《狼》专题ppt课件
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蒲松龄《狼》ppt课件(45页)

文言知识归纳 3
•一词多义
①恐前后受其敌 ( 指狼 ) ②场主积薪其中 ( 指麦场 ③屠乃奔倚其下 ( 指积薪 ④一狼洞其中 ( 指积薪 ) ⑤意将隧入以攻其后也( 指屠户 ) ⑥屠自后断其骨 ( 指狼 )
其
) )
通假字
【禽兽之变诈几何哉】 古今异义 古义:多少 今义:一门学科 特殊句式
【投以骨】 倒装句兼省略句,应为“以骨投 之”,意思是“把骨头扔给狼”。
聊斋志异
《聊斋志异》,是蒲 松龄的代表作,共有短篇 小说491篇。多数故事通 过描写妖狐神鬼来反映现 实的社会生活,或揭露官 府黑暗,或批判科举弊端, 或表达婚姻自由。它语言 简练 ,描写细腻,人物 形象鲜明,故事生动,具 有较高的艺术成就。
字音节奏
狼
(zhuì)
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
【止有剩骨】“止”通 “只”。 【止增笑耳】“止”通 “只”。
A、故事发生的时间是: 傍 B、故事发生的地点是: 途 C、矛盾双方是: D、故事的开端: E、故事的结局: 屠户
人们眼中的狼
比喻把坏人或敌人引 入内部。 引狼入室 比喻胆小怕事,顾虑 太多。
前怕狼,后怕虎
比喻坏人当权 。
豺狼当道
形容心肠象狼和 狗一样凶恶狠毒。
狼心狗肺
四处都是报警的烟火, 指边疆不平静。 狼烟四起 比喻凶暴的人居心狠 毒,习性难改。 狼子野心
形容大声哭叫,声音凄厉。 鬼哭狼嚎
成
语
人们眼中的狼
屠惧,投以骨。一狼/得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止/而
前狼又至。骨已尽矣,而/两狼之并驱/如故。
(jiǒng)
(yǐ)
(shà n) (dān)
屠大窘,恐/前后受其敌。顾/野有麦场,场主/积薪其中,苫 蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
第20课《狼》课件(共28张PPT) 统编版语文七年级上册

豺狼成性鬼哭狼嚎 狼狈为奸 狼贪鼠窃 狼心狗行 狼子野心
拓展迁移和狼有关的成语
众狼 一面对比自 强大必群起而狼的处世哲学授狼以渔
卧薪尝胆: 狼也很跟当一个善良的动协,恒粮也知道自己的肩 只能指配肉、所默腺唯一能除的层有于干降阵的吃掉每 次猎物。前某些白认为是善良的动物却草态西店饭庄里 做一些不是“大善良的事。
一狼洞其 中 (名词做动词,挖洞意将隧入以攻其后也
恐前后受其敌 (名词做动词,攻击 )
止增笑耳 ( 动词做名词,笑料
词类活用
)
)
)
理情节作者叙述了一个屠夫智斗恶狼的故事。如果按故 事情节的发展过程看,可以怎样概括?(提示:在下面的箭头里填上一个动词,概括故事情节。)屠 遇狼 惧狼 翻狼 杀狼 议狼
户
课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课 文,说说其间经历了哪几次交锋。
第二次: 屠 户 背倚麦秸垛,“弛担持刀”, 与两狼对峙
第一次:屠户 惧怕并且“投 以骨”,不管 用,狼仍跟随
原文
描写方法
屠户的形象
例子:屠惧,投 以骨、复投之
心理描写动作描写
害怕、怯懦
原文
描写方法
狼 的 形 象
例子:缀行甚远
像狼一样的恶人,不管怎样狡诈,不管 耍弄什么花招,终归是会被识破、被歼
·从故事中,你得到怎样的启示?(1)一切像狼一样的恶人都是以害人始,以害己终, 最后的下场是自取灭亡。(2)人有狼没有的智慧、勇气和力量,人能够战胜狼, 战胜像狼一样的恶势力。(3)对待像狼一样的恶人,必须识破假象,并且不存 幻想,勇于斗争。(4)除恶务尽,要像屠户那样并毙两狼,不留后患。
本文讲述了两只狼与一个屠户之间的一场较量,贪婪、狡诈的狼想吃掉屠户,却最终双双毙命 于屠户的刀下。这个故事告诫人们对待像狼一样的 恶势力,不能存有幻想、妥协让步,必须敢于斗争, 善于斗争,才能取得胜利。
拓展迁移和狼有关的成语
众狼 一面对比自 强大必群起而狼的处世哲学授狼以渔
卧薪尝胆: 狼也很跟当一个善良的动协,恒粮也知道自己的肩 只能指配肉、所默腺唯一能除的层有于干降阵的吃掉每 次猎物。前某些白认为是善良的动物却草态西店饭庄里 做一些不是“大善良的事。
一狼洞其 中 (名词做动词,挖洞意将隧入以攻其后也
恐前后受其敌 (名词做动词,攻击 )
止增笑耳 ( 动词做名词,笑料
词类活用
)
)
)
理情节作者叙述了一个屠夫智斗恶狼的故事。如果按故 事情节的发展过程看,可以怎样概括?(提示:在下面的箭头里填上一个动词,概括故事情节。)屠 遇狼 惧狼 翻狼 杀狼 议狼
户
课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课 文,说说其间经历了哪几次交锋。
第二次: 屠 户 背倚麦秸垛,“弛担持刀”, 与两狼对峙
第一次:屠户 惧怕并且“投 以骨”,不管 用,狼仍跟随
原文
描写方法
屠户的形象
例子:屠惧,投 以骨、复投之
心理描写动作描写
害怕、怯懦
原文
描写方法
狼 的 形 象
例子:缀行甚远
像狼一样的恶人,不管怎样狡诈,不管 耍弄什么花招,终归是会被识破、被歼
·从故事中,你得到怎样的启示?(1)一切像狼一样的恶人都是以害人始,以害己终, 最后的下场是自取灭亡。(2)人有狼没有的智慧、勇气和力量,人能够战胜狼, 战胜像狼一样的恶势力。(3)对待像狼一样的恶人,必须识破假象,并且不存 幻想,勇于斗争。(4)除恶务尽,要像屠户那样并毙两狼,不留后患。
本文讲述了两只狼与一个屠户之间的一场较量,贪婪、狡诈的狼想吃掉屠户,却最终双双毙命 于屠户的刀下。这个故事告诫人们对待像狼一样的 恶势力,不能存有幻想、妥协让步,必须敢于斗争, 善于斗争,才能取得胜利。
《狼》优秀PPT课件

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狼叫声
一、介绍蒲松龄及作品
字留仙,别号柳泉居士,世称“聊斋先生”,清代文学家,蒲松龄一生怀才不遇,穷困潦倒。19岁中功名,但此后屡试不第,直到71岁才再中,4年后便死去。 穷愁潦倒的一生使他对社会黑暗有着深刻的认识。
”
蒲松龄落第后自勉联 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
(五) 评狼
议 论
“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗? 不是。狼代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人。说明对待这种像恶狼的恶人就应该像屠夫一样敢于斗争,善于斗争,这正是此文的寓意所在。
作者的感叹是怎样的?这属于什么表达方式? 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
01
03
02
形 象 塑 造
关于“狼”
狼:食肉目犬科的一种。外形和狗相似,但吻略长,口稍宽阔,耳竖立不曲,尾挺直下垂,毛色棕灰。狼既耐热,又不畏严寒。夜间活动。嗅觉灵敏,听觉良好。性残忍而机警,极善奔跑,常常采用穷追方式获得猎物。杂食性。
无论在日常生活中,还是在艺术作品里,有关狼的话题可不少,这是因为一切野生动物中,就数狼跟人的关系最密切了。
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
有个屠户天晚回家,担子里的肉已经卖完了,只剩下一些骨头。路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
01
屠户害怕了,把骨头投给狼。一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来,骨头已经扔完了,然而两只狼像原来一样一起追赶。
第18课《狼》课件(33张PPT).ppt

第四自然段:
课文赏析
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼
洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻(kāo)尾。
屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
翻译:一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼
又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
读准字音 读出节奏
少时,一狼径去,其一犬坐于前。配音:哈哈)
(齐读)
➢ 朗读 一个生动曲折的故事
文段
概说段意
第一段 屠户_遇__狼,两狼缀行甚远
第二段 屠户_惧__狼,两狼并驱如故 第三段 屠户_御__狼,两狼耽耽相向 第四段 屠户_杀__狼,两狼最终被毙
第五段 作者_议__狼
结构
起 承 转 合
·思考:文中哪个字最能反壹映狼的本性?除了这一本
贰 ➢ 悟读 一番含蓄深长的道理
材料二:《梦狼》:白老汉思念在外地做官的儿子,但 却惊愕地梦见儿子堂上、堂下,坐者、卧者,皆狼也。 环视四周,白骨如山。原来儿子因为官不仁,早已变 成恶狼。故事惊悚至极,深刻地讽刺当时贪官如狼似虎 的社会现实。
材料三:《狼三则》:都是写屠夫在不同情况下遇狼杀 狼的故事。第一则着重表现狼的贪婪本性;本文是第 二则,着重表现狼的欺诈伎俩;第三则着重表现狼的 爪(zhǎo)牙锐利,但最终却落得个被杀死的下场。
5 其一犬坐于前: 其中
人教版七年级语文上册20.《狼》课件(48 张PPT)

豺狼成性 豺狼当道 豺狼之吻 鬼哭狼嚎 虎狼之势 狼狈不堪 狼狈为奸 狼奔豕突 狼贪虎视 狼贪鼠窃 狼吞虎咽 狼心狗肺 狼心狗行 狼烟四起 狼眼鼠眉 狼子野心 前门拒虎,后门进狼 前怕狼,后怕虎 如狼似虎 引狼入室 羊狠狼贪 鹰视狼步
课后作业
1、仔细阅读课文,在理解的基础上背诵。 2、阅读《狼三则》中其余两篇,并说一说读过之后有什么启发。
课文朗读
听课文朗读,疏通生字词。
字词学习
◆生难字
缀行( zhuì ) 眈眈( dān 黠( ) xiá ) 大窘(jiǒnɡ ) 瞑( ) mínɡ 苫蔽( ) shàn 倚( yǐ ) 尻尾( 假寐( kāo ) )
mâi
字词释义
狼
连接、紧跟 仅,只 即“一个屠户” 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
是高压之下对清朝异族统治者的臣服。蒲松龄受到这种双重人格
的影响,所以有了《聊斋志异》一书。蒲松龄醉心科举,一心想 求取功名;他才华横溢,然而屡试不第。
强烈的反差使他愤愤不平,这种情绪贯穿他的一生,同时也深刻 地影响了他对社会和人生的态度、取向以及评判。从某种意义上 说,《聊斋志异》就是这一思想的产物。全书491篇,多以鬼狐 故事反映现实生活,表露作者情感。
三、解释下列句中加点的词。 1.狼不敢前,眈眈相向。
●
2.一狼径去,其一犬坐于前。 3.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
● ● ●
参考答案:1.名词用作状语,向前。
2.名词用作状语,像狗一样。
3.洞:名词用作动词,打洞。隧:名词用作状语,“从
通道”的意思。
四、下面是一些与狼有关的成语,你能再列举出几个来吗?从 这些成语来看,在中国传统文化中,狼的形象是怎样的?你如 何看待狼的这种传统形象? 狼狈为奸 狼奔豕突 如狼似虎 狼吞虎咽
课后作业
1、仔细阅读课文,在理解的基础上背诵。 2、阅读《狼三则》中其余两篇,并说一说读过之后有什么启发。
课文朗读
听课文朗读,疏通生字词。
字词学习
◆生难字
缀行( zhuì ) 眈眈( dān 黠( ) xiá ) 大窘(jiǒnɡ ) 瞑( ) mínɡ 苫蔽( ) shàn 倚( yǐ ) 尻尾( 假寐( kāo ) )
mâi
字词释义
狼
连接、紧跟 仅,只 即“一个屠户” 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
是高压之下对清朝异族统治者的臣服。蒲松龄受到这种双重人格
的影响,所以有了《聊斋志异》一书。蒲松龄醉心科举,一心想 求取功名;他才华横溢,然而屡试不第。
强烈的反差使他愤愤不平,这种情绪贯穿他的一生,同时也深刻 地影响了他对社会和人生的态度、取向以及评判。从某种意义上 说,《聊斋志异》就是这一思想的产物。全书491篇,多以鬼狐 故事反映现实生活,表露作者情感。
三、解释下列句中加点的词。 1.狼不敢前,眈眈相向。
●
2.一狼径去,其一犬坐于前。 3.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
● ● ●
参考答案:1.名词用作状语,向前。
2.名词用作状语,像狗一样。
3.洞:名词用作动词,打洞。隧:名词用作状语,“从
通道”的意思。
四、下面是一些与狼有关的成语,你能再列举出几个来吗?从 这些成语来看,在中国传统文化中,狼的形象是怎样的?你如 何看待狼的这种传统形象? 狼狈为奸 狼奔豕突 如狼似虎 狼吞虎咽
《狼》文言文 课件 PPT

• 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何 哉?止增笑耳。
• 黠:狡猾 • 而:但是 • 笑:笑料
句子翻译
• 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两 狼,缀行甚远。
• 一名屠夫很晚回家,担中的肉卖完了,只 剩下骨头。途中有两只狼,紧跟着走了很 远。
• 屠俱,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。 复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣, 而两狼之并驱如故。
狼
重点词语
• 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两 狼,缀行甚远。
• 尽:完 • 止:同“只”,仅仅,只 • 缀:紧跟
• 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。 复投之,后狼止而前狼又至。
• 以:把 • 止:停止 • 从:跟随
• 骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘, 恐前后受其敌。
• 矣:了 • 故:原先 • 窘:紧张为难 • 恐:担心 • 敌:攻击
• 屠夫很害怕,拿骨头扔给狼。一只狼的到 骨头停了下来,一只狼仍然跟从。又拿骨 头扔给狼,后得到骨头的狼停了下来,可 先得到骨头的狼又跟了上来。骨头已经没 了,可两只狼像原来一样一起追赶。
• 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场 主堆薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下, 驰担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
• 方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将 隧入以攻其后也。
• 正要走,转过身朝柴草堆后看,一只狼在 柴草堆中打洞,打算将要暗道进去来攻击 屠夫的后方。
• 身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦 毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
• 身子已经进去一半了,只有屁股和尾巴露 在外面。屠户从后边砍断了狼的大腿,也 杀死了它。这才明白前边那只狼假装睡觉, 用来诱惑敌人。
• 顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。 屠乃奔倚其下,驰担持刀。狼不敢前,眈 眈相向。
《狼》课件(66张PPT)

狼/亦黠矣,而/顷刻两毙,禽兽之变诈/几何 哉?止增笑耳。
闯关——文言积累
一词多义
文言句式
古今异义
词类活用
一词多义
1 意暇甚: 神情、态度 意
2 意将隧入以攻其后:打算、企图
1 恐前后受其敌: 敌对、攻击 敌
2 盖以诱敌: 敌人
一词多义
1 屠乃奔倚其下:于是、就 乃
2 乃悟前狼假寐:才
一狼径去
东郭先生和狼 狼外婆的故事
作业
一、阅读《狼》三则中剩下的一则故事,并 讲给自己的家长听。
二、阅读《聊斋志异》中其他的故事,比如 《席方平》《促织》《聂小倩》等,并思考作者 的写作意图。
pī
以刀劈狼首
xiá
狼亦黠矣
(如果)不是屠户,谁有这个办法呢?
——传奇之法——
情节曲折 描写细致 形象饱满
探“志怪”之意 “窃叹天下之官虎而吏狼者,比比也。”
——《聊斋志异·梦狼》
探“志怪”之意
借传奇故事 抒发内心愤懑 批判现实生活 寄托生活理想
拓展积累
狼子野心 狼狈不堪 狼奔豕突 狼吞虎咽 鬼哭狼嚎 狼狈为奸 狼心狗肺 豺狼当道
表示推测,大概,原来是。
狡猾
一会儿
罢了
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
诵读全文
眼中有字,心中有文。
闯关——尝试朗读
屠大窘,恐/前后受其敌。顾/野有麦场,场 主/积薪其中,苫蔽/成丘。 屠/乃奔倚其下,弛 担/持刀。狼/不敢前,眈眈相向。
少时,一狼/径去,其一/犬坐于前。久之,目 似瞑,意暇甚。屠/暴起,以刀/劈狼首,又/数刀毙 之。方欲行,转视/积薪后,一狼/洞其中,意将隧 入/以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠/自后断 其股,亦毙之。乃悟/前狼假寐,盖以诱敌。
闯关——文言积累
一词多义
文言句式
古今异义
词类活用
一词多义
1 意暇甚: 神情、态度 意
2 意将隧入以攻其后:打算、企图
1 恐前后受其敌: 敌对、攻击 敌
2 盖以诱敌: 敌人
一词多义
1 屠乃奔倚其下:于是、就 乃
2 乃悟前狼假寐:才
一狼径去
东郭先生和狼 狼外婆的故事
作业
一、阅读《狼》三则中剩下的一则故事,并 讲给自己的家长听。
二、阅读《聊斋志异》中其他的故事,比如 《席方平》《促织》《聂小倩》等,并思考作者 的写作意图。
pī
以刀劈狼首
xiá
狼亦黠矣
(如果)不是屠户,谁有这个办法呢?
——传奇之法——
情节曲折 描写细致 形象饱满
探“志怪”之意 “窃叹天下之官虎而吏狼者,比比也。”
——《聊斋志异·梦狼》
探“志怪”之意
借传奇故事 抒发内心愤懑 批判现实生活 寄托生活理想
拓展积累
狼子野心 狼狈不堪 狼奔豕突 狼吞虎咽 鬼哭狼嚎 狼狈为奸 狼心狗肺 豺狼当道
表示推测,大概,原来是。
狡猾
一会儿
罢了
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
诵读全文
眼中有字,心中有文。
闯关——尝试朗读
屠大窘,恐/前后受其敌。顾/野有麦场,场 主/积薪其中,苫蔽/成丘。 屠/乃奔倚其下,弛 担/持刀。狼/不敢前,眈眈相向。
少时,一狼/径去,其一/犬坐于前。久之,目 似瞑,意暇甚。屠/暴起,以刀/劈狼首,又/数刀毙 之。方欲行,转视/积薪后,一狼/洞其中,意将隧 入/以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠/自后断 其股,亦毙之。乃悟/前狼假寐,盖以诱敌。
第18课《狼》课件(共34张PPT) 统编版语文七年级上册

长了,(那只狼的眼睛)似乎闭上了,神情很悠闲。屠户突然跳起来,用刀劈狼的脑袋,
上
又连砍几刀杀死它。屠户正要上路,转身看柴草堆的后面,只见另一只狼正在柴草堆里
册
打洞,打算从通道进入攻击屠户的背后。(狼的)身子已经进入一半,只露出屁股和尾
《
巴。屠户从后面砍断了狼的大腿,也杀死了它。这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来
合作讨论
3.“止增笑耳”的仅仅
是恶狼吗?作者嘲讽的
仅仅是恶狼吗?
七
年
级
不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是
上 册
那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人。
《
狼
》 教 育 教 学 课 件
合作讨论
4.这个寓言给我们什么启示?
• 大多数坏人就是坏人,和狼一样,本性是难以改变的。我们要警惕像
七
狼一样阴险狠毒的人,防人之心不可无。
两狼 (5)
情状 表达方式 (10) 顿生险情
第二节 发展 (3) 两狼并驱 (7)
第三节 (1) 屠夫御狼 (6)
(8)
(9) 寓言小说
第四节 (2) (4) 两狼被毙 化险为夷
第五节
狼亦黠矣,而顷刻两毙。禽兽之变诈 几何哉?止增笑耳。
议论
段落 情节 屠夫
两狼
情状 表达方式 体裁
第一节 开端 屠夫遇狼 两狼缀行 顿生险情
上
册
《
狼
》
翻译文章
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴
起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,
意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙
之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
七
上
又连砍几刀杀死它。屠户正要上路,转身看柴草堆的后面,只见另一只狼正在柴草堆里
册
打洞,打算从通道进入攻击屠户的背后。(狼的)身子已经进入一半,只露出屁股和尾
《
巴。屠户从后面砍断了狼的大腿,也杀死了它。这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来
合作讨论
3.“止增笑耳”的仅仅
是恶狼吗?作者嘲讽的
仅仅是恶狼吗?
七
年
级
不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是
上 册
那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人。
《
狼
》 教 育 教 学 课 件
合作讨论
4.这个寓言给我们什么启示?
• 大多数坏人就是坏人,和狼一样,本性是难以改变的。我们要警惕像
七
狼一样阴险狠毒的人,防人之心不可无。
两狼 (5)
情状 表达方式 (10) 顿生险情
第二节 发展 (3) 两狼并驱 (7)
第三节 (1) 屠夫御狼 (6)
(8)
(9) 寓言小说
第四节 (2) (4) 两狼被毙 化险为夷
第五节
狼亦黠矣,而顷刻两毙。禽兽之变诈 几何哉?止增笑耳。
议论
段落 情节 屠夫
两狼
情状 表达方式 体裁
第一节 开端 屠夫遇狼 两狼缀行 顿生险情
上
册
《
狼
》
翻译文章
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴
起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,
意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙
之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
七
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
说明屠户已果断做出 抉择(抵御。狼)
3、狼的表现呢? 眈眈相向 说明狼 不甘罢休。
杀狼
请用原文回答 1 两狼的计谋: 一狼径去,一狼假寐 (前后夹击屠夫) 2 前狼假寐的姿势: 犬坐于前 3 前狼假寐的神态: 目似瞑,意暇甚 4 前狼假寐的目的: 诱敌 5 后狼径去的目的: 意将隧入以攻其后 6 此节表现了狼的什么特点? 阴险狡诈
杀狼
请结合图片说出屠夫杀前狼的经过,从中可以看 出屠夫的什么特点? 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之 (勇敢、果断)
杀狼
请结合图片说出屠夫杀后狼的经过, 体现屠夫的什么特点? 屠自后断其股,亦毙之 (勇敢机智且细心)
1、朗读最后一段议论段,作者的感叹是怎样的?
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
屠自后断其股,亦毙之。
从
大腿
屠户从后面砍断了
狼的后腿,
杀死
也杀死(了)它 (指狼)。
乃 悟前狼假寐,盖 以诱敌。
于是
睡觉 原来 用
于是这才明白前面 原来是用来 的那只狼假装睡觉, 诱惑敌方的。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽
狡猾
一会儿
狼也是很狡 可是一会儿两
猾了,
只狼都被杀死,
兽之变诈 几何哉?止增笑耳。
跳起来
刀毙之。
杀死
刀把狼杀死
方 欲 行,转视积薪后,一狼
正要
屠户正要上 路
转身
转到柴草堆后面 一看
只见另 一只狼
洞其中,意将隧入以攻 其后也。
打洞
企图 钻入
攻击 他,指屠户
正在柴草 堆里打洞
想要钻过去从背后对屠户 进行攻击。
身已半入,止露尻尾,
同“只” 屁股
狼的身子已 只有屁股和尾巴露在 经钻进一半 外面。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
一会儿
径直
像狗那样
过了一 一只狼径直 另一只狼像狗似的
会儿, 走开,
蹲坐在前面。
久之,目似瞑,意 暇 甚。
调解音节,
闭眼 神情 悠闲 非常
没有实在含义。
时间长了,那只狼的眼 神情悠闲得 睛似乎闭上 很。 了,
屠暴起,以刀劈狼首,又数
突然 用
几
屠户突然 用刀劈狼的脑袋 又连砍几
作假,欺骗 多少
禽兽的欺骗手段能有 多少呢?
同“只”
只不过给人 们增加笑料 罢了。
齐读课文,理清故事结构。
请按照以下结构线索将文章分段
屠 遇__狼 _惧_狼 户
_御_狼 _杀_狼
遇狼
1、请结合图片思考:课文开篇向我们交代了几
大要素?分别是什么?请用原文语句回答。
四 要素
时间:晚
地点:途中
人物:一屠,二狼
狼
蒲松龄
刺
写
贪
鬼
刺
写
虐
妖
入
高
骨
人
三
一
分Hale Waihona Puke 蒲松龄 等郭沫若写蒲松龄的对联
一、简介蒲松龄
蒲松龄(1640—1715),字留仙,别号柳 泉居士,山东淄川(今淄博市)人。 他19岁时接连考取县、府、道的第一名, 名震一时。但此后屡试不第。 31岁时,他迫于家贫,应聘为宝应县知 县孙蕙的幕宾,次年辞幕回乡。 此后主要是在“缙绅先生家”设帐教学, 直到70岁才“撤帐归来”。
看见 打麦子的场院
堆柴草(麦秸)
看见野地里有一个打麦 场主人把柴草堆
场,
在打麦场里,
苫蔽成丘。
覆盖 遮蔽
覆盖成小山似的。
屠乃 奔 倚 其下,弛担持刀。
于是 跑 倚靠 代词, 放下 屠户于是奔过去倚靠指柴堆 放下担子拿
在柴草堆下面,
起屠刀。
狼不敢前,眈眈相向。
两只狼都不 注视的样子 敢向前, 瞪眼朝着屠户。
三、译文
一屠晚归,担中肉尽,止有
屠夫,宰杀牲畜 卖肉的人。
有个屠户 天晚回家,
剩骨。
同“只” 只有
担子里的肉 已经卖完了,
剩下的骨头
zhuì
途中两狼,缀行甚远。
紧跟 路上遇到两只狼,紧随着走了很远。
屠惧,投以骨。
害怕
用
屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去。
一狼得骨止,一狼仍从。
一只狼得到
跟随
骨头停下了, 另一只狼仍然跟着。
屠
狼
遇
让迁
择果
就 投、复投 退
惧
断 抉
顾、奔、倚、弛、持
御
警勇 觉敢
起因:一屠晚归,两狼缀行
惧狼
1、第1、2段表现了狼的什么特点?体现在哪?
凶恶贪婪 缀;止,从;止,至;并驱如故
2、屠户表现得怎么样?体现在哪?表现了屠户怎样的心理?
迁就退让; 投、复投 害怕、侥幸
御狼
1、3段描写屠夫心理的句子 屠大窘,恐前后受其敌 2、他采取了怎样的行动?(原文回答) 奔倚其下,弛担持刀
复投之,后狼止而前狼又至。
屠户又拿起一 后得到骨头的那只狼停 块骨头扔过去,下了,可是先得到骨头
的那只狼又跟上来。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
骨头已经
一起
原来
扔完了, 两只狼像原来一样一起追赶。
屠大窘,恐前后受其敌。
紧张为难
胁迫,攻击
屠户非常 恐怕前后一起受到狼
紧张为难, 的攻击。
顾野有麦场,场主积薪其中,
蒲松龄落第自勉联
羽西
越卧苦
楚
霸
甲薪心
王
——
可尝人 项
吞胆,
吴,天
。三不
千负
,
秦破有 关釜志 终沉者 属舟, 楚,事 ;百竟
二成 ,
二、《聊斋志异》的写作
作品简介
《聊斋志异》,简称《聊斋》,俗名《鬼 狐传》,是中国清代著名小说家蒲松龄的 著作。书共有短篇小说491篇。题材非常 广泛,内容极其丰富。《聊斋志异》的艺 术成就很高。它成功地塑造了众多的艺术 典型,人物形象鲜明生动,故事情节曲折 离奇,结构布局严谨巧妙,文笔简练,描 写细腻,堪称中国古典短篇小说之巅峰。
意暇 (xiá) 毙之(bì) 黠 (xiá) 瞑 (míng) 尻 (kāo) 假寐(mèi)
词语解释
【缀】 紧跟。 【故】 旧,原来。 【窘】 困窘,处境危急。 【敌】 敌对,这里是胁迫、攻击的意思。 【苫蔽】 覆盖、遮蔽。 【瞑】 闭眼。 【意】 这里指神情、态度。 【暴】 突然。 【黠】 狡猾。 【顷刻】 一会儿。 【几何】 多少。
2、用现代汉语解说这句话的意思? 3 “止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,?作者嘲讽的仅仅 是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发?
不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种 贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人,说明对待这种 像恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争,善于 斗争,这正是此文的寓意所在。
形象分析——狼的本性及人的特点
聊斋志异·狼三则目录 其一 其二 其三
预习检测
1.《狼》节选自_《_聊_斋__志_异_》_ 中的《狼三则》,作者是 _清__(朝代)著名文学家 ___蒲_松__龄____
生字注音
《狼》蒲松龄
缀行 (zhuì) 大窘(jiǒng) 苫蔽 (shàn)驰担(chí)
眈眈 (dān) 少时(shǎo)
3、狼的表现呢? 眈眈相向 说明狼 不甘罢休。
杀狼
请用原文回答 1 两狼的计谋: 一狼径去,一狼假寐 (前后夹击屠夫) 2 前狼假寐的姿势: 犬坐于前 3 前狼假寐的神态: 目似瞑,意暇甚 4 前狼假寐的目的: 诱敌 5 后狼径去的目的: 意将隧入以攻其后 6 此节表现了狼的什么特点? 阴险狡诈
杀狼
请结合图片说出屠夫杀前狼的经过,从中可以看 出屠夫的什么特点? 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之 (勇敢、果断)
杀狼
请结合图片说出屠夫杀后狼的经过, 体现屠夫的什么特点? 屠自后断其股,亦毙之 (勇敢机智且细心)
1、朗读最后一段议论段,作者的感叹是怎样的?
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
屠自后断其股,亦毙之。
从
大腿
屠户从后面砍断了
狼的后腿,
杀死
也杀死(了)它 (指狼)。
乃 悟前狼假寐,盖 以诱敌。
于是
睡觉 原来 用
于是这才明白前面 原来是用来 的那只狼假装睡觉, 诱惑敌方的。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽
狡猾
一会儿
狼也是很狡 可是一会儿两
猾了,
只狼都被杀死,
兽之变诈 几何哉?止增笑耳。
跳起来
刀毙之。
杀死
刀把狼杀死
方 欲 行,转视积薪后,一狼
正要
屠户正要上 路
转身
转到柴草堆后面 一看
只见另 一只狼
洞其中,意将隧入以攻 其后也。
打洞
企图 钻入
攻击 他,指屠户
正在柴草 堆里打洞
想要钻过去从背后对屠户 进行攻击。
身已半入,止露尻尾,
同“只” 屁股
狼的身子已 只有屁股和尾巴露在 经钻进一半 外面。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
一会儿
径直
像狗那样
过了一 一只狼径直 另一只狼像狗似的
会儿, 走开,
蹲坐在前面。
久之,目似瞑,意 暇 甚。
调解音节,
闭眼 神情 悠闲 非常
没有实在含义。
时间长了,那只狼的眼 神情悠闲得 睛似乎闭上 很。 了,
屠暴起,以刀劈狼首,又数
突然 用
几
屠户突然 用刀劈狼的脑袋 又连砍几
作假,欺骗 多少
禽兽的欺骗手段能有 多少呢?
同“只”
只不过给人 们增加笑料 罢了。
齐读课文,理清故事结构。
请按照以下结构线索将文章分段
屠 遇__狼 _惧_狼 户
_御_狼 _杀_狼
遇狼
1、请结合图片思考:课文开篇向我们交代了几
大要素?分别是什么?请用原文语句回答。
四 要素
时间:晚
地点:途中
人物:一屠,二狼
狼
蒲松龄
刺
写
贪
鬼
刺
写
虐
妖
入
高
骨
人
三
一
分Hale Waihona Puke 蒲松龄 等郭沫若写蒲松龄的对联
一、简介蒲松龄
蒲松龄(1640—1715),字留仙,别号柳 泉居士,山东淄川(今淄博市)人。 他19岁时接连考取县、府、道的第一名, 名震一时。但此后屡试不第。 31岁时,他迫于家贫,应聘为宝应县知 县孙蕙的幕宾,次年辞幕回乡。 此后主要是在“缙绅先生家”设帐教学, 直到70岁才“撤帐归来”。
看见 打麦子的场院
堆柴草(麦秸)
看见野地里有一个打麦 场主人把柴草堆
场,
在打麦场里,
苫蔽成丘。
覆盖 遮蔽
覆盖成小山似的。
屠乃 奔 倚 其下,弛担持刀。
于是 跑 倚靠 代词, 放下 屠户于是奔过去倚靠指柴堆 放下担子拿
在柴草堆下面,
起屠刀。
狼不敢前,眈眈相向。
两只狼都不 注视的样子 敢向前, 瞪眼朝着屠户。
三、译文
一屠晚归,担中肉尽,止有
屠夫,宰杀牲畜 卖肉的人。
有个屠户 天晚回家,
剩骨。
同“只” 只有
担子里的肉 已经卖完了,
剩下的骨头
zhuì
途中两狼,缀行甚远。
紧跟 路上遇到两只狼,紧随着走了很远。
屠惧,投以骨。
害怕
用
屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去。
一狼得骨止,一狼仍从。
一只狼得到
跟随
骨头停下了, 另一只狼仍然跟着。
屠
狼
遇
让迁
择果
就 投、复投 退
惧
断 抉
顾、奔、倚、弛、持
御
警勇 觉敢
起因:一屠晚归,两狼缀行
惧狼
1、第1、2段表现了狼的什么特点?体现在哪?
凶恶贪婪 缀;止,从;止,至;并驱如故
2、屠户表现得怎么样?体现在哪?表现了屠户怎样的心理?
迁就退让; 投、复投 害怕、侥幸
御狼
1、3段描写屠夫心理的句子 屠大窘,恐前后受其敌 2、他采取了怎样的行动?(原文回答) 奔倚其下,弛担持刀
复投之,后狼止而前狼又至。
屠户又拿起一 后得到骨头的那只狼停 块骨头扔过去,下了,可是先得到骨头
的那只狼又跟上来。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
骨头已经
一起
原来
扔完了, 两只狼像原来一样一起追赶。
屠大窘,恐前后受其敌。
紧张为难
胁迫,攻击
屠户非常 恐怕前后一起受到狼
紧张为难, 的攻击。
顾野有麦场,场主积薪其中,
蒲松龄落第自勉联
羽西
越卧苦
楚
霸
甲薪心
王
——
可尝人 项
吞胆,
吴,天
。三不
千负
,
秦破有 关釜志 终沉者 属舟, 楚,事 ;百竟
二成 ,
二、《聊斋志异》的写作
作品简介
《聊斋志异》,简称《聊斋》,俗名《鬼 狐传》,是中国清代著名小说家蒲松龄的 著作。书共有短篇小说491篇。题材非常 广泛,内容极其丰富。《聊斋志异》的艺 术成就很高。它成功地塑造了众多的艺术 典型,人物形象鲜明生动,故事情节曲折 离奇,结构布局严谨巧妙,文笔简练,描 写细腻,堪称中国古典短篇小说之巅峰。
意暇 (xiá) 毙之(bì) 黠 (xiá) 瞑 (míng) 尻 (kāo) 假寐(mèi)
词语解释
【缀】 紧跟。 【故】 旧,原来。 【窘】 困窘,处境危急。 【敌】 敌对,这里是胁迫、攻击的意思。 【苫蔽】 覆盖、遮蔽。 【瞑】 闭眼。 【意】 这里指神情、态度。 【暴】 突然。 【黠】 狡猾。 【顷刻】 一会儿。 【几何】 多少。
2、用现代汉语解说这句话的意思? 3 “止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,?作者嘲讽的仅仅 是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发?
不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种 贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人,说明对待这种 像恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争,善于 斗争,这正是此文的寓意所在。
形象分析——狼的本性及人的特点
聊斋志异·狼三则目录 其一 其二 其三
预习检测
1.《狼》节选自_《_聊_斋__志_异_》_ 中的《狼三则》,作者是 _清__(朝代)著名文学家 ___蒲_松__龄____
生字注音
《狼》蒲松龄
缀行 (zhuì) 大窘(jiǒng) 苫蔽 (shàn)驰担(chí)
眈眈 (dān) 少时(shǎo)