“四个专项治理”工作实施方法

桥山小学关于在全县教育系统开展“四个专项治理”工作实施方案
按照县纪委《关于在全县开展四个专项治理工作的实施方案》的通知精神，结合我校教育系统纪律作风整顿活动，现就我校开展“扶贫领域、优化营商环境、生态环境领域、查处侵害群众利益的‘微腐败’”专项治理工作，制定如下实施方案。

一、目标任务
全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，按照市县党代会和纪委全会的部署和要求，结合我校教育系统纪律作风整顿活动，聚焦重点人群、重点领域、重要环节，以全面检查、突出重点、真抓真改、务求实效为原则，紧紧抓住“自查自纠、督查追责、建章立制”三个关键环节，严肃查处违纪违法问题，推进我校行业作风持续好转，为我校教育提升进位提供坚强的纪律保障，为我县实现追赶超越作出贡献。

二、治理范围
桥山小学全校范围内
三、治理重点
1、扶贫对象精准识别和扶贫项目申报、审批、验收等环节弄虚作假、应付了事等问题。

（梁延琴牵头，高泉负责）
2、学前、义务教育和普通高中阶段精准资助政策落实过程中，存在对象识别不够精准、“平均分配”、“轮流受助”、补助资金落实不到位、虚报冒领、贪污挪用等问题。

（梁延琴牵头，高泉负责）
3、着力整治单位工作流程不清、办事环节繁琐、擅自增加审批条件、办理时限长等问题。

(梁延琴)
4、进一步规范办学行为，严肃查处违规收费行为。

（田军）
5、违规公款吃喝、收送礼品礼金、变相公款旅游、违规发放福利、奢侈浪费，以及公车私用、大操大办婚丧喜庆事宜等问题。

（田军张军）
6、教育民生资金拨付、使用、分配环节中的以权谋私、优亲厚友、贪污侵占等问题。

（田军）
7、利用入学机会乱收费和收受“红包”礼金、购物卡等问题，以及对待群众生冷硬推、态度恶劣、作风粗暴等问题。

（梁延琴）
8、贯彻执行上级决策部署打折扣、做选择、搞变通等执行力不强问题；工作纪律涣散、办事拖拉、敷衍塞责等工作效能不高问题。

（段）
9、在办理群众事务时推诿扯皮、吃拿卡要、雁过拔毛，甚至欺压群众的违纪行为。

（段）
四、方法步骤
专项治理工作从2017年4月下旬开始，分动员部署、自查自纠、督查追责、建章立制四个阶段。

（一）动员部署阶段（4月下旬至5月10日）
为了确保专项治理工作取得实效，桥山小学成立以段璐为组长、刘永忠为副组长、其他副校长、主任、各科室负责人为成员的专项治理工作领导小组，领导小组下设办公室设在党务室，负责统筹安排、督促检查等日常工作。

学校制定工作方案、明确方法步骤和目标要求。

及时召开动员会议，作出安排部署，提出工作任务、措施、时限和目标。

要多途径宣传，提升教师和党员干部对专项治理工作的知晓率和参与度，积极营造良好的社会氛围。

（二）自查自纠阶段（5月11日至6月30日）
学校对照专项治理工作的重点，认真组织开展自查自纠。

对自查发现的问题，要不等不靠，即知即改，从干部思想、政策执行、工作效率、制度规范、依法治校、依法行政等方面进行系统梳理，研究对策，明确整改措施、整改时限、整改目标，坚持真抓实改，务求取得实效。

各负责人将自查自纠排查问题台账报校党务室。

（三）督查追责阶段（7月1日至10月25日）
学校在自查自纠的基础上，学校四个专项治理工作领导小组将采取听取汇报、查阅资料、核查账目、实地查看、召开座谈会，明察与暗访相结合等方式不定期开展督查检查。

对群众反映强烈、违纪问题频发及突出问题整治不力的人，将严格实施问责。

（四）建章立制阶段（10月26日至12月20日）
学校针对专项治理工作中发现的问题，着重围绕易发多发的重点问题、关键环节认真梳理风险点。

进一步明确工作流程，完善监督制约机制，对在专项治理工作中发现的具有普遍性、倾向性的问题，要认真研判，查找漏洞，建章立制，不断完善和规范权力运行，做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。

各负责人要于12月15日前形成总结报告报校党务室。

五、工作要求
（一）加强组织领导。

学校要高度重视此次专项治理工作，要把此次专项治理作为一项政治任务，按照“谁主管、谁负责”的原则，做到分工明确，责任到人，要认真把握时间节点和工作要求，按时报送工作方案、问题台账和总结报告。

（二）大力宣传动员。

学校要认真作好宣传动员，自上而下分层传达文件精神，从思想上充分认识违纪违规严重后果，进一步增强广大干部“四个意识”和遵规守纪意识，筑牢“不敢腐”的防线，要充分利用各种宣传媒体，广泛动员社会各方力量参与监督。

（三）严肃责任追究。

通过日常检查、专项督查和明察暗访，加大监督检查力度。

加大倒查追责力度，对群众举报的问题，收到一件、调查一件，查实一件、处理一件。

对于该发现未发现，发现问题不报告、不处理的人，要进行严肃问责。

黄陵县桥山小学
2017年5月5日。