高中生物选修三练习汇总

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生物选修三练习题

生物选修三练习题

生物选修三练习题生物选修三练习题生物学是一门探索生命奥秘的学科,它涵盖了生物的起源、进化、结构、功能以及与环境的相互作用等方面。

生物选修三作为高中生物学的一部分,是对高中生物学知识的进一步拓展和深化。

下面,我们将通过一些练习题来复习和巩固生物选修三的知识。

练习题一:基因的表达与调控1. 什么是基因的表达?基因的表达是指基因中的遗传信息被转录为RNA,然后进一步翻译为蛋白质的过程。

2. 请简要描述基因的转录过程。

基因的转录是指DNA模板链上的一个特定片段被RNA聚合酶复制为RNA的过程。

在转录过程中,RNA聚合酶沿着DNA模板链逐个合成RNA链,形成mRNA。

3. 什么是基因调控?基因调控是指细胞在不同的时间和环境条件下对基因表达进行调节的过程。

通过基因调控,细胞可以在不同的情况下合理利用基因信息,实现细胞的正常功能。

练习题二:遗传与进化1. 请解释一下基因突变对进化的作用。

基因突变是指基因序列发生变化的现象。

基因突变可以引起基因型和表型的变异,进而影响个体的适应性和生存能力。

在进化过程中,基因突变是基因多样性的重要来源,通过积累和筛选,有利的基因突变可以被保留下来,推动物种的进化。

2. 简述自然选择的原理。

自然选择是指在自然环境中,适应环境的个体更容易生存和繁殖的现象。

根据达尔文的理论,个体之间存在差异,这些差异可能是由于基因突变引起的。

在特定环境下,适应环境的个体更容易生存和繁殖,从而将有利的基因传递给下一代,促进物种的进化。

练习题三:生物技术与生物工程1. 请简要介绍PCR技术的原理和应用。

PCR(聚合酶链反应)是一种体外扩增DNA的技术。

它通过不断重复DNA的变性、退火和延伸过程,使得DNA的特定片段得以大量复制。

PCR技术广泛应用于基因检测、基因工程、犯罪侦查等领域。

2. 请简要介绍基因工程的原理和应用。

基因工程是指通过人工的方式将外源基因导入到宿主细胞中,使宿主细胞具有外源基因的特性。

高中生物选修三专项训练试题

高中生物选修三专项训练试题

高中生物选修三专项训练试题1.下图为牛胚胎移植的基本程序,请据图回答:(1)图中a、b、c过程分别是指____________、________________、__________。

(2)在胚胎移植过程中,供、受体母牛选择好后,要用激素进行_______________处理,这样处理的原因是供体和受体生殖器官的生理变化相同,为胚胎移入受体提供了相同的生理环境,以保证移植的胚胎能够继续正常发育。

(3)为了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是__________;处理的时期是_______和_______ 。

(4)从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞,称为ES或EK细胞。

这类细胞的形态特征有______________ 。

2.毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。

获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。

(1)过程①中最常用的运载工具是______所需要的酶是限制酶和_________。

(2)在过程②中,用_______处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。

在培养过程中,将成纤维细胞置于5%CO2的气体环境中,CO2的作用是______________。

(3)在过程③中,用_________处理以获取更多的卵(母)细胞。

成熟卵(母)细胞在核移植前需要进行_________处理。

(4)从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是_________。

在胚胎移植前,通过_______技术可获得较多胚胎。

3.控制哺乳动物的性别对于畜牧生产有着十分重要的意义。

目前,分离精子技术是有效的性别控制方法。

例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来,再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛(如下图所示)根据以上信息回答下列相关问题:(1)图中过程①通常采用___________技术。

在这个过程中___________的精子与卵子相遇时,首先发生___________反应释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质。

生物选修3-1练习题

生物选修3-1练习题

生物选修3-1练习题1. 问题1:什么是生物的基因?问题1:什么是生物的基因?回答:生物的基因是存在于细胞中的遗传物质,它们通过携带特定的遗传信息来决定生物的遗传特征和发育过程。

2. 问题2: DNA和RNA有什么区别?问题2: DNA和RNA有什么区别?回答:DNA和RNA都是核酸,但它们在结构和功能上有一些区别。

主要区别包括:- 结构:DNA是双链螺旋结构,而RNA是单链结构。

- 组成碱基:DNA中的碱基有腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C),而RNA中的碱基有腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、尿嘧啶(U)和胞嘧啶(C)。

- 功能:DNA主要负责存储和传递遗传信息,而RNA则在蛋白质合成过程中起着传递和转录遗传信息的作用。

3. 问题3:什么是基因表达?问题3:什么是基因表达?回答:基因表达是指基因中的遗传信息被转录成mRNA,并通过翻译产生蛋白质的过程。

在基因表达过程中,DNA的信息通过转录同一辅助产物RNA(mRNA)而被传递到细胞质中的核糖体,并在那里转化为具有特定功能的氨基酸序列,从而合成出蛋白质。

4. 问题4:基因突变对生物有什么影响?问题4:基因突变对生物有什么影响?回答:基因突变是指基因序列中发生的变异,可以导致生物体内的遗传信息发生改变。

基因突变可能会对生物的生长、发育、功能以及对环境的响应产生不同程度的影响。

有些基因突变可能导致生物体的疾病或异常,而其他基因突变则可能使生物体对环境适应更好或获得新的特征。

5. 问题5: DNA复制是什么意思?问题5: DNA复制是什么意思?回答:DNA复制是指DNA分子复制自身的过程,使得每个新生物体细胞都能获得与其亲代细胞相同的遗传信息。

DNA复制发生在细胞分裂前的S期,通过将DNA中的两条链分开,并在每条链上合成新的互补链,从而产生两个完全相同的DNA分子。

这个过程是保证细胞遗传信息传递的重要步骤。

高三生物选修三练习题

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高三生物选修三练习题一、填空题1. 维管束主要由导管组成,包括______和______两种导管。

2. 光合作用是植物叶绿素______的主要功能。

3. ______是DNA的组成单位。

4. ______是控制细胞内化学反应速率的酶。

5. ______是蛋白质的降解产物。

二、选择题1. 植物细胞和动物细胞的共同特征是:A. 有细胞壁B. 有细胞核C. 有叶绿体D. 有细胞膜2. 下列哪种器官不属于人体的消化系统?A. 肺B. 胃C. 小肠D. 大肠3. 下列哪种物质不属于植物的生长激素?A. 生长素B. 糖类C. 激动素D. 赤霉素4. 人体内对抗病菌的主要免疫系统是:A. 呼吸系统B. 血液循环系统C. 消化系统D. 皮肤和黏膜系统5. 下列哪种物质不是人体的代谢废物?A. 尿素B. 二氧化碳C. 水D. 尿酸三、简答题1. 解释基因是如何决定个体特征的。

2. 什么叫做光合作用?简述其过程。

3. 人体的神经系统和内分泌系统有何区别?它们分别如何进行信息传递?4. 解释DNA的结构和功能。

5. 什么是遗传突变?列举两种常见的遗传突变类型,并简述其对个体的影响。

四、综合题某公司需要研发一种能够有效防治农作物病害的新型农药。

请根据你对生物学知识的理解,设计出一个实验方案。

思路提示:1. 实验目的:测试新型农药对不同病菌的杀菌效果。

2. 实验材料:选择多种常见的农作物病菌,购买新型农药和传统农药作对比。

3. 实验步骤:分别取一定量的病菌,加入不同浓度的新型农药和传统农药中,观察并记录菌落的生长情况。

4. 实验结果:对比不同农药对病菌的杀菌效果,分析新型农药的优势和不足。

5. 实验结论:根据实验结果判断新型农药的防治效果,为公司提供有关农药的选择建议。

希望以上练习题能够帮助你复习高三生物选修三的知识。

高中生物选择题选修三专项训练

高中生物选择题选修三专项训练

4.位于颈部的颈动脉窦存在压力感受器。在拳击比赛时,运动员非 常注重保护颈部。从生理学角度分析,这种做法是为了避免 () A.挤压血管引起动脉血压过高 B.激活压力感受器导致血压过低 C.堵塞血管引起动脉血压过低 D.激活压力感受器导致血压过高
5.在正常情况下,进餐后血糖浓度会相应升高。在此过程 中( ) A. 胰岛A细胞分泌的胰岛素增用强于胰高血糖素的作用 D. 葡萄糖以自由扩散方式进入小肠黏膜细胞
抽样调查 C.用苏丹Ⅲ染液处理含脂肪较多的细胞,显微镜下可见
橘黄色的脂肪颗粒 D.探究酵母菌细胞呼吸方式,先将葡萄糖溶液煮沸的主
要目的是除去CO2
40、[生物--现代生物科技专题](15分)单纯疱疹病毒Ⅰ型 (HSV-1)可引起水泡性口唇炎。利用杂交瘤技术制备出抗 HSV-1的单克隆抗体可快速检测HSV-1。 回答下列问题:
40、 [生物--现代生物科技专题](15分)家蚕细胞具有高效 表达外源基因能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培 养,可以提取干扰素用于制药。
(1)进行转基因操作前,需用___________酶短时处理幼蚕组织, 以便获得单个细胞。
(2)为使干扰素基因在_____和 ___________之间。
(1)在制备抗HSV-1的单克隆抗体的过程中,先给小鼠注射一
种纯化的HSV-1蛋白,一段时间后,若小鼠血清中抗

抗体检测呈阳性,说明小鼠体内产生了
反应,再从小
鼠的脾脏中获取B淋巴细胞。将该B淋巴细胞与小鼠的 细
胞融合,再经过筛选、检测,最终可获得所需的杂交瘤细胞,
该细胞具有的特点是

(2)若要大量制备抗该蛋白的单克隆抗体,可将该杂交瘤细胞
选择题答案:DCDBCB
40、[生物—选修3:现代生物科技专题](15分, 除特殊标明外,每空2分)

人教版高中生物选修三测试题全套及答案.doc

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最新人教版高中生物选修三测试题全套及答案专题1 基因工程(时间:100分钟满分:100分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)1.下列说法屮不正确的有()①限制酶主要是从真核生物中分离纯化出來的②DNA连接酶都是从原核生物中分离得到的③所有限制酶识别的核苗酸序列均由6个核苛酸组成④不同限制酶切割DNA的位点不同⑤有的质粒是单链DNAA.①③④⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤2.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。

下列叙述不正确的是()A.常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达3.有关基因工程的叙述正确的是()A.限制酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成是在细胞内完成的C.质粒都可作为载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料4.限制酶是一种核酸内切酶,可识别并切割DNA分子上特定的核苜酸序列。

下图为四种限制酶BdmH I、EcoR I、Hindlll和Bg/II的识别序列和切割位点:BamH I EcoB. I Hind ID BgE1 GGATCClGAATTClAAGCTTIAGATCTCCTAGG t CTTAAG t TTCGAA t TCTAGAt切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是()A.B伽H I 和EcoR IB. BamH I 和HindlllC. BamH I 和Bg/II D・EcoR I 和Hind\W5.关于应用基因工程治疗人类遗传病的叙述,不正确的是()A.基因治疗可以有效地改善患者生理状况,其操作对象是基因B.进行基因治疗时,基因的受体细胞是受精卵C.基因治疗并不是对患者体内细胞的缺陷基因进行改造D•基因治疗时可只对患者部分细胞输入正常基因6.1982年,世界上第一例体型比普通小鼠大1.8倍的“超级小鼠”培育成功。

高中生物选修3全册同步习题集(含答案)编辑版可编辑

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高中生物选修3全册同步习题集目录目录同步习题:1-1DNA重组技术的基本工具随堂达标检测同步习题:1-1DNA重组技术的基本工具规范训练同步习题:1-2基因工程的基本操作程序规范训练同步习题:1-2基因工程的基本操作程序随堂达标检测同步习题:1-3基因工程的应用规范训练同步习题:1-3基因工程的应用随堂达标检测同步习题:1-4蛋白质工程的崛起随堂达标检测同步习题:1-4蛋白质工程的崛起规范训练同步习题:2-1-1植物细胞工程的基本技术随堂达标检测同步习题:2-1-1植物细胞工程的基本技术规范训练同步习题:2-1-2植物细胞工程的实际应用随堂达标检测同步习题:2-1-2植物细胞工程的实际应用规范训练同步习题:2-2-1动物细胞培养和核移植技术规范训练同步习题:2-2-1动物细胞培养和核移植技术随堂达标检测同步习题:2-2-2动物细胞融合与单克隆抗体规范训练同步习题:2-2-2动物细胞融合与单克隆抗体随堂达标检测同步习题:3-1体内受精和早期胚胎发育规范训练同步习题:3-1体内受精和早期胚胎发育随堂达标检测同步习题:3-2体外受精和早期胚胎培养规范训练同步习题:3-2体外受精和早期胚胎培养随堂达标检测同步习题:3-3胚胎工程的应用及前景随堂达标检测同步习题:3-3胚胎工程的应用及前景规范训练同步习题:4-1转基因生物的安全性规范训练同步习题:4-1转基因生物的安全性随堂达标检测同步习题:4-2关注生物技术的伦理问题4-3禁止生物武器同步习题:4-2关注生物技术的伦理问题4-3禁止生物武器检测同步习题:5-1生态工程的基本原理规范训练同步习题:5-1生态工程的基本原理随堂达标检测同步习题:5-2生态工程的实例和发展前景随堂达标检测同步习题:5-2生态工程的实例和发展前景规范训练同步习题:专题1《基因工程》专题检测同步习题:专题2《细胞工程》专题检测同步习题:专题3《胚胎工程》专题检测同步习题:专题4《生物技术的安全性理论问题》专题检测同步习题:专题5《生态工程》专题检测专题1 基因工程1.1DNA重组技术的基本工具(时间:30分钟满分:50分)1.在基因工程中限制酶是一种重要的工具酶,这种酶()。

高中生物选修三百题训练

高中生物选修三百题训练

生物选修三专题复习百题训练1、基因工程的别名有哪些?2、基因工程的基本工具有哪几个?工具酶有几个?作用于什么化学键?3、基因工程的优点是什么?4、限制酶的全称是什么?主要来源于什么生物?5、限制酶的特点是什么?(两个特定)6、限制酶切割产生的末端分哪两种?各举一例7、依据酶的来源不同,可将DNA连接酶分为哪两种?这两种酶的作用有何差别?8、质粒的结构特点是什么?9、质粒的结构特点是什么?10、载体具备的条件有那些?11、基因工程的基本操作程序包括哪四个步骤?其中核心是哪步?12、获取目的基因的方法有哪些?13、基因组文库与部分基因文库有何区别?14、PCR技术扩增目的基因的原理是什么?前提是什么?15、PCR技术扩增的过程是怎样的?16、什么样的目的基因适合通过DNA合成仪用化学方法直接人工合成?17、基因表达载体组成包括那些?18、启动子的作用是什么?19、标记基因的作用是什么?20、什么叫转化?21、将目的基因导入植物细胞,采用最多的方法是什么?还有什么方法?22、农杆菌转化法有何特点?(Ti质粒T—DNA的特点)23、将目的基因导入动物细胞,多采用什么方法?此方法的受体细胞多是什么?为什么?24、将目的基因导入微生物细胞时常用原核生物作为受体细胞的原因是什么?25、将目的基因导入大肠杆菌时怎样处理?处理后的细胞什么特点?26、目的基因的检测分几步?分别用什么方法?27、DNA分子杂交技术用什么做探针?28、目的基因的检测在什么水平上进行?鉴定在什么水平上进行?29、什么是基因治疗?分哪两种?30、蛋白质工程与基因工程的根本区别是什么?它的基本途径是什么?31、植物细胞工程的基本技术有哪些?32、为什么说每个生物细胞都具有全能性的特点?33、简述植物组织培养技术的基本过程?脱分化的实质是什么?再分化的实质是什么?34、植物组织培养技术有哪些实际应用?35、植物组织培养技术的优点是什么?36、植物组织培养技术的培养条件有哪些?(前提条件、培养基的条件)37植物生长调节剂在组织培养中的作用有哪些?38、植物组织培养技术是哪些生物技术的最后一道工序?39、植物体细胞杂交的技术基础是什么?40、简述植物体细胞杂交技术的过程?41、常用的去除植物细胞壁的方法是什么?去壁后的植物细胞叫什么?42、诱导原生质体融合的方法有哪些?43、植物体细胞杂交技术的优势是什么?44、动物细胞工程的基本技术有哪些?45、动物细胞培养的原理是什么?常用的什么样的离体组织作陪养?46、解离动物组织的方法是什么?47、什么是原代培养?过程中会出现哪些现象?48、什么是传代培养?一般传致多少代?10—50代会出现什么现象?49、动物细胞需要满足哪些条件?动物血清的作用是什么?50、哺乳动物核移植可以分为哪两种?51、动物细胞核移植的原理是什么?52、选用去核卵母细胞作核移植受体的原因?53、怎样去除卵母细胞的细胞核?54、动物细胞核移植技术中还包含哪些现代生物技术?55、诱导动物细胞融合的特有方法是什么?56、单克隆抗体的技术基础是什么?57、单克隆抗体制备时,选择哪两种细胞?如何获取?58、单克隆抗体制备过程中需要进行几次筛选?目的是什么?如何筛选?59、杂交瘤细胞有何特点?60、单克隆抗体有何特点?61、单克隆抗体有哪些应用?63、胚胎工程的理论基础是什么?试管苗、试管牛、克隆羊各属于什么生殖?64、哺乳动物精子发生的场所在哪儿?发生的时期65、精子发生的过程大体可以分为哪几个阶段?66、哺乳动物成熟精子分哪几个部分?各结构是怎样演变来的?67、精子和卵子在发生上的重要区别是什么?68、卵子发生场所在哪?一个卵泡中能形成几个成熟卵子?69、什么是排卵?排卵排出的是什么细胞?70、判断卵子是否受精的重要标志是什么?71、受精的场所是哪里?包括哪两个阶段?73、防止多精子入卵的两道屏障分别是什么?74、胚胎发育的起点是什么?胚胎发育的场所是哪里?75、早期发育的胚胎分为哪几个阶段?76、什么细胞属于全能细胞?77、囊胚的结构分为哪几个部分?78、什么叫孵化?79、原肠胚的结构分为哪几个部分?80、体外受精主要包括哪几个步骤?81、卵母细胞的采集方法有哪些?是否可以直接与获能的精子受精?82、收集精子的方法有哪些?83、精子体外获能的方法有哪两种?84、体外完成受精用什么培养液?85、胚胎的早期培养需要用什么培养液?成分有哪些?86、胚胎的早期培养一般到什么阶段可以将其取出向受体移植?还可以如何处理?87、胚胎移植的实质是什么?88、同期发情的结果是什么?目的是什么?怎样处理使供、受体同期发情?89、如何选择、处理供体和受体?90、可从供体内收集胚胎的生理学基础是什么?91、外来胚胎可以在受体内存活的生理学基础是什么?92、胚胎移植主要包括哪些步骤?(9个)93、胚胎分割所需要的主要仪器设备有哪些?94、胚胎分割应选择什么阶段早期胚胎?95、在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,需要注意什么?为什么?96、取哪部分的组织细胞做DNA分析性别鉴定?97、胚胎干细胞的来源是什么?简称什么细胞?98、胚胎干细胞有哪些特征?(形态上、功能上、体外培养条件下)99、ES细胞有哪些方面的应用价值?100、生态工程的基本原理是什么?特点是什么?生态经济主要实行什么原则?。

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选修3练习汇总1.图是利用质粒(有抗四环素基因、抗氨苄青霉素基因和SalⅠ、BamHⅡ、HindⅢ三种限制酶切割位点)获得转基因抗盐烟草的培育过程,请据图回答有关问题.(1)将抗盐基因导入烟草细胞内,使烟草植株产生抗盐性状,这种新性状的产生是否能遗传(填是或否),新性状产生所依据的原理是.(2)质粒的化学本质是,在基因工程中的作用是作为,要将抗盐基因与质粒连接需要用的工具酶是.(3)如果将抗盐基因直接导入烟草细胞,一般情况下,烟草不会具有抗盐特性,原因是抗盐基因在烟草细胞中不能,也不能表达.因此要让抗盐基因表达需要对抗盐基因进行.(4)在构建重组质粒时,为了防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化,需用和限制酶对质粒和目的基因进行切割.(5)为了确定抗盐烟草是否培育成功,用的方法从个体水平鉴定烟草植株的耐盐性.(6)通过此项工程技术也可培育转基因抗虫作物,转基因抗虫作物的培育能减少的使用,以减轻对环境的污染.2.如图是利用基因工程方法培育抗虫棉的过程.请据图回答相关问题:(1)从苏云金芽孢杆菌的DNA上获取抗虫基因,需要用到的工具是,此工具主要是从生物中分离纯化出来的,它能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个脱氧核苷酸之间的链断开.(2)构建重组质粒时,常用Ti质粒作为载体,是因为Ti质粒上具有,它能把目的基因整合到受体细胞的上.(3)E过程是利用技术完成,要确定抗虫基因导入棉花细胞后,是否赋予了棉花抗虫特性,在个体水平上还需要做实验;若要检测具有抗虫基因的棉花是否产生了相应素蛋白,在分子水平上可利用方法进行检测.(4)在转基因绵羊培育过程中,可利用法将目的基因导入到该种生物的中.3.为某同学根据下图杂交瘤技术的方法,设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案,据图回答:(1)该方案能达到预期效果吗?.(2)图中②为技术,常用作为诱导剂,产生的杂交瘤细胞特点.(3)破伤风杆菌的抗体最终可以从和中提取.4.通过细胞工程技术,利用甲、乙两种植物的各自优势(甲耐盐、乙高产),培育高产耐盐的杂种植株.请完善如图实验流程并回答问题:(1)B是,D是具有优良性状的幼芽.D长成的幼苗需要选择的原因是.(2)由C形成植株的过程利用了技术.整个培养过程要在条件下进行.(3)植物体细胞融合成功的标志是.目前植物体细胞杂交还存在许多问题没有解决,尽管如此,这项新技术在等方面取得的重大突破还是震撼人心的.5.除草剂草甘膦会把普通大豆植株与杂草一起杀死.科学家从抗草甘膦的矮牵牛中分离克隆出EPSP合成酶基因,培育出了抗草甘膦的转基因大豆,从而大大降低了田间管理成本.抗草甘膦转基因大豆培育过程如图所示.请分析回答有关问题:(1)科学家在进行上述基因操作时,通常要用同一种分别切割质粒和含目的基因的DNA,质粒的黏性末端与目的基因两侧的黏性末端就可通过而黏合.这一过程体现了质粒作为运载体必须具备的条件是.(2)为了确定转基因大豆是否培育成功,既要用放射性同位素标记的作探针进行分子杂交检测,又要用方法从个体水平鉴定大豆植株的抗除草剂特性.(3)有人提出,种植上述转基因大豆,它所携带的目的基因可以通过花粉传递给近缘物种造成“基因污染”.另一方观点认为,由于存在,它们很难与其他植物杂交.6.新疆是我国重要的畜牧业省区之一,但当地羊的产肉率和产量远远不能满足市场的需求,每年都要从青海等省份调进大批羊肉.自2009年9月开始,新疆启动了优质种羊万枚胚胎移植工程,有4 000多只新疆本地肉用羊“怀上”并最终产下品质优良的“后代”.胚胎移植的基本程序如图,请据图回答:(1)从受精卵→胚胎→幼羊的过程体现了受精卵具有.(2)选择供体母羊、供体公羊的要求是.对供体母羊进行超数排卵时应注射.(3)判断是否受精的标志是.(4)胚胎分割时,一般采用发育良好、形态正常的或囊胚.在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要特别注意将均等分割,否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育.直接移植给受体母羊多个胚胎,产生的多个后代的基因型相同吗?;通过胚胎分割产生的两个或多个个体(填“有”或“没有”)相同的遗传物质.7.下图为培育转基因山羊生产人β-酪蛋白的流程图。

请回答下列问题:(1)过程①为基因工程中的,人β-酪蛋白基因为,可从基因文库中获取,基因文库包括。

(2)过程②指的是胚胎移植过程,一般选取的胚胎进行胚胎移植,不选用原肠胚时期。

(3)过程③为加速转基因动物的繁育,可以采用、等方法。

(4)过程④指的是目的基因的表达,包括两个阶段,在分子水平上检测目的基因是否在转基因山羊体内成功表达的方法是。

8.牛的生育率一般很低,一生约生育四五次,通常一胎只产一头犊牛,解决该问题的常用方法是培育试管牛。

请分析回答下列关于胚胎工程技术的问题:(1)进行体外受精前,先要采集卵子和精子,为了让动物排出比自然情况下多几倍的卵子,一般对提供卵子的母牛注射,使其;需要对采集到的精子进行处理;后进行体外受精。

受精完成后,应将受精卵移入发育培养液中,目的是。

(2)早期胚胎发育到时期时可进行技术,以获得多个相同的胚胎,此发育时期胚胎的处可获得胚胎干细胞,胚胎细胞在上,或在添加抑制因子的培养液中,能够维持不分化状态。

9.下图是同学们到某良种场进行参观时,看到的胚胎移植繁育良种奶牛的技术流程示意图,请据图回答问题:(1)为了获得更多的早期胚胎,常用____________激素对供体进行处理,其目的是获得更多的________,经人工授精后可得到早期胚胎。

(2)人工授精时卵子要发育到________________期才能与精子结合,受精的标志是________________。

(3)对受体母牛要进行同期发情处理是为了,冲卵中的“卵”是指________。

(4)若供体母牛具有许多优良性状,可利用体细胞克隆技术加速遗传改良进程,请回答下列有关问题:用于核移植的体细胞一般选用________代以内的细胞,原因是_______________。

10.2014年,上映了《超凡蜘蛛侠2》。

电影中,“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝,现实中的基因工程也创造出了“蜘蛛羊”,该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白,高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域。

请回答:(1)基因工程操作的关键步骤是__________________;如果是将目的基因导入植物细胞,采用最多的方法是________________,其次还有________________和花粉管通道法等。

(2)如果是将目的基因导入动物细胞,最常用的方法是________________。

此方法的受体细胞多是________________。

(3)重组DNA导入受体细胞后,筛选含有基因表达载体受体细胞的依据是_________。

(4)胚胎移植时,通常将早期胚胎移植到同种且_________与供体相同的动物体内,受体对外来胚胎基本上不发生_________。

若需要一次产生两头转基因“蜘蛛羊”,可将_________阶段的胚胎进行分割,具体操作时要保证_____________。

(5)科学家为保证乳汁中有蛛丝蛋白,应该先用_________技术,检测蛛丝蛋白基因是否整合到了染色体上。

11.细胞工程技术研究,特别是不对称细胞杂交等技术是当前研究的热点。

请回答下列有关问题:(1)植物组织培养的原理是______ __。

将离体的器官或组织,首先经过脱分化培养形成,然后再分化最终形成完整植株。

(2)细胞的不对称杂交是指将不对等的细胞进行融合,如将二倍体甘蓝体细胞与其配子细胞进行的融合:首先经____ 酶的作用去除细胞壁,形成,再经物理或化学方法,促使二者融合,其中常用的化学诱导剂为____ ,融合后符合育种条件的植物细胞中有____个染色体组。

(3)动物细胞培养液为合成培养基,但该培养基中往往要加入一些__ __等天然成分。

动物细胞培养所需气体主要有O2和CO2,CO2的主要作用是____ 。

12.干扰素是能够抑制多种病毒复制的抗病毒物质.科学家利用基因工程技术从人的T 淋巴细胞中提取干扰素基因转入羊的DNA中,培育出羊乳腺生物发生器,使羊乳汁中含有人体干扰素.请回答:(1)科学家将人的干扰素基因与乳腺蛋白基因的等调控组件重组在一起,通过技术,导入哺乳动物的细胞中,然后,将该细胞送入母体内,使其生长发育成为转基因动物.(2)在该工程中所用的基因“剪刀”是.将人体干扰素基因“插入”并连接到羊体细胞DNA上所需要的酶是.(3)检测人的干扰素基因已被成功导入羊体内的方法是:技术,检测人的干扰素基因是否在羊体内成功表达的方法是:技术.(4)为了使T淋巴细胞在体外产生大量的干扰素,有人进行了实验,可是当将T淋巴细胞在体外培养繁殖了几代后,细胞分裂就停止了.请你用细胞工程的方法,以小鼠为实验对象,提出一个既能使T淋巴细胞在体外培养繁殖,又能获得大量小鼠干扰素的实验设计简单思路:将人的细胞与小鼠的在体外融合,筛选出既能产生干扰素又能无限增殖的,然后在适宜条件下进行细胞培养.13.如图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请据图作答.(1)人类“治疗性克隆”的核心技术包含细胞工程中的技术和胚胎工程中的技术.(2)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有.相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样,如有的是胰岛细胞,有的是血细胞,有的是心肌细胞,究其本质原因是基因的结果.(3)若将上述技术用于白血病人的骨髓移植,且图中患者是A型血(I A i),提供卵细胞的女性是AB型血(I A I B)的,则骨髓移植成功后患者的血型是型.(4)科学家为何要将患者的体细胞的核植入去核的卵细胞,而不是植入其他细胞?.(5)按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要优点是.14.如图是植物细胞杂交过程示意图,请据图回答(1)植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体.目前此步骤最常用的方法是酶解法,也就是在温和的条件下用等分解植物的细胞壁.(2)②过程的发生必须进行人工诱导.人工诱导原生质体融合常用的化学方法是用试剂作为诱导剂诱导融合.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同,诱导融合的方法类似,动物细胞的融合还常用到作为诱导剂.(3)与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为.(4)④过程称为,⑤过程称为.若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物﹣﹣紫杉醇,培养将进行到(填字母编号)即可.(5)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是可以.15.下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单克隆抗体的实验研究,据图回答相关问题。

(1)过程①实施前需将诱导基因与相连接构建,在导入小鼠成纤维细胞时一般采用法导入,此步骤中用到的工具酶有。

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