家园联系表小

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家园联系册小班评语

家园联系册小班评语

家园联系册小班评语评语一:小宝贝,你在这个学期里展现出了很棒的进步!你在园里的表现真的让老师和家长都非常欣喜。

你在课堂上表现活跃,喜欢发表自己的看法,并且勇敢地与同学们分享自己的想法。

你热爱学习,积极参与各类活动,始终保持对知识的渴求。

家长们一定会感到自豪的,因为你在家园这个大家庭中是如此杰出的一员。

评语二:亲爱的小朋友,你真的是个配合度非常高的孩子!无论是上课还是课外活动,你总是能积极参与,认真完成任务。

你在园里的表现真的很出色,老师和同学都对你赞不绝口。

你不仅在学习中表现出色,还在集体活动中展现出了团队合作的精神。

你总是能够积极帮助他人,尊重他人,并且乐于分享。

这些优秀的品质将会成为你未来成功的基石。

评语三:亲爱的小朋友,这个学期里你在各方面都有了很大的进步,特别是在学习上。

你能够认真完成老师布置的任务,并且能够独立思考、解决问题。

你的创造力和想象力非常丰富,你总是能给出独特而有趣的答案。

你在园里还参与了各类活动,并且尝试了许多新事物。

这种勇于接受挑战的精神将会让你在未来的人生道路上更加出色。

评语四:小朋友,你是一个非常聪明和机智的孩子。

你在学习上总是能够迅速理解知识点,并且能够运用知识分析问题。

你对学习的热爱使你在各科目上都取得了很好的成绩。

同时,你还在园里表现出色,积极参与各类活动。

你拥有坚毅的意志力和较高的自律能力,这些品质将会让你成为一名优秀的学生成绩和品行在一定程度上都得到家长和老师们的认可。

评语五:亲爱的小班宝贝,你是一个非常有创造力的人。

你总是能够用独特的方式解决问题,给出别人意想不到的答案。

你勇于表达自己的观点,喜欢与同学们分享自己的想法。

你在园里的表现也非常出色,热衷于参与各类活动,并且总是能够给予他人帮助。

这种团队合作和互帮互助的精神将会让你在未来的人生道路上更加成功。

评语六:小朋友,你是一个非常有天赋和才华的孩子。

无论是在学习还是在兴趣爱好上,你总能够做出出色的成绩。

你勤奋努力,指导老师的指示,并且总是能够超出老师的期望。

小班家园联系记录表1

小班家园联系记录表1

幼儿幼儿 姓名姓名 日期日期访问访问 原因原因访问访问 途经途经情况情况记载记载XXX2018.9.3幼儿几天未来园来园电访电访孩子有些感冒、发烧。

要等到身体好一些再来园。

再来园。

XXX2018.9、4 适应环境较慢来园来园幼儿刚到新环境适应的比较慢,在家里奶奶也比较宠,所以要耐心安慰,帮助幼儿帮助幼儿 尽快适应环境。

尽快适应环境。

XXX2018、9、7喜欢打小朋友 电访电访孩子表达喜欢的方式不同,她表达喜欢的方式就是去摸、拉,其他幼儿就会认为这其他幼儿就会认为这 是“打”,会增加孩子们的沟通。

,会增加孩子们的沟通。

XXX2018、9、8交流幼儿个性 QQ 孩子比较内向、胆小。

多给予表现的机会, 并鼓励幼儿自己的事情自己做。

并鼓励幼儿自己的事情自己做。

XXX2018、9、10了解幼儿情况QQ幼儿进步很大,能独立进餐、独立午睡。

还乐意主动帮助其他幼儿。

还乐意主动帮助其他幼儿。

XXX2018、9、11幼儿表内向幼儿表内向 离园离园孩子比较内向,来园后不愿意讲话、也不乐意参加集体活动,鼓励幼儿多与其他小朋友交流。

朋友交流。

XXX2018、9、22 交流幼儿在园表现园表现 电访电访和家长交流幼儿在园的表现。

比较活跃, 乐意参加班级各项活动。

继续加油!乐意参加班级各项活动。

继续加油! XXX2018、9、23比较任性比较任性 QQ在家里老人比较宠,什么事情都依着。

以后要改掉小脾气,知道什么可以做什么不知道什么可以做什么不 能做。

能做。

XXX2018、9、24 交流在园表现离园离园孩子最近越来越喜欢上幼儿园,早早来园。

学习本领时也比较认真。

希望继续希望继续 加油!加油!XXX2018、9、28 孩子眼睛在用药水用药水电访电访 孩子不能晒太阳,因为在使用药水,要关注这个问题。

还有吃饭挑食的问注这个问题。

还有吃饭挑食的问 题要改善。

题要改善。

幼儿幼儿 日期日期 访问访问 访问访问 情况情况姓名姓名 原因原因 途经途经 记载记载XXX2018.10.8幼儿不愿意与老师交流与老师交流 QQ孩子比较内向,表达能力较差,平时会多关注,多给予孩子表现的机会。

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幼儿园中班家园联系表家长内容

幼儿园中班家园联系表家长内容

幼儿园中班家园联系表家长内容1、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。

本学期你各方面都有很大的进步。

希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。

2、活泼好动是我对你的第一印象,在班级中你尊敬师长,做事认真,自我服务能力也较强,各项活动你都非常乐意参加。

只可惜小手举得少了点,有时还会不小心损坏教室中的财物。

我希望你提高自己的自控能力,学会自律,你将成为老师最值得骄傲的孩子。

3、你是个诚实善良的小女孩,脸上总是洋溢着淳朴的笑容。

虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,老师都会为之动容。

加油吧!凯勤,老师希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,相信经过你的努力,一定能赶上或超过别人的!4、你是一个懂事讲道理的孩子,自尊心较强。

你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。

希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?5、你是一个活泼能干的小女孩。

你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。

愿你的交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

6、你是个善良又大方的女孩子。

你这学期的表现很好,自理能力变强了,上课也很认真,有时也能举手发言,做小组长也非常负责。

老师希望你以后做事速度加快一点,胆子大一些,加强锻炼,不要怕吃苦,经常去看一些图书,多认识一些字。

宝宝,让自己变得更能干,好吗?7、你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。

小班家园联系表

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家访
形式
电话
家访
目的
1.了解幼儿在家的一些情况。
2.与家长进行家园沟通,达成家园共育。
家访
过程
老师:王韩煦孩子有一点不喜欢表达自己,于是,我就通过电话的方式给孩子的妈妈进行了简单的交流,并要求家长多陪伴孩子,给孩子一些适应的时间,同时,我们老师也会关注孩子,在这方面让孩子慢慢的表达自己。
家长:妈妈表示,孩子今年才从老家来,对这边的生活还很陌生,在家里有时也不肯说话。我们会多抽空多陪孩子的,也希望老师能多指导孩子,帮助孩子早点适应。
面谈
家访
目的
1,教师了解幼儿在家的生活习惯。
2,教师反映幼儿在园的一些情况。
家访
过程
研研本学期的情绪稳定,爱上幼儿园,喜欢和小朋友一起游戏。上课能安静坐在位上,很会说话,会表达自己的想法,睡觉不要老师陪着入睡。吃饭很快,其他方面还行,但是常规方面还要加强!
家长
意见

要求
希望家长能够多与希希沟通,改掉不午睡的坏习惯。
2.宝贝在园自理能力比较好,吃饭午睡都特别的好。喜欢和老师说话聊天,也喜欢和小朋友一起玩游戏;在园表现欲望比较强。
家长
意见

要求
在家吃饭特别好,不挑食,最近会出现放学胆子饿的现象,麻烦老师中午吃饭的时候多打点饭菜她。
流鼻血可能是以前在老家每天都喝宝宝清的原因,来到这边以后就没有再喝了,我们家长会多注意的,在园麻烦老师让她多喝水。
2.与家长沟通幼儿在园情况。
家访
过程
1.宝贝这几天在园总是容易流鼻血,我们老师每次都让宝贝多接水,多喝水,但效果似乎不明显,宝贝在家是否也会有流鼻血的现象出现?
2.宝贝在园自理能力比较好,吃饭午睡都特别的好。喜欢和老师说话聊天,也喜欢和小朋友一起玩游戏;在园表现欲望比较强。

幼儿园家园联系表

三、对哪些食物过敏无( );有( )主要是:_______________
四、对哪些药物过敏无( );有( )主要是:_______________
我对以上事项均已知晓、认可,并如实向幼儿园反映孩子的健康状况。
家长签名:_______________
以下栏目由家长认真填写,给孩子上保险时用到这些信息
是否忌口: 否 有:
是否会穿脱衣服: 会 否
午睡是否有特殊习惯:无 有:
备注
请家长仔细阅读本备注事宜,本着对孩子和学校负责的态度,如实填写,如因填写情况不明或不实所造成的儿童病情延误或救治措施不力而形成成果的,责任由填写者自负。
一、如果您的孩子在园内身带孩子就医或采取应急措施。( )
圣泉社区幼儿园新生入园报名表
填表人: 填表时期: 年 月 日
幼儿姓名:
性别
出生年月: 年 月 日
宝宝乳名:
家庭
成员
关系
姓名
年龄
学历
工作单位(部门)
移动电话和身份证号码
休息
时间
父亲
母亲
主要
接送

关系
姓名
联络电话
家庭住址:
家长需要特别说明:
保健要点
是否有过入厕训练: 是 否
以前有否入园: 否 有:
是否自己吃饭: 是否
2、委托幼儿园边采取措施边告知家长。( )
3、先告知家长,由家长决定怎么办。( )
4、紧急联络人电话:
二、您的孩子曾患过哪种疾病(请在疾病名称上打“√”)
水痘 皮肤病 肝炎 肺炎 哮喘 胃病 骨折 肾病 腮腺炎 癫痫 心脏病
风疹 贫血 其他(请写明疾病名称)___________、____________

幼儿园家园联系表

幼儿园家园联系表年月日幼儿姓名:性别出生年月:年月日宝宝乳名:家庭成员关系姓名年龄学历工作单位(部门)移动电话和身份证号码休息时间父亲母亲主要接送人关系姓名联络电话家庭住址:家长需要特别说明:保健要点是否有过入厕训练:是否以前有否入园:否有:是否自己吃饭:是否是否忌口:否有:是否会穿脱衣服:会否午睡是否有特殊习惯:无有:备注请家长仔细阅读本备注事宜,本着对孩子和学校负责的态度,如实填写,如因填写情况不明或不实所造成的儿童病情延误或救治措施不力而形成成果的,责任由填写者自负。

一、如果您的孩子在园内身体不适或遭突发事件,您希望(请选择):1、委托幼儿园带孩子就医或采取应急措施。

()2、委托幼儿园边采取措施边告知家长。

()3、先告知家长,由家长决定怎么办。

()4、紧急联络人电话:二、您的孩子曾患过哪种疾病(请在疾病名称上打“√”)水痘皮肤病肝炎肺炎哮喘胃病骨折肾病腮腺炎癫痫心脏病风疹贫血其他(请写明疾病名称)___________、____________三、对哪些食物过敏?无();有()主要是:_______________四、对哪些药物过敏?无();有()主要是:_______________我对以上事项均已知晓、认可,并如实向幼儿园反映孩子的健康状况。

家长签名:_______________以下栏目由家长认真填写,给孩子上保险时用到这些信息是否上户口有无出生证明孩子的身份证号上保险时孩子直系亲属身份证号称呼圣泉社区幼儿园新生入园报名表填表人:填表时期:年月日幼儿姓名:性别出生年月:年月日宝宝乳名:家庭成员关系姓名年龄学历工作单位(部门)移动电话和身份证号码休息时间父亲母亲主要接送人关系姓名联络电话家庭住址:家长需要特别说明:保健要点是否有过入厕训练:是否以前有否入园:否有:是否自己吃饭:是否是否忌口:否有:是否会穿脱衣服:会否午睡是否有特殊习惯:无有:备注请家长仔细阅读本备注事宜,本着对孩子和学校负责的态度,如实填写,如因填写情况不明或不实所造成的儿童病情延误或救治措施不力而形成成果的,责任由填写者自负。

小班家园联系记录表3

与家长反应幼儿爱犯困的情况,告知家长,帮助幼儿养成早睡早起的好习惯。
XXX
10.25
不会穿鞋
面谈
向家长反应该幼儿不会穿鞋的情况,鼓励孩子在家也要学会自己的事情自己做。
XXX
10.29
挑食
网络
鼓励孩子菜和饭都要吃,告知家长在家也要让孩子养成不挑食的好习惯。
XXX
10.31
不愿自己动手穿鞋
网络
向家长反应幼儿在园的情况,告知家长让孩子在家也要学会自己动手穿衣服,穿鞋子。
日期
访问
原因
访问
途经
情况
记载
XXX
10.8
爱哭
面谈
请家长多多鼓励孩子,能在家长老师的共同努力下,让孩子能尽快适应幼儿园生活。
XXX
10.10
不愿意午睡
网络
告知家长幼儿在园的午睡情况,请家长周末或者假期在家也要让孩子按时午睡。
XXX
10.12
不愿来园
面谈
反映幼儿在园的情况,让家长多多鼓励孩子,让孩子爱上幼儿园。
XXX
10.15
尿裤子
电话
反映幼儿在园的情况,让家长也跟孩子多说说,提醒幼儿要及时大小便。
XXX
10.16
不敢跟老师交流
面谈
跟家长反应该幼儿在园的情况,鼓励孩子大胆表达自己的想法。
XXX
10.19
挑食
网络
与家长沟通,反映幼儿的吃饭情况,鼓励孩子不挑食,养成良好的饮食习惯。
XXX
10.22
总是犯困
电话
与家长反应幼儿爱犯困的情况,告知家长,帮助幼儿养成早睡早起的好习惯。
XXX
11.22
不会穿鞋
面谈

幼儿园家园联系表2

5.2
QQ
通知家长六一体检,请尽量都来园。
全体幼儿
5.6
短信
通知家长没有体检的,来园进行补体检
全体幼儿
5.8
QQ
通知家长孩子于明日需参加只是竞赛
全体幼儿
5.8
短信
通知家长明日来园参加家长开放日的活动
全体幼儿
比赛规则:创 意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。
整体造型:看多肉的外型是否美观,让人眼前一亮 。
色 彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。
经 济:看制作的材料是否是经济实惠。
孩子参与:在活动中,家长要鼓励孩子大胆讲述自己制作的多肉作品。
作品尽量用废旧材料制作完成哦(如:旧雨靴、废旧盒子等做底座,再种上多肉)
XXX
.4
QQ
在园不好好午睡,请家长回家监督。
XXX
.5
短信
在学校欺负其他小朋友,请家长在家里进行说教。
XXX
.5
短信
中午不好好午睡,请家长在家帮忙监督改正。
XXX
.5
电话
中午午睡咳嗽厉害,请家长接回家休息。
XXX
.5
面谈
肚子不舒服,请家长接回家休息。
XXX
.5
QQ
在园表现不佳,请家长回家多多督促改正。
幼儿姓名
时间
形式
情况记录
全体幼儿
2.22
短信
与家长交流孩子在园使用筷子的情况,请家长鼓励孩子在家多练习。
XXX
2.27
电话
针对孩子不认识数字、对于数字练习也不熟练,与家长交流,希望得到家长的配合。
XXX
2.28
QQ
在QQ上上传宝宝今天独特的美术作品,表扬其创造能力。
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金色阳光幼儿园家园共育表
___月____日———___月____日在园表现幼儿姓名:班级:小2班老师:
项目
表现
项目
表现
老师寄语
项目
表现
项目
表现
老师寄语
情绪
户外锻炼
语言
奥尔夫音乐
睡觉
进餐
蒙氏数学
多元智能
个人卫生
集体活动
蒙氏阅读
创意美劳
礼貌
游戏
英语
金色阳光幼儿园家园共育表
___月____日———___月____日在家表现幼儿姓名:班级:小班家长:
项目
表现
项目
表现
项目
表现
家长寄语
情绪
户外锻炼
学习
能力
睡觉ห้องสมุดไป่ตู้
进餐
帮助家人
个人卫生
游戏
讲道理
礼貌
语言
自立能力
本学期在园表现小结
班级:老师:
进步表现:
在园趣事:
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