小学六年级语文拓展训练IV (30)

合集下载

小学六年级语文拓展训练IV (12)

与Байду номын сангаас人居，如入兰芷之室，久而不闻其香。
小学
六年级语文题姓名：评分：
缩句：我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。
判断题：“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的。（）
加标点：我们吃的粮食蔬菜水果肉类都和太阳有着密切的关系
填上合适的关联词：我们（）已经有了进步，（）不应当因此自满。
把陈述句改为反问句：我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
圈出句子中的错别字并改正：舞台如一炉火，练就了我的勇气和意力。( )
“好高鹜远”中的“好”字的意思是（）A．优点多B．友爱C．很D．爱、喜欢
判断题：“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。（）
填关联词语并造句：这间教室（）宽敞，（）布置得很美观。
填上合适的关联词：马背上的小红军（）牺牲自己，（）拖累别人。
按原文填空：道德行为凭自律，。
写一句与朋友依依惜别的诗句：。
将句子改为第三人称转述：蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”
扩句：路边挺立着白杨。_____________________________
关联词填空：（）赶上狂风暴雨或者天气突变，（）得全家动员。
缩句：我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。

小学六年级语文拓展训练IV (1)

在括号里填上带有“风”字的词语：( )化雨( )习习( )凛冽( )送爽
改比喻句：中秋之夜，圆圆的月亮挂在天上。_______________________
填关联词语并造句：（）我们的学习成绩有了较大的提高，（）不能骄傲。
我国现在有两个特别行政区，分别是（）和（）。
反义词：漫长—名不虚传—平坦—懒惰—
小学
六年级语文题姓名：评分：
填关联词语并造句：周恩来（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。
把陈述句改成反问句：我们不会把你老人家忘怀。_____________________________________
划出贬义词：机智勇敢残暴和蔼慈祥狡猾凶恶沉着恐怖粗暴
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”
写一句与朋友依依惜别的诗句：。
行是知之始，知是行之成。——《陶行知教育文选》
改变词序，意思保持不变：雨不为。
填上合适的关联词：每天早晨上学，（）我去约王军，（）他来约我。
改成用问号表示的句子：游览了长城，我受到了教育。
关联词填空：（）敌人想什么办法来搞破坏，冀中的人民（）会想出许多办法来防备。
把句子改为反问句和肯定句：没有人不希望过丰衣足食的好日子。

语文六年级下册第4单元能力拓展卷(部编版)

语文六年级下册第4单元能力拓展卷（部编版）第4单元能力拓展卷-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下列加点字的读音正确的一项是（）A．震撼（hàn）迸射（bìng ）恳切（kěn）B．战壕（háo）扑哧（cī）匍匐（pú）C．凹地（ào）嘹亮（liáo）匍匐（fú）D．舍身（shě）开辟（pì）____________ 瞪着（dèng）2．下面各项字形有误的是（）A．迸射责任制度眼疾手快B．嘹亮送葬哀思粉骨碎身C．开辟寄托钢铸精兵减政D．战壕匍匐恳切一目了然3．“万水千山只等闲”中“等闲”的意思是（）A．平常B．随随便便；轻易C．无端；平白地4．下列标点符号使用正确的句子是（）A．我不知道小明今年几岁。

B．“这是怎么啦？同学们。

”张老师一进门就问：C．家里有一部“评注图像水浒传”，一打开，我就被一幅幅插图吸引住了。

D．屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。

5．下列句子中没有语病的一项是（）A．我们要学习老班长忠于革命、舍己为人。

B．小姑娘不但收拾东西，而且用结结巴巴的英语问我。

C．无数革命先烈崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D．为了庆祝儿童节，学校开展了一系列活动。

6．下列关联词语填入句子中，最恰当的一项是（）____青海高原环境恶劣，这株柳树____没有抱怨命运。

它____以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，____造就了高原上一方壮丽的风景。

A．即使……也……不仅……还……B．不仅……还……虽然……但是……C．无论……都……即使……也……D．不仅……还……因为……所以……7．下列对“怒气冲冲”使用错误的一项是（）A．我顾不了那么多，怒气冲冲地指着他说:“好你个小气鬼，今天算计到我头上来了。

”B．众人怒气冲冲地注视着这位闯红灯的肇事者。

C．听到这个消息后，他感到怒气冲冲。

D．他怒气冲冲地摔门走了。

小学六年级语文拓展训练IV (90)

按原文填空：昔我往矣，_____________。
改成用句号表示的句子：海上日出不是伟大的奇观吗?
改把句子写具体：校园里盛开着_______________花朵。
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（）A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色相信能就一定能
D、冬天景色
填上合适的关联词：红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的，（）它最鲜，最红。
把“把”字句改成“被”字句：疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。勤劳的蜜蜂有糖吃
改变词序，意思保持不变：雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
学到知耻处，方知艺不精。
补充古文名句：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。
缩句：黄昏时分五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。
按原文填空：_____________，何人不起故园情。
(对的打“√”错的打“×”)中国古代的四大名著是《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。（）
以文明用语的要求，将下列话换个说法：奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。
小学语文练习作业
六年级语文题姓名：评分：
改成用问号表示的句子：这真叫人感到亲切、舒服。
按原文填空：不精不诚，_______________。
(对的打“√”错的打“×”)《赋得古原草送别》的作者是王维，《赠汪伦》的作者是李白，《春晓》的作者是孟浩然。（）
把肯定句,改成双重否定句：学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。

六年级语文毕业复习课外拓展知识练习

,
怎能成为人类的大师？我也不喜欢父母病重在床
,断然离去的游子 ,无论您有多少理由。地球
离了谁都照样转动 ,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候 Nhomakorabea,
将她对人世间最期冀的希望斩断 ,以绝望之心在寂寞中远行 ,那就是对生命的大不敬。
我相信每个赤诚忠厚的孩子 ,都曾在心底向父母许下 “孝 ”的宏愿 ,相信来日方长 ,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天 ,可以从容尽孝。
３.(
４.( )然若失５ .( )然而立
６.(
７.( )然无声８ .( )然长逝
９.(
)然四顾 )然拒绝 )然于心
１0 .(
) 然不同
五、您能填出下列句子中的敬辞与谦辞不 ?
六年级语文毕业复习课外拓展知识练习
中国就是历史悠久的礼仪之邦 ,中华民族就是有着高度精神文明的民族 ,在漫长的历史中 ,汉
(6) 、配对题
A 、将下列人名与她的号配对
李白
香山居士
苏轼
青莲居土
白居易
六一居士
欧阳修易安居士
李清照仓山居士
袁枚东坡居士
B、中国古代流传许多刻苦学习的故事孙敬映雪
,将下列的故事主人公与她的行为配对
苏秦囊萤
车胤悬梁
孙康刺股
匡衡凿壁偷光
十三、接下来 ,再让我们来做篇阅读理解吧！
孝心无价毕淑敏
三、课外阅读大检阅
根据您的课外阅读经验 ,选择正确的答案。
1、李逵这一形象出自 ( )。 A 、《水浒传》 B、《封神演义》 C、《隋唐演义》 D、《西游记》
2、 “飞流直下三千尺 ,疑就是银河落九天 ”描写的就是 ( )的壮观景象。 A 、泰山 B 、庐山 C、黄山 D、华山

小学六年级语文拓展训练IV (11)

缩句：我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。
关联词填空：赵州桥（）坚固，（）美观。
把陈述句改成反问句：朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_____________________________
描写声音的成语：
把陈述句改为反问句：我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
填上合适的关联词：开国大典那天，（）群众把嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
小学
六年级语文题姓名：评分：
补充古文名句：大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
下列“洋文字”经__________ 3.15: ___________
以文明用语的要求，将下列话换个说法：小红，把窗关一下。
修改病句：我们要及时改正并发现作业中的错误。
把反问句改成陈述句：要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?_____________________________
把两句话合成一句话：渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。
按课文原文填空，体会表达的妙处：（）起一朵落花，捧在手中，我嗅到（）；
写一句描写春天的古诗：
关联词填空：（）成立路队以来，学校的放学秩序好多了。
把句子换个说法,意思不变：他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?
少年不知勤学早，白首方悔读书迟.

小学六年级语文拓展训练IV

把直接引语改成间接引语：周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”
把反问句改成陈述句：要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?_____________________________
改成拟人句：春天，小草长出地面。_________________________________
扩句：太阳升起来了。（怎样的太阳？从什么地方？怎么样升起来了？）
小学
六年ห้องสมุดไป่ตู้语文题姓名：评分：
把两句话合成一句话：我请马老师。马老师讲故事。
电灯是（）发明的。A、爱迪生B、牛顿C、爱因斯坦D、莱顿
填上合适的关联词：他（）为人民做了许多好事，（）从不骄傲自满。
以文明用语的要求，将下列话换个说法：小红，把窗关一下。
加标点：真没想到动物睡觉还有这么多学问小明惊奇地说
改正词语中的错别字：自做自受（）流连忘返（）兴高彩烈（）张慌失措（）
把反问句改成陈述句：看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
把反问句改成陈述句：看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
写一句赞美青春的话：。
把句子改为反问句和肯定句：谁也不能否认这本书是何明的。
填上合适的关联词：（）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（）都没有成功。
填上合适的关联词：这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。
善学者，假人之长以补其短。-----(战国)吕不韦

小学六年级语文拓展训练IV (37)

把陈述句改成反问句：我们小学生要听老师的话。_____________________________________
缩句：在林肯当选为美国总统的那Biblioteka 刻，整个参议院的议员们都感到震惊。
填关联词语并造句：船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）船速非常快。
将词语补充完整：（）无（）事膘（）体（）（）山（）岭虎（）龙（）
小学
六年级语文题姓名：评分：
缩句：微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛。
把句子换个说法,意思不变：西门豹说:把新娘领来让我看看。
填上合适的关联词：（）我长大想当空军，（）参加航模小组。
组成词语：菌（）育（）卷（）蜡（）缕（）
(对的打“√”错的打“×”)《鲧禹治水》、《夸父追日》、《两小儿辩日》都出自《山海经》。（）
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？
关联词填空：（）花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，也大半（）是会死的。
缩句：抗美援朝期间，老大娘冒着炮火送打糕给我们吃。
把肯定句,改成双重否定句：学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
修改病句：语文课对我很感兴趣。
填关联词语并造句：（）是好朋友，我们（）要按原则办事。
劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句____________________。
志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

小学六年级语文拓展训练IV (62)

小学
六年级语文题姓名：评分：
以明用语的要求，将下列话换个说法：奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。
闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）
扩句：小女孩走过来。_______________________________
补充古文名句：大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
改成拟人句：白云在天上飘。_________________________________
填上合适的关联词：晚上，我（）看书，（）听广播，（）帮妈妈干活。
请你试着写一首诗：
聪明的人造就机会多与碰到机会。——培根
陈述句与反问句互改：为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
改把句子写具体：早晨的雾可真大啊，_________________________________
把句子换个说法,意思不变：赵王告诉蔺相如:你带着宝玉到秦国去。
在括号里填上用“珍”组成的词：他特别（）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。
关联词填空：（）成立路队以来，学校的放学秩序好多了。
填关联词语并造句：这间教室（）宽敞，（）布置得很美观。
根据解释写出相应的词语：很感兴趣地谈论。（）
改把句子写具体：早晨的雾可真大啊，_________________________________
我国最早的长城遗址在今天的（）A、北京B、河南C、甘肃D、湖北