小小发明家
小小发明家5篇
小小发明家5篇一：[小小发明家]小学想象作文700字我是小小发明家小学想象作文700字我是小小发明家“最近有点烦，有点烦，有点烦烦烦……”知道我为什么烦恼吗？请随我一起去看一看吧！那是一个星期天的下午，“杨自杰，帮妈妈下楼扔一下垃圾！”一旁干家务的妈妈对我说。
我只好乖乖听令，一边用左手捂着鼻子，一边领着散发着阵阵臭气的垃圾袋。
我以闪电般的速度“蹭蹭蹭”一会工夫便飞到了楼下。
我一步步慢慢向垃圾桶逼近，只见垃圾桶上全都是脏乎乎，很黏人的一种液体，使我感到十分的恶心。
可是又不得不扔垃圾，我小心翼翼地打开垃圾桶，但还是粘了一手都是的脏液体，一打开垃圾桶，只见里面装满着大大小小的垃圾袋，还有许多的苍蝇围绕在它们旁，那臭气别提有多么难闻了！我以迅雷不及掩耳之势把垃圾袋“砰！砰！砰！”快速的扔到了里面，飞奔到了家中。
我一句话也没有说直接冲到了洗手间，我费了九牛二虎之力，足足用了半瓶洗手液才把手上的臭味给去除了。
但这并非不是长久之计，在我们日常生活中主要有三种垃圾桶：1。
翻滚式垃圾箱(需要人用手把上面可以摆动的盖子压开才可以丢，盖子和垃圾箱经常接触，人手接触盖子不卫生。
)2。
踩式垃圾箱（需要人用脚踩下面的底盘才可以扔垃圾，里面是密封的，一打开就会与一股臭气散出来，十分难闻。
）3。
弯腰式垃圾箱（人必需要弯腰把手伸到垃圾箱口才丢的进去，稍有不慎垃圾就丢到了外面。
垃圾箱和外界没有隔开，影响环境。
）怎样才能轻松地扔垃圾呢？怎样才能是垃圾想不散发出臭气呢？怎样才能使垃圾箱表面一尘不染呢？我绞尽脑汁，怎么也没有想出解决的方法。
突然，我眼前一亮，突发奇想。
如果在垃圾箱上加上红外线感应器，那么以后人只要站在垃圾箱前，它就会自动打开，扔垃圾也就方便多了。
再在垃圾箱上加上一个自动清洗器，只要垃圾箱一脏，自动清洗器就会把它冲刷干净，垃圾箱的表面干净问题也就解决了！想要垃圾箱里没有臭味，只要在里面加上一个自动空气清洁剂，只要一有臭味，它就会把臭气杀得干干净净！怎么样，我设计的垃圾箱很有吸引力吧！二：[小小发明家]发明创造就在我们身边发明创造就在我们身边说起发明创造，以前我总认为那是大人的事情，根本没有孩子的份。
四年级作文小小发明家五篇
【导语】发明是人类生命中不可获缺的大事，有了发明让世界更进步，有了发明让生活更便利。
例如：爱迪生发明电灯让大家改变了生活作息，并照亮世界各个角落；不论白天或晚上，有了灯光，让我们可以做想做的事。
为大家提供《四年级作文小小发明家五篇》，欢迎阅读。
【篇一】四年级作文小小发明家我们小学生每天都和文具打交道，但有些时候却有一些不方便，所以我想当一名小小发明家，发明一些文具来解决这些问题。
假如我是一名小小发明家，我想发明“多功能全自动笔”。
这支笔小巧玲珑，它的上部有一个话筒，可不要小瞧它哦，它可是上面的重要零件喔！如果你想用钢笔，就对着话题说一声：“钢笔！”这支笔就可以变成钢笔；如果你想用铅笔，就对着话筒说一声：“铅笔！”这支笔就可以变成铅笔；如果你想画画，需要用水彩笔、水粉或者油画棒，只要对这话题说一声，它就会变成你想要的笔，另外可以对它说出颜色，它同样可以满足你的需求。
我还想发明一个万能橡皮。
它不仅可以擦去铅笔写错的字迹，还可以擦去钢笔、圆珠笔写出的字迹，它甚至可以擦去用水彩笔、水粉、油画棒画出的图画。
我还想发明一个万能文具盒。
文具盒里可以装下好多好多的笔，连肥肥大大的记号笔都可以装下。
噢，对了！它上面还有一个按钮，按一下就可以自动打开。
它还可以录音、录像、放音乐。
厉害吧！我真是一个伟大的小小发明家！【篇二】四年级作文小小发明家别看我小小年纪，可是个小发明家。
随着科技的迅速发展，我发明的房屋也是最科技的。
这种房屋可以自己保护自己，如果地震了，它会自己飞起来，停留在半空。
而里面的人却没有丝毫感觉。
房屋的门有两种功能。
他能像孙悟空一样火眼金睛，能分辨真善丑恶，青红皂白；一样有人的智慧，能说会道。
当主人的亲朋好友来临时，假如主人不在家，她就会很有礼貌的说：“对不起，我主人不在家，请你把姓名告诉我，等主人回来，我再告诉主人。
”如果是小偷来的话，它就会用自己的秘密绝招——电来攻击小偷，攻击完后再报警。
这样的房屋你喜欢吗？【篇三】四年级作文小小发明家我爱遐想，对生活总是充满着憧憬。
幼儿园大班社会教案：小小发明家
一、教案主题：小小发明家——幼儿园大班社会教案二、教学目标：1. 了解什么是发明家以及他们的贡献。
2. 培养幼儿的创造力和想象力。
3. 培养幼儿的团队合作精神。
4. 培养幼儿的自信心和自我表达能力。
三、教学内容：1. 发明家的定义及其贡献。
2. 创意发明实例分享。
3. 创意发明活动的组织与实施。
四、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿了解发明家的贡献，培养幼儿的创造力和想象力，以及团队合作精神。
2. 教学难点：如何引导幼儿进行创意发明活动的组织与实施。
五、教学准备：1. 教具：图片、视频、发明作品等。
2. 材料：纸张、彩笔、剪刀、胶水等。
3. 环境：安静、舒适、宽敞的教室。
【教学环节】1. 导入：通过图片和视频介绍发明家的定义及其贡献，激发幼儿的兴趣。
2. 主体活动：讲解创意发明实例，引导幼儿进行思考和讨论，培养幼儿的创造力和想象力。
3. 实践环节：组织幼儿进行团队合作，完成一个简单的创意发明活动，培养幼儿的团队合作精神。
4. 总结与反思：让幼儿分享自己的创作过程和感受，引导幼儿认识到自己的潜力和价值。
六、教学过程：1. 导入：通过图片和视频介绍发明家的定义及其贡献，激发幼儿的兴趣。
2. 主体活动：讲解创意发明实例，引导幼儿进行思考和讨论，培养幼儿的创造力和想象力。
3. 实践环节：组织幼儿进行团队合作，完成一个简单的创意发明活动，培养幼儿的团队合作精神。
4. 总结与反思：让幼儿分享自己的创作过程和感受，引导幼儿认识到自己的潜力和价值。
七、教学方法：1. 讲授法：通过讲解发明家的故事和创意发明实例，传授相关知识。
2. 实践法：通过团队合作完成创意发明活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 引导法：通过问题引导和讨论，激发幼儿的思维和想象力。
八、教学评价：1. 过程评价：观察幼儿在课堂上的参与程度、合作意识和创造力表现。
2. 结果评价：评估幼儿在创意发明活动中的成果，以及对发明家的了解程度。
九、教学拓展：1. 开展发明主题的亲子活动，让家长参与幼儿的创意发明过程。
小小发明家作文8篇
小小发明家作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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精选作文我是小小发明家【10篇】
作文我是小小发明家【精选10篇】记得前段时间，妈妈贫血严重，医生帮妈妈开一瓶三七粉，由于三七粉有点苦，妈妈为吃它而苦恼。
看着妈妈苦恼的样子，我很心疼，就灵机一动，如果也能把三七粉用胶囊装起来那就太好了。
于是我就到药店买回空胶囊，关到书房帮妈妈加工，可是把三七粉装到胶囊里也不是一件容易的事，由于胶囊口太小粉末又细，倒了满手都是，于是就停止工作，在书房转悠，看到书柜里有一包吸管，发现吸管的口比胶囊小一点，这下我就像发现新大陆一样，光想不做是不对的，说干就干，就把吸管插到三七粉里，一捏、一取、一碰粉末就像滑滑梯一样全滑进去。
妈妈下班回来，我把装在胶囊里的三七粉交给她，妈妈表扬我是“小小发明家”，我高兴得一蹦三尺高。
昨天晚上，我和爸爸在公园里活动活动，又去大润发买几瓶饮料，就回家打乒乓球了。
可是打着打着，因我光打飞球，害的爸爸在售楼处里上蹿下跳，筋疲力尽，看着爸爸满头大汗的样子，我突发奇想，要是能造一个能打乒乓球的机器就好了。
我觉得造这个机器人，必须要让它听到乒乓球的声波，辨别地方，然后打，它的功能：1、有发球：在它手上放一个盆子，把它要发球的姿势传给它，然后它就拿球便发。
球没了，它就有一个自动感应器，就自动关闭，我们给它放上球，按开关，它就又开始。
2、练正手：它还是和发球一样，只不过它的打球姿势要再换，然后只需一个球，因为只用一个球，所以一定要在脚上安个轮子，这个轮子就相当于我们的手，只要机器人头部的传输功能发个号令，让它向左或向右走几米，轮子便会照应指令去做。
3、练反手：练反手就和前面差不多，只不过光改一下发球姿势便可。
也可以再造一个捡球机器人，辨别声波的位置，然后判断出前方的路线捡球，然后就一些配置让捡球机器人知道发球机器人的位置，然后放入盆中，要是打到楼梯上，它的腿会变成弯曲形式，为了保持平衡，可以利用不倒翁的原理让机器人不至于倒下，并且会让机器人明白前方楼梯的长度然后迈步，下楼梯的时候不用上楼梯一样慢，它的腿部会重一些，保持平衡，然后脚上会出来个滑轮，然后就飞速滑下楼梯。
小小发明家朗诵稿
小小发明家朗诵稿《小小发明家》在这个充满奇思妙想的世界里，有一群小小的身影，他们怀揣着对未知的好奇和对创造的热情，成为了一个个小小的发明家。
他们的眼睛里闪烁着智慧的光芒，他们的小脑袋里装满了新奇的想法，他们用稚嫩的双手，将梦想变为现实。
他们可能是在教室里认真听讲的小学生，也可能是在自家后院里捣鼓着小玩意的孩子。
他们不受传统思维的束缚，敢于挑战常规，勇于探索未知。
他们或许会为了一个小小的创意而废寝忘食，或许会因为一次小小的失败而伤心落泪，但他们从不放弃，因为他们心中有一个坚定的信念——发明创造可以让世界变得更美好。
有这样一个小男孩，他叫小明。
小明生活在一个美丽的小镇上，他特别喜欢观察周围的事物。
有一天，他发现爷爷在浇花的时候，总是要提着重重的水桶，来回奔波，十分辛苦。
于是，小明心想：“能不能有一个更轻松的办法来浇花呢？”经过几天的思考和尝试，小明利用家里的一些废旧材料，制作了一个简易的自动浇花装置。
他用一个塑料瓶装满水，在瓶盖上扎了几个小孔，然后将瓶子倒插在花盆里。
水会慢慢地从孔里渗出来，滋润着花朵。
爷爷看到小明的发明，开心地笑了，直夸小明是个聪明的孩子。
还有一个小女孩，叫小美。
小美特别喜欢画画，但她总是觉得现有的画笔颜色不够丰富。
于是，她开始尝试自己制作彩色画笔。
她把不同颜色的蜡笔融化，然后混合在一起，再倒入模具中冷却。
经过多次试验，小美终于制作出了一套色彩鲜艳、独一无二的画笔。
她用这些画笔画出了更加美丽的图画，还把自己的制作方法分享给了小伙伴们。
这些小小的发明家们，他们的发明或许并不复杂，也不高深，但却充满了创意和爱心。
他们用自己的方式，解决着生活中的小问题，为身边的人带来了便利和快乐。
他们的成功并非偶然，而是源于他们对生活的热爱和对知识的渴望。
他们善于观察，能够从平凡的事物中发现问题；他们勇于思考，积极寻找解决问题的方法；他们敢于实践，不怕失败，一次又一次地尝试和改进。
在这个科技飞速发展的时代，创新精神显得尤为重要。
我的小小发明家 作文(精选2篇)
我的小小发明家作文（精选2篇）【作文一】我的小小发明家我有一个梦想，那就是成为一名小小发明家。
小时候，我总是对各种新奇的事物充满好奇，经常会幻想自己能够发明出让人们生活更便利、更有趣的东西。
有一天，我在家里的菜园里看见妈妈为了浇花而辛苦地提水，于是我就萌发了一个新的发明创意：自动浇花器。
我把我的构思告诉了爸爸，他帮助我找来了一些废旧的塑料瓶和一些小型的水泵。
我花了很多时间设计、制作和调试，最终，我的自动浇花器终于成功了。
当我将它放置在花园里，一旁的妈妈惊喜地发现，不再需要辛苦地提水浇花了，她笑着说：“真是个聪明的小发明家！”另一次，我在学校里看到一些同学在午饭吃饺子时总是难以控制地溅出馅料，于是我又有了一个新的发明创意：防溅饺子器。
我利用一块透明的塑料板设计了一个简单的结构，可以有效地避免饺子馅料的溅出。
当我把这个装置拿给老师和同学们看时，他们都赞许地说：“真是个有创意的小发明家！”成为小小发明家让我感到非常快乐和自豪。
我知道，要成为一名优秀的发明家，需要不断地学习和实践，也需要有丰富的想象力和创造力。
我会继续保持着对新事物的好奇心和探索精神，努力发明更多能够改善人们生活的小发明，让自己成为一个有益于社会的小小发明家。
【作文二】我的小小发明家之旅今天，我要向大家分享我的小小发明家之旅。
记得有一次，我在外出旅行时，家里的花草需要浇水，可是没有人在家。
于是我萌发了一个新的发明创意：智能远程浇花器。
我利用家里的一些废弃零件和一块微型芯片，设计了一个可以通过手机APP控制的智能浇花器。
当我外出时，只需打开手机上的APP，就可以远程操作浇水器为花草浇水，真是方便极了！另一个发明创意是智能折叠书桌。
我观察到很多同学在家中学习时，由于空间有限，常常面临着桌子占用太多空间的问题。
为此，我设计了一款可以自动折叠的智能书桌，不仅可以节省空间，还可以根据需要调节高度和角度，让学习更加舒适和高效。
作为一名小小发明家，我深知发明需要梦想和创造。
小小发明家作文
小小发明家作文小小发明家作文（精选34篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小小发明家作文（精选34篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小小发明家作文篇1我愿做一个小小发明家。
我要发明一个小小机器人，让他帮妈妈干家务，从此以后妈妈就不再辛苦了。
我还要发明一个机器人老师，爸爸妈妈不在家的时候，他陪我学习。
我还要发明一个道路警察机器者一号，从此以后道路变宽了，不管任何时刻都不再有堵车现象了。
我还要发明很多很多新发明，你要是需要什么，就请告诉我，我长大后一定会成功的，请相信我吆！小小发明家作文篇2今天我在家里无所事事，突然想帮忙家里做点家务。
妈妈正好在阳台洗衣服，就吩咐我帮忙晾衣服。
家里的晾衣杆坏了，衣服要挂到晾衣绳只能拿来椅子站到椅子上再挂。
我想了想，每次晾衣服都要用到椅子，而且阳台又滑，这样是很危险的。
原先家里的晾衣杆是超市里买来的塑料加铝合金管制成的晾衣杆，用了没多久就断了，根本没质量。
我心里想晾衣杆有时候要撑起湿衣服，还是需要很结实的材料才行。
经过一番思考，我决定用结实的木棍来做晾衣杆。
木棍是实心的，更结实耐用。
说干就干，我从家里仓库找来了一根粗细正好的棍子，然后再榔头把钉子敲入木棍一头，再拿来铝丝缠绕在钉子与木棍上，将铝丝打成晾衣杆头的U型，这样一个木制晾衣杆就发明制作出来了。
木制晾衣杆比以往的铝合金管晾衣杆都要结实耐用，从此妈妈再也不用为晒衣服而半椅子麻烦了。
这虽然是很小的一件事，但是妈妈却夸我是一个小小发明家，我也是小高兴呢！小小发明家作文篇3如果我是一个发明家，我要发明一个书柜。
不要小看这个书柜，这可不是什么普通的书柜，表面看似十分普通，却蕴含无穷的书籍。
你只要说出你想看的书的类型，书柜上就会出现你所需要的书籍，比如你想看儿童小说，你就对着书柜说：“儿童小说”。
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次伟大革命，是中国古代四大发明之一，它为中国文化经济的发 展开辟了广阔的道路，为推动世界文明的发展作出了重大贡献。
祖冲之是中国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。其主要贡献
在数学、天文历法和机械制造三方面。他首次将“圆周率”精算 到小数第七位，即在3.1415926和3.1415927之间。
詹姆斯·瓦特是苏格兰著名的发明家和机械工程师。
1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机，以后又经 过一系列重大改进，使之成为“万能的原动机”，在 工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源新时代 ，是工业革命时的重要人物。
中国著名发明家
鲁班是中国建筑鼻祖木匠鼻祖，人称公输盘、公输般、班输，鲁
班的名字实际上已经成为古代劳动人民智慧的象征。木工师傅们 用的手工工具，如钻、刨子、铲子、曲尺，划线用的墨斗，据说 都是鲁班发明的。
小小发明家
六（三）班 毕佳宁 2020年10月10日
外国著名发明家
爱迪生是举世闻名的美国电学家和发明家，被誉为“
世界发明大王”。他除了在留声机、电灯、电报、电 影、电话等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业 、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪 生及公司员工一生共有约一千多项发明创造，为人类 的文明和进步作出了巨大的贡献。
我们可以利旧进行发明
我们可以通过废物利旧进行发明，例如可以用橘子皮摆小动物造 型，用CD光盘做自行车轮子，利用塑料瓶子做机器人
我想到的发明
防蚊衣：夏天到了，可恶的蚊子真讨厌 。我想发明一种防蚊衣，这种衣服穿着 凉爽，但是发出特殊的气味，蚊子特别 讨厌这种味道，蚊子再也不会叮我了。
盲人专用鞋：盲人穿上后，鞋子自动探测 周围的障碍物，及时发出告警，这样盲人 可以不用盲杖了，可以行动自如了。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ