《通风与空调工程》课程设计任务书指导书

《通风与空调工程》课程设计任务书

(适用于高职建筑设备工程专业)

一、设计目的

《通风与空调工程》课程设计是建筑设备工程专业课程教学的重要环节与内容，是该专业学生在学完该门专业课程之后，进行的一次重要实践训练，是理论联系实际的重要阶段，通过这一实践性教学环节，使学生掌握《通风与空调工程》课程的基本理论和基本设计程序和步骤，同时也使学生学会查阅和使用设计资料的方法，培养和提高学生运用所学课程知识分析并解决工程问题的实践能力。

二、设计任务

（一）设计题目

《成都地区某综合楼通风与空调系统设计》

（二）设计原始资料

1、工程概况

本工程总建筑面积为3762平方米，共四层，建筑总高度为18.9米。其中，地下室为设备机房，一二层为商场，三层为办公室，四层为客房。

2、土建资料

见有关建筑图及说明，了解建筑平剖面布置，空调机房布置，各房间使用功能；围护结构的组成、构造和特点等。

3、成都地区气象资料（夏季空调）

成都经纬度：东经104.06；北纬30.67

（1）室外气象资料

大气压：947.7KPa

室外计算干球温度：31.6℃

室外计算湿球温度：26.7℃

夏季最热月月平均相对湿度：85%

（2）室内设计参数

相对湿度：φn=60%±5%。

设计温度：tn=26±1℃

4、其它资料：

人员分布：商场：一层：0.8人/㎡；二层：0.6人/㎡。

办公室：0.25人/㎡

工作时间：商场：9：00—22：00；办公室：8：00—18：00

照明强度：商场：50w/㎡；办公室：5w/㎡

商场内插座功率：25w㎡ (同时使用系数为0.7)

水源：城市自来水

电源：城市供电

三、设计内容和要求

（一）设计计算说明书

设计说明书要求包括如下内容：

（1）本建筑基本结构情况。

（2）设计依据。

设计原始资料、室外气象资料、室内设计参数；设计方案的优化比较，设备选型依据。

（3）冷负荷计算全过程。

空调负荷计算要求采用冷负荷系数法，包括负荷计算过程和结果；送风温差、送风量、换气次数及新风量确定；空气处理方案分析、确定、空气处理过程计算及其i-d图；空气处理设备选择计算；气流组织计算。

（4）风道、机房平面布置简图。

空调系统风道和空调机房布置；空调系统水力计算、风机选择；空调系统的消声和减振措施。

（5）冷冻机房流程图简图。

（6）施工中的其他注意事项。

（一）设计步骤

（1）选取典型房间计算冷负荷。

（2）根据卫生要求确定新风量。

（3）计算新风负荷，选取新风机组。

（4）根据总负荷选取冷水机组。

（5）选取各房间风机盘管型号。

（6）绘制空调系统平面布置图、冷冻机房流程图。

具体内容要求如下：

（1）负荷计算：

围护结构的负荷计算；

玻璃窗传热的冷负荷；

屋盖的冷负荷；

内墙的冷负荷；

空气渗透的冷负荷；

设备﹑照明﹑人体的负荷计算；

办公区总冷负荷；

建筑总冷负荷；

（2）气流组织设计：

室内空气状态点的确定；

表冷器的设计；

送风系统设计；

散流器与回风口的选型；

（3）风系统的设计：

a．风管尺寸计算；

b．根据各管段的风量和选定的流速，确定各管段的断面尺寸；

c．风管水力计算；（包括干管和支管）

d．风管水力平衡；（对各并联管段进行阻力平衡，计算系统总阻力）

e．风机选型：（根据系统总风量和计算阻力选用风机型号）

（4）水系统的设计：

a．管径计算；

b．直线管段的阻力计算；

c．局部阻力计算；

d．总阻力计算；

（三）设计图纸

要求包括下列图纸

（1）平面、剖面图1张（2号图纸1：100）

（2）系统图、处理室、局部放样详图1张（2号图纸，比例自定）

上述图纸上应注明：风道尺寸（mm），设备与局部构件编号风道与设备的定位尺寸（mm），设备、局部构件及材料的明细表（应按编号顺序由上至下列表于图纸上），标高（m）等。此外图纸上应有必要的说明（如：设计参数、负荷、系统组成、气流组织形式、送风口形式、冷冻水及空调热媒参数、风道和设备安装、保温及防腐、通风空调工程的调试和验收、图例等）。

交图时，要求把图纸折叠成与设计说明书一样大小。

四、设计时间安排

计算分析：2天；

布置绘图：2天；

整理说明书、图纸、交图：1天；

五、参考资料

（一）设计规范

（1）《暖通空调规范》

（2）《智能建筑设备控制规范》

（二）设计手册、教材

（1）《采暖空调制冷手册》

（2）《供暖通风与空调设计手册》陆耀庆编著

（3）《中国供暖通风空调设备手册（第一分册空调机组）》

（4）《中国供暖通风空调设备手册（第二分册暖通空调与空调风机）》（5）《新型空调制冷设备及配件选用手册》

（6）《空调负荷实用计算法》

（7）《暖通空调工程设计方法与系统分析》

六、图纸明细

建筑图、空调系统总图、冷却塔、冷却塔布置图、水管平面图、水管轴测图、空气处理机控制图。

《通风与空调工程》课程设计指导书

一、课程设计目的及要求

《通风与空调工程》课程设计是建筑设备工程专业课程教学的重要环节与内容，是该专业学生在学完该门专业课程之后，进行的一次重要实践训练，是理论联系实际的重要阶段，通过这一实践性教学环节，使学生掌握《通风与空调工程》课程的基本理论和基本设计程序和步骤，同时也使学生学会查阅和使用设计资料的方法，培养和提高学生运用所学课程知识分析并解决工程问题的实践能力。

指导教师负责课程设计的任务布置、设计指导与成绩评定。课程设计任务包括题目名称、设计要求、设计步骤、参考文献等，学生在接受任务后，进行房间热湿负荷计算、确定新风量、选取新风机组、选取冷水机组、选取各房间风机盘管并绘制空调系统平面布置图，编写设计说明书，最终形成设计报告。

二、设计时间安排