新青岛版三年级数学下册第五单元测试题
三年级数学下册第五单元测试题 2015.5.1
一、我会填（每空1分，共25分）
1、边长1米的正方形，面积是（ ）平方米，是（ ）平方分米。
2、测量或计算面积时，用（ ）作单位，常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ），计算土地面积常用（ ）和（ ）作单位。
3、长方形的面积=（ ）×（ ） 正方形的面积=（ ）×（ ）
4、在括号里填上合适的单位名称。
一颗纽扣的面积约是2（ ） 一个成人的手掌面的面积约是1（ ） 一张课桌长110（ ） 一棵树高10 （ ） 小强的腰围是7（ ） 教室的面积是56（ ） 操场的面积是3700（ ） 字典厚4（ ） 5、1米=（ ）分米=（ ）厘米 3平方分米=（ ）平方厘米 100平方分米=（ ）平方米 25平方米=（ ）平方分米 2平方千米=（ ）公顷=（ ）平方米 二、我会判（每题1分，共5分）
1、100公顷=1平方千米。
（ ）
2、边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。
（ ）
3、一个长方形，长5分米，宽4分米，它的面积是20分米。
（ ）
4、一个正方形，它的边长增加2厘米，面积也增加2平方厘米。
（ ）
5、面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。
（ ） 三、对号入座（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共8分） 1、长方形得长是7分米，宽是5分米，它的面积是 （ ）
A 、35平方分米
B 、35分米
C 、24分米
2、用两个边长是6厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长和面积分别是（ ）
A 、48厘米、36平方厘米
B 、42厘米、72平方厘米
C 、36厘米、72平方厘米 3、把一根铁丝焊接成一个边长8厘米的正方形，再将这个正方形拉成一长10厘米的长方形，则这个长方形的宽的正确列式为 （ ）
A 、(8×4-10×2)÷2
B 、8×2-10
C 、4×8-10 4、边长4分米的正方形的周长和面积相比（ ）。
A 、一样大 B 周长大、面积小 C 、无法比较
5、1米与1平方米（ ） A 、一样大 B 、1平方米大、1米小 C 、不能比较
6、下面说法是正确的是( )
A 、两个长方形的面积相等，周长也一定相等。
B 、用同一根铁丝，围成一个长方形和正方形，它们的周长相等。
C 、两个图形的周长相等，它们的面积也一定相等。
7、用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ） A 、25米 B 、20平方米 C 、25平方米
8、如图，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分的（ ） A 、周长和面积都不相等 B 、周长相等，面积不相等。
C 、面积相等，周长不相等。
D 、周长和面积都相等 四、操作题。
（8分）
1、画一个面积为4平方厘米的正方形。
2、画一个周长为8厘米的长方形。
1、妈妈买来两块布，一块是长方形的，长5米，宽3米。
另一块布是正方形的，边长4米，这两块桌布谁的面积大？
2、小玲用面积是1平方分米的正方形纸量课桌的面积，沿着长边一排摆了10张，沿着宽边一排摆了5张，这张课桌面积是多少？
3、有一间教室，长8米，比宽多2米，这个教室的面积是多少平方米？
4、有一个正方形的鱼池，小红沿边走了240米，鱼池的面积是多少平方米？
5、草坪是一块块的草皮拼起来的，每块草皮是边长6分米的正方形。
用这样的草拼25块，能铺多大面积？
6、有一块正方形的果园，边长的40米。
给这块果园的四周围上篱笆，篱笆有多长？这块果园的面积有多大？
7、一个正方形的边长是30米，这个图形的周长是多少？面积又是多少？
如果每4平方米种1棵苹果树，能种多少棵树？
8、一个长方形的长是20厘米，宽是12厘米，从这个长方形里剪一个最大的正方形，剪下的正方形的面积是多少？剩下的面积是多少？
附加：
1用一根36米的绳子围成一个正方形，这个正方形的面积是多少？
2、冬冬沿一个正方形操场跑了4圈，正好跑了800米，这个正方形操场的面积是多少平方米？
3、把一个长8分米、宽4分米的长方形铁丝架，重新围成一个正方形铁丝架。
这个正方形铁丝架的面积是多少？。
三年级下册数学单元测试-5线和角 青岛版(五四学制)(含答案)
一、单选题
1.过两点能画（）条直线．
A. 0 B. 1 C. 3 D.无数
2.锐角都比直角小：
A. √ B. ×
3.平角是( )度。
A. 90 B. 180 C. 360
4.从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（ ）的长。
A.线段 B.射线 C.直线 D.垂直线段
五、综合题
17.【答案】（1）√
（2）×
（3）√
【解析】【解答】解：（1）两点之间的线段距离最短．√
（2）一条直线长100米．×
（3）过两点只能画一条直线．√．
故答案为：√、×、√．
【分析】（1）依据“两点之间线段最短”即可进行解答；（2）直线没有端点，无法度量其长度；（3）依据“两点确定一条直线”即可判断．此题主要考查两点之间线段最短以及直线的意义和两点确定一条直线的知识．
五、综合题
17.想一想，断一断．（对的画“√”，错的画“×”．）
（1）两点之间的线段距离最短．________
（2）一条直线条直线．________．
六、应用题
18.确定路线讲学问．
从学校到数学乐园，你知道走哪条路最近？为什么？
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
4.【答案】D
【解析】【解答】从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的垂直线段的长度；故选：D
【分析】此题考查了点到直线的距离的含义，应注意平时基础知识的积累
5.【答案】D
【解析】【解答】解：180°÷2=90°；
90°的角是直角；
故选：D．
【分析】根据直角、平角的含义解答：等于90°的角是直角；等于180°的角是平角．此题应根据直角、平角的含义进行解答．
青岛版小学数学三年级下册第五单元测试卷3套(含答案)
青岛版数学三年级下册第五单元测试卷3套（含答案）第五单元测试卷（一）一、填一填。
(每空1分，共18分)1．一个正方形的面积是1平方米，它的边长是()。
2．一张长60分米、宽20分米的长方形彩纸的面积是()平方米。
3．在括号里填上适当的单位。
(1)操场一圈长约400()。
(2)客厅地面的面积是30()。
(3)课本封面的面积约是3()。
4．200分米＝()米12平方米＝()平方分米2500平方厘米＝()平方分米5．你能求出各图形的面积和周长分别是多少吗？(每个小方格代表1平方厘米)(1)面积：()周长：()(2)面积：()周长：()6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
100平方厘米10平方分米1平方米90平方分米200平方厘米2平方分米5平方厘米5平方米7．一个正方形的边长扩大到原来的3倍，它的周长就扩大到原来的()倍，面积扩大到原来的()倍。
二、我是小法官。
(每题2分，共10分)1．1平方米＝100平方厘米()2．一个长方形和一个正方形的周长相等，面积也一定相等。
() 3．小明围着操场跑了2圈，跑了500平方米。
()4．面积分别是36平方分米和3600平方厘米的正方形大小相等。
()5．6个面积是1平方厘米的正方形，无论怎么拼，拼成的图形的面积总是6平方厘米。
()三、选一选。
(每题2分，共10分)1．一个长方形的长是6 cm，宽是3 cm，长和宽各增加2 cm后，长方形的面积增加() cm2。
A．22B．18C．4D．122．一张长方形纸的长为10厘米，宽为8厘米，从4个角上各剪去一个边长为10毫米的小正方形后，()。
A．周长和面积都不变B．周长和面积都变了C．周长变了，面积不变D．周长不变，面积变了3．边长为1分米的正方形，面积是()平方厘米。
A．1000 B．10 C．10000 D．1004．周长是8分米的正方形，面积是()。
A．64平方分米B．4平方分米C．32平方分米D．16平方分米5．用同样长的铁丝围成一个长方形和一个正方形，它们的面积相比较，()。
青岛版三年级数学下册第五单元综合素质达标试卷附答案
青岛版三年级数学下册第五单元综合素质达标一、填空。
(每空1 分，共21 分)1. 在括号里填上合适的单位名称。
卧室地面的面积约是15( )。
一棵大树高约15( )。
一台液晶电视屏幕的面积约为100( )。
课桌高约8( )。
一元纸币的面积约是80( )。
杯子高约12( )。
2. 一张长60 分米、宽20 分米的长方形彩纸的面积是( )平方米。
3. ( )平方分米＝35 平方米2500 平方厘米＝( )平方分米12 平方米＝( )平方分米400 平方分米＝( )平方米4.【青岛市真题】一个正方形的边长是3 分米，它的面积是( )平方分米。
用两个这样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )分米，面积是( )平方分米。
5. 用20 厘米长的一根铁丝正好围成一个正方形，这个正方形的边长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
6. 一块长方形花布的面积是18 平方分米，长是6 分米，宽是( )分米。
7. 用两根同样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形(铁丝无剩余)，它们的面积相比较，( ) 的面积比较大。
8. 正方形的边长扩大到原来的2 倍，它的周长扩大到原来的( )倍，面积扩大到原来的( )倍。
9. 边长是1 米的正方形，能分割成( )个边长是1 分米的小正方形。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2 分，共10 分)1. 边长为4 厘米的正方形，它的周长和面积相等。
( )2. 正方形的边长越大，面积就越大。
( )3. 两个周长相等的长方形，它们的面积一定相等。
( )4. 用9 个面积为1 平方厘米的小正方形拼图形，无论拼成哪种图形，面积都是9 平方厘米。
( )5.【潍坊市真题】天天手掌的面积大约是80 平方分米。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2 分，共10 分)1. 用同样大的小正方形拼成一个大正方形，至少要用( )个小正方形。
A. 2B. 4C. 8D. 92. 如图，一个长方形被分成甲、乙两部分，这两部分( )。
三年级下册数学单元测试 - 5.线和角 青岛版(五四)(含答案)
三年级下册数学单元测试-5。
线和角一、单选题1.过两点可以画出（）条直线。
A. 一条B. 两条C. 三条D. 无数条2.下图中共有（）线段。
A. 4条B. 5条C. 6条3.下图中∠1=30°, ∠2=（）。
A. 30B. 45C. 60D. 754.下列说法正确的是( )。
A. 一条射线长9999米B. 两个锐角一定能拼成一个钝角C. 和10：8可以组成比例D. 两个质数的和一定是合数二、判断题5.一条直线长30000米.（）6.一条直线的长等于两条射线长的和。
（）7.画一条5厘米长的线段，可以从尺子上的刻度1画到刻度7。
（）三、填空题8.直线有________个端点，可以向________无限延伸；射线有________个端点，可以向________无限延伸。
9.求出下面角的度数．图中，已知∠1＝90°，∠2＝________°10.数一数，填一填。
________个角________个三角形________个长方形________条线段四、解答题11.用量角器画一个与下图度数相等的角．12.标出下面图形中的角，说一说哪些是钝角，哪些是直角，哪些是锐角。
五、应用题13.先画一个角，然后再画一个比这个角大的角和一个比这个角小的角．参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】过两点可以画出一条直线.故答案为：A.【分析】根据对直线的认识可知，过两点可以画出一条直线，据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】共有6条线段，分别是：AB、AC、AD、BC、BD、CD。
故答案为：C【分析】按顺序，从A点开始，查出以A点为端点的所有线段，然后，从B点开始向右查出以B为端点的所有线段，以此类推。
3.【答案】D【解析】【解答】解：∠2=(180°-30°)÷2=150°÷2=75°故答案为：D【分析】因为是折叠后形成的角，所以∠2与曲线形成的角是相等的，因此用平角的度数减去∠1的度数，再除以2即可求出∠2的度数.4.【答案】C【解析】【解答】解：A、射线是无限长的.此选项说法错误；B、例如两个锐角都是10°，和也是锐角.此选项说法错误；C、，10：8=5：4，可以组成比例.此选项说法正确；D、例如：2+3=5，和仍然是质数.此选项说法错误.故答案为：C【分析】A、直线和射线都是无限长，线段有限长；B、锐角是小于90°的角，可以用举例子的方法判断；C、表示两个比相等的式子叫作比例，把两个比化简后判断能否组成比例；D、质数是只有1和本身两个因数的数，合数是除了1和本身外还有其它因数的数，举例子判断即可.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解：直线不能度量长度，所以原题干说法错误。
三年级数学下册试题 《5.长方形和正方形的面积》-单元测试 青岛版 含答案
青岛版三年级数学下册《5.长方形和正方形的面积》-单元测试一、单选题1.一个长方形的长和宽的比是5：3，它的周长是32厘米．这个长方形的面积是（）平方厘米．A.60B.240C.24D.无法计算2.一个长方形的长扩大5倍，宽扩大2倍，面积（）A.扩大7倍B.扩大10倍C.无法比较3.一个长方体蓄水池长5m，宽3m，高1.5m，这个蓄水池的占地面积是（）m2．A.7.5B.4.5C.154.一个长方形的长扩大3倍，宽扩大2倍，面积扩大（）倍．A.5B.3C.6D.25.测量文具盒表面的面积，用（）面积单位比较合适。
A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米6.正方形边长3分米，它的面积是（）A.9平方分米B.12平方分米C.9分米7.在一个长8cm，宽6cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）A.32cm2B.48cm2C.36cm28.有一块长方形的花圃，长80米，宽40米；还有一个正方形苗圃，边长60米，花圃和苗圃的面积相差（）平方米．A.400B.80C.2960二、非选择题9.一根铁丝正好围成一个半径4分米的圆，如果把这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是____平方分米．10.周长是18的矩形的最大面积是____．11.一个长方形的周长是16厘米，当长是____厘米，宽是____厘米时，它的面积最大，最大的面积是____平方厘米．12.用长12米的铁丝围成的长方形，要比围成的正方形面积小．____．（判断对错）13.李大爷用12.4m长的篱笆靠一面墙围成一个宽2.4m的长方形最大猪圈，这个猪圈最大面积是____m2．14.小明的房间长3.67米，宽3米．他的房间面积有多大？15.一块长方形地周长400米，长和宽的比是3∶2，这块地的面积是多少平方米？16.把一个长28厘米，宽12厘米的长方形铁丝框架改做成一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？17.学校扩建操场，长由原来的50米增加到80米，宽比原来的30米增加了20米．操场的面积增加了多少平方米？18.一个长方形，它的长是12分米，比宽多3分米，它的面积是多少平方分米？青岛版三年级数学下册《5.长方形和正方形的面积》-单元测试参考答案与试题解析1.【答案】：A;【解析】：解：长和宽的和：32÷2=16（厘米），5+3=8，长：16×=10（厘米）；宽：16-10=6（厘米）；面积：10×6=60（平方厘米）．答：这个长方形的面积是60平方厘米．故选：A．2.【答案】：B;【解析】：解：5×2=10．答：面积扩大10倍．故选：B．3.【答案】：C;【解析】：解：5×3=15（平方米）答：这个蓄水池的占地面积是15平方米．故选：C．4.【答案】：C;【解析】：解：3×2=6倍；答：面积扩大6倍．故选：C．5.【答案】：A;【解析】：根据生活经验，对面积单位和数据的大小，可知计量测量文具盒表面的面积，用平方厘米做单位比较合适。
青岛版三年级下册数学试卷题,第五单元含答案
青岛版三年级下册数学试卷题第五单元含答案二〇二二年一、我会填。
1．常用的面积单位有()、()、()。
2．边长是1厘米的正方形，面积是1()，用字母表示为1()；边长是()的正方形，面积是1平方分米。
3．一个长方形的长是12米，宽是8米，这个长方形的面积是()平方米，周长是()米。
4．一个正方形的边长是9分米，它的周长是()厘米，面积是()平方分米。
5．一块长方形地的面积是600平方米，宽是5米，它的长是()米。
6．正方形的周长是32分米，面积是()平方分米。
7．7平方米＝()平方分米3000平方厘米＝()平方分米60平方分米＝()平方厘米900平方分米＝()平方米8．比一比。
(在里填上“＞”“＜”或“＝”)8平方米80平方分米9平方分米1平方米600平方厘米6平方分米15平方分米150平方厘米二、我是小法官。
1．1平方米＝100平方厘米()2．一个长方形和一个正方形的周长相等，面积也一定相等。
() 3．小明围着操场跑了2圈，跑了500平方米。
()4．面积分别是36平方分米和3600平方厘米的正方形大小相等。
()5．6个面积是1平方厘米的正方形，无论怎么拼，拼成的图形的面积总是6平方厘米。
()三、选一选。
1．边长是()的正方形，它的面积是1平方米。
A．10米B．1米C．100米D．1分米2．一个长方形的长扩大到原来的3倍，宽扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的()倍。
A．5 B．3 C．6 D．23．上图中的长方形被分成A、B两部分，这两部分的()。
A．周长与面积都相等B．周长与面积都不相等C．面积相等，周长不相等D．周长相等，面积不相等4．下列图形中，()的面积最大，()的周长最大。
四、算一算。
有两个大小一样的长方形，长是8厘米，宽是4厘米。
1．拼成一个大长方形，周长是多少？面积是多少？2．拼成一个正方形，周长是多少？面积是多少？五、解决问题。
1．学校会议室地面的长是14米，宽是6米，如果铺上地毯，这块地毯的面积是多少平方米？2．有一块靠墙的长方形菜地，长是24米，宽是15米，这块菜地的面积是多少平方米？如果给这块菜地围上篱笆，篱笆长多少米？(3)平均每5平方米需施肥料1千克，玫瑰园共需肥料多少千克？3．有一个面积是128平方米的长方形花坛，宽是8米，要用篱笆给花坛围一圈护栏，需要多长的篱笆？4．有一个正方形，它的周长与一个长8米、宽4米的长方形的周长相等。
三年级下册数学试题-第五单元 我家买新房子了 测试卷-青岛版(含答案)
三年级下册数学试题-第五单元我家买新房子了测试卷-青岛版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.一个正方形的边长是7厘米，现在把它的边长增加1厘米，增加的面积是（）平方厘米。
A.5B.11C.152.长方形的长是10厘米，宽比长少5厘米，那么长方形的面积是（）。
A.50厘米B.150厘米C.50平方厘米3.一个直径3厘米的圆，和一个边长3厘米的正方形，它们的面积相比，（）。
A.正方形面积大B.圆面积大C.无法比较D.面积一样大4.1平方米-10平方分米=（）。
A.90平方分米B.9平方厘米C.90平方厘米5.观察下面图形，比较哪个的面积最大？（）A. B.C.二.判断题(共5题，共10分)1.在一块长3分米，宽2分米的长方形纸板上剪一个最大的正方形，所剪正方形的面积是4平方分米。
（）2.周长相等的两个长方形，面积一定相等。
（）3.边长4分米的正方形，它的周长和面积是相等的。
（）4.面积单位间的进率是100。
（）5.边长为4米的正方形，它的周长和面积相等。
（）三.填空题(共5题，共19分)1.一个长方形的长是13厘米，宽是7厘米，周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
2.把一个长8厘米，宽6厘米的长方形沿宽对折，剪开后得到两个小长方形，每个小长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
3.物体的________或________的大小就是它们的面积。
4.填一填。
（1）一根跳绳长约2________。
（2）1平方分米=________平方厘米1平方米=________平方厘米（3）6平方米=________平方分米900平方分米=________平方米（4）5平方米=________平方厘米300平方厘米=________平方分米（5）1800平方厘米=________平方分米 40平方分米=________平方厘米5.一个面积是25平方分米的正方形，它的边长是（）分米。
四.作图题(共2题，共12分)1.计算下面图形的周长和面积。
青岛市小学数学三年级下册第五单元《面积》 单元测试(有答案解析)
青岛市小学数学三年级下册第五单元《面积》单元测试（有答案解析）一、选择题1．一块长方形的玻璃，长是10分米，宽是6分米，如果长和宽都减少2分米，则面积减少（）平方分米。
A. 32B. 4C. 28D. 182．哪块草坪最大？A. B. C.3．如图，每个方格的面积为1cm2，请你估一估，这个图案的面积约为（）。
A. 9cm2B. 11cm2C. 15cm2D. 23cm24．一座大型体育广场占地面积约58（）。
A. 平方米B. 公顷C. 平方千米5．从一个长9厘米，宽6厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形，剩下部分的面积是（）平方厘米。
A. 9B. 36C. 186．请估一估，你所在教室地面的面积大约是60（）A. 平方米B. 平方厘米C. 平方分米D. 立方厘米7．用4根长1分米的小棒围成一个正方形，这个正方形的面积是（）。
A. 1平方分米B. 4平方分米C. 16平方分米8．用一根长30厘米的铁丝，围成一个长为10厘米的长方形。
这个长方形的面积为（）平方厘米。
A. 50B. 200C. 3009．从一张长10米，宽8米的长方形纸上剪一个最大的正方形，剩下图形的面积是（）A. 80平方米B. 64平方米C. 16平方米10．把正方形的边长扩大3倍，面积就扩大（）倍．A. 3B. 6C. 9D. 1211．如果把正方形的边长按1：4的比缩小，那么新正方形和原来正方形的面积比是（）.A. 1：2B. 1：8C. 1：16D. 1：412．下面三个图形中，（）的面积最大。
（每个□代表1平方厘米。
）A. B. C.二、填空题13．把一个棱长1m的正方体切成棱长1cm的小正方体，可以切成________块，如果把这些小正方体排成一行，一共长________m．14．在横线上填上适当的数。
500cm2=________dm2 15m=________dm80 dm2=________cm2 3400dm2=________m215．一张长12分米，宽4分米的长方形纸，可以剪出________个边长为2分米的小正方形。
青岛市小学数学三年级下册第五单元《面积》 单元检测(含答案解析)
青岛市小学数学三年级下册第五单元《面积》单元检测（含答案解析）一、选择题1．两个长方形的长不相等，宽也不相等，它们的面积（）。
A. 一定不相等B. 一定相等C. 可能相等，也可能不相等2．如图，每个小方格的面积为4m2．图中阴影部分的面积大约是（）m2．A. 100B. 25C. 883．如图，每个方格的面积为1cm2，请你估一估，这个图案的面积约为（）。
A. 9cm2B. 11cm2C. 15cm2D. 23cm24．如图中的每个小正方形表示1平方厘米．那么，这个长方形的面积是（）平方厘米．A. 6B. 24C. 28D. 325．一个正方形花坛的边长是6米，四周有一条1米宽的小路。
小路的面积是（）平方米。
A. 6B. 28C. 426．下面（）单位不是用来度量面积大小的。
A. 平方厘米B. 千米C. d㎡7．面积是1平方米的正方形可以剪成（）个边长是1分米的小正方形．A. 10个B. 100个C. 1000个8．用一根18分米长的铁丝围一个最大的长方形，这个长方形的面积是（）。
A. 20cm2B. 18dm2C. 20 dm29．一张课桌的面积是45（）。
A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米D. 公顷10．小明家的客厅长8米，宽4米。
用边长4分米的正方形地砖铺客厅的地面。
一共要用（）块这样的地砖。
A. 100B. 200C. 50D. 32 11．一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地（）平方米．A. 200B. 400C. 52012．一个边长为2厘米的正方形，把它的边长扩大1倍，它的面积变为（）A. 4平方厘米B. 8平方厘米C. 12平方厘米D. 16平方厘米二、填空题13．在横线上填上适当的数。
500cm2=________dm2 15m=________dm80 dm2=________cm2 3400dm2=________m214．用长30cm，宽24cm的长方形砖铺地，需900块；如果改用边长为20cm的正方形砖铺，需用________块。
青岛版三年级数学下册第五单元测试题(含答案)
青岛版三年级数学下册第五单元测试题（含答案）一、填空。
（12分）1.足球场占地约6000（）。
2.方桌面积是100（）。
3.一张彩色照片的面积大约是150（）。
4.两个边长为5厘米的正方形拼成一个长方形，它的周长是（）厘米。
5.一个游泳池的占地面积大约是800（），水深大约是180（）。
6.教室的地面占地60（）。
7.7平方米=（）平方分米19平方分米=（）平方厘米1400平方分米=（）平方米11米=（）分米=（）厘米二、判断。
（12分）1.一扇门的面积约是200平方分米。
（）2.一个长方形长16厘米，宽1分米，它的周长是52平方厘米。
（）3.正方形的周长是40厘米，它的面积是100平方厘米。
（）4.小明的身高是122分米。
（）5.用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的面积是正方形面积的2倍。
（）6.用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是正方形周长的2倍。
（）三、选择。
（10分）1.把长方形的长扩大到原来的3倍，宽不变，长方形的面积扩大到原来的（）A.3倍B.6倍C.9倍2.面积最接近1平方分米的是（）A.课桌面B.电视机屏幕C.手掌面3.两个正方形花园的面积都是400平方米，它们的周长（）。
A.一样长B.不一样长C.无法比较4.用12个边长1cm的小正方形拼成不同的长方形，它们的（）相等，（）不一定相等。
A.长度B.周长C.面积四、填表。
（8分）五、求出下面图形的周长和面积。
(12分)六、解决问题。
（46分）1.教室前面的墙长8米，宽4米，墙上有一块面积是4平方米的黑板。
要粉刷教室前面的墙，粉刷面积是多少平方米？（5分）2.一辆洒水车每分钟前进45米，洒水宽度为6米。
它如果工作5分钟，能给多大的地面洒上水？（6分）3.一张长方形纸，长20厘米，宽16厘米，剪下一个最大的正方形后，剩下纸片的面积是多少平方厘米? （5分）4.一块长方形菜地围上篱笆（如图）。
（8分）（1）这个篱笆多长？（2）这块菜地的面积是多少平方米?5.下面是一个绿色蔬菜基地平面图。