李四光的故事3篇_短故事
李四光的成功故事
李四光的成功故事李四光的成功在中国的留上留下了浓厚的一笔，你对他的成功故事了解多少呢?店铺精心为大家搜集整理了李四光的成功故事，大家一起来看看吧。
李四光的成功故事篇1李四光小时候常在一块大坪上和小伙伴们一同做捉迷藏的游戏。
蒙上一个孩子的眼睛，叫一声“一、二、三!”其他的孩子就迅速跑开躲藏起来。
有的藏在草垛背后，有的藏在大树背后，而小，最喜欢藏在一块大石头的背后。
做完了游戏，小李四光突然对坪上的这块大石头发生了兴趣，它兀里兀突地屹立在这儿，显得十分不相称。
他问小伙伴们：“哎，你们说，为什么这块平地上会有这么一块大石头呢?“哈哈哈!”小伙伴们一阵哄笑，他们觉得这个问题问得太可笑，太奇怪了! “石头是从哪里来的?本来就有的呗!”小伙伴们回家了。
李四光又去问陈二爹，陈二爹是村里有名的见多识广的老人。
“陈二爹，您说坪上那块石头，它是从哪里来的呢?” “啊!你说的是那块怪石头?”陈二爹说，“别人都说，它是从天上掉下来的。
” 这下子，李四光更不明白了，他又去问爸爸：“爸爸，陈二爹说，坪上那块石头是天上掉下来的，您说，那能是真的吗?” “天上落下石头来?”父亲想了一想说，“那倒也会有的。
天上的流星落到地上，就变成了石头，那叫‘陨石’。
” “那块石头究竟是不是天上落下来的呢?” 李四光非得打破砂锅问到底。
“至于天上能不能掉下这么大的石头来，”父亲又想了一想说，“我也不知道。
” “谁都说不清楚。
” 李四光感到不满足了。
“反正，照我看，它不是本来就在这儿的。
就是弄不清它到底是怎么来的。
”在李四光整个的少年时代，直到后来离开了故乡回龙山，他一直没有找到这个问题的答案。
后来，李四光去英国学了地质学，又到欧洲的阿尔卑斯山考察了那儿的冰川。
回国以后，1922年，李四光在太行山麓的一次地质考察中，第一次发现了中国第四纪冰川存在的遗迹。
这时，李四光开始意识到，故乡那块兀突的大石头，也许是被冰川推移过来的一块大漂砾。
然而，猜想也还是不能代替现实。
地质学家李四光事迹材料7篇
地质学家李四光事迹材料7篇地质学家李四光事迹（篇1）阅读了李四光的故事后，我感想很多，其中让我感受最深的是《自己争取得到的权利》一书。
故事主要讲了：李四光在他爸爸口中得知在武汉三填有个地方可以免费上学，于是，他到了那所小学读书。
因为他刚上学时就发奋读书，所以成绩一直很好，虽然几次考试都是名列第一，但是他每次都没被保送，于是，他就准备自己出国，最后还是回到了学校。
他的行为被校长知道了，校长被惹怒了，于是就要把李四光开除学校。
但是，他的老师说：“给李四光一次机会吧，如果这次没有考第一名，就让他退学，如果考上了，就可以保送。
最后，他终于名列前茅，争取到了保送的权利……读了这个故事之后，我的感悟是：李四光居然能用自己的实力夺取报送的机会，这是一般小学生都难做到的事情，让我很惊讶。
李四光果然能考上学校的第一，让我又高兴又嫉妒。
我要向他学习……这个故事让我明白了：一个人要成功不是靠别人，而是靠自己努力争取而获得的。
地质学家李四光事迹（篇2）李四光是我国现代地球科学和地质工作的主要领导者和奠基人。
在他童年时期，父亲因为反对清政府的腐败统治，经常要躲避官府的追查。
李家生活上只能靠母亲纺线织布补贴家用。
因此，李四光从五六岁开始就帮着母亲干活儿，培养了吃苦耐劳的好习惯。
李四光从小就喜爱读书，善于思考。
1904年，15岁的他到日本留学。
面对语言的差异和理科基础的落后，他发奋读书，进步飞快，让人刮目相看。
除此之外，他还经常参加留学生集会，受到了民主革命思想的熏陶。
孙中山先生勉励他：“努力向学，蔚为国用。
”1905年，李四光加入同盟会，成为第一批盟员中最年轻的一个。
1910年，李四光从日本学成归国，1913年考入英国伯明翰大学。
他认识到要想振兴中华，必须先振兴实业;要想振兴实业，就必须找到埋藏在祖国地下的矿藏。
于是他就换到了地质学专业，开始了一生的地质学术研究之路。
在大量研究的基础上，李四光终于写出了《中国北部之蜓科》的研究论文，有力支持了我国煤炭资源的开采。
李四光小时候的故事
李四光小时候的故事篇一：李四光小时候的故事李四光小时候的故事李四光（1889-1971），中国地质学家，地质力学的创始人。
在20年代，他首先发现了我国存在的第四纪冰川遗迹，提出了地质力学的构造理论。
曾任中华人民共和国地质部部长，中国科学技术协会主席。
李四光是湖北黄冈人，原名李仲揆。
14岁那年，因他学业优秀，被保送去日本学习。
在填写出国护照时，他把年龄“十四”误填入姓名栏里。
怎么办？李仲揆灵机一动，把“十”加几笔成了“李”字。
一看，名叫“李四”，又太俗气了；又在后面加了一个“光”字。
从此，他开始叫“李四光”。
李四光小的时候，家里很穷，兄弟姐妹7人，爷爷又卧床不起。
父亲是教书先生，收入微薄，妈妈一人种田，日子很艰难。
李四光排行老二，年岁很小，但十分懂事。
他平时看到妈妈一人干活，心里难过，就千方百计帮助妈妈干活。
天刚亮，他就起床，把水缸装得满满的；上山砍柴，总要挑得满满的才回家。
李四光从小爱动脑。
他帮妈妈舂米，用脚踩踏板，人小踩不动，他动脑筋用绳子绑在石杵那一头的踏板上，当脚往下踩时，同时用手使劲拉绳子，这样石杵就动起来了。
他和小朋友去荷塘采藕，小伙伴大多嘻嘻哈哈，打闹取乐，半天只能采几节断藕带回家。
而李四光精明能干，他先顺叶踩到藕，再用脚小心地探出藕的方向，然后依着它生长。
河南郑州巩义市五小三年级:张成浩篇二：李四光的小故事篇一：李四光的故事李四光爷爷的故事李四光爷爷是我国地质学家，地质力学的创始人。
年轻时他曾被派往日本学造船，派往英国改学地质，取得了地质学硕士学位。
他不为国外优厚的待遇和工作所动，学成后毅然回国了。
李四光爷爷在地质科学上为祖国赢得的第一荣誉，就是发现了中国内地有第四纪冰川遗迹，以大量的实据，推翻了那些国内外学术权威认为在中国不存在第四纪冰川的理论，为我国进行地质研究，奠定了真实可靠的理论基础。
李四光爷爷以力学的观点研究地壳运动现象，探索地质运动与矿产分布规律，新华夏构造体系的特点，分析了我国的地质条件，说明中国的陆地一定有石油。
世界名人故事李四光.doc
世界名人故事李四光李四光以科学家、地质学家的身份享誉全球，同时，他作为孙中山先生领导的中国同盟会的创始会员之一，也是现代中国进步爱国知识分子的典范。
我们为大家整理了李四光的故事，仅供参考，希望能够帮到大家。
李四光的故事篇一李四光是农村中一位穷教书先生的儿子。
他的祖父母更穷。
他们是蒙古族，不知道是由于什么原因，在清朝光绪年间，沿途乞讨，流落到湖北黄冈的回龙山旁。
回龙山，蜿蜒起伏，气象不凡。
人们传说回龙山原有九条龙蛰伏在这里，后来都乘着云雨回到龙宫去了，独有那第九条小龙，舍不得这个地方，又返了回来，后来变成回龙山。
它确实是一个山清水秀的好地方。
李四光的祖父看到这个去处靠山有水，不愿再四处流浪，就带着妻儿在一座破庙里住了下来。
白天，他带着儿子李卓侯上山砍柴打草，换点粮食、零钱养家活口。
晚上，他带着儿子在灯光下读四书五经。
清朝的时候设有科举考试。
李卓候在父亲的教诲下进府应考，倒也考上了一个秀才，只可借家中无钱无势，因此也并没有得到什么出路，只得在离家比较远的另一座破庙里，设了一个馆，靠着教几个农村的学生糊口。
1889年10月26日，李四光就在这回龙山下的下张湾里诞生，因为他是父亲李卓侯的第二个儿子，父亲给他起名叫仲揆。
六岁，小仲揆跟着一位名叫陈二爹的老先生发蒙了，他学习很用功，经常受到陈二爹的夸奖。
爸爸让他这么早就读书，也是抱着“早发蒙、早出息”的希望。
家里虽然贫寒，但是，他交代给小仲揆的妈妈，家里宁可少吃点油，每天晚上也要给孩子们一盏灯油，让他们可以在晚上读点书。
那个时候农村里已经有煤油灯了，不过不是带灯罩的，只有一根灯论儿，插在一根铁皮管盖上，就着瓶里的煤油燃烧着。
这种灯，冒出来的火焰红红的，还带着一股又黑又难闻的煤烟;它的火花，是一闪一闪的，飘忽不定。
时间稍微长一点儿，就会熏得人的鼻孔里和牙齿上都留下一层黑，脑袋也疼，眼睛也累。
父亲怕把儿子熏坏了，所以特地关照要给孩子点清油灯。
清油灯的优点比煤油枪子灯要强多了，它灯光清亮，轻烟不起，也没有怪味。
李四光的主要事迹3篇
李四光的主要事迹首篇：李四光的早年经历及政治生涯李四光，江苏人，出生于一个普通的农民家庭。
由于家庭贫困，他只能在家里帮忙务农，未能接受正规的教育。
但是他非常聪明，自己学习很刻苦，渐渐地掌握了基本的读写算能力。
1980年代初，李四光到广东打工，开始了他的人生旅程。
由于渴望学习，他参加了夜校，期间还自学了英语、法语等外语。
1995年，李四光加入中国共产党。
随后，他一直投身于政治工作，成为一名优秀的政治工作者。
2003年，李四光被任命为江苏省委宣传部部长。
在这个岗位上，他负责宣传工作，为党的形象塑造和江苏省的经济发展做出了很大贡献。
多次获得表彰和荣誉。
在宣传工作中，李四光特别注重借助新媒体、社交媒体等新的宣传手段，不断创新，把宣传工作做得更有影响力。
2008年，李四光又被任命为江苏省委常委、省委宣传部部长。
在此期间，他牵头推动了一系列重要的省级宣传活动，比如江苏文化年，江苏意识形态工作系列活动等。
他还密切关注网民热点话题，积极引导网络舆论，稳定社会大局。
李四光的政治生涯一直充满亮点，他不仅有坚定的理想信念，而且在实践中也表现出超强的能力和责任感。
他的成绩在江苏已经被广泛认可，成为了江苏政界的一面旗帜。
第二篇：李四光主导的江苏经济发展作为江苏省委宣传部部长，李四光不仅关注宣传工作，还密切关注江苏的经济发展。
他主导了一系列的经济发展工作，为江苏经济的高速发展打下了坚实的基础。
2005年，江苏省委决定成立江苏经济发展委员会，李四光成为了经济发展委员会的主任。
他精心谋划，独具匠心地设计了江苏经济发展的长远规划，为江苏经济的大步前进奠定了基础。
李四光提出的产城融合理念得到了江苏省委和全省人民的高度认可。
由此，江苏的城市化进程加快，城市建设和经济发展有机结合，形成了一种独具江苏特色的城市经济模式。
李四光还聚焦科技创新，提高江苏的核心竞争力。
他领导下的江苏经济发展委员会，加大投入科技创新方面的资金和人才培养力度，致力于打造江苏的高科技产业基地。
李四光的故事3篇
李四光的故事第一篇：李四光的际遇李四光，一个普普通通的年轻人，生活充满波折和挣扎。
他的父母在他还很小的时候就离开他了，留下他和他的妹妹，由他的外祖父母抚养。
虽然他的祖父母很爱他们，但他们只有一个破旧的农场，靠种地和养猪勉强维持生计。
李四光从小就想改变这种生活，也为此付出了很多努力。
李四光小时候就表现出了他的聪明才智。
他在小学时期就成为了学校的数学科代表，绰绰有余地领导了同学们。
他的成绩一直很好，但由于经济条件的限制，他没有办法上更好的学校和大学，只能选择去一所普通的职业学校学习机械维修。
在学校里，李四光表现出了他的过人之处。
他学习很努力，但他更加热爱实践。
他在学校里做了很多项目，各种各样的机械维护，从简单的家电到大型机械。
他在大家的帮助下学到了更多的技能。
这个学习的经历在他的生命中留下了深刻的烙印。
但是李四光毕业后找到了一份工作，但这份工作并不理想。
他又开始思考自己的未来，他想成为一个企业家。
他了解到了另一个城市的机会，然后辞去了他的工作，前往他想要去的城市。
然而，在这里，他又一次走上了一条充满挑战的路。
由于他没有任何关系，他发现很难找到一份好的工作。
为了生计，他从事了各种各样的工作，从送报纸到打扫环卫工，每一种工作都没有让他放弃。
同时，他也在积极地寻找机会，不放弃改变自己命运的梦想。
第二篇：李四光摸索出的道路经过一番努力，李四光终于找到了一份工作，他成为了一家小公司的经理，公司主要从事机械维修和检测。
虽然这个工作很不容易，他需要长时间工作，但这个工作也给他带来了很多机会。
在这里，李四光学到了如何经营一个企业，如何与客户交流以及如何管理雇员。
在公司中，他得到了更多学习和成长的机会。
他了解到掌握创业技能的重要性。
以他的聪明才智和勤奋，他很快就开始了自己的企业。
他的企业，主要从事机械检测服务，马上就受到了顾客的欢迎。
他的企业生意很快做大，李四光也开始计划自己的未来。
他思考着，如何让自己的企业变得更加成功，如何吸引更多的客户，如何提高服务质量。
李四光的小故事
李四光的小故事感情经历1918年，李四光回到国内任北京大学地质系教授。
到北京后，认识了温柔娴静而又高雅漂亮的才女许淑彬。
许淑彬少有大志。
由于家庭开明，从小便走进学堂。
父亲去世后，由母亲和已经成家立业的哥哥供应上完了大学。
李四光将父亲给他的家书转寄许淑彬，婉转的表达了求亲之意。
许淑彬的家人经过反复考虑，同意了这门婚事，这样，李四光和许淑彬两人没有海誓山盟，却很快走进了结婚礼堂。
他们相敬如宾，开始了共同的人生旅程。
名字由来李四光出身于穷苦家庭。
因为李四光排行老二，他的父亲李卓侯给他起了个名字：李仲揆。
1902年，在洋务派首领、湖广总督张之洞领导下，湖北开始大量兴建新式的中小学堂，除了教学生传统的经书，还传授科学技术知识。
这一消息很快传到了黄冈，仲揆跃跃欲试。
1902年，李仲揆来到武昌，在湖北省学务处填写报名表。
可能是太紧张了，他误将年龄“十四”填在了姓名栏里。
发现写错后，他因为家里穷，舍不得花钱再买一张表格，正在犯难，抬头看见前面大厅正中挂的横匾上有“光被四表”这四个字。
仲揆眼前一亮，将姓名栏里“十”添了几笔写成“李”，而在“四”后边加了个“光”字，从此他改名为李四光。
李四光的名字被响当当地载入中国乃至世界科学史册。
科学救国李四光在农村生活了近14个年头。
从五六岁起，他就在父亲教书的私塾里读书，还要帮着母亲打柴、舂米、推磨、提水……艰苦的生活培养了他刻苦奋斗的精神和倔强的性格。
太平天国革命运动之后，洋务派兴起，湖北办起了许多新学堂，以讲新学而标新立异。
李四光被深深地吸引，他只身前去投考，以优异成绩被录取。
在新学堂里，他如饥似渴地学习新知识，由于每次考试都是第一名，被省里选作官费留学生，送到日本学造船。
李四光在日本度过了7年，在那里，他参加了孙中山先生领导的中国同盟会。
李四光回国后第二年，辛亥革命爆发，他参加了汉口的保卫战，作为新被任命的湖北军政府理财部参议，他亲自组织码头工人和人力车夫运军火、上前线。
关于李四光的故事精选7篇
关于李四光的故事精选7篇关于李四光的故事【篇1】李四光年轻时家境贫寒，兄弟姐妹七人，爷爷卧床不起。
父亲是老师，收入不高，母亲一个人种地。
这是非常困难的。
李四光是第二个，很年轻，但是很懂事。
平时看到妈妈一个人工作，他就很难过，想尽一切办法帮妈妈工作。
天刚亮，他就起床给水箱加满水;上山砍柴，总要挑满一担才回家。
李四光从小就爱动脑。
他帮妈妈搅米，脚踩在踏板上，人踩不到。
他用绳子把它绑在石杵另一端的踏板上。
他脚一踏下去，同时用手拉绳子，这样石杵就动了。
他带着孩子去荷花池摘莲藕。
他的大部分朋友都笑得很开心，只能摘几根断了的莲藕带回家吃了很久。
李四光聪明能干。
他先顺着叶子踩在莲藕上，然后小心翼翼地用脚探出莲藕的方向，再按照它生长的方向一点一点地踩在泥上，收获一根完整的新鲜莲藕。
后来，李四光独自一人来到武昌，报考了官办小学。
在考试中，李四光名列之一。
在小学里，他努力学习，刻苦钻研，成为了小学里的尖子生。
14岁时，被学校送到日本深造。
在日本读大学时，他对地质学产生了兴趣，并决心探索地质结构的奥秘。
为什么叫李四光?里面还有一个小故事。
当他被派往日本学习时，因为要填写海外护照，他在姓名一栏中错误地输入了自己的年龄“十四岁”。
我该怎么办?灵机一动，在“十”字上加了几笔，写成了“李”。
一看就叫“李四”，太俗气了;并在后面加了一个“轻”字。
从此开始被称为“李四光”。
几十年来，他认真研究了地质构造，提出了地质力学的构造理论，并利用这一理论寻找油气资源和矿产，预测地震，开发地热能。
他在中国地质史上写下了光辉的一页。
看了李四光爷爷的故事，我们要努力向他学习，做一个对社会有贡献的人!关于李四光的故事【篇2】李四光出世在湖北黄冈，家中太穷，是家中的第二个孩子，家中供不起他念书。
村内有一个老秀才叫陈二爹，李四光常常去他们家玩，跟随他读书认字，算作启蒙教育。
李四光聪慧难学，遭受陈二爹的赞美，就免去李四光的培训费，完全免费讲课。
李四光也是爱惜这得来不易的读书机遇。
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《李四光的故事》李四光的故事（一）：李四光小时候的故事李四光是我国著名的地质学家，伟大的爱国主义者。
他是我国地球学和地质学的奠(din)基人，为我国的地质、石油勘(kān)探和建设事业做出了巨大贡献。
李四光是湖北黄冈人，原名李仲揆（ku）．１４岁那年，因他学业优秀，被保送去日本学习．在填写出国护照时，他把年龄＂十四＂误填入姓名栏里．怎样办？李仲揆灵机一动，把＂十＂加几笔成了＂李＂字．一看，名叫＂李四＂，又太俗气了;又在后面加了一个＂光＂字．从此，他开始叫＂李四光＂．李四光小的时候，家里很穷，兄弟姐妹７人，爷爷又卧床不起．父亲是教书先生，收入微薄(bǎo)，妈妈一人种田，日子很艰难．李四光排行老二，年岁很小，但十分懂事．他平时看到妈妈一人干活，心里难过，就千方百计帮忙妈妈干活．打柴，舂（chōng）米、推磨、扫地、提水、放羊、割草等，几乎样样事情都能干。
天刚亮，他就起床，把水缸装得的;上山砍柴，总要挑得满满的才回家．李四光从小爱动脑．他帮妈妈舂米，用脚踩踏板，人小踩不动，他动脑筋用绳子绑在石杵(chǔ)那一头的踏板上，当脚往下踩时，同时用手使劲拉绳子，这样石杵就动起了．他和小朋友去荷塘采藕，小伙伴大多嘻嘻哈哈，打闹取乐，半天只能采几节断藕带回家．而李四光精明能干，他先顺叶踩到藕，再用脚留意地探出藕的方向，然后依着它生长的方向一点点把泥踩去，收获一根根完整的鲜藕．之后，李四光独自一人到武昌，报考官办小学堂．考试发榜，李四光名列第一，在小学堂，他勤奋攻读，刻苦钻研，成为小学堂一位优等生．１４岁那年，他被学校保送到日本深造．在日本上大学期间，他对地质学发生了兴趣，立志探索地质构造的奥秘．几十年后，他在地质构造上悉心研究，提出了地质力学的构造理论，并用这个理论去寻找石油天然气资源、矿产，预测地震，开发地热，在中国地质史上，写下了光辉的一页．李四光的故事（二）：李四光（1889-1971），中国地质学家，地质力学的创始人。
在20年代，他首先发现了我国存在的第四纪冰川遗迹，提出了地质力学的构造理论。
曾任中华人民共和国地质部部长，中国科学技术协会主席。
李四光是湖北黄冈人，原名李仲揆。
14岁那年，因他学业优秀，被保送去日本学习。
在填写出国护照时，他把年龄十四误填入姓名栏里。
怎样办？李仲揆灵机一动，把十加几笔成了李字。
一看，名叫李四，又太俗气了；又在后面加了一个光字。
从此，他开始叫李四光。
李四光小的时候，家里很穷，兄弟姐妹7人，爷爷又卧床不起。
父亲是教书先生，收入微薄，妈妈一人种田，日子很艰难。
李四光排行老二，年岁很小，但十分懂事。
他平时看到妈妈一人干活，心里难过，就千方百计帮忙妈妈干活。
天刚亮，他就起床，把水缸装得满满的；上山砍柴，总要挑得满满的才回家。
李四光从小爱动脑。
他帮妈妈舂米，用脚踩踏板，人小踩不动，他动脑筋用绳子绑在石杵那一头的踏板上，当脚往下踩时，同时用手使劲拉绳子，这样石杵就动起来了。
他和小朋友去荷塘采藕，小伙伴大多嘻嘻哈哈，打闹取乐，半天只能采几节断藕带回家。
而李四光精明能干，他先顺叶踩到藕，再用脚留意地探出藕的方向，然后依着它生长的方向一点点把泥踩去，收获一根根完整的鲜藕。
之后，李四光独自一人来到武昌，报考官办小学堂。
考试发榜，李四光名列第一，在小学堂，他勤奋攻读，刻苦钻研，成为小学堂一位优等生。
14岁那年，他被学校保送到日本深造。
在日本上大学期间，他对地质学发生了兴趣，立志探索地质构造的奥秘。
几十年来，他在地质构造上悉心研究，提出了地质力学的构造理论，并用这个理论去寻找石油天然气资源、矿产，预测地震，开发地热，在中国地质史上，写下了光辉的一页。
李四光的故事（三）：李四光（1889～1971年），我国杰出的地质学家，地质力学的创造者和新中国地质事业的开拓者与奠基人。
他以独到的学术见解创立的地质力学，不仅仅圆满地解决了各种地质构造型式的构成机制，而且成功地指导了找矿工作。
根据他的理论，我国相继发现了大庆油田、胜利油田、大港油田等重要油田，为祖国的社会主义建设做出了卓越贡献。
在国际上他也享有很高的声誉。
在我国湖北省武汉市的东南方，紧靠长江北岸有一个叫黄冈（今黄州市的地方，那里山川秀丽，人杰地灵，是历代州府所在地，史称黄州。
1889年10月26日，我国著名的科学家李四光，就出生在黄冈县城北大约25公里的一个叫下张家湾的小村庄。
李四光本名李仲揆（ku），李四光这个名字，是之后李仲揆去上学的时候，需要填写报名单，李仲揆误将姓名栏当成年龄栏，随手就写了个十四这是他当时的真实年龄。
但是，他立刻便发觉填错了栏目，这下可怎样办呢？聪明的李四光就在十字上加了几笔改成李字，可李四这个名字实在不好听，正在为难的时候，李四光抬头看见堂中上方挂着一块大匾，上写光被四表，他灵机一动，在李四后面又加上了一个光字。
从此，李仲揆又有了一个响亮的名字，就叫李四光。
李四光童年的时候，家庭生活是十分艰辛的。
一家数口仅靠父亲办私塾收缴（jiǎo）学生的一点学费来勉强维持，如果遇上灾荒年，私塾的学生少了，就有断粮断炊的危险，不得已时也只好从当地的地主家里租借。
所以，李四光的母亲也经常纺线织布，换些零用钱。
个性是李四光的父亲为人耿（gěng）直，爱打抱不平，以前因与黄冈的革命党人有来往被迫逃离家乡，去南京躲了一年多，家庭生活就更加艰难。
这一切，对童年的李四光影响很大。
当他50多岁的时候，还不时想起幼年的苦难，深为自己的父母所忍受的种种苦楚而痛心。
正是在这个家庭的影响下，李四光从小就养成了勤劳的习惯。
他常常帮着妈妈打柴，舂（chōng）米、推磨、扫地、提水、放羊、割草等，几乎样样事情都能干。
5岁的时候，李四光开始跟一位姓陈的老先生启蒙，6岁转到父亲的私塾里，随父亲念书。
李四光学习的时候，刻苦认真，勤奋用功。
每一天从早到晚，朗读、背诵、练字、作文忙个不停。
他不贪玩，老师不在的时候，依然能独自学习，而不像别的孩子一样，爬桌子，踩凳子，闹翻了天。
李四光从小就喜欢动脑筋，问问题。
有一次，他和小朋友一齐捉迷藏的时候，看到村头的一块个性大的石头，他就曾产生过这样的疑问：这石头是怎样来的呢？为什么周围没有这种石头呢？也许是个偶然的巧合。
他之后果真成为著名的地质学家，还曾科学地回答过他孩童时的疑问呢。
李四光小时候喜欢自己动手制作小玩具，什么小船啦，小汽车啦，各种色彩的灯笼啦什么的。
他心灵手巧，同龄的孩子都喜欢他、佩服他。
个性是，他富有同情心，对左右邻里的穷苦人有很深的感情。
有一次，天气很冷，一个小偷摸进私塾里把同学盖在被子上的棉衣偷走了，被同学捉住后，你一拳我一脚地狠揍了一顿，最后还被吊了起来。
但是只有李四光没有动手，他只是悄声不响地拿来一条板凳，垫在小偷脚下，劝诫说以后不要再做坏事了，不然挨这么多打，可怎样受得了呢？1902年5月，湖北省开始兴建大、中、小各种学堂，少年有志者，都愿意来武昌上学。
消息传到黄冈后，李四光也向父母提出了上学的要求。
父亲很支持他，从乡亲手里借来路费；母亲也支持他，特地将自己出嫁时的嫁衣给李四光改制了一件棉袍子。
李四光告别父母，第一次远离家乡，前往省城武汉求学。
1902年冬，李四光进入武昌第二高等小学堂读书，由于该学校是寄宿制，全部食宿均由学堂供给。
李四光全家都很高兴。
在那里，李四光学习十分用功，他如饥似渴地吸取各种知识，学习成绩一向名列前茅。
但由于没有人帮忙疏通关系，直到1904年7月，他才被破格选派去日本官费留学。
李四光回黄冈向父亲辞行，随即乘船去日本。
但官费有限，他只好买了统舱票，以便节约开支留作它用。
第一次去这么远的地方学习，李四光情绪无比激动，个性是当船驶出上海吴淞口，眺望大海，波涛汹涌，茫茫无际；小小少年，心旷神怡，站在甲板上，久久不愿回舱。
他的思绪随着海风海浪飘得很远，很远经过漫长的旅行，轮船最后抵达日本的横滨港，后又乘汽车来到东京，但不巧的是，临行前，亲友饯（jin）行，李四光多吃了些甲鱼之类的荤腥，在海上又着了点凉，所以一到东京便腹泻不止，医院诊治为痢疾，并对他隔离治疗，只得借钱治病。
这次病对他影响很大。
当大夫劝他平时多吃素少吃荤时，他永远记住了这个劝告，几乎一生饮食清淡，至多吃点鱼呀蛋呀什么的。
所以，有的朋友和他开玩笑说，李四光只是吃一些不会叫的东西。
在日本，李四光首先进入东京弘文学院学习，主要学习日本国的语言和初等数理比。
1907年7月毕业之后，李四光又考入大阪高等工业学校。
据说，这个学校每年仅能吸收中国留学生10名左右，而报考者竟达千余人，李四光能够考中，是极其不容易的。
在学校，李四光学习刻苦，生活依旧清贫。
每月收到的官费用于务必的开支后，已所剩无几。
为了省钱，他常常把生米放进暖水瓶中，加上开水，浸泡一夜，第二天，凑着咸菜一齐吃下去。
除了学习、生活，李四光更关心祖国的命运。
他常步入留学生会馆，听演讲，听报告，结识了许多民主革命家。
他剪掉自己的辫子表示站在革命一边，拥护革命。
1905年7月，李四光最后在东京见到了他敬仰的伟大的民主革命先行者孙中山先生，并参加了孙中山领导的革命组织――中国同盟会的成立大会和宣誓仪式。
孙中山曾亲切地摸着李四光的头说，你小小年纪就参加革命，很好，必须要努力向学，蔚（Wi）为国用。
当时，李四光年仅16岁。
1910年7月，李四光从日本大阪高等工业学校毕业，结束了7年留学日本的生活，和同学们一齐回到祖国。
不久，他被派到武昌县花林湖北中等工业学堂任教。
从学生到教师，李四光感受到一种新鲜和职责，他对学生的要求是十分严格的。
1911年10月10日晚，武昌起义爆发。
当时，李四光正在北京参加留学毕业生的全国统一考试。
他听到消息后，异常兴奋，立即收拾行装南下。
回到武昌不久，李四光便被委托为湖北军政府理财部参议。
之后，又改任湖北军政府实业部部长等职。
然而，革命的发展并不是像他想象的一样。
不久，袁世凯上台，打击和排挤革命党人。
李四光发展实业、造福人民、建设新湖北的宏伟计划已成幻想，他内心郁闷，陷入彷徨之中于是，李四光产生了再去读几年书，走科学救国的道路的想法。
1913年7月，李四光由官派出国，赴英国伯明翰大学继续深造，年轻的李四光如愿以偿。
当时，和李四光一齐留学的有4个人，政府发放的路费全是金条。
李四光告诉同伴：你们慢慢收拾行李，我去银行兑换钱币。
当李四光来到银行的时候，一身破旧的衣服引起了银行职员的怀疑，非但没有换回钱币，还被怀疑偷别人的金条而被抓了起来，任他如何解释也没有结果，连饿带冻，第二天才被同伴救回。
尽管如此，青年李四光还心系父亲兄长，将自己旅费的一部分省下来交给他们，以供弟妹们上学之用。
这是何等令人感动的情怀呵！李四光试图用所有的爱恋来报答14年乡村生活中父老乡亲所给予他的关怀与厚爱，就像他之后将自己的一生献给祖国一样，鞠躬尽瘁而又无怨无悔！长途跋涉，远渡重洋，李四光第二次离开祖国，最后抵达伦敦。