机械制图——截交线(平面切割平面体)

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机械制图之-截交线专题

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一、 平面体的截切
(一)、平面截切的基本形式
截交线的性质:
• 截交线是一个由直线组成的封闭的平面多边形,其 形状取决于平面体的形状及截平面对平面体的截切 位置。
• 截交线的每条边是截平面与棱面的交线。
求截交线的实质是求两平面的交线
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1.平面与平面体相交 例1 求截交线并完成截头三棱锥的三投影
小结
一、平面体的截交线一般情况下是由直线组成 的封闭的平面多边形,多边形的边是截平 面与棱面的交线。 求截交线的方法:棱线法 棱面法
二、平面截切回转体,截交线的形状取决于截 平面与被截立体轴线的相对位置。 截交线是截平面与回转体表面的共有线。
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三、解题方法与步骤
⒈ 空间及投影分析
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平面P与圆锥面的交线
P
P
P 轴线 =
P 轴线 0 <
交线为抛物线
交线为双曲线
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平面P与圆锥面的交线
P
P过锥顶 交线为直线
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归纳
P轴线 交线为圆
P 轴线 > 交线为椭圆 P 轴线 = 交线为抛物线
P 轴线 0< 交线为双曲线 P过锥顶 交线为直线
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例:求半球体截切后的俯视图和左视图。
两水个平侧面平截面圆截球圆的球截的交截线 交的线投的影投,影在,俯在视侧图视上图为 上部为分部圆分弧圆,弧在,侧在视俯图视上 图积上聚积为聚直为线直。线。
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例:求半球体截切后的俯视图和左视图。
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D、 复合回转体的截切
C

机械制图第4章(截交线与相贯线)

机械制图第4章(截交线与相贯线)


4.相贯线的简化画法 (1)当两圆柱的直径不等时相贯线的投影画图时可用圆弧 近似代替(如图4-7所示),其画法是:以图中大圆柱的半径为 半径画弧代替,并向大圆柱内弯曲(当两圆柱的直径相近时, 不宜采用此法作图)。 (2)当在圆筒上钻有圆孔时(图4-8 )内相贯线和外相贯线的 简化画法相同,只是画内相贯线所取圆弧的半径应以大圆柱 内孔的半径作半径,且因为该相贯线不可见而画成虚线。作 图时,必须想清楚内相贯线的空间情况,切勿漏画或取错圆 弧半径。

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4.2立体表面的相贯线


作图步骤 (1)作特殊点的投影首先在相贯线的水平投影上定出最左、 最右、最前、最后点A,B,C,D的投影a,b,c,d,再在相贯线 的侧面投影上相应地做出a"、 b"、 c"、 d"。由此,做出 它们的正面投影a'、 b'、 c'、 d'。从主视图中可以看出, 点A,B和点C,D分别是相贯线上的最高、最低点,如图4-4 ( a)所示。 (2)作一般点的投影在相贯线的侧面投影上定出左右、前后 对称的4个点E, F, G,H的投影e‟‟ f‟‟ g‟‟ h",由此可在相贯 线的水平投影上做出e f g h进而做出它们的正面投影e‟‟ f‟‟ g‟‟ h‟‟ 如图4-4 ( b)所示。
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4.2立体表面的相贯线



作图 (1)求特殊点. 根据相贯线最高点C,D(也是最左、最右点) 和最低点A,B(也是最前、最后点)的侧面投影a‟‟、 b”、 c‟‟、 d”可做出正面投影a‟,b‟,c‟,d‟和水平投影a,b,c,d,如图49 ( a) 。 (2)求中间点在最高点与最低点之间的适当位置作辅助平面 P,P面与圆锥的交线是圆,其水平投影反映实形,该圆的半 径可在侧面投影中量取。P面与圆柱的交线是两条平行直线, 它们在水平投影中的位置也可从侧面投影中量取 (Y1 , Y2 ) 。 在水平投影中,圆和两条平行直线的交点1,2,3,4即为相贯 线上四个点的水平投影。如图4-9(b),(c)所示。 (3)最后结果在正面投影及水平投影上分别依次光滑连接所 作各点的投影,作图结果如图4-9 ( d)所示。

机械制图——截交线(平面切割平面体)课件

机械制图——截交线(平面切割平面体)课件

SUMMAR Y
一款专门用于有限元分析的三维 CAD软件,可以进行高质量的三 维建模。
使用三维软件绘制截交线
打开三维建模软件,新建一个 空白文档。
使用软件的绘图工具,根据截 交线的形状和尺寸进行绘制。
根据需要,对截交线进行必要 的修改和调整,确保其符合实 际需求。
保存并导出三维模型,以便后 续应用和展示。
三维模型的应用与展示
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
机械制图——截交 线(平面切割平面体) 课件
目录
CONTENTS
• 截交线的基本概念 • 平面切割平面体的截交线 • 实际应用中的截交线 • 截交线的三维建模 • 截交线的实际操作练习
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ANALYSIS
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ANALYSIS
SUMMAR Y
05
截交线的实际操作练习
练习题一:绘制正方体的截交线
总结词
掌握正方体截交线的绘制方法
详细描述
通过平面切割正方体,观察截交线的形状和特点,掌握绘制正方体截交线的基本步骤和 技巧。
练习题二:绘制长方体的截交线
总结词
熟悉长方体截交线的绘制技巧
02
平面切割平面体的截交 线
正方体的切割
正方体在平面切割时,其截交线可能 是一个点、一条直线或一个平面多边 形。根据切割面的位置和角度,截交 线的形状会有所不同。
当切割面与正方体的一个面平行时, 截交线是一条直线;当切割面与正方 体的棱线平行时,截交线是一个平面 多边形;当切割面与正方体的顶点相 交时,截交线是一个点。

中职机械制图截交线教学案例

中职机械制图截交线教学案例

教学前综述【学科】机械制图(教材版本:中国劳动社会保障出版社(第五版))【课题】§3-2截交线的投影作图———平面切割平面体【教学目的】掌握截交线的两个基本特征;熟练掌握平面切割平面体的截交线作图方法与步骤【教学重点】平面切割平面体的作图方法与步骤【教学难点】如何求截平面与立体表面的共有点和共有线【教时】1课时【教学方法】演示法、探究法、讨论法等【教具】机械制图教具模型等【教学步骤】一、观察复习提问同学们,前面我们已经学习了“基本体的投影作图”。

请仔细观看模型,如图1中a 、b 、c 、d 、e 五个几何体,讲出它们的不同特点,归纳什么是平面(几何)体和曲面(几何)体?三、讨论1.文中所采用的方法为今后的科学研究方法提供新的启示。

①同一实验对象更具有可比性。

本文实验过程中,采用对象不变的对照方法,进行教学效果比较,尽可能地避免了教学条件的可变性导致的差异出现,得出的结果更加具有说服力。

②真实病例考试法在实践教学中具有推广意义。

本文中采用了临床真实病例参与的考核,体现出护理理论知识与实践的紧密关系,提醒学习者学以致用;同时激发学习者的动机,促使其在实践中不断地更新知识,以满足服务对象需求,提供最佳服务。

2.PBL 教学法在临床专科个案护理教学中的优越性。

表1~2结果显示,两种教学方法在巩固学生理论知识(提高学生考试成绩)及提高病人对学生的满意率等方面比较,P<0.05,差异有显著性意义。

充分体现了PBL 教学法在临床专科个案护理教学中的优越性。

3.高实习职护生具备在临床专科个案护理教学中实施PBL 教学的基本条件。

①1969年美国的Barrows 教授首创的一种新型教学方法,将临床问题引入基础课中,让学生早期接触临床,形成了一种小组教学模式。

实习小组加上教学导师恰好符合这种教学模式。

②护生到了实习阶段,已经完成了所有课程体系的学习,具备了关于专科疾病的系统知识基础,只是还不知道如何运用而已。

机械制图第4章 截交线与相贯线

机械制图第4章  截交线与相贯线

Ⅳ Ⅲ Ⅰ Ⅱ
4.1 截交线
4.1.1 平面立体的截交线 1. 平面与棱锥相交
上一页
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2. 平面与棱柱相交 平面与棱柱相交产生的截交线求法如下: (1)求出截平面与棱柱上若干条棱线的交点;如 果立体被多个平面截割,应求出截平面间的交线。 (2)依次连接各点;
(3)判断可见性
(4)整理轮廓线
4.1 截交线
4.1 截交线 4.1.2. 回转体的截交线
虚拟 中间切直立圆柱
1. 圆柱体的截交线
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例4:求带切口圆柱的三面投影
虚拟 侧切、中间切直立圆柱
4.1 截交线
4.1.2. 回转体的截交线
1. 圆柱体的截交线
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例5:画出物体侧面投影
虚拟 中间切直立圆筒
4.1 截交线
4.1.2. 回转体的截交线
上一页
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4.1.2 回转体的截交线
平面与回转体相交,截交线一般为封闭的平面曲线,特殊情 况为平面多边形。截交线上的每一点都是立体表面与截平面的 共有点,因此,求作这种截交线的一般方法是:作出截交
线上一系列点的投影,再依次光滑连接成曲线。
1. 圆柱的截交线 2. 圆锥截交线
3. 圆球的截交线
4. 组合回转体的截交线
4.1.1 平面立体的截交线
4.1.2 回转体的截交线
4.1 截交线 上一页 下一页
4.1.1 平面立体的截交线
平面立体的截交线是封闭的平面多边形,此多边 形的各个边为截平面与平面立体表面的交线,多边 形的各个顶点为截平面与平面立体上某些棱线、边 线的交点。
所以求平面立体截交线的实质就是求截平面与平 面立体表面的交线,即求截平面与平面立体上 某些棱线、边线的交点。

机械制图-第三章第四版

机械制图-第三章第四版
解题步骤
【例3-9】绘制如图所示顶尖的三视图。
解题步骤
§3-3 相贯线的投影作图
两回转体相交,常见的是圆柱与圆柱相 交、圆锥与圆柱相交以及圆柱与圆球相交, 其交线称为相贯线。
一、圆柱与圆柱相交 *二、圆锥与圆柱相交 三、相贯线的特殊情况 四、综合举例
一、圆柱与圆柱相交
【例3-10】两个直径不等的圆柱正交,求作相贯 线的投影。
解题步骤
圆柱穿孔后相贯线的投影
两圆柱正交时相贯线的变化
国家标准规定,允许采用简化画法作出相贯线的投影, 即以圆弧代替非圆曲线。
*二、圆锥与圆柱相交
【例3-11】求作圆台和圆柱轴线正交的相贯线投 影。
解题步骤
三、相贯线的特殊情况
1.相贯线为平面曲线
同轴回转体的相贯线——圆
两回转体公切于一个球面的相贯线——椭圆
2.相贯线为直线
相交两圆柱轴线平行的相贯线——直线
相交两圆锥共顶的相贯线——直线
四、综合举例
【例3-12】已知相贯体的俯、左视图,求作主视 图。
图3-32 已知俯、左视图,求作主视图
【例3-13】求作半球与两个圆柱三体相交的相贯 线的投影。
图3-33 作半球与两个圆柱 的组合相贯线
§3-1 立体表面上点的投影
一、棱柱表面上点的投影 二、棱锥表面上点的投影 三、圆柱表面上点的投影 四、圆锥表面上点的投影 五、球面上点的投影
§3-2 截交线的投影作图
截交线的基本特性: (1)封闭性 截交线为封闭的平面图形。 (2)共有性 截交线既在截平面上,又在立体表 面上,是截平面与立体表面的共有线,截交线上 的点均为截平面与立体表面的共有点。
作图步骤:先作出截交线上的特殊点,再作出若干中 间点,然后光滑连成曲线。

截交线的画法


一、圆柱的截交线
汽 车 机 械 制 图
平行
垂直
倾斜
直线

椭圆
二、圆锥的截交线
根据截平面与圆锥轴线的相对位置不同,截交线有五种形状。
PV
θ
PV
PV
PV
θ
PV
垂直于轴线 θ = 90° 圆
倾斜于轴线 θ >α 椭圆
平行于轴线 θ = 0° 双曲线加直线
平行于一条素线 过锥顶 θ =α 直线(三角形) 抛物线加直线 直线




谢谢!
截交线的分类 1、平面体的截交线 2、回转体的截交线
二、截交线的画法:
汽 车 机 械 制 图
(一)平面体截交线的画法
1、平面体截交线的性质: 1)平面的体截交线一定是一个封闭的平面多边形,多 边形的各顶点是截平面与被截棱线的交点,即立体被截 到几条棱,那么截交线就是几边形。 2)截交线是截平面与立体表面的共有线。 2、求平面体截交线的实质: 求截平面与立体上被截各棱的交点或截平面与立体表面 的交线,然后依次连接而得。
★ 求回转体截交线的步骤:
汽 车 机 械 制 图
⒈ 空间及投影分析
确定截交 线的形状
分析回转体的形状以及截平面与回转体轴线的相对位置。 分析截平面与投影面的相对位置,如积聚性、类似性等。 找出 截交线的已知投影,预见未知投影。 确定截交线 ⒉ 画出截交线的投影 的投影特性 截交线的投影为非圆曲线时,作图步骤为: 先找特殊点(外形素线上的点和极限位置点)。 补充一般点。 光滑连接各点,并判断截交线的可见性。 3. 完善轮廓。
练习1:补全六棱柱被截切后的俯视图和左视图。
汽 车 机 械 制 图
练习1答案:

机械工程制图截交线(机械)


3.求点的方法:
2)回转面上取点 1)轮廓线上取点 3)利用积聚投影设点
取点的方法
1)轮廓线上取点 这一方法实质是线上取点定理的直接应用。
取点的方法
1)轮廓线上取点 2)回转面上取点 面上取点必需先取线。取线为圆的这一方 法,对于回转面来说,具有普遍的意义。
取点的方法
1)轮廓线上取点 2)回转面上取点 3)利用积聚投影设点
一、平面与平面立体相交
1 平面与平面立体相交的形式:
截交线的 性质 :
•平面立体的截交线是封闭的平面多边形,其形状取 决于平面立体的形状和截平面与立体的相对位置。 •截交线的每条边是截平面与立体表面的交线,多 边形的顶点通常是立体棱线或底边与截平面的交点 求平面立体截交线的实质是求 两平面的交线
一、平面与平面立体相交
判断 画出四棱台的 侧面投影 求点、连线
整形
一、平面与平面立体相交
例4 已知正四棱锥及其上的缺口的V面投影,求其H面和W 面的投影。
二.平面与回转体表面相交
曲面立体截交线通常是封闭的平面曲线,或是由曲线和 直线所围成的平面图形或多边形。
为封闭的平面图形 二.平面与回转体表面相交 锥五柱三球一圆 所谓“锥五”,就是圆锥面与平面交线的形状根据它 们的相对位置的不同有如下五种。
截交线的空间形状? 截交线的投影特性?
★求交
找特殊点 如何找椭圆另一 根轴的端点? 补充中间点 光滑连接各点
★整形
二.平面与曲面立体表面相交
分析、比较
例5:求侧面投影


● ● ● ●
截交线的空间形状? 截交线的已知投影?


截交线的侧面投影 是什么形状?

《机械制图(第4版)》教学讲义 项目三 组合体的三视图 20、截交线(2)

据投影规律由正面投影和水平投影求出侧面投影。

问:如何求该图的截交线?圆柱的截交线边画图边讲解作图方法与步骤。

三、圆锥的截交线引导学生共同分析书48页表3-3,逐个分析其截交线,并选出一个座位例题讲解其来由。

1、基本类型:平面截切圆锥时,根据截平面与圆锥轴线的相对位置不同,其截交线有五种不同的情况。

2、讲解例题5、讨论思考如何求左侧圆柱的截交线并回答:找特殊点和共有点6、随老师引导,认真观察学习左侧圆柱截交线的画图方法,并掌握。

7、学生马上功能巩固该作图方法,讨论完成习题集35页第二题。

并提出自己的疑问。

8、学生随老师引导,共同探讨书48页得图形,并认真思考绘图方法方法5、培养学生勇于表达自己想法的能力,和自己思考解决问题的能力6、帮助学生寻求解决问题的方法、学生根据教师讲解能够找到正确的学习方法和分析解决问题的方法,并能相互合作解决问题7、锻炼学生能根据老师的引导能找到正确的学习方法和培养学生之间相互合作思考分析、解决问题的能力。

8、鼓励学生勇于表达自己的想法,和逐步培养其空间思维能力,以达到以后快速读图的目的9、培养学生思考问题分析问题和解决问题的能力!也是进一步培养学生的识图能力,让学生以例如图(a)所示,求作被正平面截切的圆锥的截交线。

先引导学生分析该图各个面,和各条线的投影特点。

分析:因截平面为正平面,与轴线平行,故截交线为双曲线。

截交线的水平投影和侧面投影都积聚为直线,只需求出正面投影。

(a)立体图(b)正平面截切圆锥的截交线边画图边讲解作图方法与步骤,并强调三等规律和方位关系。

学生完成习题集35页和36页9、学生随老师思路分析作图的投影特点和三视图的形状。

10、学生认真观察作图步骤,并谨记。

11、学生牢记三等规律和方位关系12、完成练习并书写作业后一看即会10、培养学生学会自己解决问题,自己作图,自己完成作业11、学习恰当的学习方法,并反复及时掌握重难点。

12、让学生学以致用,及时完成练习,反馈学习信息小结巩固练习说明求曲面立体截交线的方法和步骤。

机械制图-基本体的三视图及其截交线、相贯线的画法


01
根据零件的结构特点,选择主视图、俯视图和左视图进行绘制。
绘制步骤
02
先绘制各基本体的三视图,再绘制它们之间的截交线和相贯线。
注意事项
03
确保零件的整体结构清晰,各部分之间的相对位置准确,符合
实际尺寸。
感谢您的观看
THANKS
曲面体的三视图
球体的三视图都是圆,圆锥体的 三视图是圆、椭圆加线段,圆台 体的三视图是圆、椭圆加圆弧。
02
截交线的画法
平面截切圆柱体的截交线画法
总结词
圆柱体被平面截切后,其截交线的形状取决于平面的位置。常见的截交线形状 有矩形、椭圆和抛物线等。
详细描述
当平面与圆柱体轴线平行时,截交线为矩形;当平面与圆柱体轴线垂直且经过 顶点时,截交线为椭圆;当平面与圆柱体轴线垂直且不经过顶点时,截交线为 抛物线。
注意事项
确保组合体的整体结构清 晰,各基本体之间的相对 位置准确。
截交线和相贯线的绘制实例
截交线
当一个平面与立体相交时,形成的交 线称为截交线。
相贯线
绘制方法
根据立体的形状和截平面或相交立体 的位置,使用投影法绘制截交线和相 贯线。
两个立体相交时,形成的交线称为相 贯线。
实际机械零件的绘制实例
选择合适的视图
相贯线的画法
01

02
ch, whose白发ch via The塍通过 re CA也 C. capture which长安Ch the
03
challenging st that ch以获得说话
相贯线的画法
01

02
E care which Coast highly changing that high mast Pyil C spr other mind CO to C.
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Fra bibliotek5 7
6
3 1
2 4
.
14
.
15
练一练
课本P77
.
16
例 4: 求八棱柱被平面P截切后的水平投影。
P 4≡5
2≡3≡6≡7
1≡8
8
7
5 6
3 4
1
2
5 7
8
6 3
4


2
Ⅶ Ⅵ
1 Ⅷ
Ⅲ Ⅱ

截截特分投求检线交交性析影线截查的线?棱的交的截投线形投线交影的状影?
.
17
.
18
作业
习题集P36、37
请同学们交作业
习题集P33-34
.
1
任务3-2 截交线、相贯线的分析与求作
一、平面与立体相交——截交线
平面与立体表面相交
截断面
产生的交线称为截交线。 截交线
截平面
研究平面切割平面 体零件,其目的就是求 截交线的投影。
截交线与截断面
.
2
截交线的性质:
• 1)截交线是封闭的平面图形。
• 2) 截交线是截平面与立体表
(1) 求截交线的两种方法: ★ 求各棱线与截平面的交点→棱线法。 ★ 求各棱面与截平面的交线→棱面法。
.
5
2、平面切割平面体的画法
(2)求截交线的步骤:
★ 空间及投影分析
☆ 截平面与体的相对位置
确定截交 线的形状
☆ 截平面与投影面的相对位置
★ 画出截交线的投影
分别求出截平面与棱面的交
确定截交线 的投影特性
面的共有线。
求截交线可归结为求截平面与立 体表面共有点、线的问题。
.
3
1.平面与平面立体表面相交
❖平面立体的截交线是一个封闭的平
面多边形,它的顶点是平面立体的棱 线与截平面的交点。截交线的每条边 是截平面与棱面的交线。
求截交线的实质是求平面立体的棱 线与截平面的交点。
.
4
2、平面切割平面体的画法
.
(2)
根据线上取点的方法,求 7
出1、2、3和1”、2”、3”。
例1 补全三棱锥斜切后的俯左视图。
.
8
例2:求四棱锥被截切后的水平投影和侧面投影。
1 (4)2 3
1
4 2 ●


● 3
4 ●
3
1


2●
★ 空间分析
★交线投的影形分状析? ★ 求截交线
★ 分析棱线的投影
★ 检查 尤其注意检查截
交线投影的类似性
.
9
棱线法!
.
10
练一练
习题集P36(1)
.
11
.
12
.
13
例3:求六棱柱被截切后的水平投影和侧面投影
5‫ ׳‬6‫׳‬ 7‫׳‬
1‫ ׳‬2‫׳‬
1‫ ״‬2‫״‬
3‫ ׳‬4‫׳‬
3‫״‬
5‫״‬
7‫״‬
4‫״‬
作图方法:
1 求棱线与截平面 的共有点 6‫ ״‬2 连线
3 根据可见性处理轮廓线
线,并连接成多边形。
.
6
例1 补全三棱锥斜切后的俯左视图。
s’ Pv 3’
2’
s”
3” 2”
1’ 1”
a’
b’ c’ c” a” b”
3 1s
2
(3) 连接各点的同面投影即 等截交线的三个投影。 (4) 补全棱线的投影。
具体步骤如下:
(1) 求Pv与s’a’、s’b’、 s’c’的交点1’、2’、3’ 为截平面与各棱线的交点Ⅰ、 Ⅱ、Ⅲ的正面投影。
.
19
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