最新中考作文指导：考场作文快速构思法绝对经典精编版
初中考场作文的快速构思技巧
初中考场作文的快速构思技巧——运用“四部构思法”整体构思由于逻辑思维还不够成熟，中学生在写作过程中往往会出现作文线索不够清晰，主题不明确，重点不突出等问题，为此我觉得考场作文可以从以下几个角度进行写作，就是指在构思一篇文章时，必须打造一个线索，提炼一个主题，找到一种素材的组合方式，确定一个重点，这样在写文章时才能思路清楚，成为一个整体。
这并不是要求我们在写文章时必须按照这四步一步一步地完成，而是要清楚地认识到自己在作文方面的不足后，找到一种适合解决自身问题的办法来提高写作水平。
如果在这几个方面都能加强，作文就能取得很大的进步。
1、打造一条线索就是指在写作之前为文章理出一条能够贯穿文章的主线，可以以实物为主线，以一句话为主线，为感情变化为主线等等，用它们来解决我们写作时思路不清晰的问题。
线索：以实物为线索，以一句话为线索，以感情变化为线索2、提炼一个主题就是指根据要写的文章确定一个明确的主题，能让文章达到一个较高的思想高度，并且这个主题一定要符合题目要求，这样，紧密围绕主题来写，就可以解决我们在写作过程中主题不明确的问题了。
3、找到一种素材组合方式常用的素材组合方式有并列式、对比式、递进式等等，根据文章的内容需要和自己的写作水平，找到一种最适合自己的素材组合方式，这样就可以解决我们写作时层次不清的问题了。
4、确定一个重点抓住重点才能使文章结构紧凑，中心突出。
在写作过程中，确定一个重点的办法就是扣准主题、抓住线索，在写作中能把握住这些，在体现文章主题的段落详写，就可以解决我们在写作时重点不突出的问题了。
一一片嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……便是一道道赏心悦目的风景线；一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一则公益广告……便是一道令人回味的风景线；一位哲人说过，你的灵魂就是一道精选的风景线。
也许，你眼中和心中的风景线更多更多……请以“一道风景线”为题，写一篇文章。
要求：要有真情实感，不得抄袭；除诗歌外文体不限；不少于600字。
中考作文辅导之轻松构思三妙法
【推荐理由】：一些考生的记叙文写不活写不长，原因有二 ：一是写出来的人物平面化，对要赞誉者就写他十全十美，对 要批评者就写他一无是处；二是叙事直线化，没有一点波澜。 根本原因，就是不敢再现丰富复杂的真实生活。这篇文 章给我们两个启示： 一是波澜且生动。文中写了自己对身高至少有一米八， 眼神凶凶的全身脏兮兮的高个子的厌恶，；写钱包丢失，看见 那民工“欢快”走了，妈妈自认倒霉；写当钱包还我妈妈时， 给他10块，妈妈原以为他是那样贪婪而着急，最后反而发现他 是那样脱俗，我和妈妈怔怔站在那里。文章有曲折，这样也就 生动鲜活，让人感受民工的淳朴与境界，让人感受生活的鲜活 与多彩。如此就没有难以写长难以写活的忧虑。 二是真实且清新。文章真实而有清新的生活气息，如写 自己的对全身脏兮兮的高个子的厌恶而想急急吃完，写妈妈掏 出十元说“给你小孩买点糖果”，写民工走时一句话“我还要 把我的面条吃完”。如此，文章就让人感受朴实清新的美感。 如此再现生活真实，也就没有缺乏材料难以生动的忧虑
【推荐理由】：这篇文章围绕选取了现实生活中的 三个片断，从不同的角度，选取了“绵绵的思念”“浓 浓的友情”“暖暖的关怀”三方面的材料，聚合成“学 会了感受人间真情”这一中心，如此发散聚合，便轻松 写就了似此思路开阔，选材具体，内容充实的文章。 很多考生窘于写长一个故事，这种手法可考虑。就如 一考题：那一瞬间。很多考生就难落笔了因为瞬间是“ 极短的时间”，如何可以写到600字？如果采用发散聚合 法写自己感受父爱最深的三个“瞬间”，文章就好轻松 了。 提醒：采用此法常见有两个错误， 一是考生写了四个以上的片段，这样发散太多，笔 力分散，文章也就不好写充实，也就予人浮浅的感觉。 二是这几个片段，没有形成一个中心，或者有中心 但是角度过大。这样文章也就失去深刻与独到了。
中考作文快速构思技巧
中考作文迅速构想技巧中考作文迅速构想技巧1、“复合法”“复合法”是指将话题所包含的意义相对的两类写作对象糅合在一起进行构想。
以中考话题作文“景色”为例，从写作对象的类型上看，“景色”分“自然景色”和“社会 ( 人文 ) 景色”两大类 ;从立意的深浅度上解析，“景色”显然存在着这样三个由浅入深的层次： (1) 纯自然景色 ;(2) 纯社会景色 ;(3) 自然景色与社会景色不分彼此、交相辉映的复合景色。
写这一话题，若纯真写自然景色，立意不高 ; 若纯真写社会 ( 人文 )景色，缺少映托。
假如考生运用复合式构想法，将自然景色和社会 ( 人文 ) 景色复合、交融在一块进行构想，常常能丰厚文章的思想内容、提高文章的立意高度。
一考生在题为“天地与我并生，万物与我为一——论‘和睦美’”的作文中，正是因为合适地运用了这一构想方法，以饱蘸感情的笔触，歌颂自然景色与社会 ( 人文 ) 景色和睦共生的状态，得出“天地与我并生，万物与我为一。
人间有一道最漂亮的景色，它的名字叫‘和睦’ ! ”的结论，从几万余份考场作文中崭露头角，获取了满分。
2、“串珠法”“串珠法”是将若干个内容上密切关系而角度不一样的生活或感情片段，组合缀连成文。
如江苏省常州市中考要求以“有个好意情”为话题作文，一考生拟题“歌声连连串”，颇具创意地以《相信自己》、《诚心英豪》、《水手》等三首歌的歌名分别作为文章的小标题，将三个不一样的情感片段缀连成文，要言不烦地揭露了“获取好意情”的三个“诀要”，构想独到，构造新奇。
“蒙太奇法”是“串珠法”的一个特例。
所谓“蒙太奇法”，就是将几个有关或看似不有关却有着内在联系的生活镜头组合在一起，从不一样侧面、不一样角度表现主题的一种写法。
如以“乐在此中”为话题作文，一篇拟题为“快乐幸福本来这样简单”的考场作文，采纳的就是这类“蒙太奇”构想法。
该文撷取了三个雨中的小镜头：喝豆浆的阿姨扶起滑倒的背着大书包的小男孩、年青的妈妈困难地推着后坐上的女儿在人群中穿行、一位五十多岁的农民快乐地嘱咐儿子给家里打电话咨询家里有没有下雨，经过镜头与镜头的连接，表现了“快乐幸福本来这样简单”的主题。
中考作文考前辅导之作文构思指导
使用得体的语言表达，避免使用过于口语化或生僻的词汇和语法。
逻辑清晰
注意文章逻辑结构，保持思路清晰，让读者能够理解文章的主旨和 要点。
THANKS
感谢观看
描写能够让读者更加直观地感受到文章所 描述的场景和情感。考生需学会通过描写 来增强文章的表现力。
议论
说明
议论是表达观点和看法的重要方式。考生 应了解如何通过议论来展开论述，并证明 自己的观点。
说明是解释和阐述事物的重要方式。考生 应学会通过说明来介绍和解释事物，使读 者更好地了解和认识事物。
修辞手法
多角度思考
从不同的角度思考 。
确定中心思想
紧扣题目
中心思想应该紧扣题目， 与题目的要求保持一致。
明确表达
中心思想需要在文章中明 确表达出来，让读者一目 了然。
贯穿全文
中心思想应该贯穿全文， 文章的所有内容都应该围 绕这个中心思想展开。
02
选材与组织
对于题目中可能存在的误导性信息， 需要冷静分析并排除，以避免被误导 。
关注题目中的关键词或短语，这些通 常代表着题目的核心意思和重点。
立意方法
01
02
03
理解题目内涵
深入理解题目的含义和深 层含义，挖掘题目的隐含 信息和延伸意义。
确定中心思想
在理解题目后，需要明确 文章的中心思想，这是整 篇文章的灵魂和核心。
2023-12-11
中考作文考前辅导之作文构思指导
汇报人：
contents
目录
• 审题与立意 • 选材与组织 • 语言表达 • 作文构思示例 • 考前复习策略 • 应试技巧与注意事项
01
审题与立意
审题技巧
明确题目要求
如何快速构思考场作文
如何快速构思考场作文《如何快速构思考场作文》篇一《难忘的旅行》考场里，拿到“难忘的旅行”这个题目，心里先是有点慌。
但我马上就冷静下来，开始构思。
我想到我之前去黄山的那次旅行，那可真是素材满满。
去黄山的时候，是个大夏天。
我一到山脚下就被那宏大的山景给震撼了。
先想着开头怎么吸引眼球，我就写“我曾经以为我见过的山都大同小异，直到我站在了黄山脚下，就像矮脚鸡站在了长颈鹿面前。
”这一下子就能把读者给逗乐，还点明了这趟旅行不一般。
接着就该介绍旅行中的经历了。
爬山的过程那是相当艰苦。
我看到有个大叔，背着大大的背包，一步一步艰难地往上挪，就像背着一座小山在爬。
我呢，也好不到哪里去，每走几步就气喘吁吁。
不过沿途的风景很棒。
比如说那些形态各异的松树，有一棵松树枝干伸展得就像伸懒腰的人，特别有趣。
我就把这些有意思的景象写进作文里。
然后到了山顶的时候，看到那云雾缭绕的美景，啥累都忘了。
天空中的云像是棉花糖被随意地扯来扯去，在山峰间缠绕。
我还和一个在山顶卖纪念品的大爷聊了会儿天，大爷说他在这儿待了几十年了，每天看着这山景都不腻。
这小插曲也可以写在作文里，丰富了作文的内容。
结尾就收回到难忘上呗，我写“自从那次黄山之旅后，每次看到山，都会想起黄山种种独特之处，这真是一场印刻在我骨子里的难忘旅行。
”通过回忆这个真实的旅行经历，从不同的小细节入手，这篇关于“难忘旅行”的考场作文就轻松构思完成了。
篇二《我的宠物趣事》当看到“我的宠物趣事”这个题目时，我脑海里立刻浮现出我家那只调皮的小猫。
一开头我写“我家那只猫如果去上杂技班，肯定能成为顶梁柱。
”这就引起了别人的兴趣。
我那只小猫叫花花，是只小花猫。
花花刚到我家的时候特别胆小，躲在沙发底下怎么也不肯出来。
我拿了根逗猫棒在沙发边晃悠了半天，它才慢慢地探出个小脑袋，眼睛圆溜溜地看着我，那小眼神就像在审视一个刚闯进它领地的陌生人。
记得有一次，我买了个小鱼形状的毛绒玩具放在凳子上。
花花看到了，那眼睛一下子瞪得老大，耳朵都竖起来了。
中考作文快速构思法
中考作文快速构思法构思的好坏，直接影响一篇文章的优劣。
中考作文由于其考场作文的特殊性，构思更为重要。
怎样在有限的时间内快速写就一篇构思精巧、立意新颖、语言优美且富有创意的考场作文，成了同学们不可回避的问题。
笔者根据从教多年的经验和对近三年来中考优秀作文的分析，总结了如下几种方法：一、板块组合所谓板块组合，就是把文章中准备采用的材料，按照其固有的特点或规律，分成一个一个的板块，然后按照一定方式排列在文章中。
这种方法在中学语文课本中有很多例子，比如：《展示华夏文化魅力》（余玮）《我们家的男子汉》（王安忆）等等。
这种方法的好处是可以让评卷老师感觉到我们的文章思路清晰，结构整齐，文面整洁。
学习这种方法的关键是掌握连接板块的技巧，可以直接用数字，可以摘录关键词句，可以概括情节，也可以引用诗文名句。
下面我们看一篇例文：那一刻，我们被自己感动（08年河北一考生）盈盈月光，我只取一团最清的；落落余晖，我只拥一缕最暖的；灼灼红叶，我只拾一片最美的；漫漫人生，我只采撷最重要的——感动。
——题记我一直相信每个中国人心里都有一颗璀璨美丽的宝石，那是人们用爱凝结，又因感动而发光的宝石。
就是今年，就在五月，我们心中的宝石都被我们自己的爱心照彻，从而发出更加夺目的光彩。
那一刻，有那么一群人……平时，他们会因为每公里的价格与你叫嚷，会因为一公里左右是否要绕路与你争吵，会因为不打表收钱让你心生怨恨。
但是，你是否能把他们与那些人联系在一起：刚刚得知汶川地震，那些人就打着应急的灯光，冒着在雨，不收任何费用地驾车来到灾区，参加救援工作。
不错，那些人正是他们，是生活在我们身边的出租车司机。
我知道，我们心中的宝石已被照亮，中国人被中国人自己感动。
那一刻，也有那么一群人……红红的小箱子前面,他们身穿各色衣服,一个挨一个地排着队,开成了一条五彩的长龙,他们把自己平日舍不得花积攒下的血汗钱投进小红箱子.这是一条捐款的队伍.无论是晴天还是雨天,只要有红箱子出现,就会在红箱子的左右有那么一群人在从自己的口袋里向外掏钱.中国人怎能不被自己感动？那一刻，还有那么一群人……白色的面包车,上面印着红色的血滴,那是自愿献血的采血车.一名男子排在献血人员的长队里,他一上午就这样等候着.当得知下午,甚至晚上都轮不到自己时,他竟与管理人员“争吵”起来。
快速构思之并列式结构：语文高考考前作文满分冲刺
作文冲刺50+ → 2022微课系列2快速构思之并列式结构（精品版）导入：考场作文，采用并列式结构，围绕主观点，呈现出三个分论点，构思快捷，结构清晰，多角度，多侧面地论述中心论点，说理更丰实。
这种作文形式的最大好处在于结构清晰，主旨明确，且不易跑题，全文显得眉清目秀，身材可人，让阅卷老师，一目了然，心清气爽。
同时，这种结构模式也是一种思维模式，便于我们在考场打开思路。
另外，这种作文形式易学易练，便于操作，不仅在形式上易掌握，在语言上也易出彩，可以作为一种应考利器。
一、认识并列式结构1.什么是并列式结构？并列式结构的特点是论证的各部分之间并列平行，分别独立又围绕同一个中心。
这种结构在议论文中常见。
2.什么是分论点？论证某一方面观点、某一事理，从不同角度、不同侧面展开，这每一层、每一面，就是一个个分论点。
分论点是对中心论点的展开与阐述，是中心论点的具体化。
注意：各分论点必须具有与中心论点有内容的独立性、类属的同一性、句型的一致性。
3.并列式结构模式围绕中心论点排列几个议论段落，一段一个小分论点（论点并列式），也可以在一段中，论据并列证明论点（论据并列式）。
结构模式：▲开头：或引述材料，或用故事，或引用名言警句，或开门见山提出总论点。
1▲主体：分论点一+论据＋分析论证+小结句分论点二+论据＋分析论证+小结句分论点三+论据＋分析论证+小结句出（用一个基本相同的句式的句子交代或引分论点或分论据) ▲结尾：或从“为什么”或“怎么办”的角度深化论点；或提出希望，发出号召；或重申观点……4.“三层五段”结构模式所谓“三层五段”结构模式，是就作文的篇章结构而言，这类作文的特点可以用一句话来概括——“一个观点，三个角度，三句画龙点睛的话”，全文一般分为五个(也可以更多)自然段：首尾为“起”与“合”，也就是文章的开头与结尾，这两部分前后照应，紧扣话题；中间一般分为三个段，从三个角度或三个层面对论点进行展开论证，它们一般是并列式或递进结构；一般而言，这三个段都要用一句精辟的话进行概括，以彰显主旨，扣紧观点；还要用几句精辟的话进行分析议论，以显深刻。
中考作文如何成功构思(范文及点评)
中考作文如何成功构思(范文及点评)讲前综述考场作文构思常常和立意连在一起，构思能另拓一面，深入一层，立意才能胜人一筹。
题材类似、构思无能、立意一样的文章与构思别致、立意新颖的佳作相比，评分会有一到两个档次的差别。
考场上看到作文题后，同学们怎样才能避免思维“短路”和从众思维，根据自己的素材储备，快速而个性化地进行构思呢？下面为大家介绍几种技法。
构思要诀要诀一：化虚为实，由实而虚。
面对较抽象的“虚”题，如果你就“虚”说“虚”，常常难以驾驭，容易写得空洞。
最好的写法是化虚为实，选取自己积存中能与题中“虚”义对接的“实”事，叙写时由事（实）而“虚”，升华主题，回扣文题。
比如2008年广东中考作文题为“虚”义色彩较强的“脚步”，有位考生化虚为实——叙写“我”初三时情绪低落脚步徘徊，母亲和同桌帮助“我”走出迷茫，踏上正确道路的具体进程，结尾由实而虚：“梦中，天空不再昏暗，多彩的霞光照射大地。
我们踏着坚实的脚步，追逐属于我们的朝阳。
”作者通过这段文字奇妙地揭示出“脚步”的寓意——坚定乐观，充满自信，笑迎目标……要诀二：避俗就己，亮出个性。
“避俗”就是躲开多数人可能写的题材，“就己”就是从自己的生活经历中选取个性色彩强烈的素材，做到“人无我有，人有我新”。
2007年江苏盐城中考作文《改变了我》，很多考生补入“老师”“父母”“名著”等极易撞车的词语，而有位考生善于“避俗就己”，他补上加了引号的“我”字，以此为题材构思成文，让人线人一新。
要诀三：巧对热门，精选角度。
有的考生准备了很多“热门”材料，例如汶川地震、北京奥运等热门素材，一见到题目就把这些材料不加变换地写进去，结果大同小异，鲜有个性。
2008年江苏南通中考作文《一道风景线》，较多考生将抗震救灾中的诸多感人事例作为“风景线”，构思大同小异，角度相同，雷同现象十分严重。
而有的考生虽然也写抗震救灾，但他们有别出心裁的切入点、个性化的体悟和精致化的描写，做到所写人物事例与其他考生虽然相同，但切入点和体悟却来自自己的创造。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020年中考作文指导：考场作文快速构思法绝对经典精编版
中考作文指导：考场作文快速构思法（绝对经典）
文章的构思布局是指在动笔行文之前，对文章的内容和表达方式的总体设计，是作文过程中的一种创造性的复杂的思维活动。
具体地说，文章的构思就是对头脑中的材料作进一步的扩充、延展、分解和组装，使之有序化、凝聚化、最优化，包括精选题材、提炼主题、设计人物、编置情节、安排结构以及探索最适当的表现方法等。
有的考生老是对题目匆匆一瞥，在思维紊乱状态中，就信笔写去，结果常常是像挤牙膏似的，“挤”一点，写一点；或像溜冰似的，“滑”到哪里算哪里。
这样写出来的作文，读起来让人觉得干巴巴的，毫无生气，即使是审题、立意都不错，但由于仓促动笔，思维无序，在行文的过程中，有时写着写着就偏离了题旨。
因此，动笔之前，必须认真进行个性布局。
一篇文章质量的高低，很大程度上取决于构思的精巧与否。
尤其是考场作文，在构思方面若能体现出强烈的创新意识，做到独特、新颖、匠心独运，那么文章升格获得高分将会成为现实。
那么，快速构思应当怎样进行呢?从总体上说，首先要弄清题目要求，然后根据要求，打开记忆的大门，搜寻出平时生活中积累的各种信息(包括生活经历、见闻、知识、情感等)；调动各种形式的思维，积极展开联想和想像，初步确定中心与题材；其次，展开多角度、多层次思考，选择最佳角度表现中心，并据此改造、丰富材料，提炼立题；最后，根据主题和题材的关系，对全文的布局做到有序、有旨、有特点，先写什么，后写什么，详写什么，略写什么都应该想清楚，构思布局应力求做到新颖，精巧。
当然，因作者的个性不同，构思的方法也就各具特色。
下面介绍几种常用的构思方法，供大家选用。
1、片断组合法。
这种构思方法，就是在题目规定的范围内，选择几个生动的、典型的人物生活片断，或事件情节片断，或景物描写片断，把它们有机地组合起来，共同表现一个主题。
用这种方法写人记事，可以在较短的篇幅内，立体地、多角度地表现人物、叙述事件、描写景物。
片断组合的构思，可以给作者留有广阔自由创造的天地，使思路开阔，纵横驰骋。
但片断组合，绝不是大拼盘，应做到所选择的片断符合文章中心的需要，所写片断应始终围绕中心展开。
同时，各个片断应各具情态，各有侧重，以期达到“众星捧月”的艺术效果。
2、虚实相映法。
要反映丰富多彩的社会生活，我们不可能面面俱到，有时需要对描写对象作直接的正面描写，有时则需要对描写对象作间接的侧面描写。
前者称为“实”，后者则称为“虚”。
“实”和“虚”是相对的，写“实”显得厚重，写“虚”显得空灵，“虚”“实”相衬则形神兼备，既可使人感到具体实在，可触可摸，又可收到气氛浓烈的效果。
这种方法宜于表现广阔的生活场面，因之带有强烈的抒情色彩，具有较大的思想容量。
此法最适于抒情文体。
3、信息提取法。
行文中，有时会碰到思路阻塞现象，这时候，就要迅速唤醒记忆中的各种有关信息。
初中生活，缤纷多彩，一定给你留下了许多美好的、难忘的记忆。
选取其中给予自己印象最深的事例铺展开来，一定会迅速打开思维的闸门，使思维流程快速运行。
张开感觉之网，入微就有辉煌。
4、对比反衬法。
对比反衬，是将对立的人物、事件、景物放在一起，通过它们的差异来说明问题的一种写作构思技法。
它与烘云托月法很相似，不同的是，烘云托月是用同类或相近的人、事、景来衬托，属于正衬；而对比反衬，是用相反或相对立的人、事、景来对照，属反衬。
运用对比反衬法构思，目的是使对比中的立体得到强调与突出，它从相反相逆的角度将两种物体进行对照比较，以形成十分鲜明的反差烘托，因而具有较强的感染力和战斗力。
如用冷清萧条的景物，反衬欢乐喜悦的感情；以外界喧闹的气氛，反衬内心寂寞的心理。
这是一种最常用创造性的构思方法，广泛用于记叙文、议论文、小说、诗歌中。
5、彩线串珠法。
彩线串珠，就是作者在处理安排材料时，选取一个最能体现文章主旨的事物作为贯穿全篇的彩线，将一组精选的材料(珍珠)连缀成篇的构思方法。
作为“串珠”的“彩线”，可以是物、可以是事，也可以是一种思想感情，只要能够体现题材之间的内在联系，体现文章的主题思想即可。
有位同学以《生命的季节》为题，以生命为彩线，用“懂事之春”、“灼热之夏”、“硕果之秋”、“沉思之冬”四个小标题，描绘了生命的多姿多彩。
文中虽没有一个完整的故事情节，但四个小标题由一线相连，恰似一串珍珠，熠熠生辉；每一个小标题又各侧重一个方面，环环相扣，使得文章结构十分紧凑。
运用彩线串珠法，一要有珠，材料要一个比一个棒，像珍珠一样光艳夺目；二要有美丽的彩线，必须选用最能体现文章主旨，又能贯穿全篇的联缀物；三要贵藏忌露，有虚有实，或明或暗，形成文章起伏变化，既不能让读者一目了然，又要让读者有迹可寻。
6、尺水兴波法。
“文似看山不喜平”，说的是写文章好比观赏山峰那样，喜欢奇势迭出，最忌平坦。
如果说，山之妙在峰回路转，水之妙在风起波生，那么行文之妙则在于起伏曲折、跌宕多彩。
因为平铺直叙的文章，往往让人感到呆板、单调、乏味。
行文时，采用跌宕起伏、曲折多变的文势，这种在有限的篇幅里把事情说得引人入胜、起伏曲折的谋篇技巧，就叫做“尺水兴波”法。
通常“尺水兴波”法在文章中可表现为“巧设悬念、巧设误会，巧用抑扬、疏密相间、铺垫渲染”等形式，形成起伏的波澜。
如《三国演义》中“三顾茅庐”的故事之所以脍炙人口，与其情节曲折有很大联系。
诚想刘备请孔明如果一次便成功，必定索然无味，故事就不能吸引人了。
总之，“文贵曲”。
记叙文要想在有限的篇幅里把事情叙述得娓娓动听，把人物刻画得性格鲜明，就应很好地掌握“尺水兴波”的谋篇技巧。
[教你一招]
名人谈构思
文章的构思应当是曲折有趣，而又自然天成的。
散文家李广田曾经把诗歌比作“浑然无迹”、“圆满”、“完整”的“珍珠”；把小说比作“一座建筑”，“它可能有千门万户，深宅大院，其中又有无数人事陈设，然而一切都收敛在这个建筑之内，就连一所花园，一条小径，都必须有来处，有去处，有条不紊，秩序井然”。
至于散文，他则这样比喻说：我以为它很像一条河流，它顺了壑谷，避了丘陵，凡可以流处它都流到，而流来流去却还是归入大海，就像一个人随意散步一样，散步完了，于是回到家去。
林语堂也有精妙的比喻。
他说：作文只须顺势，如一条小河不慌不忙，依地势之高下，蜿蜒曲折，而一弯溪水妙景，遂于无意中得之。
若必绳以规矩方圆，量以营造法尺，结果只成一条其直如矢毫无波澜毫无曲线的运粮河。