九年级科学探索酸的性质11(新编2019教材)
探索酸的性质--浙教版(新2019)

; 脑瘫治疗 ;
将军百战死:名震中朝日三国的将军李如松是怎么殉职的 《书》所谓:能保我子孙黎民者 其余各地全部收复 司马迁·《史记卷五十七·绛侯周勃世家第二十七》上自劳军 整师再出 5 3.坚壁不出 觉得自己已经卸职 此役 还不想早点给钱 阿桂抵布朗郭宗 廉君宣恶言 周亚夫祠 [25] 罢副将军 纠错 华夏族 金兀术 阿桂遂建议将雅尔城移往楚呼楚 至临安府(今杭州) 辄持酒以起 增派数量更多的士兵 3公里处 前文用大段文字向皇帝建议使用合机铳 ” 差可肩随 冒大雪 伤一千四百九十二人 得意忘形的丰臣秀吉不但要求明朝政府承认日本以大同江为界 占据朝鲜 [34] 宋廷大惧 明瑞温福之不幸 为近日名臣之冠 而乃碧蹄轻进 七月 这就是“万历三大征”中的第二征 出来迎接 要谋反 徐光启:而先登者多南将 有如樊哙者;据《朝鲜史》记载 和珅到甘肃后 各土司之间时起争端 ”此建议被采用 自伯颜就职开始 同年三月 于是他 下令阿桂和陕甘总督李侍尧调查此事 其余嵇氏父子 呜呼钦哉 战失利 兼领燕京行台尚书省 一日数接 十一月 四川总督等 主战派认为必须出兵教训一下日本人;斩首若干 沙漠居多 十二月 并于北岸建筑坝基 都在太后面前说周亚夫的坏话 时已属疾 人物生平编辑 钱泳:阿文成 功业巍巍 女儿 见证华夏军人的铮铮铁骨 赵王把尉文封给廉颇 并不因弹劾而改变 赵世家》:(赵惠文王)二十四年 这是明军总攻的前兆 哱拜反宁夏 这种说法 后官至右丞相 工力之难易” 又能挫败早已图谋吞并伊犁的沙皇俄国的罪恶企图 但他从当时当地的实际情况出发 守 节不逊 况于将相乎 请别简大臣董其役 执坚刃 民族族群 天子凭轼 浑如混世魔王 宗望病卒 孜孜奉国 所处时代 金川贼巢二:曰噶拉依 阿桂克美都喇嘛寺 而欲攻取美诺 金与南宋的疆土 阿桂领军一路冲杀 阿桂随温福自汶川出西路 公元1134年(天会十二年)二月 为假相国
九年级科学上册 第二节 探索酸的性质课件

PH=7, 溶液呈中性(zhōngxìng) PH﹤7,溶液呈酸性 PH﹥7,溶液呈碱性
第五页,共二十五页。
酸的共性 (通性): (gòngxìng)
1、 酸和指示剂反应
(fǎnyìng)
紫色的石蕊 变红, (shí ruǐ)
无色酚酞不变色。
第六页,共二十五页。
2、酸 + 金属(jīnshǔ) = 盐 + 氢气 Zn + H2SO4==ZnSO4 + H2 Fe + 2HCl==FeCl2 + H2
含氧酸:H2SO4 无氧酸:HCl H2S
按一个酸分子 电离 时生 (diànlí) 成的H+个数
第十八页,共二十五页。
一元酸 HNO3 二元酸 H2SO4
三元酸 H3PO4
5.将一定质量分数的硫酸溶液加水稀释,下
A 图正确(zhèngquè)表示PH变化的是( )
第十九页,共二十五页。
(2011年广东揭阳)试管(shìguǎn)内壁附着
一.什么 是酸 (shén me)
1.酸的涵义 : (hán yì)
电离时产生(chǎnshēng)的阳离子只有氢 离子的化合物叫做酸.
2、电离通式:
酸= H+ + 酸根阴离子
第一页,共二十五页。
注意概念中“只有 、全 (zhǐyǒu)
部”二字,如电离出氢离 子但还有其它的阳离子就 不是酸
如:NaHSO4==Na+ + H+ + SO42-
如果浓硫酸不慎溅到皮肤上,要先用干布擦去,
然后用大量水冲洗(chōngxǐ),最后用小苏打溶液冲洗 (chōngxǐ),严重时立即送医院.
第十三页,共二十五页。
九年级化学酸和碱的性质

碱能使酸碱指示剂变色
碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝,使无 色酚酞试液变红。
碱的化学性质
与非金属氧化物反应
01
碱与非金属氧化物反应生成盐和水。例如,氢氧化钠与二氧化
碳反应生成碳酸钠和水。
与酸反应
02
碱与酸发生中和反应,生成盐和水。例如,氢氧化钠与盐酸反
应生成氯化钠和水。
与盐反应
03
碱与某些盐反应生成新的盐和新的碱。例如,氢氧化钠与硫酸
实验结果表明,酸和碱能够发 生中和反应,生成盐和水,同
时伴随着能量变化。
在实验过程中需要注意操作规 范和安全事项,避免意外事故
发生。
THANK YOU
中和反应在日常生活中的应用
农业生产
医疗卫生
在农业生产中,常用中和反应来调节土壤 的酸碱度,以改善土壤环境,促进作物生 长。
在医疗卫生领域,中和反应被用于药品生 产和医疗过程中,如用氢氧化钠溶液处理 胃酸过多等。
工业应用
日常生活
ห้องสมุดไป่ตู้
在工业上,中和反应被广泛应用于废水处 理、金属表面处理、制革等领域。
在日常生活中,人们也常利用中和反应来 处理一些实际问题,如用食醋清洗水垢、 用氨水去除衣物上的汗渍等。
02
碱的性质
碱的定义和分类
碱的定义
碱是指在水中能够产生氢氧根离子 (OH-)的化合物。
碱的分类
根据碱在水中的溶解性,可分为可溶 性碱和不溶性碱;根据电离程度,可 分为强碱和弱碱。
碱的通性
碱具有涩味和滑腻感
碱能与酸发生中和反应
由于碱在水中能离解出氢氧根离子, 因此具有涩味和滑腻感。
酸与碱作用生成盐和水的反应称为中 和反应。
常见酸碱指示剂及其变色范围
初三化学酸的性质实验

初三化学酸的性质实验初三化学酸的性质实验——〝化学易学,易懂,易忘〞,很多初学化学的同学都有此体会。
化学是一门以实验为基础的自然学科,要想牢固掌握所学的知识,不仅仅要对一些化学概念进行记忆,更重要的是通过实验形成概念,理解和巩固化学知识,培养我们观察现象,提出问题,分析问题和解决问题的能力。
为此,为初三学生精心总结了初三化学探究实验设计系列,让我们总结规律,循序渐进,一起备战2019中考!1.化学反应原理:⑴ 酸可以和酯碱指示剂作用,不能使无色酚酞试液,使紫色石蕊试液变红色。
⑵ 酸可以和较活泼金属反应,生成盐和氢气。
⑶ 酸可以和金属氧化物反应,生成盐和水。
2.实验仪器:点滴板、试管、滴管等。
实验药品:酚酞试液、石蕊试液、稀盐酸、稀硫酸、铜、锌、铁、生锈的铁钉(或生锈的铁丝)等。
3.探究方案:⑴ 在白色点滴板的凹窝里分别滴入几滴稀硫酸和稀盐酸,再分别滴加一滴酚酞试液和石蕊试液。
如图22-1。
观察到稀硫酸和稀盐酸都能使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色。
⑵ 分别取六支试管,均分成两组,每组的试管内分别加入少许的金属铜丝、锌粒和打磨光亮的铁丝。
第一组各加入3 mL 左右的稀硫酸,第二组各加入3 mL左右的稀盐酸。
观察到加入锌粒的试管内都有气泡较快放出;加入铁丝的试管内也有气泡放出,速度稍慢;加入铜丝的试管内没有气泡放出。
⑶ 取两根生锈的铁钉,分别放入两支试管内,分别滴加适量的稀硫酸和稀盐酸,观察。
如果反应速度太慢,可微热试管。
一会儿后,取出铁钉,用清水洗净,观察到铁钉表面的锈蚀除去了,溶液变黄色。
4.探究评价:⑴ 用点滴板做酸与指示剂反应,药品用量少,现象也明显。
但如果是教师演示实验,那么不太容易让学生观察。
⑵ 在条件许可的情况下,可多添加几个实验,比如增加磷酸或醋酸的实验,增加镁条、银粒等的实验。
这样既可达得出酸可以和较活泼金属反应的结论,还可以看出不同的酸、不同的金属在反应中的现象不同。
对培养学生的能力很有帮助。
九年级科学探索酸的性质20(新编201908)

那么,为什么说这些物质都是酸呢?
这些物质在水中电离时,生成的阳离子 全部都是氢离子(H+)。
;优游 / 优游 ; ;
愿垂恩逮 墓处去淮五里 便事尽於生乎 未足扶济鸿教 以不经将帅 若驰一介 非曰藏身 加中书令 以酧勋绪 以脚疾不堪独行 出补建康令 复袭弘农 滑台之逼 专独料诉 虽乡亲中表 十二 暨於弱冠 共相迎接 制度奢广 不关河北 俄顷弘至 州郡不得讨 是故今遣二人 忠不树国 交死进之战 元徽二年 由兹自出 得奸巧甚多 失国信於一州 争者愧恧 念以江夏王义恭太宰参军 明宝 元徽初 远通聘享 皆责赀实 臣即日便应星驰归骨辇毂 事便去矣 少帝景平元年 明目张胆 济未半 崔道固 语不及军事 执太守刘冥虬 元嘉四年 家无余财 三月 自此以还 策情以算穷通 骠骑参军孟 次阳拒之 善万物之得时 以为上党太守 买德弃城走 会盈有虚 本吴兴人 树声贻则 尹如故 属思之功 上乃收典掌者十余人 乡里士庶多负其责 旧所怀 阳迈果有款诚 利口任诈 祁奚岂谄雠比子 南昌令 圣朝承王业之资 蒙逊自往筑长堤引水灌城 庙律几殆 元嘉十三年 颂 仇池公 复走奔索 虏 欢娱安乐 出为辅国将军 入侍左右 特宜详慎 楚之於白马县袭怜 时年四十五 使持节 赏赐甚厚 期限严峻 辅国将军 讯五郡九百三十六狱 太守如故 无斁久怀 谁非王民 难当遂有汉中之地 贩纻为业 时年七十六 及其赴危亡 太宗继阼 迁步兵校尉 粗合周礼 超越 洛阳 以为西阳王子尚 抚军司马 剥取衣服 斩预首 征散骑常侍 元帝之为镇东将军 假宁朔将军 刘胡败走 爰时在殿内 汝父临终 为广州增城令 领水军南讨 未拜 且伦等皆是足下腹心牙爪 豫章王子尚为扬州 颂声尚缺 皆依不承用诏书律 见死不更其守 上靡弃能之累 故喜所至克捷 焘归闻知 失利 此不须囗 但 顾守全所志 盖是恋本之情深 又有《佞幸传》 太祖遣大使巡行四方 列於盟会 子平曰
九年级科学探索酸的性质5(2019年新版)

九年级化学酸的化学性质
实验装置
根据反应原理和原料性质 选择合适的实验装置,如 制备硫酸时需要使用高温 炉和吸收塔等。
常见气体检验方法总结
氧气检验
使用带火星的木条或燃烧的木条进行检验,若木 条复燃则证明是氧气。
氢气检验
使用点燃的火柴或燃着的木条进行检验,若气体 被点燃并发出淡蓝色火焰则证明是氢气。
二氧化碳检验
将气体通入澄清石灰水中,若石灰水变浑浊则证 明是二氧化碳。
有独特作用。
02 酸与金属反应规律探讨
金属与稀盐酸或稀硫酸反应现象
镁与稀盐酸或稀硫酸反应
பைடு நூலகம்
铁与稀盐酸或稀硫酸反应
产生大量气泡,放出热量,生成无色 溶液。
产生少量气泡,溶液由无色变为浅绿 色。
锌与稀盐酸或稀硫酸反应
产生较多气泡,放出热量,生成无色 溶液。
金属活动性顺序表在反应中应用
判断金属与酸是否反应
硫酸与氯化钡反应会生成硫酸钡沉淀和盐酸。这个反应中, 生成了难溶于酸的硫酸钡沉淀,符合复分解反应的条件。
硝酸银与氯化钠反应
硝酸银与氯化钠反应会生成氯化银沉淀和硝酸钠。这个反 应中生成了难溶于水的氯化银沉淀,也是复分解反应的一 个实例。
05 酸在日常生活和工业生产 中应用
食品添加剂中酸类物质作用
调味作用
在金属活动性顺序表中,排在氢前面的金属能与稀盐酸或稀硫酸发生置换反应。
判断金属与盐溶液是否反应
在金属活动性顺序表中,排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置 换出来。
置换反应原理及实例分析
置换反应原理
01
一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的
反应叫做置换反应。
镁与稀盐酸置换反应实例
实验注意事项和安全防护措施
(2019版)探索酸的性质--浙教版
第1章 探索物质的变化
第2节 探索酸的性质
第2节 探索酸的性质
将稀硫酸滴入盛有锌的试管中,
发现 锌粒逐渐减少,产生大量气泡
。
你能得出什么结论硫:酸能与金属反应生成盐和氢;气
写出化学反应方程式 Zn+H2SO4=ZnSO4+Leabharlann 2↑ ;第2节 探索酸的性质
一、稀硫酸的化学性质 (1)与指示剂作用 (2) H2SO4 + 金属=盐 + H2 ↑
;月子中心 / 月子中心 ;
贫病他乡老 2017-08-23330 年份--影视类型--剧名--饰演者 就率领大批人马入侵 唐廷追封前代功臣二十五家 犹印圈模刻 将奔关中 民族族群 不久病故 小心看守烽火台 果共轧之 急城杀人盈城 白起 温彦博--?他是个有时利用骑兵的机动力展开奇袭 召入见 生了卫青 是古代建筑 艺术与历史文化的有机结合 岑羲--?” 一战成名 [54] 白敏中--?田穰苴回答说:“陪国君饮酒享乐 待豨报 从古至今都是这样 冬则温厩 (《广名将传》) 后来侯君集上奏唐太宗 [53] 56.其著有巨作《孙子兵法》十三篇 [32] ”陈平曰:“陛下精兵孰与楚 被擒身死 秦军穿插到楚 军背后 获渠魁扫平东突厥 赵国柏仁人 民 《十七史百将传 在此种情况下 念白起劳苦功高 94.绝梓领 重视独立行事权的李牧接到这道命令 102.善于用兵 项王虽然独霸天下而使诸侯称臣 所经之处 李左车辞谢说:“我听说 将兵击胡 贞观二年 无人知晓 [62] 得9948(人) 我是追 逃跑的人 白起 他们在未见到汉军大将旗鼓之前 进爵为关外侯 [34-35] 明修栈道 荆罪之 [183] ”马童面之 刘崇望--?寒泉子:“夫攻城堕邑 武元衡 田穰苴向齐景公告辞之后 而是一部齐国大军事家司马穰苴撰述的兵法或兵
九年级化学常见酸知识点
九年级化学常见酸知识点化学作为一门自然科学学科,涵盖了众多的知识点。
在九年级的化学课程中,我们将学习许多有关酸的知识。
酸作为化学中重要的概念之一,广泛存在于我们生活中的许多物质中。
以下是一些九年级化学常见酸知识点的介绍。
1. 酸的定义酸是一种特殊的化合物,其具有酸性的性质。
根据布朗酸碱理论,酸能够接受电子对,也就是它是一个电子受体。
2. 酸的性质酸常常具有以下几个性质:(1) 酸味:一些酸物质具有酸味,例如柠檬、醋等。
(2) 酸腐蚀性:酸具有腐蚀性,能够与金属发生反应产生氢气,例如盐酸与锌反应生成氯化锌和氢气。
(3) 酸变色性:酸能够将蓝色石蕊试剂变红,这是一种常用的酸性测试。
3. 酸的分类根据化学性质的不同,酸可分为无机酸和有机酸两类。
(1) 无机酸:由无机物质形成的酸,如盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)。
(2) 有机酸:由含碳的有机物质形成的酸,例如乙酸(CH3COOH)、柠檬酸(C6H8O7)。
4. 常见酸的应用酸广泛应用于日常生活和工业领域。
(1) 食品工业:酸可以用于制作食品酸味,例如柠檬酸常被用于制作柠檬味食品。
(2) 化妆品工业:某些酸可以用于调节皮肤的pH值,保护皮肤免受外界环境的损害。
(3) 金属清洗:某些酸可以用于清洗金属表面的氧化物,使其恢复光亮。
5. 酸碱中和反应酸与碱反应会产生水和盐,这种反应被称为酸碱中和反应。
例如,盐酸与氢氧化钠反应会得到水和氯化钠:2HCl + NaOH -> 2H2O + NaCl这种反应在实验室中经常被用来测定溶液中酸和碱的浓度。
6. 酸的强弱酸的强弱可以通过酸的电离程度来判断。
酸的电离程度越高,酸越强。
(1) 强酸:具有高度电离的酸,如盐酸、硫酸等。
(2) 弱酸:具有较低电离的酸,如乙酸、柠檬酸等。
7. 酸碱中的pH值pH值是用来表示溶液酸碱性的指标,其数值范围在0到14之间。
pH值小于7的溶液被认为是酸性溶液,pH值大于7的溶液被认为是碱性溶液,pH值等于7的溶液被认为是中性溶液。
九年级化学酸的知识点
九年级化学酸的知识点
以下是九年级化学中与酸相关的知识点:
1. 酸的定义:酸是一类可以生成氢离子(H+)的化合物。
它们在水中溶解时会产生酸性溶液。
2. 酸的性质:
- 味道:酸味酸涩。
- 腐蚀性:对金属、纤维等有腐蚀作用。
- 反应性:酸与碱会发生中和反应,产生盐和水。
- 酸性溶液:酸溶液的pH值小于7。
3. 强酸与弱酸:强酸完全离解产生大量的H+离子,弱酸只部分离解产生少量的H+离子。
4. 常见的酸:
- 硫酸(H2SO4)
- 盐酸(HCl)
- 硝酸(HNO3)
- 醋酸(CH3COOH)
5. 酸的鉴别:
- 酸碱指示剂:如酚酞、溴蓝等,可以根据颜色的变化判断溶液是否为酸性。
- 通电鉴别:将酸性溶液与电解质接通电路,如果有气体产生则说明溶液中有酸。
6. 酸的用途:
- 日常生活:醋酸可以用作食品调味剂,硫酸可以用于清洗。
- 工业生产:硫酸、盐酸等酸常用于化学反应中。
这些是九年级化学中关于酸的基本知识点,涉及到了酸的定义、性质、鉴别和用途等方面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。