PowerPoint教案
常用PowerPoint教学教案
常用PowerPoint教学教案一、教学目标1. 让学生了解PowerPoint的基本功能和操作方法。
2. 培养学生制作演示文稿的能力，提高学生的信息表达能力。
3. 培养学生合作学习的精神，提高学生的审美观念。
二、教学内容1. PowerPoint的启动与界面认识2. 幻灯片的基本操作3. 文本的输入与编辑4. 插入图片、图表和媒体文件5. 幻灯片的布局与设计三、教学重点与难点1. 重点：PowerPoint的基本操作，如新建、保存、打开演示文稿等。
2. 难点：插入媒体文件，调整幻灯片布局和设计。
四、教学方法1. 任务驱动法：通过完成具体的任务，让学生掌握PowerPoint的基本操作。
2. 示范教学法：教师演示操作，学生跟随实践。
3. 小组合作法：学生分组完成任务，互相学习，共同进步。
五、教学准备1. 教师准备PPT演示文稿，内容包括PowerPoint的基本操作和实例展示。
2. 学生准备一台装有PowerPoint的计算机。
3. 投影仪或白板，用于展示教师演示文稿。
教案一、导入（5分钟）教师通过向学生展示一个精美的PPT演示文稿，引起学生的兴趣，进而引出本节课的主题——PowerPoint。
二、PowerPoint的启动与界面认识（10分钟）1. 教师演示如何启动PowerPoint，并介绍界面基本布局。
2. 学生跟随教师操作，熟悉PowerPoint的界面。
三、幻灯片的基本操作（15分钟）1. 教师演示如何新建、保存、打开演示文稿。
2. 学生跟随教师操作，掌握幻灯片的基本操作。
四、文本的输入与编辑（15分钟）1. 教师演示如何在幻灯片中输入文本，并进行编辑。
2. 学生跟随教师操作，学会在幻灯片中输入和编辑文本。
五、插入图片、图表和媒体文件（20分钟）1. 教师演示如何插入图片、图表和媒体文件。
2. 学生跟随教师操作，学会插入并调整图片、图表和媒体文件。
六、课堂小结（5分钟）教师总结本节课所学内容，强调重点和难点。
《初识powerpoint》教案5则范文
《初识powerpoint》教案5则范文第一篇：《初识powerpoint》教案《初识PowerPoint》教学设计【教学目标】知识与技能：1、了解PowerPoint 2022，学会启动与退出PowerPoint的方法.2、初步认识PowerPoint窗口及主要的功能。
3、掌握在幻灯片中输入文字、设置格式的方法，学会制作标题幻灯片。
掌握放映、保存幻灯片的方法。
过程与方法：通过观看、欣赏PPT作品，激发学生的学习兴趣，结合任务认识PowerPoint的窗口，掌握标题幻灯片的制作方法，在实践中达成技能的形成情感态度与价值观：知道PowerPoint是一种展示、汇报工具软件，知道能用PowerPoint制作一些作品来展示自己的风采、想法，感受信息技术的魅力和价值行为与创新：能制作出具有个性的标题幻灯片并能保存到相应的文件夹中【教学重点难点】教学重点：标题幻灯片的制作及放映教学难点：幻灯片的文本编辑【教学准备】：《光盘行动》.ppt，教学课件，随堂测验练习题【激情引趣，导入新知】师：同学们，有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！上学期，我们利用学过的知识制作了光盘行动的海报，相信大家还记得吧，许多同学都通过word软件向其他同学宣传了光盘行动，使更多的同学加入到光盘行动这个非常有意义的活动中，老师看到了大家的作品非常欣慰，并且老师也制作了一个宣传的作品，来，大家和我一起来欣赏一下。
播放《光盘行动》.ppt文件师：老师这种宣传方法好不好啊，好在什么地方？学生回答师小结：对，同学们做的宣传海报只有文字和图片，而老师做的宣传作品既有文字，又有图片，还有视频和动画，大大的加深了同学们内心的触动，更富有感染力，对吧，那么你们想不想来学习一下老师的本领呢？今天我们就来学习一下这样的软件【任务驱动，讲授新知】1、打开powerpoint软件师：powerpoint2022这款软件和word一样，都是office软件家族中的一员，正因为他们同属于office软件家族，所以他们有很多地方是相似的，首先，他们的打开方式就基本相同，下面请同学们回忆一下word软件的打开方式，尝试打开powerpoint这款软件，这也是我们这节课的第一个任务出示任务一：打开powerpoint软件学生尝试操作，师巡视做个别指导学生演示，学生操作师小结，我发现同学们很聪明，通过自学就可以打开这个软件，通过这一点，老师可以看出，你们一定可以将这款软件学好，老师很看好你们2、认识powerpoint窗口师：同学们，当我们打开powerpoint这个软件的时候，是不是有一种似成相识的感觉啊？对，他的窗口和word的窗口有很多地方是相同的，我们一起来看下吧。
常用PowerPoint教学教案
常用PowerPoint教学教案一、教学目标1. 让学生掌握PowerPoint的基本操作。
2. 培养学生制作演示文稿的能力，提高学生的信息技术水平。
二、教学内容1. PowerPoint的启动与退出。
2. 演示文稿的基本操作：新建、保存、打开、关闭。
3. 幻灯片的基本操作：插入、删除、复制、移动。
4. 文本框的插入与编辑。
5. 插入图片、图表、媒体文件等。
三、教学重点与难点1. 重点：PowerPoint的基本操作，幻灯片的设计与制作。
2. 难点：图片、图表、媒体文件的综合应用。
四、教学方法与手段1. 采用“任务驱动”教学法，让学生在实践中掌握PowerPoint的使用。
2. 使用多媒体教学，展示实例操作过程。
五、教学过程1. 导入：介绍PowerPoint的作用和应用场景，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解：讲解PowerPoint的基本操作，演示文稿的制作流程。
3. 实践：学生分组进行实践，制作简单的演示文稿。
4. 讲解：讲解文本框的插入与编辑方法。
5. 实践：学生练习插入文本框，编辑文本内容。
6. 讲解：讲解插入图片、图表、媒体文件的方法。
7. 实践：学生练习插入图片、图表、媒体文件，设计幻灯片。
8. 总结：总结本节课所学内容，布置课后作业。
教学评价：通过课后作业和学生实践操作的表现，评价学生对PowerPoint的掌握程度。
六、教学拓展1. 介绍PowerPoint的动画效果和过渡效果。
2. 讲解如何给幻灯片添加注释和讲义。
3. 介绍PowerPoint的放映设置，如全屏放映、自定义放映等。
七、案例分析2. 学生分组讨论，分析案例中的优点和不足，并提出改进意见。
八、实战演练1. 学生分组，每组选择一个主题，制作一份完整的演示文稿。
2. 教师巡回指导，针对学生的制作情况进行讲解和辅导。
九、课堂小结1. 总结本节课所学内容，强调PowerPoint在实际应用中的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中多使用PowerPoint，提高自己的信息技术水平。
2024《认识PowerPoint》教案
《认识PowerPoint》教案•课程介绍与目标•PowerPoint界面及功能•演示文稿创建与编辑•幻灯片格式设置与美化目录•动画效果添加及设置•幻灯片放映与输出•课程总结与拓展延伸01课程介绍与目标解释演示文稿与幻灯片的关系，说明如何创建、编辑和保存演示文稿。
演示文稿与幻灯片模板与主题基本元素介绍如何使用模板和主题来快速格式化演示文稿，统一风格。
阐述文本、图片、图表、视频等元素的插入与编辑方法。
030201PowerPoint 基本概念掌握PowerPoint 的基本概念和常用功能，了解演示文稿的设计原则。
知识目标能够独立完成演示文稿的创建、编辑和美化，具备一定的设计审美能力。
能力目标培养学生对演示文稿设计的兴趣，提高审美意识和创新意识。
情感目标课程目标与要求教学方法与安排教学方法采用讲解、示范、实践相结合的教学方法，注重学生的实际操作能力。
教学安排按照由易到难、循序渐进的原则，安排教学内容和进度，确保学生逐步掌握PowerPoint的各项功能。
同时，结合实际案例进行分析和讨论，提高学生的实际应用能力。
02 PowerPoint界面及功能启动与退出PowerPoint启动PowerPoint通过开始菜单或桌面快捷方式启动PowerPoint应用程序。
退出PowerPoint点击应用程序窗口右上角的“关闭”按钮或选择“文件”菜单中的“退出”选项。
显示当前演示文稿的名称和程序名称。
标题栏显示当前演示文稿的状态信息，如幻灯片数量、当前幻灯片页码等。
状态栏包含多个选项卡，如“开始”、“插入”、“设计”等，每个选项卡下有一组相关的命令按钮。
功能区显示当前幻灯片的内容，可在此进行编辑和设计。
幻灯片窗格用于添加和查看幻灯片的备注信息。
备注窗格0201030405界面组成及功能普通视图幻灯片浏览视图备注页视图阅读视图视图模式切换默认的视图模式，包含幻灯片窗格、大纲窗格和备注窗格，方便用户进行全方位的编辑和设计。
ppt教案
ppt教案【篇一：ppt教案】制作演示文稿第一课时：教学目标：1、认识ppt界面2、学会启动 powerpoint 2000、选择版式的方法。
3、会新建幻灯片、保存以及退出ppt4、掌握在幻灯片上文字输入、格式设置的方法。
5、掌握在幻灯片中插入图片并对其进行设置的操作方法。
教学重点：初步制作两页含有文本和图片的幻灯片。
教学难点：在幻灯片中插入图片、艺术字的以及对其进行设置的操作方法。
教学方法：讲授、启发、上机辅导教学用具：多媒体教室、速龙广播教学软件教学课时：1课时导入：从今天开始我跟大家一块儿学习制作演示文稿这一章节，老师课下做了一个简单的自我介绍，大家先来看一下。
（看完后）我今天就以我做的这个自我介绍为例，给大家讲一下怎样制作演示文稿。
同学们可以试着给自己做一个自我介绍，也让老师认识一下大家。
你们的照片我已经给你们发到电脑上了，呆会儿老师讲了你们就知道怎么用了。
讲授新课：一、认识ppt界面，打开、保存以及退出ppt师：（边讲边演示）因为演示文稿的扩展名是.ppt，所以演示文稿又称ppt。
打开ppt的方法和打开word的方法是一样的，都是双击桌面上的快捷方式，ppt的快捷方式是一个橘黄色的标志。
如果桌面没有快捷方式的话，可以单击开始，找到程序，找到microsoft office文件夹，点击演示文稿。
就可以打开。
先认识一下ppt的界面，ppt和word是一个系列的办公软件，所以它们有很多相似的地方，（同时打开word和ppt让学生看）比如它也有菜单栏，工具栏，这些菜单项和工具的功能有很多也是一样的，咱们现在就不多说了，等到用到的时候再给大家讲。
他的保存以及退出也和word一样，就不说了，大家一会儿自己操作就懂了。
二、插入文字并调整师：（边讲边演示）首先制作第一张幻灯片。
打开之后这里默认的幻灯片版式是标题幻灯片。
大家看一下右边的板式。
这里有文字板式，内容板式以及下边的文字和内容版式其他板式等等。
信息技术powerpoint教案课时
信息技术PowerPoint教案课时一、教学目标1. 让学生掌握PowerPoint的基本操作，包括新建、保存、打开演示文稿等。
2. 让学生了解并学会使用PowerPoint中的文本框、图片、图表等基本元素。
3. 培养学生运用PowerPoint进行演示表达的能力，提高学生的信息技术素养。
二、教学内容1. PowerPoint的基本操作1.1 新建演示文稿1.2 保存演示文稿1.3 打开演示文稿2. PowerPoint中的基本元素2.1 文本框2.2 图片2.3 图表三、教学重点与难点1. 教学重点：PowerPoint的基本操作，文本框、图片、图表等基本元素的插入与编辑。
2. 教学难点：文本框的插入与编辑，图片的插入与调整，图表的插入与编辑。
四、教学方法1. 任务驱动法：通过设置具体的任务，引导学生学会PowerPoint 的基本操作和基本元素的插入与编辑。
2. 示范教学法：教师演示操作步骤，学生跟随操作，确保学生掌握操作要领。
五、教学步骤1. 导入新课：简要介绍PowerPoint的作用和特点，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解与演示：2.1 讲解PowerPoint的基本操作，并进行演示。
2.2 讲解文本框的插入与编辑方法，并进行演示。
2.3 讲解图片的插入与调整方法，并进行演示。
2.4 讲解图表的插入与编辑方法，并进行演示。
3. 实践操作：学生根据教师设置的任务，进行实践操作，巩固所学知识。
4. 疑难解答：教师针对学生在操作过程中遇到的问题进行解答。
5. 课堂小结：总结本节课所学内容，强调重点和难点。
6. 课后作业：布置课后作业，巩固所学知识。
六、PowerPoint进阶操作教案教学目标：1. 让学生掌握PowerPoint的进阶操作，包括母版设计、幻灯片切换、幻灯片动画等。
2. 培养学生运用PowerPoint进行专业演示的能力，提高学生的信息技术素养。
教学内容：1. 母版设计1.1 幻灯片母版1.2 讲义母版1.3 备注母版2. 幻灯片切换2.1 切换效果2.2 切换速度2.3 切换触发器3. 幻灯片动画3.1 动画效果3.2 动画路径3.3 动画触发器七、PowerPoint动画设计教案教学目标：1. 让学生掌握PowerPoint动画设计的基本方法，包括文本动画、对象动画、组合动画等。
小学教师电脑培训PowerPoint培训教案
小学教师电脑培训PowerPoint培训教案第一章：PowerPoint简介1.1 PowerPoint的定义1.2 PowerPoint的应用范围1.3 PowerPoint的基本功能第二章：PowerPoint的安装与启动2.1 PowerPoint的安装2.2 PowerPoint的启动2.3 PowerPoint的界面布局第三章：演示文稿的基本操作3.1 新建演示文稿3.2 保存演示文稿3.3 打开演示文稿3.4 关闭演示文稿第四章：幻灯片的设计与制作4.1 添加幻灯片4.2 删除幻灯片4.3 幻灯片的布局选择4.4 插入文本框、图片、图表等元素4.5 格式化幻灯片元素第五章：演示文稿的放映与打印5.1 演示文稿的放映设置5.2 开始放映演示文稿5.3 放映过程中的操作5.4 演示文稿的打印设置5.5 保存演示文稿为其他格式第六章：动画与过渡效果6.1 动画的概念与作用6.2 在PowerPoint中添加动画6.3 动画的编辑与调整6.4 过渡效果的设置与应用第七章：多媒体对象的插入与编辑7.1 多媒体对象的概念7.2 插入音频与视频文件7.3 插入影片与相册7.4 多媒体对象的格式化与排列第八章：超与动作按钮8.1 超的作用与类型8.2 创建超的方法8.3 动作按钮的创建与设置8.4 超与动作按钮的应用实例第九章：演示文稿的分享与协作9.1 演示文稿的分享方式9.2 演示文稿的打印与分发9.3 演示文稿的网上发布9.4 演示文稿的协作与远程修改第十章：综合实例与练习10.1 实例一：制作小学语文课件10.2 实例二：制作小学数学教学演示文稿10.3 实例三：制作小学科学实验报告10.4 练习：根据主题制作演示文稿10.5 答案与解析第十一章：复习与巩固11.1 回顾前面所学内容11.2 常见问题与解答11.3 复习练习题第十二章：PPT演示技巧与演讲12.1 演讲前的准备12.2 使用PPT进行演讲的技巧12.3 演讲中的互动与提问12.4 演讲后的反馈与改进第十三章：手机版PowerPoint的使用13.1 手机版PowerPoint的应用概述13.2 在手机上创建与编辑演示文稿13.3 手机版PowerPoint的特色功能13.4 手机版PowerPoint与电脑版的同步第十四章：网络安全与数据保护14.1 网络安全的基本概念14.2 在PowerPoint中保护演示文稿14.3 数据备份与恢复14.4 防病毒与恶意软件的基本措施第十五章：总结与提升15.1 课程总结15.2 PowerPoint在教学中的最佳实践15.3 进一步提升PowerPoint技能的方法15.4 迈向专业PPT制作的道路重点和难点解析本文主要介绍了小学教师电脑培训PowerPoint培训教案，共包含十五个章节。
精选小学五年级上册信息技术《PowerPoint入门》教案范文三篇
【导语】信息技术是指在计算机和通信技术⽀持下⽤以获取、加⼯、存储、变换、显⽰和传输⽂字、数值、图像以及声⾳信息，包括提供设备和提供信息服务两⼤⽅⾯的⽅法与设备的总称。
准备了以下内容，供⼤家参考!新建相册真⽅便 ⼀、教学⽬标： 1、掌握PowerPoint新建相册的⽅法； 2、学会编辑相册的技能。
⼆、教学重点、难点 1、掌握PowerPoint新建相册的⽅法； 2、学会编辑相册的技能。
三、教学过程 （⼀）情景导⼊。
PowerPoint软件中的相册实际上就是含有多张图⽚的演⽰⽂稿。
使⽤PowerPoint软件的新建相册功能，可以快捷地将⼤量图⽚⼀次性插⼊演⽰⽂稿中，并且⽅便进⾏统⼀的管理和加⼯。
本节课中，我们就来制作⼀个展⽰踏青照⽚的相册吧！ （⼆）新课教学 （⼀）、新建展⽰踏青照⽚的相册。
（1）启动PowerPoint软件，新建演⽰⽂稿； （2）单击插⼊中插图上的相册的上半部分； （3）在弹出的【相册】对话框中，单击⽂件磁盘； （4）选择素材，单击插⼊； （5）返回相册对话框，单击创建； （6）演⽰⽂稿的幻灯⽚页数⾃动增加，每⼀张幻灯⽚的页⾯上显⽰⼀张所选的图⽚。
（⼆）、编辑相册，对图⽚的显⽰⽅式进⾏调整 （1）单击【插⼊】→【插图】→【相册】→【编辑相册】； （2）在弹出的编辑相册对话框中，选择其中的4张图⽚； （3）在相册中的图⽚列表中图⽚名称分组显⽰，单击相框形状的下拉，选择复杂框架，⿊⾊，单击⿊⾊按钮； （4）幻灯⽚页⾯上的图⽚布局和相框形状发⽣了相应的变化。
（三）、保存⽂件，关闭PowerPoint软件 单击【Office按钮】→保存，单击PowerPoint软件界⾯右上⾓关闭按钮，关闭PowerPoint软件。
四、拓展延伸 在相册的某⼀张幻灯⽚上删除了⼀张图⽚，相册中后⾯的图⽚会⾃动向前补充吗？图⽂结合更精彩 ⼀、教学⽬标： 1、了解板式； 2、掌握PowerPoint输⼊图⽚的⽅法； 3、掌握使⽤板式进⾏排版。
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教案(参考体例)课程名称: PowerPoint 课题: 主讲教师: 学校: 教学对象: 专业班级教材:《PowerPoint2007案例教程》出版单位: 日期:教案综合练习Ａ、提出要点Ｂ、描述情境:每个人得家乡一定就是一个美丽得城市,您一定对这个美丽得城市非常热爱,请您为您得城市制作一个宣传片,向不熟悉得人们介绍她。
Ａ、思考、试验添加快速访问工具栏中得按钮。
Ｂ、自主完成演示文稿。
20分钟测试评价组织同学们进行作业得自评、她评、师评提交作业15分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1、添加快速访问工具栏中得按钮2、PowerPoint 2007得帮助(F1)Microsoft Office System中得联机帮助功能已彻底进行了重新设计,新设计取消了Office得助手功能,提供了更强大得在线帮助功能。
按F1键,可以打开PowerPoint 2007得帮助窗口,帮助窗口打开后,它会自动进行网络连接,如果用户计算机就是连接在Internet上得,帮助窗口得右下角会提示用户“已连接到Office Online”。
板书设计图 PowerPoint 2007工作窗口教学后记加强示范、注重分析。
教案教案操作训练Ａ、展示案例“企业简介”,布置任务。
Ｂ、巡视辅导,针对普遍性问题进行讲解。
制作“企业简介”演示文稿。
20分钟综合练习Ａ、提出要点Ｂ、描述情境:乾照光电有限公司招聘了一批新员工,总经理助理杨天明对新员工进行了企业文化及企业基本情况得介绍,使新员工对公司有了一个基本得了解并对企业文化有了一定得认识。
Ａ、思考、试验1、区别文本框与占位符2、格式化文本3、编辑文本4、演示文稿中绘图Ｂ、自主完成演示文稿。
20分钟测试评价组织同学们进行作业得自评、她评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1、选择多个对象2、对齐多个对象3、形状得组合板书设计1、文本框与占位符2、格式化文本(字体、字号、加粗、阴影、颜色)3、编辑文本(选取与移动、复制与粘贴、剪切与粘贴、复制格式、查找与替换)4、演示文稿中绘图(绘制图形、添加文字)教学后记加强示范、注重分析。
、教案操作训练Ａ、展示案例,布置任务。
Ｂ、巡视辅导,针对普遍性问题进行讲解。
制作“新生报道注意事项”演示文稿。
20分钟综合练习Ａ、提出要点Ｂ、描述情境:职业教育中心在新学期开学、新生报到之际,制作了几幅幻灯片,通过学校得电子屏幕向全校学生通报了上一个学年学校得先进班级体与先进个人得情况,用以激励学生在新得一年里勤奋学习、努力向上、苦练技能,做一个服务于社会得有用人才。
Ａ、思考、试验1、项目符号与编号2、段落得对齐3、段落得缩进4、行距与段间距Ｂ、自主完成演示文稿。
20分钟测试评价组织同学们进行作业得自评、她评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1、设置文本框或图形中得文字自动换行2、更改大小写选中需要进行大小写转换得文本框或需要转换得文本,单击“字体”组中得“更改大小写”按钮,打开如图所示得列表,根据用户得需要进行大小写得转换。
板书设计1、项目符号与编号(设置默认得项目符号或编号、设置非默认得项目符号或编号、设置自定义得项目符号)2、段落得对齐3、段落得缩进(使用段落标记、在“段落”对话框中进行设置)4、行距与段间距(调整行距、设置段间距)5.编辑文本:文本得查找与替换6、分栏教学后记加强示范、注重分析。
教案教案综合练习Ａ、提出要点Ｂ、描述情境:时值暑期旅游旺季到来,好地旅行社业务经理制作了一个简短得四川旅游宣传片向广大客户宣传四川之美,以支援四川得灾后重建。
Ａ、思考、试验1、艺术字2、相册图片顺序得调整3、更改图片外观Ｂ、自主完成演示文稿。
20分钟测试评价组织同学们进行作业得自评、她评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1、添加标题2、删除图片如果用户要删除相册中得图片,最好就是在“编辑相册”对话框中进行删除操作,这样相册中得图片会自动调整顺序,对相册进行更新时不会出现差错。
在“插入”选项卡得“插图”组中单击“相册”按钮,在打开得列表中单击“编辑相册”选项,系统会打开“编辑相册”对话框。
在打开得“编辑相册”对话框得“相册中得图片”列表框中单击要删除得图片,然后单击列表框下方得“删除”按钮,即可将所选图片从“相册中得图片”列表框中删除,单击“更新”按钮后,所选图片即可从相册中删除。
板书设计1、艺术字(插入/文本/艺术字)2、相册图片顺序得调整3、更改图片外观①以黑白方式显示相册中得所有图片②调整图片③为图片添加相框④为相册选择主题教学后记加强示范、注重分析。
教案教案教案讲解示范《销售部组织结构图》步骤解析:1、新建演示文稿2、应用主题3、插入SmartArt图形4、编辑SmartArt图形创建SmartArt图形;添加文字;添加与删除形状;更改图形布局。
5、SmartArt图形中文本得添加听讲、观察15分钟操作训练Ａ、展示案例《学校组织结构图》,布置学习任务。
Ｂ、巡视辅导,针对普遍性问题进行统一讲解。
制作“学校组织结构图”演示文稿。
20分钟综合练习创设情境:情景描述(南方市车辆管理所就是一个省级先进单位,车管所内所有服务人员秉承“服务零距离、我服务我快乐”得宗旨为广大得驾驶人员提供优质得服务。
使用电子屏幕向到车管所给新车上牌得客户介绍了新车上牌得详细流程。
)Ａ、思考制作Ｂ、自主完成新车上牌流程演示文稿。
20分钟测试评价组织同学们进行作业得自评、她评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1、SmartArt图形中插入艺术字2.设置快速样式板书设计图1 SmartArt图示图2 更改图形教学后记加强示范、注重分析。
教案教案操作训练Ａ、展示案例《学校简介》,布置学习任务。
Ｂ、巡视辅导,针对普遍性问题进行统一讲解。
制作“学校简介”演示文稿。
20分钟综合练习创设情境:情景描述(广达科技公司将参加人才招聘会,使用电子屏幕向应聘者介绍公司得基本情况以及需要招聘得岗位情况,为了吸引应聘人员得报名,她们制作了具有动画效果得电子文稿,在文稿中将一些特别需要引人注意得内容做了特殊得动画效果。
)Ａ、思考制作Ｂ、使用标准动画自主完成演示文稿。
20分钟测试评价组织同学们进行作业得自评、她评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1、将SmartArt图形制作成动画⑴整体添加动画效果⑵给SmartArt图形中单个形状添加动画效果2、为动画添加声音对象板书设计Power Point 2007标准动画效果得种类:淡出、擦除、飞入三种效果都发送方式都只有两种:整批发送、按第一级段落。
教学后记加强示范、注重分析。
教案教案统一讲解。
综合练习Ａ、提出要点:Ｂ、描述情境:南方天元公司将参加南方市人才招聘会,使用电子屏幕向应聘者介绍公司得基本情况以及需要招聘得岗位情况,为了吸引应聘人员得报名,她们制作了具有动画效果得电子文稿,并在演示文稿中设置了悠扬得音乐,让参加人才招聘会得人员在轻松得乐曲中观瞧公司得招聘信息。
Ａ、思考、试验1、使用剪辑管理器中得声音2、从文件中添加声音3、插入CD音乐4、录制声音5、设置声音效果6、设置自动放映类型7、幻灯片放映得设置8、幻灯片得三种放映方式:演讲者方式、观众自行浏览方式、在展台浏览方式Ｂ、自主完成演示文稿。
20分钟测试评价组织同学们进行作业得自评、她评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1、使用播放按钮控制声音播放2、对幻灯片进行标注板书设计Power Point 2007路径动画路径得方式: 预设路径、自定义路径教学后记加强示范、注重分析。
教案教案操作训练Ａ、展示案例《企划方案》,布置学习任务。
Ｂ、巡视辅导,针对普遍性问题进行统一讲解。
制作“企划方案”演示文稿。
20分钟综合练习Ａ、提出要点Ｂ、提示:在制作演示文稿之前,通常首先要为整个演示文稿设计一套颜色方案,用户可以运用母版为其进行自定义,也可以运用主题样式,直接套用PowerPoint 2007提供得方案效果。
Ａ、思考、试验Ｂ、自主完成演示文稿。
20分钟测试评价组织同学们进行作业得自评、她评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结。
总结要点与收获5分钟知识技能拓展板书设计1、页面设置2、幻灯片得审阅3、母版得设计4、设置演示文稿(1)添加超链接(2)设置动态效果(3)演示文稿得网上发布教学后记加强示范、注重分析。
教案授课教师授课日期课题9综合实战计划学时 2教学目标通过学习,学生能够:1、能掌握企划方案得制作流程;2、能掌握将演示文稿发布为网页。
知识技能情感●能了解企划方案得制作流程●能掌握企划方案得制作;●能掌握将演示文稿发布为网页。
运动得美教案教案教案教案教案教案4、多个对象得组合设计A.简单原则:简单才最有力量,最易于执行。
B.统一原则:以最少得标准去覆盖最大得范围,扩大标准得适用范围,减少不必要得重复或多样化。
C.协调原则:为保持标准系统得整体功能达到最佳,必须协调对接好系统内外关联因素之间得关系。
优化原则:一定要选择最优得表述方式:能量化得尽量量化;不能量化尽量细化;不能细化得尽量流程化。
二、文本设计1、字体得选用及大小设置标题字体:华康俪金黑W8 + 微软雅黑正文字体:微软雅黑(强调处加粗)字体大小:正文≥16号,标题或正文强调字体变大2、颜色得选择及设置技巧制作就是一个创造美得过程,美在版式、美在颜色。
1)整体风格色方案整体风格色指:封面、封底、母版标题、强调色、图表色等,主要方案有:A、整体单色系;B、逻辑单色(即不同章节不同色);C、组合色(主色+副色,如本)。
2)正文颜色方案【正文】:一般用灰色,根据不同得背景,选择不同得深浅。
如果背景就是深色,则正文就是白色。
【强调】:强调正面观点,用主风格色,反面观点,用红色或者副色。
板书设计一、逻辑与展示1、大纲设计2、模板设计3、颜色与逻辑展示4、动画与逻辑展示二、版面设计1、封面要得内容:LOGO、主标题、副标题、作者姓名/ID类型:简单图文型、多图型设计、设计感风范、PNG图片型2、封底要得内容:致谢、作者照片、作者信息3、目录设计:目录页就是通过明确得目录纲要来展现得主要内容,这个可以有,而且就是必须得！传统型目录、图文型目录、图表型目录4、过渡设计5、正文排版三、素材选择1、资源网站✓锐普论坛:://、rapidbbs/✓淘图网:://、taopic、/✓我喜欢网:://、woxihuan、/✓另外还有百度与谷歌图片搜索、新浪微盘与百度文库等文档分享平台下载等等。
2、图片得选择与编辑教学后记加强示范、注重分析。