培训学校公开课流程
教育培训机构学校公开课试听课流程及话术
公开课试听课详细流程公开课（试听课）要点及基本话术一、物品准备1、横幅（1）教室内，教室前悬挂横幅（2）教室外，如有条件，建议在校门、教室外悬挂横幅，但不必须2、教材，可准备教材，便于教师课堂讲解和家长浏览，但须注意丢失。
3、礼品，提高学生好感度，让学生感到课堂有意外的收获。
（1）学生进入教室时发放。
（2）试听课中发放。
课堂中灵活使用“荣誉标记”，暗示学生在正式的课堂中，可通过积累，换取相应礼物。
但注意，不要引起家长反感。
（3）考试后发放。
4、考试卷，最好密封，现场开封，给家长以正式的感觉。
告知家长，考试是从学生解题能力和思维能力两方面进行测试，以对学生的知识掌握程度、知识使用能力和思维能力进行测评，选择适合学习的学生。
通过考试引导家长，只有精英学生或发展潜力大的学生才可以学习。
5、宣传资料。
可适当发放学校的招生简章，但市场化气息不要太重，仅作为家长了解学校情况及课程情况所用。
6、报名用表格，用于学生资料登记。
详细记录学生情况，以备后续跟踪。
二、分工安排1、接待（1）引导登记。
在登记时，即有意识提高学生好感度，可通过学生姓名、字体等方面对学生进行夸奖。
（2）引导家长、学生分区域就坐。
最好是家长与学生的座位相对性，便于教师课堂观察。
（3）发放考试试卷。
（4）导引家长更换教室。
（5）回答家长咨询问题。
回答是一定专业、细致、不厌其烦。
可不必过多市场宣传语。
但须给家长解释清楚，区分学生的原因，课程特点、课程安排、录取通知情况等。
2、授课（1）面向家长、学生进行授课。
授课中，兼顾家长，营造家长危机意识。
课程必须精彩，增加与学生互动，最好让每个学生都有机会回答问题。
让家长感觉知识点在课堂能够解决，并且让学生能够熟练应用。
（2）面对家长进行营销。
强调的录取政策和学生的学习氛围，以及效果。
（3）面对学生进行营销。
强调的趣味性，让学生对学习充满信心，更重要的是喜欢上任课教师。
3、咨询（1）解答家长疑惑。
不要让家长带有疑惑离开。
公开课试讲流程
公开课试讲流程公开课试讲的流程通常遵循以下步骤：英文流程Preparation: Identify the teaching objectives and content for the lesson. Prepare teaching materials and resources such as slides, handouts, or experiment equipment. Familiarize yourself with the students' backgrounds and anticipate potential challenges.Introduction and Engagement: Begin with a brief introduction to the topic and the objectives of the lesson. Use various techniques, such as asking questions, telling stories, or showing visuals, to engage the students and spark their interest.Instructional Delivery: This is the core of the demonstration, where you present the content using various teaching methods like lectures, demonstrations, discussions, and exercises. Encourage student participation and foster an active learning environment.Interaction and Inquiry: Foster interaction and inquiry throughout the lesson. Encourage students to ask questions, share ideas, and engage in critical thinking.Conclusion and Reflection: At the end of the lesson, summarize the key points and reflect on the learning achieved. Provide closure and prepare students for any follow-up activities or assessments.中文流程准备阶段：明确本课的教学目标和内容。
培训学校公开课流程
培训学校公开课流程公开课程序一、准备工作：1、提前1-2周准备以下事项。
2、制作广告牌、布幅、教室指示牌、宣传单。
宣传单要体现出收费、开课时间、课时、地址、联系电话。
3、制作工作人员工作证。
4、估计报名人数，准备好教材、收据。
收据要提前填好，以免家长久等。
5、宣传单发出后，安排专人接听电话，晚上转到手机上。
6、估计人员数量，布置教室：清扫卫生、排好50人以上座位。
7、准备黑板、计算器、粉笔、笔、纸、报名表、奖品、电视、VCD、音响等物品，电视等要先调试好。
8、两名教师在门口迎接学生和家长，并让学生和家长前排、后排分开坐。
老师要衣着整洁大方。
9、发放该专业宣传资料及“答家长问”，同时，发学员档案表进行试听课登记，以备课后未报名时作电话联系。
有条件的可给家长送杯水。
10、安排好主讲教师、咨询教师、报名教师、负责安全及接待教师，并对其各自事项、礼仪礼节、衣着服饰培训，二、讲述公开课。
11、提前15分钟播放宣传光盘。
12、公开课主讲老师向来听课的家长、小朋友致欢迎辞并自我介绍。
13、进行简短的公司概况介绍或小博士潜能培训中心简介介绍。
14、进行简单的且有感染力的专业知识介绍。
包含该专业简介发展史、特点、本点开办时间、学生学习的情况、家长对此的反映、应广大家长要求，现举行……15、专业课讲解。
讲教师最拿手的、最熟悉、最能打动、吸引家长、孩子的课程。
做到讲解专业知识有侧重点，语言具有亲和力和激情。
利用肢体语言与小朋友在互动中交流。
口齿要清晰，语调抑扬顿挫，富有表情。
课程要按照孩子心理、接受力设计，牢牢抓住孩子的心理，调动孩子的兴致，使孩子在听完课后必须掌握好，并对该课喜爱。
使孩子能在玩中学、在兴趣中学、愿意学。
三、公开表演赛。
16、专业知识讲解完后，请学过的小朋友上台打表演赛。
（以珠心算为例）首先介绍小朋友是哪个幼儿园、叫什么名字、几岁、学了多长时间、现已达到什么程度。
其次，公开课主讲老师读题，其他老师在黑板上写出，计算器交给家长，看小朋友心算成绩，在老师出3——5道题后，请来听课的家长出题，检验成绩的真实性。
语文公开课比赛流程
语文公开课比赛流程
1. 开场介绍 (Introduction)
* 教师简短介绍自己及本次课程的主题。
2. 教学目标展示 (Teaching Objectives)
* 清晰展示本次课程的教学目标，确保学生明确了解。
3. 课程内容讲解 (Content Delivery)
* 教师按照教学计划和内容，进行讲解。
* 利用多媒体、实物等辅助教学材料，增强教学效果。
4. 学生互动环节 (Student Interaction)
* 设计提问、小组讨论等互动环节，鼓励学生积极参与。
* 教师根据学生的反馈，调整教学进度和方法。
5. 课堂练习与讲解 (Exercise and Feedback)
* 学生完成课堂练习，教师巡视指导。
* 针对学生的练习情况，进行即时讲解和反馈。
6. 课堂总结 (Conclusion)
* 教师总结本次课程的主要内容和关键点。
* 强调学生需要掌握的重点和难点。
7. 课后作业布置 (Homework Assignment)
* 布置与本次课程相关的课后作业，巩固学生所学知识。
8. 课堂评价 (Evaluation)
* 学生对本次课程进行评价，提出意见和建议。
* 教师根据评价，进行教学反思和改进。
舞蹈公开课流程
舞蹈公开课流程
公开课过程
1. 课前在班级群，再提醒一遍公开课到来时间
2. 教学老师来到分校，首先确认公开课流程，每个环节的衔接，由谁来操作
3. 接待家长的到来，开始前在大厅等候
4. 管理老师在课前或休息时，摆放好家长坐的凳子或直接盘坐在垫子上，将所有要发的资料放进教室
5. 时间到，管理老师和主教对接后，邀请家长进教室
6. 公开课正式开始，教学老师欢迎介绍自己后，进行课堂展示，会一边做动作一边给家长讲解示动作训练目的，达到的效果，没达到的同学是什么原因，有的还会插入亲子互动
7. 结束前20分钟，发公开课评分表给家长填写
8. 基本功或舞蹈展示完后，管理老师配合教学老师发成长记录，奖状等
9. 管理老师发言，并召集拍大合照，现场收回评分表
10.公开课结束，教学老师现场解决提问。
培训机构大型公开课流程及注意事项
培训机构大型公开课流程及注意事项我们通常所讲的家长会实际上包含两方面内容，一方面是指以招生为目的的招生推广会，主要目的是现场招生和宣传；另一方面是指学期中或学期结束后的家长汇报会，主要目的是汇报成绩，总结不足，为下一期招生做铺垫。
这里所指的公开课主要是指第一种，即招生推广会。
一、活动目的：让学生通过公开课熟悉XX英语课程的理念和体验课程效果，进而选择这一课程，最好能够当场报名，并在社会上引起较好反响；二、前期准备：1.教师方面不管是为学校还是为自己，招生都是一个最重要的内容之一。
在现在的时代里不缺学校，而是生源，要招来学生,推的是学校的优势。
抛开招生宣传方式及媒体选择不谈，招生会前教师必须对以下几点非常熟悉，做到心中有数，有问必答：◆自己学校学科开设特点。
◆熟悉自己所宣传的学生及家长。
◆熟悉招生的市场。
◆研究客户、学生家长心理。
◆学会谈判的技巧。
要善于微笑和倾听。
其实，不外乎以下几点：介绍下学校的地点－－交通便利，师资－－优良，学生升学率就业率－－高，收费－－合理，将要点写出来就可以了。
2.会务方面：（1）活动前的策划方案要提前修订，最后定稿至少也少也要提前一周确认，策划方案必需要有最重要的一部份，就是风险预估，也就是危机管理。
例如这次遇到的活动开始下雨怎么办？还有因为雨天，现场的电源安全性问题等等。
（2）所有工作人员在每次活动上岗前最好能进行一次活动前的上岗培训，分配任务，讲解本次活动的流程安排，以及如何具体操作。
（3）所有工作人员必需提早二个小时到现场，熟悉场地，布置现场，安排人员各就各位。
（4）任何活动现场附近及入口处都必需要有指示引导牌，未有指示引导牌的也要有工作人员或者义工指引方向，这是任何一场活动能够顺利进行的必要条件。
（5）人员准备：①总指挥1位：负责现场流程的顺利落实和所有人员、物资的调控；②物资主管1位（加副手1位）：负责场地音响、灯光、投影、座位和所有物资的落实及会议全程音乐的播放；③主持人1至2位：负责活动的主持和交代流程；④主讲1位：公开课宣讲和所有与教学或咨询有关的辅导和培训；⑤助教2位：负责与主讲配合，公开课的所有教学辅助工作；⑥市场主管1位：负责咨询人员管理和调控，以及有一定难度的攻单；⑦现场咨询人员15位以上：由市场主管分配工作进行开讲前的来访登记、准顾客资料收集、课后分发礼品、维持现场听课秩序以及安排观众有秩序地接近主讲咨询、问答或索取签名；⑧场地规模：视情况准备何时的大礼堂或教室；⑨学生层次：尽量统一；⑩场地应有的硬件配置：（6）物资准备：大型硬件类：a 音响，包括功放、调音台、音箱、无线麦克风1对、胸麦一对、备用电池若干；b 投影仪1台（最好在8000流明以上，须事先调试完毕，）；c 投影屏幕（须足够大，会场每位观众都能看见）；d 电脑和功放的音频连接线；小型硬件类：e 带支架的白板一块（最大号）；f 白板笔（黑、红、蓝色各3支）；g 板擦1个（另配备用抹布1块）；h 空白纸若干张i 招生简章（上面印有课程时间、长度、课时等信息，建议只发给带家长的学生，如没有家长的学生可在会后发放）；j 来访登记表或（打印、复印放大，供没有票的听众入场签名，留下联系方式为以便跟踪）；k 听课券收集箱1个（如券上面有客户联系方式，则必须集中收集，以便跟踪）；圆珠笔（保证每位工作人员手中有2支以上）。
2024年二中教师校本培训“人人上一节公开课”活动方案
2024年二中教师校本培训“人人上一节公开课”活动方案活动名称：____年二中教师校本培训“人人上一节公开课”活动方案一、背景介绍：为了提高师资队伍的专业水平，激发教师的教学热情，加强教学相长，相互借鉴和交流的机会，二中决定在____年开展“人人上一节公开课”的校本培训活动。
此活动旨在通过公开展示课堂教学，互相学习，增进教师间的交流与合作，进一步提高教师的教学水平，创造良好的教学氛围。
二、活动目标：1. 提高教师的教育教学能力，促进教学水平的全面提升。
2. 加强师资队伍间的沟通与交流，激发教师的创新与合作潜力。
3. 培养教师的自我反思与学习能力，提高教师的教育教学观念和职业素养。
4. 搭建教师的互助学习平台，提高团队协作能力。
三、活动安排：1. 活动时间：设定活动持续时间为一学期，共16周。
2. 参与人员：活动面向全体教师，每名教师都要参与，并承担一节公开课的展示与其他教师的课堂观摩。
3. 活动流程：a. 第一周：活动动员与宣传，介绍活动目的、安排和注意事项，让教师们了解活动的内容和意义。
b. 第二周：教师们互相选择观摩课程，确定互相观摩的对象，并研究课程资源，进行备课准备。
c. 第三周至第十五周：教师们展开公开课的授课活动，每周至少进行2-3节公开课展示。
在教学过程中，注重教师的自我反思，并与其他教师进行讨论和交流。
展示过程中，其他教师将进行课程观摩，并进行课后评价与反馈。
d. 第十六周：总结与表彰，教师们就本学期的教学收获进行总结，校领导组织评选出优秀公开课，并进行表彰。
四、活动组织：1. 班级管理：将教师分为若干个班级，每个班级包括若干位教师。
班级设置一个组长，负责班级的管理、协助组织活动的推进与落实。
2. 活动组织：由校内教务处统一组织和协调，成立活动工作小组，负责活动的具体安排和执行。
工作小组成员包括教务处主任、各学科教研组长和一些教学经验丰富的教师。
3. 活动宣传：利用学校内部网站、教务处微信公众号等，对活动进行全面宣传，使每位教师都了解活动的内容和目的，激发其积极参与的热情。
公开课流程详细版
公开课流程详细版公开课是一种教育教学活动形式，通过公开讲授课程内容，使更多的学生或教育工作者有机会参与学习。
在公开课的组织和准备中，有一系列流程需要遵循，本文将详细介绍公开课的流程。
一、确定主题和目标在开设公开课之前，首先需要确定教学主题和目标。
主题应与课程内容紧密相关，可以是某一知识点、教育理念或者教学方法。
目标应明确，包括知识、技能和态度方面的培养目标。
二、制定教学计划根据主题和目标，制定教学计划是公开课准备的重要一步。
教学计划包括教学内容的选择和组织、教学方法与手段的设计以及教学活动的安排等。
教学计划应结合教师的教学理念和学生的需求，同时考虑时间限制和课堂互动。
三、准备教学材料和资源教学材料和资源的准备是公开课的必要步骤之一。
教师需要根据教学计划，收集相关的教材、参考书籍、PPT、视频等教学资料，并准备好教学用具，如黑板、笔、投影仪等。
同时，为了增加教学的多样性和趣味性，教师还可以准备一些互动游戏或实践活动。
四、提前检查和测试在公开课开始之前，教师需要提前检查和测试所有的教学设备和教学材料，确保一切都能正常运作。
例如，检查投影仪是否连接正常、音响是否调试完成，并测试教材的可读性和清晰度等。
五、公开课开展公开课正式开始时，教师首先需要进行开场白，简要介绍自己和本次公开课的主题和目标。
接着，教师应根据教学计划的要求，按照预先准备的教学步骤进行教学。
在教学过程中，教师应注重与学生的互动和沟通，鼓励学生提问和参与讨论，以激发学生的学习兴趣和积极性。
六、教学评估和反思公开课结束后，教师需要进行教学评估和反思。
教学评估可以通过学生问卷调查、教学观察和教师自评等方式进行，以了解学生对公开课的反馈和效果。
教师还需要对自己的教学过程进行反思，总结教学经验和不足之处，并对今后的教学进行改进。
七、课后跟进和回顾公开课结束后，教师可以通过电子邮件、微信群或线下讨论等方式与学生保持沟通，进一步解答学生的问题和提供学习资源。
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公开课程序
一、准备工作：
1、提前1-2周准备以下事项。
2、制作广告牌、布幅、教室指示牌、宣传单。
宣传单要体现出收费、开课时间、课时、地址、联系电话。
3、制作工作人员工作证。
4、估计报名人数，准备好教材、收据。
收据要提前填好，以免家长久等。
5、宣传单发出后，安排专人接听电话，晚上转到手机上。
6、估计人员数量，布置教室：清扫卫生、排好50人以上座位。
7、准备黑板、计算器、粉笔、笔、纸、报名表、奖品、电视、VCD、音响等物品，电视等要先调试好。
8、两名教师在门口迎接学生和家长，并让学生和家长前排、后排分开坐。
老师要衣着整洁大方。
9、发放该专业宣传资料及“答家长问”，同时，发学员档案表进行试听课登记，以备课后未报名时作电话联系。
有条件的可给家长送杯水。
10、安排好主讲教师、咨询教师、报名教师、负责安全及接待教师，并对其各自事项、礼仪礼节、衣着服饰培训，
二、讲述公开课。
11、提前15分钟播放宣传光盘。
12、公开课主讲老师向来听课的家长、小朋友致欢迎辞并自我介绍。
13、进行简短的公司概况介绍或小博士潜能培训中心简介介绍。
14、进行简单的且有感染力的专业知识介绍。
包含该专业简介发展史、特点、本点开办时间、学生学习的情况、家长对此的反映、应广大家长要求，现举行……15、专业课讲解。
讲教师最拿手的、最熟悉、最能打动、吸引家长、孩子的课程。
做到讲解专业知识有侧重点，语言具有亲和力和激情。
利用肢体语言与小朋友在互动中交流。
口齿要清晰，语调抑扬顿挫，富有表情。
课程要按照孩子心理、接受力设计，牢牢抓住孩子的心理，调动孩子的兴致，使孩子在听完课后必须掌握好，并对该课喜爱。
使孩子能在玩中学、在兴趣中学、愿意学。
三、公开表演赛。
16、专业知识讲解完后，请学过的小朋友上台打表演赛。
（以珠心算为例）
首先介绍小朋友是哪个幼儿园、叫什么名字、几岁、学了多长时间、现已达到什么程度。
其次，公开课主讲老师读题，其他老师在黑板上写出，计算器交给家长，看
小朋友心算成绩，在老师出3——5道题后，请来听课的家长出题，检验成绩的真实性。
17、小朋友表演完后，如家长跟随，请家长台前现身说法向来听课的家长介绍自己的孩子学习该专业后的变化、效果，平时都是怎样学习及家长对该专业的评价。
四、该专业教材、课程、学期、课次课时、学费、开课时间等情况介绍。
18、利用孩子的演示效果，讲述现学到什么级别。
该专业共分几级；每个级别学习多长时间；每个级别的教学目的和所达到的教学效果即能达到什么程度；全部学完需多少时间；教材费、学费、开课时间、上课时间、每周几次课等等一起给听课家长讲解清楚。
五、结束语。
19、要有感召力。
六、接受家长咨询：
20、根据来听课家长的人数，留出半小时左右的时间，接受家长咨询，与家长进行各类问题的沟通。
咨询老师最好4人以上。
21、安排好报名收费，（报名收费最好2—4人，一人收费一人发教材）。
六、办理报名手续：
22、报名时一定要先填写报名表。
23、开收据时字体要工整，写清年月日、学费起止日期，如有特殊情况要注明。
学费（有的是合作方收）、教材费、教材、照片、接送卡、上课时间、教室、一并在报名中办妥。