《国学启蒙》读后感
国学启蒙经典丛书读后感
国学启蒙经典丛书读后感国学是中华文化的瑰宝,是华夏文化的精髓,是民族文化象征的体现。
以下是店铺分享的国学启蒙经典丛书读后感，欢迎阅读!国学启蒙经典丛书读后感篇一“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
”在长江岸边，在神州大地上，在2000年前的中国，这片神圣的土地经历了什么呢?三国时期。
虽然民不聊生，却趣事连连;虽然连年战乱，却英雄辈出;虽然战士们的鲜血染红了长江、黄河，可是他们的事迹、这个年代的历史却永远流淌在我们心中，就像血液是热的，更是充满色彩的。
我从小就看三国，6岁时，一本厚厚的，表面枯燥无味的书摆在了我的书架上，怀着充满希望的心情翻开了这本书，书中的内容竟一下子吸引了我，我钻进了这本充满魔力的书，直到现在，我还在研究三国。
这本书记载的是东汉末年，由农民起义到群雄割据的一系列故事。
这个时期没有谁是王者，没有皇帝，更没有一个统一的国家。
个个秣兵厉马，个个雄心勃勃，都想成为最终的霸主。
特别是刘备、曹操、孙权这三个老大，都有无数的兵马，无限的魅力，打来打去，一场仗打了八十多年后，终于决出了胜负，胜者不是魏、蜀、吴，而是新的势力晋，这个搞笑的结局为三国画上了“!”，或是个“?”。
三国时期，不仅有血肉横飞，猛将如云的战场，还有在战场后方，无数出谋划策、运筹帷幄的“战场”。
有像吕布、赵云这样的猛将，有像诸葛亮、周瑜这样的不用刀枪却胜过刀枪的谋士。
更有像刘备、曹操这样的王者。
从这些英雄与历史的身上，我懂得了许多道理。
三国世界个个王者最终的目标无非是当上皇上，他们充满野心，自以为是，恨不得一步登天，但是最后却谁也没能得逞。
做人就不要这样，野心越大，输得就越惨。
一步登天是不可能的，只有踏实的做事，一步一个脚印，从小到大，从无到有，才能取得最终的成功。
如果一口吃个胖子是绝对吃不下的。
虽然一开始你可能像刘备一样渺小，但是只要努力，踏踏实实的来攀登生活的这个梯子，当爬到梯子顶端时，你会看到自己脚印，看到下面的世界那么美丽。
国学启蒙故事读后感
国学启蒙故事读后感《国学启蒙故事》是一本寓教于乐的启蒙读物，它以精美的插图和简洁生动的文字，向孩子们介绍了中国传统文化中的经典故事和名人故事。
通过阅读这本书，孩子们不仅可以了解中国古代的历史和文化，还可以感受到其中蕴含的智慧和道理。
这本书不仅适合孩子阅读，也可以作为家长和老师们教育孩子的工具书。
在读完《国学启蒙故事》之后，我深深地感受到了中国传统文化的博大精深。
这些故事不仅在形式上富有想象力和趣味性，更重要的是它们蕴含着丰富的哲理和道德观念。
比如《愚公移山》这个故事，通过愚公和他的家人不畏艰难，坚持不懈地挖山搬石的故事，告诉我们只要有恒心和毅力，就能战胜一切困难。
还有《三打白骨精》，通过孙悟空和白骨精的故事，告诉我们要善良正直，不做坏事，否则必遭报应。
这些故事都是中国传统文化中的精华，它们不仅寓教于乐，还能够潜移默化地影响孩子们的价值观和人生观。
除了故事本身，我还对这本书的编辑和制作非常赞赏。
书中的插图非常精美，色彩鲜艳，栩栩如生，能够吸引孩子们的注意力。
文字方面，作者用简洁生动的语言，让故事更容易被孩子们理解和接受。
整本书的设计非常用心，无论是排版还是印刷，都显得非常精致和贴心。
这些都为孩子们的阅读提供了良好的环境和条件。
通过阅读《国学启蒙故事》，我不仅对中国传统文化有了更深入的了解，还对如何教育孩子有了更多的启发。
中国传统文化是我们民族的瑰宝，它蕴含着丰富的智慧和道理，可以为孩子们的成长提供很多有益的启示。
而这本书则是将这些智慧和道理以寓教于乐的形式呈现给孩子们，让他们在快乐中学习，受益匪浅。
总的来说，我非常推荐《国学启蒙故事》这本书。
它不仅能够帮助孩子们了解中国传统文化，还能够潜移默化地影响他们的价值观和人生观。
同时，这本书的设计和制作也非常用心，无论是孩子们还是家长和老师们都能从中获益良多。
希望越来越多的孩子能够通过阅读这本书，感受到中国传统文化的魅力，从中受益终生。
读成才四书国学启蒙有感作文范文
读成才四书国学启蒙有感作文范文
本文是关于国学的话题作文，仅供大家参考！
这几天，我读完了《成才四书——国学启蒙》这本书。
里面讲了百里背米为父母的仲由，友爱兄弟的司马光，谦虚好学的孔子，立志高远的陈胜，改过除三害的周处，节俭治国的张居正等好多值得我们学习的人。
他们让我学会了孝顺父母，言而有信，谦虚好学，知错就改好多好习惯。
最让我印象深刻的是《三人行必有我师》这个故事。
里面讲了孔子一生谦虚好学，从不向别人请教而感到羞耻。
有一次他到东方游历。
不远处，他听到两个小孩在争论着什么。
孔子就朝着正在争得面红耳赤的小孩走去。
原来是这样的：矮个小孩认为太阳刚出来时离人近一些，中午远了。
因为太阳刚出来时候马车上的伞那么大，到中午时像玉盘一样小。
高个小孩认为太阳升起时很凉快，中午很热。
孔子听了他们的争论，觉得都有道理，不知怎样回答。
后来他常说：“三人行，必有我师焉。
”这个故事让我明白了每个人都有自己不知道的地方，应该保持谦虚的态度，多向他人学习，只有这样才能不断地完善自己。
这个暑假，我向别人接了一本四年级的数学书我看了看目录，觉得这题，认识很简单。
好朋友贝贝看出了我的心思，便出了一道数学题。
我看了，才知道高估了自己，这题太难了，只好向她求教。
孔子是中国古代思想家，政治家，教育家，儒家学派的创始人，
他从不以向别人请教感到羞耻，何况是我们呢？感谢阅读，希望能帮助您！。
国学启蒙故事心得(精品5篇)
国学启蒙故事心得(精品5篇)国学启蒙故事心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的国学启蒙故事心得样本能让你事半功倍，下面分享【国学启蒙故事心得(精品5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
国学启蒙故事心得篇1国学启蒙故事心得国学，是中华文化的瑰宝，是中华民族的精神家园。
对于每一个人而言，国学启蒙故事是一次精神的洗礼，也是一次文化的传承。
在这个过程中，我收获了丰富的知识，也领略了经典的智慧。
首先，我对国学有了更深刻的认识。
在阅读《三字经》、《百家姓》、《千字文》等经典著作时，我感受到国学蕴含着深厚的文化底蕴。
这些故事讲述了中华五千年的历史，反映了中华民族的传统美德，如孝道、仁爱、诚信等。
这些故事让我认识到，学习国学不仅能够增加我们的文化素养，还能提升我们的道德水平。
其次，我在国学中找到了与现代社会的连接点。
国学故事中的人物和情节，让我看到了自己与历史人物之间的联系。
他们面临的问题和挑战，也正是现代社会中我们可能遇到的问题。
通过阅读这些故事，我学会了如何处理人际关系、如何面对挫折、如何做出正确的决策。
最后，国学启蒙故事也让我领略了经典的智慧。
这些故事中的智慧言论，如“天行健，君子以自强不息。
”、“人无信不立。
”等，让我感受到了中华文化的博大精深。
这些智慧不仅能够帮助我们解决问题，还能提升我们的思维能力。
总之，国学启蒙故事是一次难忘的经历。
通过这次学习，我深刻地认识到国学对于个人成长和中华民族伟大复兴的重要性。
我相信，在未来的日子里，我会更加深入地学习国学，将中华文化的瑰宝传承下去，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
国学启蒙故事心得篇2在这个飞速发展的时代，国学启蒙故事已经逐渐被忽视和边缘化。
然而，作为中国文化的重要组成部分，国学的价值是不可替代的。
这些故事不仅是儿童学习的基础，也是他们建立人生价值观和道德规范的重要来源。
通过与孩子们分享这些故事，我们可以帮助他们了解中国传统文化，培养他们的道德品质，并激发他们的创造力。
国学启蒙故事心得
国学启蒙故事心得国学启蒙故事心得篇1探索传统智慧的奥秘：国学启蒙之旅在这篇*中，我将分享一次国学启蒙之旅的经历和心得。
通过这次经历，我深入了解了中华传统文化的精髓，领略了古人智慧的魅力。
在2023年夏天，我参加了一次国学启蒙之旅。
这次活动是由当地文化部门主办，邀请了著名学者、文化专家以及爱好者参与。
这次活动主要通过讲座、展览和体验课程等方式，让参与者沉浸在中华传统文化的海洋中。
在这次国学启蒙之旅中，我深刻感受到了中华传统文化的博大精深。
从《诗经》的韵律之美，到《道德经》的辩证哲学，再到宋明理学的深邃意境，无一不让我深受启发。
此外，我们还参观了历代名人故居、参加了传统艺术表演，与当地的老一辈文化人交流，进一步加深了我对中华传统文化的理解。
这次国学启蒙之旅对我的影响是深远的。
我开始更加尊重和欣赏中华传统文化，并在日常生活中尝试应用所学到的智慧。
例如，在处理人际关系时，我运用了《论语》中的“己所不欲，勿施于人”的原则，使我更加关注他人的感受，学会了换位思考。
在工作和生活中，我也尝试运用中华传统文化中的诚信、勤奋、谦虚等价值观，这些价值观使我更加明确了自己的人生方向。
总之，这次国学启蒙之旅让我受益匪浅。
我深刻认识到了中华传统文化的独特魅力和巨大价值，也更加坚定了我传承和弘扬传统文化的决心。
在未来的学习和生活中，我将不断汲取中华传统文化的营养，努力成为一个有根基、有智慧的人。
国学启蒙故事心得篇2国学启蒙故事心得国学，高山仰止，景行行止。
国学，是指以释、道、儒、墨、法、兵、农、医家等传统学术文化，加上寺庙和尚、道士、祭司、风水大师、相士等一切神话和各种信仰形成的文化。
在这个心得里，我们将一起探索一些国学的奥秘，以及它们在我们日常生活中的影响。
首先要提到的是孔子。
孔子，名丘，字仲尼，春秋末期人，他是儒家学派创始人，《论语》是他的言论记录，两千多年来始终作为封建文化的正统思想。
孔子的“礼”和“仁”对中国的社会产生了深远的影响。
读《国学启蒙》有感
读《国学启蒙》有感读《国学启蒙》有感读《国学启蒙》有感1读《国学启蒙》，“勤奋”一词深深地印在我的脑海里。
勤奋是中华民族的传统美德，它不光表现在身体上，表现在行为方式上，而且表现在精神上，它靠坚强的毅力和意志支撑。
在《国学启蒙》中，我佩服悬梁刺股的孙敬和苏秦，我景仰囊萤映雪读书的车胤和孙康，我崇拜凿壁偷光学习的匡衡。
庄子教育我“生也有涯，知无涯”。
朱熹告诉我“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
”文嘉提醒我“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。
一个人是否天生聪明，是否天赋过人，这些都不重要，重要的是能吃苦。
古今中外大凡有成就者，无一不是吃过苦中之苦，经历过艰难岁月的琢磨，并且能在苦难中坚持学习的人。
“只要功夫深，铁杵磨成针。
”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”学习是需要恒心的'，两天打鱼三天晒网是不行的。
读着这些话语，我想到自己在学习上常犯冷热毛病，尤其在得到妈妈和老师表扬的时候会劲头十足，没几天就会像“有洞的皮球——泄了气”。
有的假期或周末作业总是拖了又拖，常常让妈妈喋喋不休地催促才能完成，学习自觉性和主动性不高。
数学老师告诉我，学习不能凭兴趣，一个知识点没弄通，会影响后面知识的学习。
语文老师告诉我，学习一曝十寒，是会“老大徒伤悲”的！看到我三心二意，爸爸也常说我做事都是“三分钟热度，成不了气候”。
读着《国学启蒙》一书，我发现其实爸爸说得一点儿也不错，我真得及时改正缺点，不然就会应验“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”了。
我以前常常在想：时间怎么过得这么慢，离放假怎么还有那么长的时间？可如今，我已经上五年级了，回过头来想一想，我好像什么也没有做，我好像什么也没学不到。
从今往后，我一定会把《国学启蒙》铭记在心，用其中的至理名言警示自己要珍惜时间，做一个勤奋好学的人。
读《国学启蒙》有感2平日起居作息，要做到有规律，做事也要有规矩，不要任意改变，以免父母担忧。
读到这，我觉得我现在的生活真是太安逸幸福了，每天想干什么就干什么，出去玩从来不和父母禀报，等玩累了，天都黑了才不情愿的回家，回家后父母如果唠叨几句就会觉得烦躁，觉得他们管的太多，现在想想真是不应该啊。
国学启蒙读后感
国学启蒙读后感国学启蒙读后感在当今社会，快节奏的生活和日益增长的科技，往往使我们忽视了传统文化的价值和作用。
中国传统文化是源远流长的，包含着丰富的哲学和思想，而国学就是其中一个比较重要的部分。
作为一名学生，我有幸读了一些国学启蒙的书籍，从而对传统文化有了深刻的认识。
在这篇读后感中，我将分享我个人的阅读体验和感受，以及我对国学重要性的认识和个人的创新思考和观点。
一、文章的简介和背景介绍国学启蒙是指通过介绍中国传统文化中的哲学、历史、文化、文学等方面的内容，帮助我们增长知识、拓展视野、提升人文素养的一种形式的启发式教育。
国学启蒙的书籍有很多，包括《论语》、《大学》、《中庸》、《诗经》、《三字经》和《百家姓》等。
这些书籍具有深刻的哲学思想、生活智慧和文化内涵，对于我们了解中国传统文化、提高人文素养大有裨益。
二、个人的阅读体验和感受在我读国学启蒙的书籍时，我深深地感受到了中华传统文化的博大精深。
国学启蒙中的很多书籍不是为了让我们背诵、记忆而写出来的，而是蕴含了很多深刻的哲学思想和生活智慧。
例如，《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”、“君子食无求饱，居无求安，敏而好学，不耻下问”、“不患无位，患所以立”等名言，都是关于做人处事的道理。
而《大学》中的“精神统一”、“格物致知”等观点，更是对我们的人生哲学产生深远的影响。
这些书籍中的文化内涵和价值，是我们在当前的社会所需要追求的。
在阅读国学启蒙的过程中，我也深刻体验到了中华民族的文化自信和自尊。
中国的传统文化有着悠久的历史和文化底蕴，是不可替代的。
通过国学启蒙的学习，我们不仅能够体会到中国传统文化的独特之处，更能够自信地展示我们的文化魅力和文化自信。
三、文章或书籍的重要性从现在的教育趋势来看，往往忽视了人类文明发展的沿革和传承。
而国学启蒙的书籍恰恰打破了这种趋势。
国学启蒙的书籍对我们的教育是有着巨大的价值。
首先，国学启蒙的书籍提供了一种启示式的教育方式，让我们理性地思考人生和社会，探索生命的价值和意义。
读《国学启蒙》有感
读《国学启蒙》有感今天老师发了一本书，这本书主要包含了国学思想、精品美文、中华传统美德，国学名词解释等丰富的内容。
学习国学的宗旨可以用宋代大儒张载的话来概括，那就是“为天而立，为生民立命。
为往圣继绝学，为方世太平”。
我们学习国学就是为了了解中华优秀传统文化，从中吸取先贤思想的精华，从中学习先贤的高尚品德，以传统中华文明，实现中华民族的伟大复兴。
中华五千年文明源远流长，博大精深，我们为自己身为炎黄子孙而自豪，为身处中华大地而骄傲。
勤劳勇敢的华夏民族创造了流光溢彩、无与伦比的文明。
无数古代先哲大师让人顶礼膜拜，无数圣贤的思想被人推崇，各种经典典籍流传后世，各种艺术精品令人称奇。
而国学汇聚了博大精深的中华文化，凝结了中华文化的精华。
通过国学，我们可以总览各族文学艺术，了解我国底蕴深厚的人文历史。
在孔子那里我们读到了“和而不同”的“和”文化、“尊师重教”的礼仪道德、“仁者爱人”的“仁”的文化，在孟子那里我们读到了“民为邦本”，在墨子那里我们读到了“兼爱”“非攻”，在孙子那里我们读到了“不战而屈人之兵”的军事文化。
通过学习国学，我们可以知道许多天文历法知识，我们不仅为古人制定的二十四节气而拍手称奇，更为地动仪、指南针的发明连声叫好；学习国学，能让我们感受武术的高深、中医的神奇。
还可以了解中华文化的精髓，只有深入了解中华优秀文化传统，我们才能更好地传承中华优秀文化。
作为炎黄子孙，我们理应热爱祖国，热爱中国传统文化、学习中国的传统文化。
同时，通过学习国学来加深对祖国的热爱，增加民族意识。
作为新时代的青少年，我们肩负着传承中华文明的重任，理应学习国学，学好国学，领会中华文化精髓，了解传统道德，传统礼仪，领悟古人思想智慧。
只有这样，我们才能更好地传承中华文明，传播中华文化，弘扬我们伟大的民族精神。
隆林县新州三小五（三）班梁爽指导老师：雷漫云。
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《国学启蒙》读后感
这个学期我从学校图书室借了一本《国学启蒙》的书，读了这本书就爱不释手。
从书中，我收获很多，同时也让我感触深刻。
《国学启蒙》有很多精彩的内容，例如：有国家的思想精粹、有塑造高尚人格的必读诗文、还有中华的传统美德和国家名词解……其中最让我难忘的就是传统美德里的一篇文章叫《凿壁偷光》。
这个故事发生在西汉时期，一位叫匡衡的人，少年时非常爱读书，可他家里很穷，买不起蜡烛，在夜里无法看书了。
匡衡的邻居是位富裕人家，一到晚上就点着蜡烛，把屋子照得通亮。
匡衡为了读书，只能鼓起勇气向邻居借一寸之地让他看书，可邻居不愿意，不耐烦地打发了他，匡衡很是生气，就回家悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就透过来了。
之后，匡衡把家中的书全读完了，有一天，他发现附近有位大户人家，家里收藏很多书，于是他就跟财主说：“我帮你干活，不要工钱，只要您借我家中的书籍就行。
大户人家深深地被他求知精神感动，就答应了匡衡的请求。
后来，匡衡成为了一位学富五车的学者。
通过学习书中的故事，我受到了启发：如果一个人有了求知的欲望，再困难的条件也不会影响学习，如果没有求知的欲望，再好的条件对学习也无济于事，匡衡他虽家境贫寒，但他能为了学习不惜一切代价。
而我们现在有着良好的学习条件却不珍惜，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，相比之下，我们有什么理
由不去好好学习呢？有什么理由不珍惜美好生活呢？
可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。
今后, 我们要多加学习，勇于实践。
让“国学经典”中的智慧之光，引悟我们走出迷茫，让我们茁壮成才。
传播正能量，为实现伟大的中国梦而努力奋斗。