色彩的色相-课件

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五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋) (共19张PPT)

五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋) (共19张PPT)

展示评价
Hale Waihona Puke 1 、请你介绍自己的作品运用了哪些色 彩,想表达什么样的效果?
2 、同学之间评议作品是否达到了目的 。
色彩的色相
教学目标
• 记住色彩色相的概念,认识三原色, 认识色相环中的色彩。
• 在学习和探究的过程中,感受不同色 彩的美感,利用色彩的色相的知识进 行绘画创作。
对比黑白和彩色照片
欣赏大自然的风景
什 么 是 色 相?
色相,顾名思义即各类色彩的相貌 称谓,如大红、普蓝、柠檬黄等。色 相是色彩的首要特征,是区别各种不 同色彩的最准确的标准。事实上任何 黑白灰以外的颜色都有色相的属性, 而色相也就是由原色、间色和复色来 构成的。所有的颜色都有自己的相貌 ,这叫色相 。
认识色相环
小游戏 :连线
清爽,清新,希望 高贵的代表,感觉神秘。 希望和光明的象征 热情、喜庆、危险 富足、金秋,收获
欣赏学生绘画作品
创作作品
1、同学们已经体验过了不同的色彩给人 的不同感受。
2、那么,请同学们独立创作一幅作品, 选择能体现你作品主题情感的色彩来 涂色。 让我们拿起手中的画笔,选择 自己喜欢的色相,来尽情挥洒我们的 天赋和创意吧!

五年级上册美术课件 10 色彩的色相 人美版 24张

五年级上册美术课件   10  色彩的色相   人美版  24张

绿
橙紫


色彩的在绘画中的运用
画家运用色彩表达情感
说一说:米夏 的作品中用了 哪些色相?
大红、湖蓝、 中黄、深蓝等
《船》 米夏 法国
与现实景象有什么不同?
颜色单一 灰扑扑的
表达了画家什么样的心情?
灿烂的、明媚的、惬意而喜悦的
Байду номын сангаас、画面中出现了哪些色相?
红、黄、绿、蓝、黑、白 2、图画中展现了什么生活内容?
日常生活 3、图中色彩表达画家什么样的情绪?
室内与室外的对比 使画面具有紧张 气氛 红色的大片运用表达了画家对生活 浓烈的热爱
《红色的和谐》 马 蒂斯 野兽派
三原色的应用
将三原色运用到绘画中
蒙德里安 荷兰画家 《红 蓝的构成》
三原色的应用
将三原色运用到生活中
同学们利用丰富的色相进行创作
斗鸡
课堂实验
一起来欣赏
yi qi lai xin shang
说一说 这些图片给你们
什么样的感受呢?
色彩的色相
色相
色相是色彩的首要特征,是区别各种不同 色彩的最准确的标准。 所有的颜色都有自己的相貌,这叫色相。


紫红
橙红




蓝紫
橙黄

蓝绿
黄绿
绿
什么是三原色?
不可调配的
什么是三间色?
两个原色相加
作业:独立完成一个6色或者12色色相环的绘画
要求:涂色均匀,色彩以及位置准确 并标记出三原色与三间色的颜色
1.
2.
我们生活在一个色彩缤纷、多姿多彩的世界里,色 彩无处不在,在生活中在绘画中。色彩给我们带来 丰富的联想和视觉感受,我们可以通过色彩美化我 们的生活。

《色彩的色相》PPT课件

《色彩的色相》PPT课件
色彩的色相
流程
liucheng
1 认识色相 2 感受色相 3 发现色相 4 体验色相
1
还记得我们吗?



绿


十 二 色 相 环
色相环
将颜色排列成一个环形, 这种色相的环状配列,叫 做色相环!
2
不同色相带给人的不同感受
红色
黄色
蓝色
绿色
紫色
橙色
白色
黑色
3
上面是利用色相环上不同色相装修的两个房间, 这样的色相组合搭配,给你什么感受呢?
4
对比两张风景画,他给你们带来什么不一样的感觉呢?
5






色彩可以表达冷暖 色彩可以表达音乐 色彩可以表达味道
6
小小设计师
请运用丰富的色相设计表现 出有特点的面具。
8
谢谢欣赏
Thank you for watching

五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋) (共13张PPT)

五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋) (共13张PPT)

人美版小学美术第九册第十课
色 彩 的 色 相
问题导入
有的同学用抽签的形式决定画面的色彩
应用,你这样做过吗?谁能说说原因。 你有这样的烦恼吗?
给自己的画染颜色的时候你是怎么考虑
的?将自己的经验分享给大家。
认识色相
色相是什么意思?有什么特征?
答案就在教材中,看谁能最快发现。
理解相貌

山有山的相貌,独一无二的特征,让人过目不忘。
理解相貌

水有水的相貌,独特的色彩、环境,彰显个性。
理解相貌

花有花的相貌,独特的结构、色彩,个性鲜明。
理解相貌

人有人的相貌,特征独有、极少类似。
实例分析

画家的理解——单纯而统一。
实例分析

写实的绘画——尊重自然的本质。
实例分析

农民的绘画——热烈而喜庆。
实例分析

小朋友的画——想法独特、富有奇思妙想。
牛刀小试

圆形的色相?

矩形的色相?

三角形的色相?
布置作业
◇作业内容:Fra bibliotek运用色彩知识,有目标进行创作练习。提升对色彩 知识的理解和运用水平。
◇作业要求:
根据自己的喜好设计作业内容,如风景、动物,绘 画形式可漫画可写实; 根据对色彩的理解有目标设计表现内容,如对暖色 系感兴趣则可表现日出、日落。

色彩的色相

色彩的色相

同类色系: 上图所包括的12种颜色,把任何一种作为基本色,基本色周 边30度范围内的颜色,都称为同类色系,比如红色,30度范 围内会包括朱红,大红,宝石红,玫瑰红等等。她们都是红色 的同类色系。
对立色系: 顾名思义,就是相反色系,色相环上12种颜色里的任何一种 基本色,与之呈对立面的颜色,还有周边90度范围内的颜色 都可称为对立色,比如红色,其对立颜色是绿色,那么绿色 周边90度内的蓝绿,草绿等等,都是红色的对立色。
冷色: 紫色,蓝色,蓝绿等位于上图左边的颜色我们称之为寒色, 她们会让人产生寒冷,安静的感觉。大家看过动物世界吧, 海洋里的生物,在深海中游动,深蓝的海水,是不是让人觉 得幽冷而害怕呢?
暖色: 红色,桔黄色,黄色,黄绿色,位于上图右边的颜色我们称 之为暖色,与寒色相反,她们会令人感觉温暖舒服,甚至喜 庆。典型的例子,过年过节放烟火,红色的居多吧?还有佛 教僧徒穿的衣服,多是红黄色。要普渡众生的话,如果让人 觉得寒冷的话,好像不行吧。
课件制作:陈宇ຫໍສະໝຸດ 色相:即色彩的相貌。红色——热情、喜庆。(最能表现 热烈的气氛) 橙色——温暖、华丽。(橙色是最 暖、最响亮的颜色,可以表现光辉、 欢乐、热烈的气氛,给人感觉健康、 华丽。) 黄色——光明、富丽堂皇。(黄色 是最能发挥光辉的色彩,是希望和 光明的象征,表现高贵、富丽堂 皇。) 绿色——希望、欣欣向荣。(使人 感到舒畅、欣喜、希望、欣欣向 荣。) 蓝色——凉爽、辽阔。(使人想到 天空和海洋,给人凉爽、宽广、辽 阔的感觉。) 紫色——高贵、神秘。(高贵的代 表,感觉神秘。)
如果你应班主任的要求,做一个有关节日活动的宣 传,字体和背景不妨使用紫色和黄色,因为二者是对 比色,在各种宣传里,适当的运用对比色,不光是黑 色和白色,还有紫色和黄色,红色和绿色,蓝色和橙 色,都会带来很强的视觉效果。而且会让你的作品看 起来色彩生动,丰富有趣。

五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋) (共39张PPT)

五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋) (共39张PPT)

说一说
丰富的色相给你什么样 的感觉?
色间 想
彩 ?ห้องสมุดไป่ตู้
工 艺 品 喜 欢 用 丰 富 而 鲜 艳 的
为 什 么 儿 童 衣 服 用 品 、 民
一 想
色彩丰富的画
色彩练习:
选择自己喜欢的色相,画一幅色 彩美丽的画。
(没有上色工具的同学请在旁边标注 上用到的色彩名称。)
请谈谈自己的感受,说说自己了解的色彩, 看看我们身边有哪些颜色?
色相
色彩的相貌,是区别色彩种类的名称, 是区别各种不同色彩的最准确的标准。
色相也就是由原色、间色等来构成的。 所有的颜色都有自己的相貌,这就叫色 相。
色相
红 红紫 紫
红橙 橙
原色
第一次色,指最基本、 最原始而非其他颜色 合成的,红黄蓝
蓝紫
蓝 蓝绿 绿
黄 黄绿
间色
第二次色,即由两个 原色混合而成的颜色, 橙绿紫。
小游戏:连线
1、高贵的代表,感觉神秘
2、使人想到天空和海洋,给人凉爽、宽广的感觉 3、非常引人注目的色彩,可以很好的表现 节日场面 4、希望和光明的象征,表现高贵、富丽堂皇
5、凉爽,清新,代表希望的颜色
6、最暖、最响亮的颜色,可以表现光辉、温暖、 欢乐的气氛

五年级美术色彩的色相 (1)优秀课件

五年级美术色彩的色相 (1)优秀课件
应 用
向日葵 梵高
花篮 吴冠中
同学作品欣赏
同学们,你们喜欢什么样的颜色搭 配?快把你的想法付诸实施吧!
作业要求:
自由选择色相环上的色彩,画一幅 自己满意的作品。
生活中的色彩运用
成都营门口 张碧宇
全国义务教育课程标准美术实验教科书 人美版 第九册第10课
色彩的色相
大自然是一个色彩的魔术师,变化出美丽的色彩组合……
艺术家的手工纸艺,表达了他对这个色彩世界的热爱……
来看看真实的自然界, 她的精彩无法形容!
你知道吗?自然界的美丽色彩都 有她自己的名字。
就像我们每个人都有自己独特的 容貌,和名字。
色彩阳光谱的次序,把色相排列在 一个圆环上,并使得首尾相接,就成 为:
色相环
十 二 色 相 环
在色相环上,相邻 的颜色给你什么样 的感觉?
温和、协调
在色相环上使用 相对的颜色,给 你什么感觉?
跳跃、活泼














作画 品家 欣色 赏彩

色相推移ppt课件

色相推移ppt课件
.
课堂作业:
色相推移构成练习1幅。
1、规格:20cm*20cm; 2 、图形简练生动; 3、变化层次丰富; 4、画面整洁,着色均匀。
.
.
间色
将三原色中任意二 种原色相混合,就得到 一种间色又称二次色。 通过三原色表,我们可 以看到,蓝+黄=绿、 蓝+红=紫、黄+红=橙; 橙、紫、绿也称标准间 色。
.
复色
一种间色与另一种 间色相混合,就得到了 复色,又称为三次色。 绿+橙=黄灰,紫+橙= 红灰,紫+绿=蓝灰。 黄灰,红灰,蓝灰也称 标准灰色。
色彩构成
第一部分 色彩三要素及 构成练习 4
.
色相(Hue)——色彩的相貌
色彩最明显的特征,是色彩的相貌和主要倾向,也指特 定波长的色光呈现出的色彩感觉。 每种颜色都有自己独特的色相,区别于其他颜色。
.Байду номын сангаас
三原色
红黄蓝三色, 三原色不能由其它颜
色混合而成。又称一 次色。 以不同比例相混合可调 配出各种色彩。
.
.
.
色相推移构成
——一种色相向其他色相逐渐变化,推移的方法。
1 类似色之间的渐变 2 对比色之间的渐变 3 互补色之间的渐变 4 全色相渐变
1
2
3
.
对比色渐变
互补色渐变
.
变类 似 色 渐
.
全色相渐变
色相变化极为丰富。纯度高给人 感觉活泼、华丽;纯度低给人感 觉含蓄、高雅。
取色相环上所有色彩,按照色相环的 顺序可构成高、中、低纯度的全色相秩 序,填在简练生动的图形上。
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间色
间色:
由两种原色混合而 成,也称第二次色。
红+蓝=紫
黄+蓝=绿
红+黄=橙
复色
复色:
是把原色与 间色或两种间 色混合而成的 颜色,也称第 三次色。
对比 色
对比色: 双方都不参入
对方色素,在色 环上相对应的称 为对比色。把它 们放在一起能最 大程度突出对方 的鲜明,如果相 互混合就变成灰 黑色


凉爽,清新,代表希望的颜色
最暖、最响亮的颜色,可以表现光辉、温暖、欢乐的气氛
暖色
颜 色
冷色
对比色:就是在色带 上相邻近的颜色,
例如绿色和蓝色,橙 色和黄色就互ห้องสมุดไป่ตู้邻近
色。
对比色:在色相环中每一 个颜色对面的颜色.把对 比色放在一起,会给人强 烈感觉.
如:红与绿,蓝与橙,黄与 紫互为对比色。
为什么儿童用品都喜欢用丰富而鲜艳的颜色?
• 同学们:我们通过了解色相环,说 一说丰富的色相给你带来了什么样 的感觉?
• 你觉得这些色相用在生活中那些场 合更合适呢?
红 色:热烈、娇艳、柔美、轻盈、 表现欢乐节日的场面
紫色的含义是:优雅、高贵、魅力、自傲、 神秘、印象深刻、压迫感-浪漫紫色是一个 神秘的色彩,与幸运和财富、贵族和华贵 相关联。
同学们,说一说大师画家作品中用了那些色 相?与现实中的景象有什么不同?抒发了画 家怎样的心情
法国画家皮埃尔·博纳尔
同学们,我们了解了色彩对我们的感觉
小游戏:连线
高贵的代表,感觉神秘
使人想到天空和海洋,给人凉爽、宽广的感觉


非常引人注目的色彩,可以很好的表现节日场面


希望和光明的象征,表现高贵、富丽堂皇
用不同色相创作出一幅自由 命题的作品构图饱满,主题明确, 色彩丰富
义务教育教科书 五年级上册 第十课 人民美术出版社
• 同学们,大家都知道我们生活在一个色 彩缤纷、多姿多彩的地球上,艺术家利用 丰富的色彩为我们描绘出美丽斑斓的画面 ,给我们带来丰富的联想和视觉的美感。
• 地球是一个非常美丽的地方,有着千变万 化的色彩,上课之前先请大家来欣赏这美 妙的大自然吧!感受一下生活中的色彩。
绿色的含义是:自然、 环保、和平、宁静、 生命、希望。使人对 健康的人生与生命的 活力充满无限希望; 绿丝带寓意爱心;轻盈飘动的绿丝带,象征 着快乐和愉悦的心情。
蓝色非常纯净,通常让人联想到海洋、天空、 水、宇宙。纯净的蓝色表现出一种美丽、 冷静、理智、安详与广阔。
黄色在中国传统文化是“ 帝王之色”,表示尊贵、 吉祥的颜色也代表端庄、 典雅、青春、富丽堂皇、 荣华富贵
万里长城 桂林山水
杭州西湖 长江三峡
火焰山
新疆天池
同学们,你认 识这些颜色 吗?说说你喜 欢的颜色。
色相环
红 紫红 紫
橙红 橙
蓝紫
色相指色彩的相貌, 橙黄
是区别色彩种类的 名称
黄 黄绿

蓝绿 绿
三原色
三原色:红 黄 蓝 许多颜色都是
由红、黄、蓝这 三种颜色混合变 化而来的,而这 三种颜色是任何 颜色都调不出来 的,是最基本的 颜色,也称第一 次色。
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