江苏省各地2019届高三语文5月模拟试卷精选汇编：文言文阅读专题
文言文阅读专题苏锡常镇5月调研二文言文阅读(20分)阅读下面的文言文，完成5~8题。
盛溪绿生志胡胤嘉(选自《北郭丛钞》，有删节)5.对下列句子中加点词的解释，不正确．．．的一项是(3分)A.率尔造．极造：到达B.键．户临染键：钥匙C.务期必济．济：帮助D.无不心摹手追．追：模仿B6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A．盛溪绿得到吕水山的指点后，画技进步神速，模仿谁就像谁，但不足的是那时他的画还没有形成自己的风格。
B．文章作者也是知画识画的行家，他同情盛溪绿的身世，欣赏其人品与画艺，而且在绘画上也曾指点过盛溪绿。
C．盛溪绿周岁那年，生痘，病情严重，眼睛肿得都没法睁开，全靠母亲舔舐才又见光明，因此他十分感激母亲。
D.盛溪绿的祖父去世后，父亲不问生计，家道日渐消落。
父母去世后，他因与邻家结怨，无奈由安溪迁居塘西。
A7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)长松大椿，子所自有，余何以寿子？高大的松树椿树之类的贺寿画，是你自己就有的东西，我拿什么来为你祝寿呢?”(2)居恒以忠孝礼义自矢，道拾遗金必还其人，分与勿许也。
平时常以恪尽忠孝礼义为誓言，路上拾到别人遗失的银子一定会还给那人，(失主想)分一点银子给他，他没有答应。
8.根据文章内容，概括盛溪绿艺术上取得成功的原因。
(4分)有天赋，悟性好；得到名家指点；博采众长；努力学习。
江苏省南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港3调试卷二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成5～8题。
华容县学重修记李东阳岳州华容县学，在县治南，旧地苦水。
国朝洪武初，始迁于北一里许，久乃浸圮。
天顺间，知县许杰尝修庙庭，备祭器，有意于学，未逮也。
成化己亥，湖广按察佥事李公文中，行部至县，知学久不治。
慨然曰：“吾事也，吾不以烦民。
”乃取赢于官，得白金数百两，命府知事吴正董其役，剔朽除秽，易为坚完，焕然大新。
于是县官、师儒合而言曰：“李公之功，吾徒曷敢忘。
惟刻石纪事，昭于后世，俾引而无穷者，吾徒事也。
”兵部郎中刘君时雍上京师，则以诸君意属予，请为记。
予惟士之学，将以为世用也，然必养而后成。
故其平居，穷理明义，使中有定见，而力足以守之。
于是出而应世酬物，庶几不失其正。
盖必断于取舍得失之际，然后不为利害生死所移易。
自易及难，由恒达变，涵养成就，岂一朝一夕之故哉！国家之养士，知其不可易而成也，故学校以居之，师傅以教之，堂庑斋室之居，廪给馔食之制，课之以书史文艺之业，肄之以祭祀饮射之礼，申之以孝悌忠直廉耻之义。
日涵月泳，使学成而德立，然后禄而官之。
其勤且厚，固如此。
士之庐居而馔食者，念夫养我者之厚，必畜德积学以称为士，曰：“其无负兹馔与兹舍也。
”于是出而有守与责，则念夫爵我禄我者之重，必致志竭力建功业以称为臣，曰：“其无负此爵与此禄也。
”然则士之养于国者，恶可不思所以自养哉！华容文献地，多奇才伟器，登巍科，名列卿者踵相属。
方圣天子谒贤图治，贤有司又振而承之，兴学明教，亦进德修业之基也。
他日有以名行功业，不为物夺，卓然在天下，使而乡之士不为虚名，今日之举不为美观，而吾之文不为虚言者，非国家建学养士之意哉，亦非吾李公及予之心哉！公暨予同举进士，以刑部员外郎出佐湖臬。
尝预立边功，救荒除盗，锄强暴，植柔懦，有功吾民，盖不独于学政为然。
故并书之。
（选自《李东阳集》，有删节）5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．命府知事吴正董其役董：督察B．肄之以祭祀饮射之礼肄：学习C．名列卿者踵相属属：嘱咐D.不为物夺夺：改变6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．因华容县南地势低洼，县学长期遭受雨水浸泡倒塌，天顺年间知县许杰将县学迁到县北。
B．李文中到华容县巡视，了解到县学长久没有修建，就把修建县学当作自己的职责来完成。
C．当时学子学习内容比较广泛，既有书史文艺，也有祭祀饮射之礼，还有孝悌忠直廉耻之义。
D．作者希望华容学子加强自我修养，不要辜负国家建学养士的期望以及李公和自己的希望。
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）(1)惟刻石纪事，昭于后世，俾引而无穷者，吾徒事也。
（5分）(2)方圣天子谒贤图治，贤有司又振而承之，兴学明教，亦进德修业之基也。
（5分）8．从文中第四段看，“自养”包含哪些内容？请简要概括。
（4分）南京三模二、文言文阅读（20 分）阅读下面的文言文，完成5~8 题。
孙晟，高密人。
笃学善文辞，尤工诗。
少举进士，如洛阳。
时进士类修边幅，尚名检。
晟豪举跌宕，不蹈绳．墨．，遂弃去，渡河，客赵、魏间。
庄宗建号，以豆卢革为相。
革雅知晟，辟为判官，迁著作佐郎。
天成中，复为朱守殷判官。
守殷伏诛，晟亡命至正阳，未及渡，追骑奄至，疑其状伟异，睨之。
晟不顾，坐淮岸扪弊衣啮虱，追者乃舍之。
渡淮至寿春，节度使刘金得之，延与语，晟佯喑不对。
授馆累日，忽谒汉淮南王安庙。
金先使人伏神座下，悉闻其所祷，送诣金陵。
时烈祖辅吴，四方豪杰多至，晟口吃，造．次．不能道寒暄，坐定，辩论风生，上下今古，听者忘倦。
烈祖酷爱之，使出教令辄合指，遂预禅代秘计。
每入见，移时乃出，尤务谨密，人莫窥其际。
烈祖受禅，历中书舍人、翰林学士、中书侍郎。
元宗立，累迁左仆射，与冯延巳并相。
每鄙延，侮诮之，卒先罢。
保大十四年，周师侵淮南，围寿州，分兵破滁州，擒皇甫晖，江左大震。
以晟为司空，使周奉表，请得内附。
晟见延巳曰：“此行当属公，然晟若辞，是负先帝也。
”既行，中夜叹息，语其副礼部尚书王崇质曰：“吾行必不免，然终不忍负永陵一抔土耳。
”已而周人以楼车载晟于寿州城下，使招刘仁赡。
仁赡望见晟，戎服拜城上，晟遥语之曰：“君受国恩，不可开门纳寇!”周主诘之，晟曰：“升为唐大臣，岂可教节度使外叛?”于是遣崇质归而留晟。
会暑雨班师，晟从至大梁，馆都亭驿。
遇朝会，使班东省官，后每召见，必饮以醇酒，问江南事，晟但言：“寡君实无二心。
”周将张永德与李重进不相能，倡．言．重进反。
全陵闻之，以为有间可乘，遣蜡丸书招重进。
重进上其书，多反间之言，由是发怒。
时钟谟亦奉使在馆，俱召见责让，晟正色请死无挠辞。
又问江南虚实，终不肯对。
比出，命都承旨曹翰护至右军巡院，饮之酒，数酌，翰起曰：“相公得罪，请自尽。
”晟神色怡然，整衣索笏，东南望而拜曰：“臣受恩深，谨以死报。
”遂自尽。
元宗闻之流涕，赠太傅，追封鲁国公，谥文忠，厚恤其家。
（选自陈鳣《续唐书》）5. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3 分）A. 不蹈绳墨．绳墨：法度B. 造次不能道寒暄造次：仓促C. 会暑雨班师班师：出征D. 倡言重进反倡言：扬言6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3 分）A. 孙晟擅长写诗，曾到洛阳应试进士，因与洛阳士子们注重仪表、崇尚名声的风气不合，后放弃功名，北游赵、魏。
B. 孙晟装哑不愿为刘金所用，被送到金陵后，他起草的教令合乎烈祖心意，因而参与了烈祖受禅称帝之事。
C. 元宗即位后，孙晟升作左仆射，并和冯延巳同处相位，但他鄙薄冯延巳的为人，轻侮嘲弄他，最终被罢相。
D. 孙晟受命前往寿州劝降时，身着戎服坐在楼车上，对着城上守将行拜礼。
周主恼恨他没有完成任务，于是将他扣留。
7. 把下面的句子翻译成现代汉语。
（10 分）( 1 )每入见，移时乃出，尤务谨密，人莫窥其际。
（4 分）( 2 )此行当属公，然晟若辞，是负先帝也。
（3 分）( 3 )重进上其书，多反间之言，由是发怒。
（3 分）8. 孙晟谥号“文忠”，“忠”体现在文中哪些事情上?请简要概述。
（4 分）5. 【建议答案】C【解析】此题考查的是文言文中的常见词组，与之前常考的单个实词的解释不太一样，需要同学们在平时的学习中注意积累。
A 项中“绳墨”本指“木工打直线的墨线”，后用来比喻规矩或法度；B 项“造次”有“匆忙、仓促、鲁莽、善辩、须臾、轻率、随便”等不同的意思，根据具体的语境，选取“仓促”意；C 项中“班师”的意思是“调回在外打仗的军队，也指出征军队胜利归来”，而不是“出征”。
D 项“倡言”有“提出倡议，建议”和“扬言，公开提出”两个义项，这里应该选后者。
故选C。
6. 【建议答案】D【解析】此题考查筛选文中信息的能力。
D 项原文“已而周人以楼车载晟于寿州城下，使招刘仁瞻。
仁瞻望见晟，戎服拜（于）城上……”，意思是刘仁瞻穿着军服在城上向在城下的孙晟行拜礼。
答题时注意分析句子成分。
故选D。
7. 【建议答案】（1）（孙晟）每次入宫进见，没一会儿就出来，尤其注意谨慎隐秘，旁人不能看出他们亲近；（2）这次出行应当委托您，然而我要是推辞（的话），这就是辜负了先帝；（3）李重进把金陵的蜡丸密信呈上给元宗，（元宗看到）信里有很多诱人叛变的话，因此发怒。
【解析】（1）本句重点实词为“移时”“乃”“务”“际”。
翻译时需要结合具体语境。
本句大意为：（孙晟）每次入宫进见，没一会儿就出来，尤其注意谨慎隐秘，旁人不能看出他们的关系。
（2）本句重点实词为“属”“辞”，同时要注意“是负先帝也”的判断句式，还要结合具体语境翻译，本句大意为：这次出行应当委托您，然而我要是推辞（的话），这就是辜负了先帝。
（3）本句重点实词为“反间”“是”，注意补充句子成分。
结合语境，本句大意为：李重进把金陵的蜡丸密信呈上给元宗，（元宗看到）信里有很多诱人叛变的话，因此发怒。
8. 【建议答案】（1）与烈祖谋划受禅称帝之事小心谨慎；（2）为了不辜负先帝，奉表出使后周以请求归附，却不愿丢失一寸土地；（3）招降刘仁瞻却叮嘱他要牢记国恩，不可叛变；（4）始终不透露江南虚实。
【解析】此题考查筛选与概括能力，要求概括体现孙晟忠心的事件。
梳理全文，可得：（1）与烈祖谋划受禅称帝之事小心谨慎；（2）为了不辜负先帝，奉表出使后周以请求归附，却不愿丢失一寸土地；（3）招降刘仁瞻却叮嘱他要牢记国恩，不可叛变；（4）始终不透露江南虚实。
盐城三模5．D 6．B7（1）在明公您门下的我的同乡，也颇多说过我的姓名，（我的姓名）被明公您记住。
（共5分。
定语后置1分，“颇言”1分，被动句1分，补全主语1分，语句通顺1分）（2）现在之所以再写这封信，是因为我往年做官的时候，勉强还知道自爱，也自认为能够让鳏寡孤独不流离失所。
（共5分，“所以”1分，“以”1分，“差”1分，“自谓”1分，语句通顺1分）8．表达对赵阁老的仰慕之情，未见之憾，知遇之恩，选贤之望。
（每点1分）江苏省2019年高考压轴卷二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成5～8题。
放翁家训（节选）陆游吾生平未尝害人。
人之害吾者，或出忌嫉，或偶不相知，或以为利，其情多可谅，不必以为怨，谨避之，可也。
若中．吾过者，尤当置之。
汝辈但能寡过，勿与贵达亲厚，则人之害己者自少。
吾虽悔己不可追，以吾为戒，可也。
祸有不可避者，避之得祸弥甚。
江苏省淮安市2019届高三第五次模拟考试语文试题
淮安市2019 学年度高三信息调研测试语文试题一、语言文字运用（15 分）1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ 3 分）正是在那段并不陡峭的山路上，赫尔岑开始了思想家的思想，奥加辽夫则开始了诗人的创作。
麻雀山成为他们友谊的见证，也成为他们▲ 的开端。
尽管他们的父辈都是沙皇宠爱的大臣，都是家财万贯的贵族，他们在原有的体制下▲ 的话完全可以拥有无比美好的前程，但他们清晰地意识到：他们不能再容忍邪恶如此▲ 地存在，他们将至高无上的沙皇陛下看作罪恶的根源。
A ．反抗顺服无所不至B ．反叛顺从肆无忌惮C ．反叛顺服肆无忌惮D ．反抗顺从无所不至2．下列诗句与“雪满山中高士卧”对仗工整的一项是（ 3 分）A ．月临秋水雁空惊B．江弄琼花散绿纹C．月明林下美人来D．云开汶水孤帆远3．劝说他人应坚持自己的原则，不应因别人的身份地位而改变自己的态度，下列句子体现这一原则的选项是（3 分）A．君子不以言举人，不以人废言。
B．说大人则藐之，勿视其巍巍然。
C．困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
D．君子易事而难悦也，悦之不以道，不悦也。
4．下列各句中，没有语病的一句是（3 分）A．日美双方决定把自卫队和美军的合作扩大到全球规模，提出了从平时到发生突发事件时的“无缝”合作的构想。
B．在“拼低价”的旅游业经营模式下，底薪只有数百元的导游接团时往往需要垫付人均数百元的“人头费”，他们往往千方百计通过诱导购物以获得高额返点来盈利和“填坑” 。
C．《速度与激情》在创造了15 天破20 亿的票房奇迹后，《左耳》也迎来了两天近两亿的好消息，这个票房表现显得异常珍贵。
D．网络专车平台吸纳私家车进入，在客观上有助于满足多样化的市场需求，但在服务质量和安全性上存在较大问题。
5．下面的语段已被打乱，排列正确的一项是（ 3 分）①这可以增加对于“洞庭波涌连天雪”的一点新的理解②本地人说不起白花的是“波” ，起白花的是“涌”③“波”和“涌”有这样的区别，我还是第一次听到④有三四级风，洞庭湖里的浪不大，没有起白花⑤我们登岳阳楼那天下雨，游人不多A ．②③①⑤④ B．⑤④②③① C ．③②①⑤④ D ．⑤④③②①二、文言文阅读（18 分）阅读下面的文言文，完成6－9 题。
2019年高考江苏卷 文言文阅读
2019年高考江苏卷文言文阅读阅读下面的文言文,完成1—4题。
（20分）临川汤先生传邹迪光先生名显祖,字义仍,别号若士。
豫章之临川人。
生而颖异不群。
体玉立,眉目朗秀。
见者啧啧曰:“汤氏宁馨儿。
”五岁能属对。
试之即应,又试之又应,立课数对无难色。
十三岁,就督学公试,补邑弟子员。
每试必雄．其曹偶。
庚午举于乡,年犹弱冠耳。
见者益复啧啧曰:“此儿汗血,可致千里,非仅仅蹀躞康庄也者。
”丁丑会试,江陵公①属其私人啖以巍甲而不应。
曰:“吾不敢从处女子失身也。
”公虽一老孝廉乎,而名益鹊起,海内之人益以得望见汤先生为幸。
至癸未举进士,而江陵物故矣。
诸所为附薰炙者,骎且澌没矣。
公乃自叹曰:“假令予以依附起,不以依附败乎?”而时相蒲州、苏州两公,其子皆中进士,皆公同门友也。
意欲要之入幕,酬．以馆选,而公率不应,亦如其所以拒江陵时者。
以乐．留都山川,乞得南太常博士。
至则闭门距跃,绝不怀半刺津上。
掷书万卷,作蠹鱼其中。
每至丙夜,声琅琅不辍。
家人笑之:“老博士何以书为?”曰:“吾读吾书,不问博士与不博士也。
”寻以博士转南祠部郎。
部虽无所事事,而公奉职毖慎,谓两政府进私人而塞言者路,抗疏论之,谪粤之徐闻尉。
居久之,转遂昌令。
又以矿税事多所蹠戾②,计偕之日,便向吏部堂告归。
虽主爵留之,典选留之,御史大夫留之,而公浩然长往,神武之冠竟不可挽矣。
居家,中丞惠文、郡国守令以下,干旄往往充斥巷左,而多不延接。
即有时事,非公愤不及齿颊。
人劝之请托,曰:“吾不能以面皮口舌博钱刀,为所不知后人计．。
”指床上书示之:“有此不贫矣。
”公于书无所不读,而尤攻《文选》一书,至掩卷而诵,不讹只字。
于诗若文无所不比拟,而尤精西京六朝青莲少陵氏。
公又以其绪余为传奇,若《紫箫》《还魂》诸剧,实驾元人而上。
每谱一曲,令小史当歌,而自为之和,声振寥廓。
识者谓神仙中人云。
公与予约游具区灵岩虎丘诸山川,而不能办三月粮,逡巡中辍。
然不自言贫,人亦不尽知公贫。
公非自信其心者耶?予虽为之执鞭,所忻慕焉。
2019年江苏高考语文全真模拟试卷(含解析)
2019年江苏高考语文全真模拟试卷一、语言文字应用（15分）1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）从苏州到西山，出口，大自然就展开了一幅美不胜收的画卷，山更多，湖更大，就更多。
古诗中的“山与人相见，天将水共浮”，能把湖山之胜，描绘得。
而西边的消夏湾，更是着西施的种种传说。
山湾里柔顺的湖水，浅而澄清，还有秀美的荷花摇摆的菱叶，清风徐来，颇有凉意，确是夏天避暑的好去处。
A．变幻恰到好处流传B．变幻活灵活现流传C．变换恰到好处留传D．变换活灵活现留传2．下列诗句中，没有使用修辞手法的一项是（3分）A．寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
B．倩何人，唤取红巾翠袖，攝英雄泪。
C．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
D．峰峦如聚，波涛如怒。
山河表里潼关路。
3．王教授书斋落成，同事老李要送一联诗句给他，以下最合适的是（3分）A．旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。
B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行C．问渠那得清如许，为有源头活水来D．正是江南好风景，落花时节又逢君4．为使上下文通顺合理，应填在文中横线上的一项是（3分）虽然下着细雨，天空还是像帘幕低垂。
黄梅季节特有的感觉，。
推开半闭的窗，雨丝就悄悄地飞进来，扑到脸上，送来一点并不愉快的凉意。
A．有如张着纱幕，远山端水墨画似的逐渐融化，终于烟雨云融合作一处B．仿佛一只枝头的小鸟，叽叽喳喳地掀动着翅膀欢叫C．有如一个娇怯的小姑娘，刚探出头就又匆匆放下了窗帘D．仿佛一只触着蛛网的飞虫，身心都紧贴在那密密的丝缕上5．下列诗句中，与右图画面的情境最吻合的一项是（3分）A．床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
B．危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
C．明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
D．海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成6-9题。
叶嘉传苏轼叶嘉，闽人也。
其先处上谷。
江苏省扬州市扬州中学2019届高三第五次模拟考试语文试题
江苏省扬州市扬州中学2019届高三第五次模拟考试语文试题本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，上交答题卡。
★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、语言文字应用（12分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）（3分）《礼记》有云：“君子之交淡如水。
”与▲的人交往，经常是清且淡；如同作画▲淡雅，才能耐看。
但写文章，却要▲，一波三折；正如人们游览名山，多爱它的嵯峨多姿，变化莫测。
A. 情投意合清澈跌宕起伏B. 情投意合清新此起彼伏C. 志趣相投清新跌宕起伏D. 志趣相投清澈此起彼伏2．下列对偶佳句的内容与所属类别对应恰当的一项是（）（3分）①功盖三分国，名成八阵图②驿寄梅花，鱼传尺素③谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼④挥毫列锦绣，落纸如云烟A.①风流人物②风月情浓③君子之交④腹有诗书B.①风月情浓②君子之交③腹有诗书④风流人物C.①风流人物②君子之交③风月情浓④腹有诗书D.①君子之交②腹有诗书③风月情浓④风流人物3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）鲁迅对我们民族来说，不是一个一般的文人，一个简单的作家。
▲，▲，▲，▲。
▲，▲，你看英国到现在有什么事，大家还是会读莎士比亚的著作，不断吸取一些新的东西。
①放眼全世界来看②他的思想不但具有原创性③比如说英国的莎士比亚④而且具有这个民族精神的源泉性⑤任何一个民族都有这样极少数的作家⑥莎士比亚是超越一般的戏剧家的A．②④①⑤③⑥ B．②④③⑥①⑤ C．①⑤③⑥②④ D. ①⑤②④③⑥4．下面这段文字的核心观点是（）（3分）在信息、交通都不发达，文化娱乐活动比较匮乏的情况下，建立在地域文化基础上的传统文化，就得以较好地传承发展、达至繁荣。
江苏省各地2019届高三语文5月模拟试卷精选汇编：附加题专题
附加题专题江苏省南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港3调试卷语文Ⅱ（附加题）一、阅读材料，完成22～24题。
(10分)上之所论，皆就抒情的文学言之。
至叙事的文学，则我国尚在幼稚之时代。
元人杂剧，辞则美矣，然不知描写人格为何事。
至国朝之《桃花扇》，则有人格矣，然他戏曲则殊不称是。
要之，不过稍有系统之词而并失词之性质者也以东方古文学之国而最高之文学无一足以与西欧匹者此则后此文学家之责矣。
（节选自王国维《文学小言》）22.用斜线“／”给上面文言文中的画线部分断句。
（限4处）（4分）23．《桃花扇》是▲代文学家▲（人名）创作的传奇剧本。
(2分)24.材料中，作者认为后代文学家的责任是什么？（4分）二、名著阅读题（15分）25.下列对有关名著的说明，不正确的两项是（5分）A．《三国演义》中，关羽与黄盖大战时，见黄盖跌下马来，但不忍心加害。
次日，黄盖诈败诱惑关羽追赶，为报不杀之恩，只射中关羽的盔缨。
B．《兔与猫》通过兔的出现和消失等曲折的故事情节，表达了作者对弱者的同情，对随意欺凌弱小者的憎恨；流露出作者反对无原则“修善”的主张。
C.《家》中，觉新发现“作揖主义”和“无抵抗主义”使他既信服新的进步理论，又顺应旧的环境生活，这终究让他觉得自己是个完全矛盾的人。
D.《哈姆莱特》中，在与伶人约好次日上演《贡扎古之死》后，哈姆莱特自问“我是一个懦夫吗”，表明他在警示自己不能忘记为父报仇。
E．《欧也妮·葛朗台》中，被查理抛弃的欧也妮独自承受痛苦，依然宽容地对待查理，拿出巨款替查理还清了父债，成全了他与贵族小姐的婚事。
26.简答题（10分）(1)《红楼梦》第三回中，黛玉心中正疑惑着：“这个宝玉，不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童？倒不见那蠢物也罢了。
”第十七回中，贾政听了道：“无知的蠢物！你只知朱楼画栋、恶赖富丽为佳，那里知道这清幽气象。
终是不读书之过！”黛玉、贾政都称宝玉为“蠢物”，表明他们对宝玉各有什么看法？请加以说明。
江苏省各地2019届高三语文5月模拟试卷精选汇编：实用类文本阅读专题
实用类文本阅读专题苏锡常镇5月调研阅读下面的人物访谈，完成18~20题。
大侠严家炎舒晋瑜(中华读书报记者)/严家炎(北大教授)舒：您喜欢金庸是否有“同气相求”的意味？严：对。
我读的武侠小说不少，都没法跟金庸比。
金庸敦厚坚毅，为人正直，读他的小说不大容易放下。
舒：您严谨甚至严肃，很难想象您喜欢武侠？您对金庸有什么发现？严：我看重侠士见义勇为、肝胆相照的精神，金庸作品中有这种精神。
从《射雕》到《笑傲江湖》都有比较大的变化。
《鹿鼎记》风格和金庸其它小说都不同，所以有人说《鹿鼎记》不像武侠小说。
都写得很深刻。
金庸用现代精神改造了武侠小说，所以被称为“新武侠”。
他的作品里没有旧武侠“快意恩仇”“任性杀戮”。
他是小说界以平等开放态度处理中华各族关系的第一人，小说中的一号英雄乔峰是契丹人；他善于将小说场面舞台化，将电影特技用到小说中。
创作方法上，金庸早期是浪漫主义，《神雕侠侣》以后，更多象征主义。
金庸刻画的人物性格鲜明。
金庸在武侠小说中是全能冠军。
舒：1995年您在北大中文系开设《金庸小说研究》课程。
您怎么看“金庸热”？严：金庸热，一是因为他小说自身的魅力，小说艺术的成功。
他的语言清新可读，叙事节奏张弛有度，能引人思考；二是与生活中见义勇为精神的失落有关。
当时的现状与金庸小说深刻的内涵形成强烈反差。
这种反差增强了吸引力。
开设“金庸小说研究”课，不是赶时髦，是出于文学史研究者的历史责任感。
80年代初我就主张现代文学史不应该排斥鸳鸯蝴蝶派小说，首次将张恨水写入文学史教材。
金庸这样的杰出作家，当然也应入史进教材。
舒：当时有不同意见吗？为什么您要坚持？严：1994年10月，北大鉴于金庸法学、小说等方面的成就，授予他名誉教授称号，我发表了题为“一场静悄悄的文学革命”的贺辞。
不料，被一位杂文界朋友嘲讽谴责，他撰文《拒绝金庸》，说他虽然没有读过金庸，却知道武侠小说“有如鸦片，使人在兴奋中滑向孱弱”；说授予金庸名誉教授称号是“北大自贬身份而媚俗”。
江苏省南京市盐城市2019届高三第三次调研考试5月语文
2019届高三模拟考试试卷语文2019．5一、语言文字运用(12分)1. 在下列一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是(3分)()谭鑫培的唱腔，其感情上的描绘，尺寸上的操持，长短腔的安排，都是章法分明，________。
《空城计》散板前六句用腔简捷，到第七句腔调迂回曲折，如行云流水，悦耳动听，达到了炉火纯青的化境。
有时________，耐人寻味；有时浓墨一挥，气象万千。
听之似乎无板眼之拘；细拍之则________，意到神随，美不胜收。
A. 秋毫无犯淡妆浓抹丝丝入扣B. 秋毫无犯轻描淡写环环相扣C. 有条不紊轻描淡写丝丝入扣D. 有条不紊淡妆浓抹环环相扣2. 下列对联中歌咏的人物依次对应正确的一组是(3分)()①望重南阳，想当年羽扇纶巾，忠贞扶季汉；泽周西蜀，爱此地浣花濯锦，香火拥灵祠。
②一画本天开，破上古洪荒草昧，无须绳更结；六书随世换，供后人摹写英雄，未免笔难投。
③殉社稷只江北孤城，剩水残山，只留得风中劲草；葬衣冠有淮南抔土，冰心铁骨，好伴取岭上梅花。
A. 周瑜周文王史可法B. 诸葛亮仓颉史可法C. 周瑜仓颉文天祥D. 诸葛亮周文王文天祥3. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()小品文是散文之一种。
“小品”这个名词，晋代就有了，指的是佛经的简本。
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这就和晚明公安、竟陵的小品大不相同了。
①现代小品文又和晚明小品文不同②直到晚明时代，才有所谓小品文③还强调要用平易的语言，讲出高深的道理④它受西洋随笔的影响很深，往往有幽默感⑤宇宙之大，苍蝇之微，无一不可以写⑥既强调要写出作者的个性，又强调要描写社会生活的各个方面A. ②①④⑥⑤③B. ②④③①⑤⑥C. ④②①⑥⑤③D. ④③②①⑥⑤4. 下面这段话中，画线词语表达都得体的一组是(3分)()先生乃三湘大儒，得知我祖籍湘潭，常①叨陪末座，相谈甚欢。
江苏省各地2019届高三语文5月模拟试卷精选汇编：语言文字应用专题
语言文字应用专题苏锡常镇5月调研一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)和同行相比，郭开先生的精神也是的。
多年来，他不囿陈见，著述严谨，哪怕是一个脚注，一个标点，他都细加推敲，，在业内赢得了良好的声誉。
A.质疑当仁不让无微不至B.置疑不遑多让无微不至C.置疑当仁不让一丝不苟D.质疑不遑多让一丝不苟D2.下列楹联与所吟咏的名胜古迹对应正确的一项是(3分)①此地似曾游，想当年列坐流觞未尝无我仙缘难逆料，问异日重来修禊能否逢君②一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在二水汇百川支流，古今无尽大江流③杰阁重开，依然万里群峰小斯楼更上，犹觉千秋此地高④我辈复登临，目极湖山千里而外奇文共欣赏，人在水天一色之中A.①醉翁亭②岳阳楼③鹳雀楼④蓬莱阁B.①兰亭②黄鹤楼③鹳雀楼④滕王阁C.①醉翁亭②黄鹤楼③天一阁④滕王阁D.①兰亭②岳阳楼③天一阁④蓬莱阁B3.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)月光洒满庭院，，，，。
，，。
她脚下的绿茵和近旁的花草也披了月光，柔软无声地在她脚下延展。
①泛着皎洁的月光②承载着银色的光华③在那里荡漾④喷水池里的微波⑤远处枝叶扶疏的桂树⑥轻逸而静寂⑦烘出淡灰的影A.④②⑥⑤⑦①③B.⑤②⑦⑥⑦①③C.⑤①⑦④②③⑥D.④①③⑦⑤②⑥B4.下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是(3分)A.桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。
B.送到江头惆怅尽，归时重上去时船。
C.田翁烂醉身如舞，两个儿童策上船。
D.蓑笠双童傍酒船，湖山相引到房前。
C江苏省南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港3调试卷一、语言文字运用（12分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）我国绘画艺术源远流长，与文学艺术▲，特别是在审美思想上有很多▲之处。
历代画家不仅为我们留下了▲的经典作品，还向我们展现了他们独特的审美取向和文化品格。
A.休戚相关相通擢发难数 B．息息相关相通数不胜数C．休戚相关相同数不胜数 D.息息相关相同擢发难数2．下列交际用语使用不得体的一项是（3分）A.本中心竭诚为您提供生涯发展规划方面的服务，欢迎来电咨询！B．您工作这么繁忙，还能拨冗参加我们的活动，我们深表谢意！C．拙作完成得匆忙，加上水平有限，请您抽空拜读，多提宝贵意见！D．替令郎找古琴名师指点的事情已经有了眉目，请您耐心等待!3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）什么叫做想象呢？▲。
江苏省新高考2019届高三模拟试卷(五)语文
江苏省新高考2019届高三模拟试卷（五）语文本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5．保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。
一、语言文字与运用（18分）1．下列加点的成语使用恰当．．的一项是( )( 3分 )A．高中语文学习一定要多读多思多积累，只有打好基础，才能实现自己高远的目标；如果知识储备不足，在激烈的竞争中，只能是铩羽而归。
B．我们都应该懂得：发展自己的智力，必须与培养自己的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关、紧密相连的。
C．2018级的高一新生在暑期军训中，顶骄阳冒酷暑，刻苦训练，但他们对这些却不以为然，毫不松懈，圆满地实现了“迈好高中第一步，打好军训第一仗”的目标。
D．国庆假日是人们休闲的大好机会，那段时间里，我市地下商业街到处都是游玩购物的人，直到深夜还不绝如缕，热闹极了。
2．下列句意明确、没有．．语病的一项是( )( 3分 )A．某报记者一篇报道地方强制拆迁、侵害群众利益的文章，惹恼了当地官员，他们竟派公安人员到报社拘传记者，其根本原因是滥用公权在作怪。
B．要根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径。
C．俄乌天然气纠纷事件暴露出欧盟能源严重依赖进口，且供应途径过于单一，欧盟国家开始认真反思能源安全这一重大问题。
江苏省各地2019届高三语文5月模拟试卷精选汇编：文言文阅读专题
文言文阅读专题苏锡常镇5月调研二文言文阅读(20分)阅读下面的文言文，完成5~8题。
盛溪绿生志胡胤嘉(选自《北郭丛钞》，有删节)5.对下列句子中加点词的解释，不正确．．．的一项是(3分)A.率尔造．极造：到达B.键．户临染键：钥匙C.务期必济．济：帮助D.无不心摹手追．追：模仿B6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A．盛溪绿得到吕水山的指点后，画技进步神速，模仿谁就像谁，但不足的是那时他的画还没有形成自己的风格。
B．文章作者也是知画识画的行家，他同情盛溪绿的身世，欣赏其人品与画艺，而且在绘画上也曾指点过盛溪绿。
C．盛溪绿周岁那年，生痘，病情严重，眼睛肿得都没法睁开，全靠母亲舔舐才又见光明，因此他十分感激母亲。
D.盛溪绿的祖父去世后，父亲不问生计，家道日渐消落。
父母去世后，他因与邻家结怨，无奈由安溪迁居塘西。
A7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)长松大椿，子所自有，余何以寿子？高大的松树椿树之类的贺寿画，是你自己就有的东西，我拿什么来为你祝寿呢?”(2)居恒以忠孝礼义自矢，道拾遗金必还其人，分与勿许也。
平时常以恪尽忠孝礼义为誓言，路上拾到别人遗失的银子一定会还给那人，(失主想)分一点银子给他，他没有答应。
8.根据文章内容，概括盛溪绿艺术上取得成功的原因。
(4分)有天赋，悟性好；得到名家指点；博采众长；努力学习。
江苏省南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港3调试卷二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成5～8题。
华容县学重修记李东阳岳州华容县学，在县治南，旧地苦水。
国朝洪武初，始迁于北一里许，久乃浸圮。
天顺间，知县许杰尝修庙庭，备祭器，有意于学，未逮也。
成化己亥，湖广按察佥事李公文中，行部至县，知学久不治。
慨然曰：“吾事也，吾不以烦民。
”乃取赢于官，得白金数百两，命府知事吴正董其役，剔朽除秽，易为坚完，焕然大新。
于是县官、师儒合而言曰：“李公之功，吾徒曷敢忘。