脚手架与模板支撑培训经典版
施工现场脚手架及支模架培训教材精品课件(共120页)123页PPT
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
施工现场脚手架及支模架培训教材精品 课件(共120页)
1、合法而稳定的权力在使 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
模板及模板支架相关质量要求培训PPT课件
1.4 构配件应按品种、规格分类放置在堆料区内 或码放在专用架上，清点好数量备用；堆放场 地排水应畅通，不得有积水。
1.5 连墙件如采用预埋方式，应提前与相关部门 协商，按要求预埋。
1.6 模板支架搭设场地必须平整、坚实、排水措 施得当。
1.7 模板支撑架搭设应与模板施工相配合，利用 可调底座或可调托撑调整底模标高。
5.4 模板支架验收应根据经批准的专项施工方 案，检查现场实际搭设情况与方案的符合性。
5.5、 安装后的扣件螺栓拧紧扭力矩应采用 扭力扳手检查，抽样方法应按随机分布原 则进行。
对高度超过8m，或跨度超过18 m，或施工总 荷载大于10kN/m2，或集中线荷载大于15kN/m 的模板支架，梁底水平杆与立杆连接扣件螺栓 拧紧扭力矩应全数检查。
3.8 脚手架搭设到顶时，应组织技术、安全、施工人员 对整个架体结构进行全面的检查和验收，及时解决存在 的结构缺陷。
第三部分 模板及支架安装与拆除
一、模板及支架安装要求
1、其支架在安装过程中，必须设置防倾 覆的临时固定设施。竖向支架结构的立面 或平面均应安装牢固，并能抵抗振动或偶 然撞击。竖向支架的立柱，应在两个互相 垂直的方向加以固定。
9.0.7 在脚手架使用期间，严禁拆除下例杆件： 1）主节点处的纵横向水平杆，总纵横向扫地杆； 2）连墙件
举例：
120厚板，模板支架搭设高度6m。立杆间距900×900㎜， 步距1500㎜，Ø48×3.0钢管，不考虑风荷载。 设纵横向扫地时，立杆稳定性计算：不考虑风荷载：
σ=1.05×7701/(0.308×424×0.990)=59.576N/mm2 如不设扫地杆，不考虑风荷载，楼面做为纵横向的锚固 点：
可调顶托
脚手架及模板支架安全技术培训
随着在线教育的发展，安全技术培训将更加便捷、 灵活，满足不同工种、不同层次的需求。
3
法规标准完善
随着行业的发展，相关法规和标准将不断完善， 为脚手架及模板支架安全技术的发展提供有力保 障。
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由于部分工人安全意识淡薄、操作不规范等 原因，脚手架及模板支架事故时有发生，给 施工安全带来极大的隐患。
为了提高工人的安全意识，规范操作流程， 降低安全风险，开展脚手架及模板支架安全 技术培训显得尤为重要。
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脚手架安全技术基础
脚手架的种类与选择
碗扣式脚手架
采用碗扣连接，具有较高 的承载能力和稳定性，适 用于大型施工项目和高空
模板支架的搭建与拆除
搭建模板支架时应根据施工方案和设计要求进行，确保支架的稳定性和安全性。
在搭设过程中应使用合格的钢管和扣件等材料，并按照规范要求进行安装。
拆除模板支架时应按照施工方案和操作规程进行，确保作业人员的安全和支架的完 整性。
模板支架的承载能力与使用限制
模板在模板支架上堆放过多重物或进 行其他危险操作。
在使用过程中应定期检查支架的稳定 性和承载能力，及时发现和处理问题。
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安全操作规程与注意事项
脚手架安全操作规程
作业人员必须佩戴安全帽 、安全带等防护用品，严
禁酒后作业。
脚手架上不得堆放超过规 定重量的物品，严禁在脚
手架上悬挂重物。
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模板支架安全技术
模板支架的种类与选择
扣件式模板支架
由钢管、扣件和底托等材料组成， 具有结构简单、承载能力强、搭 设灵活等优点，适用于各种类型 的模板支撑。
《施工现场脚手架及支模架》专项培训共122页
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
《施工现场脚手架及支模架》专项培训
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
脚手架模板支架安全施工技术知识培训
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施工要点：在搭设扣件式脚手架时，需要选择合适的钢管和扣件， 按照设计要求进行组装，确保支架的稳定性和安全性。同时，需要 定期进行检查和维护，确保脚手架在使用过程中的安全可靠。
碗扣式脚手架
定义：一种采用碗扣连接的脚 手架系统
特点：具有高强度、高稳定性 和易于搭建的优点
应用场景：适用于各种建筑和 桥梁工程
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特点：结构稳定、承载能力强、搭 设效率高
注意事项：应严格按规范搭设，确 保安全可靠
脚手架模板支架 的搭设与拆除
搭设前的准备工作
确定搭设方案：根据施工要求和现场实际情况，制定合理的脚手架模板支架搭设方案，包括支架类型、材料选择、 搭设步骤等。
检查材料：确保所使用的材料符合规范要求，如钢管、扣件、底座、顶托等，并对材料进行质量检查，防止不合格 材料用于搭设。
优势：能够提高施工效率，降 低安全风险
盘扣式脚手架
定义：一种新型的脚手架模板 支架系统
特点：具有高强度、高稳定性 和高安全性能
适用范围：适用于各种类型的 建筑工程
优势：安装简便、拆卸快捷、 承载力大、使用寿命长
门式脚手架
定义：一种由门架、剪刀撑、水平 梁架等组成的脚手架
应用场景：适用于高度和跨度较大 的模板支撑
案例三故
案例四：某工地因脚手架模板 支架施工管理不严格导致坍塌
事故
安全施工技术实践操作演示
脚手架模板支架安全施工技术实践操作演示 安全防护措施实践操作演示 安全检查与维护实践操作演示 安全施工技术培训实践操作演示
现场模拟演练与考核
现场模拟演练的目的：提高施工人 员的安全意识和操作技能
管理措施与责任制
脚手架工程安全施工技术知识培训模版
脚手架工程安全施工技术知识培训模版一、培训目的：通过本次培训，提高脚手架工程的安全施工水平，增强参与人员的安全意识，掌握脚手架搭设和拆除的基本安全要求和操作技能。
二、培训内容：1. 脚手架搭设前的准备工作- 脚手架搭设前的施工方案编制- 脚手架搭设前的材料准备- 脚手架搭设前的安全检查和措施2. 脚手架的搭设和固定- 脚手架搭设的基本要求- 脚手架搭设的步骤和方法- 脚手架的固定和加固3. 脚手架的安全使用- 脚手架使用前的检查和保养- 脚手架使用中的安全操作规范- 脚手架使用中的风险防控措施4. 脚手架的拆除和运输- 脚手架拆除前的准备工作- 脚手架拆除的步骤和方法- 脚手架拆除后的材料处理和运输要求三、培训方法：1. 理论培训- 通过PPT展示，讲解脚手架搭设和拆除的基本要求和操作技能- 强调脚手架安全施工的重要性，以及常见的事故案例分析2. 实际操作演示- 安排熟悉脚手架搭设和拆除的专业人员进行实际操作演示- 观摩人员可以提问，并进行紧急情况下的处理演示3. 现场练习- 分组进行脚手架搭设和拆除的现场练习- 辅导人员进行指导，纠正操作中的错误和不规范行为四、培训时间和地点：根据实际情况安排培训时间和地点，并提前通知参与人员。
五、培训评估和总结：1. 培训评估-进行培训结束后的笔试或实际操作考核，检验参与人员对脚手架工程安全施工知识的掌握程度- 根据考核结果，评估培训效果，对不合格人员进行补充培训2. 培训总结- 进行培训总结会议，汇总培训的收获和反馈意见- 对培训模式和内容进行改进和调整，为今后的安全施工培训提供参考六、培训资源和保障：1. 培训讲师- 配备有相关经验和资质的专业人员担任培训讲师- 讲师要熟练掌握脚手架搭设和拆除的安全要求和操作技能2. 培训材料- 提前准备好培训所需的PPT、教材和参考资料- 提供相关的实操工具和装备，以及安全防护用品3. 培训场地- 要求提供适合进行实操演示和现场练习的场地- 并提供完善的安全设施和紧急救援措施。
2024年脚手架模板支架安全施工技术知识培训(2篇)
2024年脚手架模板支架安全施工技术知识培训近一个时期以来，建筑施工过程中涉及脚手架模板支架的生产安全事故时有发生,造成了重大人员伤亡和巨大财产损失(最近国内连续发生五起垮塌事故，死亡21人)；本文所述脚手架是指以杆件支搭形式而成的落地组装式脚手架，如：钢管扣件式、碗扣式等。
本文所指模板支架是指用于支撑现浇混凝土模板体系的支撑系统，包括：立杆、横杆、斜杆、联墙件、底托、顶托等。
本文只涉及脚手架架体问题，不包括其它辅助设施（如：模板、安全网防护栏杆等）施工现场所用模板支撑体系暨满堂红脚手架必须按照承重脚手架的要求作到五有:有方案、有设计、有计算、有验收、有检查。
模板支撑体系暨满堂红脚手架除严格遵守操作安全技术规程外,应单独使用同一种架体材料,严禁混用.模板支撑体系暨满堂红脚手架搭设高度低于5米的,项目工程师应对支撑体系进行受力计算,明确搭设要求,进行书面安全技术交底.模板支撑体系暨满堂红脚手架搭设高度大于5米的,由项目工程师负责单独编制施工方案,方案应有计算书、搭设详图、搭设要求和安全要求,并经上一级技术负责人审批.模板支撑体系暨满堂红脚手架搭设高度大于8米或跨度大于15m，施工总荷载大于10KN∕㎡，集中线荷载大于15KN∕m的必须由公司组织专家论证,并由公司技术负责人审批.模板支撑体系暨满堂红脚手架搭设高度大于5米的,架体必须由专业架子工进行搭设,安全员旁站监督.第一章前言第二章事故案例第三章事故比例及特点第四章脚手架及模板支架安全措施第五章模板支架的特殊性第六章悬挑脚手架的特殊性第七章搭设过程中应注意的其它问题第八章关于搭设材料第九章模板支架设计中几个不容忽视的问题第十章关于交底和验收2024年脚手架模板支架安全施工技术知识培训（2）脚手架模板支架是建筑施工中常用的设备，用于提供施工人员的工作平台和支撑结构。
然而，不正确的搭建和使用脚手架模板支架可能会导致严重的安全事故。
因此，对于脚手架模板支架的安全施工技术知识培训非常重要。
脚手架模板支架安全施工技术知识培训范文
脚手架模板支架安全施工技术知识培训范文脚手架模板是建筑施工中常用的工具，用于支撑和固定施工人员、材料和设备。
在施工过程中，脚手架模板的安全施工技术非常重要，它直接关系到工人的安全和施工质量。
培训施工人员脚手架模板支架安全施工技术知识是必不可少的，以下是一份关于脚手架模板支架安全施工技术知识培训的范文，供参考。
【导读】随着建筑行业的不断发展，脚手架模板已经成为建筑施工中不可缺少的一部分。
它作为施工人员工作的平台和支撑设备，对施工工作的安全和质量起着至关重要的作用。
因此，掌握脚手架模板支架的安全施工技术知识对施工人员来说十分重要。
本次培训的目的就是为了提高施工人员脚手架模板支架的安全施工技术知识与意识，确保施工过程中的安全和质量。
一、脚手架模板支架技术概述1.脚手架模板支架的定义和作用；2.脚手架模板支架的分类和结构；3.脚手架模板支架的施工原则和施工要求；4.脚手架模板支架故障和问题的处理方法。
二、脚手架模板支架配件使用与检查1.脚手架模板支架的组装与拆卸；2.脚手架模板支架的配件及其使用方法；3.脚手架模板支架配件的常见故障和处理方法；4.脚手架模板支架的定期检查与维护。
三、脚手架模板支架搭建与拆除1.脚手架模板支架的搭建要求和流程；2.脚手架模板支架的搭建注意事项和安全措施；3.脚手架模板支架的拆除要求和流程；4.脚手架模板支架的拆除注意事项和安全措施。
四、脚手架模板支架操作规范1.脚手架模板支架的操作规范和禁止事项；2.脚手架模板支架的安全使用技巧；3.脚手架模板支架的施工安全措施；4.脚手架模板支架操作中常见的错误和注意事项。
五、脚手架模板支架的培训考核1.脚手架模板支架安全施工知识的考核内容；2.脚手架模板支架安全施工知识的考核方式；3.脚手架模板支架安全施工知识的考核标准；4.脚手架模板支架安全施工知识的培训效果评估和改进。
以上是一份关于脚手架模板支架安全施工技术知识培训的范文，根据实际情况可进行相应的修改和完善。
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主次楞的重要性
特殊概念：主次楞是支撑架重要的受力构件，构造上容易出错： 1）主楞居于顶托中心； 2）主楞接头位于顶托上，接头率不大于50%
特殊概念：满堂支撑脚手架：用做作业架，不是 用来支撑结构荷载，在构造和设计计算上与支撑 脚手架有相同之处，但在使用上与作业脚手架相 同。分为：落地和可移动式2种。
支撑脚手架（作业平台）
支撑脚手架 建筑施工提供支撑和作业平台的脚手架；包括以
各类不同杆件（构件）和节点形式构成的结构安装支 撑脚手架、混凝土施工用模板支撑脚手架等。简称支 撑架。
受力模式的区别
脚手架受力模式的支模架 适用条件：
JGJ130：不得采用！ JGJ300、《统一标准》：可采用，受弯水平杆应满
问题四：模板支撑体系浇筑前未进行验收
相关规定：《建筑施工扣件式钢管脚手架安 全技术规范》（JGJ130—2011)，8.2.1规定 ，架体应在搭设前、作业层施加荷载前、每 搭设完6—8米高度后、达到设计高度后（使 用前）、停用超过1个月，都应进行检查和 验收。
足抗弯强度、节点强度及变形要求！
JGJ231：可采用盘扣节点盘和双槽钢托梁传力。
GB50666：可采用，但应计入 立杆偏心弯矩。
再谈模板支撑架顶部传力方式
破坏方式的区别
看几个案例！
案例一：2013年2月2日，合川开发区某厂房施工现场发 生模板支撑体系垮塌安全事故，造成4人死亡3人受伤。
问题一：专项安全方案未经专家组论证即进行搭设
相关规定：《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》 （建质[2009]87号），第五条规定施工单位应当在危险性 较大的分部分项工程施工前编制专项方案；对于超过一定 规模的危险性较大的分部分项工程，施工单位应当组织专 家对专项方案进行论证。混凝土模板支撑工程：搭设高度 8m及以上；搭设跨度18m及以上；施工总荷载15kN/m2及
以上；集中线荷载20kN/m及以上。
问题二：钢管材质存在严重问题，钢管入场 未验收，实际尺寸不符合要求。现场实测3 根（2根1.8，1根2.0），方案按照规范取值 ，导致实际荷载承受力远远达不到设计要求
相关规定：《建筑施工扣件式钢管脚手架安 全技术规范》（JGJ130—2011)，3.1.2规定 ，脚手架钢管采用直径4.8，壁厚3.6钢管（ φ48×3.6）。
工程名称:重庆市桂生机械制造有限公司重型汽 车配件厂房工程2#厂房；建筑面积12618.52㎡， 层数为1层；结构类型为钢筋混凝土框架结构 。
桂生工地2#厂房8轴-14轴屋面板于2012年 8月23日上午7时开始浇筑砼，浇筑至下午4 时左右，突然发生坍塌，造成一名浇筑工人 、2名架工受伤。
2、监理单位明知未按专项方案搭设满堂支撑架，未有效 制止；
3、满堂支撑架未经验收，擅自作混凝土浇筑作业；
二、技术原因： 1、主节点处必须 设置一根横向水平 杆，用直角扣件扣 接且严禁拆除。但 从坍塌的扣件式钢 管支撑架中，有横 向水平杆缺失的情 况
2、立杆采用搭接Biblioteka 同一截面连接率超过规范要求；3、扫地杆缺失；垫 板设置不规范；立 杆间距、横杆步距 过大；架体竖向、 水平剪刀撑未按规 定设置
该支撑体系搭设高度超过8m以上，属于超过一定规模的危险性较大 的分部分项工程范围。施工单位未组织专家论证；
2、监理单位虽对专项施工方案提出了修改意见，但是未督促整 改落实；
3、监理单位在已发现未经审批的专项方案已经搭设支撑脚手架 ，但未有效制止；
二、技术方面： 1、体系混淆：施工单位将满堂支撑脚手架搭为满堂脚手架。 （图中顶板和梁未采用顶托支撑，采用扣件支撑，梁模板直接放在水平钢管上 ，同时满堂支撑架应在5~8米设置水平剪刀撑）
脚手架与模板支撑架 安全监管培训
架体分类
扣件式
碗扣式
重型门式
盘扣式
插槽式
爬模
爬架
脚手架概念
《建筑施工脚手架安全技术统一标准》GB51210-2016
术语
作业脚手架 建筑施工提供作业平台和安全防护的脚手架；包括以各类不同杆件（构件）
和节点形式构成的落地作业脚手架、悬挑脚手架、附着式升降脚手架等。
2、立杆地基基础未按要求处理，图为该支撑体系未夯实硬化，垫木不符合要求，
并已断裂、变形，造成立杆悬空，受力不均。
3、扫地杆缺失:图中显示该满堂支撑架未按要求设置扫地杆，导致支撑体系失稳。
4、步距超高(方案中设计为1.5米，实际为1.8米)，纵横向间距未按方案设计搭设（方
案为0.8米，实际为1.2米以上），部分立杆只有一个方向有水平杆
案例二 ：2013年4月26日，江北区同原鸿恩寺项目，在浇筑楼 板混凝土时发生模板支撑架垮塌事故，造成1死8伤
坍塌面积 约200m2 ，支架高 11.4米， 宽 10.5~12.5 米，长度 15米呈V字 形搭设， 坍塌混凝 土约40m3
原因分析 一、管理原因：
1、施工单位虽然编制了危险性较大分部分项工程安全专 项施工方案，也进行了专家论证，但是方案无针对性，专 家评审论证走形式（同样将满堂脚手架和满堂支撑架混搭 ）；
坍塌面积约 300m2 （支撑架长25m 、宽12m、高9m11.5m左右）， 坍塌混凝土约 50m3
图为当地政府事 故救援：7名工 人被困，经过消 防队员全力救助 ，3人生还，4人 不幸身亡。生还 者中，一男子被 混凝土掩埋了数 小时。
事故原因分析：
一、管理方面： 1、施工单位未按工程建设强制性规定编制安全专项施工方案，
扣件式外架
盘扣式外架
门式外架
竹脚手架
爬架
术语 支撑脚手架 建筑施工提供支撑和作业平台的脚手架；包括以
各类不同杆件（构件）和节点形式构成的结构安装支 撑脚手架、混凝土施工用模板支撑脚手架等。简称支 撑架。
支撑脚手架
主次楞的重要性
特殊概念：主次楞是支撑架重要的受力构件，构造上容易出错： 1）主楞居于顶托中心； 2）主楞接头位于顶托上，接头率不大于50%
问题三：扣件未送检，无相关记录；且现场情况 实际情况较差。
相关规定：《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技 术规范》（JGJ130—2011)，8.1.4规定，扣件进入 施工现场应检查产品合格证，并应进行抽样复试 ；使用前应逐个挑选，有裂缝、变形、螺栓滑丝 的严禁使用。7.1.2规定，应对钢管、扣件、可调 托撑进行检查验收，不合格产品不得使用。