高校学生专业选择影响因素分析
大学专业选择的重要性及影响因素
大学专业选择的重要性及影响因素大学专业选择是每位即将进入大学的学生所面临的一项重要决策。
这项决策不仅关系到学生未来的职业发展，还直接影响着他们的学习兴趣和个人成长。
本文将探讨大学专业选择的重要性，以及影响这一决策的关键因素。
一、大学专业选择的重要性大学专业选择对学生的未来职业发展具有重要的影响。
不同的专业培养不同的技能和知识，决定着学生毕业后的职业方向。
一个明智的专业选择可以使学生在就业市场上更具竞争力，并为他们提供更好的职业发展机会。
在如今激烈的就业竞争中，选择符合自身兴趣和能力的专业，将有助于学生在职业道路上取得成功。
此外，大学专业选择还会直接影响到学生的学习动力和兴趣。
选择一个与个人兴趣相契合的专业，可以激发学生对知识的兴趣和渴望，使他们更加主动地学习和探索。
相反，如果选择了一个与个人兴趣不符的专业，可能会导致学习的厌倦和动力的下降。
因此，选择合适的专业是培养学生学习兴趣和激情的重要因素。
二、影响大学专业选择的因素1. 兴趣和优势：了解自己的兴趣和优势是选择大学专业的关键。
一个人对一个领域的兴趣，通常会影响他们对该领域的学习动力和投入程度。
同时，了解个人的优势和特长，可以选择与之相匹配的专业，从而更好地发挥自己的优势。
2. 职业前景：就业市场的需求是学生选择专业时需要考虑的重要因素之一。
一些专业可能在当前或将来具有较好的就业前景，而另一些专业可能面临竞争激烈或就业机会相对有限的情况。
了解不同专业的就业趋势和前景，可以帮助学生做出更明智的决策。
3. 学术要求：不同的专业对学术能力和学习能力的要求不同。
一些专业需要较强的理论分析和抽象思维能力，而另一些专业则更加注重实践技能和团队合作能力。
了解专业的学术要求，可以帮助学生评估自己的能力是否与之相匹配，并做出相应的选择。
4. 家庭背景和社会影响：学生的家庭背景和社会环境也会对大学专业选择产生一定的影响。
家庭中的期望、社会对某些专业的认可和赞赏等因素，可能会对学生的选择产生一定的压力和影响。
大学生专业选择的个体差异与影响因素分析
大学生专业选择的个体差异与影响因素分析在现代社会，大学生专业选择将直接关系到他们未来的职业发展和个人成就。
然而，不同的大学生在专业选择上存在着明显的个体差异，这些差异受到各种因素的影响。
本文将对大学生专业选择的个体差异以及可能的影响因素进行分析。
一、大学生专业选择的个体差异大学生专业选择的个体差异体现在以下几个方面：1. 兴趣和爱好：大学生的个体差异在很大程度上受到个人的兴趣和爱好的影响。
有些学生对文科专业有较大兴趣，有些则对理科专业更感兴趣。
这种个体差异可能与个人的特长、优势和价值观有关。
2. 能力和天赋：大学生在选择专业时，往往会根据自己的能力和天赋做出判断。
一些学生擅长数理化，他们可能会选择理工科专业；而一些学生善于语言表达和人际交往，则可能会选择文科专业。
3. 知识和经验：个体差异还与个人的知识和经验有关。
有些学生可能在中学阶段接触到某些专业，对其有一定了解和认知，进而选择了相关的大学专业。
而有的学生由于缺乏相关知识和经验，可能对专业的内容和职业前景缺乏了解，选择时会受到一定的制约。
二、影响大学生专业选择的因素大学生专业选择的个体差异背后存在诸多影响因素。
以下是常见的一些因素：1. 家庭因素：家庭背景对大学生专业选择具有重要影响。
例如，家庭的社会经济状况、家人的期望和压力等都会对学生产生影响。
有些学生可能会按照家人的期望选择专业，而有些学生则会反其道而行之，希望通过选择不同的专业独立发展。
2. 社会因素：社会因素也是影响大学生专业选择的重要因素之一。
社会对某些专业的需求和认可度会对学生的选择产生直接影响。
学生经常会考虑该专业就业前景与薪酬待遇、社会认可度等因素以作出自己的选择。
3. 学校因素：不同的学校特色和专业设置也会对大学生的专业选择产生影响。
一些学生倾向于选择优质学校和热门专业，希望通过学校的声誉和专业的知名度来提升自己的竞争力。
4. 个人因素：除了以上因素之外，大学生自身的个人因素也对专业选择有一定的影响。
大学生专业选择的影响因素与决策模型研究
大学生专业选择的影响因素与决策模型研究大学生专业选择是一个重要的决策过程，对于个体的未来发展和职业规划起着至关重要的作用。
而作为大学生专业选择的主体，影响因素和决策模型则成为我们研究的重点。
本文将分析大学生专业选择过程中的主要影响因素，并探讨一个可能的决策模型。
一、家庭因素家庭因素是大学生专业选择的重要影响因素之一。
在家庭中，父母的期望、家庭背景和社会经济地位都会对大学生的专业选择产生影响。
父母的期望往往是大学生首要考虑的因素，他们希望子女选择有良好就业前景的专业，这种期望会在一定程度上制约大学生的选择。
此外，家庭背景和社会经济地位也会影响大学生选择的广度和深度，有些家庭出身良好的学生更容易选择理工科等热门专业，而经济困难的学生则可能更多考虑就业率较高的专业。
二、兴趣与能力兴趣与能力是大学生专业选择的重要影响因素。
大学生在选择专业时，往往会倾向于选择自己感兴趣和擅长的领域。
兴趣是坚持学习和发展的重要动力，能力表现出一个人在某个领域胜任的基本素质。
因此，在专业选择过程中，大学生需要充分考虑自己的兴趣和能力，并选择与之相匹配的专业，才能在接下来的学习和工作中保持积极性和主动性。
三、就业前景就业前景是大学生专业选择的重要因素之一。
随着社会的快速发展和技术的不断更新，某些专业的就业前景更好。
因此，大学生在选择专业时需要考虑专业的就业前景，以便更好地为自己的未来发展做好准备。
一些热门专业或者与时俱进的新兴专业往往更容易找到好的就业机会，而一些市场需求较少的专业则可能面临就业难题。
四、社会影响社会影响也是影响大学生专业选择的因素之一。
当代社会对于某些专业的需求量不断变化，这些社会需求也会对大学生的专业选择产生影响。
例如，在当前国家推进的新兴产业中，对于相关专业人才的需求增加，这会影响大学生对于相关专业的选择。
此外，社会对于某些专业培养质量的认可，也会对学生的选择产生一定的影响。
综上所述，大学生专业选择的影响因素有很多，包括家庭因素、兴趣与能力、就业前景和社会影响等。
当代大学生专业选择影响因素浅析及建议
当代大学生专业选择影响因素浅析及建议当代大学生专业选择受到很多因素的影响，例如家庭背景、个人兴趣、就业前景、社会认可度等等。
本文将从这些方面进行浅析，并提出一些建议。
首先是家庭背景。
许多学生会受到家庭的影响，选择与家庭期望或传统职业相关的专业，例如医学、法律、工程等。
虽然这些专业通常具有稳定的就业前景和较高的社会认可度，但这并不意味着每个人都适合从事这些职业。
因此，学生需要认真考虑自己的兴趣和个性，不要完全按照家庭期望来选择专业。
其次是个人兴趣。
很多学生会优先考虑自己热爱的专业，而忽略了专业的就业前景和社会认可度。
这种做法固然有其合理性，但也需要注意专业的可操作性和可持续性。
例如，虽然文学、艺术等专业可能符合某些学生的兴趣，但在职业市场上竞争激烈，就业前景相对不稳定。
第三是就业前景。
许多学生会优先考虑专业的就业前景和薪资水平，而不顾自己的兴趣和个性。
这种做法可以理解，但也需要避免选择热门专业中没有真正热爱的领域。
此外，学生还需要关注自己的发展空间和个人成长，而不是仅仅追求高薪工作。
最后是社会认可度。
许多学生会关注专业的社会认可度，即这种职业在社会上的地位和声誉。
这种考虑是有道理的，但也需要避免被媒体和舆论引导，应该根据自己真实的情况和需求进行选择。
针对以上问题，本文提出以下建议。
首先，学生需要认真评估自己的兴趣、个性和能力，并了解不同专业的特点和就业前景，避免一味地按照家庭或社会期望来选择专业。
其次，学生需要关注自己的职业规划和未来发展，选择能够为自己个人成长和社会发展做出贡献的专业。
最后，学生需要不断学习和探索，积极锤炼自己的专业技能和社会能力，为未来的职业发展做好准备。
综上所述，当代大学生专业选择的影响因素非常复杂，需要学生根据自身情况进行综合考虑和权衡。
选择专业不只是为了获得薪资和社会地位，更是为了在自己的职业生涯中找到一个持续发展和充实满足的方向。
大学生专业选择及影响因素分析
大学生专业选择及影响因素分析在进入大学之前，大学生们需要做出一项重要的选择，那就是选择自己将要专攻的学科领域。
专业选择对于大学生来说至关重要，它将直接影响到他们未来的职业发展和个人成长。
本文将对大学生专业选择及其影响因素进行深入分析。
一、专业选择的重要性大学专业选择是决定自己未来职业方向的关键一步。
选择适合的专业不仅可以使个人充分发挥自己的潜力，展示才华，还能帮助自己实现人生目标。
同时，专业选择也会对个人职业发展产生重要的影响，直接决定了一个人未来就业的方向和机会。
二、影响大学生专业选择的因素1. 兴趣和天赋每个人在某个领域都会有自己的兴趣和天赋。
对于大学生来说，选择自己感兴趣并且擅长的专业非常重要。
只有对所学的专业感兴趣并且有一定天赋，才能在学习中保持高度的热情和积极性。
2. 就业前景和竞争压力随着社会的进步和发展，某些专业的就业前景更加广阔和稳定。
因此，不少大学生会考虑专业的就业前景和竞争压力，选择那些对自己未来职业发展有利的专业。
3. 家庭和社会因素大学生的专业选择也会受到家庭和社会的影响。
家庭的期望、社会的评价和眼光等都会影响一个人的专业选择决策。
有些家庭会希望自己的孩子选择某些专业，而社会的对某些专业的认可度也会影响学生对专业的选择。
4. 学科性质和发展趋势不同专业的学科性质和发展趋势也会影响大学生的专业选择。
某些专业领域的科技进步非常迅速，对未来的发展前景较好，而有些专业可能会受到市场需求减少的影响。
了解和了解学科的性质及其发展趋势是帮助大学生做出合适的专业选择的重要因素。
三、如何进行专业选择对于大学生来说，如何进行专业选择是一个需要认真思考和权衡的问题。
以下是一些帮助大学生进行专业选择的建议：1. 充分了解自己在做出专业选择之前，大学生需要充分了解自己的兴趣、优势和短板。
了解自己并找到适合自己的专业，是一个人职业成功的重要基础。
2. 深入调研不同专业大学生应该主动参加专业展览、职业讲座和实地考察等活动，以了解更多的专业信息。
大学生专业选择影响因素
大学生专业选择影响因素大学生的专业选择是一个重要的决策，对他们未来的发展产生深远影响。
选择一个适合自己的专业是一项关键任务，涉及到多方面的因素。
本文将探讨影响大学生专业选择的因素，并提供一些选择专业的建议。
一、家庭因素家庭因素在大学生专业选择中起到重要的作用。
首先，父母的职业和教育背景可能会影响孩子对某些专业的兴趣和倾向。
许多家庭希望子女选择一个有前途和稳定的专业，比如医学、工程等。
其次，家庭的经济状况也会对专业选择产生影响。
有些家庭可能更希望子女选择一个能够赚取高薪的专业，以改善他们的经济状况。
然而，在专业选择时，学生应该权衡他们自己的兴趣和潜力，而不仅仅依赖于家庭因素。
二、个人兴趣和能力个人兴趣和能力是选择专业的重要因素。
如果一个学生对某个领域感兴趣，并且在这个领域有一定的天赋和能力，那么选择这个专业将会是一个明智的决定。
例如，如果一个学生对艺术和创造有强烈的兴趣，并且在绘画或音乐方面有天赋，那么选择艺术专业可能是合适的。
在选择专业时，学生应该评估自己的兴趣和能力，以便做出正确的决定。
三、就业前景就业前景是一个重要的考虑因素，影响大学生选择专业的决策。
虽然大学专业的选择应该以兴趣和能力为基础，但就业前景也是一个必须考虑的因素。
在选择专业时，学生需要对不同专业的就业前景进行调研，了解目标专业市场的需求和行业的发展趋势。
选择一个就业前景广阔、就业机会多的专业，将有助于大学生在毕业后找到一份满意的工作。
四、社会影响社会的影响也会对大学生的专业选择产生一定的影响。
例如，目前社会对于计算机科学和人工智能等领域的需求越来越高，导致许多学生选择这些专业。
社会的需求和潮流可能会对大学生的专业选择产生一定的压力和影响。
然而，学生应该根据自己的兴趣和能力做出决策，而不是盲从社会的需求。
五、咨询和指导咨询和指导在大学生专业选择中起着重要的作用。
学生可以向职业咨询师、辅导员或已经毕业的学生寻求意见和建议。
这些专业人士可以帮助学生理解各个专业的特点、就业前景和相关的学习内容。
大学生专业选择的重要性及其影响因素分析
大学生专业选择的重要性及其影响因素分析大学生专业选择是一个关键的决策，它决定了一个人未来多年的发展方向和职业生涯。
在这个全球竞争激烈的时代，选择一个适合自己的专业具有重要的意义。
本文将重点探讨大学生专业选择的重要性，以及影响这一选择的因素。
一、大学生专业选择的重要性1. 对未来职业生涯的影响大学生专业选择直接关系到个人未来的职业生涯。
一个人所学的专业密切相关于他/她将来从事的工作。
选择一个与个人兴趣和潜力相匹配的专业，可以提供学习和发展的平台，从而在职业领域中取得成功。
2. 为个人发展提供基础大学教育不仅为学生提供专业知识，还教授他们各种实用技能和解决问题的能力。
通过选择适合自己的专业，学生可以获得与自己专业相关的知识和技能，为个人发展奠定坚实的基础。
3. 帮助实现个人梦想大学生专业选择与个人的兴趣和梦想息息相关。
通过选择一个与自己兴趣相符的专业，大学生有机会追求自己的梦想，并实现自己的目标。
这将帮助他们在学习中保持动力，并为未来的职业发展提供自我满足感。
二、影响大学生专业选择的因素1. 兴趣和爱好个人兴趣和爱好是大学生专业选择的首要因素。
兴趣能够提供学习的动力，并使学生更加乐于投入到学习中。
当一个人对某个专业感兴趣时，他/她将更加努力地学习，进一步提升自己在该领域的能力。
2. 就业前景和市场需求大学生专业选择还受到就业前景和市场需求的影响。
选择一个就业前景广阔的专业可以为学生提供更多的就业机会和发展空间。
此外，市场对某些专业的需求也是大学生考虑的重要因素。
3. 个人能力和潜力大学生的个人能力和潜力也会影响他们的专业选择。
选择一个自己具备相关能力和潜力的专业，有助于学生更好地学习和发展。
个人能力和潜力通常体现在学术成绩、技能和个人特长等方面。
4. 社会价值观和家庭因素社会价值观和家庭因素是影响大学生专业选择的重要因素。
社会价值观的影响使得一些学生倾向于选择与社会需求相符的专业，如医学、工程等。
家庭因素如家族传统、父母的期望等也可能对专业选择产生影响。
大学生专业选择的重要性及影响因素
大学生专业选择的重要性及影响因素在大学阶段，专业选择对于每一位学生来说都是一项重要而艰巨的任务。
不仅仅是为了未来的就业，更是涉及到个人兴趣、发展方向以及人生目标的选择。
本文将探讨大学生专业选择的重要性，并分析影响因素。
一、专业选择的重要性1. 专业决定未来职业方向和发展机会大学专业的选择将直接关系到学生未来的就业方向和发展机会。
随着社会的发展和竞争的加剧，各行各业都对专业背景和技能要求更为看重，大学生选择一个适合自己兴趣和能力的专业，是实现自身职业目标的第一步。
2. 专业与个人兴趣的匹配决定学习动力与效果大学专业与个人兴趣的匹配度对学习动力和学习效果有着直接的影响。
一个对自己专业感兴趣的学生，会更加投入、认真地学习相关知识，并具备更高的学习动力，从而能够更好地提升自己的学术能力和专业素养。
3. 专业为个人专长的培养提供平台大学专业旨在培养学生特定领域的知识和技能，为个人专长的培养提供了平台。
大学期间，学生可以通过专业课程的学习和实践实训的参与，逐渐打磨自己的专业技巧，并在实践中不断提高。
二、影响大学生专业选择的因素1. 自身兴趣和个性特点个人的兴趣和个性特点是影响专业选择的重要因素之一。
学生应该对自己的兴趣进行深入思考和了解，认清自己的性格特点，选择与自己兴趣和特点相契合的专业，有助于提高学习的效果和未来职业的发展。
2. 就业前景和行业发展趋势就业前景和行业发展趋势也是学生专业选择的重要参考因素。
学生需要关注不同专业的就业市场需求和行业发展趋势，选择有良好就业前景和发展空间的专业，有利于提高自己的就业竞争力。
3. 家庭背景和社会环境家庭背景和社会环境也会对学生的专业选择产生一定的影响。
家庭对专业的期望、社会环境对某些专业的认可度以及家庭经济状况等因素都需要学生在专业选择过程中进行综合考虑。
4. 学科知识和学习能力学科知识和学习能力对于专业选择来说是基础和前提。
学生应该对自己的学科兴趣和学习能力进行评估，选择适合自己的专业，有利于在大学期间更好地学习和发展。
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高校学生专业选择影响因素分析
作者：陈莉李姣姣
来源：《合作经济与科技》2015年第23期
[提要] 根据对全国25所高校的124名财经类相关专业学生进行实际调查的数据，基于计量经济模型对财经类学生选择会计专业或其他专业的影响因素进行分析研究。
研究结果表明：个人兴趣、出生地以及就业前景是高校学生选择专业的主要影响因素。
针对研究结果，提出对策建议。
关键词：专业选择；影响因素；大类分流
基金项目：2013年安徽省高等教育振兴计划重大教学改革研究项目：“以就业为导向的工商管理大类分流培养的运行机制实证研究”（项目编号：2013zdjy177）资助
中图分类号：C91 文献标识码：A
收录日期：2015年8月27日
一、引言
随着我国经济的迅猛发展，社会各方面对专业人才的需求也越来越显著。
这种现状同时推动了高校对人才培养的思考，如何深化教育体制改革、更好的培养出优秀的专业人才成为亟待解决的问题。
在不断摸索的过程中，“大类招生，分流培养”的新型的培养模式逐步在全国许多高校得到广泛的应用。
所谓大类招生，是指高校对相关专业进行合并，在高考录取时不分专业，而是按学科大类进行招生，入校后学生按照学科大类进行两年左右的专业基础课程学习，在经过一段时间基础知识学习之后，再根据学生志愿和双向选择的原则，进行专业分流，分流后在所选择专业进行专业学习直至学生毕业。
“大类招生，分流培养”并不是单纯的合并相近专业，而是涉及体系建立、课程设置、资源合理配置等方面的全面改革，是对学校教学体制的深化改革。
北京大学以“加强基础，淡化专业，因材施教，分流培养”方针作为指导，于2001年秋正式实施“元培计划”，“元培计划”成为“大类招生，分流培养”模式的先导，在此之后，各高校开始陆续采取“大类招生，分流培养”模式对高校学生进行培养。
例如复旦大学工商管理专业的学生在大学一年级、二年级先接受相关的通识教育，在三年级进行专业分流，以更高效地培养专业人才；安徽大学于2008年开始采用工商管理大类进行招生，学生进校前三个学期学习基础专业课程，大二下学期进行专业分流，根据每名学生的平均学分绩点从高到低进行筛选，按照名次先后进行志愿选择；上海大学在学生大一结束时让学生对专业自主选择，并综合考察高考成绩、学业成绩及综合表现进行分流，按照综合成绩从高到低排序分流。
然而，随着“大类招生，分流培养”新的人才培养模式在高校中广泛采用，也出现了诸多问题。
例如，分流过程中可能会产生学生对可供选择的专业没有过多的了解，从而导致盲目的进
行选择；在专业分流过程中，大多数学校会将学生意愿与考试成绩综合起来作为分流的依据，甚至考试成绩作为主要的分流依据，这样学生在选择专业的时候就更加被动，部分学生选择不到心仪的专业等问题。
本文选择从学生的角度出发，研究学生在选择专业的时候会受到哪些因素的影响，通过抽样调研获得样本数据，在构建计量经济模型的基础上，运用Eviews软件对抽取的全国25所高校的财经类专业的124名学生的调研数据进行处理，从而分析在专业分流的过程中高校学生选择财会专业或者其他专业的影响因素，并根据分析结果提出建议。
二、高校学生专业选择影响因素建模分析
（一）建立模型。
高校学生专业选择受到多种因素影响，但是只能取两种状态，即是与否。
本文考虑学生的专业选择受到性别、出生地、个人兴趣、父母意愿、朋友及他人影响以及就业前景六个因素的影响，每个因素只有是或者否两种状态，使用1和0对问卷信息进行处理，并建立计量经济模型：
Yi=β0+β1×X1+β2×X2+β3×X3+β4×X4+β3×X5+β4×X6+ui
其中：Yi表示学生是否选择会计专业；X1表示影响学生做择的因素为性别；X2表示影响学生做择的因素为出生地；X3表示影响学生做择的因素为个人兴趣；X4表示影响学生做择的因素为父母意愿；X5表示影响学生做择的因素为朋友及他人影响；X6表示影响学生做择的因素为就业前景；ui为残差项。
（二）数据分析。
使用Eviews软件，根据OLS法对模型进行估计并进行多重共线性的检验与估计，最终得出Y与X3、X4、X6具有高度的相关性，X3、X4、X6通过显著性检验从而建立模型如下：
综上，根据计量结果得出，影响学生是否选择会计学专业的显著因素为学生的个人兴趣、父母意愿以及就业前景，而学生的性别、出生地、朋友及他人影响对学生是否会选择会计专业并没有显著的影响。
三、结论及建议
计量模型的结果显示学生个人兴趣对学生是否选择会计学专业有着显著的影响。
这个结果表明在专业分流中，选择专业时很多学生会选择自己感兴趣的专业，个人兴趣是选择专业中学生主要考虑的因素之一。
但是由于“大类招生，分流培养”培养模式是先入学进行基础课程的学习再进行专业分流，有可能造成学生并不能够全面地了解可以选择的专业，可能只对其中自己熟悉的某一个专业感兴趣，不能够全面地了解自己的兴趣所在，这样就产生专业选择有失偏颇的问题。
因此，高校在专业分流之前要做好相关的引导工作。
例如，可以在基础教育的阶段内开设一些相关专业的基础课程使学生能够更多地了解今后可以选择的专业，同时在这个过程中帮助学生对某一专业产生兴趣，帮助学生在专业选择中消除盲目性。
并在分流开始前对学生进行一些引导，可以通过举办实践活动、安排辅导老师等方式来帮助学生选择专业。
通过研究发现父母意愿也是影响学生选择专业的重要因素。
结果表明在专业选择的过程中，即使学生虽然经过基础课程学习，对专业方向和自身兴趣有了更多了解，但在实际选择过程中，父母的意愿仍然起了重要的影响作用，专业选择由父母做决定，而父母的选择大多来自于自身的经验以及社会对热门专业的宣传导向等，这就会产生学生选择专业不能依从自身的兴趣和能力，产生大量从众、选择冷热不均的现象。
因此，在专业分流过程中，学校可以在帮助学生充分了解各专业的特点以及学生个人兴趣的基础上，帮助学生与家长就专业选择进行深入沟通，例如可以制作一些有关可供选择各专业相关内容的手册，在学生放假期间带给家长，使家长更好的了解各专业的情况，从而帮助学生更好地选择专业，缓解专业选择冷热不均的现象，使教育资源得到优化配置。
计量模型结果显示：就业前景也是影响学生选择专业的因素，说明学生在专业选择时将未来的就业情况作为考虑的因素之一，会更加倾向于选择更加好就业的专业。
这就导致在专业分流中产生“热门专业”和“冷门专业”，学生认为就业前景好的专业选择的人数过多，不利于高校培养各方面的专业人才。
对此，高校可以在专业分流时开展一些讲座活动，例如邀请一些相关专业的社会人士来谈谈自己对专业的认识以及此专业在相关领域中的发展前景以及各种可能性。
以此来帮助学生将专业与就业结合起来，更全面地考虑如何更好地选择专业。
主要参考文献：
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