蒙特利尔认知评估量表(MoCA)--使用说明
蒙特利尔认知评估量表MoCA
蒙特利尔认知评估量表Montreal Cognitive Assessment (MoCA)使用与评分指导手册损害蒙特利尔认知评估（MoCA）是一个用来对轻度认知功能异常进行快速筛查的评定工具。
它评定了许多不同的认知领域，包括：注意与集中、执行功能、记忆、语言、视空间技能、抽象思维、计算和定向力。
完成MoCA检查大约需要10分钟。
本量表总分30分，英文原版的测试结果提示划界分≥26分。
1：交替连线测验指导语：“我们有时会用‘123……’或者汉语的‘甲乙丙……’来表示顺序。
请您按照从数字到汉字并逐渐升高的顺序画一条连线。
从这里开始[指向数字（1）]，从１连向甲，再连向２，并一直连下去，到这里结束[指向汉字（戊）]”。
评分：当患者完全按照“１-甲-２-乙-３-丙-４-丁-５-戊”的顺序进行连线且没有任何交叉线时给１分。
当患者出现任何错误而没有立刻自我纠正时，给０分。
2：视空间技能（立方体）指导语（检查者指着立方体）：“请您照着这幅图在下面的空白处再画一遍，并尽可能精确”。
评分：完全符合下列标准时，给１分：●?图形为三维结构●所有的线都存在●无多余的线●?相对的边基本平行，长度基本一致（长方体或棱柱体也算正确）上述标准中，只要违反其中任何一条，即为0分。
3：视空间技能（钟表）指导语：“请您在此处画一个钟表，填上所有的数字并指示出11点10分”。
评分：符合下列三个标准时，分别给１分：●?轮廓（１分）：表面必须是个圆，允许有轻微的缺陷（如，圆没有闭合）●?数字（１分）：所有的数字必须完整且无多余的数字；数字顺序必须正确且在所属的象限内；可以是罗马数字；数字可以放在圆圈之外。
●指针（１分）：必须有两个指针且一起指向正确的时间；时针必须明显短于分针；指针的中心交点必须在表内且接近于钟表的中心。
上述各项目的标准中，如果违反其中任何一条，则该项目不给分。
4：命名指导语：自左向右指着图片问患者：“请您告诉我这个动物的名字”。
蒙特利尔认知评估(MOCA)使用与评分指导手册
蒙特利尔认知评估(MOCA)使用与评分指导手册蒙特利尔认知评估（MoCA）是一个用来对轻度认知功能异常进行快速筛查的评定工具。
它评定了许多不同的认知领域，包括：注意与集中，执行功能，记忆，语言，视结构技能，抽象思维，计算和定向力。
完成MoCA检查大约需要10分钟。
本量表总分30分，英文原版的测试结果显示正常值为≥26分。
1：交替连线测验指导语：“我们有时会用‘123……’或者汉语的‘甲乙丙……’来表示顺序。
请您按照从数字到汉字并逐渐升高的顺序画一条连线。
从这里开始[指向数字（1）]，从1连向甲，再连向2，并一直连下去，到这里结束[指向汉字（戊）]”。
评分：当患者完全按照“1-甲-2-乙-3-丙-4-丁-5-戊”的顺序进行连线且没有任何交叉线时给1分。
当患者出现任何错误而没有立刻自我纠正时，给0分。
2：视结构技能（立方体）指导语（检查者指着立方体）：“请您照着这幅图在下面的空白处再画一遍，并尽可能精确”。
评分：完全符合下列标准时，给1分：●图形为三维结构●所有的线都存在●无多余的线●相对的边基本平行，长度基本一致（长方体或棱柱体也算正确）上述标准中，只要违反其中任何一条，即为0分。
3：视结构技能（钟表）指导语：“请您在此处画一个钟表，填上所有的数字并指示出11点10分”。
评分：符合下列三个标准时，分别给1分：●轮廓（1分）：表面必须是个圆，允许有轻微的缺陷（如，圆没有闭合）●数字（1分）：所有的数字必须完整且无多余的数字；数字顺序必须正确且在所属的象限内；可以是罗马数字；数字可以放在圆圈之外。
●指针（1分）：必须有两个指针且一起指向正确的时间；时针必须明显短于分针；指针的中心交点必须在表内且接近于钟表的中心。
上述各项目的标准中，如果违反其中任何一条，则该项目不给分。
4：命名指导语：自左向右指着图片问患者：“请您告诉我这个动物的名字”。
评分：每答对一个给1分。
正确回答是：（1）狮子；（2）犀牛；（3）骆驼或单峰骆驼。
MoCA量表
评分标准：
①轮廓1分：必须存在圆形表盘，微小缺陷不扣分，有 数字无表盘不得分；
②数字1分：必须填上所有数字，无多余数字；数字次 序、所处象限正确；可以是罗马数字；数字可在时钟之 外；
③指针1分：必须用时针和分针指出正确时间；时间短 于分针；二者交点在表盘中心。
7.2版为4点5分。 7.3版为9点10分。
2、命名/Naming 3分
评价视觉特征分析能力（枕叶初级视皮层和梭状回）、 对动物的语义和概念性理解（左侧额下回三角部），视 觉感知功能（右顶枕叶）。命名动物时的主要活跃皮层 为初级视皮层，命名工具时的活跃皮层为额顶叶（运动 前区和中央后回）。如果受试者不能命名但能描述一些 信息（如：骆驼=生活在沙漠），提示找词困难或语义 记忆障碍（AD常见）；如受试者连描述也做不到，提 示视觉感知功能障碍（常见皮质下痴呆如大舞蹈病）， 此时画立方体及画钟试验通常也是失败的。教育及文化 背景会影响该项目得分。
说明：
第一步：“之前我曾经给您读过几个词，让您记住。现 在把您还能想起来的词都告诉我。” 注意不要给出任 何提示。无提示下答对的词，在“无提示下”打钩。
第二步：没有回忆出的词语可按下列线索提示受试者， 如能回忆正确则在相应空格处打钩。“您觉得这些词里， 哪一个是我刚才读过的？[清晰读出：]鼻子，手掌，面 孔。 ”
正序/DSF：“我会念出一些数字。当我念完后，请您重 复一遍。尽量和我说的一模一样。”
逆序/DSB：“现在，我会念出另外一些数字。等我念完 后，请您按照倒着的顺序重复一遍。”
评分标准：说出2-1-8-5-4和2-4-7各记1分。 7.2版：3-2-9-6-5和2-5-8。 7.3版：5-4-1-8-7和4-7-1。
MoCA量表
7.2版：画长方体，注意必须是长方体才给分。 7.3版：画圆柱体，注意两端图形必须是椭圆形、不是
圆形；水平的线必须接触到椭圆的顶或底。
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（3）画钟试验/Clock Drawing Test 3分：评价视空间 （双顶叶）、视空间和运动整合功能（额顶叶）、执行 （额叶）。
3、常用MoCA量表为7.1版，如果需对同一受试者进行多 次评定（≤3月/次），为避免学习效应可使用7.2和7.3两 种替代版本，目前国内版本只有北京-广州版有7.2和7.3版。
4、念单词或数字时的语速为每秒1个。
5、如果患者因残疾而不能执笔（如偏瘫），则满分记 为25分，最后折算为30分制。例：某患者得分为21分， 6 则其折算后得分为（21/25）*30=25.2分，但此法效度不 明。
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记住，然后把这些词告诉我。说出来的越多越好，包括
上一次您说出来的词。”
4、注意/Attention 6分
（1）数字广度测试/Digit Span Forward or Backward 2分： 评价执行、注意、瞬时记忆，定位于双侧前额叶。PD 合并遗忘型轻度认知功能障碍（AMCI）患者DSB异常， DSF正常。单纯AMCI和AD患者的DSF、DSB评分均差。
MoCA量表，你用对了吗？
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蒙特利尔认知评估量表（MoCA量表，Montreal Cognitive Assessment）是一个用来对认知功能障碍进行快 速筛查的评定工具。该量表目前已被翻译成多种语言， 我国流行的版本有北京版、北京-广州版（普通话版）、 长沙版、粤语版、香港版和台湾版。本文大部分内容以 北京-广州版为基础。
蒙特利尔认知评估量表
蒙特利尔认知评估量表Montreal Cognitive Assessment (MoCA)使用指导手册一、视空间与执行能力1、连线测试流程：向受试者展示量表第一栏中的数字与字母，请受试者按照从数字到字母，并逐渐升高的顺序画一条连线。
可用语言或手势提示受试者，从数字①开始，沿①→A→②→B→…的顺序连线，直到字母 E 结束。
一旦受试者表示理解并开始连线，即终止提示。
评分标准：当受试者完全按照“①→A→②→B→③→C→④→D→⑤→E”的顺序进行连线且没有任何交叉时给１分；出现任何错误而未能自行纠正时，给０分。
2、结构测试（立方体）流程：向受试者展示量表第一栏的立方体图，嘱其仿照原图在下方空白处重画一遍，并尽可能精确。
评分标准：ⅰ图形为三维结构ⅱ所有的线都存在ⅲ无多余的线ⅳ相对的边基本平行，长度基本一致（长方体或棱柱体也算正确）符合上述所有标准时给1分，违反其中任何一条即为0分。
3、结构测试（钟表）流程：请受试者在量表空白处画一个钟面，填上所有数字，并将时刻设定为11:10。
评分标准：ⅰ轮廓（１分）：钟面必须为圆形，允许有轻微缺陷（如未完全闭合的圆）ⅱ数字（１分）：所有数字刻度完整，无多余的数字；数字顺序正确且必须在所属象限内（罗马数字也可）；数字可以放在圆圈之外ⅲ指针（１分）：必须有两条相连接的指针，均指向正确的时间刻度；时针明显短于分针；指针的交点须在圆圈内部且接近圆圈中心上述各项目的标准中，违反其中任何一条时，该项目不给分。
二、命名流程：向受试者展示量表中的动物图片，并请受试者讲出各图片中动物的名称。
评分标准：自左至右：（1）狮子（2）犀牛（3）骆驼/单峰骆驼。
每回答正确1个给１分。
三、记忆力流程：向受试者说明该项为记忆力测试，并嘱其尽量记住检查者接下来所读的词语。
随后检查者以每秒1个词的速度读出量表中的５个词组，立即让受试者进行第一次回忆（不必按照检查者读的顺序），把所有回忆正确的词记录在第一栏中。
蒙特利尔认知评估(北京版)使用与评分指导手册
蒙特利尔认知评估（北京版）Montreal Cognitive Assessment (MoCA) Beijing version 使用与评分指导手册蒙特利尔认知评估（MoCA）是一个用来对轻度认知功能异常进行快速筛查的评定工具。
它评定了许多不同的认知领域，包括：注意与集中，执行功能，记忆，语言，视结构技能，抽象思维，计算和定向力。
完成MoCA检查大约需要10分钟。
本量表总分30分，英文原版的测试结果显示正常值为≥26分。
1：交替连线测验指导语：“我们有时会用‘123……’或者汉语的‘甲乙丙……’来表示顺序。
请您按照从数字到汉字并逐渐升高的顺序画一条连线。
从这里开始[指向数字（1）]，从１连向甲，再连向２，并一直连下去，到这里结束[指向汉字（戊）]”。
评分：当患者完全按照“１-甲-２-乙-３-丙-４-丁-５-戊”的顺序进行连线且没有任何交叉线时给１分。
当患者出现任何错误而没有立刻自我纠正时，给０分。
2：视结构技能（立方体）指导语（检查者指着立方体）：“请您照着这幅图在下面的空白处再画一遍，并尽可能精确”。
评分：完全符合下列标准时，给１分：图形为三维结构所有的线都存在无多余的线相对的边基本平行，长度基本一致（长方体或棱柱体也算正确）上述标准中，只要违反其中任何一条，即为0分。
3：视结构技能（钟表）指导语：❽请您在此处画一个钟表，填上所有的数字并指示出11点10分❾。
评分：符合下列三个标准时，分别给１分：轮廓（１分）：表面必须是个圆，允许有轻微的缺陷（如，圆没有闭合）蒙特利尔认知评估（北京版）使用与评分指导手册MoCA Version November 12, 2004 © Z.Nasreddine MD 北京版，2006年8月26日，解恒革翻译 2 数字（１分）：所有的数字必须完整且无多余的数字；数字顺序必须正确且在所属的象限内；可以是罗马数字；数字可以放在圆圈之外。
指针（１分）：必须有两个指针且一起指向正确的时间；时针必须明显短于分针；指针的中心交点必须在表内且接近于钟表的中心。
MoCA量表，你用对了吗？
MoCA量表，你⽤对了吗？作死⼩能⼿蒙特利尔认知评估量表（MoCA量表，Montreal Cognitive Assessment）是⼀个⽤来对认知功能障碍进⾏快速筛查的评定⼯具。
该量表⽬前已被翻译成多种语⾔，我国流⾏的版本有北京版、北京-⼴州版（普通话版）、长沙版、粤语版、⾹港版和台湾版。
本⽂⼤部分内容以北京-⼴州版为基础。
使⽤前Tips：1、MoCA量表满分30分，≥26分正常，18-26轻度认知功能障碍（MCI），10-17中度，⼩于10重度。
MCI患者得分约22（19-25）分，AD患者得分在11-21分之间。
2、如果受试者受教育年限≤12年（⾼中⽔平），可将结果加1分，但总分不能超过30分。
如果患者是⽂盲或⽂化⽔平过低，可以选择基础量表（basic test）。
3、常⽤MoCA量表为7.1版，如果需对同⼀受试者进⾏多次评定（≤3⽉/次），为避免学习效应可使⽤7.2和7.3两种替代版本，⽬前国内版本只有北京-⼴州版有7.2和7.3版。
4、念单词或数字时的语速为每秒1个。
5、如果患者因残疾⽽不能执笔（如偏瘫），则满分记为25分，最后折算为30分制。
例：某患者得分为21分，则其折算后得分为（21/25）*30=25.2分，但此法效度不明。
1、视空间/执⾏功能/Visuospatial/Executive 5分（1）交替连线/Modified trail making test 1分：评价执⾏功能。
完成该检查要求受试者能灵活地从数字转换到汉字，主要定位于额叶，以及左⾓回、颞中回及双侧顶叶。
说明：“我们有时会⽤‘123……’或者汉语的‘甲⼄丙……’来表⽰顺序。
请您按照从数字到汉字并逐渐升⾼的顺序画⼀条连线。
从这⾥开始[指向数字（1）]，从１连向甲，再连向2，并⼀直连下去，到这⾥结束[指向汉字（戊）]。
”解释完成后⽆论受试者有没有听明⽩，都要求其开始执⾏任务。
⼀旦开始测试则不能再提⽰。
评分标准：①次序正确；②连线之间⽆交叉。
MoCA量表的指导语和评分标准
蒙特利尔认知评估(MOCA)使用与评分指导手册蒙特利尔认知评估（MoCA）是一个用来对轻度认知功能异常进行快速筛查的评定工具。
它评定了许多不同的认知领域，包括：注意与集中，执行功能，记忆，语言，视结构技能，抽象思维，计算和定向力。
完成MoCA检查大约需要10分钟。
本量表总分30分，英文原版的测试结果显示正常值为≥26分。
1：交替连线测验指导语：“我们有时会用‘123……’或者汉语的‘甲乙丙……’来表示顺序。
请您按照从数字到汉字并逐渐升高的顺序画一条连线。
从这里开始[指向数字（1）]，从1连向甲，再连向2，并一直连下去，到这里结束[指向汉字（戊）]”。
评分：当患者完全按照“1-甲-2-乙-3-丙-4-丁-5-戊”的顺序进行连线且没有任何交叉线时给1分。
当患者出现任何错误而没有立刻自我纠正时，给0分。
2：视结构技能（立方体）指导语（检查者指着立方体）：“请您照着这幅图在下面的空白处再画一遍，并尽可能精确”。
评分：完全符合下列标准时，给1分：●图形为三维结构●所有的线都存在●无多余的线●相对的边基本平行，长度基本一致（长方体或棱柱体也算正确）上述标准中，只要违反其中任何一条，即为0分。
3：视结构技能（钟表）指导语：“请您在此处画一个钟表，填上所有的数字并指示出11点10分”。
评分：符合下列三个标准时，分别给1分：●轮廓（1分）：表面必须是个圆，允许有轻微的缺陷（如，圆没有闭合）●数字（1分）：所有的数字必须完整且无多余的数字；数字顺序必须正确且在所属的象限内；可以是罗马数字；数字可以放在圆圈之外。
●指针（1分）：必须有两个指针且一起指向正确的时间；时针必须明显短于分针；指针的中心交点必须在表内且接近于钟表的中心。
上述各项目的标准中，如果违反其中任何一条，则该项目不给分。