谈大学生的就业观

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大学生应该树立怎样的就业观

大学生应该树立怎样的就业观

大学生应该树立怎样的就业观
毕业之后,很多大学生一时之间找不到工作,四处碰壁。

其实不是因为自己自身不够优秀,而是因为没有树立正确的就业观。

找工作首先要树立正确的就业观,那么大学生应该树立怎样的就业观呢?本期乔布简历小编就来和大家说说大学生应该树立怎样的就业观~
1、以理性心态对待就业形势。

不怨天尤人,重要的是我们如何从自身学会看待社会,看待别人,又如何从社会正确对待自己。

不要过份的强调自我,调整好就业心态,就能在社会上找到合适的定位。

不要将自己找到的首份工作定性为一生的职业,而是将其定性为事业的起点,发展的开端,不要过分计较。

2、用现实眼光选择单位。

找到各方面都理想的单位当然好,但这种单位毕竟凤毛麟角,对大多数人来说是可望不可及的。

在某些条件相对艰苦的基层单位,实际上更容易发挥出自己的能力,更有利于长远发展。

同时也要对自己有合适的定位,不要盲目投递简历,要找合适自己的工作岗位,再投递简历。

3、树立自主、自立、自强的观念。

有一部分毕业生对父母言听计从,由父母说了算。

而有些父母对子女的求职愿望过分理想化,不切实际,干涉甚至控制了子女的选择,造成我们的毕业生择业思想模糊,挑三拣四,举棋不定,一些同学因此丧失了许多好的机会,造成到头来选择余地越来越小,这种做法也扼杀了一些毕业生的自主性,对受过高等教育多年的毕业生来说,应在征求亲属意见的基础上,保留自己自主选择职业的权利。

现在大家知道了吧,大学生应树立正确的就业观,正确的就业观有助于找到合适自己的好工作。

本文来自简历 /。

大学生应该树立怎样的就业观

大学生应该树立怎样的就业观

大学生应该树立怎样的就业观随着社会的发展和经济的不断进步,大学生就业问题日益成为社会关注的焦点。

在竞争激烈的就业市场中,树立正确的就业观对于大学生顺利实现就业、开启职业生涯至关重要。

首先,大学生应树立“先就业,再择业”的观念。

不少大学生在毕业时一心只想找到一份理想的、完全符合自己预期的工作,这种想法往往会导致就业机会的错失。

实际上,初入社会,大学生的工作经验和实践能力相对不足,很难一步到位找到完美的工作。

因此,先选择一份能够让自己立足、积累经验和提升能力的工作,是一个明智的选择。

在工作中了解职场规则,熟悉行业动态,为未来的职业发展打下基础。

当自身能力得到提升,拥有更多的资本和选择时,再去寻找更符合自己理想和目标的职业。

其次,大学生要树立“多元化就业”的观念。

如今的就业市场越来越多元化,除了传统的企业就业,还有自主创业、自由职业、基层服务等多种就业途径。

自主创业能够充分发挥个人的创造力和创新精神,如果有好的创业项目和足够的准备,自主创业可以带来巨大的发展空间和成就。

自由职业则给予了个人更多的自由和灵活性,比如成为自由撰稿人、摄影师、设计师等。

而参与基层服务,如“三支一扶”“大学生村官”等项目,不仅能够为社会做出贡献,还能锻炼自己的综合能力,积累宝贵的经验。

再者,大学生应树立“长远发展”的就业观。

不能仅仅关注眼前的薪资待遇和工作环境,而要更多地考虑职业的发展前景和个人的成长空间。

有些工作可能初始待遇一般,但具有良好的晋升机制和培训机会,能够帮助大学生在未来获得更好的职业发展。

相反,有些看似高薪的工作可能缺乏上升空间,容易使人陷入职业瓶颈。

因此,要以长远的眼光看待职业选择,注重自身能力的持续提升和职业发展的可持续性。

同时,大学生要树立“能力本位”的就业观。

在竞争激烈的就业市场中,学历固然重要,但实际能力才是决定能否胜任工作的关键。

在大学期间,要努力提升自己的专业技能、沟通能力、团队协作能力、问题解决能力等综合素质。

大学生如何树立正确的就业观心得10篇

大学生如何树立正确的就业观心得10篇

大学生如何树立正确的就业观心得篇1就业问题一直是社会关注的焦点之一。

大学生毕业后的就业压力更是让人不得不思考一个问题,那就是如何树立正确的就业观。

有了正确的就业观,我们才能在就业道路上走得更稳更远。

首先,树立正确的就业观意味着要有正确的价值观。

人生的价值追求并不仅仅是通过工作来实现的,而是要从多个方面来考量。

工作只是人生的一部分,我们应该通过工作来实现自我价值、服务社会,而不仅仅是为了赚钱。

因此,在选择职业和就业机会时,我们应该将个人兴趣、能力、价值观等因素综合考虑,而不是盲目追求金钱和地位。

其次,树立正确的就业观还需要有正确的心态。

毕业后找工作不容易,可能会面临很多困难和挫折。

但是我们要保持积极的心态,相信自己的能力,坚持不懈地去追求自己的梦想。

每个人都有属于自己的闪光点,我们要善于发现和发挥自己的优势,不要把自己局限在眼前的困境中。

要耐心等待机会的到来,同时不断提升自己的能力和素质,为自己创造更多的机会。

此外,树立正确的就业观还需要有正确的人际关系观。

工作不是孤立的个体行为,而是需要与他人合作、交流的。

我们要懂得团队合作的重要性,善于倾听和尊重他人的意见,学会与人沟通和协调。

在工作中,我们还要善于建立人际关系网,通过与他人的沟通和合作,不断拓宽自己的人脉资源。

这样,不仅可以为自己创造更多的机会,也能够获得更多的支持和帮助。

最后,树立正确的就业观还需要有正确的发展观。

工作只是人生中的一个阶段,我们应该保持对学习和发展的持续追求。

通过不断学习和提升自己的能力,我们才能适应社会的发展和变化,从而保持竞争力。

同时,我们也要明确自己的职业发展目标,制定明确的职业规划,有计划地去实现自己的目标。

总之,树立正确的就业观对每个人来说都非常重要。

正确的价值观、心态、人际关系观和发展观都是树立正确的就业观的基石。

只有树立了正确的就业观,我们才能够在工作中获得更多的满足和成就,实现自己的人生价值。

大学生如何树立正确的就业观心得篇2目前,就中国国内大学毕业生的就业情况来看,当今大学生的就业形势确实不太乐观。

浅谈新时代大学生就业观

浅谈新时代大学生就业观

浅谈新时代大学生就业观新时代大学生就业观是指在当前社会经济发展形势下,大学生对待就业问题的态度和观念。

随着我国经济的持续发展和教育水平的提高,大学生就业观发生了一系列的变化和转变。

新时代大学生就业观强调“适合性”。

过去的大学生普遍认为只有在大城市或者大型企业才能获得稳定的工作和高收入。

但是在新时代,随着经济的结构调整和互联网的兴起,大城市和大企业的就业机会有限,越来越多的大学生开始重新评价就业选择,注重选择适合自己发展的行业和企业。

他们更加注重个人的发展潜力和自身的特长,愿意在小城市或者创业中获得更多的机会。

新时代大学生就业观强调“创业意识”。

传统意义上,大学生毕业后都想进入一个大企业,从事稳定的工作。

但是在新时代,创新和创业成为了社会的热词,越来越多的大学生将创业作为就业选择的重要一环。

他们具备好奇心和探索精神,渴望创造自己的事业。

在创业浪潮的推动下,一些高校也加强了创业教育和培训,为学生提供更多的创业机会和资源。

新时代大学生就业观强调“拓宽就业渠道”。

过去的大学生主要通过招聘会、网络招聘和学校推荐等途径寻找工作。

在新时代,大学生开始尝试更多的就业渠道,比如自主择业、创业就业、社会实践等。

他们不再依赖于传统的就业模式,而是通过自己的努力和探索来获得就业机会。

新时代大学生就业观强调“追求个人发展”。

过去的大学生普遍以薪资和福利待遇为衡量就业质量的重要标准。

但是在新时代,大学生更加注重个人发展和职业规划,追求自己的兴趣和激情。

他们认为只有适应社会发展和不断提升自己的能力,才能在职场中立足和发展。

新时代大学生就业观经历了一系列的变化和转变。

他们更加注重适合性、创业意识、拓宽就业渠道和个人发展。

这些变化不仅是大学生就业观念的转变,也是我国经济社会发展的需要和大学生素质提高的结果。

我们应该积极引导大学生树立正确的就业观,促进他们实现自身价值和社会发展的双赢。

浅谈新时代大学生就业观

浅谈新时代大学生就业观

浅谈新时代大学生就业观新时代大学生就业观是指大学生在面对就业问题时所持的态度、观念和思想。

随着社会的不断发展和变化,大学生就业观也在不断地更新和演变。

如何正确看待就业问题,如何面对就业挑战,如何提高就业竞争力,这些都是新时代大学生需要关注的问题。

本文将从新时代大学生就业观的特点、现状和对策等方面进行浅谈。

一、新时代大学生就业观的特点1. 多元化。

随着社会经济的发展和技术的进步,大学生就业观已经由单一的观念转变为多元化的态度。

大学生可以选择自主创业、求职就业、继续深造等多种途径来实现自己的人生理想。

2. 积极向上。

与过去相比,新时代大学生更加注重个人发展和自我实现,更加重视职业规划和发展空间。

他们渴望通过自己的努力和智慧创造更好的就业机会,实现自己的人生价值。

3. 国际化。

随着全球化的发展,新时代大学生对就业的看法已经不再局限于国内,而是面向国际,更加注重跨国企业、国际机构以及国外高校的就业机会。

二、新时代大学生就业观的现状1. 就业压力加大。

随着高校毕业生人数的不断增加,大学生就业已经成为一个严峻的问题。

竞争激烈,就业难度加大,尤其是一些非名校的学生往往面临更大的就业压力。

2. 观念落后。

部分大学生对就业的认识仍停留在传统观念上,认为高学历就能够获得好工作,忽视了实际技能和工作经验对就业的重要性。

3. 规划不足。

许多大学生对个人职业规划不够重视,缺乏对未来发展的清晰思考,而导致在就业过程中盲目跟从,没有明确的发展方向。

三、新时代大学生就业观的对策1. 多元化就业观。

大学生需要树立多元化的就业观念,既要有求职就业的准备,也要有创业自主的意识,不断提升自身的综合素质。

2. 实践能力的培养。

大学生在校期间要注重实践能力的培养,通过实习、社会实践等方式提升自己的工作技能和实际经验,为将来的就业打下坚实的基础。

3. 积极思考职业规划。

大学生要提前规划好自己的职业生涯,明确自己的发展方向和目标,制定详细的职业规划,并不断调整和完善。

大学生如何树立正确的就业观

大学生如何树立正确的就业观

大学生如何树立正确的就业观随着社会的发展和经济的进步,大学生就业问题愈发凸显。

为了能让大学生更好地应对就业挑战,他们需要树立正确的就业观。

本文将从就业观的内涵、树立正确就业观的必要性以及具体方法等方面进行探讨。

一、就业观的内涵就业观是指对就业问题的认知和态度,涵盖了对就业方式、目标和动力等方面的理性思考和正确判断。

正确的就业观应具备以下特点:1.多元化:面对现代职业的多样性,大学生应更加开放地看待就业选择,拓宽就业思路,不仅仅局限于传统行业或职业。

2.适应性:就业观要与时俱进,紧跟时代的发展,及时调整就业策略和方式。

3.实用性:就业观应紧密结合个人专业背景和社会需求,注重实践经验的积累,提高职业技能和就业竞争力。

二、树立正确就业观的必要性树立正确就业观对大学生的发展和社会的进步都具有重要意义,具体体现在以下几个方面。

1.顺应时代发展:随着时代的进步和社会的发展,就业形势日趋复杂多变,树立正确的就业观能更好地适应和应对挑战,为个人发展创造更多机遇。

2.提高就业竞争力:树立正确的就业观有助于大学生提高自身的职业素质和技能,增强自己在就业市场中的竞争力,更好地适应职场的要求。

3.推动社会进步:正确的就业观能够促使大学生更好地发挥自身的专业优势,为社会创造更大的价值和贡献,推动社会的发展和进步。

三、树立正确就业观的具体方法1.积极认知自身:大学生应该深入了解自己的兴趣爱好、专业特长和职业优势,并对自己的能力和潜力有一个清醒的认知,以便更好地选择适合自己的职业领域。

2.拓宽就业渠道:大学生应广泛了解各种就业渠道和途径,在传统的校园招聘会之外,还可以通过网络招聘、社交媒体等方式寻找合适的就业机会。

3.注重实践锻炼:大学生应该积极参加各类实践活动,如实习、社会实践等,以积累实际工作经验,提升自己的职业素养和实践能力。

4.培养综合素质:大学生在学习专业知识的同时,还应注重培养自己的综合素质,如语言表达能力、团队合作能力、创新思维等,以适应职场的多样性要求。

大学生如何树立正确的就业观

大学生如何树立正确的就业观

大学生如何树立正确的就业观大学生作为即将步入社会的新一代,如何正确看待就业问题,树立正确的就业观是十分重要的。

只有树立正确的就业观,才能够更好地适应社会的发展变化,实现个人的职业发展和人生价值。

本文将从准确选择职业发展方向、明确就业的目标、健康态度面对就业压力等方面展开论述,旨在帮助大学生树立正确的就业观。

一、准确选择职业发展方向在大学阶段,学生应该充分了解自己的兴趣爱好、优势特长和个人价值观等,明确自己的职业发展方向。

这样可以避免盲目跟风,选择一个与自己的兴趣和才能相契合的职业,从而更好地发展自己的职业生涯。

二、明确就业的目标大学生在树立正确的就业观时,需要明确自己的就业目标。

在明确就业目标的基础上,制定相应的职业发展规划和行动方案,为实现就业目标做好准备。

同时,要树立正确的就业观念,同时兼顾自身的兴趣和价值观,不盲从他人,更不要盲目追求金钱和地位。

三、健康态度面对就业压力进入社会后,面对求职和就业的压力,大学生要保持积极乐观的态度,不轻易放弃。

要学会面对挫折和失败,及时总结经验教训,不断完善自己。

同时,要树立正确的幸福观,不能过分追求物质上的享受,而是要注重内心的自我价值实现,将就业看作人生发展的一部分。

四、注重自身素质的提升为了更好地应对就业竞争,大学生要注重自身素质的提升。

除了专业知识的学习外,还要培养实际动手能力、团队协作能力、沟通能力和创新能力等综合素质。

要积极参加各类社会实践和实习,增强自己的实践经验和实际操作能力,提高个人竞争力。

五、积极参与就业指导和招聘活动大学生在树立正确的就业观时,要积极参加学校或社会组织的就业指导和招聘活动,了解就业市场的情况和就业要求,提前做好就业准备。

通过参加招聘会、求职讲座、职业规划咨询等活动,可以拓宽就业渠道,了解求职技巧,提高自己的就业竞争力。

六、持续学习与自我提升正确的就业观意味着持续学习和自我提升,大学生应该认识到学习是终身的事业。

要主动学习新知识,关注时事发展,紧跟行业动态和技术发展趋势。

大学生如何树立正确的就业观择业观

大学生如何树立正确的就业观择业观
1
2
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4
首先,大学生应明确自己的职业定位
在选择职业时,要充分考虑自己的兴趣、特长以及专业背景
通过深入分析自我,找到与自身条件相匹配的职业方向
同时,要了解行业的发展趋势和市场需求,以便更好地把握职业发展的机会
树立正确的择业观念
树立正确的择业观念
1
择业观念对于大学生的就业至关重要
2
大学生应摒弃传统的"铁饭碗"观念,以开放的心态面对多元化的职业选择
在就业过程中,大学生要保持积极的心态
即使在遭遇挫折和困难时,也不应轻易放弃和失去信心
要坚信只要努力提升自身素质、积极面对就业市场、勇于尝试不同的职业机会,最终一定能够找到适合自己的职业道路
同时,要学会从失败中汲取经验教训,不断完善自己,逐步实现职业目标
结语
结语
综上所述,大学生树立正确的就业观择业观需要从多个了传统的招聘网站和校园招聘会外,大学生可以通过社会关系、行业协会、实习机会等途径获取更多的就业信息
大学生应拓宽就业渠道,增加就业机会
同时,要关注国家政策和社会需求,了解各级政府提供的就业扶持政策,如创业扶持、基层就业项目等,通过多种途径实现就业
保持积极心态
保持积极心态
3
同时,要树立"先就业再择业"的观念,在实践中不断调整职业规划,逐步明确自己的职业目标
4
在择业过程中,还要注重个人发展与社会的双重需要,将个人价值的实现与社会的发展紧密结合
提高自身素质
提高自身素质
提高自身素质是树立正确就业观择业观的关键
大学生应注重培养自己的综合能力,包括专业技能、沟通能力、团队协作能力等
通过积极参加各类实践活动、社会工作、志愿服务等活动,锻炼自己的实际工作能力,增强自身的竞争力
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敬业乐业勤业——谈大学生的就业观院系:电子系作者:学号:[引言]七十多年前梁启超先生提出了“敬业与乐业”的生活原则。

在《敬业与乐业》一文中,梁启超引用国人熟悉的儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言,开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨。

强调了“有业”“敬业”“乐业”的重要性。

虽然时间已经过去七十多年了,但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。

一、用人单位的实际需求“敬业与乐业”的前提是“有业”。

改革开放以来,经济发展和产业结构调整引起了社会劳动大军的变化,由于大学扩大招生带来的大学生毕业人数激增。

从2001年到2005年,全国高校毕业生数量分别为112、140、212、240、280、340万人,5年间增长两倍多。

与此同时,需求则保持相对平稳或略有增长。

毕业生的增幅明显高于社会需求增幅,这是公认的现状。

毕业生就业难度空前增加,待就业毕业生人数持续上升;毕业生数量急剧增长与就业岗位增长缓慢的矛盾突出。

如此多的就业人员一同涌向一个狭小的就业市场,这客观上增加了国内大学毕业生的就业难度,加剧了就业岗位少而就业需求增加之间的矛盾。

大学生择业观与人才市场需求错位是目前大学生就业市场存在的普遍现象。

一方面表现为大学生就业的薪资期望与用人单位所提供的实际待遇之间矛盾,大学生对薪资的期望普遍高于用人单位所提供的待遇;另一方面表现为大学生的自我意向与用人单位实际需求之间的矛盾。

很多大学生头脑中精英意识过强,对薪资和职位的要求较高,眼高手低,不能胜任理想职位。

由于他们不能恰当的给自己定位,导致高不成,低不就的现象,出现大学生就业市场“就业不难、择业难”的现状。

一部分大学生宁愿待业或做临时工作,也不愿意“屈就”。

做好大学生就业指导工作,帮助他们树立正确的自我观、发展观、人才观,培训他们的求职技能成为促进大学生就业亟待解决的问题。

二十年来,中国经历了社会体制转轨和经济转型,发生快速而巨大的变化。

在我国改革开放的早期,为了振兴经济,开始有限度地鼓励人才流动,目前我国正处在改革开放后的第四次人才流动期。

在这流动大军中,以大学毕业生为主的青年人才群体的流动是最令人关注的。

高校毕业生既面临着发展机遇,又面临着严峻挑战。

一方面,社会为应届毕业生提供了更多的施展才干的空间和职业岗位以及相关优惠政策;另一方面,由于劳动人事制度的改革和干部任用制度的创新,以及国有企业改革的深化和中国加入WTO 后所带来的冲击等一系列影响,社会对劳动者素质提出了更高的要求,高校毕业生必须满足这种现实需求。

大学毕业生应认真把握毕业生就业指导方法,积极主动参加所在院(系、所、中心)就业工作小组负责老师举行的各种信息交流会议,以了解国家就业政策及学校的实施意见,使择业行为理性化、规范化。

目前,国家建立一套与市场经济体制相适应的毕业生资源配置机制:建立以就业和市场需求为导向的人才培养机制;建立政府调控毕业生与用人单位双向选择的市场就业机制;建立就业社会化公共服务和教育指导机制。

就业形势可以通过劳动力市场的需求信息反应出国家的经济状况。

大学生对就业形势的认识,既是影响其是否做出恰当就业选择的重要因素之一,也是开展就业指导和教育工作必须弄清的关键问题。

大学生在择业时必须认清当前国家或地区经济发展情况,依据当地实际情况来提出理想的就业需求。

二、实事求是的择业观到了21世纪,世界经济已经进入以知识经济、新技术革命为主要特征的时代,全球经济日趋一体化,国际和国内两个市场日益融合,这为经济欠发达地区直接吸收、引进世界技术革命的最新成果和创新机制提供了机会,由此产生的机遇是提供给做出充分准备的人的。

公平就业立法也将促使大学毕业生获得更多的就业机遇。

在我国,由于管理制度和文化差异,对于我国的大学生就业而言,社会支持因素显得更加重要。

比如国家经济发展水平对就业机会的支持现状、高校为指导学生就业建立就业指导中心,社区服务部门的指导以及企业为抓住市场机遇而成立的职业咨询机构等等。

调查表明,大学生就业的社会支持更主要来自于家庭、学校以及社会机构。

毕业生要正确认识自己,主动适应社会。

在择业过程中,每一位毕业生都希望找到一份称心如意的工作,这是人之常情的事。

但是怎样才能实现这种愿望,这就需要正确认识自己,客观评价自己。

不少毕业生更多地考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”,而很少了解社会需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己,因而使自己陷入择业期望值过高的误区。

毕业生应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。

1.每个毕业生都应该全面回顾自己在德、智、体各个方面的表现情况,并与本班同学做一个比较,了解自己在本班同学中所占的位置,做到心中有数。

这样,才能使自己在择业过程中做到扬长避短,发挥优势。

2. 信心是成功的第一要诀。

信心是成功的第一要诀。

在求职择业过程中,信心不仅给毕业生带来勇气和力量,也会使用人单位,首先从气势上产生认同感。

要使自己在择业过程中保持坚定的信心,首先要相信自己的能力,相信自己能够胜任工作。

其次,要发挥自己的优势,扬长避短。

要抓住自己的特点,发挥自己的优势,尽量避开自己的不足,这样,就有可能使你在择业竞争中占据主动。

其三是要有一腔打动用人单位的热情。

要给人感觉到,我是热爱生活、热爱事业的。

3.消除依赖心理。

有些人在生活中依赖性很强,无论做什么事情总要请一个参谋,一旦没了参谋,就成了无源之水,无本之木。

于是这些人在择业中往往表现出很没主见,人云亦云,别人觉得这个单位很好,他亦认为不错,别人说那个单位很差,他亦认为不行,患得患失,手忙脚乱,心里一片茫然,不知何去何从。

其原因在于他们不能深刻认识自己的人,一个掌握好自己的人,他就能把握好自己的人,他就能把握好自己择业的方向,明确自己适合从事什么性质的工作,因此他们在择业中,就有明显的针对性和方向性,机会虽然很少,但他却能抓得很准很稳。

一个深入了解社会的人,信息畅通,思维开阔,他就能很清楚各个单位的经济构架及其发展状况,能对自己所掌握的信息作出可靠的分析和有效的判断。

这样他们就能很顺利地找到自己想去的单位,并能很快适应单位的需要和社会的发展。

4 良好的心理素质。

有些人心理素质较差,到单位致意参加面试,原本准备充分,有条不紊,可是一见单位领导,就惊慌失措,手忙脚乱,顿时心理一片空白,不知所措,好端端的一个机会就这样给泡汤了。

三、大学生要形成敬业、乐业、勤业的就业观1.“业”的含义“业”并不局限于狭义的职业。

正如梁启超所言:“凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。

”因此,“敬业与乐业”的意义,就不只限于正式的谋生职业,也可以指生活中任何一件有价值的事情;不只限于成人的工作,也可以包括学生的学习。

“有业之必要”的理由:一、可以谋生,使自己在经济上独立,人格上自尊,不需要依赖他人、仰人鼻息、受人牵制;二、使自己的身心有所安顿,不至于无所事事、烦闷无聊;三、使自己的生活起居有规律,有利于健康养生;四、从业过程中的困难、挫折、烦恼,是对意志和品性、能力和才干的锻炼;五、事业上的小小成功,都会增强自信心与成就感,给人带来精神满足;六、有创造性的成就,更是对生命价值的最高肯定。

2.“敬业”精神的理解?中国传统文化是一种有等级色彩的文化,中国人的职业观向来是“万般皆下品,唯有读书高”,人们的读书目的又是“学而优则仕”,“朝为田舍郎,暮登天子堂”。

这种官本位的文化,极度蔑视普通职业、尤其是体力劳动,人们纷纷以出人头地、显亲扬名为人生价值的实现。

因此,提倡“敬业”,有着矫正世风、改良国民性的积极作用。

随着社会的发展,休闲在生活中所占的比例,还在不断提高。

“劳作便是功德,不劳作便是罪恶”,是鲜明的基督教新教伦理(参见马克斯·韦伯的《新教伦理与资本主义精神》)。

事实上,正如“人不是为吃饭而生活”一样,人也不是“为劳动而生活”。

如果说,马克思所说的克服了异化的劳动,具有人类解放的意义,那么这种意义也是梁启超这里未尝论及的。

人既然是社会动物,其职业地位、从业心理就不可能不受社会环境的制约。

在特定时代,拉黄包车的,即使再敬业,也要饱受欺凌、困苦卑贱(如《骆驼祥子》中的祥子),与大总统的生活判若天壤。

这时候,要求拉黄包车的要安心拉车、乐于拉车,可能吗?朱熹曾说过“主一无适便是敬”,解释“敬业”的含义就是专心致志、心无旁骛。

为什么该敬呢?从人类生存的需要(为生活而工作)与个体生活的意义(为劳动而生活)出发,梁启超指出“凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的”的道理。

当大总统与拉三轮车,在职业的神圣性质上,并没有什么高下之别。

因此,我们对于各种职业,没有什么分别拣择。

至于该做哪一种劳作,全看才能何如,境地何如。

只要做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是“敬业与勤业”。

敬业与勤业,对于人生最为必要,又于人生最为有利。

3.“乐业”才是人生更高的境界和价值仅有“发愤忘食”的“敬业和勤业”还不够,“乐以忘忧”的“乐业”才是人生更高的境界和价值。

人生在世,做任何事情都要淘神费力;对于无法逃避的事,与其皱着眉头,哭丧着脸去做,不如寻找出乐趣。

凡职业都是有趣味的,“凡职业都是有趣味的”:居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼“镭”,几年如一日,非常艰辛与枯燥,但他们怀着找到“镭”的梦想,从没有认为这项工作是无聊的,从没有抱怨叫苦而想放弃。

四、大学生路在何方面对越来大的就业压力,大毕业生路在何方?重新认识自己,摆正自己的位置,才是走出“迷茫”的最有效方法。

•大学毕业生要保持平和心态大学学生必须摆正自己的位置,客观地评价自己。

大学毕业,只能说明你曾经在某个阶段和某个方面取得优势,但同时你必须看到在其他方面和以后的工作阶段你不仅可能不能领先,甚至可能会落后。

•改变择业观是关键希望大学生们改变择业观念,自己的期望必须符合国情,全往大城市挤,这在哪个国家也是不现实的。

•大学发展需适应时代要求高校的制度设计要进行深层反思。

高校应当分为三类:研究型大学,偏重学术、理论;教学型大学,主要任务是培养本科生,应用型人才;高等职业学院,培养职业性、岗位性的操作型人才。

一方面要优化人才培养结构,另一方面要让大学生重新树立就业观。

现在很多学生进校的时候是精英,出来的时候一部分成了垃圾,这反映了教育制度的不完善。

时代在变化,学生的身心也在变化,学校要深入了解学生的在校生活,要使校园生活丰富多采,从思想和心理给予关怀和指导。

要让学生的情绪和生活规律化,要让他们感觉学校就象家一样,要让他们对自身充满希望和自信。

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