小学数学分数加减法检测题
人教版五年级下册《第4章_分数加减法》小学数学-有答案-单元测试卷

人教版五年级下册《第4章 分数加减法》小学数学-有答案-单元测试卷一、想一想,认真填空.(每空1分,共25分)1. 把5吨煤平均分成8份,每份重()()吨,每份占()().2. 34米表示把________平均分成4份,取其中的________份,也可以表示把________平均分成4份,取其中的________份。
3. 七分之二,写作:________,表示________个________.4. 一个分数的分子缩小3倍,分母扩大5倍后是310,这个分数原来是________.5. 1里面有________个16,312里面有________个12,有________个110.6. 12块西瓜,豆豆吃了13,吃了________块。
7. 分母是6的最简真分数有________.8. 分子是5的最小假分数是________.9. A 、B 两个数是互质数,它们的最大公因数是________,最小公倍数是________.10. A ÷B =C(B ≠0)则A 和B 的最小公倍数是________,最大公因数是________.11. 38的分数单位是________,再添上________个这样的分数单位,它就是最小的奇数。
12. 3÷5=12()=________÷15=()25=________÷45.二、认真读题,仔细判断.(正确的画“√”、错误的画“×”,每小题1分,共5分)5米长的绳子平均分成8份,每份是58米。
________. (判断对错)所有的真分数都比假分数小。
________.(判断对错)大于15而小于13的分数只有一个。
________.(判断对错)除法与分数的关系可以用字母表示为A ÷B =AB ________.(判断对错)314的分子增加9.要使分数的大小不变,分母应该加上42.________.(判断对错) 三、反复比较、精挑细选.(将正确答案的序号填在括号里,每小题1分,共5分)将一个分数的分子缩小3倍,分母扩大3倍,这个分数( ) A.不变 B.扩大9倍 C.缩小9倍下列分数不能化成有限小数的是( ) A.520 B.936C.915D.73057和2028这两个分数的( ) A.分数单位相同 B.大小相等 C.意义相同如果x9是假分数,x10是真分数,那么x 应( ) A.等于9 B.等于10 C.等于11甲班女生人数占全班人数的35,乙班女生人数占全班人数的35,因此两个班女生人数( )A.甲班多B.乙班多C.一样多D.无法比较四、根据要求填空.(8分)根据要求填空。
小学分数加减法练习题(精选3篇)

小学分数加减法练习题(精选3篇) 学校分数加减法练习题(精选3篇)数学是讨论数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。
数学与我们的生活有着亲密的联系,现实生活中蕴涵着大量的数学信息,数学在现实生活中有着广泛的应用。
下面是我为大家整理的学校分数加减法练习题,期望能帮忙到大家!学校分数加减法练习题(精选篇1)1) 12/13-8/13=2) 8/9-2/9=3) 14/15-10=4) 11/13-7/13=5) 8/10-1/10=6) 13/14-7/14=7) 5/9+1/9=8) 5/13-4/13=9) 4/13-1/13=10) 4/5-2/5=11) 9/12+3/12=12) 7/13-3/13=13) 1/12+11/12=14) 4/15+8/15=15) 8/12-2/12=16) 6/13+5/13=17) 8/10-8/10=18) 5/14+2/14=19) 4/15+7/15=20) 9/15-7/15=学校分数加减法练习题(精选篇2)(1)把一根7/8米长的钢管锯成三段,第一段长1/4米,比其次段短1/8米,第三段长多少米?列式:答案答:第三段长()/()米。
(2)打字员打一份5万字的稿件,第一天打了全稿的1/3,其次天比第一天多打全稿的1/4,还剩几分之几没有打?列式:答案答:还剩()/()没有打。
(3)某化肥厂生产一批化肥,结果上半月完成了方案的4/5,下半月完成了方案的7/15,上半月比下半月多完成几分之几?列式:答案答:上半月比下半月多完成()/()。
(4)一堆煤,上月用了1/2吨,这个月用了1/3吨,还剩3/5吨,这堆煤共有多少吨?列式:答案答:这堆煤共有()/()吨。
(5)修路队修一条50千米长的路,第一天修了全长的1/6,其次天修了全长的1/2,第三天修了全长的1/5,还剩几分之几没有修?列式:答案答:还剩()/()没有修。
(6)某筑路队修筑一条大路,第一天修了3/4千米,比其次天少修1/2千米,还剩14/3千米没有修。
(必考题)小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法测试(答案解析)(8)

(必考题)小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法测试(答案解析)(8)一、选择题1.在算式 + + + = ,有一个运算符号写错了,正确的算式是()。
A. + - + =B. + × + =C. + ÷ + =2.一批煤,第一个月用去它的,第二个月用去它的,剩下()。
A. B. 吨 C.3.的得数是()。
A. 0B.C.D.4.下面的算式中,得数大于1的是()A. + =B.C. +5.--=-运用了( )。
A. 减法的运算性质B. 减法结合律C. 加法结合律6.=()A. B. C. D.7.减去与的差,结果是多少?列式为()。
A. -( - )B. - -C. + -8.()A. 0B.C.D. 19.一杯纯牛奶,丽丽喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水,她又喝了半杯。
这时丽丽一共喝了()杯纯牛奶。
A. 1B.C.10.=()A. B. 3 C. D.11.=()A. B. C. D.12.甲数是,比乙数多,甲、乙两数之和是()A. B. C. D.二、填空题13.一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是________,它与的差是________。
14.在横线上填上数使计算简便,并计算.-(________+ ) -________- +15.一个长方形,长米,比宽多米,宽是________米。
16.一根铁丝长 m,比另一根短 m,另一根铁丝长________m。
17.一支铅笔,小明第一周用去了它的,第二周用去它的,两周共用去这支铅笔的________。
18.校园里有一个花坛,其中月季花的面积占,杜鹃花的面积占,其余的是玫瑰花。
玫瑰花的面积占 ________。
19.森林和裸露地面降水转化情况对比如下表,裸露地面储存的地下水占降水的几分之几?地貌类型储存地下水地表水其他森林裸露地面________20.淘气和笑笑包装礼品盒。
淘气用去了一根彩带的,笑笑用去了这根彩带的。
《易错题》小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法检测(答案解析)(3)

《易错题》小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法检测(答案解析)(3)一、选择题1.一根钢管,王师傅第一次剪去了 m,第二次剪去了 m,第二次比第一次少剪了()m。
A. B. C.2.一张饼,第一天吃了它的,第二天吃了它的,还剩这张饼的()A. B. C. D.3.一根铁丝长6米,用去米,还剩下()。
A. 这根铁丝的B. 米C. 这根铁丝的D. 米4.一条彩带长米,比另一条短米,另一条彩带长()米。
A. B. C. D.5.一辆火车从吉林开往长春,第1小时行了全程的,第2小时行了全程的,还剩下全程的()。
A. B. C.6.打一份稿件,第一天打了全部稿件的,第二天打了全部稿件的,还要打全部稿件的( )才能打完。
A. B. C. D.7.--=-运用了( )。
A. 减法的运算性质B. 减法结合律C. 加法结合律8.下面算式的结果不是的是()。
A. +B. 2-C. 1-9.在下列算式中,计算结果最小的是()。
A. +B. 2-C. +10.=()A. B. C. D.11.直接写出得数=()A. B. 1 C. D. 012.估计一下算式的结果,最接近()A. 0B. 1C. 2二、填空题13.在横线上填上数使计算简便,并计算.-(________+ ) -________- +14.计算+要先________,结果是________。
15.在横线上填上“+”或“-”。
________=________=________=________=16.一支铅笔,小明第一周用去了它的,第二周用去它的,两周共用去这支铅笔的________。
17.校园里有一个花坛,其中月季花的面积占,杜鹃花的面积占,其余的是玫瑰花。
玫瑰花的面积占 ________。
18.一个长方形的长是 m,宽比长短 m,长和宽的和是________m。
19.一根铁丝长米,比另一根短米,两根铁丝共 ________米。
20.一杯水,先喝去一半,再喝剩下的一半,共喝去这杯水的________。
分数加减法综合练习题

分数加减法综合练习题介绍:分数加减法是数学中常见的一个概念,它对于培养学生的计算能力和逻辑思维能力非常重要。
本文档将提供一系列的分数加减法综合练习题,旨在帮助学生巩固和提高他们的分数运算能力。
练习题:1. 2/3 + 3/4 = ?2. 7/8 + 5/6 = ?3. 3/5 - 1/4 = ?4. 4/7 - 2/3 = ?5. 1/2 + 2/3 + 3/4 = ?6. 3/4 - 1/2 - 1/8 = ?7. 2/5 + 1/10 + 3/8 = ?8. 3/4 - 1/3 + 2/5 - 1/10 = ?9. 2/3 + 3/4 - 1/5 + 1/6 = ?10. 7/8 - 3/4 + 5/6 - 1/3 = ?解答:1. 2/3 + 3/4 = 8/12 + 9/12 = 17/122. 7/8 + 5/6 = 21/24 + 20/24 = 41/243. 3/5 - 1/4 = 12/20 - 5/20 = 7/204. 4/7 - 2/3 = 12/21 - 14/21 = -2/215. 1/2 + 2/3 + 3/4 = 12/24 + 16/24 + 18/24 = 46/24 = 23/126. 3/4 - 1/2 - 1/8 = 18/24 - 12/24 - 3/24 = 3/24 = 1/87. 2/5 + 1/10 + 3/8 = 16/40 + 4/40 + 15/40 = 35/40 = 7/88. 3/4 - 1/3 + 2/5 - 1/10 = 30/40 - 13/40 + 16/40 - 4/40 = 29/409. 2/3 + 3/4 - 1/5 + 1/6 = 40/60 + 45/60 - 12/60 +10/60 = 83/6010. 7/8 - 3/4 + 5/6 - 1/3 = 42/48 - 36/48 + 40/48 - 16/48 = 30/48 = 5/8总结:本文档提供了一系列的分数加减法综合练习题,通过解答这些练习题,学生可以巩固和提高他们在分数运算方面的能力。
沪教版四年级数学第一学期《分数的加减法计算》同步检测题.doc

沪教版四年级数学第一学期《分数的加减法计算》同
步检测题
小学数学课堂上大家学习了很多数学知识点,在课下大家要及时进行检测回顾,通过做检测题能够让大家发现自己课堂上没掌握好的知识点,下面为大家带来沪教版四年级数学第一学期《分数的加减法计算》同步检测题,希望有助于大家学好数学知识。
1、分数加法的意义与整数加法的意义()。
2、7/12的分数单位是(()/()),它有()个这样的单位,再添上()个这样的单位就是1。
3、同分母分数相加减,分母不变,只把()。
4、异分母分数相加、减,要先()才能相加。
5、35分钟=()/()小时,80厘米=()/()米。
6、0.8里面有8个()分之一,它表示()分之();
0.05里面有5个()分之一,它表示()分之();
0.018里面有18个()分之一。
它表示()分之()。
7、9/10米比(()/())米短2/5米,比4/5米长3/20米的是(()/())米。
8、分数单位是1/8的最简真分数有()个,它们的和是(()/())。
为大家带来了沪教版四年级数学第一学期《分数的加减法计算》同步检测题,希望大家能够养成课后做数学检测题的好习惯,这样能够在做题中加深大家对数学知识点的掌握程度。
人教版小学数学分数加减法计算题

人教版小学数学分数加减法计算题五年级分数计算题练习一姓名得分EQ\F(1,4)+EQ\F(1,3)+EQ\F(1,6)EQ\F(3,4)-EQ\F(3,8)-EQ\F(3,10)EQ\F(1,3)+EQ\F(1,2)+3EQ\F(1,12)2EQ\F(2,3)-1EQ\F(1,5)-EQ\F(2,15)1-EQ\F(1,24)-EQ\F(5,48)1EQ\F(4,7)+EQ\F(3,14)+EQ\F(4,21)1EQ\F(5,8)-EQ\F(3,10)-EQ\F(1,4)1-EQ\F(1,2)-EQ\F(1,3)EQ\F(3,10)+EQ\F(3,15)+EQ\F(3,20)EQ\F(19,30)-EQ\F(3,10)-EQ\F(1,5)1EQ\F(1,15)+EQ\F(4,5)+EQ\F(2,3)EQ\F(4,5)-EQ\F(1,3)-EQ\F(1,4)EQ\F(7,24)+EQ\F(3,8)+EQ\F(2,3)1EQ\F(1,3)+EQ\F(2,5)+EQ\F(3,10)1-EQ\F(5,6)-EQ\F(1,12)五年级分数计算题练习二姓名得分EQ\F(13,14)-EQ\F(2,7)-EQ\F(1,2)3EQ\F(5,12)+EQ\F(1,3)+2EQ\F(1,6)1-EQ\F(2,3)+EQ\F(1,6)2-EQ\F(7,30)-EQ\F(1,60)1EQ\F(2,3)+2EQ\F(1,2)-EQ\F(5,6)5EQ\F(4,7)+1EQ\F(1,2)+EQ\F(3,14)9EQ\F(1,4)-5EQ\F(2,3)-2EQ\F(1,2)15EQ\F(1,2)-5EQ\F(3,4)-7EQ\F(5,6)10EQ\F(1,4)-5EQ\F(5,6)-1EQ\F(3,8)2EQ\F(1,9)10EQ\F(3,4)-1EQ\F(2,3)-3EQ\F(1,4)7EQ\F(5,6)-2EQ\F(3,4)-1EQ\F(1,2)2EQ\F(5,8)-1EQ\F(3,8)+1EQ\F(3,4)3EQ\F(3,4)+1EQ\F(2,3)+2EQ\F(1,2)五年级分数计算题练习三姓名3EQ\F(1,2)+2EQ\F(3,4)-1EQ\F(1,8)2EQ\F(1,3)+3EQ\F(1,9)+5EQ\F(1,6)10EQ\F(9,20)+5EQ\F(1,4)+2EQ\F(1,2)3EQ\F(1,2)-1EQ\F(1,4)+1EQ\F(2,5)7EQ\F(3,4)-2EQ\F(5,6)-1EQ\F(7,8)6EQ\F(2,3)-(3EQ\F(5,7)+EQ\F(2,3))EQ\F(1,3)+(1EQ\F(1,2)-EQ\F(3,4))9EQ\F(1,4)+(5EQ\F(2,3)-3EQ\F(1,2))15EQ\F(5,18)-1EQ\F(4,7)-2EQ\F(3,7)4EQ\F(1,8)+1EQ\F(2,5)+9EQ\F(7,8)5EQ\F(3,7)+2EQ\F(7,18)+2EQ\F(11,18)7EQ\F(3,4)-2EQ\F(3,5)-3EQ\F(2,5)8EQ\F(7,13)-4EQ\F(1,2)-2EQ\F(7,13)15EQ\F(1,8)-2EQ\F(4,11)-3EQ\F(7,11)2EQ\F(1,4)+1EQ\F(2,3)+3EQ\F(3,4)+EQ\F(1,3)五年级分数计算题练习四姓名3EQ\F(2,9)+2EQ\F(4,7)+1EQ\F(7,9)+3EQ\F(3,7)EQ\F(11,12)+EQ\F(1,6)+3EQ\F(1,2)EQ\F(3,4)-EQ\F(1,6)-EQ\F(5,12)4.75-EQ\F(7,18)+1.25-EQ\F(11,18)1.25+EQ\F(3,20)+1EQ\F(3,4)+6.857-(1EQ\F(3,4)-1.4)EQ\F(5,12))14EQ\F(5,7)-2EQ\F(1,2)-3EQ\F(3,14)3EQ\F(1,2)+1EQ\F(3,8)+EQ\F(1,4)14-2EQ\F(2,3)-6EQ\F(8,9)8EQ\F(13,15)-2EQ\F(3,10)-3EQ\F(1,6)4EQ\F(7,16)-(1.26+EQ\F(7,16))-0.745EQ\F(2,5)-2EQ\F(2,9)-2EQ\F(7,9)+3.6EQ\F(3,4)+2EQ\F(1,5)+2EQ\F(1,2)五年级(上)分数加减法训练题(五)班级姓名直接写出得数。
(易错题)最新人教版小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法检测(答案解析)

(易错题)最新人教版小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法检测(答案分析)一、选择题1.一批煤,第一个月用去它的,第二个月用去它的,剩下()。
A. B.吨 C.2.一堆货物,第一次运走了总量的,第二次运走了总量的,这堆货物还剩几分之几没运走?正确的列式是()。
A. +B.1- +C.1-(+)3.一堆煤重 2 吨分三次烧完,第一次烧了这堆煤的,第二次烧了这堆煤的,第三次烧了这堆煤的()A. B.1 C. 吨 D.4.的得数是()。
A.0B.C.D.5.一根木材,用了米,剩下米,这根木材本来长()米。
A. B. C.6.打一份稿件,第一天打了所有稿件的,次日打了所有稿件的,还要打所有稿件的( )才能打完。
A. B. C. D.7.一根绳索长 4 米,比另一根绳索短米,另一根绳索长()A.米B.米C.3米D.米8.在以下算式中,计算结果最小的是()。
A. +B.2-C. +9.直接写出得数=()A. B.1 C. D.0 10.甲数是,比乙数多,甲、乙两数之和是()A. B. C. D. 11.减去,所得的差加上,和是()A. B. C. D. 12.=()A. 1B.C.D.二、填空题13.一米长的铁丝用了两次,第一次用去米,第二次用去米,还剩14.用 1 根 1m 长的铁丝围成一个三角形(接口处忽视不计),此中一边长________米。
m,另一边长m,第三边长 ________米,这是个 ________三形。
15.校园里有一个花坛,此中月季花的面积占,杜鹃花的面积占,其他的是玫瑰花。
玫瑰花的面积占________。
16.比千克少0.2 千克的是________千克,米比 ________米长米。
17.李霞看一本故事书第一天看了这本书的,次日看的比第一天少,次日看了________。
18.“-”表示________个减去________个,差是 ________个。
19.计算下边各题.(1)=________(2)=________20 .依依和苹苹折能缩短的公主伞,依依花了时,比苹苹多花了时,苹苹花了________时。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
分数加减法检测题
一、填空。
(1)910 +110 表示9个
( )加上1个( ),和是10个( ),就是( )。
(2)分数加、减混合运算的运算顺序与整数加、减混合运算的运算顺序( )。
(3)把45 、12 和0.9从小到大排列是( )。
(4)异分母分数相加、减,要先( )才能相加。
(5)24分钟=( )( ) 小时 80克=( )( ) 千克
(6)0.06里面有6个( )个( )分之一,它表示( )分之( );0.027里面有27个( )分之一。
它表示( )分之( )。
(7)67 米比( )米短15 米 比49 米长112 米的是( )。
(8)分数单位是16 的最简真分数有( )个,它们的和是
( )。
二、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。
(1)一根电线用去56 ,还剩下16 米。
( )
(2)分数单位相同的分数才能直接相加减。
( )
(3)分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
( )
(4)圆是轴对称图形,它也能密铺。
( )
三、直接写出得数。
57 +67 = 18 +78 = 1724 -1324 = 1737 +337 = 37 +47 = 119 -19 = 14 -17 = 1110 -38 =
89 +56 +19 = 1- 36 -16 =
四、计算下面各题,能简算的要简算。
(1)8.11+37 +2.89+47 (2)1524 -(524 -548 )
(3) 119 +310 -29 +710 (4) 2215 +713 +815 -713
(5) 56 +79 +38 (6) 58 - 25 +14
(7) 1415 -(23 -15 )
五、解方程。
(1) 5x -9.12=1.12 (2) 2x +137 = 207
(3) x + 512 =1 (4) x -56 =16
六、应用题
(1)一批苹果,第一天卖出了总数的25 ,第二天卖出总数的14 ,两
天一共卖出总数的几分之几?
(2)一个长方形长是75 米,宽是13 米。
它的周长是多少米?
(3)一根铁丝,第一次用去它的14 ,第二次用去它的13 ,还剩下全
长的几分之几?
(4)服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了23 ,下半月
和上半月完成的同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几?
(5)一个三角形三条边的长度分别是15 米,310 米和12 米,这个三角
形的周长是多少米?。