新高考化学一轮复习 第9章第1节 化学实验仪器和基本操作教学案 鲁科版
第1节化学实验仪器和基本操作常用化学仪器的识别和使用方法1．加热仪器——热源⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧①酒精灯所装酒精量不能超过其容积的23，不能少于14②加热时要用外焰，熄灭时要用灯帽盖灭，不能吹灭③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精、用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯④需要强热的实验用酒精喷灯加热2．可加热的仪器3．计量仪器(1)⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧①读数时眼睛要平视液体凹液面最低处②无“0”刻度，刻度由下而上逐渐增大， 仰视读数，结果偏小③精确度为0.1 mL④选取规格要遵循“大而近”，如量取5.6 mL NaOH 溶液应选取10 mL 量筒，而不能选 用50 mL 量筒⑤不可加热，不可用作反应容器，不能直接用 于溶液的稀释⑥量筒内壁的溶液为“自然残留液”不用洗涤(2)⎩⎪⎨⎪⎧①所测量的温度要在温度计量程范围内②测量液体温度时，温度计的水银球部位应 浸在液体内；测量蒸气温度时，应使温度计 的水银球置于蒸馏烧瓶支管口处③不能代替搅拌器使用，温度计的水银球 也不能接触容器壁(3)⎩⎪⎨⎪⎧①使用前要检查是否漏水②加液体用玻璃棒引流，当液面距刻度线 1～2 cm 时改用胶头滴管，加液体至 凹液面最低处与刻度线相切③常见规格：50 mL 、100 mL 、250 mL 、500 mL 、1 000 mL 等④容量瓶不能长久贮存溶液(4)⎩⎪⎨⎪⎧①使用前要检查是否漏水②“0”刻度在上，仰视读数，结果偏大③精确度为0.01 mL④A 用于量取酸性溶液和氧化性溶液， B 用于量取碱性溶液⑤要先用待装液润洗再装溶液(5)⎩⎪⎨⎪⎧①称量前先要调零②左盘放物体，右盘放砝码， 即“左物右码”③精确度是0.1 g④药品不能直接放在托盘上，易潮 解、腐蚀性药品如NaOH 等应放 在小烧杯中称量4．常用分离、提纯的仪器(1)仪器②、③、④的名称分别为分液漏斗、冷凝管(球形冷凝管或直形冷凝管)、(球形)干燥管。
(2)仪器①组装过滤器时，应注意滤纸上缘低于漏斗边缘。
(3)用仪器②萃取完后分液时，下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出。
(4)使用仪器③时，从下口进水，上口出水。
其中的球形冷凝管适用于冷凝回流，不适用于蒸馏。
(5)仪器④⑤用于分离时，应装固体吸收剂进行除杂；对仪器④，从粗口进气，细口出气。
(6)用仪器⑥除杂时，从A口进气，B口出气；用仪器⑥排水收集气体时，从B口进气，A口出水。
(7)仪器⑦、⑧的名称为蒸发皿、圆底烧瓶。
5．其他仪器(1)滴瓶用途：用于盛放少量液体药品。
注意：①滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，不可互换；②不能将滴管平放或倒置，以免溶液流入胶头；③见光易分解的物质要用棕色瓶盛放。
(2)胶头滴管用途：用于吸取和滴加少量液体。
注意：①胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不能平放或倒置；②滴液时不可接触器壁；③用后立即洗净，再去吸取其他药品；④滴液时，不可伸入仪器内，应悬空滴加。
[基础判断](1)量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器。
( )(2)灼烧固体时，坩埚放在铁圈或三脚架上直接加热。
( )(3)在蒸馏过程中，若发现忘加沸石，应立即补加。
( )(4)用托盘天平称量时，将氢氧化钠固体放在左盘的称量纸上。
( )(5)滴定管的“0”刻度在上端，量筒的“0”刻度在下端。
( )(6)用托盘天平称取11.7 g食盐，量取8.6 mL稀盐酸选用规格为10 mL的量筒。
( )(7)用如图A装置可以准确量取一定体积的K2Cr2O7标准溶液。
( )(8)图B记录滴定终点读数为12.20 mL。
( )(9)如图C配制250 mL 0.1 mol·L－1的盐酸。
( )(10)如图D用稀盐酸滴定NaOH溶液( )A B C D[答案] (1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)√(7)×(8)×(9)×(10)×[知识应用]1．如图所示，对不同量器读数时同样是仰视，引起的读数误差相同吗？________；若不同，请指出读数误差情况___________________________________________________________________________________________________。
[答案] 不同A图读数偏大，B图读数偏小2．下列关于玻璃棒的用途说法不正确的是________(填序号)。
①过滤时，玻璃棒的作用是搅拌和引流②溶解氢氧化钠时用玻璃棒搅拌，目的是加快溶解速率③用浓硫酸稀释配制稀硫酸时要用玻璃棒搅拌④配制一定物质的量浓度溶液，转移液体时要用玻璃棒引流⑤用pH试纸测定溶液的pH时，用玻璃棒蘸取待测液⑥粗盐提纯实验时，多次用到玻璃棒，其中蒸发结晶时要不断搅拌，以防止溶液因受热不均匀而引起飞溅[答案] ①命题点1 常见仪器的识别和使用1．(2019·湖北七市联考)实验室根据“侯氏制碱法”原理制备少量NaHCO3：NH3＋CO2＋H2O＋NaCl===NaHCO3↓＋NH4Cl。
其实验包括制取氨气→制取NaHCO3→分离NaHCO3→干燥NaHCO3四个步骤。
下列实验必须选用的主要仪器正确的是( )A．制取氨气，可选用②③B．制取NaHCO3，可选用④⑦⑨C．分离NaHCO3，可选用④⑤⑥⑦D．干燥NaHCO3，可选用②③⑦⑧A [实验室常用NH4Cl和Ca(OH)2固体加热，选择仪器②③，A项正确；制取NaHCO3，在饱和氯化钠溶液中依次通入NH3和CO2，只需要⑨，B项错误；分离NaHCO3，过滤，需要④⑤⑦，C项错误；干燥NaHCO3，需要①②⑦⑧，D项错误。
]2．(2019·成都模拟)下列选用的装置和药品能达到相应实验目的的是( )A．制取SO2B．收集氨气C.接收蒸馏的馏分D．准确量取一定体积的K2Cr2O7标准溶液B [A.铜和稀硫酸不反应，故错误；B.氨气的密度比空气小，用向下排空气法收集，故正确；C.接收馏分的装置不能密封，要保持系统内外气压相同，故错误；D.重铬酸钾具有强氧化性，不能使用碱性滴定管量取该溶液，故错误。
]3．有下列装置及流程图：填写下列空白。
(1)图1中装置A的名称是________。
(2)图2中仪器D的名称是________。
(3)图3中仪器X的名称是________。
(4)图4中仪器B的名称是________。
(5)图5中的仪器名称：仪器A________，仪器B________。
(6)实验室过滤所需的玻璃仪器是_______________________。
(7)浓缩硫酸锌、硫酸铜溶液使用的器皿名称是______。
(8)图1和图4实验装置中冷凝管的主要作用是______。
(9)制取KClO3实验结束后，取出含有KClO3溶液的试管，冷却结晶，过滤，洗涤，该实验操作过程需要的玻璃仪器有______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
[答案] (1)(球形)干燥管(2)锥形瓶(3)圆底烧瓶(4)球形冷凝管(5)坩埚500 mL容量瓶(6)漏斗、烧杯、玻璃棒(7)蒸发皿(8)冷凝回流(9)烧杯、漏斗、玻璃棒、胶头滴管(不填“胶头滴管”也可)命题点2 根据实验目的，评价实验装置4．(2019·日照联考)下列有关实验装置(夹持和尾气处理装置已省略)进行的相应实验，不能达到实验目的的是( )A ．利用甲装置验证SO 2或H 2SO 3具有氧化性B ．利用乙装置验证元素的非金属性：Cl ＞C ＞Si C ．利用丙装置进行NH 3的干燥、收集、尾气处理D ．利用丁装置验证浓硫酸具有脱水性、强氧化性，SO 2具有漂白性、还原性B [甲装置中SO 2与Na 2S 发生反应可得到单质S ，该反应中SO 2(或H 2SO 3)表现出氧化性，A 项能达到实验目的；利用乙装置，验证元素的非金属性时，应该利用最高价氧化物对应的水化物的酸性进行比较，B 项不能达到实验目的；丙装置可以进行NH 3的干燥(碱石灰可用来干燥NH 3)、收集(向下排空气法)、尾气处理(有防倒吸装置)，C 项能达到实验目的；丁装置中，浓硫酸使蔗糖炭化体现了其脱水性，得到的碳和浓硫酸发生反应：C ＋2H 2SO 4(浓)=====加热CO 2↑＋2SO 2↑＋2H 2O ，体现了浓硫酸的强氧化性，品红溶液退色和KMnO 4酸性溶液退色分别说明SO 2具有漂白性和还原性，D 项能达到实验目的。
]5．(双选)(2019·沈阳模拟)下列实验方案不能达到实验目的的是( )A．图A装置Cu和浓硝酸制取NO2B．图B装置实验室制备Cl2C．图C装置实验室制取乙酸乙酯D．图D装置实验室分离CO和CO2AC [Cu和浓硝酸反应生成二氧化氮，二氧化氮和水反应生成一氧化氮，可制取NO，A 符合题意；浓盐酸和高锰酸钾溶液生成氯气，氯气与氢氧化钠溶液反应进行尾气吸收，B不符合题意；乙酸乙酯在NaOH溶液中水解，应选饱和碳酸钠溶液，C符合题意；要将CO和CO2分离，足量纯碱溶液用来吸收CO2，先收集到干燥的CO；滴加稀硫酸，再将生成的CO2用浓硫酸干燥，收集到纯净的CO2，D不符合题意。
]根据实验目的，评价实验装置的关键点(1)反应原理是否与实验目的一致。
(2)仪器选择是否适合反应进行。
(3)仪器连接口是否可行。
(4)实验是否安全。
命题点3 仪器的拓展与创新使用6．回答下列问题：(1)收集气体(如图A)，若用排空气法收集CO2，则应从________口进气；若瓶中装满饱和食盐水，从________口进气，收集Cl2；也可用A装置除去Cl2中的少量HCl，则广口瓶中盛放________，应从________口进气。
(2)装置E可用于贮存少量气体，若E中收集了少量H2，怎样排出H2？____________________________________________________________________。
(3)图中可用于测量气体体积的是________(填装置字母，下同)，用作安全瓶的是________，接在气体连续制备的实验装置中间，用于控制气流平稳的装置是________。
2022版新高考化学鲁科版一轮课件：第10章 第1节 化学实验仪器和基本操作
③常见规格：50 mL、100 mL、250 mL、
500 mL、1 000 mL等
④容量瓶不能长久贮存溶液
第1节 化学实验仪器和基本操作
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必备知识·关键能力 热点聚焦·考能提升 真题验收·新题预测 课后限时集训
①使用前要检__查__是__否__漏__水___
②“0”刻度在上，仰视读数，结果_偏__大__
第1节 化学实验仪器和基本操作
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必备知识·关键能力 热点聚焦·考能提升 真题验收·新题预测 课后限时集训
[辨易错]
(1)酒精灯使用时要注意酒精的体积不能超过酒精灯容积的23，且熄
灭时不能用嘴吹灭。( )
(2)量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器。( )
(3)垫石棉网加热的目的是增强加热的强度。( )
常用化学仪器的识别和使用方法
知识梳理
1．加热仪器——热源
1酒精灯所装酒精量不能超过其容积
2
1
的3，不能少于4
2加热时要用_外__焰，熄灭时要用_灯__帽__盖
灭，不能吹灭
3绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒 精、用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯
4需要强热的实验用酒精喷灯加热
第1节 化学实验仪器和基本操作
第10章 化学实验基础
第1节 化学实验仪器和基本操作
第1节 化学实验仪器和基本操作
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必备知识·关键能力 热点聚焦·考能提升 真题验收·新题预测 课后限时集训
[课标解读] 1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 2.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。 3.了解实验室一般事故的预防和处理方法。 4.正确选用实验装置和仪器的连接。
2022版新教材高考化学一轮复习 第9章 化学实验基础 第3节 化学实验方案的设计与评价学案 鲁科版
第3节化学实验方案的设计与评价考试评价解读核心素养达成1.运用化学实验知识，对实验方案作出分析和判断。
了解实验设计的基本要求。
2．通过对实验设计的分析和判断，了解实验设计的一般思路。
科学探究与创新意识能从问题和假设出发，确定探究目的，设计探究方案，进行实验探究；对特殊现象敢于提出见解，并进行研究。
证据推理与模型认知针对不同类型的综合实验题建立思维模型。
能运用模型，快速准确地解决问题。
化学实验方案的设计[以练带忆]1．(2020·山东高考)利用下列装置(夹持装置略)进行实验，能达到实验目的的是( )A．用甲装置制备并收集CO2B．用乙装置制备溴苯并验证有HBr产生C．用丙装置制备无水MgCl2D．用丁装置在铁上镀铜C 解析：CO2密度比空气大，应该用向上排空气法收集，A项错误；溴蒸气易挥发，挥发出的溴也能与硝酸银溶液反应生成淡黄色沉淀，B项错误；氯化镁易水解，故需要在氯化氢气流中加热脱去结晶水，C项正确；铁上镀铜需要铜做阳极，铁做阴极，D项错误。
2．根据下列实验操作和现象所得出的实验结论正确的是( )选项实验操作和现象实验结论A向苯酚溶液中滴加少量浓溴水、振荡，无白色沉淀苯酚浓度小B 向久置的Na2SO3溶液中加入足量BaCl2溶液，出现白色沉淀；再加入足量稀盐酸，沉淀部分溶解部分Na2SO3被氧化C 向20%蔗糖溶液中加入少量稀硫酸，加热；再加入银氨溶液，未出现银镜蔗糖未水解D向某黄色溶液中加入淀粉KI溶液，溶液呈蓝色溶液中含Br2B 解析：向苯酚溶液中滴加少量浓溴水、振荡，无白色沉淀，可能的原因是生成的三溴苯酚的量太少，溶于苯酚而不产生沉淀，故A错误；向久置的Na2SO3溶液中加入足量BaCl2溶液，出现白色沉淀；再加入足量稀盐酸，沉淀部分溶解，说明白色沉淀中含有硫酸钡和亚硫酸钡，证明部分Na2SO3被氧化，故B正确；银镜反应需要在碱性环境中进行，操作中未出现银镜，不能说明蔗糖未水解，故C错误；向某黄色溶液中加入淀粉KI溶液，溶液呈蓝色，该溶液中也可能含有Fe3＋，Fe3＋也能将I－氧化为单质碘，故D错误。
高考化学(鲁科版)一轮复习教学案：第十章 化学实验基础第一节基本实验仪器及使用
第十章化学实验基础第一节基本实验仪器及使用考纲点击1．了解科学探究的基本过程，学习运用以实验和推理为基础的科学探究方法。
2．了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
3．掌握化学实验的基本操作。
4．掌握一定溶质质量分数、物质的量浓度的溶液配制方法。
5．能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。
一、常见化学仪器及使用方法试管烧杯锥形瓶集气瓶坩埚启普发生器计量仪器的使用方法仪器图形与名称容量瓶量筒移液管托盘天平．加热、蒸发、蒸馏、结晶的仪器仪器图形与名称酒精灯表面皿、蒸发皿蒸馏装置过滤、分离、注入液体、干燥的仪器仪器图形与名称漏斗长颈漏斗分液漏斗洗气瓶干燥管干燥器5．其他常用仪器仪器图形与名称集气瓶安全瓶特别提示：托盘天平的准确度为0.1 g；在测定晶体中结晶水含量时，为保证加热过程中使结晶水全部失去，实验中需加热、称量、再加热、再称量，直到最后两次称量质量差不超过0.1 g。
即时训练1下列对化学实验中所涉及的仪器的表述中正确的是()。
A．用NaCl固体和浓硫酸分别配制0.5 mol·L－1的溶液，所用实验仪器完全相同B．酸式滴定管注入23.00 mL NaHCO3溶液之前应洗涤和检查是否漏液C．过滤、溶解、蒸发、灼烧等操作中都需要使用玻璃棒D．浓硫酸应保存在带玻璃塞的广口瓶中即时训练2(1)下列是中学化学实验中常见的实验仪器。
下列实验中，上述仪器被正确选用的是________。
①用B量取8.80 mL稀硫酸②乙酸乙酯与饱和Na2CO3溶液的分离常用A③干燥氨气需用G或H④配制一定物质的量浓度的NaCl溶液需用F⑤粗盐提纯需用F和D⑥酸碱中和滴定需用E(2)下列有关实验的叙述正确的是________。
①用托盘天平称取25.20 g NaCl固体②用25 mL碱式滴定管量取14.80 mL 1 mol·L－1的KMnO4溶液③量筒、滴定管、分液漏斗、长颈漏斗、容量瓶等仪器在使用前必须检验是否漏水④烧瓶、坩埚、烧杯等仪器均可直接在酒精灯上灼烧⑤用温度计测量出酒精的沸点为78.5 ℃二、化学基本操作1．玻璃仪器的洗涤(1)洗净标准玻璃内壁附着均匀的水膜，既不聚滴，也不________。
高考化学一轮复习《化学实验》第1课时 化学实验的常用仪器和基本操作导学案
高考化学一轮复习《化学实验》第1课时化学实验的常用仪器和基本操作导学案【考纲要求】1、了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
2、掌握化学实验的基本操作,能识别化学品安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。
3、识别典型的实验仪器装置图【知识梳理】一、常用仪器的主要用途、使用方法和注意事项1、用作热源的仪器酒精灯。
使用注意事项:(1)用酒精灯的_ _加热。
(2)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免_ ___。
(3)绝对禁止拿酒精灯引燃另一盏酒精灯。
(4)灯内酒精存量应多于容积____ _____,少于容积的_____ ____。
(5)熄灭酒精灯时只能用__ ____盖灭,绝不能用嘴吹灭。
(6)酒精灯不用时,必须_________,以防酒精挥发,灯芯上水分太大,不易点燃。
2、用作容器或反应器的仪器。
(1)能直接加热的仪器及其主要用途和注意事项如下表。
仪器名称主要用途使用注意事项①_____a、少量物质反应器b、简易气体发生器a、加热液体不超过容积的__ _；b、夹持在离管口__ _处②_______a、浓缩溶液b、蒸干固体a、加热液体不超过_ __b、快干时_________③_____灼烧少量固体冷却时放在____ ___内进行⑪_______使少量固体物质在盛有某气体的集气瓶里燃烧如果在氯气中燃烧应在匙内铺少量细沙,将可燃固体放在细沙上(2)需隔石棉网加热的仪器,其主要用途和注意事项如下表。
仪器名称主要用途使用注意事项⑥_____a、配制、稀释溶液 b、作反应器c、给试管水浴加热加热液体以容积的_ __为宜④_________⑤_________⑦_________固液反应器(蒸馏烧瓶用于蒸馏分离互溶的沸点不同的物质)a、圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热,加热时要垫石棉网,也可用于其他热浴(如水浴加热等)b、液体加入量不要超过烧瓶容积的__ _⑧_______a、常用于中和滴定b、也可作反应器振荡时向同一方向旋转(3)不能加热的仪器,其主要用途和注意事项如下表。
2024届高考一轮复习化学教案(鲁科版)：仪器的组合与创新使用
第63讲仪器的组合与创新使用[复习目标] 1.了解同一仪器在不同组合中的用途及不同仪器组合的同一用途。
2.了解仪器的创新使用。
考点一一器多用与多器一用1．用途多变的广口瓶回答下列问题：(1)收集气体：可选用装置________(填装置字母，下同)，若用排空气法收集CO2，则应从________口进气；若收集氢气，则应从________口进气；若瓶中装满饱和食盐水，从________口进气，可收集Cl2。
答案A b a a(2)洗气除杂或干燥：可选装置________，比如除去Cl2中的少量HCl，则广口瓶中盛放________，应从________口进气。
答案F饱和食盐水 a(3)装置E可用于贮存少量气体，若E中收集了少量H2，排出H2的方法是__________________。
答案打开止水夹，向长颈漏斗中注入适量蒸馏水(4)图中可用于测量气体体积的是________，用作安全瓶的是________或A，若用A作安全瓶，则应从________口进气；接在气体连续制备的实验装置中间，用于控制气流平稳的装置是________。
答案C D a B(5)用于监控气体流速(如图F)，广口瓶中盛有液体，从________端通入气体，根据液体中产生气泡的速率来监控通入气体的流速。
答案 a2．多用途的球形干燥管位置不同，作用不同(1)在整套实验装置的中间横放——干燥、吸收及检验装置①干燥管内装有固体干燥剂，可用于干燥气体。
无机实验中常用的固体干燥剂有碱石灰、无水氯化钙、五氧化二磷。
②干燥管内盛有无水硫酸铜(填写试剂名称)时，可用于水蒸气的检验。
③可用于定量测定气体的质量。
(2)在整套实验装置的最后横放——“左吸右挡”：既可以吸收多余的尾气，防止污染空气，又可以阻挡外界空气中的干扰气体(如CO2、水蒸气等)进入装置中。
3．实验仪器的“多器一用”(1)可以测量气体体积的装置(2)可用于冷凝或冷却的装置(3)可用于气体干燥或除杂的装置1．用如图所示装置进行下列实验，能达到实验目的的是()A．瓶中盛有适量浓硫酸，从A口进气来干燥NH3B．从B口进气，用排空气法收集CO2C．瓶中装满水，从B口进气，用排水法收集NO2D．瓶中装满水，A口连接导管并伸入量筒中，从B口进气，用排水法测量生成H2的体积答案 D解析 A 项，NH 3能与浓硫酸反应，不能用浓硫酸干燥NH 3；B 项，用向上排空气法收集CO 2时，应从A 口进气；C 项，NO 2与H 2O 反应，不能用排水法收集；D 项，H 2难溶于水，从B 口通入H 2，能将瓶中的水压入量筒中，进入量筒中水的体积即为H 2的体积。
2024届高考一轮复习化学教案(鲁科版)：化学实验基础知识和技能
第62讲化学实验基础知识和技能[复习目标] 1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
2.掌握化学实验的基本操作。
3.了解实验室一般事故的预防和处理方法。
考点一常用化学仪器及使用1．可加热的仪器(1)上述仪器中可直接加热的有______________________________________________，可间接(垫陶土网)加热的有__________。
答案①②③④⑤⑥⑦(2)上述仪器中②、③、④B、⑦的名称分别为____、________、________、________。
答案蒸发皿坩埚蒸馏烧瓶三颈烧瓶(3)实验室灼烧固体物质用坩埚，使用时注意：把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热，取放坩埚必须使用坩埚钳，加热完的坩埚应放在陶土网上冷却。
2．常用计量仪器(1)实验仪器的“0”刻度①滴定管的“0”刻度在________。
②托盘天平的“0”刻度在标尺的最左边。
③量筒________“0”刻度。
(2)实验仪器的精确度①托盘天平的精确度为________g。
②量筒的精确度为________mL。
③滴定管的精确度为________mL。
容量瓶、滴定管、量筒都属于玻璃计量仪器，都是在20 ℃时标定的相应容积的刻度线，故在20 ℃左右读数才准确；容量瓶、滴定管、分液漏斗使用前必须检查________；容量瓶________刻度线。
答案(1)①上部③没有(2)①0.1②0.1③0.01是否漏水只有一条3．其他常用仪器(1)玻璃棒玻璃棒是中学化学常用仪器，常在以下操作中用到玻璃棒：①用于溶解、蒸发等情况下的搅拌；②在过滤、配制溶液等情况下作转移液体的引流棒；③蘸取液体或黏附试纸；④传热，引发化学反应，如硫与铁粉反应的实验等。
(2)漏斗(3)冷凝管(4)1．量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器()2．容量瓶、滴定管使用前均需要检漏()3．用蒸发皿加热蒸发浓缩溶液时，必须垫上陶土网()4．用托盘天平称取11.75 g食盐()5．滴定管的“0”刻度在上端，量筒的“0”刻度在下端()6．选用瓷坩埚高温熔融Na2CO3固体()7．可通过漏斗向酒精灯添加酒精()答案 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.×7．√一、仪器的选用与精确度1．仪器的选用(1)根据要求写出下列反应通常选用的反应器。
2024届高考一轮复习化学教案(鲁科版)：无机化工流程题的解题策略
第53讲无机化工流程题的解题策略[复习目标] 1.培养从试题提供的新信息中准确地提取实质性内容，并与已有知识块整合重组为新知识块的能力。
2.培养将实际问题分解，通过运用相关知识，采用分析、综合的方法，解决简单化学问题的能力。
3.培养将分析和解决问题的过程及成果用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达并做出解释的能力。
(一)工业流程题的结构(二)流程图中主要环节的分析1．核心反应——陌生方程式的书写关注箭头的指向：箭头指入→反应物，箭头指出→生成物。
(1)氧化还原反应：熟练应用氧化还原规律判断产物，并根据化合价升降相等配平。
(2)非氧化还原反应：结合物质性质和反应实际判断产物。
2．原料的预处理(1)溶解：通常用酸溶，如用硫酸、盐酸等。
水浸与水接触发生反应或溶解浸出固体加水(酸)溶解得到离子酸浸在酸溶液中反应，使可溶性金属离子进入溶液，不溶物通过过滤除去浸出率固体溶解后，离子在溶液中的含量的多少(2)灼烧、焙烧、煅烧：改变结构，使一些物质能溶解，并使一些杂质在高温下氧化、分解。
(3)审题时要“瞻前顾后”，注意物质性质及反应原理的前后联系。
3．常用的控制反应条件的方法(1)调节溶液的pH。
常用于使某些金属离子形成氢氧化物沉淀。
调节pH所需的物质一般应满足两点：①能与H＋反应，使溶液pH增大；②不引入新杂质。
例如：若要除去Cu2＋中混有的Fe3＋，可加入CuO、CuCO3、Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3等物质来调节溶液的pH，不可加入NaOH溶液、氨水等。
(2)控制温度。
根据需要升温或降温，改变反应速率或使平衡向需要的方向移动。
(3)趁热过滤。
防止某些物质降温时析出。
(4)冰水洗涤。
洗去晶体表面的杂质离子，并减少晶体在洗涤过程中的溶解损耗。
4．常用的分离方法(1)过滤：分离难溶物和易溶物，根据特殊需要采用趁热过滤或者抽滤等方法。
(2)萃取和分液：利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同提取分离物质，如用CCl4或苯萃取溴水中的溴。
年高考化学(鲁科版)一轮复习课件：101化学实验常用仪器和基本操作(68张PPT)
保存依据
保存方法
典型实例
防氧化
① 密 封 或 用 后 立 即 ①Na2SO3 固体，Na2S、KI 溶
液等用后立即盖好
盖好
②加入还原剂
②FeSO4 溶液中加少量铁屑
③K、Na 保存在煤油里，白磷
③隔绝空气
保存在水中，Li 保存在石蜡里
防潮解(或 与水反应 或吸水)
密封保存
NaOH、CaCl2、CuSO4、P2O5 等固体，浓硫酸等密封保存
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/142021/9/142021/9/142021/9/149/14/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月14日星期二2021/9/142021/9/142021/9/14 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/142021/9/142021/9/149/14/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/142021/9/14September 14, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/142021/9/142021/9/142021/9/14 • You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。 •
4．分离、提纯仪器
仪器图形与名称
主要用途
使用方法和注意事项
高考化学一轮复习 10.1 化学实验的常用仪器与基本操作讲解课件 鲁科版
用于吸取和滴加 液体
①使用时不要将液体吸入胶头内,不能平 放和倒置。②滴加液体时不能伸入容器 内部和接触器壁。③用后立即洗净,再去 吸取其他药品
测量实验环境温 度或液体温度
①测量反应液温度时需要将感温泡插入 反应液液面以下。②测量水浴温度时需 要把感温泡插入水浴液面以下。③蒸馏 或分馏时需要将感温泡置于蒸馏烧瓶的 支管口附近
考点1 考点2 考点3 触摸高考
4.分离、提纯仪器
仪器
主要用途
使用方法及主要注意事项
普通漏斗
用于过滤或向小口容 器转移液体
过滤时要注意“一贴、二低、 三靠”
长颈漏斗 分液漏斗
用于向气体发生装置 中注入液体
长颈漏斗的长管末端要插入 反应器内的液面以下
用于分离密度不同且 互不相溶的不同液体, 也可用于向反应器中 随时加液。也用于萃取 分离
U 形管、干燥管,干燥 或吸收某些气体,除去 其中的水分或其他气 体杂质
①管内盛放固体干燥剂。②干 燥管球形细口处垫小棉球以 防止堵塞。③干燥管气流应 “大进小出”
常用于分离沸点相差 冷凝水的流向“下进上出”,与
较大的液 触摸高考
5.其他仪器 仪器
试剂瓶
考点1 考点2 考点3 触摸高考
滴定管 托盘天平
酸式滴定管盛装及量 取酸性、氧化性溶液, 碱式滴定管盛装及量 取碱性溶液,精确度 为 0.01 mL
称量药品及仪器的质 量,准确度为 0.1 g
①使用前要洗净并检查是否漏水,先用待 装液润洗再装液。②调零时,液面保持在 “0”或 “0”以下某刻度且滴管的尖嘴部分 充满溶液。③读数时视线与管内凹液面最 低处保持水平
考点1 考点2 考点3 触摸高考
2.垫石棉网加热的仪器
2022届高考化学一轮复习第十单元化学实验基础第1节化学实验常用仪器和基本操作学案鲁科版
第1节化学实验常用仪器和基本操作备考要点素养要求1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。
2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
3.掌握化学实验的基本操作。
能识别化学品标志。
了解实验室一般事故的预防和处理方法。
4.根据化学实验的目的和要求,正确选用实验装置。
1.科学探究与创新意识:在实验学习中,能发现和提出有探究价值的问题,从问题和假设出发,确定探究目的,设计探究方案,进行科学探究;善于合作,敢于质疑,勇于创新,在探究中要注意常见仪器的使用方法,特别是仪器创新使用。
2.科学态度与社会责任:实验方案的设计要严谨,要充分考虑实验的科学性、安全性,具有可持续发展意识,形成简约适度、绿色低碳的生活方式。
考点一常用化学仪器的识别与使用必备知识自主预诊知识梳理1.可加热仪器用于少量试剂的反应容器用于溶液的蒸发、浓缩、结晶用于固体物质的高温灼烧用于液体的蒸馏、应器等续表用作反应器、接收器用于溶解、配制溶液和作为反应器用作反应器微点拨(1)移动试管用试管夹,移动蒸发皿和坩埚用坩埚钳。
(2)熔融固体NaOH不能用瓷坩埚,要使用铁坩埚。
原因是NaOH能与瓷坩埚中的成分SiO2发生化学反应。
2.计量仪器粗略量取一定体积的液体续表测量温度配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液A为滴定管B为滴定管准确量取一定量的液体0.01 mL)称量物质的质量(微点拨不同计量仪器读数的差别:量筒读到小数点后一位(如8.2mL),滴定管读到小数点后两位(如16.20mL),托盘天平读到小数点后一位(如6.4g)。
3.分离、提纯仪器①向小口容器中转移液体②加滤纸后混合物③倒扣在液面上防倒吸装置续表仪器主要用途使用方法和注意事项①球形分液漏斗用于随时添加液体②梨形分液漏斗用于互不相溶且密度不同的两种液体的分离或萃取分液A:冷凝管B:冷凝管用于组装蒸馏或分馏装置凝为液体可用于除去气体中的杂质瓶可换作大试管或锥形瓶用于干燥或吸收某些气体剂通常为粒状行气体干燥内装固体干燥剂或吸收剂或吸收某些气体4.其他常用仪器仪器主要用途使用方法和注意事项集气瓶用于收集气体和做固体的燃烧实验注意集气瓶与广口瓶的区别:集气瓶是瓶口上面磨砂,以便用毛玻璃片密封瓶内气体;而广口瓶是口内侧磨砂,以便与瓶塞配套使用胶头滴管取用或滴加少量液体①吸液后不得倒置,以免试剂腐蚀胶帽②向容器内滴加试剂时,滴管不能伸入容器内[做Fe(OH)2的制备实验时例外]③用完之后要洗净,未洗净时不能一管多用续表用于分装各种试剂药匙取用粉末状固体试剂镊子取用块状固体试剂玻璃棒①搅拌②引流③蘸取溶液或粘附试纸酒精灯加热仪器(热源)①酒精量不超过其容积的23,且不少于其容积的14②用外焰加热,绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯③用完后用灯帽盖灭,不可用嘴去吹自我诊断1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。