建业集团培训管理制度
建筑公司培训教学管理制度
第一章总则第一条为提高公司员工的综合素质和业务能力，确保工程质量与安全，促进公司可持续发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括新员工、在岗员工、管理人员等。
第三条培训教学管理工作应遵循以下原则：1. 全员参与：公司全体员工均应参与培训教学活动，提高自身素质。
2. 针对性：培训教学内容应结合公司实际需求和员工岗位需求，确保培训效果。
3. 实效性：培训教学活动应注重实际操作，提高员工解决实际问题的能力。
4. 规范化：培训教学管理应建立健全制度，确保培训工作有序进行。
第二章培训教学机构与职责第四条公司设立培训教学管理部门，负责制定培训教学计划、组织实施培训教学活动、考核培训教学效果等工作。
第五条培训教学管理部门职责：1. 制定公司年度、季度、月度培训教学计划，并报公司领导审批；2. 组织开展新员工入职培训、在岗培训、转岗培训、晋升培训等；3. 组织开展各类技能培训、安全培训、职业道德培训等；4. 对培训教学活动进行评估，不断改进培训教学方法；5. 建立培训教学档案，记录员工培训情况。
第六条各部门应积极配合培训教学管理部门开展培训教学工作，具体职责如下：1. 参与制定本部门培训教学计划；2. 协助培训教学管理部门组织实施培训教学活动；3. 对本部门员工培训情况进行监督和指导；4. 对培训教学活动提出意见和建议。
第三章培训教学类型与内容第七条培训教学类型分为以下几类：1. 新员工入职培训：包括公司概况、企业文化、岗位知识、安全操作等；2. 在岗培训：包括岗位技能、安全生产、质量管理、职业道德等；3. 转岗培训：包括新岗位知识、技能要求、操作规范等；4. 晋升培训：包括管理知识、领导能力、团队建设等；5. 专业技能培训：包括建筑工艺、施工技术、设备操作等；6. 安全培训：包括安全生产法律法规、安全操作规程、事故案例分析等。
第八条培训教学内容应结合公司实际需求和员工岗位需求，注重实际操作和案例分析。
建筑公司的培训管理制度
建筑公司的培训管理制度一、目的与范围本制度旨在规范建筑公司内部的培训活动，明确培训目标、内容、方法、对象及评估方式。
适用于全体员工，特别是一线施工人员、工程技术人员和管理层。
二、培训需求分析公司应定期进行培训需求分析，包括技能缺口评估、新技术培训需求、法规变更适应性培训等。
分析结果将作为制定年度培训计划的基础。
三、培训计划制定根据需求分析的结果，人力资源部门需制定详细的年度培训计划，包括培训课程、时间表、预算和责任分配。
计划应得到管理层的批准，并及时向全体员工公布。
四、培训实施1. 内部培训：由公司内部专家或资深员工进行，侧重于公司文化、内部流程和特定技能的提升。
2. 外部培训：邀请行业专家或合作机构提供，涉及新技术、法规更新和管理能力提升。
3. 在线培训：利用网络资源进行自学，适合理论知识和基础技能的学习。
4. 现场实操：特别针对一线施工人员，通过实际项目进行技能训练。
五、培训效果评估培训结束后，应通过考试、实操考核、问卷调查等方式评估培训效果。
评估结果将用于调整未来的培训计划和内容。
六、记录与跟踪所有培训活动应有详细记录，包括参与人员、培训内容、讲师资质、培训效果等。
这些记录将作为员工个人档案的一部分，并用于后续的绩效评估。
七、持续改进公司应建立反馈机制，鼓励员工提出培训建议和改进意见。
同时，定期审查培训制度的有效性，并根据行业发展和公司战略进行调整。
八、责任与义务每位员工都有责任参与培训并将所学应用于工作实践中。
管理层则有责任确保培训计划的实施，并提供必要的支持和资源。
建筑公司培训管理制度
1. 目的为规范和促进公司培训工作持续、系统的进行，通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新，提升员工职业技能与职业素质，满足公司可持续经营发展的需要。
2.原则以符合公司业务发展与组织能力提升为基本原则，并注意前瞻性和系统性。
3.合用范围本制度合用公司及项目部所有培训活动的规划、设计、实施、效果评估等。
1.人力资源部职责1.1 公司培训体系的建立和维护。
1.2 公司年度、月度培训计划的拟定、呈报。
1.3 公司级培训的计划组织实施、考核评估及总结呈报。
1.4 各部门培训实施情况的协助、监督、跟踪、考核。
1.5 外聘培训的联系、组织及实施跟进。
1.6 外派培训人员的审核与安排、资料管理。
1.7 内部讲师队伍的建立与统一管理。
1.8 公司培训实施成果及改善对策呈报。
1.9 各类培训教材资料采集、整理、课件制作、试题拟定。
1.10 其他有关人材发展方案的研拟与执行。
2.各部门职责2.1 本部门各岗位员工的培训需求的整理与挖掘。
2.2 本部门员工个人培训计划的制定与提交。
2.3 制定本部门各类专业技能培训大纲。
2.4 本部门各类专业技能培训课程的举办及结果报告。
2.5 本部门各类专业技能培训教材的编撰与修改及试题的拟定。
2.6 内部培训讲师人选的推荐。
2.7 本部门受训人员培训结束后的督导与追踪，以确保培训成果。
3.员工职责3.1 员工应明确自身培训需求，不断提升自我，积极参预培训并自觉将培训成果落实到岗位工作中以改善工作绩效、养成良好工作习惯。
3.2 受训学员是培训参预的主体，培训的效果与员工的参预态度、投入程度、应用持续时间和频率等有直接关系。
1. 入职培训新员工入职一周内，人力资源部组织新员工入职培训，培训内容包括：公司发展历程、企业文化、公司简介、公司管理制度、公司项目介绍、安全等，主要教材为《员工手册》。
2. 职能式跟岗培训新员工入职培训后到就职部门采取职能式跟岗培训，由部门负责的培训内容包括：岗位技能、岗位职责、部门相关管理制度、工作流程等。
建筑公司培训管理制度
第一章总则第一条为提高公司员工的专业技能和综合素质，提升公司整体竞争力，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括但不限于施工人员、技术人员、管理人员等。
第三条公司培训工作应遵循以下原则：1. 针对性：根据员工岗位需求和公司发展需要，有针对性地开展培训。
2. 实效性：注重培训效果，确保员工学以致用。
3. 持续性：形成长效机制，持续提升员工素质。
4. 全面性：涵盖技能、知识、态度等方面，实现员工全面发展。
第二章培训机构与职责第四条公司设立培训管理部门，负责培训工作的组织、实施和监督。
第五条培训管理部门的主要职责：1. 制定公司年度培训计划，组织实施培训活动。
2. 组织编制培训教材，开展内部培训课程。
3. 联系外部培训机构，开展外部培训。
4. 对培训效果进行评估，提出改进措施。
5. 对各部门培训工作进行指导、监督和考核。
第六条各部门应设立培训责任人，负责本部门员工的培训工作。
第七条各部门培训责任人的主要职责：1. 负责本部门员工的培训需求调查。
2. 编制本部门培训计划，并组织实施。
3. 组织本部门员工参加公司内部和外部培训。
4. 对本部门员工培训效果进行跟踪和评估。
第三章培训内容与方式第八条培训内容主要包括以下方面：1. 施工技术与管理：建筑法律法规、施工工艺、质量控制、安全管理等。
2. 技术技能：绘图、测量、预算、施工组织设计等。
3. 职业素养：职业道德、团队协作、沟通能力、创新能力等。
4. 其他：根据公司发展需要，适时调整培训内容。
第九条培训方式包括以下几种：1. 内部培训：由公司内部讲师或专家授课。
2. 外部培训：选派员工参加外部培训机构举办的培训。
3. 在职培训：利用业余时间，组织员工进行自学、研讨等活动。
4. 交流学习：组织员工参加行业交流会、研讨会等活动。
第四章培训考核与激励第十条公司对员工培训效果进行考核，考核内容包括：1. 参训率：员工参加培训的积极性。
2. 培训效果：员工培训后技能、知识的提升。
建筑工程公司培训管理制度
第一章总则第一条为提高公司员工的综合素质和业务能力，增强公司的核心竞争力，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括但不限于施工人员、管理人员、技术人员等。
第三条培训工作应以提高员工业务技能、增强团队协作、提升企业整体素质为目标。
第二章培训计划第四条公司应根据年度工作计划和市场需求，制定年度培训计划，明确培训目标、内容、时间、地点及培训师资。
第五条培训计划应涵盖以下内容：1. 国家相关法律法规及行业标准；2. 公司规章制度及企业文化；3. 专业技能培训，如施工技术、设计规范、安全操作等；4. 团队协作与沟通技巧；5. 职业素养与心理素质提升。
第六条培训计划应确保每位员工每年至少参加一次培训，累计培训时间不少于XX小时。
第三章培训实施第七条培训方式可采取以下形式：1. 内部培训：由公司内部具有丰富经验的专业人员担任讲师，进行授课、研讨、实操等；2. 外部培训：邀请行业专家、学者或专业培训机构进行授课；3. 在线培训：利用网络平台，提供在线课程、视频讲座等；4. 实地考察：组织员工赴先进企业、施工现场进行实地考察、学习。
第八条培训实施过程中，应确保以下要求：1. 培训内容与实际工作紧密结合，注重实用性和实效性；2. 培训形式多样化，满足不同员工的需求；3. 培训时间合理安排，不影响正常工作；4. 培训效果评估，确保培训质量。
第四章培训考核第九条培训结束后，应对参训员工进行考核，考核方式包括：1. 笔试：针对理论知识进行考核；2. 实操：针对实际操作技能进行考核；3. 案例分析：针对实际工作中遇到的问题进行分析、解决；4. 评估问卷：了解员工对培训的满意度及建议。
第十条考核成绩作为员工晋升、评优的重要依据，考核不合格者需进行补考。
第五章奖励与惩罚第十一条对积极参加培训、成绩优异的员工，给予表彰和奖励，包括但不限于：1. 表彰证书；2. 获得晋升机会；3. 奖金或物质奖励。
第十二条对不积极参加培训、考核不合格的员工，给予以下处罚：1. 警告；2. 延迟晋升；3. 降职或辞退。
建筑公司培训管理制度
培训管理制度拟制：审核：主管：会签：批准：培训管理制度1目的为满足公司发展需要，提升员工业务知识和工作技能，充分发挥员工潜力，不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才，特制定本制度。
2适用范围公司各部门开展的各类培训及相关活动均适用于本制度。
3原则公司培训遵循“培训创造价值”的理念，坚持培训为“提升员工能力、改善组织绩效、推动战略落地、传播企业文化”服务，建设学习型组织，为员工职业发展提供条件，为公司发展持续提供智力支持。
4培训工作程序4.1培训资源库建立4.1.1 综合管理部不定期收集各类培训课程、培训管理咨询机构的信息。
4.1.2 各部门在收集到其他培训资源后，可填写《培训资源登记表》反馈给综合管理部建立培训资源库。
4.2培训计划制定4.2.1各部门在制定年度工作计划中，应根据本部门现状和未来1～2年的工作计划及岗位需求，提出本部门的培训需求。
对于阶段性或临时性培训需求，应及时向主管领导汇报并反馈给综合管理部。
4.2.2每年1月底前，综合管理部根据公司整体经营战略，并结合各部门的年度工作计划，组织各部门拟定公司年度培训计划提交主管领导、总经理审批后发布。
年度培训计划中应包括全年拟计划实施的培训项目、培训形式、预计开展时间、培训经费等相关信息。
4.3培训申请与审批4.3.1年度计划内培训申请：综合管理部在实施《年度培训计划》前两周填写《培训报名表》，经主管领导审批后执行。
4.3.2年度计划外培训申请：各部门在收集外部培训信息后，可向综合管理部推荐，或向综合管理部提交《计划外培训申请审批表》，由综合管理部主管领导、总经理审核通过后执行。
4.3.3培训项目遵循“先申请，审批后实施”的原则进行，否则不予报销培训费用。
4.4培训准备4.4.1综合管理部根据公司的《年度培训计划》或各部门提交的《计划外培训申请审核表》及公司培训资源库，进行培训准备，确定合适的培训方式。
4.4.2外派培训：综合管理部负责在公司内公布外派培训的时间、人员及其它准备安排。
培训体系建业集团外部培训管理细则
（培训体系）建业集团外部培训管理细则建业集团外部培训管理细则(RF—2010—ZD01—XZ01)第壹条目的为了培养员工良好的学习风气，提供多元化的外部培训机会，使员工综合素质符合集团发展及个人成长需要，特制定本管理细则。
第二条术语和解释（壹）外部培训是指集团员工于集团以外的培训机构进行学习，包括集团公派或者个人申请的职称、资格考试辅导培训、专业知识和技能培训、企业经理人进修、学历进修等。
（二）公派进修是指根据集团年度培训计划由集团出资，单人培训费用于10000元及之上的学历教育、研修班等外部培训。
（三）公派短期培训是指由集团出资，单人培训费用于10000元以下的公开课、研讨班等外部培训。
（四）个人申请培训是指个人申请且经批准的各种形式的外部培训。
（五）训后服务期限是指员工按照培训协议约定，于学习完成后于原劳动合同基础上延长服务的期限。
第三条原则（壹）集团鼓励于职员工利用业余时间参加各类培训机构举办的学历进修、职业资格考试辅导等各种形式的培训。
（二）集团为符合条件的员工外出培训提供便利和支持。
（三）集团员工参加外部培训，原则上应对口于其于集团的关联工作岗位，以有利于提高岗位工作绩效为前提。
第四条管理职责（壹）人力发展部负责制订年度公派进修计划，经人力资源管理中心总经理审核、总裁审批后执行。
（二）集团各分支机构负责根据实际选派本单位范围内人员参加各种专业知识技能方面的外部短期培训，由分支机构负责人、人力发展部审核，人力资源管理中心总经理批准后执行。
（三）各级培训管理部门负责本单位范围内个人申请培训的报批管理工作。
（四）外部培训的备案及积分由各级培训管理部门负责，具体规定见《培训积分管理细则》。
第五条公派进修（壹）由人力资源管理中心根据员工情况、个人规划、服务年限、级别、岗位重要性、培养潜质等，每年度制订公派学历进修计划，选派重要岗位员工参加外部进修。
（二）审批流程：被选派员工于进修前填写《员工外部培训申请表》（见附件壹）且根据费用额度按以下流程审批：费用折合人民币10000元及以内的由本单位负责人审核，人力资源管理中心负责人审批后执行。
建筑公司员培训管理制度
第一章总则第一条为提高我公司员工的专业技能和综合素质，满足公司业务发展需求，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括管理人员、技术人员、施工人员等。
第三条培训工作遵循以下原则：1. 实用性原则：培训内容紧密结合实际工作，提高员工解决实际问题的能力。
2. 针对性原则：根据员工岗位需求，有针对性地开展培训。
3. 全员性原则：鼓励全体员工积极参与培训，共同提升团队整体素质。
4. 实效性原则：注重培训效果，确保培训成果转化为实际生产力。
第二章培训内容第四条培训内容主要包括以下方面：1. 专业知识培训：针对不同岗位，开展专业知识和技能培训，提高员工的专业素养。
2. 管理技能培训：对管理人员进行管理知识、团队建设、沟通协调等方面的培训。
3. 安全教育培训：加强安全生产意识，提高员工的安全操作技能。
4. 企业文化培训：增强员工对企业的认同感和归属感，提升团队凝聚力。
5. 职业技能培训：开展岗位技能培训，提高员工的实际操作能力。
第三章培训组织第五条公司设立培训管理部门，负责制定培训计划、组织实施培训、考核培训效果等工作。
第六条各部门根据培训计划，组织开展具体培训活动。
第七条培训方式包括：1. 内部培训：由公司内部专家或优秀员工进行授课。
2. 外部培训：邀请外部专业机构或专家进行授课。
3. 在线培训：利用网络资源进行自学。
第四章培训考核第八条公司对员工培训进行考核，考核方式包括：1. 理论考核：对培训内容进行书面或口头考试。
2. 实操考核：对员工实际操作能力进行考核。
3. 工作表现考核：结合员工日常工作表现进行综合评价。
第九条考核结果作为员工晋升、评优、奖惩的重要依据。
第五章奖惩第十条对积极参加培训、考核成绩优秀的员工，给予表彰和奖励。
第十一条对培训态度不端正、考核不合格的员工，进行批评教育，并采取相应措施。
第六章附则第十二条本制度由公司人力资源部负责解释。
第十三条本制度自发布之日起实施。
通过本制度的实施，我公司将努力打造一支高素质、高技能的员工队伍，为公司持续发展提供有力保障。
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建业集团培训管理制度（RF—2010—ZD01）目录第一章总则第二章培训原则与目标第三章培训工作职责第四章培训体系第五章培训的形式和种类第六章培训需求调查与计划制订第七章培训的实施与评估第八章培训资源与信息管理第九章员工权利与义务第十章附则第一章总则第一条目的为使集团培训工作更加规范化、制度化，不断适应集团发展需要，造就高素质的员工队伍，为集团的可持续发展提供人力资源保障，特制定本制度。
第二条适用范围本制度适用于集团各分支机构全体人员。
第二章培训原则与目标第三条培训原则（一）系统性原则：员工培训是全员性、全方位、贯穿员工职业生涯始终的系统性工程。
（二）主动性原则：员工培训强调员工的参与和互动，发挥员工的主动性。
（三）三个面向原则：员工培训要面向集团经营发展战略需要、面向员工实际工作需要、面向员工个人职业发展需要。
（四）多样性原则：员工培训要充分考虑培训对象的层次、类型，培训内容和形式要丰富多样。
第四条培训目标（一）积极宣传集团战略与文化，提高员工凝聚力。
（二）提高员工整体素质水平，把因知识、能力不足或工作态度不积极而产生的人力成本浪费控制在最小限度。
（三）为集团发展需要培养合格的管理人员和专业人员。
（四）为员工个人职业生涯发展提供帮助，使员工达到实现个人价值的目标，促进集团与员工的共同发展。
第三章培训工作职责第五条术语与解释（一）集团各分支机构：含集团董办、总裁办、各职能中心、城市公司、专业公司。
（二）培训管理部门：含人力发展部及总部以外其他分支机构的管理部。
第六条董事会在培训方面的工作职责是审批集团中长期培训规划。
第七条董事长在培训方面的工作职责是（一）审批集团培训制度；（二）审批集团公派进修(50000元以上)。
第八条总裁在培训方面的工作职责是（一）审核集团培训制度；（二）审核集团中长期培训规划；（三）根据权限审批集团公派进修和公派短期培训。
第九条执行总裁在培训方面的工作职责是（一）审核集团中长期培训规划；（二）审批集团年度培训计划及预算；（三）根据权限审批集团公派进修和公派短期培训；（四）审核集团培训制度；（五）审批集团培训细则；（六）审批计划外培训及费用。
第十条人力资源管理中心总经理在培训方面的工作职责是（一）审核集团培训制度；（二）审核集团培训细则；（三）审核计划外培训及费用；（四）根据权限审批集团公派进修和公派短期培训；（五）指导、检查、监督培训工作。
第十一条各分支机构负责人为本单位培训工作的第一责任人，各分支机构负责人在培训方面的工作职责是（一）审批本单位年度培训计划；（二）审核本单位员工外部短期培训申请；（三）监督本单位年度培训计划的执行。
第十二条人力发展部在培训方面的工作职责是（一）制定集团培训制度、细则及流程并监督执行；（二）编制集团年度总体培训需求调查分析报告；（三）制定集团年度培训计划并组织实施和评估；（四）集团培训体系的建设与维护；（五）高级职别人员培训档案的建立与维护；（六）审核各城市公司年度培训计划及预算并对执行情况进行指导、考核与监督；（七）建设管理集团内训师师资队伍，积极组织开发和编写适用的培训课程。
第十三条各中心设兼职培训专员负责本中心、专业序列范围内培训工作，各中心兼职培训专员在培训方面的工作职责是（一）编制本中心年度培训需求调查分析报告；（二）制定本单位年度培训计划、预算并组织实施与评估；（三）本中心员工培训档案的建立与维护；（四）协助人力发展部开展培训工作。
第十四条城市公司、专业公司管理部在培训方面的工作职责是（一）编制本单位年度培训需求调查分析报告；（二）制定本单位年度培训计划、预算并组织实施与评估；（三）本单位员工培训档案的建立与维护；（四）协助人力发展部开展培训工作。
第四章培训体系第十五条集团实行培训层级体系、课程体系、组织体系相结合的矩阵式培训体系。
第十六条培训层级体系根据培训对象进行划分（一）依据不同层级，集团培训可以分为针对高层管理人员、中层管理人员、基层管理人员、专业人员和新员工的培训。
（二）新员工均应按照《建业集团员工录用及试用管理细则》和《建业集团岗位导师管理细则》的规定参加相应入职培训。
课程主要分为综合培训和岗位培训两类，综合培训包括集团发展史、企业文化、企业战略、员工手册、职业生涯规划、集团项目介绍、房地产开发流程；岗位培训包括岗位环境（职责、工作流程与标准）、试用期目标与计划、专业技术知识。
（三）按照每一层级的工作性质特点、应具备的知识技能、素质、专业和工作技巧等，结合其它必须掌握的相关知识进行有深度、广度、针对性的培训。
第十七条培训课程体系是指按照在职各层级员工工作所需不同能力，为各层级员工的不同发展阶段提供阶梯式培训课程。
培训课程体系主要包括素质类培训、专业类培训、基础建设类培训和进阶类培训。
（一）素质类培训是指从意识、态度、自我管理等方面出发，为满足集团发展需要而开展的培训，包括工作态度、职业规划、时间管理、团队合作、沟通技巧、职场技能（商务礼仪、专业形象、公文写作、计算机应用）、激励授权技巧、目标管理、会议管理、团队管理、情绪管理、领导艺术、危机管理、户外拓展等内容。
（二）专业类培训是指按集团现有专业类别划分，对各专业序列人员分别开展的培训。
（三）基础建设类培训是指从集团对员工的基本要求出发而开展的基础性培训，包括企业文化、制度流程、岗位工作规范和操作指引等内容。
（四）进阶类培训指为了提高员工综合素质、能力、知识而进行的培训，包括学历教育、职业经理人进修等内容。
第十八条培训组织体系依据培训组织者的不同划分为一级培训和二级培训。
（一）一级培训由人力发展部具体实施，主要负责高层管理人员培训、中层管理人员培训、新员工培训（综合培训）、专业类培训、素质类培训、进阶类培训。
（二）二级培训由其它培训管理部门具体实施，主要负责基层管理人员培训、专业类培训、素质类培训、基础建设类培训、新员工培训（岗位培训）。
第五章培训的形式和种类第十九条培训的形式主要包括集中培训、在岗培训、自我培训。
集中培训一般由集团各级培训管理部门组织，只有此形式的培训适用《建业集团内部培训讲师管理细则》、《建业集团培训纪律管理细则》等相关培训管理细则。
同时集团提倡员工进行在岗培训和自我培训。
（一）集中培训是针对工作中共性的、有必要让员工理解和掌握的内容（如工作必须的技能、知识、理念等）对员工进行的集中脱产培训。
根据情况采用讲师授课、小组交流、现场答问等形式。
（二）在岗培训是指在日常工作中对员工的培训，即通过制定工作计划、分配调整工作、听取汇报和意见、评估考核业绩、推进工作改善、帮助解决问题等途径对职员进行的指导。
在岗培训主要由管理人员或业务骨干进行授课、指导。
（三）自我培训是指由员工个人出资参加的各类业余培训。
公司鼓励员工在不影响本职工作的前提下，参加各种业余培训活动。
员工在接受业余培训期间，各级管理人员应在不影响工作的前提下，尽量不安排其加班或出差。
第二十条培训种类主要有以下两种（一）内部培训：对培训需求量大的课程，在条件允许的情况下结合集团实际由集团各级培训机构组织的培训，为了适应岗位职责要求，员工可申请或被指定参加集团内部举办的各种培训课程。
（二）外部培训：集团员工在外部培训机构或企业进行学习，包括集团公派或者个人自费的职称、资格考试辅导培训、专业知识和技能培训、企业经理人进修、学历进修等。
（具体执行见《建业集团外部培训管理细则》）第六章培训需求调查与计划制订第二十一条每年10月初，各分支机构针对本机构内人员进行培训需求调查并编制本分支机构年度培训需求分析报告报人力发展部备案，同时制订下年度培训计划及预算，报人力资源管理中心审核。
第二十二条各分支机构年度培训计划经人力资源管理中心审核后，汇同本单位年度工作计划报集团计划督查部（具体执行见《建业集团年度经营计划管理制度》）。
第二十三条每年10月份，人力发展部组织集团层面培训需求调查，调查对象主要针对集团管理人员，根据调查结果编制集团年度培训需求分析报告，拟订集团下年度培训计划及预算，人力资源管理中心总经理审核后报计划督查部（具体执行见《年度经营计划管理制度》）。
第二十四条集团整体年度培训经费按上年度销售额的2‰计提，人力资源管理中心在此范围内审核各分支机构预算，具体由各分支机构财务管理部门依据《集团预算管理制度》执行。
第二十五条各分支机构必须按年度预算保证员工培训经费，不得将培训经费挪作他用。
财务部门对培训主管部门在培训经费额度内合理使用要积极给予支持，保证正常支出。
（一）下列费用在培训经费中列支：组织内部培训而产生的培训场地、物料、餐费，培训师费用，员工经批准后参加外部培训产生的培训费、资料费、考试费；集团公派学历教育，合同规定由集团承担的费用。
（二）下列费用不得在培训经费中列支：非培训目的的考察费用和会议费用。
第七章培训的实施与评估第二十六条培训的具体实施（一）培训实施前：培训前两周，培训主办单位须填写《培训报告表》（见附件1）报培训管理部门（无此项报告者，培训管理部门有权拒绝进行培训积分及报销内训师费用）。
内部培训须在开课前1周由培训主办单位落实培训内容、培训师、培训时间、场地、参加人员名单及培训物料等工作，并至少提前3天下发培训通知。
（二）培训实施中：内部培训须由培训主办单位组织参训人员填写《培训签到表》，过程中还应及时听取老师与参训人员的意见，检查培训过程，以发现问题，按既定目标的要求改进培训各方面的工作。
外部培训此项省略。
（三）培训实施后：培训主办单位应组织参训人员在内部培训后填写《培训效果评估表》（见附件2），并在培训后10个工作日内将此次培训的《培训实施总结表》（见附件3）送交培训管理部门归档积分。
参加外部培训的人员须在培训后10个工作日内将培训资料、证书送交培训管理部门，并在15个工作日内将培训内容制作成课件并进行内部授课。
内部授课由培训管理部门确定参加培训人员范围，授课时间不低于1个小时。
（具体执行见《建业集团外部培训管理细则》）第二十七条培训评估培训结束时，由受训人员填写《培训效果评估表》为培训一级评估；培训结束后10个工作日内，由培训主办单位提供《培训实施总结表》及训后考试考核结果，此为培训二级评估。
人力资源管理部门不定期对受训人员直接上级进行访谈，了解受训人员的行为及绩效改进情况，衡量员工在工作岗位上对培训知识的运用程度及产生的效果，结合绩效考核工作进一步开展后续培训，此为培训的第三、四级评估，并以此作为完善培训的措施和制定下一年度培训计划的参考依据。
第二十八条培训档案管理培训管理部门建立培训工作档案和员工培训档案，存档签到表、培训效果评估、培训总结等资料并详细记录员工培训积分情况。
人力发展部将定期检查各分支机构的培训档案管理工作。