第6章 知觉和个体决策
第六章社会知觉ppt课件

第一节 社会知觉的概念
• 二、社会知觉的分类
根据知觉对象的不同,将社会知觉大致分为以下三大类: (一)对自我的知觉
个体必须对自我有较为清晰的感知与认识,进而形成一定的 自我概念,解释自我的心理与行为。
(二)对他人的知觉 社会知觉中,个体通常会依据他人的外表、语言、行为、形
态、情境等,对他人状态、心理与行为等进行了解与认识。 (三)对人际的知觉 人际知觉中不但包括自我知觉、他人知觉,还包括对交往情
第二节 印象形成过程
• 三、总体印象形成模式
(一)加法模式
人们的总印象形成,首先遵循加法模式。一个人在肯定评 价上的 特征越多,强度越大,则给人的总体印象也越好,越易 为人所接纳。相反,一个人在消极评价上的特征愈多,强度愈大, 那么他留给人的总体印象就越差,也越难为人们接纳 ( Fishbein ,1964 )。 (二)平均模式
安德森(Anderson,1978)研究发现,有些人在总印象形成 上,并不是简单地将人们各个特征的评价分值进行累加,而是通 过将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值来形成对一个人 的总体印象。
第二节 印象形成过程
(三)加权平均模式 对人的总体印象不是依据简单的平均结果,而是首先按
在总体评价中的重要性,确定出每一个特征的权数,然后再 将权数与每一个特征自身的明显度相乘。最后进行平均计算 的结果,正是权数与明显度相乘的积。 (四)中心品质理论
a. 表征性启发(representativeness heuristic) b. 可用性启发(availability heuristic) c. 调整性启发(adjustment heuristic)或称锚定启发(anchoring heuristic)
第三节 社会知觉偏差
组织行为学知觉与个体决策

组织行为学知觉与个体决策在组织行为学领域,知觉被认为是个体对外部环境的感知和理解过程,而个体决策则是基于这种感知和理解所做出的行为选择。
本文将探讨知觉对个体决策的影响,并分析其中的关联机制和重要因素。
知觉的定义与要素知觉是人类的感知和认知过程,是个体对于外界信息的接收、选择、组织和解释的过程。
在组织行为学中,知觉被认为是组织成员对于环境中的刺激和信息进行加工和解释的过程。
知觉的要素主要包括感知、选择、组织和解释。
感知是个体通过感官器官获取外界刺激的过程,选择是在众多刺激中选择重要的信息进行加工和处理,组织是将选择的信息进行整合和编排,解释是根据已有的知识和经验对信息进行解释和理解。
知觉对个体决策的影响个体的决策行为往往受到其对于环境和信息的知觉影响。
具体来说,知觉对个体决策的影响主要表现在以下几个方面:1. 选择的偏好个体的知觉会直接影响到其对于不同选择的偏好。
不同的人在面临相同信息时,由于其个体差异和知识结构的不同,可能会产生不同的偏好。
比如,对于同一个工作机会,有的人觉得挑战性很大,有的人则觉得不够稳定,从而导致对于该工作的选择有所不同。
2. 决策的速度个体的知觉对于决策的速度也有影响。
当个体对于环境和信息的认知越准确、清晰,其决策的速度往往越快。
相反,如果个体对于环境和信息的认知模糊或不完整,其在做出决策时往往需要更多的时间进行思考和权衡。
3. 决策的决心和信心知觉还可以影响个体决策的决心和信心。
当个体对于环境和信息的认知较为准确和清晰时,其对于自己的决策通常会更加有决心和信心。
相反,如果个体对于环境和信息的认知模糊或错误,其在做出决策时可能会产生犹豫和不确定的情绪。
知觉与个体决策的关联机制1. 社会认知理论社会认知理论认为,个体的知觉是通过对于他人的观察、模仿和反思来实现的。
个体通过观察他人的行为和反应,发展出对环境和信息的认知。
在组织行为学中,个体对于组织内部的同事、领导和制度等的观察和模仿,对其知觉形成和决策过程产生重要影响。
组织行为学简答题附答案

组织行为学简答题附答案ZUCC组织行为学简答题第一章什么是组织行为学1)描述三个基本管理技能,并提供一个可以用这些技能处理企业的衰退时期的重点的工作场所的例子。
答:这三个基本管理技能是技术技能、人际技能和概念技能。
技术技能是应用专业知识或技术的能力。
人际技能是理解他人、与他人沟通、激励他人、支持他人的能力。
概念技能是具备足够的智力水平去分析和判断复杂的情况的能力。
在企业衰退时期,人际能力在激励员工方面是至关重要,创造一个积极的工作环境降低工作场所人员减少。
技术技能可以在应用专业知识,提高产量方面发挥作用,概念技能,可以用来寻找小的细分市场,分析该行业情况,保持企业继续盈利。
2)解释弗雷德?卢森斯区分成功和有效的管理者。
答: 弗雷德?卢森斯认为成功的管理者是根据他们在组织中的晋升速度来衡量。
有效的管理者被定义根据他们工作绩效的数量和质量以及他们下属的满意程度和承诺程度来界定。
成功的管理者使用更多的人际交往技巧,而有效的管理者使用更多的沟通技巧。
3)为什么在我们试图理解组织行为时,用系统研究完善直觉是重要的?答:系统研究指的是通过对事物之间关系的考察,试图解释其中的原因和结果,并把结论建立在科学论证的基础之上。
系统研究包括一些重要的事实和关系,为我们提供了一个更为准确的预测行为的基础。
也就是说,行为不是随机发生的,我们可以找到所有人行为中存在的一些基本的一致性,然后加以修正以反映个体间的差异。
4)通常怎么样确定组织行为学模型的因变量和自变量?答:因变量是我们要解释或预测的关键因素,他受其他因素的影响。
组织行为学者历来强调生产率、缺勤率、流动率和工作满意度。
今天,工作场所偏差行为和组织公民已经被添加到该列表。
自变量因变量变化的假设性原因。
自变量分为个体层面、群体层面和组织层面。
个体层面的变量包括个人特点、能力、价值观、态度、个性、情感、认知、个人决策、学习、和动机。
群体变量包括沟通、领导、权力和政治。
组织行为学知觉与个体决策

组织行为学知觉与个体决策感觉是人脑对直接作用于感觉器官,对客观事物的个别属性的反应.比如有一束光照到面前的时候,我看见这束光,是因为这束光真真正正存在的,直接作用于我的眼睛,然后我感觉到了,所以直接的意思是说我们真的看到了真的听到了真的嗅到了,这个东西直接作用于我们的感觉器官。
知觉同样是物体直接作用于感觉器官,不同的是增加了个人的信息加工,掺杂了主观思维、主观判断在里面,是对客观事物的整体属性的反映。
知觉不是与生俱来的,而是在后天的社会实践活动中逐渐形成的.比如,面前有一个苹果,颜色红,形状圆形,闻起来香甜,摸起来光滑,那么这个苹果的颜色、形状、味道、滑度就是它的属性,当单独提出红色的时候,红色就是它的个别属性。
曾经有一道题说,“我看到一个苹果”这种心理活动是什么。
我们并不是仅看到它的颜色或它的形状,而是把它的颜色形状味道还有滑度等等所有的整天属性放在一起才得出了它是一个苹果这个结论。
因此,“我看到一个苹果”属于知觉。
知觉的四个特性不作重点,了解即可。
1、知觉的选择性图片解释:如果我们的知觉选择这个老头老太太的话,那么除了这个老头老太太之外的所有东西就成为了知觉的背景,老头老太太是对象。
(中间的瓶子、弹奏乐器的人、门中间的人)2、整体性图片解释:线条不完整,但我们仍然能从整天上知觉它,可以看出一个小孩和一条小狗在奔跑.3、理解性:比如:外行看热闹,内行看门道(具有相关知识经验)4、恒常性:比如一个人穿还是没穿大衣,我们都能知觉出都是同一个人。
外在条件变化,我们的知觉仍能安装惯常的思维方式感受它。
如图,不管门关着还是开着还是虚掩,我们都能知觉出它就是门.知觉者的影响:课本上的例子易懂P142知觉目标的影响:前两方面好理解,第三方面,对象的组合方式知觉情境的影响:课本例子对他人知觉,以下面三小问引出归因理论解释内因外因:如果判断个人行为的根本原因来自外界力量,如个体周围的环境、与个体相互作用的其他人对个体行为的强制作用、外部奖赏或惩罚、运气、任务的难易等,称为外部归因。
6 第六章 个体决策

二、决策的过程模型
(四)模型四:直觉模型
• 直觉决策,指的是一种从经验中提取信息的无意识加工过程,一 种不经过复杂的逻辑操作而直接、迅速地感知事物的思维活动。
• 直觉依赖于不同的信息片段之间的联系,建立在牢固的知识和丰 富的经验基础上。
• 直觉往往很快,并在一定程度上受到情感的控制。在一些非常规 的情境下,直觉决策甚至能带来更好的效果。
1. 步骤一:确定目标 2. 步骤二:认识问题所在 3. 步骤三:确定决策标准 4. 步骤四:给标准分配权重 5. 步骤五:开发所有的可行性方案 6. 步骤六:评估备选方案 7. 步骤七:选择最佳方案
5
二、决策的过程模型
(二)模型二:有限理性模型 • 西蒙认为,个体在决策时并不完全受理性引导,也没有机会
4. 时间限制
局势的紧迫以及效率的必需性
5. 传统惯例
过去做出的决策总是影响着当前的选择
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四、社会环境
1. 受限制的选择
• 决策方案受到法律、道德、伦理规范的约束。另外,决策者所属的 非正式群体,也对决策方案的选择产生着重要影响
2. 反馈
• 对个体先前决策效果的反馈,会影响而后对于工作目标的确定。
第六章 个体决策
目录
第一节 个体决策的过程模型 一、决策的含义 二、决策的过程模型 第二节 个体决策的偏差 第三节 影响个体决策的因素 一、问题特性 二、个体差异 三、组织限制 四、社会环境 五、文化差异
2
第一节 个体决策的过程模型
一、决策的含义
• 每个人在组织中的都需要做出与岗位相应的决策(decisions)。 换而言之,他们要在两个或多个备选方案中进行选择,凭借个人 的知识和经验找到最合适的选择
的信息做出判断。
《组织行为学》读书笔记完整版(中)

《组织行为学》第二篇 个体
第7章 动机概念
学习目标
• 描述动机的三要素; • 评估早期动机理论在当今的适用性; • 应用自我决定理论解释内部奖励和外部奖励; • 阐述员工的工作投入在管理上的意义; • 描述目标设置理论、自我效能理论和强化理论; • 解释组织公平是如何改进公平理论的; • 应用期望理论的基本原则来激励员工; • 比较当代的动机理论;
– 把信息固定在初始阶段。一旦固定,就无法对接下来的信息做出全面判断。
• 验证偏见
– 理性决策的过程假设我们会客观地收集信息。实际上我们是偏向于收集那些能够支持我们观点的信息。
• 易获性偏见
– 人们倾向基于那些易获得的信息做出判断,更有可能估计那些发生性不大的事件。
• 代表性偏见
– 错误的认为现状的状况与过去的一致,并按此评估一件事的可能性
• 6.2.3 捷径在组织中的具体应用
– 招聘面试
• 面试官0.1秒内形成对别人的印象 • 应聘者前五分钟表现决定面试成败
– 绩效期望
• 人们总是试图证明自己对现实的知觉,即使这些知觉时错误的。 • 自我实现预言。 • 他人的期望决定个体的行为
– 绩效评估
• 绩效评估很大程度上依赖于知觉过程。
• 6.3 知觉与个体决策之间的联系 – 【决策】(decisions)
4 01
6.1 什么是知觉
• 【知觉】(perception):
– 个体为给自己所处的环境赋予意义而组织和解释其感觉印象的过程。
知觉者
– 人类行为的基础是对现实的感知而非现实本身; – 这个世界是人们感知的世界,而非本来的世界。
• 态度 • 动机 • 兴趣
• 影响知觉的三个因素:
• 经验
组织行为学03(人格、价值观、知觉与个体决策)

了解个体决策风格和风 险偏好,提高决策质量 和应对复杂环境的能力。
02 人格
人格的定义
01
人格是指个体在心理、情感和行为方面的独特特征,包括个体 思考、感受和行动的方式。
02
人格特质通常在个体成长过程中逐渐形成,并影响个体的行为
和决策。
人格特质是相对稳定的,但也可能随着环境和经历的变化而发
03
生改变。
过程
识别问题、收集信息、生成和评估替 代方案、选择最优方案、实施方案、 评估结果。
风格
理性决策、直觉决策、风险决策、渐 进决策。
组织因素对个体决策的影响
组织文化
鼓励或抑制创新思维和冒险行为。
组织结构
正式与非正式结构对个体决策的自由度和约束。
组织规模和复杂性
影响信息处理和决策速度。
个体决策的后果与改进
知觉偏差与组织行为
在组织行为中,知觉偏差如首因效应、近因效应、晕轮效应等会影响人们对他人和 情境的认知和判断,从而影响行为和决策。
知觉偏差可能导致组织内部的偏见和歧视,影响员工之间的互动和合作,降低组织 绩效。
了解和识别知觉偏差有助于减少偏见和歧视,提高组织行为的公正性和有效性。
知觉对个体决策的影响
等。
有些人可能更倾向于快 速决策,而另一些人则
更喜欢深思熟虑。
人格特质还会影响个体 对信息的处理和判断, 从而影响决策的质量和
准确性。
03 价值观
价值观的形成与类型
总结词
价值观的形成受到遗传、环境、教育和个人经历等多种因素的影响,不同的人会有不同的价值观。
详细描述
价值观的形成是一个长期的过程,它开始于家庭和社会环境的影响,并随着个人的成长和发展而逐渐 形成和稳定。同时,个人的教育和经历也会对价值观产生影响。根据不同的分类标准,可以将价值观 分为不同的类型,如个人主义和集体主义、权力主义和民主主义等。
组织行为学-第六章决策行为

衡量指标
个体决策
群体决策
速度
快
慢
正确性
较差
较好
创造性
较大
较小
冒险性
因个人的个性、经历而异
若群体成员特别是领导者富有冒险性,则趋于冒险性;反之则反是。
*
群体决策 个体决策和群体决策对比
群体决策的优势 提供更多的有用信息和知识。 提出更多的候选方案。 提高对最终解决方案的接受程度。 提高决策的合法性。 群体决策的不足 时间较长。 屈服群体压力。 受少数人的左右。 责任不清。
*
*
合理性的概念 实践层次上的合理性 形式层次上的合理性 价值层次上的合理性 认识层次上的合理性 制约合理性的主要因素 感情因素 价值取向 信息为前提 过多的费用 习惯和记忆 组织的惯性 组织中的权力作用
决策的法则 代表性法则 可利用性法则 锚定和调整法则 决策策略 格兰多里(A.Grandori)的决策策略规定性理论观点。决策策略是一个从最优到随机的策略的一个连续体,依不确定程度和利益冲突条件的不同,而存在一个恰当的策略。 决策的最优策略 决策的满意策略 决策的行动策略 决策的直觉策略
*
情境游戏
Hunting!!
让我们打猎去!
*
游戏规则
u分为两组 u每组选出1位领导者,5位幕僚 n由领导者发号施令,幕僚只提供意见 u每组再选出10个人当动物棋(猎人X1、狮X2、鹰X3、蛇X4、鼠X5 ) n棋子只负责行动,不可提供意见 u剩下的人为观察者,在一旁观察 n观察者观察整个游戏进行,不得提供意见
*
A/Q型。这类决策是与下级的个人利益密切相关,但与组织的利益无重大影响的决策。 Q/A型。这类问题与组织利益关系密切,而与下级的利益无直接联系。 Q/AQ型。这类问题与下级利益和组织利益都关系不大,因此对决策质量和下级认可水平要求都不高。 AQ/Q型。这类问题既与组织利益密切相关,又与下级的利益密切相关,因此它具有高质量、高认可的性质。
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画中有几个人头?
脸还是杯子?
知觉者的影响
– 以小人之心度君子之腹 – 没有了你,我的世界雨下个不停 – 爱屋及乌,情人眼里出西施 – 会看的看门道,不会看的看热闹 – 你想看到什么,就能看到什么
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常见的偏见和错误
• 承诺的升级
– 人们一直固守着某项决策,尽管有明显证据表明该决策是错的。
• 随机错误。
– 认为自己能够预测随机事件的结果。
• 风险厌恶 • 事后聪明偏差。
– 当人们实际上已经知道某一事件的结果时,易于错误地认为, 他们已经准确地预测了事件的结果。
影响知觉选择性的主观因素
– (1)兴趣:人们常常把知觉集中在自己感兴趣 的事物上,而其他事物作为背景被排除在知觉 之外。
– (2)需要与动机:能够满足人们需要,符合人 们动机的事物,常常被人们当作知觉对象。
– (3)个性特征:人们的个性、气质、性格特征 都会对知觉产生影响
– (4)经验:内行与外行对事物感知的深度有很 大的差别。 – (5)环境与文化:不同环境与文化背景,即使 感知的同类事物,也会有不同的评价。
成功男人背后的女人
★理解性
以知识经验为基础,
对感知的事物加工处理,
并用语词加以概括说明。
知识经验 言语指导
实践活动
个人兴趣爱好等因素影响
圆柱还是方柱
对人知觉:对他人作出判断
• 对人知觉和对物知觉的最大不同是什么?
– 生命物与非生命物
• 凡事总要问个为什么?好奇心是人类的天性! • 我们总是试图解释他人以某种方式行动的原因。
到上午10点钟,关于你的行为已经有许多种说法。 有的人说你遇上婚姻危机了;有的人说你在路上吃罚 单了;还有一个职员说他昨天看到报纸上一篇文章, 文章说当地一个投资者正在物色购买公司。正当大家 推测“出了什么事”时,这一消息不胫而走。到了中 午时,这一说法已经传遍了公司,说得像真的一样: 公司已经被卖掉,上司就要丢掉饭碗,在今后的几个 月中还会有许多人像他一样,加入失业行列。
2014-6-7 32
判断他人我们喜欢走捷径,这会导致信息失真!
捷径四:投射作用
(projection effect)
• 如果假设别人与自己相似,那么判断起来就容 易多了! • 投射:把自己的特点归因到他人身上的倾向。 • 事实上降低了个体之间的异质性。 请各位再举个例子吧!
2014-6-7 33
2. 当这些特质隐含着道德意义时;
3. 当知觉者根据自己有限的经历来判断特质时。
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判断他人我们喜欢走捷径,这会导致信息失真! 捷径三:对比效应
(contrast effect)
• 好花还要绿叶配 • 别跟在孩子和动物之后进行表演 • 面试时,你希望和一个怎样的人一起?
• 我们评价一个人总是在进行着各种比较!而且 常常受到我们最近接触的人的影响! 各位能举个例子吗!
• 种族轮廓
– 珍珠港事件——120000日裔美国人被关入集中营 – 9-11事件——工作场所中对阿拉伯人的歧视 – 英国:爱尔兰人-潜在的恐怖分子;以色列:阿拉 伯人可能是人体炸弹
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• 绩效期望
– 大量研究表明,人们倾向于证实自己对现实的认知, 即使这种认知未必是正确的。 – 自我实现预言(皮革马利翁效应):人们的期望决 定他们的行为! Case:以色列对参加指挥培训的105名军人的一项研 究 – 如何理解建立期望在管理中的重要意义?!
判断他人我们喜欢走捷径,这会导致信息失 真!
捷径五:刻板印象
(stereotypting)
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• 基于某人所在的团体知觉来判断某人时,称之 为刻板印象。 生活中非常常见:
– – – – 有实习经验的人工作表现会更好。 老年人无法学会新技能。 胖子缺乏纪律性。 哥们你北大毕业的啊!
第6章
知觉和个体决策
什么是知觉及其重要性
知觉 个体为了对自己所在的环境赋予意义而组织和解 释他们感觉印象的过程。 区分: – 感觉 指人脑对客观事物个别属性的反映。 – 知觉 是人脑对客观事物整体的反映。即对 客观事物赋于意义并做出解释。总之,感觉 是知觉的基础,是专一器官分析的结果。
• 知觉研究证明不同的个体对同一件事物理解不同。 事实是我们没有一个人认知真实世界。
判断是内因还是外因的影响因素: • 区别性: 张三迟到了 • 一致性:大家都迟到了 • 一贯性:张三总是迟到
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观察
解释
高
归因
外因 内因
区别性
低 高
外因 内因 内因
外因
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个体行为
一致性
低 高
一贯性
低
2014-6-7
归因会不会出问题呢? • 评价他人时,我们总是倾向于低估外部因素的 影响,而高估内部或个人因素的影响。 基本归因错误 • 个体和组织倾向于把成功归因于内部因素,而 把失败归因为外部因素。 自我服务偏见 • 文化差异对归因错误的影响:西方 东方 韩国 中国
判断他人我们喜欢走捷径,这会导致信息失真!
捷径一:选择性知觉
(selective perception)
• 我们对事物的兴趣显著地影响我们对问题的认 知和了解。 • 当刺激模棱两可时,知觉更多倾向于受到个体 解释基础(态度、兴趣和背景等)的影响,而 非刺激本身的影响。 请各位举个例子吧!
2014-6-7 29
• 验证偏见
– 只利用事实来支持我们的决策
常见的偏见和错误
• 易获性偏见 – 基于那些容易获得的信息做出判断
• 最近的 • 生动的
• 代表性偏见 – “苹果与橙子混合” – 仅利用支持我们决策的事实就认为现在的状况与过去的一致,并 按此评估一件事的可能性
• 赢家诅咒 – 出价最高的人支付了太多的金钱 – 赢家诅咒会随着竞标人数的增加而更加严重
2014-6-7 27
新闻调查问题
1. 你认为目前的成功取决于哪些方面的原 因?
• 80%以上的中层管理人员认为自己的知识水平和在工 作中取得的成就是他们获得晋升的最主要原因。
2. 阻碍你进一步晋升的最主要原因是什么?
• 56% 的管理者回答因为没有与“恰当的人”建立关系。 • 23%的人说自己缺乏足够的教育、 智力或该企业领域 方面的知识。
• 概括能力强的人,使用刻板印象的可能性越大!
• 越是有用的东西,因为错误使用而带来的危险 也就越大!
2014-6-7 35
思考:这些捷径在管理中的应用 • 招聘面试
– 最初印象和初始阶段提供的信息最重要(4-5分钟) – 多位面试官对同一应聘者的评价有差异是常态 – 有长处未必获胜,有缺点很难通过
模型假设
• 问题清晰
• 所有选项已知
• 偏好明确 • 偏好稳定 • 没有时间和费用的限 制
创造性的三要素模型
创造性 产生新颖而实效的想法的 能力。
创造性的三要素模型
提出个体的创造性需要专业 知识、创造性 的思维技能和 内在的任务动机。
Source: T.M. Amabile, “Motivating Creativity in Organizations,” California Management Review, Fall 1997, p. 43.
• 世界是人们知觉到的世界!
•人们的行 为是以他们对现实的认知,而不 是以现实本身为基础 •这个世界是人们知觉到 的世界,这对行为 来说十分重要
知觉者: 态度 动机 兴趣 经验 期望 知觉情境: 时间 工作设置 社会设置
知觉
知觉目标: 新奇 运动 声音 规模 背景 类似 靠近
知觉情境的影响
• 时间不同 • 场合不同 • 关系不同
• 复杂变量的集合体2014-6-7来自15经理怎么了?
请想象你是一家公司的经理,有这样一个早晨:给你带 孩子的保姆病了,你太太又不能请假。因此,你只得给 邻居打了好几个电话,为照料三岁多的孩子作安排。你 抓起一杯牛奶往外赶时,你家的小狗又绊了你一跤,你 不得不去换掉溅满牛奶的西服。路上开车比平时更让你 神经紧张,一个十几岁的小孩横穿马路,你的车差点撞 上他。 雇员们谁都不知道这些事情。他们只看到:上司绷着脸 进来,径直走进他的办公室而没有像平时早上那样与大 家打招呼,然后重重关上门。
– 为什么上课迟到? – 为什么总是和别人过不去? – 为什么就他不好好听课?
归因
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2014-6-7
• 归因理论(attribution theory):我们对个体的不同判 断取决于我们把特定行为归因何种意义的解释。 内因 VS 外因
Heider 1957首次提出这个概念 Kelly 和Weiner 60年代做了发展 Jones, Janis等人70年代进一步发展
EXHIBIT 5–4
专业知识
创造性的 思维技能
内在任务动机
创造力的三要素
在组织中如何做出实际的决策
有限理性 个体通过建构简化的模型,从问题中抽取重 要的特点做出决策,而不是抓住问题的所有 复杂方面。
在组织中如何做出实际的决策
• 问题是怎样确定的,为什么
– 问题重要性的可见度
• 吸引注意力的、经常出现的问题 • 很想“解决问题”
过程。 • 是指组织或个人为了实现某种目标而对未来一 定时期内有关活动的方向、内容及方式的选择 或调整过程; • 是管理者识别并解决问题的过程;或者是管理 者利用机会的过程; • 对问题状态的知觉,影响决策的过程!
– 全年销售情况较之上年下降了 2% – “我们的轴承厂被炸了”
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