工程管理实习报告三篇【完整版】

工程管理实习报告三篇----WORD文档,下载后可编辑修改复制----【范文引语】通过工程管理实习,我增强了实践能力,离开了书本,切身来到工地才真正感受到实习的必要性,也使我认识到基础知识的不扎实。

在实习过程中我发现我们这个专业很有探索发展的余地。

实习中我看到了建筑材料的不必要浪费。

作者为大家整理的《工程管理实习报告三篇》,希望对大家有所帮助!篇一一实习概况1实习概况1实习目的1、通过学习,对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解,巩固课本上的知识。

2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为以后课程的学习积累感性知识,积累经验。

3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,用理论联系实际,为将来参加工作作好准备。

4、通过实习和劳动,了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。

5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会注意现代化建设,提高我国建筑施工水平的远大志向。

6、与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

7、虚心学习,了解具体施工细节,学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。

8、通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力实习报告,为以后走上工作岗位打下基础。

1.2实习时间1.3实习工地某大学新校区32#学生公寓楼2工程概况2.1工程建设概况本工程为学生公寓住宅楼,位于某大学新校区。

本工程总建筑面积27083.6㎡,占地面积4627.2㎡,建筑总高度20.15㎡,宿舍间数706间,总容纳2820人,本工程由2幢多层砖混结构楼组成,建筑结构安全等级二级,建筑耐火等级二级,抗震设防烈度7度,建筑屋面防水二级。

设计使用年限50年。

2.2结构设计概况本工程的建筑结构安全等级为二级,结构重要系数1.0,抗震设防烈度7度。

本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m为单位外,其余均以mm为单位。

设计室内地面标高±0.000,室内外高差0.75m。

建筑物的伸缩缝、沉降缝及抗震缝内的施工垃圾应全部清除干净,充分保证设计所要求的缝宽上下贯通。

二实习的工作和内容2.1实习内容在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

对基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

2.1.1基础工程由于基础是整幢楼最为关键的部分,所以也是工程的重中之重,做好基础至关重要,基础工程包括了土方开挖,打桩,断桩处理,承台、地基梁的施工等等。

由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束,实习期间没能接触到。

所以以下只做简单的介绍。

主要介绍一下工程上比较常用的人工挖孔桩的做法:首先介绍一下断桩的处理流程。

打完桩,做完静载实验后,做动测实验,动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。

若动测报告显示桩断在4m左右,然后进行人工挖孔。

在人工挖孔的过程中必须十分注意安全,洞口的保护至关重要。

围护结构一般有二种,一种为-0.00m~-1.50m之间,用砼作为围护结构,再往下一般用钢护筒作为围护结构。

待挖至断桩处再深20cm~50cm,用吊车将桩断的部分取出,将预制好的钢筋智笼吊下去,较正以后,开始浇筑砼。

整个浇筑过程需要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起配合,工人还得用振动棒加以振动。

在浇筑桩的过程中,将钢护筒拔出要有相当的技术,大约浇筑2~3挂篮的砼时,就应将铁护筒取出。

断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层,在这一流程中要注意的问题是混凝土标号的控制,用来浇灌的混凝土需要添加膨胀剂,因为这样待混凝土凝结以后可以使承台和桩更好的连接在一起。

承台的模板也需引起特别的注意,由于体积比较大,所以承台模板的加固体系间距应比较小,防止胀模的发生。

承台和地梁钢筋安装也比较复杂,特别是交接处的地方,由于属于隐蔽工程,所以应做好检查验收工作。

2.1.2钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。

钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。

钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋筋的强度进行分类。

生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。

按不同的直径主要有以下几种钢筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。

在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。

其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。

因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。

为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。

一般的钢筋工程的施工过程结构施工图→绘钢筋翻样图和填写配料单→材料购入、检查及保管→钢筋加工→钢筋连接与安装→隐蔽工程检查验收。

钢筋的安装对工人的看图能力要求较高,钢筋的型号,数量,位置要求很高,一般应和图纸一致。

工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。

所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。

以下是学习的三种连接方式:1、绑扎连接:绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。

采用绑扎连接时其位置和搭接长度必须满足《混凝土结构设计规范》(GB50204-2002)中的规定,轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头。

钢筋的绑扎接头是采用20~22号火烧丝或镀锌丝,按规范规定的最小搭接钢筋长度,绑扎在一起而成的钢筋接头。

本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎,但当钢筋的直径过大时则不能采用绑扎连接,因为这样会产生偏心作用的不良效果。

2、焊接连接:混凝土结构设计规范规定,钢筋的接头宜优先采用焊接接头。

焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。

焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。

其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。

本工程中柱筋的连接通常采用电渣压力焊,而梁筋中直接较大的钢筋则采用闪光对焊。

3、机械连接:钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。

本工程中地下室的梁筋连接全部采用直螺纹套筒连接,机械连接质量上会优于焊接,但是在造价上处于劣势,成本较高。

2.1.3模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。

模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。

浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。

为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。

我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板:其二是保证模板形状,尺寸及其空间位置的支撑系统。

模板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。

支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上荷花载的作用下不沉陷,不变形,不破坏。

模板在材料与种类上也有很大的区别。

一般可分为本模板、钢模板、胶合板,本工程多数使用胶合板模板。

模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态,需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内,这样砼凝结硬化之后,才能形成所需要的结构构件,模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。

2.1.3混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。

用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定:1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程,各施工过程既相互联系,又相互影响,任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。

混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。

混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。

施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值,并有95%的强度保证率。

混凝土施工配料计量必须准确,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。

其偏差不得超过规范规定。

施工配合比与实验配合比的差别在于含水率的区别。

由于混凝土强度值对水灰比的变化十分敏感。

由于实验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。

为保证现场混凝土准确的水灰比,应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。

混凝土的搅拌,要获得均匀一致的混凝土,必须对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。

工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌,一般要注意搅拌时间的控制,以及送料机时间的控制。

混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的浇筑,才能保证混凝土的强度,密实性符合设计的要求,才能保证结构的整体性和耐久性,尺寸准确,才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。

混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收,而且还检查模板的尺寸,轴线及其支架承载力和稳定性。

浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。

若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象,而且容易产生蜂窝、麻面,甚至产生露筋现象。

施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特殊工艺,由于某些原因,不能连续将结构整体浇筑完成,且停歇时间可能超过混凝土的凝结时间,则应预先确定在适当的部位留置施工缝。

一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位,应用时考虑施工的方便。

2.2施工技术2.2.1木工1、模板的种类及制作方法;2、各种结构模板安装的质量标准;3、现浇结构模板安装的质量标准;4、现浇结构模板拆除的时间和顺序;5、模板拆除的注意事项;6、模板的清理,堆放和维修的方法及要求;2.2.2钢筋工1、钢筋的种类及外形特征;2、钢筋的焊接方法及质量要求;3、钢筋冷加工的方法及工艺;4、钢筋的绑扎的方法及质量要求;5、钢筋绑扎的搭接长度要求6、各种构件保护层厚度的控制方法;7、掌握隐蔽工程记录方法及主要内容;2.2.3混凝土工1、搅拌机的种类,规格,拌和的原理;2、震动器的种类,适用范围;3、施工配合比的换算及标志牌的内容;4、施工缝的留设及其处理方法;5、混泥土的养护方法及要求;6、混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法;7、混泥土工程的质量检查内容;三实习总结3.1问题与不足不实习很多问题都考虑不到,实习后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。

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工程管理实习总结三篇

工程管理实习总结三篇

【导语】通过⼯程管理实习,我学到了很多实践知识。

所谓实践是检验真理的标准,通过这次实习,使我近距离的观察了整个框架剪⼒墙的构造过程,既开阔了我的视野,增强了对施⼯技术的理性认识,同时还对施⼯过程有了基本了解。

为⼤家整理的《⼯程管理实习总结三篇》,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ ⼀实习概况 1实习概况 1实习⽬的 1、通过学习,对⼀般⼯业与民⽤建筑施⼯前的准备⼯作、整个施⼯过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解,巩固课本上的知识。

2、理论联系实际,巩固和深⼊理解已学的理论知识,并为以后课程的学习积累感性知识,积累经验。

3、通过亲⾝参加施⼯实践,培养分析问题和解决问题的独⽴⼯作能⼒,⽤理论联系实际,为将来参加⼯作作好准备。

4、通过实习和劳动,了解施⼯的基本⽣产⼯艺过程中的⽣产技术规范的监理细则。

5、了解⽬前我国过施⼯技术与施⼯组织管理与监理的实际⽔平,联系专业培养⽬标,树⽴献⾝社会注意现代化建设,提⾼我国建筑施⼯⽔平的远⼤志向。

6、与⼯⼈和基层⽣产⼲部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

7、虚⼼学习,了解具体施⼯细节,学习⼯⼈师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。

8、通过接触和参加实际⼯作,充实和扩⼤⾃⼰的知识⾯,培养综合应⽤的能⼒实习报告,为以后⾛上⼯作岗位打下基础。

1.2实习时间 1.3实习⼯地 某⼤学新校区32#学⽣公寓楼 2⼯程概况 2.1⼯程建设概况 本⼯程为学⽣公寓住宅楼,位于某⼤学新校区。

本⼯程总建筑⾯积27083.6㎡,占地⾯积4627.2㎡,建筑总⾼度20.15㎡,宿舍间数706间,总容纳2820⼈,本⼯程由2幢多层砖混结构楼组成,建筑结构安全等级⼆级,建筑耐⽕等级⼆级,抗震设防烈度7度,建筑屋⾯防⽔⼆级。

设计使⽤年限50年。

2.2结构设计概况 本⼯程的建筑结构安全等级为⼆级,结构重要系数1.0,抗震设防烈度7度。

本⼯程图纸上所标注的尺⼨除标⾼以m为单位外,其余均以mm为单位。

工程管理实习报告

工程管理实习报告

工程管理实习报告在不断进步的时代,报告使用的频率越来越高,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

其实写报告并没有想象中那么难,下面是店铺精心整理的工程管理实习报告6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工程管理实习报告篇1一、实习目的顶岗实习是“工学结合”人才培养模式中培养学生职业能力的关键教学环节,是强化学生职业道德和职业素质教育的有效途经,也是示范性院校建设的重要内容。

顶岗实习的任务是:通过顶岗实习,使学生能够尽快地将所学专业理论知识与生产实践结合起来,全面熟悉企业的管理模式及相关人员的岗位职责;融会贯通地掌握所学的专业知识,并能灵活应用于实际工作,实现在校学习期间与企业、与岗位的零距离接触,使学生充分感受企业文化、体验职业环境、树立职业理想,养成良好的职业道德,练就过硬的职业技能。

二、实习单位概况中浩建设股份有限公司成立于1992年,原为国有建筑施工企业,通过20xx年、20xx年两次改制成立有限责任公司,20xx年通过股份改造,经国家工商总局审批,公司正式更名为“中浩建设股份有限公司”,是一家具有18年历史,涉足房屋建筑、市政公用工程、土石方工程、地基与基础工程、机电安装工程、装修装饰工程、钢结构工程、预制构件、建筑幕墙的施工企业。

公司现拥有房屋建筑施工总承包壹级、市政公用工程施工总承包贰级、地基与基础工程专业贰级、机电安装工程施工总承包贰级、建筑装修装饰工程专业承包叁级、钢结构工程专业承包叁级、预制构件专业施工叁级、建筑幕墙工程专业叁级资质;公司注册资本金5008万元,净资产6528万元,机械设备总功率4360kW;各类专业技术管理人员503人,其中高级职称26人,中级职称130人,初级职称179人;一级注册建造师29人,二级建造师13人,其中全国优秀项目经理1人,湖南省优秀项目经理5人。

现公司管理团队基本来自中建的精英、骨干,具有良好的综合素质、企业文化理念和专业技术管理能力。

有关工程管理专业实习报告3篇

有关工程管理专业实习报告3篇

有关工程管理专业实习报告3篇工程管理专业实习报告篇1刚刚进入大三,为了让我们工程管理专业的同学对所学习过的课程有进一步的学习和深入了解,并为以后更深入的专业课的开展做好准备,院里面老师组织进行了为期一周的认识实习。

一周的实习过程中,在老师们细心周到的安排下,同学们到多个工地现场进行了认识实习,得到了许多老师的指导与直面现代化工程现场的机会,经过一周里老师的无私付出和同学们认真努力的学习,各位同学获得了巨大的收获,为此我们欢欣鼓舞。

在工程现场的认识实习不用言说必然是对我们未来的工作是十分重要的,在此我要对为期一周的工程管理专业认识实习获得的经验和学习得到的东西进行一下总结。

一.实习目的实习是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己将来所要从事的事业的成功打下良好的基础,在这样的实际条件下,我们十分有必要去进行一次次现场实习。

二.实习地点本次认识实习为期一周,总共去了以下工程现场,分别是:1.大连市沙河口区黑石礁2.大连市甘井子区小平岛3.大连高新技术园区4.大连星海广场三.实习过程本次实习分为两部分,第一部分是认识实习的理论知识的讲座,第二部分是到工程现场进行的参观学习。

理论知识的讲座应该是一次和另外的一次动员大会。

其中第一次是则是实习正式开始前的认识实习动员大会此次有班导师和余老师。

第二次是由于下雨班导师为我们带来的工程施工时的不可作业天数和质量、进度以及资金三者之间关系的讲座。

到工程现场进行的参观学习共有4次,分别是黑石礁、小平岛、高新技术园区、星海广场,其中小平岛、高新技术园区是大连市正在进行施工的优质工程,到这样的工程现场参观的机会是十分难得的,其他就是已经建好的建筑物、港口以及道路桥梁等,同学们也十分珍惜这次机会。

工程管理专业实习报告8篇

工程管理专业实习报告8篇

⼯程管理专业实习报告8篇⼯程管理专业实习报告8篇 在学习、⼯作⽣活中,我们都不可避免地要接触到报告,不同种类的报告具有不同的⽤途。

那么报告应该怎么写才合适呢?以下是⼩编帮⼤家整理的⼯程管理专业实习报告8篇,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

⼯程管理专业实习报告篇1⼀、实习⽬的 ⼀、实习⽬的 为促进⼆年来的专业基础知识学习与现实⼯作的连接,把⾃⼰所学的基础理论知识、基本技能与⼯程施⼯⼯地的⼯作更好地联系在⼀起,提⾼⾃⼰的专业技能和巩固基础知识,积累实际⼯作经验,检验和培养⾃⼰的⼯作能⼒,加深理论知识的理解。

⼆、实习单位及岗位介绍⼆、实习单位及岗位介绍 我实习的单位是湛江公路局廉江分局,参加廉坡线(S286线K000~K30+60)的改线测量和施⼯⼯作。

廉坡线是廉江市公路分局的管理路线,由湛江设计院负责设计的,在征得设计院的同意后,由院⽅派⼈陪同指点、我局负责局部地段的改线测量和施⼯⼯程。

我的岗位是测量和⼯程施⼯。

三、实习内容及过程 三、实习内容及过程 (⼀)测量 ⾸先是地形图的测绘⼯作,在野外做好数据的采集和地物的草图记录,在湛江设计院的张⼯带领和指导下,先让我们熟悉全站仪的基本功能和键盘的操作使⽤,了解书上学习的知识与实际操作的运⽤,以及辅助设备的必要性,同时分配我在这次测绘⼯作中的⾓⾊,我负责采集后的画图⼯作,带领两个⼈进⾏跑点并做好草图的记录。

我们在地形图测量中全线贯通实测,采⽤全站仪配合南⽅公司的测图软件进⾏测量,测图的⽐例采⽤1:20xx、测图宽每侧各为100m。

在⼯作中⽐较关键的是跑点,初涉地形图的测绘,往往我们反复因为跑点返⼯,亲⾝体会到测量的⾟苦和⼯作的谨慎细致。

⼀般情况下⼀座房⼦要三个点才能画好,但在特殊情况下两个点再量⼀边长也可以。

如果是⼀些重要的地物和⽐较难以搬迁的地物,应详细测设,例如:国防光缆、主要的供输电线路、地下光缆和楼房等。

因为在图上选线时这些设施尽可能避开,以减少拆迁的数量和难度。

工程管理专业实习报告三篇

工程管理专业实习报告三篇

工程管理专业实习报告三篇第一篇:工程管理专业实习报告一、实习目的:1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;3、掌握钢尺量距的一般方法;4、练习用经纬仪配合小平板仪测绘地形图;5、培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。

二、实习要求:1、掌握水准仪、经纬仪、平板仪等一些主要一起的性能和如何操作使用;2、掌握数据的计算和处理方法;3、掌握地形图测绘的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;4、掌握测设的基本方法。

三、实习任务;1、控制点高程测量;2、导线长度测量;3、水平角度测量;4、闭合导线内业计算;5、测绘地形图;6、建筑物放样,道路中线测量和管线测量。

四、实习项目与程序:1、外业测量:(1)测量控制点高程;(2)测量控制点间距离;(3)测量闭合导线内角。

2、内业计算:(1)计算控制点间高差,推算各点间高程;(2)计算个控制点间距离及相对误差;(3)计算个内角闭合差及内角;(4)根据以上计算数据推算个点坐标。

3、测绘地形图:(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;(2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。

4、施工测量:圆曲线,缓和曲线测量。

五、实习方法:水准仪、经纬仪、平板仪的使用。

1、测量的方法:(1)水准仪架在两个控制点的中间,距离两点大致相等。

在前后两点各立水准尺一把。

(2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调节三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

(3)调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。

(4)三脚架架腿抬高或降低,重新测量后视读数和前视读数并记录下来,测得高差不得超过5mm,否则重测。

2、角度测量的方法:(1)经纬仪架在控制点上,用脚螺旋进行对中,再伸缩架腿调节圆水准气泡居中,然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。

工程管理毕业实习报告3篇

工程管理毕业实习报告3篇

【导语】⼯程管理实习是为学⽣把4年所学到的理论知识与⽣产实践相结合提供途径,为学⽣适应社会提供实践的机会。

以下是©⽆忧考⽹整理的⼯程管理毕业实习报告,欢迎阅读!【篇⼀】⼯程管理毕业实习报告 ⼀、实习⽬的 认识实习是⼯程管理专业基础必修的实践性教学环节。

透过实地参观,使我们透过实践对⼟⽊⼯程的施⼯现场和施⼯体系进⾏考查,了解⼟⽊⼯程建筑、结构、施⼯的基本知识,建⽴起初步的⼯程意识,激发我们对⼟⽊⼯程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。

使我们进⼀步了解⼟⽊⼯程专业,培养学⽣热爱专业,增加学习和从事本专业的⾃信⼼。

⼆、实习资料 1.认识建筑结构,建筑材料,建筑机械。

2.了解某些结构的施⼯⼯艺。

3.观看建筑施⼯视频。

4.辅导⽼师讲解理论知识。

5.了解施⼯图的表达资料,初步掌握阅读施⼯图的⽅法。

三、实习时刻 xx年xx⽉xx⽇——xx年xx⽉xx⽇。

四、实习地点 xxx。

五、实习过程 认识实习是⼯程管理专业教学计划中重要的教学环节,是学⽣在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要⼿段和⽅法之⼀。

认识实习主要对⼯地进⾏参观,了解⼯程施⼯和管理的主要流程。

为了让我们对这门⾃⼰即将从事的专业获得⼀个感性的认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,我们院的⽼师带领我们进⾏了为期2个礼拜的认识实习。

在实习过程中,我们以⽼师帮我们找的建筑⼯地及讲座为主,我们对⼯地进⾏了参观,了解了⼯程施⼯和管理的主要流程,认识建筑材料,建筑机械,施⼯技术并且熟悉⼯程管理制度,为将来从事⼯程施⼯和管理打下实践基础。

现将实习成果汇报如下: 实习第⼀天⽼师为我们播放了安全施⼯的视频,为同学们讲解安全施⼯的重要性,并要求同学们在进⼊施⼯现场后要有较强的⾃我保护意识。

提到安全礼貌施⼯,我在学校的⼯地看到了很多的不⾜之处。

整个施⼯现场,安全礼貌施⼯标语少得可怜;⼤门上虽写着“施⼯重地,闲⼈免进”,但字迹早已不清晰,⼀般很难看到;施⼯现场内各⼯作区分隔不明确;施⼯材料似乎是随意堆放,拆卸掉的脚⼿架杂乱的堆在场内,未能及时清理出场;有很⼤⼀部分施⼯⼈员未戴安全帽,有些施⼯⼈员⼯作时很随意,⼯作态度不严谨。

关于工程管理认识实习报告3篇

关于工程管理认识实习报告3篇工程管理认识实习报告篇11.实习目的认识实习是工程管理专业学生在学习工程管理专业课之前的一个重要的实践性教学环节。

选取具有代表性建筑企业进行参观实习,了解建筑特别是现代建筑企业的管理系统及现代建筑企业管理的技术、方法、手段和建筑企业管理过程中的各项职能活动,并能对建筑企业管理中存在的问题进行分析研究,通过在施工现场观察了解实习,对一般房屋建筑的功能、构造及其特点有一定的了解,对一般房屋建筑施工前的准备工作和整个施工过程有深刻的了解,增加对专业的感性认识,为后续课程学习打下基础。

因此此次实习是为我们将来对工程管理专业知识的学习提供平台,让我们在日后的学习过程中不再是那么茫然,而是具有专业目的,从而提高我们的学习效率。

2.实习意义(1)认识实习是工程管理专业教学中的一个重要实践性环节,是提高教学质量的必要条件。

(2)通过实习不仅能够使学生将所学的理论知识与企业的工程管理实践有机的结合起来,而且能够提高学生分析与解决工程实践中有关问题的能力。

(3)实习不仅能够培养学生“爱岗敬业”的精神,而且能够培养学生严谨的科学态度和独立的工作能力。

(4)实习是对大学生实施素质教育的不可缺少的重要教学环节,也是提高教学质量的重要保证。

因此,实习有着十分重要的意义。

3.实习内容此次认识实习包括去施工现场学习了解和在学校观看录像两部分内容。

(1)去施工现场6月19日早晨9:00我们在白芙蓉老师的带领下去我校北院的建筑施工现场。

去了之后由专业的建筑技术人员给我们就此次观看的建筑从它的施工技术,房屋结构及建筑设备安置进行了大致的讲解。

本次前往的施工现场所筑的建筑属于居住建筑,且属于高层建筑,负责建造的施工方为“陕西一建”。

目前建筑主体已基本完成,屋顶还未建造完成。

我们在建筑负责人和白老师的带领下,参观了一层和二层。

所参观的每一层该建筑负责人都给我们对房屋建筑的基本技术要求做了简单的介绍。

首先对屋外散水设计作了介绍,散水设计与墙体之间留有一定的变形缝,其次是落水管下的引水槽,它的设机高度随各地的环境而定,当然国家有一定的设计标准锁有,由于西安地区冬天的结冰厚度不是很大,所以可以适当降低高度。

工程管理专业岗位实习报告(精选11篇)

工程管理专业岗位实习报告(精选11篇)工程管理专业岗位实习报告(精选11篇)接地气的实习生活已经告一段落,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,请好好写一份实习报告将它总结下来吧。

现在你是否对实习报告一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的工程管理专业岗位实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工程管理专业岗位实习报告篇1一、实习的意义和目的认识实习是教学计划主要部分,它不仅培养学生的实践能力等解决实际问题的第二课堂,还是专业知识培养的摇篮。

在学习了两年的工程管理课程后,我深刻地认识到,没有实践,我就根本无法体会到所学知识的精髓。

因此,我十分珍惜这个能将理论与实践相结合的机会。

实习过程,不仅让我对水库及水力发电、电力科技以及建筑工地有了直接认识与认知,还学习许多工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养了实践能力和创新能力,开拓视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。

通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,也使我清楚地认识到自身存在的种种不足,为我以后的工作和学习奠定初步的知识,激发了我在将来学习的热情。

认识实习是工科学生的一门重要的课程,通过认识实习,让我对许多建筑工程专与发电动力工程建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。

通过接触实际生产过程,一方面达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。

另一方面巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。

再有通过到建筑工地去参观,为进一步学习相关技术基础和专业课程奠定基础。

二、实习地点1、华北电力大学本部2、怀柔水库3、北京国华电力有限责任公司、北京热电分公司热电厂三、实习心得(1)华北电力大学本部7月1号和2号,我们在学校观看了与水电站相关的录影碟,我收获很很多关于水电站的知识。

工程管理专业毕业实习实习报告(优秀范文5篇)

工程管理专业毕业实习实习报告(优秀范文5篇)第一篇:工程管理专业毕业实习实习报告工程管理专业毕业实习实习报告一、实习目的实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。

通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工体系进行了解,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对工程管理专业后续课程的求知欲,使我们进一步了解工程管理专业,。

通过实践学习巩固,强化我们所学的知识,培养理论联系实际,培养学生热爱专业,增加学习和从事本专业的自信心,综合运用所学知识解决实际问题。

二、实习内容1.辅导老师讲解理论知识。

2.认识建筑结构,建筑材料。

3.参观工地、熟悉工地布置。

三、实习时间2013年3月4日——2013年3月15日。

四、实习总结为期2周的实习结束了,在实习的过程中我们收获了很多的知识,在课堂上未见到的实体这次也见到了。

在与相关的技术人员的沟通交流后,我们更加了解这方面的知识了。

本次实习的过程包括到工地参观、认识建筑结构、建筑材料和熟悉工地布置。

正如老师说的那样,平时上课连个课本都不到,到了实践环节就得挨个在课本上找。

实习后,让我们了解到实习让我们懂得更多。

从实习中认识到我们用到的专业性术语的次数都比较少,或者说对某些专业性术语描述的还不到位。

这是老师给我们的建议,多了解工程的专业术语,多去用它们。

其实每次实习都是给我们的一次锻炼自己的机会,在整个过程中不是你一个人在“战斗”,而是一个团队。

团队是需要合作的,这是团队的核心内容。

一个好的领导也是必须的,他相当于群龙之首,指引着这个团队走向成功,所以领导者的管理也是至关重要的的。

还有在整个过程中我们可以相互的了解每一个人。

在平时都是说说笑笑的,在团队合作中就能看出每个人的做事原则,做人的态度。

这个时候正是了解一个人的最佳时机,他(或她)已经毫不保留的把自己呈现给了大家。

这为以后的合作起着不可估量的作用。

从团队的合作来看,我们又相互巩固了我们之间的友谊,这些都是实习带给我们的巨大收获。

2024年工程管理实习报告样本(三篇)

2024年工程管理实习报告样本一、工程概况本工程是xx部的综合性办公大楼,位于xx市xx大道,市内乘53路车可以到达,建筑面积3964平方米,一共五层,高度17、100米,设计单位是xx设计院,施工单位是湖南省xx建筑工程公司。

本工程为完全框架结构,为满足业主的需求,施工图也是几经修改,最后得以施工,考虑到武装部和使用性质的特殊需要,尤其是军械的安全存放,最后将工期延长了一个月。

在我开始实习的时候,工程已经进行到了第二层,第三层楼正在施工,脚手架材料用的是钢管,结构设计使用年限为50年,建筑工程类别属于多层办公楼,建筑物耐火等级和抗震设防烈度分别是一级和六度,屋面防水等级为Ⅱ级。

二、主要工种工程施工方法楼板的钢筋混凝土墙厚度为120mm,±0、000以上外围护结构填充墙均采用水泥空心砖,卫生间内隔墙均为pac轻质增强隔墙板,厚度为90mm,作法见西南地区建筑图集相关大样和详图。

在按图施工和使用合格的原材料、成品、半成品的前提下,工作的重点应放在抓规范、规程、规定施工,在施工过程中按工序进行控制,出现问题应立即纠正,把事故苗子消灭在施工过程中。

监控应贯穿于施工全过程。

交工前的产品保护,也是一项不容忽视的监控目标。

关键部位、薄弱环节是质量监控的重点,薄弱环节有二种含义,一是新技术、新工艺,因是第一次施工,质量无把握,因此要重点控制;二是易发生问题的部位,如轴线位移、钢筋位移、梁柱不归中、混凝土施工缝位置不正且有灰碴、砌体粘结率差、预制板轧缝,以及渗、漏、沙、壳、堵等质量通病。

对关键部位、薄弱环节的重点控制,只要方法对头、措施得力,往往能起到事半功倍的效果。

质量监控对施工现场来说一般有事前监控、施工中监控和分项完成的监控。

如对设计图纸、原材料、半成品、成品等的监控,应在有关分项施工前进行,这样能更好地实现事先控制。

对于在施工中容易产生的质量问题,则应重点加强过程中的监控,做到随时发现随时纠正,真正做到把质量问题消灭在施工过程中。

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