初中语文名著阅读练习题1
人教版八年级语文名著阅读练习题及答案
人教版八年级语文名著阅读练习题及答案【第一篇】《红楼梦》一、选择题1.下列哪一选项中的词语错别字没有将错字选出?①细描画②平整③推崇④疑惑答案：①2.下列哪一选项中的词语解释不正确?①渲染：通过绘画、语言等手段，进行艺术的描绘或创造。
②扎实：经过培养或学习，有真才实学的。
③庸俗：不高尚，不纯洁。
④苟且：在生活行为上追求或安于现实的，没有追求或没有追求精神境界的。
答案：④3.下列哪一选项中的词语注释不正确?①岌岌以危：形容事物不稳定，处于岌岌可危的状态。
②唾手可得：比喻容易得到，非常简单。
③因祸得福：在一种灾难中得到好处。
④鸦雀无声：形容极为寂静。
答案：④4.下列哪一选项中的句子结构与其他三项不同?①他们为助听器设备建了一个椅子。
②我们决定要找一个法律顾问。
③他告诉我他是一个幸福的男人。
④她是一位初中数学老师。
答案：③二、阅读理解题《红楼梦》在文学史上占有非常重要的地位，成为中国古代小说的巅峰之作，被誉为“史传家、百科全书、心灵图书馆”。
请阅读下面的文章，回答问题。
《红楼梦》是清代作家曹雪芹的一部长篇小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
小说描绘了一个宏大而细腻的社会图景，展现了多种人物形象，独具匠心的情节安排以及艺术化表达手法使其成为世界文学的瑰宝。
小说的主要人物薛宝钗、林黛玉、贾宝玉等，都因其独特的性格特点被广大读者所喜爱。
1.根据文章，曹雪芹的《红楼梦》在文学史上是一部什么样的作品？答案：巅峰之作。
2.根据文章，曹雪芹的《红楼梦》被称为什么？答案：被称为中国古代小说的巅峰之作。
3.根据文章，曹雪芹的《红楼梦》的主要人物有哪些？答案：薛宝钗、林黛玉、贾宝玉等。
【第二篇】《西游记》一、选择题1.下列哪一选项中的词语错别字没有将错字选出?①寥寥②杂乱③喜庆④滔滔答案：①2.下列哪一选项中的词语解释不正确?①折腾：指人或动物为了某种目的而反复行动，非常疲劳。
②混淆：使纯净的东西参杂或掺杂别的东西。
③贫瘠：缺少肥沃的土壤或草木稀少。
初中语文七年级上册名著阅读练习题含答案
初中语文七年级上册名著阅读练习题含答案一、名著阅读1．填空①《朝花夕拾》中的散文是鲁迅先生最富生活情趣的篇章。
如描绘迷信传说中的勾魂使者的《___________》，如书写对一位潦倒的同乡旧友的真切同情与怀念的《___________》等。
先生都以饱含深情的笔触，将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来，充分显示了作者关注人生、关注社会的巨大热情。
②阅读填空行者笑道：“嫂嫂勿得悭吝，是必借我使使。
保得唐僧过山，就送还你。
我是个志诚有余的君子，不是那借物不还的小人。
罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走！吃老娘一剑”这段文字出自《西游记》哪一个情节？罗刹说的“夺子之仇”是指什么？情节：_____________________夺子之仇：_____________________________2．名著阅读(1)鲁迅先生在《琐记》中提到最喜欢看的一本书是《__________》。
(2)在《朝花夕拾》中，鲁迅借动物喻人，表达对资产阶级反动文人的辛辣嘲讽的文章是《_______》；斥责封建孝道不顾人情、教坏后人的文章是《____________》。
(3)阅读《朝花夕拾》中的两个语段，回答后面的问题。
（甲）他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。
他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。
谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。
（乙）“我的讲义，你能抄下来么？”他问。
“可以抄一点。
”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。
我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。
①（甲）（乙）两个语段中的人物分别是谁？，。
②（甲）（乙）两文中的人物经历不同，作者对他们的情感态度也有所不同。
请选择其中一个人物，结合文章内容，简要分析作者对他的情感。
初中语文红星照耀中国名著阅读测试试题含答案
初中语文红星照耀中国名著阅读测试试题含答案一、名著阅读题1．名著阅读。
①他是个面容瘦削，看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨凸出。
②他是湖南“富”农的儿子，但主要奢侈品是一顶蚊帐。
做了十年红军领袖，千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产，他所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物一包括两套布制服。
他有着南方人“爱辣”的癖好，他甚至用辣椒夹着馒头吃。
除此，对于吃的东西就很随便。
以上内容皆出自名著《红星照耀中国》，文段中的“他”是_______（人名），从第②选段中可以看出“他”的性格特征是________。
2．读材料回答问题。
在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”，他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。
语段中的“他们”被斯诺亲切地称为“__________”。
孔子云：“勇者不惧。
”请结合你对书中“他们”事迹的阅读体会，谈谈对“勇者”的理解。
______________________3．名著阅读。
他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。
我在一刹那所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。
（1）以上文字节选自__________________，作者是美国著名记者______________________。
（2）文中的“他”指：___________________________，写出他具有的优秀品质（至少写出两个）：_______________________________________4．阅读名著片段，回答问题。
（片段一）我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭，遇见了十几个屯宿在百家坪的青年。
我们吃的有煮熟的小鸡，不发酵的荞麦馒头、白菜、小米和我最爱吃的土豆。
初中语文中考 名著阅读 说明文阅读 (1)
确性。
州桥历史悠久。
说明文阅读 知识
说明方法
特征
作用
举例
把两个或两个以上 通过比较,使事物
作比较
彼此有一定联系或 间的相似点或不同 《被压扁的沙子》中的“一立方英 寸被压扁的沙子比一立方英寸普通
者有相似点的事物 点明显地展现出来 的沙子要重得多”运用作比较的说
进行比较,从而介 ,便于读者把握事 明方法,准确说明了“被压扁的沙子
知识
说明文阅读 知识
一、说明文概念 说明文是以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对事物的性质、特点、
成因、功能以及事理作客观的、科学的解释,从而使人获得知识。
说明文阅读 知识
二、说明文的分类
(一)按说明对象分
事物说明文 特征 解说实体事物的形态、结构、性质、特征等内容。
[八年级上册第五单
叶圣陶的《苏州园林》是一篇以苏州园林为说明对象的
举例
元]
事物说明文。
特征 阐释抽象的事理、本质、关系、规律等内容。 事理说明文
《时间的脚印》是一篇事理说明文,讲述了岩石的侵蚀现 [八年级下册第二单
举例 象、水流和风的搬运作用、沉积岩的形成和化石的来源, 元]
形象地展现了大自然变迁的痕迹。
说明文阅读 知识
(二)按语言特色分 直截了当地说明所写对象,语言朴实、简明,内容具体、切实,不夸
等作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。 事理说明文的说明对象是某个抽象的事理。将抽象的事理、本质、关系、规律等
说清楚,使读者既知其然也知其所以然,明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。
说明文阅读 知识
抢分秘籍
说明对象与说明内容的区别
说明对象是指文章所要说明的事物或事理,而说明内容则 是指文章所介绍的对象的某些具体方面的情况。如《中国石拱桥》 的说明对象是中国石拱桥,说明内容是中国石拱桥的特征。
新部编初中七年级 下册语文名著阅读训练试题含答案(1)
新部编初中七年级下册语文名著阅读训练试题含答案(1)一、部编七年级语文下册名著阅读1．批注《骆驼祥子》精彩文段。
回到车厂，他懊睡①了两天。
决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。
睡了两天他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。
将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。
人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。
祥子还在那文化之域，可是变成了走兽②。
一点也不是他自己的过错。
他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。
他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。
他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。
他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。
（《骆驼祥子》）①祥子为何“懊睡”？②请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一，谈谈他（她）在样子从“人”到“走兽”这过程中产生了怎样的影响。
【答案】①因为小福子死了。
小福子的死让祥子在昏昏沉沉中开始了反思，他坚守的人生信念崩塌了，从这以后变成了另外一个人。
②孙侦探：孙侦探是当初抓祥子的乱兵排长，他骗走了祥子的钱，祥子生计成了问题，祥子买车的希望又一次成了泡影，因而只好重新回去拉车。
虎妞：虎妞是造成祥子悲剧的主要原因，从装怀孕骗婚到变态的情欲最后难产死亡，她的死迫使祥子卖了自己的车给她办丧，祥子的生活又一次跌倒谷底。
这对祥子的打击是一-步步的加深，也是祥子从“人”到“走兽”的主要影响人物。
车夫老马：老马和他孙子的悲惨遭遇预示着祥子的未来，把祥子的希望给打破了，让祥子认清了现实，想到未来的自己，慢慢地心里失去希望。
【解析】【分析】本题根据对《骆驼祥子》的内容、情节和人物形象的阅读和积累概括答题。
初中语文部编版中考全国名著考题练习共题附参考答案 (一)
初中语文部编版中考全国名著考题练习共题附参考答案 (一)初中语文部编版中考全国名著考题练习共题附参考答案中考是每个初中生最重要的考试之一，语文作为其中的一门必修课程，更是必须认真备考的重点科目。
而在备考过程中，全国名著的重要性不可忽视。
本文将针对初中语文部编版中考全国名著考题练习共题附参考答案进行详细介绍。
一、红楼梦1. “采薇无穷花，葵涌浩荡波”，这里所用的“采”与后面的“葵涌”呼应，表达的是（）。
A. 收取B. 摘取C. 捕捞D. 征服参考答案：B2. “六如层峦之不辞高也”，这句话表达的含义是（）。
A. 六如像高山般屹立不倒B. 六如像层峦般峰峦起伏C. 六如像高楼般高大壮观D. 六如像河流般波涛汹涌参考答案：B二、西游记1. “为师自送上路，从此与你东土化缘已见别离，须记在心，莫忘了我。
”这是谁送刘备上路时所说的话？A. 观音B. 地藏王C. 太上老君D. 梅山七圣参考答案：A2. “报应是必然的，但不是现在。
”这句话出自《西游记》哪个故事情节？A. 孙悟空大闹天空B. 孙悟空三打白骨精C. 孙悟空下凡取经D. 六耳猕猴听法参考答案：D三、水浒传1. “都头煞有介事，轮奂望飞去”，这句话出自《水浒传》中哪位好汉的故事情节？A. 林冲B. 鲁智深C. 钱塘胡家人D. 王英参考答案：A2. “周猎又名周侯，号凤仙郎。
河南汝州人氏，家世隆盛，根脚肥滋。
愚顿离险而起，惜乎花奴脚箍劫泼，罹此无妄之灾。
”这是《水浒传》中哪个好汉的传记？A. 闵小宝B. 武松C. 关胜D. 周猎参考答案：D通过以上题目的练习，可以明显地感受到全国名著在中考语文复习中的重要性。
掌握好这些经典名著，不仅可以提高中考阅读理解和文章写作水平，更能够对自己的人生产生积极的影响。
因此，我们应该多加练习，熟记经典，以最好的状态迎接中考的考验。
初中名著阅读必考题
初中名著阅读必考题
初中名著阅读是中国初中语文课程中的重要部分，学生通常需
要阅读一些经典名著，并对其进行深入的理解和分析。
以下是一些
初中名著阅读中可能会考到的题目：
1. 《红楼梦》，描述贾宝玉和林黛玉的感情发展，以及贾府的
衰落原因。
2. 《西游记》，分析孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧的性格特点，以及他们在取经过程中所面临的困难和挑战。
3. 《水浒传》，探讨梁山好汉的义气、忠诚和反抗压迫的精神，以及他们与正义之间的关系。
4. 《三国演义》，分析刘备、关羽、张飞、曹操、孙权等人物
形象，以及他们之间的权谋和战争。
5. 《孔乙己》，解读鲁迅小说中的主题和寓意，分析孔乙己的
命运和社会背景。
6. 《茶馆》，讨论曹禺戏剧中所反映的社会现实和人性问题，以及剧中人物的命运和命题。
以上只是一些可能的题目范围，初中名著阅读的考题还可能涉及到对作者的生平背景、作品的时代背景、文学风格等方面的理解和分析。
学生在阅读名著时，需要注重对文本细节的把握，深入挖掘作品的内涵，从而更好地理解和把握作品的意义。
新初中七年级语文名著阅读练习含答案
新初中七年级语文名著阅读练习含答案一、部编七年级语文下册名著阅读1．阅读下面的文字，回答问题。
“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。
我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。
如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。
我在苏伊士附近打了很多鱼。
我把钢圈套在鱼尾上，再把鱼放入大海中。
几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。
两海之间有路可通的想法得到了证明。
我利用‘诺第留斯’号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！”（1）该段话是________说的，选文出自________国作家________的著作________。
（2）请简要概括这部小说中最吸引你的两个情节。
【答案】（1）尼摩船长；法；儒勒·凡尔纳（或凡尔纳）；《海底两万里》（2）①尼摩船长和尼德·兰勇斗鲨鱼救采珠人。
②尼摩船长带着送葬队伍，把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚墓园里。
【解析】【分析】（1）根据文段中“红海和地中海”“诺第留斯”等信息可知出自名著《海底两万里》，是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。
这段话是尼摩船长告诉教授，他发现红海和地中海之间海底地道的经过。
（2）仔细回顾小说的内容，或以情节为参照点，或以人物为参照点，概括出情节，点明即可，不要叙述内容。
如，尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人。
尼摩船长哀痛地带着送葬队伍把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。
尼摩船长沉着镇定领导大家摆脱南极冰山之困。
击退土著人围攻。
故答案为：⑴尼摩船长；法；儒勒·凡尔纳（或凡尔纳）；《海底两万里》；⑵①尼摩船长和尼德·兰勇斗鲨鱼救采珠人。
②尼摩船长带着送葬队伍，把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚墓园里。
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初中语文名著阅读练习题初中语文名著阅读练习题 2009、4、15一、选择类1、下列故事不是《三国演义》中的一项是（）A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家（2003年市中考试题）2、下面是中国古典四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）A、鲁智深____倒拔垂柳B、悟空____大闹天宫C、诸亮____三顾茅庐D、姥姥____进大观园（2002年中考试题）3、下列对文学名著的评点不正确的一项是（）A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
C、《鲁滨漂流记》的主人公鲁滨热衷于航海，性格坚毅。
他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。
D、《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。
晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
（2003年题）二、填空类、1、完成下列题目。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《___________》的开篇词。
2、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。
巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。
”这首诗说的是《三国演义》中备和操的一段故事。
这个故事是________________（2002年中考试题）3、结合《三国演义》，说出诸亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是__________；再说出诸亮挥泪斩马谡是因为一事。
4、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是_____，也被称为“赛诸”。
他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是。
5、“花和尚倒拔垂柳，豹子头误入白虎堂”是名著《________》中的一个回目，其中“豹子头”指的是_____。
（2003年市中考试题）6、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。
若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚话？”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。
其中“阆苑仙葩”指的是________________，“美玉无瑕”指的是________________。
7、“花花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物之手。
（2003年市中考试题）8、“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著《________》 9、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字叫______。
10、按要求写出人物形象或文学作品。
（2002年省中考试题）（1）《水浒传》中“倒拔垂柳”的人物是__________ ______。
（2）《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是____ 、____。
（3）《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参要树”的是__________。
（2003年省中考试题）11、请用下列两部古典名著中人物的或官名补全下面的题目。
（1）________风雪山神庙陆虞侯火烧草料场（《水浒传》）（2）________煮酒论英雄关公赚城斩车胄（《三国演义》）（2002年市中考试题）12、《西游记》中悟空最具反抗精神的故事情节是（用最简洁的语言写出故事的名字）：_______《三国演义》中蜀军的军师诸亮是家喻户晓的人物。
他上知天文，下晓地理，成了智慧的代表。
在四大古典名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师，这个人物是________。
13、《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人____________的著名喜剧。
夏洛克是这出喜剧中塑造的一个____________的形象。
（要求具体说明）14、保尔·柯察金是前联长篇小说________中的主人公，他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。
（2003回族自治区中考试题）三、表述类1、名著容填空。
（1）写出鲁滨在荒岛救人的一个故事名称（自拟）（6个字以）。
（2）写出鲁智深救林冲的故事名称（自拟）（6个字以）2、英国作家笛福，其代表作品是《鲁滨漂流记》，请你用简洁的语言写出这部小说的容提要（100字左右）（省2003第21题改编）3、中外名著中有许多章节值得我们故复探究、琢磨、品味，请简要写出你对其中某个最爱读的部分的阅读感受。
4、从《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》这几部文学作品中，选择你印象深刻的一个人物作介绍，不少于150个字。
5、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》____________（战役）中“周瑜定计火攻操”的故事演化而来的。
请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。
（本题为加分题，每写对一组加1分，加满2分为止。
）成语：___________ 人物及故事：______________成语：________ 人物及故事：______________ （2003年市中考试题）6、下面的一副对联概括了诸亮一生的功绩。
参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定南蛮，东和北柜，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火功。
[示例]三顾：三顾茅庐六出：东和：收二川：七擒：北拒：排八阵：（2002年市海淀区中考试题）7、“醉打门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。
这位英雄是________，他的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字：8、诸亮是小说《三国演义》中的主要人物。
请你写出小说中有关诸亮的一个故事的名称。
（2001年市题）9、《三国演义》塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是________。
请用最简洁的语言再写了一个有关他的故事的名字：_______________。
（2000年市中考试题）10、《鲁提辖拳打镇关西》是我国古代第一部描写农民革命斗争的著名长篇章回体小说《_________》中的一个故事，请你再写出这部小说中其他英雄及其故事的名称，（例：武松打虎）___________ （2002年）11、《水浒》中一百零八位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。
（1）请用一句话写出《水浒》中（除课文外）你最熟悉的故事：____ 。
（2）请写出《水浒》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出外号表现出的人物的特征：____________ （2002年宿迁市中考试题）12.根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。
读《三国演义》，我们可以领略到诸亮舌战群儒的风采；读《西游记》，；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；读《童年》，_________________________________________ 。
13、绵竹地震灾区一位受伤学生转院来治疗，你和小丽打算前去探望。
小丽准备送他一本《繁星·春水》，并在书的扉言写下了一段赠言：这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。
真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。
你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》，也在扉页写上一段赠言：(2分)14、请从下列形象中任选一个，仿照示例完整地叙出相关容，再简要地写出你的思考（可评价人物，可叙说启发）。
（注意：不得抄袭示例。
9分）选项：（1）猪八戒（2）吴用（3）卡罗纳（4）保尔（5）星期五示例：[人物情节]鲁提辖是施耐庵写的《水浒传》中的人物，原名鲁达，是梁山好汉之一。
“鲁提辖拳打镇关西”讲的是鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后，设计教训镇关西，不料三拳竟把镇关西打死了。
（3分）[我的思考] 鲁提辖是一个扶危济困、疾恶如仇的人。
（2分）[人物情节][我的思考]15.下面对《水浒》中三个人物的描述，对的打“√”，错的打“×”。
（3分）①“斗杀西门庆，醉打门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。
”写的是武松。
（）②“不搽煤墨浑身黑，似着朱砂两眼红。
闲向溪边磨巨斧，闷来岩畔斫乔松。
”说的是林冲。
（）③“起自花村刀笔吏，英灵上应天星，疏财仗义更多能。
……济弱扶倾心慷慨，高名水月双清，及时甘雨四方称。
呼保义，豪杰宋公明。
”指的是宋江。
（）16、点击生活。
（2分）下边是一份对中学生课外阅读三类书情况的抽样调查统计图，从中你发现：。
参考答案：一、1、D 2、C 3、C 二、1、三国演义，2、青梅煮酒，3、赤壁之战、失街亭，4、吴用，智取生辰纲，5、《水浒传》，林冲 6、林黛玉贾宝玉7、林黛玉，8、红楼梦，9、雪芹，10、（1）鲁达（鲁智深）（2）操（3）悟空，11、（1）林冲或林教头（2）操，12、（1）悟空大闹天宫（2）吴用，13、莎士比亚吝啬鬼，14、《钢铁是怎样炼成的》三、1、（1）“智救星期五”、“智救落难船长” （2）“大闹野猪林”，2、《鲁滨漂流记》这部小说可以分为三部分，第一部分写鲁滨离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；第二部分是小说的主体，写鲁滨在荒岛上的经历，第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙会英国途中遇狼群的故事，3、例：不屈不挠的反抗精神如大闹天宫或与恶势力斗争的精神如三打白骨精，4、略，5、略，6、赤壁之战三顾茅庐，备三请诸亮；身在营心在汉，徐庶人在营不献一策等。
7、六出：六出祁山七擒：七擒孟获东和：东和吴北拒：北拒收二川：收取、西川排八阵：摆设八阵图（任意答出其中两个，意思对即可），8、武松、武松打虎 9、空城计等，10、关云长、单刀会、走麦城等，11、《水浒传》如：林冲风雪山神庙、宋江三打祝家庄等，12、略。
四、1、A 2、D 3、C。