在实习开始前,指导老师为我们讲解了变形监测的基本原理、方法及注意事项,使我们对变形监测有了初步的认识。

同时,我们还学习了相关仪器的使用方法,如全站仪、水准仪等。

2. 实习具体内容(1)监测方案制定根据实习要求,我们制定了监测方案,包括监测点布置、监测周期、监测方法等。

(2)监测数据采集在实际操作过程中,我们严格按照监测方案进行数据采集,使用全站仪、水准仪等仪器对监测点进行坐标、高程等数据的测量。

(3)数据处理与分析采集到数据后,我们使用专业软件进行数据处理与分析,计算出各监测点的变形值,并与上一周期数据进行对比,分析变形趋势。

(4)报告撰写根据监测数据及分析结果,我们撰写了实习报告,报告内容包括:监测目的、监测方案、监测数据、数据分析、结论等。

三、实习收获与体会通过本次实习,我对变形监测有了更加深入的了解,掌握了基本监测方法和技术,培养了自己的动手能力及实际问题解决能力。

同时,我也认识到变形监测在工程安全中的重要性,以及在实际操作过程中需要注意的细节。

四、实习不足与改进在本次实习中,我发现自己在数据处理与分析方面存在一定的不足,对于一些复杂的数据处理问题,处理速度较慢,准确度不高。

在今后的工作中,我将继续学习相关知识,提高自己的数据处理能力。

此外,在实际操作过程中,我也发现了一些问题,如仪器操作不熟练、监测方案不够完善等。

针对这些问题,我将加强仪器操作练习,提高自己的专业素养,为今后的工作打下坚实基础。

五、总结本次实习让我对变形监测有了更加全面的认识,提高了自己的实际操作能力。

变形监测实验报告范文3篇

变形监测实验报告范文3篇

变形监测实验报告范文3篇Model report of Deformation Monitoring Experiment变形监测实验报告范文3篇小泰温馨提示:实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成的书面汇报。

本文档根据实验报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:变形监测实验报告文档2、篇章2:三维动画制作实验报告文档3、篇章3:《变形监测数据处理》课程实验课指导书(含实验报告)篇章1:变形监测实验报告文档应用全站仪对科技楼楼顶避雷针进行变形观测首先认真理解前方交会原理,然后利用GPS做静态控制得出控制点坐标,将全站仪架在其中一个控制点A上,另一个控制点B架上反射棱镜,将全站仪望远镜瞄准反射棱镜定向,然后置零,转动照准部对准避雷针顶端C,记录角度,然后盘右观测,一站观测两个测回,得出夹角α将全站仪与反射棱镜互换位置,同样方法测得夹角β,根据已知A,B两点坐标可求得避雷针顶端的平面坐标,然后在另一已知点D上架全站仪,A点架上反射棱镜,以A点做后视定向,观测A,D两点间夹角,盘左盘右观测两个测回γ,同时观测竖角β,量取仪器高,根据观测数据计算进行比较检核。

A点坐标 X xxxxxxx.175Y 527483.758B点坐标 X xxxxxxx.348Y 527412.793D点坐标 X xxxxxxx.239Y 527259.558α=76°22′05″,β=80°37′19″,γ=88°39′44″(检核角)竖角θ=37°24′03″C点坐标:X xxxxxxx.2304Y 527453.3827通过本次实验巩固了在变形监测课堂上所学的理论知识,极大的提高了我的动手操作能力,仪器操作还不是很熟练,以后应该多加练习,理论和实际还是有一定的差距。

基坑变形检测报告

基坑变形检测报告

基坑变形检测报告1. 引言本报告旨在对基坑变形进行检测分析,为工程施工提供可靠的数据支持。

基坑变形是指土壤在基坑开挖或施工过程中发生的变形现象,对工程的稳定性和安全性具有重要影响。

通过本次检测,我们将对基坑变形进行全面评估,并提出相应的建议。

2. 检测目标本次基坑变形检测的目标为:•确定基坑变形的类型和程度;•分析基坑变形的原因;•判定基坑变形对工程的影响;•提出相应的控制和修复措施。

3. 检测方法基坑变形检测通常采用以下方法:3.1 地下水位监测地下水位监测可以通过安装水位计等设备实时监测基坑周边地下水位的变化。

地下水位的上升或下降可能导致基坑变形,因此及时监测和控制地下水位是至关重要的。

3.2 地下水位压力监测地下水位压力监测是通过设置孔隙水压力计等设备监测地下水位压力的变化。

地下水位压力的变化可以对基坑变形进行预测和评估,从而采取相应的措施。

3.3 周边建筑物变形监测通过安装变形监测仪器,如测斜仪、水准仪等,监测周边建筑物的变形情况。

基坑变形可能引起周边建筑物的沉降或倾斜,因此及时监测周边建筑物的变形能够提前发现问题并采取措施。

3.4 基坑边坡变形监测利用边坡位移监测仪器,如测斜仪、全站仪等,对基坑边坡的变形进行实时监测。

基坑边坡的变形可能导致坡体滑动或坍塌,因此对边坡变形进行及时监测是必要的。

4. 检测结果分析根据以上检测方法,我们对基坑变形进行了全面的监测和分析。

根据数据和观察结果,我们得出以下结论:•基坑周边地下水位呈上升趋势,可能导致基坑变形;•地下水位压力表明地下水位压力较大,对基坑稳定性造成潜在威胁;•周边建筑物出现微小的沉降和倾斜,可能与基坑变形有关;•基坑边坡存在局部滑动和变形现象。

5. 影响分析基于对检测结果的分析,我们对基坑变形对工程的影响进行了评估,并提出以下结论:•基坑变形可能导致周边建筑物的沉降和倾斜,影响其结构安全;•基坑边坡的滑动和变形可能引发土方坍塌,对工程施工安全构成威胁;•地下水位的上升和压力的增大可能导致基坑的不稳定,进而影响整个工程的稳定性。

《变形监测实训》任务与指导书

《变形监测实训》任务与指导书

数据采样间隔(s)
静态
10—30 10—30 10—30 10—30 10—30
PDOP 值
静态
<6
<6
<6
<8
<8
c、实训任务
选用 GPS 实训控制网中的 G1、G2 点,与校内监测项目附近的四个强制对中墩进行联测,
并进行数据处理、平差,计算出对中墩的三维坐标。
2、沉降监测网建立
a、建立方式
采用二等水准测量的方式,将观测项目附近的工作基点与固定(永久性)水准点进
视线长度
实现高度
等级
前后
前后
视线
视线
仪器
视距 视距差 视距累计 长度 20m 长度 20m
等级

以上
以下
一等
DS1
<=50
<=1.0
<=3.0
>=0.5
>=0.3
二等
DS1
<=60
<=2.0
<=4.0
水准测量测站观测限差(mm)
>=0.4
>=0.3
等级
上下丝读数平均值 与中丝读数之差
基、辅分划 读数之差
而损伤仪器。 3、自箱内取出仪器时的注意事项 1)不论何种仪器,在取出前一定要先放松制动螺旋,以免取出仪器时因强行扭转而损坏制、微动装置,
甚至损坏轴系。 2)自箱内取出仪器时,应一手握住照准部支架,另一手扶住基座部分,轻拿轻放,不要用一只手抓仪
器。 3)自箱内取出仪器后,要随即将仪器箱盖好,以免沙土、杂草等不洁之物进入箱内。还要防止搬动仪
往 返测各 一次
附 合或环
线
往 返测各 一次

变形监测实验报告 2

变形监测实验报告 2

实验报告二:建筑物倾斜观测一、实验名称:建筑物倾斜观测二、实验性质:综合型实验三、实验地点:淮工本部土木楼东时间:2012-11-27四、实验目的:1.掌握经纬仪投影法进行变形监测的作业方法;2.掌握测角前方交会进行变形监测的作业方法,同时能通过实习能将两种方法掌握,并比较两种方法的方法的精度。

五、仪器和工具:全站仪一套,棱镜一个,对中杆一个,小钢尺一个。

六、实验内容过程:1.经纬仪投影法:在建筑物的附近选择合适的地点能长期保存的埋石点B与C,然后分别在两处设置站点。

对建筑物的上下墙角进行投影,用图解的方式测出该建筑物的倾斜位移值Q。

对准建筑物A的倾斜观测部位,B、C为经纬仪测站位置(约在建筑物墙面的沿线上),使AB和AC所构成的角度接近去90°,A上、A下为墙角A的上、下两处的观测标志。

观测步骤如下:⒈在B点安置全站仪,仪器力求稳定,在A下横放一小尺;正镜照准A建筑物的一条棱的顶部然后将全站仪的镜头往下移动此时会在小尺上有一个投影,用十字丝对准小尺读出偏移量;⒉同样的方法在C点的位置进行观测。

⒊观测两组投影结果,用图解方法求A的总倾斜位移值Q,即由两次测量的矢量和(即由第一次观测结果和第二次观测结果的矢量和)就是A点的总倾斜位移QA。

建筑的变形在设计规定的范围内,可视为正常现象,但超过一定的限度就会影响楼房建筑的质量(必要时还要进行建筑物的裂缝观测),严重的还会危及楼房的安全。

所以,在楼房施T建设和运行管理期间非常需要进行变形观测,对通过各种测量方法获取的变形信息进行分析和处理,及时发现楼房建筑的异常变化,及时采取有效措施,确保楼房建筑的安全。

2. 测角交会法:在所测建筑物周围选定两个已知点作为工作基点A 、B ,并在建筑物同一条棱的顶部和底部布设观测点P 、P ’。

使得交会角尽量接近90°,工作基点至建筑物的距离控制到与建筑物的高度大致相等。

在观测现场假设B 点坐标(0,0),用全站仪瞄准工作基点A ,瞄准之后假定AB 方位角为0,同时测得A 点坐标并记录。

变形监测实验报告范文精选

 变形监测实验报告范文精选

变形监测实验报告范文精选篇一:变形监测实验报告1、实验要求:应用全站仪对科技楼楼顶避雷针进行变形观测2.实验过程:首先认真理解前方交会原理,然后利用GPS做静态控制得出控制点坐标,将全站仪架在其中一个控制点A上,另一个控制点B架上反射棱镜,将全站仪望远镜瞄准反射棱镜定向,然后置零,转动照准部对准避雷针顶端C,记录角度,然后盘右观测,一站观测两个测回,得出夹角α将全站仪与反射棱镜互换位置,同样方法测得夹角β,根据已知A,B两点坐标可求得避雷针顶端的平面坐标,然后在另一已知点D上架全站仪,A点架上反射棱镜,以A点做后视定向,观测A,D 两点间夹角,盘左盘右观测两个测回γ,同时观测竖角β,量取仪器高,根据观测数据计算进行比较检核。

3.实验已知数据:A点坐标X 3525052.175Y 527483.758B点坐标X 3525047.348Y 527412.793D点坐标X 3524903.239Y 527259.5584.实验观测数据:α=76°22′05″,β=80°37′19″,γ=88°39′44″(检核角)竖角θ=37°24′03″5实验结果:C点坐标:X 3524875.2304Y 527453.3827Z 75.066检校误差3″6.实验心得:通过本次实验巩固了在变形监测课堂上所学的理论知识,极大的提高了我的动手操作能力,仪器操作还不是很熟练,以后应该多加练习,理论和实际还是有一定的差距。

要有耐心,要学会等待,忍耐,有时候仪器不稳定,必须得等。

篇二:三维动画制作实验报告一、实验目的四、实验方法及步骤二、实验原理五、实验记录及数据处理三、实验仪器六、误差分析及问题讨论目录1. 认识操作界面2. 物体模型制作基础3. 放样建立模型的使用4. 曲面建立模型的使用5. Poly建模的使用6. 材质编辑的使用7. 灯光的使用8. 基本渲染器的使用9. Unwrap UVW贴图的使用10. 动画基础11. 动力学系统的使用12.骨骼的使用13. 粒子系统14. 使用脚本编写动画15. Video post的使用每次实验课必须带上此本子,以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。

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实验报告
课程名称:变形监测原理
专业班级:
姓名学号:
(注:实验报告封面必须打印,试验内容可以手写也可以打印,但必须用A4纸)
测绘工程学院
实验报告一、建筑物沉降观测与分析
一、实验名称:
二、实验性质:
三、实验地点:
时间:
四、实验目的:
五、仪器和工具:
六、实验内容及设计:
七、实验原始记录(附后)
八、实验计算、分析与总结
实验报告二:建筑物倾斜观测
一、实验名称:
二、实验性质:
三、实验地点:
时间:
四、实验目的:
五、仪器和工具:
六、实验内容过程
七、原始记录(附后)
八、绘图分析及总结
沉降观测记录测自至日期
交会角观测记录观测者记录者仪器。

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