孝道文化-PPT
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最新二十四孝ppt课件
回报社会，传递爱心
积极参与公益活动
积极参加社会公益活动，为贫困地区的孩子和老人提供帮助和支 持。
传递正能量
在社交媒体上分享正面、积极的信息和故事，传递爱心和温暖。
关注环保事业
关注环保事业，积极参与垃圾分类、节约用水等环保行动，为保 护地球贡献自己的力量。
04
孝道文化在家庭教育中的应用
家长以身作则，树立榜样
现实意义
这个故事告诉我们，孝敬父母是中 华民族的传统美德，无论父母如何 对待我们，我们都应该尽孝，这是 我们的责任和义务。
戏彩娱亲
故事背景
讲述老莱子为了让自己的父母尽 可能多地享受生活的乐趣，每天 变换自己的角色，让老人笑得眼
泪都掉下来。
孝行体现
老莱子的孝行体现在他为了让父 母开心，不惜付出一切代价，包
括自己的尊严和形象。
现实意义
这个故事告诉我们，孝敬父母不 仅仅是物质上的供养，更重要的 是精神上的陪伴和关爱，让父母
感受到我们的孝心和关爱。
鹿乳奉亲
故事背景
讲述郯子为了治疗父母的眼疾，不惜冒着生命危险，披上鹿皮进入 深山，为父母取鹿乳的故事。
孝行体现
郯子的孝行体现在他为了父母的健康，不顾个人安危，勇往直前， 最终成功为父母取来鹿乳。
经常与父母保持联系，关心父母 的身体健康和生活状况。
尽可能多地陪伴父母，倾听他们 的心声，理解他们的需求和感受。
积极履行赡养义务，为父母提供物质保障
努力工作，为父母提供稳定的经济来源 和物质保障。
Hale Waihona Puke 照顾好父母的饮食起居，确保他们的生 在父母需要帮助时，及时给予支持和援
活舒适、安全。
助，尽自己所能为父母排忧解难。
传统文化孝道ppt课件
33
扇 枕 温 衾
◆ 黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。 酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温 暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广 泛流传"天下无双，江夏黄童"。安帝（107-125年） 时任魏郡（今属河北）太守，魏郡遭受水灾，黄 香尽其所有赈济灾民。著有《九宫赋》、《天子 冠颂》等。
◆ 老伴呢？子女呢？令人唏嘘，孔大伯早年离婚，但膝下 有7个子女，除了大女儿去年因病去世，二女儿三女儿 在香港(没了联系)，另外4个子女都在杭州。可是，民警 第一时间联系，他们要么电话不接，要么百般推脱，就 是不肯来接陷入困境的亲爹。
◆ 在宁国独居的孔大伯，上个月突发脑梗塞。医药费一下 就花去了近2万元，大伯的积蓄眼看就见底了。于是， 老人和身在杭州的4个子女联系，但孩子们都有理由， 没到安徽来看爸爸。大伯没办法，只好回杭州的派出所 求助。
36
闻 雷 泣 墓
◆ 王裒，魏晋时期营陵（今山东昌乐东南）人，博学 多能。父亲王仪被司马昭杀害，他隐居以教书为业， 终身不面向西坐，表示永不作晋臣。其母在世时怕 雷，死后埋葬在山林中。每当风雨天气，听到雷声， 他就跑到母亲坟前，跪拜安慰母亲说："裒儿在这 里，母亲不要害怕。"他教书时，每当读到《蓼莪》 篇，就常常泪流满面，思念父母。
40
哭 竹 生 笋
◆ 孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲 年老病重，医生嘱用鲜竹笋做汤。适值严 冬，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人 跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听 到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗 大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。 后来他官至司空。
24
啮 指 痛 心
◆ 曾参，孔子的得意弟子，世称"曾子"，以孝 著称。少年时家贫，常入山打柴。一天，家 里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己 的手指。曾参忽然觉得心疼，知道母亲在呼 唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。 母亲说："有客人忽然到来，我咬手指盼你回 来。"曾参于是接见客人，以礼相待。
扇 枕 温 衾
◆ 黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。 酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温 暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广 泛流传"天下无双，江夏黄童"。安帝（107-125年） 时任魏郡（今属河北）太守，魏郡遭受水灾，黄 香尽其所有赈济灾民。著有《九宫赋》、《天子 冠颂》等。
◆ 老伴呢？子女呢？令人唏嘘，孔大伯早年离婚，但膝下 有7个子女，除了大女儿去年因病去世，二女儿三女儿 在香港(没了联系)，另外4个子女都在杭州。可是，民警 第一时间联系，他们要么电话不接，要么百般推脱，就 是不肯来接陷入困境的亲爹。
◆ 在宁国独居的孔大伯，上个月突发脑梗塞。医药费一下 就花去了近2万元，大伯的积蓄眼看就见底了。于是， 老人和身在杭州的4个子女联系，但孩子们都有理由， 没到安徽来看爸爸。大伯没办法，只好回杭州的派出所 求助。
36
闻 雷 泣 墓
◆ 王裒，魏晋时期营陵（今山东昌乐东南）人，博学 多能。父亲王仪被司马昭杀害，他隐居以教书为业， 终身不面向西坐，表示永不作晋臣。其母在世时怕 雷，死后埋葬在山林中。每当风雨天气，听到雷声， 他就跑到母亲坟前，跪拜安慰母亲说："裒儿在这 里，母亲不要害怕。"他教书时，每当读到《蓼莪》 篇，就常常泪流满面，思念父母。
40
哭 竹 生 笋
◆ 孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲 年老病重，医生嘱用鲜竹笋做汤。适值严 冬，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人 跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听 到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗 大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。 后来他官至司空。
24
啮 指 痛 心
◆ 曾参，孔子的得意弟子，世称"曾子"，以孝 著称。少年时家贫，常入山打柴。一天，家 里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己 的手指。曾参忽然觉得心疼，知道母亲在呼 唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。 母亲说："有客人忽然到来，我咬手指盼你回 来。"曾参于是接见客人，以礼相待。
道德讲堂-孝亲敬老ppt
道德讲堂-孝亲敬老
目录
• 孝道与敬老传统概述 • 家庭中如何践行孝道与敬老 • 学校教育在培养孝道与敬老意识中作用
目录
• 社会环境对孝道与敬老影响及改善措施 • 企业文化在弘扬孝道与敬老中作用 • 总结反思与未来展望
01
孝道与敬老传统概述
孝道定义及历史渊源
孝道定义
孝道是中华民族传统美德，指子女对 父母应尽的义务，包括尊敬、关爱、 赡养等方面。
德育课程设置及内容安排
专门德育课程
设立孝亲敬老相关课程，通过课 堂教学、讲座等形式，传授孝道 和敬老的理论知识和实践方法。
融入各学科教学
在语文、历史、政治等学科中融 入孝亲敬老的内容，通过经典诵 读、故事讲解等方式，引导学生 理解和领悟孝道与敬老的重要性。
实践活动课程化
将孝亲敬老的实践活动纳入课程 体系，制定实践计划，明确活动 目标、内容、形式和评价标准。
02
家庭中如何践行孝道与敬 老
子女对父母尽孝方式探讨
关心父母身体健康
沟通与倾听
定期带父母进行体检，关注他们的饮 食起居，提供必要的照顾和帮助。
与父母保持经常沟通，倾听他们的心 声，理解他们的需求和感受，给予精 神上的关怀和支持。
尊重父母意愿和选择
尊重父母的个人意愿和生活方式，不 干涉他们的自由，支持他们做出的合 理决定。
实践活动开展和成果展示
定期开展主题活动
如“感恩父母”、“重阳敬老” 等主题活动，鼓励学生积极参与 ，以实际行动表达孝道和敬老之
情。
志愿服务活动
组织学生参与社区、养老机构的志 愿服务活动，为老年人提供帮助和 关爱，培养学生的社会责任感和敬 老意识。
成果展示与交流
通过展板、视频、演讲等多种形式， 展示学生在孝亲敬老实践活动中的 成果和感悟，促进学生之间的交流 和学习。
目录
• 孝道与敬老传统概述 • 家庭中如何践行孝道与敬老 • 学校教育在培养孝道与敬老意识中作用
目录
• 社会环境对孝道与敬老影响及改善措施 • 企业文化在弘扬孝道与敬老中作用 • 总结反思与未来展望
01
孝道与敬老传统概述
孝道定义及历史渊源
孝道定义
孝道是中华民族传统美德，指子女对 父母应尽的义务，包括尊敬、关爱、 赡养等方面。
德育课程设置及内容安排
专门德育课程
设立孝亲敬老相关课程，通过课 堂教学、讲座等形式，传授孝道 和敬老的理论知识和实践方法。
融入各学科教学
在语文、历史、政治等学科中融 入孝亲敬老的内容，通过经典诵 读、故事讲解等方式，引导学生 理解和领悟孝道与敬老的重要性。
实践活动课程化
将孝亲敬老的实践活动纳入课程 体系，制定实践计划，明确活动 目标、内容、形式和评价标准。
02
家庭中如何践行孝道与敬 老
子女对父母尽孝方式探讨
关心父母身体健康
沟通与倾听
定期带父母进行体检，关注他们的饮 食起居，提供必要的照顾和帮助。
与父母保持经常沟通，倾听他们的心 声，理解他们的需求和感受，给予精 神上的关怀和支持。
尊重父母意愿和选择
尊重父母的个人意愿和生活方式，不 干涉他们的自由，支持他们做出的合 理决定。
实践活动开展和成果展示
定期开展主题活动
如“感恩父母”、“重阳敬老” 等主题活动，鼓励学生积极参与 ，以实际行动表达孝道和敬老之
情。
志愿服务活动
组织学生参与社区、养老机构的志 愿服务活动，为老年人提供帮助和 关爱，培养学生的社会责任感和敬 老意识。
成果展示与交流
通过展板、视频、演讲等多种形式， 展示学生在孝亲敬老实践活动中的 成果和感悟，促进学生之间的交流 和学习。
孝道文化PPT
孝道文化
汇报人：可编辑
2023-12-27
• 孝道文化概述 • 传统节日与孝道文化 • 现代社会中的孝道文化 • 弘扬孝道文化的途径和方法
01
孝道文化概述
孝道文化的定义
孝道文化的定义
孝道文化是中国传统文化的重要组成部分，它强调尊敬和关心长辈，重视家庭 和家族的和谐，以及在日常生活中体现出对长辈的尊重和照顾。
志愿服务
鼓励社区居民参与志愿服务活动， 为需要帮助的老人提供关爱和陪伴 。
企业参与：鼓励企业参与孝道文化建设
企业文化
企业应将孝道文化融入企业文化建设，倡导员工关心 家庭、尊重长辈。
员工福利
企业可以提供员工家庭关爱福利，如家庭健康保险、 带薪休假等。
社会责任
企业可以参与社会公益事业，支持孝道文化宣传和教 育活动。
社会倡导和政策支持
政府和社会组织应倡导孝道文化，通过各种渠道宣传孝道的重要性， 同时提供政策支持，如完善养老保障体系等。
04
弘扬孝道文化的途径和方法
教育引导：从小培养孩子的孝道观念
01
02
03
家庭教育
家长应树立正确的孝道观 念，以身作则，引导孩子 尊敬长辈、关心父母。
学校教育
学校应将孝道教育纳入课 程体系，通过课堂教育、 主题活动等形式，培养孩 子的孝道意识。
THANKS
感谢观看
现代的孝道文化
在现代，随着社会的变化和家庭结构的变化，孝道文化的内涵也在不断演变。现 代的孝道文化更加注重平等和互相尊重，同时也更加注重个人的独立性和自主性 。
02
传统节日与孝道文化
元宵节与孝道
元宵节是中国的传统节日，也是家庭团聚的重要时刻。在元 宵节期间，人们会回到家中与家人共度佳节，这正是体现了 孝道精神。
汇报人：可编辑
2023-12-27
• 孝道文化概述 • 传统节日与孝道文化 • 现代社会中的孝道文化 • 弘扬孝道文化的途径和方法
01
孝道文化概述
孝道文化的定义
孝道文化的定义
孝道文化是中国传统文化的重要组成部分，它强调尊敬和关心长辈，重视家庭 和家族的和谐，以及在日常生活中体现出对长辈的尊重和照顾。
志愿服务
鼓励社区居民参与志愿服务活动， 为需要帮助的老人提供关爱和陪伴 。
企业参与：鼓励企业参与孝道文化建设
企业文化
企业应将孝道文化融入企业文化建设，倡导员工关心 家庭、尊重长辈。
员工福利
企业可以提供员工家庭关爱福利，如家庭健康保险、 带薪休假等。
社会责任
企业可以参与社会公益事业，支持孝道文化宣传和教 育活动。
社会倡导和政策支持
政府和社会组织应倡导孝道文化，通过各种渠道宣传孝道的重要性， 同时提供政策支持，如完善养老保障体系等。
04
弘扬孝道文化的途径和方法
教育引导：从小培养孩子的孝道观念
01
02
03
家庭教育
家长应树立正确的孝道观 念，以身作则，引导孩子 尊敬长辈、关心父母。
学校教育
学校应将孝道教育纳入课 程体系，通过课堂教育、 主题活动等形式，培养孩 子的孝道意识。
THANKS
感谢观看
现代的孝道文化
在现代，随着社会的变化和家庭结构的变化，孝道文化的内涵也在不断演变。现 代的孝道文化更加注重平等和互相尊重，同时也更加注重个人的独立性和自主性 。
02
传统节日与孝道文化
元宵节与孝道
元宵节是中国的传统节日，也是家庭团聚的重要时刻。在元 宵节期间，人们会回到家中与家人共度佳节，这正是体现了 孝道精神。
《百善孝为先》ppt课件
孝道的重要性
家庭和睦
孝道是维系家庭关系的重要纽带，能够促进家庭成员之间的相互 理解和关爱，营造和谐的家庭氛围。
社会和谐
孝道在社会层面上表现为尊老爱幼、扶危济困等美德，有助于形成 良好的社会风气，促进社会和谐稳定。
传承文化
孝道是中华传统文化的重要组成部分，通过传承孝道，能够弘扬民 族文化，增强民族认同感和凝聚力。
制度。
在古代，孝道被视为家庭和 社会稳定的重要基石，也是 个人品德的重要组成部分。
古代的儒家经典如《论语》、 《孝经》等都对孝道有深入的
阐述和强调。
孝道的现代意义
01
在现代社会，孝道仍然是重要 的家庭道德和社会价值观念， 对于维护家庭和谐、促进社会 稳定具有积极意义。
02
孝道是培养个人品德、提高个 人修养的重要途径，也是传承 中华优秀传统文化的重要方式 。
家长应引导孩子尊重长辈，关 心家庭成员，培养孩子尊重传 统美德的良好品质。
学校教育中的孝道教育
01
学校应将孝道教育纳入课程体系，通过课堂教学、主题班会等形式， 向学生传授孝道知识。
02
学校应开展丰富多彩的孝道教育活动，如“感恩节”、“敬老院志愿 服务”等，让学生在实践中体验孝道精神。
03
教师应在日常教育中注重言传身教，以身作则，成为学生学习孝道的 榜样。
对家庭的责任感
承担家务
主动承担家务劳动，减轻父母的负担，营造和谐 的家庭氛围。
照顾家庭成员
关心和照顾家庭成员，尤其是年幼和年迈的成员， 确保家庭成员的幸福和安全。
维护家庭传统
传承和弘扬家庭文化，保持家庭的传统和价值观。
对社会的贡献
01
02
03
遵守社会公德
《孝道主题班会》ppt课件
01孝道概述Chapter孝道的定义与内涵定义尊敬父母关爱父母传承家风古代经典中的孝道历代名人的孝行孝道与社会秩序030201孝道的历史渊源孝道在现代社会的意义家庭和谐社会稳定文化传承02孝道与家庭关系Chapter孝道对家庭和谐的重要性如何实践家庭孝道尊敬父母子女应该尊敬父母，关心他们的生活和健康，尊重他们的意见和决定。
关爱家人家庭成员之间应该互相关爱，关注彼此的需求和感受，共同营造温馨和谐的家庭氛围。
传承家风子女应该传承家族的良好家风，继承父母的优点和美德，同时注重自身修养和素质提升。
01020304精神关怀尊重意愿生活照顾传承文化家庭中孝道的具体表现03孝道与学校教育Chapter1 2 3现代社会价值观转变教育目标偏离家庭教育的不足学校教育中孝道的缺失如何在学校教育中融入孝道校园文化建设课程设置学校可以组织以“孝道”为主题的校园文化活动，如演讲、征文、表演等，营造浓厚的孝道文化氛围。
榜样示范尊敬父母努力学习承担家务关爱家人学生如何践行孝道04孝道与社会风气Chapter社会风气对孝道的影响社会价值观的转变01媒体的影响02家庭教育的缺失03加强学校教育学校应该将孝道教育纳入课程体系，通过道德课程、主题班会等形式，向学生传授孝道知识，引导他们树立正确的价值观。
强化家庭教育家庭是孩子成长的第一个课堂，父母应该注重培养孩子的孝道意识。
通过言传身教、家庭活动等方式，让孩子从小懂得尊敬和关爱父母。
社会宣传引导政府和社会组织应该加强对孝道的宣传和引导，通过公益广告、社区活动等方式，提高人们对孝道的认识和重视程度。
如何营造良好的社会孝道氛围社会中孝道的典型案例“最美孝心少年”评选活动“孝心行动”公益项目名人孝道事迹05孝道实践方法分享Chapter关心父母，尽孝心经常与父母保持联系01倾听父母的心声02为父母提供物质帮助03传承家风，行孝举传承家庭美德践行家庭礼仪承担家庭责任参与公益，献爱心参与社会公益活动积极参加社会公益活动，如志愿服务、扶贫济困、环境保护等，为社会做出贡献。
2024年度二十四孝PPT课件
树立孝道典型
评选表彰孝老爱亲的先进典型，发挥榜样示范作用，引导人们见贤 思齐、争当先进。
强化制度保障
建立健全相关法律法规和制度机制，为老年人提供权益保障和优质服 务，促进家庭和谐、社会稳定。
2024/3/23
24
CHAPTER 06
结论与展望
2024/3/23
25
总结二十四孝的启示意义
2024/3/23
孝道在现代社会的实践意义
Байду номын сангаас
2024/3/23
13
家庭和谐与社会稳定
1 2
孝道有助于家庭和谐
孝道是家庭伦理的核心，通过尊老、敬老、爱老 等行为，可以增进家庭成员之间的感情，促进家 庭和谐。
孝道有利于社会稳定
孝道作为中华民族传统美德，对于维护社会秩序 、促进社会稳定发展具有重要作用。
孝道是个人品德的体现
3
一个人的品德高低往往可以从其对待父母的态度 中看出。孝道不仅是一种行为表现，更是一种内 心的修养和品德的体现。
2024/3/23
14
培养良好品德与习惯
2024/3/23
孝道培养感恩之心
01
通过践行孝道，人们可以学会感恩父母的养育之恩，进而培养
感恩之心，珍惜他人的付出和劳动成果。
孝道培养责任感
02
传承中华优秀传统文化
二十四孝作为中国传统文化的重要组成部分，通过对其的学习和传承，有助于弘扬中华民 族尊老、敬老、爱老的传统美德。
强调家庭伦理道德
二十四孝故事中的人物和事件，体现了家庭伦理道德的重要性。这些故事告诉我们，孝顺 父母、关爱家庭是每个人应尽的责任和义务。
培养感恩之心
二十四孝故事中的孝子们，用他们的行动诠释了感恩的精神。他们感激父母的养育之恩， 用尽全力去回报父母，这种感恩之心值得我们学习和传承。
评选表彰孝老爱亲的先进典型，发挥榜样示范作用，引导人们见贤 思齐、争当先进。
强化制度保障
建立健全相关法律法规和制度机制，为老年人提供权益保障和优质服 务，促进家庭和谐、社会稳定。
2024/3/23
24
CHAPTER 06
结论与展望
2024/3/23
25
总结二十四孝的启示意义
2024/3/23
孝道在现代社会的实践意义
Байду номын сангаас
2024/3/23
13
家庭和谐与社会稳定
1 2
孝道有助于家庭和谐
孝道是家庭伦理的核心，通过尊老、敬老、爱老 等行为，可以增进家庭成员之间的感情，促进家 庭和谐。
孝道有利于社会稳定
孝道作为中华民族传统美德，对于维护社会秩序 、促进社会稳定发展具有重要作用。
孝道是个人品德的体现
3
一个人的品德高低往往可以从其对待父母的态度 中看出。孝道不仅是一种行为表现，更是一种内 心的修养和品德的体现。
2024/3/23
14
培养良好品德与习惯
2024/3/23
孝道培养感恩之心
01
通过践行孝道，人们可以学会感恩父母的养育之恩，进而培养
感恩之心，珍惜他人的付出和劳动成果。
孝道培养责任感
02
传承中华优秀传统文化
二十四孝作为中国传统文化的重要组成部分，通过对其的学习和传承，有助于弘扬中华民 族尊老、敬老、爱老的传统美德。
强调家庭伦理道德
二十四孝故事中的人物和事件，体现了家庭伦理道德的重要性。这些故事告诉我们，孝顺 父母、关爱家庭是每个人应尽的责任和义务。
培养感恩之心
二十四孝故事中的孝子们，用他们的行动诠释了感恩的精神。他们感激父母的养育之恩， 用尽全力去回报父母，这种感恩之心值得我们学习和传承。
百善孝为先ppt课件
孝道对社会和谐有积极影响
孝道强调家庭和谐、人际关系和谐， 这有助于减少社会矛盾和冲突。同时， 孝道还强调尊重长辈、照顾弱势群体， 这有助于促进社会公正和稳定。在当 代社会，孝道仍然是一种重要的社会 价值观，对于建设和谐社会具有积极 的影响。
孝道的教育意义深远
孝道不仅是一种道德行为，还是一种 文化传承。通过教育和实践，我们可 以让孩子们了解和认同孝道，从而培 养他们的文化意识和文化自信。同时， 孝道还可以帮助孩子们树立正确的价 值观和人生观，提高他们的道德水平 和文化素养。
孝道在不同文化中的共性和差 异
孝道在不同文化中的共性 孝道是人类社会普遍存在的一种道德规范，不仅在中国传统文化中占有重要 地位，在世界其他文化中也有类似的概念。例如，在希腊文化和罗马文化中， 尊敬父母是一种重要的社会价值观，而在印度文化和伊斯兰文化中，孝顺父 母也是其道德体系的核心之一。 孝道在中国传统文化中的独特性 中国传统文化中的孝道有着独特的内涵和表现形式。孝道强调的是一种内在 的感恩之心和敬畏之情，是对父母养育之恩的回报。在中国古代社会，孝道 不仅是道德行为的一种体现，更是社会等级制度的一种体现，具有深刻的政 治和社会意义。 孝道在不同文化中的差异 不同文化中的孝道存在差异。例如，在西方文化中，孝道往往表现为一种独 立自主的个人行为，子女有更多的自由选择权；而在中国传统文化中，孝道 则更强调群体意识和家族观念，尊重长辈是一种社会共识。
孝道在历史文献中的记载和反映
孝道是儒家思想的核心 孝道作为儒家思想的核心，强调的是尊敬和关爱父母。这种思想在中国历史中有着悠久的传统，对中国的社会和文化产生了深远的影响。 孝道在历史文献中有广泛的记载 从《孝经》、《论语》等经典到《史记》、《汉书》等历史文献，孝道被广泛记载并深入探讨。这些文献不仅提供了对孝道的理论探讨，还通过具体的事例和历史背景，展示了孝道对社会和 个人的影响。 孝道在历史中有着重要的社会作用 孝道在历史上被视为重要的社会道德规范，对于维护家庭和谐、促进社会稳定起到了积极的作用。例如，在汉代，孝道被确立为选官的重要标准之一，推动了社会对孝道的重视和推崇。 孝道在现代社会仍有积极意义 尽管现代社会已经发生了很大的变化，但孝道仍然具有重要的现实意义。它提醒我们珍视亲情、尊重长辈，对于构建和谐家庭和社会秩序有着积极的作用。
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游 子 报 谁 意 临 游 慈
得 言 恐 行 子母
吟 三 寸 迟 密 身 手
春 草 迟 密 上中 晖 心 归 缝 衣线 孟
郊
孝道
主讲 谢艳芳
孝道
“孝”的定义 古代的孝道 现代的孝道 孝道践行
“孝”的定义
会意字，
上半部分代表的是“老子”的“老”字 下半 部分代表的是“儿子”的“子”字
会意为：
“老子与儿子融为一体，方为‘孝’”。
孝道践行
孝敬父母 漫画
孝道
树欲静而风不止， 子欲养而亲不待！
孝敬父母，一定不能等！！
现代孝道
新“24孝”行动标准
◆ 2012年8月13日 ◆ 由全国妇联老龄工作协调办、全国老龄办、全国 心系系列活动组委会共同发布。 ◆ 新“24孝”行动标准与旧“24孝”形成对比， 就是想告诉大家，时代的脚步在不断向前迈进，我 们对‘孝’文化的理解，既要传承又要有创新。
现代孝道
新“24孝”行动标准
1、经常带着爱人、子女回家 2、节假日尽量与父母共度 3、为父母举办生日宴会 4、亲自给父母做饭 5、每周给父母打个电话 6、父母的零花钱不能少
7、为父母建立“关爱卡” 8、仔细聆听父母的往事 9、教父母学会上网 10、经常为父母拍照 11、对父母的爱要说出口 12、打开父母的心结
13、支持父母的业余爱好 14、支持单身父母再婚 15、定期带父母做体检 16、为父母购买合适的保险 17、常跟父母做交心的沟通 18、带父母一起出席重要的活动
（《孔子家语．致思》）
亲尝汤药
汉文帝刘恒
汉高祖第三子，为薄太后所生。 高后八年（前180）即帝位。 他以仁孝之名，闻于天下。
侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常 目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他 亲口尝过后才放心让母亲服用。 他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农 业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到 恢复和发展， 他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
亲尝汤药 拾葚异器 埋儿奉母 卖身葬父 刻木事亲 涌泉跃鲤
古代孝道·二十四孝
怀橘遗亲 扇枕温衾 行佣供母 闻雷泣墓 哭竹生笋 卧冰求鲤
扼虎救父 恣蚊饱血 尝粪忧心 乳姑不怠 弃官寻母 涤亲溺器
孝感动天
舜，传说中的远古帝王，五帝之一，
姓姚，名重华，号有虞氏，史称虞舜。
相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象, 多次想害死他：让舜修补谷仓仓顶时， 从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱； 让舜掘井时，瞽叟与象却下土填井，舜掘地 道逃脱。
现代孝道
新“24孝”行动标准
19、带父母参观你工作的地方 20、带父母去旅行或故地重游 21、和父母一起锻炼身体 22、适当参与父母的活动 23、陪父母拜访他们的老朋友 24、陪父母看一场老电影
孝道践行
尽孝时间换算
如果你与父母分隔两地， 你每年能回去几次？ 一次回去几天？
中国人平均寿命是72岁，
算算能与父母相处的日子是多少？
“孝”的定义
引意为
“老子靠着儿子，儿子背着老子” 古人用最直观的文字，向我们传
递了“孝”的真谛。
“孝”的定义
孝
孝 孝孝
孝孝
古代孝古古道代代·孝孝二道道十四孝
孝孝自君 为子古选 人谢忠贤 道世诚臣 第即多举 一为孝孝 步仙子廉
古代孝道·二十四孝
孝感动天 戏彩娱亲 鹿乳奉亲 百里负米 啮指痛心 芦衣顺母
孔子的得意弟子。
性格直率勇敢，十分孝顺。
早年家中贫穷，自己常ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ采野菜做饭食， 却从百里之外负米回家侍奉双亲。
父母死后，他做了大官，奉命到楚国去， 随从的车马有百乘之众，所积的粮食有万钟 之多。
坐在垒叠的锦褥上，吃着丰盛的筵席，他常 常怀念双亲，慨叹说： “即使我想吃野菜，为父母亲去负米，哪里 能够再得呢？ ”孔子赞扬说：“你侍奉父母，可以说是生 时尽力，死后思念哪！”
因此，槐荫改名为孝感。
涤亲溺器
黄庭坚
北宋分宁（今江西修水）人，著名诗人、书 法家。 虽身居高位，侍奉母亲却竭尽孝诚， 每天晚上，都亲自为母亲洗涤溺器（便桶）， 没有一天忘记儿子应尽的职责.
现代孝道
君叫臣死，臣不死，臣为不忠； 父叫子亡，子不亡，子为不孝。
愚孝
现代孝道
在如今我们应该如何尽孝？ 讨论
事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟 慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种， 大象替他耕地，鸟代他锄草。
帝尧听说舜非常孝顺，有处理政事的才干， 把两个女儿娥皇和女英嫁给他；经过多年观 察和考验，选定舜做他的继承人。
舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬 敬，并封象为诸侯。
百里负米
仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，
孝道践行
舆论保障
凤凰男
顾名思义，“山沟里飞出了金凤凰”， 指的是那些出身贫寒(特指出身农村)， 几经辛苦考上大学，毕业后留在城市工作生活的男 人。生活的残酷与艰辛，给他们的心灵留下了深刻 的烙印，这使得他们普遍拥有家境良好的人所不具 有的吃苦耐劳的精神和拼搏奋斗的勇气。
他们进入城市后，娶了“孔雀女”， 过上了城市生活，由于原先的农村生活经历， 使得他们与“孔雀女”在爱情、婚姻和家庭方面产生了种种问题和矛盾。
孝道践行
道德保障
往而不可追者，年也； 去而不可见者，亲也！
天堂的午餐
孝道践行
法律保障
当母亲和媳妇儿都掉水里，而你只能救 一个。你会先救谁？
标准答案说： 构成不作为的故意杀人罪。儿子对其母有法律上的救助义务， 而对女友没有法律上的救助义务， 其能救助母亲却没救，导致母亲溺亡，构成不作为的故意杀人罪。
卖身葬父
董永，相传为东汉时期千乘（今山东高
青县北）人。
少年丧母，因避兵乱迁居安陆（今属湖北）。 其后父亲亡故，董永卖身至一富家为奴，换 取丧葬费用。 上工路上，于槐荫下遇一女子，自言无家可 归，二人结为夫妇。女子以一月时间织成三 百匹锦缎，为董永抵债赎身，返家途中，行 至槐荫，女子告诉董永：自己是天帝之女， 奉命帮助董永还债。言毕凌空而去。
得 言 恐 行 子母
吟 三 寸 迟 密 身 手
春 草 迟 密 上中 晖 心 归 缝 衣线 孟
郊
孝道
主讲 谢艳芳
孝道
“孝”的定义 古代的孝道 现代的孝道 孝道践行
“孝”的定义
会意字，
上半部分代表的是“老子”的“老”字 下半 部分代表的是“儿子”的“子”字
会意为：
“老子与儿子融为一体，方为‘孝’”。
孝道践行
孝敬父母 漫画
孝道
树欲静而风不止， 子欲养而亲不待！
孝敬父母，一定不能等！！
现代孝道
新“24孝”行动标准
◆ 2012年8月13日 ◆ 由全国妇联老龄工作协调办、全国老龄办、全国 心系系列活动组委会共同发布。 ◆ 新“24孝”行动标准与旧“24孝”形成对比， 就是想告诉大家，时代的脚步在不断向前迈进，我 们对‘孝’文化的理解，既要传承又要有创新。
现代孝道
新“24孝”行动标准
1、经常带着爱人、子女回家 2、节假日尽量与父母共度 3、为父母举办生日宴会 4、亲自给父母做饭 5、每周给父母打个电话 6、父母的零花钱不能少
7、为父母建立“关爱卡” 8、仔细聆听父母的往事 9、教父母学会上网 10、经常为父母拍照 11、对父母的爱要说出口 12、打开父母的心结
13、支持父母的业余爱好 14、支持单身父母再婚 15、定期带父母做体检 16、为父母购买合适的保险 17、常跟父母做交心的沟通 18、带父母一起出席重要的活动
（《孔子家语．致思》）
亲尝汤药
汉文帝刘恒
汉高祖第三子，为薄太后所生。 高后八年（前180）即帝位。 他以仁孝之名，闻于天下。
侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常 目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他 亲口尝过后才放心让母亲服用。 他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农 业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到 恢复和发展， 他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
亲尝汤药 拾葚异器 埋儿奉母 卖身葬父 刻木事亲 涌泉跃鲤
古代孝道·二十四孝
怀橘遗亲 扇枕温衾 行佣供母 闻雷泣墓 哭竹生笋 卧冰求鲤
扼虎救父 恣蚊饱血 尝粪忧心 乳姑不怠 弃官寻母 涤亲溺器
孝感动天
舜，传说中的远古帝王，五帝之一，
姓姚，名重华，号有虞氏，史称虞舜。
相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象, 多次想害死他：让舜修补谷仓仓顶时， 从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱； 让舜掘井时，瞽叟与象却下土填井，舜掘地 道逃脱。
现代孝道
新“24孝”行动标准
19、带父母参观你工作的地方 20、带父母去旅行或故地重游 21、和父母一起锻炼身体 22、适当参与父母的活动 23、陪父母拜访他们的老朋友 24、陪父母看一场老电影
孝道践行
尽孝时间换算
如果你与父母分隔两地， 你每年能回去几次？ 一次回去几天？
中国人平均寿命是72岁，
算算能与父母相处的日子是多少？
“孝”的定义
引意为
“老子靠着儿子，儿子背着老子” 古人用最直观的文字，向我们传
递了“孝”的真谛。
“孝”的定义
孝
孝 孝孝
孝孝
古代孝古古道代代·孝孝二道道十四孝
孝孝自君 为子古选 人谢忠贤 道世诚臣 第即多举 一为孝孝 步仙子廉
古代孝道·二十四孝
孝感动天 戏彩娱亲 鹿乳奉亲 百里负米 啮指痛心 芦衣顺母
孔子的得意弟子。
性格直率勇敢，十分孝顺。
早年家中贫穷，自己常ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ采野菜做饭食， 却从百里之外负米回家侍奉双亲。
父母死后，他做了大官，奉命到楚国去， 随从的车马有百乘之众，所积的粮食有万钟 之多。
坐在垒叠的锦褥上，吃着丰盛的筵席，他常 常怀念双亲，慨叹说： “即使我想吃野菜，为父母亲去负米，哪里 能够再得呢？ ”孔子赞扬说：“你侍奉父母，可以说是生 时尽力，死后思念哪！”
因此，槐荫改名为孝感。
涤亲溺器
黄庭坚
北宋分宁（今江西修水）人，著名诗人、书 法家。 虽身居高位，侍奉母亲却竭尽孝诚， 每天晚上，都亲自为母亲洗涤溺器（便桶）， 没有一天忘记儿子应尽的职责.
现代孝道
君叫臣死，臣不死，臣为不忠； 父叫子亡，子不亡，子为不孝。
愚孝
现代孝道
在如今我们应该如何尽孝？ 讨论
事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟 慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种， 大象替他耕地，鸟代他锄草。
帝尧听说舜非常孝顺，有处理政事的才干， 把两个女儿娥皇和女英嫁给他；经过多年观 察和考验，选定舜做他的继承人。
舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬 敬，并封象为诸侯。
百里负米
仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，
孝道践行
舆论保障
凤凰男
顾名思义，“山沟里飞出了金凤凰”， 指的是那些出身贫寒(特指出身农村)， 几经辛苦考上大学，毕业后留在城市工作生活的男 人。生活的残酷与艰辛，给他们的心灵留下了深刻 的烙印，这使得他们普遍拥有家境良好的人所不具 有的吃苦耐劳的精神和拼搏奋斗的勇气。
他们进入城市后，娶了“孔雀女”， 过上了城市生活，由于原先的农村生活经历， 使得他们与“孔雀女”在爱情、婚姻和家庭方面产生了种种问题和矛盾。
孝道践行
道德保障
往而不可追者，年也； 去而不可见者，亲也！
天堂的午餐
孝道践行
法律保障
当母亲和媳妇儿都掉水里，而你只能救 一个。你会先救谁？
标准答案说： 构成不作为的故意杀人罪。儿子对其母有法律上的救助义务， 而对女友没有法律上的救助义务， 其能救助母亲却没救，导致母亲溺亡，构成不作为的故意杀人罪。
卖身葬父
董永，相传为东汉时期千乘（今山东高
青县北）人。
少年丧母，因避兵乱迁居安陆（今属湖北）。 其后父亲亡故，董永卖身至一富家为奴，换 取丧葬费用。 上工路上，于槐荫下遇一女子，自言无家可 归，二人结为夫妇。女子以一月时间织成三 百匹锦缎，为董永抵债赎身，返家途中，行 至槐荫，女子告诉董永：自己是天帝之女， 奉命帮助董永还债。言毕凌空而去。