习作《今天没有家庭作业》(范文5篇)
今天没作业作文

今天没作业作文
今天放学回家,我高兴地发现老师没有布置作业,真是太好了!没有作业的日子总是让人感到轻松愉快。
于是我决定利用这宝贵的
时间,写一篇作文,记录下这美好的一天。
放学后,我和小伙伴们一起玩耍,我们在校园里奔跑、追逐,
笑声不绝于耳。
阳光下,我们尽情享受着这难得的自由时光。
有时候,我们也会找一些小游戏来玩,比如跳绳、捉迷藏等,每个人都
玩得不亦乐乎。
在这样的快乐时光里,我们忘记了一切烦恼,只是
纯粹地享受着快乐。
回到家,我和妈妈一起做了一顿丰盛的晚餐。
妈妈做的菜肴色
香味俱全,特别美味。
吃完晚餐后,我又和妈妈一起做了一些有趣
的手工。
我们一边聊天一边动手,制作出了一些漂亮的手工作品。
这些时光让我感到无比幸福,因为在平日里,我总是忙于学习和作业,很少有时间和妈妈一起做这些有趣的事情。
晚上,我躺在床上,回想起今天的快乐时光,心里充满了满足
和幸福。
没有作业的日子,让我感受到了生活的美好,也让我更加
珍惜每一份快乐和幸福。
希望以后每天都能像今天一样,没有作业,
充满快乐和幸福。
今天的快乐时光让我深刻体会到,生活中的快乐并不取决于外部的条件,而是取决于我们内心的感受。
即使没有作业,我们也可以找到很多快乐的事情来做,让生活更加丰富多彩。
所以,让我们珍惜每一个没有作业的日子,用快乐和幸福填满每一天!。
2023中学押题作文:感恩亲情类上范文5篇

2023中学押题作文:感恩亲情类(上)【范文5篇】1.说真话,抒真情,往往须在细小处着笔。
朱自清在《背影》中对父亲过铁道、上下月台买橘子的情景,进行了深情的抒写;李森祥在《台阶》里对父亲倾尽一生心血与汗水造新屋和台阶的过程,进行了细致的描画。
生活中,也常常可见这样触动心灵的人或事……请以“瞥见,爸爸的额头纹”为题写一篇作文。
要求:(1)说真话,抒真情,不得套作,不得抄袭。
(2)大胆选择你最能驾驭的文本写作。
(3)文中不得出现真实的人名,地名,校名。
(4)不少于600字(诗歌不少于20行)瞥见,爸爸的额头纹我的父亲今年四十出头,正值中年。
他眼睛很大,鼻梁直挺,身高一米八左右,是一名典型的壮汉。
小时候,爸爸总是骑摩托车送我去上幼儿园。
每当我坐在摩托车上仰望爸爸时,就会觉得十分有安全感,觉得爸爸能为我提供一生的保护。
然而有一天我突然发现父亲老了,沧桑了。
那是暑假的一天,我去参加夏令营,父亲开车把我送到集合的地点。
在汇合处,父亲对我说:“你先在这里等一下,我去超市买点东西。
”说完,一个箭步就冲了出去。
但父亲走得太急,脚微了一下,差点摔倒在地。
我急忙过去扶他。
慌忙之中,我瞥见了父亲的额头。
刹那间,我愣住了。
那是一个怎样的额头呢?那额头上,早已爬满了一条条的皱纹。
那皱纹,像干涸的河流,像没有了生命的树干,深深地嵌在那坚韧的皮肤了,那皮肤,也早已失去了往日的光泽,干黄,枯燥忙于学业的我竟然未注意到父亲的变化。
我的眼泪一下子喷涌而出,看着父亲那一摘一拐地去买东西的背影,我一阵心酸。
父亲回来了。
提着一大包食物,那一大包食物里,凝聚着父亲浓浓的爱。
我赶紧擦干了眼泪,父亲很轻松地对我说:“没事,不用担心,快去吧,别迟到了!”父亲亲自把我送到车上,临走前还给我一块毛巾和几盒卫生纸。
大巴车启动了。
车里荡漾着同行伙伴们的欢笑声。
我想起了父亲额头上哪深深地皱纹,我的眼泪又流了下来……无论孩子走到哪里,父亲总是会为我提着一盏灯,为我照亮前行的道路。
六年级上册语文课文第八单元作文范文(精彩5篇)

六年级上册语文课文第八单元作文范文(精彩5篇)六年级上册语文第八单元作文篇一幼时的我只是一个在海边拍浪逐沙的孩子,大海未曾赋予我文学的天分,缪斯未曾用她的手抚摸过我。
长大后,我离开故乡的海。
在城里的一家书店里,我一次接触了那么多的书。
有一次,我从琳琅满目的书柜里抽出一本诗集,上面印有泰戈尔的引言:用你手中的钱币买下一本诗集吧,它会使你的心快活得像一只小鸟,自由地飞翔在无限的空灵之中。
仅仅是看了一眼,我便如获至宝地买下了它。
从此泰戈尔领我走向了一个缤纷的世界。
我迷上了诗,正如我迷恋那深沉广阔的大海一样。
我一次发现了诗的魅力正如阳光那样灿烂。
诗里走出了乐观豪放的李白、深沉忧郁的杜甫、清丽婉约的李清照他们用风格不同的笔向我展示了世间的万物。
渐渐地我又读懂了汪国真的诚挚、舒婷的细腻、闻一多的深刻;我与雪莱、普希金交朋友,领略了世界诗苑的璀璨。
慢慢地,我发觉自己已离不开诗了。
诗用它无形的手时时扣动我的心弦,拨出动人的琴声,令我如痴如醉。
于是在课堂上,我从老师口里知道了顾城那黑夜给我黑色的眼睛,我却用它寻找光明的向往;在课外我吟诵着,进入那江南可采莲,莲叶何田田的意境。
我真的感到自己像泰戈尔所说的那样像一只快活的小鸟,自由自在地飞翔在无限的空灵之中。
读了许多诗,我不禁怀着一个梦想,用我的诗轻轻扣动文学殿堂的大门。
每当别人嬉戏玩耍时我醉心去探究万物的美;当万家灯火熄灭时,我独自一人在灯下构筑诗行,细细的笔尖流出小鸟的歌唱、花朵的绽放、嫩草的生长用自己的笔谱写心中的歌,与万物同欢乐。
每当我把诗稿邮寄之后,等待成了我生活的一部分。
尽管大多数石沉大海,但一想起江国真的失意时,就唱一首歌;烦恼时,就写一首诗。
因为生活总是美丽的这句话时,我的胸就异常地开阔起来。
偶尔看到自己的文字变成了铅印的字,便激动得几夜睡不好觉。
尽管无人喝彩,但我感到文学殿堂的大门正徐徐开启,缪斯女神向我微笑,我那稚嫩的诗正圆着我的文学梦。
我醉心于读诗,醉心于写诗。
今天没作业作文

今天没作业作文
今天,我放学回到家,发现老师竟然没有布置作业。
这让我感到异常的开心,因为这意味着我有更多的时间可以自由地安排自己的活动。
于是,我决定利用这段宝贵的时间,好好放松一下,也可以做一些自己喜欢的事情。
首先,我决定去户外呼吸新鲜空气。
放学后的阳光明媚,微风拂面,我觉得这是一个非常适合户外活动的好天气。
于是,我邀请了几个好朋友一起去公园散步,欣赏自然风光。
在公园里,我们看到了很多美丽的花朵和树木,还有一些可爱的小动物。
我们一边聊天一边欣赏风景,感觉非常愉快。
接着,我决定利用这段时间来读一本我一直想看的书。
在书的世界里,我可以尽情地陶醉,忘记一切烦恼。
我打开书本,沉浸在其中,忘记了时间的流逝。
书中的故事让我感到无比充实和愉悦,仿佛置身于一个神奇的世界之中。
除了户外活动和阅读,我还可以利用这段时间来学习一些新的知识。
我可以选择自己感兴趣的领域,比如学习一些新的技能,或者是提高自己的专业知识。
这不仅可以充实我的业余生活,还可以让我在学业上有所收获,提高自己的综合素质。
当然,我也可以利用这段时间来做一些家务活动,比如整理房间、帮助家人做饭等等。
这样不仅可以锻炼我的动手能力,还可以培养我的责任感和家庭观念。
在这个过程中,我可以感受到家人的爱和关怀,也可以让自己更加懂得感恩和珍惜。
总的来说,今天没有作业的日子对我来说是一个难得的放松时光。
我可以尽情享受生活,做自己喜欢的事情,让自己的心灵得到放松和滋养。
希望以后也能有更多这样的美好时光,让我可以更好地调整自己的状态,迎接更多的挑战和机遇。
四年级教育叙事感悟及反思范文5篇

四年级教育叙事感悟及反思范文5篇教育叙事启迪及反思范文【1】我接连四年我都教一六年级,今年突然被分到了四年级传授教语文,有点惶恐。
低年级和中年级有什么区别?我是我的莫瑞霍金斯们爱和我交流的话题。
老搭档们会问:“教四年级是不是比低年级高三强点啊?”我赶紧说“是啊是啊!最起码比一年级刚入校时好管多了!孩子们不那么傻了。
”好管一些啊,孩子们是不是不是不为那么傻事实上,各个年级段都南段有自己的难点,也都有占优势的地方。
可是我当然不能这样回答,因为会被当成说风凉话。
中年级学生,比低年级时长高了一点,不过我观察他们的行为习惯似乎也没有什么明显的没有变动,只是稍微懂事了一点。
你和他讲一讲心里话或者讲讲道理他们能听懂些,而且还会发出会心的微笑。
他们也比一二年级孩子更温顺点,知道审时度势,知道猜一猜作业是什么,而且基本上都能决胜负,知道提前去圆满完成他的作业,因为这样的话剩余时间就可以玩了。
知道在学校的基本行为标准。
而中年级的学生难管的地方在于:坏习惯根深蒂固!他们的自我意识比较强,开学两周遇到了我就遇到了一个十分人性而且又执拗的男生,开启了我和教师的第一次较量。
特别“酸爽”!经过和家长邢以及请教有经验的孙老师,果然确定了管理他的办法,就是遇到事情的时候不要当众指责批评他,把他叫到一个角落里悄悄给他说。
中年级的学生管理的难点在于几个别人。
中年级的学生家长,相比较而言,似乎已经不太尽管在乎老师的反馈了。
孩子一年级刚入学此时,家长那个惊恐劲头,接近疯狂,每天晚上辅导孩子作业,不少家长是一个字一个字的研习教,夸张到心脏病住院。
通过各种途径打听孩子的在校表现,完全是一个认真的陪读家长。
随着年龄的增长,孩子逐渐稳定,家长也渐渐放心起来,到了四年级,他自己的孩子是查啥情况啥程度他比谁都清楚,如果你叫叫家长到学校,他估计大概的能猜出来是因为什么坏事被叫,他们认为自己已经努力过了,孩子已经定型了,他们不想再做努力不想再通力合作做挣扎了,所以叫家长有点困难。
四年级上册习作范文我的乐园,学校的篮球场

四年级上册习作范文我的乐园,学校的篮球场全文共5篇示例,供读者参考四年级上册习作范文我的乐园,学校的篮球场1在我的爷爷家的小房间里,有一个专门为我准备的小阳台,那里,就是我的小小乐园。
在我的乐园地上,铺着五颜六色的方块毯子,毯子柔软,给我的乐园增加了不少的舒适感。
乐园左边有一个大大的陶翁,看上去像装了酒的翁,可里面都是我珍藏的玩具。
在右边,那是我和老妈联合打造的环保收纳箱,它是用鞋盒打造的,是将鞋盒一个个粘起来,然后用颜色笔涂上颜色,用来放置其他小玩具,可以说环保又实用。
我最喜欢我的乐园了,我给它起了个名字,叫:乐智小天地。
我经常在小天地里,玩各种游戏。
比如,扮演娃娃的老师,这是我和姐姐经常玩的游戏,小时候虽然迷迷糊糊的,但也乐在其中。
有时候坐在小天地里晒太阳,有时候赏月亮,记得在春节的时候,坐在小天地里可以欣赏着楼下的霓虹灯,别提有多幸福了。
在我的小天地旁,有一颗幸福树,也是蚂蚁的小家,放暑假或寒假时,我和姐姐就会带一些面包渣、布丁、糖果等食物,放在蚂蚁家门前,看着蚂蚁怎样搬运食物,再把不听话的蚂蚁放到水里,等所有的蚂蚁都回去时,看看水里的蚂蚁焦急的样子,我和姐姐还以此为乐趣,丝毫未觉得残忍。
在小天地的墙上,贴着许多荧光贴纸,这些荧光贴纸都是月亮星星的图案,上面有各种各样的表情,高兴的笑着像是欢迎我的到来,到了晚上,发出光来,躺在地板上舒服的欣赏它们,就像在空旷的草地上欣赏着天上的星星月亮一样,让人舒适又惬意。
我的小天地充满了各种乐趣和生活中的欢声笑语,留住了我童年的珍贵片段,我深爱着我的小天地。
四年级上册习作范文我的乐园,学校的篮球场2我的乐园是小区旁边的小公园。
那里环境优美,是散步、放松、玩耍的好地方。
公园里处处都是高大的树木:杨树、银杏树、玉兰树、海棠树。
春天那里是花海,秋天它又成了落叶的世界。
不仅仅有树,公园里还有很多花:漫山遍野的小野花,不一样季节交替开放的迎春花、玉兰花、桃花、杏花、玫瑰、郁金香、牡丹、荷花、玉簪花、紫荆花……公园里时刻充满了沁人心脾的花香。
今天没有作业 作文

今天没有作业作文英文回答:Today is a rare and wonderful day where the weight of homework has been lifted off my shoulders. It is a day where I can freely indulge in activities that bring me joy and relaxation, without the nagging guilt of unfinished academic tasks looming over me.No homework today means that I have the opportunity to explore my passions, to delve into the depths of my imagination, and to connect with the world around me. It is a day where I can finally catch up on that book I've been meaning to read, lose myself in the vibrant world of art, or simply spend time in nature, appreciating its beauty and tranquility.Without the constraints of homework deadlines, I feel a sense of liberation and freedom. I can choose to do whatever my heart desires, without the worry of having torush to complete assignments. It is a day where I can reconnect with my inner self and rediscover the things that truly bring me happiness.However, this newfound freedom also comes with a senseof responsibility. With no homework to occupy my time, itis important for me to use this day wisely and productively.I must make conscious choices about how I spend my time, ensuring that I engage in activities that are bothenjoyable and enriching.中文回答:今天是个难得的好日子,作业的重担从我的肩头卸下了。
部编版四年级语文上册第五单元习作《生活万花筒》范文共五篇

部编版四年级语文上册第五单元习作《生活万花筒》范文【篇一】我的记忆里最深刻的事,就是我的第一次玩枪战!那一天我和我的好朋友阿龙可高兴了,因为晚上的时候我们就可以去玩我们梦寐以求的枪战了。
当我们晚上在中庭汇合的时候,我们看到还有几个小朋友也在那玩。
于是我们就过去问他们想不想和我们一起玩,他们欣然同意了。
在开始之前,我统计了一下我们的枪支情况。
我们是两个人,一队都是电动枪,而对方是五个人一队,但是他们只有两把手动步枪和一把小手枪。
统计完我们的枪支情况后,我们就开始了我们的枪战。
我和阿龙先是利用地形上的优势来了个双面夹击,我们把他们打到落花流水。
可是我们也“受伤”了,于是我们决定去狙击他们,准备速战速决。
我先和阿龙躲在草丛里面,然后我蹑手蹑脚的把我的瞄准镜打开,接着我就把我的眼睛凑到瞄准镜那里,准备随时扣动我的扳机,我耐心地等待着“猎物”的出现。
过了一会儿,我从瞄准镜里看到了对面的草丛有动静,于是我紧紧地盯着草丛,等着敌人的出现,但它又不动了。
于是我又静静地等待了一会儿,又看到了草丛有动静,我连忙更仔细地盯着草丛了。
这时我才明白,他们就在前面那个草丛里头躲着。
可是我现在无法看清他们的位置,我如果打开红点瞄准器的话,有可能会暴露出我俩的位置。
我心想:还好我早有准备。
于是,我不慌不忙地拿出了我早已准备好的秘密武器——强光束大型手电筒。
我把秘密武器交给了阿龙,并告诉他:“你一会儿听到我说射的时候,就赶快把光照到对面。
”最终,在我和阿龙的完美配合下,敌人终于被我们打退了。
因为他们被强光射得睁不开眼,而我就用我的枪直接解决了他们……但我们刚刚各自回家,就收到了被投诉的消息!唉,枪战真是又好玩,又让我们感到忧伤的游戏啊!【篇二】一次,我到别人家吃饭,吃完后,我看到桌上有一杯酒,我想爸爸说了我们小孩不可以吃酒,但是爸爸在桌上喝的如此之香,我不禁心生想法。
刚好又看见旁边有一窝小鸡,于是小鸡成了我的实验品。
我把酒放在鸡窝里,抓来一只小鸡,把它的头按在酒杯上,让小鸡自己喝,但是小鸡只张了一下嘴就不喝了。
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1今天没有家庭作业
今天没有家庭作业,对于我们学生来说是一件天大的好事.因为我们总玩得欢天喜地,乐极忘形。
到了临考试的时候,又后悔自己为可当初没有复习,导致成绩下降。
总之,今天没有家庭作业我们认为是一件好事。
确实,在平常的学习中,我们的确很不喜欢做作业,做作业是一件困难的事情。
遇到一些难,就说扔笔扔作业本。
由事实上看来,没有家庭作业,并不是一件好事。
我喜欢做语文的难题,这样可以从困难中找出原因。
知道结果,下次遇到这些题,就能迎刃而解。
今天没有家庭作业,就不能从困难中争取知识。
今天没有家庭作业,老师评讲时更加不能明白。
今天没有家庭作业,考试时肯定说不会做。
今天没有家庭作业……更重要的是,同学们听到这消息,更无心向学、勤奋。
这一切“今天没有家庭作业”,只会带给同学们害处。
我提醒同学们,不要以为今天没有家庭作业是一件好事,你们应该虚心向学,积极向上,做个文明、勤奋、活泼,向上的三好学生,为自己以后的生活打下基础。
同学们,紧记我的说话,做个出色的三好学生!
2今天没有家庭作业
随着一阵下课铃声,教室里静悄悄的,等候老师来布置作业。
在安静的教室里,老师脱口而出:“今天没有家庭作业。
”就这么短短的一句话,教室里像炸开了锅似的,议论纷纷。
一路上,我心里既高兴,又轻松。
回到家,我望着客厅,无所事事,不知该干什么好。
刚才还觉得轻松呢,现在可真无聊。
我坐在沙发上,拿起摇控器打开电视,一看,除了电视剧就是动画片。
奇怪,平时看电视我都是津津有味的,而且是苦苦哀求妈妈才看的,但这时看又觉得没什么有趣。
这时,我发起愁来啦,平时老师不是布置一大堆令人心烦的作业吗,今天怎么不布置啦。
这回我可有事做喽。
我捧着书入神的看了起来,书内精彩的内容吸引我看
过一页又想再看一页。
故事中有趣的情节感到津津有味,分秒不错过。
看着书,浮想联翩。
起初,我还看得入神,可看着看着,就有没耐心了。
我把书搭在一旁。
托着下巴发愁。
我越想越觉得无聊。
突然,我急中生智,心中产生了一个念头。
于是,我拿出语文书,认真地预习了起来。
这时,家中响起了一阵琅琅的读书声。
我越预习越觉得有趣,觉得预习总比做那些无聊的事好。
预习好了语文后,我还觉得不够,接着又预习起了数学,英语……
第二天,当老师问要不要布置作业时,同学们都知道没有作业做的无聊,就异口同声地说:“要!”
尝到了没作业做的滋味,我今后不仅要认真完成家庭作业,还要学会自住学习!
3今天没有家庭作业
啊!今天没有家庭作业!我太高兴了,几乎是喊出来的。
因为自从入学以来,我就被作业压得喘不过气来,我们的负担实在太重了!
我高兴极了,我脸上露出了像花儿一样的笑。
蹦蹦跳跳地回到家里,我推门进去放下书包,我想今天总可以痛快得玩一回了。
我和妈妈说:“妈妈,今天没作业,我出去玩一会儿。
”妈妈说:”好吧”于是我出去找同学玩,在同学家门口我听见了一阵阵的喊骂声:“没作业,你哄鬼去吧,就算没作业你也得给我做2份数学卷子,26道英语题,一张语文卷子。
”这是同学的妈妈在呵斥他。
我为同学愤愤不平,自言自语的说:“这么多题,这恐怕连神仙也做不完,更何况是我的同学。
”那些家长们整天让自己的孩子做资料,没有玩的时间,减负真的减了吗?
我知道,那些家长是想让自己的儿女成材,但这样做只会适得其反,我真理解不了。
回到家里,我向妈妈说了这件事,妈妈说:“今天老师不给你们留作业,就是让你们减负,那样做究竟为了什么呢?”妈妈边说边摇头。
我们的负担太重了,应该减负,如果天天像同学那样,我们该如何是好?
所以天天不留家庭作业,应该让我们有足够的时间去玩,去阅读,去看电视!从中学一些课本上学不到的知识,不也更好吗?
这时,我的高兴劲荡然无存,深感为了自己的前程,为了将来考上名牌大学,必须肩负学习重担,必须努力、努力、再努力!
想到这儿我便从抽屉取出妈发买回的学习资料,坐下来,开始用起功来。
4今天没有家庭作业
“滴答——滴答——”,不知不觉时针已指向了9字,我坐在灯光下,眼皮似乎格外沉重,这时,那枝熬夜的笔也不听我的使唤了,慢慢地从我的手上滚落下来——
“今天晚上改革开放,没作业!”老师站在讲台前幽默地对我们贺喜。
一听没有作业,我们说的说,笑的笑,跳的跳,可高兴了。
我们一起大声高喊:“老师——万岁!”
回到家,妈妈满面笑容,对我说:“今天解放,不用做课外辅导作业了,去玩吧。
”耶!我高兴极了!我是多么轻松呀!恨不得立即去做我想做的事情:我可以出去玩,我可以看电视,还可以打电脑……似乎从我刚出生起,第一次有那么高兴的时候。
我的脸上增添了许多笑容,是多么的灿烂啊!
现在的我如同一匹脱了缰的野马,立马把书包往沙发上一丢,跑到朋友家去玩了。
我们玩了好多游戏:什么捉迷藏、切西瓜、老鹰捉小鸡……我们沉浸在欢乐的笑声中。
我玩厌了,就回家看电视,电视中那有趣的情节逗得我哈哈大笑。
看完了电视,我又打开电脑玩起了游戏,现在没有作业的阻挡,我打了好久好久,真是觉得痛快极了……
“快起来做作业!”到底是谁这么大声呀?今天不是没有作业的吗?我好勉
强才睁开了眼睛,可摆在眼前的仍是一大堆家庭作业,妈妈正板着那非常生气的面容瞪着我……
5今天没有家庭作业
“丁零零、丁零零”,清脆的放学铃声呼唤着我们赶快拿出作业本,准备记录家庭作业。
潘老师和邓老师面带笑容快步地走进教室。
我可是心事重重的,想:“唉——看来今天傍晚的作业肯定很多啊!”
邓老师笑眯眯地说:“今天没有家庭作业。
”
接着,潘老师来布置了,只听她一字一顿说道:“今天的家庭作业是……”唉,你瞧,潘老师布置家庭作业还卖关子呢,拖长着声音,还不快干脆点,没等我想完,只听响亮的声音在宣布:“今天的家庭作业就是——没有家庭作业!”
我愣住了,大家也都愣在了那儿,教室里安静得可怕。
“Ye——”突然爆发出地动山摇的欢呼声,五十二张嘴里同时发出了兴奋的呼喊。
似乎这样还不能表达这份意外的喜悦,有的同学还高举着双臂在欢呼,有的做出“V”字形手势,有的女同学还抱作一团在蹦跳;有的做出小白兔耳朵的手势,象征着轻松愉快。
老师见我们这样激动,也情不自禁地咧开嘴乐了。
在回家的公交车上,我不断地反问自己:“今天真的没有作业吗?真是令人难以相信。
”
下了车,我看见同学黄锐急忙上前去问她:“今天真的没有家庭作业吗?”她回答道:“是的,今天真的没有作业!”“没骗我?”“干吗骗你?难道你忘了老师的话?老师不是说过三遍没有家庭作业了吗?”“是,是的!我简直不敢相信这是真的!”“这是千真万确的!”
“哦,哦,哦……”路上,书包也似乎轻了许多,在我的背上蹦跳,我的
心情是那么的轻松,脚步是那么的轻快。
到了家,我放下书包。
这时一桌香喷喷的米饭和诱人的菜肴正在挥着手臂,呼喊着我呢!我赶紧去洗了手捧起就大口大口地吃起来。
“今天一样作业也没有!”今天的饭也特别好,我吃在嘴里,甜在心里吃,还多吃了两碗呢。
饭后,我坐在沙发上,津津有味地看起电视来,心里真是舒畅!舅妈(我住在舅舅家)大声地叫道:“周荃,怎么今天还没开始做作业了?”“舅妈,今天我们没有家庭作业。
”“啊,真的?我不相信!”“不信?你打电话问老师。
”舅妈见我这么理直气壮,也就由我看电视了。
啊!这真是一个无忧无虑的夜晚呢!今天没有家庭作业,真是太好了!。