专题19.21 一次函数知识点分类训练专题(专项练习1)-八年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)

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八年级数学下第19章一次函数知识点专题练习(含人教版答案)(可编辑修改word版)

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八年级数学下第19 章一次函数知识点专题练习(含人教版答案) 一次函数知识点专题练习题(时间:90 分钟总分 120 分)一、相信你一定能填对!(每小题 3 分,共 30 分)知识点:求自变量的取值范围 1.下列函数中,自变量 x 的取值范围是x≥2的是() A.y= B.y= C.y= D.y= • 知识点:由一次函数的特点来求字母的取值5.若函数y=(2m+1)x2+(1-2m)x(m 为常数)是正比例函数,则m 的值为() A.m> B.m= C.m< D.m=- 11.已知自变量为x 的函数y=mx+2-m 是正比例函数,则m=,该函数的解析式为知识点:函数图像的意义2.下面哪个点在函数 y= x+1 的图象上() A.(2,1) B.(- 2,1) C.(2,0) D.(-2,0) 15.已知一次函数y=-x+a 与y=x+b 的图象相交于点(m,8),则a+b=. 18.已知一次函数y=-3x+1 的图象经过点(a,1)和点(-2,b),则a=,b=.17.已知直线y=x-3 与y=2x+2 的交点为(-5,-8),则方程组的解是.知识点:判断是否为一次函数或正比例函数 3.下列函数中,y 是x 的正比例函数的是() A.y=2x-1 B.y= C.y=2x2 D.y=-2x+1 知识点:k.、b 定位4.一次函数 y=-5x+3 的图象经过的象限是() A.一、二、三B.二、三、四 C.一、二、四 D.一、三、四 6.若一次函数y=(3-k)x-k 的图象经过第二、三、四象限,则 k 的取值范围是() A.k>3 B.0<k≤3 C.0≤k<3 D.0<k<3 知识点:确定一次函数的表达式 7.已知一次函数的图象与直线 y=-x+1 平行,且过点(8,2),那么此一次函数的解析式为() A.y=-x-2 B.y=-x-6 C.y=-x+10 D.y=-x-1 10.一次函数y=kx+b 的图象经过点(2,- 1)和(0,3),那么这个一次函数的解析式为() A.y=-2x+3 B.y=-3x+2 C.y=3x-2 D.y= x-3 12.若点(1,3)在正比例函数y=kx 的图象上,则此函数的解析式为. 13.已知一次函数y=kx+b 的图象经过点A(1,3)和B(-1,-1),则此函数的解析式为.20.如图,一次函数 y=kx+b 的图象经过 A、B 两点,与 x 轴交于点C,则此一次函数的解析式为,△AOC的面积为.知识点:函数图象的理解 8.汽车开始行驶时,油箱内有油 40 升,如果每小时耗油 5 升,则油箱内余油量 y(升)与行驶时间 t(时)的函数关系用图象表示应为下图中的() 9.李老师骑自行车上班,最初以某一速度匀速行进,中途由于自行车发生故障,停下修车耽误了几分钟,为了按时到校,李老师加快了速度,仍保持匀速行进,如果准时到校.在课堂上,李老师请学生画出他行进的路程 y (千米)与行进时间 t(小时)的函数图象的示意图,同学们画出的图象如图所示,你认为正确的是()二、你能填得又快又对吗?(每小题3 分,共30 分)知识点:双直线的观察图象 14.若解方程x+2=3x-2 得x=2,则当x时直线y=x+ 2 上的点在直线y=3x-2 上相应点的上方.知识点:一次函数(或正比例函数)的增减性16.若一次函数y=kx+b 交于y 轴的负半轴,且y 的值随x 的增大而减少,则k 0,b 0.(填“>”、“<”或“=”)知识点:一次函数与坐标轴围成三角形的面积问题19.如果直线 y=-2x+k 与两坐标轴所围成的三角形面积是 9,则 k 的值为.三、认真解答,一定要细心哟!(共 60 分)知识点:确定一次函数的表达式 21.(14 分)根据下列条件,确定函数关系式:(1)y 与x 成正比,且当 x=9 时,y=16;(2)y=kx+b 的图象经过点(3,2)和点(-2,1).22.(12 分)一次函数 y=kx+b 的图象如图所示:(1)求出该一次函数的表达式;(2)当x=10 时,y 的值是多少?(3)当y=12 时, x 的值是多少?23.(12 分)一农民带了若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售.售出土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系如图所示,结合图象回答下列问题:(1)农民自带的零钱是多少?(2)降价前他每千克土豆出售的价格是多少?(3)降价后他按每千克0.4 元将剩余土豆售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是 26 元,问他一共带了多少千克土豆? 24.(10 分)如图所示的折线 ABC 表示从甲地向乙地打长途电话所需的电话费 y(元)与通话时间 t(分钟)之间的函数关系的图象.(1)写出 y 与t 之间的函数关系式.(2)通话 2 分钟应付通话费多少元?通话 7 分钟呢?知识点:双函数经济型应用题的解决方案问题 25.(12 分)已知雅美服装厂现有 A 种布料 70 米,B 种布料 52 米,现计划用这两种布料生产 M、N 两种型号的时装共 80 套.已知做一套 M 型号的时装需用A 种布料 1. 1 米,B 种布料 0.4 米,可获利 50 元;做一套 N 型号的时装需用 A 种布料 0.6 米,B 种布料 0. 9 米,可获利 45 元.设生产 M 型号的时装套数为 x,用这批布料生产两种型号的时装所获得的总利润为 y 元.①求 y(元)与x(套)的函数关系式,并求出自变量的取值范围;②当 M 型号的时装为多少套时,能使该厂所获利润最大?最大利润是多?答案 : 1.D 2.D 3.B 4.C 5.D 6.A 7.C 8.B 9.C 10.A 11.2;y=2x 12.y=3x 13.y=2x+1 14.<2 15.16 16.<;< 17.18.0;7 19.±6 20.y=x+2;4 21.①y= x;②y= x+ 22.y=x- 2;y=8;x=14 23.①5元;②0.5元;③45千克 24.①当0<t≤3 时,y=2.4;当t>3 时,y=t-0.6.②2.4元;6.4 元25.①y=50x+45(80-x)=5x+3600.∵两种型号的时装共用A 种布料[1.1x+0. 6(80-x)]米,共用 B 种布料[0.4x+0.9(80-x)]米,∴ 解之得40≤x≤44,而 x 为整数,∴x=40,41,42,43,44,∴y 与 x 的函数关系式是y=5x+3600(x=40,41,42,43,44);②∵y随x 的增大而增大,∴当 x=44 时,y 最大=3820,即生产 M 型号的时装 44 套时,该厂所获利润最大,最大利润是 3820 元.。

初二数学八下一次函数所有知识点总结和常考题型练习题

初二数学八下一次函数所有知识点总结和常考题型练习题

一次函数知识点(一)函数1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。

常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。

2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y是x的函数。

判断y是否为x的函数,只要看x取值确定的时候,y是否有唯一确定的值与之对应。

3、确定函数定义域的方法:(1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数;(2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零;(3)关系式含有二次根式时,被开放方数大于等于零;(4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零;(5)实际问题中,函数定义域还要和实际情况相符合,使之有意义。

4、函数的解析式:用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做函数的解析式5、函数的图像一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.6、描点法画函数图形的一般步骤第一步:列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值);第二步:描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点);第三步:连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来)。

7、函数的表示方法列表法:一目了然,使用起来方便,但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数之间的对应规律。

解析式法:简单明了,能够准确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系,但有些实际问题中的函数关系,不能用解析式表示。

图象法:形象直观,但只能近似地表达两个变量之间的函数关系。

(二)一次函数图像的 平 移b>0时,将直线y=kx 的图象向上平移b 个单位; b<0时,将直线y=kx 的图象向下平移b 个单位.2、一次函数y=kx +b 的图象的画法.根据几何知识:经过两点能画出一条直线,并且只能画出一条直线,即两点确定一条直线,所以画一次函数的图象时,只要先描出两点,再连成直线即可.一般情况下:是先选取它与两坐标轴的交点:(0,b ),(- ,0).即横坐标或纵坐标为0的点.一次函数y=kx+b (k ≠0)k ,b符号 0k > 0k <0b > 0b < 0b = 0b > 0b <0b =图象Ox yyx OOx yyx OOx yyxO性质y 随x 的增大而增大y 随x 的增大而减小3、直线11(1)与22(2)的位置关系(1)两直线平行⇔21k k =且21b b ≠ (2)两直线重合⇔21k k =且21b b =4、用待定系数法确定函数解析式的一般步骤:(1)根据已知条件写出含有待定系数的函数关系式;(2)将x 、y 的几对值或图象上的几个点的坐标代入上述函数关系式中得到以待定系数为未知数的方程;(3)解方程得出未知系数的值;(4)将求出的待定系数代回所求的函数关系式中得出所求函数的解析式并检验.一次函数练习1. 下列y 关于x 的函数中,是正比例函数的为( )A 、y =x 2; B 、y =x 2; C 、y =2x ; D 、y =21+x .2.在函数y =xx +3中,函数的自变量x 的取值范围是( )A. x≥0B. x≠-3C. x >0D. x≥0且x≠-33. 已知点P (a+1,2a ﹣3)在第一象限,则a 的取值范围是( ) A .a <﹣1 B .a > C .﹣<a <1 D .﹣1<a <4. 一次函数112y x =-+的图像不经过的象限是 ( )A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限D 、第四象限5. 一条直线y=kx+b ,其中k+b=﹣5、kb=6,那么该直线经过( )A .第二、四象限B .第一、二、三象限C .第一、三象限D .第二、三、四象限6.一次函数y =kx +b(k≠0)的图象如右图所示,当y >0时,x 的取值范围是( ) A. x <0 B. x >0 C. x <2 D. x >27. 如图,在等腰△ABC 中,直线l 垂直底边BC ,现将直线l 沿线段BC 从B 点匀速平移至C 点,直线l 与△ABC 的边相交于E 、F 两点.设线段EF 的长度为y ,平移时间为t ,则下图中能较好反映y 与t 的函数关系的图象是( )A .B .C .D .8. 甲、乙两车从A 城出发匀速行驶至B 城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A 城的距离y (千米)与甲车行驶的时间t (小时)之间的函数关系如图所示.则下列结论: ① A ,B 两城相距300千米; ②乙车比甲车晚出发1小时,却早到1小时; ③乙车出发后2.5小时追上甲车; ④当甲、乙两车相距50千米时,t =或.其中正确的结论有( )A .1个B .2个C .3个D .4个9. 若函数y =kx ﹣b 的图象如图所示,则关于x 的不等式k (x ﹣3)﹣b >0的解集为( )A . x <2B . x >2C . x <5D . x >510.某油箱容量为60 L 的汽车,加满汽油后行驶了100 Km 时,油箱中的汽油大约消耗了,如果加满汽油后汽车行驶的路程为x Km ,邮箱中剩油量为y L ,则y 与x 之间的函数解析式和自变量取值范围分别是( )A . y =0.12x ,x >0B . y =60﹣0.12x ,x >0C . y =0.12x ,0≤x ≤500D . y =60﹣0.12x ,0≤x ≤500 11. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线经过点A ,作AB ⊥x 轴于点B ,将△ABO 绕点B 逆时针旋转60°得到△CB D .若点B 的坐标为(2,0),则点C 的坐标为( ) A .(﹣1,) B .(﹣2,) C .(,1) D .(,2)第9题图第11题图12. 若关于x 的一元二次方程2210x x kb -++=有两个不相等的实数根,则一次函数y kx b =+的大致图象可能是 ( )DC BA OO O Ox yxyx yyx13. 若式子+(k ﹣1)0有意义,则一次函数y =(k ﹣1)x +1﹣k 的图象可能是( )A .B .C .D .二、填空题 1. 函数的自变量x 的取值范围是 .2. 已知函数是正比例函数,则a= ,b= .3.y+2与x+1成正比例,且当x=1时,y=4,则当x=2时,y=__________.4.已知一次函数y =2x -6与y =-x +3的图象交于点P ,则点P 的坐标为 . 5. 同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数关系是y =59x +32.如果某一温度的摄氏度数是25℃,那么它的华氏度数是________℉.6. 放学后,小明骑车回家,他经过的路程s(千米)与所用时间t(分钟)的函数关系如右图所示,则小明的骑车速度是___________千米/分钟.7. 已知直线2(3)y x a =+-与x 轴的交点在A(2,0),B(3,0)之间(包括A 、B 两点),则a 的取值范围是 。

初二数学下册(人教版)第十九章一次函数19.2知识点总结含同步练习及答案

初二数学下册(人教版)第十九章一次函数19.2知识点总结含同步练习及答案

描述:初二数学下册(人教版)知识点总结含同步练习题及答案第十九章 一次函数 19.2 一次函数一、学习任务1. 理解正比例函数一次函数的概念,掌握一次函数的图象和性质,会用待定系数法确定一次函数的解析式.2. 理解一次函数与一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程(组)的联系,并能解决相应的问题.二、知识清单一次函数的图象与性质一次函数的解析式 一次函数图象的变换一次函数与方程、不等式 一次函数的应用三、知识讲解1.一次函数的图象与性质正比例函数 ( 是常数,)的图象与性质一次函数(,是常数,)的图象与性质y =kx k k ≠0y =kx +b k b k ≠0y =kx +b k≠0如果一次函数 y =kx⎩对称例题:描述:着 轴下方的部分对应的横坐标的值;③ ()的解集可以通过函数 与函数 的图象得到解集.5.一次函数的应用一般步骤:① 找出问题中的变量和常量及它们之间的函数关系;② 列一次函数表达式表示它们之间的关系;③ 应用一次函数的图象及性质解题;④ 检验结果的合理性,检验是否符合实际意义.x ax +b >mx +n ma ≠0y =ax +b y =mx +n 一次函数 的图象如图所示,则方程 的解是_______,方程的解是_______.解:;.当 或 时,所对应的 值,分别是这两个方程的解.y =kx +b kx +b =0kx +b =1x =−2x =0y =01x 用作图象的方法解方程组 解:由 ,得 ;由 ,得 .在同一直角坐标系内作出函数 的图象 和 的图象 ,如图由图象可知两条直线的交点坐标为 .故方程组 的解为{2x−y=7,3x +y =8.2x −y =7y =2x −73x +y =8y =−3x +8y =2x −7l 1y =−3x +8l 2(3,−1){2x −y =7,3x +y =8{x =3,y =−1.如图,一次函数 的图象经过 、 两点,则不等式 的解集是( )A. B. C. D.解:D.观察图象,在 轴以下的图象所对应 的值就是不等式 的解集.y =kx +b A B kx +b <0x <00<x <1x <1x >1x x kx +b <030(5) 第 天结束时,甲、乙两车间的总产量分别是_____ 400t。

初二数学八下一次函数所有知识点总结和常考题型练习题1

初二数学八下一次函数所有知识点总结和常考题型练习题1

一次函数知识点(一)函数1.变量: 在一个变化过程中可以取不同数值的量。

常量: 在一个变化过程中只能取同一数值的量。

2.函数:一般的, 在一个变化过程中, 如果有两个变量x和y, 并且对于x的每一个确定的值, y都有唯一确定的值与其对应, 那么我们就把x称为自变量, 把y称为因变量, y是x的函数。

判断y是否为x的函数, 只要看x取值确定的时候, y是否有唯一确定的值与之对应。

3.确定函数定义域的方法:(1)关系式为整式时, 函数定义域为全体实数;(2)关系式含有分式时, 分式的分母不等于零;(3)关系式含有二次根式时, 被开放方数大于等于零;(4)关系式中含有指数为零的式子时, 底数不等于零;(5)实际问题中, 函数定义域还要和实际情况相符合, 使之有意义。

4、函数的解析式: 用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做函数的解析式5.函数的图像一般来说, 对于一个函数, 如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标, 那么坐标平面内由这些点组成的图形, 就是这个函数的图象.6.描点法画函数图形的一般步骤第一步: 列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值);第二步:描点(在直角坐标系中, 以自变量的值为横坐标, 相应的函数值为纵坐标, 描出表格中数值对应的各点);第三步: 连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来)。

7、函数的表示方法列表法: 一目了然, 使用起来方便, 但列出的对应值是有限的, 不易看出自变量与函数之间的对应规律。

(二)解析式法: 简单明了, 能够准确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系, 但有些实际问题中的函数关系, 不能用解析式表示。

(三)图象法:形象直观, 但只能近似地表达两个变量之间的函数关系。

(四)一次函数2.一次函数y=kx +b 的图象的画法.根据几何知识:经过两点能画出一条直线, 并且只能画出一条直线, 即两点确定一条直线, 所以画一次函数的图象时, 只要先描出两点, 再连成直线即可.一般情况下:是先选取它与两坐标轴的交点:(0, b ), (- , 0).即横坐标或纵坐标为0的点.3.(1)两直线平行⇔21k k =且21b b ≠ (2)两直线重合⇔21k k =且21b b =4.用待定系数法确定函数解析式的一般步骤:(1)根据已知条件写出含有待定系数的函数关系式;(2)将x 、y 的几对值或图象上的几个点的坐标代入上述函数关系式中得到以待定系数为未知数的方程;(3)解方程得出未知系数的值;(4)将求出的待定系数代回所求的函数关系式中得出所求函数的解析式并检验.一次函数练习1.下列y 关于x 的函数中, 是正比例函数的为( ) A.y =x2; B.y = ; C.y = ; D.y = .2. 在函数y=中, 函数的自变量x的取值范围是()A.x≥0B.x≠-3C.x>0D.x≥0且x≠-33.已知点P(a+1, 2a﹣3)在第一象限, 则a的取值范围是()A. a<﹣1B. a>C. ﹣<a<1D. ﹣1<a<4.一次函数的图像不经过的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.一条直线y=kx+b, 其中k+b=﹣5.kb=6, 那么该直线经过()A. 第二、四象限B. 第一、二、三象限C. 第一、三象限D. 第二、三、四象限6. 一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如右图所示, 当y>0时, x的取值范围是()A.x<0B.x>0C.x<2D.x>27.如图, 在等腰△ABC中, 直线l垂直底边BC, 现将直线l沿线段BC从B点匀速平移至C点, 直线l与△ABC的边相交于E、F两点.设线段EF的长度为y, 平移时间为t, 则下图中能较好反映y与t的函数关系的图象是()A. B. C. D.8.甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城. 在整个行驶过程中, 甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示. 则下列结论: ①A, B两城相距300千米;②乙车比甲车晚出发1小时, 却早到1小时;③乙车出发后2.5小时追上甲车;④当甲、乙两车相距50千米时, t = 或. 其中正确的结论有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个第9题图第11题图9.若函数y=kx﹣b的图象如图所示, 则关于x的不等式k(x﹣3)﹣b>0的解集为()A. x<2B. x>2C. x<5D. x>510. 某油箱容量为60 L的汽车, 加满汽油后行驶了100 Km时, 油箱中的汽油大约消耗了, 如果加满汽油后汽车行驶的路程为xKm, 邮箱中剩油量为yL, 则y与x之间的函数解析式和自变量取值范围分别是()A. y=0.12x, x>0 B. y=60﹣0.12x, x>0C. y=0.12x, 0≤x≤500D. y=60﹣0.12x, 0≤x≤50011.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线经过点A,作AB⊥x轴于点B,将△ABO绕点B逆时针旋转60°得到△CBD. 若点B的坐标为(2,0),则点C的坐标为()A. (﹣1, )B. (﹣2, )C. (, 1)D. (, 2)12.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则一次函数的大致图象可能是()13.若式子+(k﹣1)0有意义,则一次函数y=(k﹣1)x+1﹣k的图象可能是()A. B. C. D.二、填空题1.函数的自变量x的取值范围是.2.已知函数是正比例函数, 则a=, b=.3. y+2与x+1成正比例, 且当x=1时, y=4, 则当x=2时, y=__________.4. 已知一次函数y=2x-6与y=-x+3的图象交于点P, 则点P的坐标为.5.同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数关系是y=x+32. 如果某一温度的摄氏度数是25℃, 那么它的华氏度数是________℉.6.放学后,小明骑车回家,他经过的路程s(千米)与所用时间t(分钟)的函数关系如右图所示,则小明的骑车速度是___________千米/分钟.7.已知直线与轴的交点在A(2,0), B(3,0)之间(包括A.B两点), 则的取值范围是。

2020--2021学年人教版八年级数学下册第19章《一次函数》记忆知识点及题型分类

2020--2021学年人教版八年级数学下册第19章《一次函数》记忆知识点及题型分类

赵化中学八数下册《一次函数》记忆知识点题型选例 (老郑) 第 1页(共 4页) 第 2页 (共 4页)八年级数学下册单元复习资料:《一次函数》重要知识点记忆和题型选例要求:请同学们到小组长那里接受对知识点部分的测评,例题供选练,老师将抽测.知识点链接 1..常量与变量:71P⑴..定义:在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量,数值始终不变的量为常量. ⑵..辨识:关键是看某一变化过程中该量是否可以取不同的值.2..函数:73P⑴..定义:一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x 和y ,并且对于x 的每一个确定的值,y 都有唯一确定....的值与其对应,那么我们把x 叫自变量,y 是x 的函数. 注:①.两个变量有主次之分:变量x 是主动的,称之为自变量;变量y 是被动的,称之为因变量;②.函数不是数,函数的实质是两个变量的关系;③.“唯一确定” 是“有且只有”即存在性,唯一性的意思. ⑵.辨识:①给定的是.式子:关键是看自变量取值后,函数值是否为“唯一确定”.如:=±y x ,=+22y x 4等均不属于函数关系;②.给定的是图象:在平面直角坐标系中的任意一处作x 的垂线,若垂线与图象的交点是唯一的,则图象能反应函数关系,若有两个及以上的交点则不是.3.关于函数自变量的的取值范围以及函数值问题:73P⑴.求函数自变量取值范围:①.整式给定为全体实数;②.分式给定的满足分母不为0;③. 二次根式给定的,被开方数为非负数;④.综合式要满足式子每部分的要求;⑤.实际问题的函数要符合实际意义. ⑵.求函数值以及自变量的的方法:①.求函数值就是代入自变量的值求代数式的值;②.求自变量的值就是已知函数值建立方程解方程 ,对应的自变量的值可以不止一个.4.函数的解析式:74P⑴.定义:用关于自变量的数学式子表示函数与自变量之间的关系,这种式子叫做函数的解析式.⑵.特点:①.是等式;②.指明谁是自变量,谁是函数;③.书写函数的解析式是有顺序的.5.函数的图象:7581P -⑴.定义:一般地。

19.2.2 一次函数(1) 人教版数学八年级下册同步练习(含解析)

19.2.2 一次函数(1) 人教版数学八年级下册同步练习(含解析)

第十九章 一次函数19.2.2 一次函数(1)基础过关全练知识点1 一次函数的定义1.下列函数关系式中,属于一次函数的是( )A.y =2x -1  B.y =x 2+1C.y =kx +b (k 、b 是常数)D.y =1-2x2.(2022黑龙江哈尔滨期末)当m 为何值时,函数y =(m -3)x 3-|m |+m +2是一次函数( )A.2B.-2C.-2或2D.3知识点2 一次函数的图象与性质3.【教材变式·P92例3变式】下列函数图象中,表示直线y =2x +1的是( )A B C D4.【教材变式·P91思考变式】将直线y =5x 向下平移2个单位长度,所得直线的表达式为( )A.y =5x -2B.y =5x +2C.y =5(x +2)D.y =5(x -2)5.(2020黑龙江牡丹江中考)已知一次函数y =(2m -3)x +3n +1的图象经过第一、二、三象限,则m 、n 的取值是( )A.m >3,n >3B.m >32,n >-13 C.m <32,n <13 D.m >32,n <136.【新独家原创】新定义:[a,b,c]为函数y=ax2+bx+c(a,b,c为实数)的“关联数”.若“关联数”为[m-2,m,-1]的函数为一次函数,对于该一次函数,下列说法正确的是( ) A.它的图象过点(1,0) B.y值随着x值的增大而减小C.它的图象经过第二象限D.当x>1时,y>07.(2022云南八中期末)在一次函数y=(5a2+8)x-3(a为常数)的图象上有A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)三点.若x1<x2<x3,则y1,y2,y3的大小关系为( )A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y1<y3<y2D.y3<y2<y18.(2020辽宁丹东中考)已知一次函数y=-2x+b,且b>0,则它的图象不经过第 象限.9.(2021四川眉山中考)一次函数y=(2a+3)x+2的值随x值的增大而减小,则常数a的取值范围是 .10.已知函数y=(2m+1)x+m-3.(1)若函数图象经过原点,求m的值;(2)若该函数的图象与直线y=3x-3平行,求m的值;(3)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围. 能力提升全练11.(2022湖南邵阳中考,8,★☆☆)在直角坐标系中,已知点,m,点,n是直线y=kx+b(k<0)上的两点,则m,n的大小关系是( )A.m<nB.m>nC.m≥nD.m≤n12.(2022河南信阳期末,8,★☆☆)已知点A(x1,y1),B(x2,y2)在直线y=kx+b(k≠0)上,y随x的增大而增大,且kb>0,则在平面直角坐标系内,它的图象大致是( )A B C D13.(2022浙江绍兴中考,9,★★☆)已知(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)为直线y=-2x+3上的三个点,且x1<x2<x3,则以下判断正确的是( ) A.若x1x2>0,则y1y3>0 B.若x1x3<0,则y1y2>0C.若x2x3>0,则y1y3>0D.若x2x3<0,则y1y2>014.(2020四川凉山州中考,7,★★☆)若一次函数y=(2m+1)x+m-3的图象不经过第二象限,则m的取值范围是( ) A.m>-12B.m<3C.-12<m<3 D.―12<m≤315.(2022安徽芜湖一中期末,12,★☆☆)已知点A(x1,y1),B(x2,y2)在一次函数y=(a-2)x+1的图象上,当x1>x2时,y1<y2,则a的取值范围是 .16.(2022重庆期末,12,★★☆)若关于x的分式方程6xx―1=3+axx―1的解为整数,且一次函数y=(7-a)x+a的图象不经过第四象限,则符合题意的整数a的个数为 .素养探究全练17.【几何直观】在平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(m+1,m-1).(1)试判断点P是否在一次函数y=x-2的图象上,并说明理由;(2)如图,一次函数y=-12x+3的图象与x轴、y轴分别相交于点A、B,若点P在△AOB的内部,求m的取值范围.18.【运算能力】一次函数y=(m-2)x+m2-1的图象经过点A(0,3).(1)求m的值,并写出函数解析式;(2)若函数图象与x轴交于点B,直线y=(n+2)x+n2-1也经过点A(0,3),且与x轴交于点C,求线段BC的长.答案全解全析基础过关全练1.D y =2x -1中,2x 不是整式,不是一次函数,y =x 2+1不是一次函数,y =kx +b (k 、b 是常数)中,当k =0时,不是一次函数,y =1-2x 是一次函数.故选D .2.C 由题意得3-|m |=1且m -3≠0,∴m =±2且m ≠3,∴m 的值为2或-2,故选C .3.B ∵k =2>0,b =1>0,∴直线经过第一、二、三象限.故选B .4.A 将直线y =5x 向下平移2个单位长度,所得直线的表达式为y =5x -2.故选A .5.B ∵一次函数y =(2m -3)x +3n +1的图象经过第一、二、三象限,∴2m ―3>0,3n +1>0,解得m >32,n >-13,故选B .6.D 根据题意可得m -2=0,且m ≠0,解得m =2,所以该一次函数表达式为y =2x -1,把x =1代入y =2x -1得到y =1,故该函数图象经过点(1,1),不经过点(1,0),故选项A 错误;函数y =2x -1中,k =2>0,则y 值随着x 值的增大而增大,故选项B 错误;函数y =2x -1中,k =2>0,b =-1<0,则该函数图象经过第一、三、四象限,故选项C 错误;当x >1时,2x -1>1,即y >1,故y >0正确,故选项D 正确.故选D .7.A 一次函数y =(5a 2+8)x -3(a 为常数)中,5a 2+8>0,∴y随x的增大而增大,∵x1<x2<x3,∴y1<y2<y3,故选A.8.答案 三解析 ∵一次函数y=-2x+b,且b>0,∴它的图象经过第一、二、四象限,不经过第三象限.9.答案 a<-32解析 ∵一次函数y=(2a+3)x+2的值随x值的增大而减小,∴2a+3<0,解得a<-32.10.解析 (1)∵函数y=(2m+1)x+m-3的图象经过原点,∴当x=0时,y=0,即m-3=0,解得m=3.(2)∵函数y=(2m+1)x+m-3的图象与直线y=3x-3平行,∴2m+1=3,且m-3≠-3,解得m=1.(3)∵这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,∴2m+1<0,解得m<-12.能力提升全练11.A ∵点,m,点,n是直线y=kx+b上的两点,且k<0,∴y随x的增大而减小,∵32>72,∴m<n,故选A.12.A ∵点A(x1,y1),B(x2,y2)在直线y=kx+b(k≠0)上,y随x的增大而增大,且kb>0,∴k>0,b>0,∴直线y=kx+b经过第一、二、三象限,故选A.13.D ∵y=-2x+3中,-2<0,∴y随x的增大而减小,当y=0时,x=1.5,∵(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)为直线y=-2x+3上的三个点,且x1<x2<x3,∴若x1x2>0,则x1,x2同号,但不能确定y1y3的正负,故选项A不符合题意;若x1x3<0,则x1,x3异号,但不能确定y1y2的正负,故选项B不符合题意;若x2x3>0,则x2,x3同号,但不能确定y1y3的正负,故选项C不符合题意;若x2x3<0,则x2,x3异号,则x1,x2同时为负,故y1,y2同时为正,故y1y2>0,故选项D符合题意.故选D.14.D 根据题意得2m+1>0,m―3≤0,解得―12<m≤3.故选D.15.答案 a<2解析 ∵当x1>x2时,y1<y2,∴a-2<0,∴a<2,故答案为a<2.16.答案 3解析 ∵一次函数y=(7-a)x+a的图象不经过第四象限,∴7―a>0,a≥0,解得0≤a<7,由分式方程6xx―1=3+axx―1得x=3a―3,∵分式方程6xx―1=3+axx―1的解为整数,且x≠1,∴整数a=0,2,4,∴符合题意的整数a的个数为3.素养探究全练17.解析 (1)∵当x=m+1时,y=m+1-2=m-1,∴点P(m+1,m-1)在函数y=x-2的图象上.(2)∵函数y=-12x+3的图象与x轴、y轴分别相交于点A、B,∴A (6,0),B (0,3),∵点P 在△AOB 的内部,∴0<m +1<6,0<m -1<3,m -1<-12(m +1)+3,∴1<m <73.18.解析 (1)由题意得m 2-1=3,所以m =±2.又m -2≠0,所以m ≠2,所以m =-2,所以y =-4x +3.(2)由题意可得点B ,0.因为直线y =(n +2)x +n 2-1经过点A (0,3),所以n 2-1=3,所以n =±2.又n +2≠0,所以n ≠-2,所以n =2.所以y =4x +3,所以点C 的坐标为―34,0,所以线段BC 的长为34―=32.。

八年级数学《一次函数》知识点归纳与例题

八年级数学《一次函数》知识点归纳与例题

八年级数学《一次函数》知识点归纳与例题一、知识点总结1、一次函数与正比例函数的定义:例如:y =kx +b (k ,b 是常数,k ≠0)那么y 叫做x 的一次函数,特别地当b =0时,一次函数y =kx +b 就成为y =kx (k 是常数,k ≠0)这时,y 叫做x 的正比例函数。

2、一次函数的图象与性质(形状、位置、特殊点、增减性)①、形状:一次函数的图象是一条 ;画法:确定两个点就可以画一次函数图象。

②、位置:直线的位置是由k 、b 当k 0时,图象经过一、三象限; 当k 0时,图象经过二、四象限。

当b 0时,图象与y 轴相交于正半轴; 当b 0时,图象与y 轴相交于负半轴; 当b 0时,图象经过坐标原点。

x 轴和y 轴交点分别是④、性质:一次函数)0(≠+=k b kx y ,当k 0y 的值随x 值的增大而增大;当k 0y 的值随x 值的增大而减小。

3、待定系数法求函数解析式在一次函数y =kx +b (k ≠0)中有两个未知数k 和b ,所以,要确定其关系式,一般需要两个条件,常见的是已知两点坐标P 1(a 1,b 1),P 2(a 2,b 2)代入得⎩⎨⎧b 1=a 1k +b ,b 2=a 2k +b ,求出k ,b 的值即可,这种方法叫做__________.4、一次函数与方程、方程组及不等式的关系 ①、y =kx +b 与kx +b =0直线y =kx +b 与x 轴交点的横坐标是方程kx +b =0的解,方程kx +b =0的解是直线y =kx +b 与x 轴交点的横坐标. ②、y =kx +b 与不等式kx +b >0从函数值的角度看,不等式kx +b >0的解集为使函数值大于零(即kx +b >0)的x 的取值范围;从图象的角度看,由于一次函数的图象在x 轴上方时,y >0,因此kx +b >0的解集为一次函数在x 轴上方的图象所对应的x 的取值范围. ③、一次函数与方程组两个一次函数图象的交点坐标就是它们的解析式所组成的二元一次方程组的解;以二元一次方程组的解为坐标的点是两个二元一次方程所对应的一次函数图象的交点. 【知识拓展】1、两条直线的位置关系设直线 1和 2的解析式为y =k 1x +b 1和y 2=k 2x +b 2则它们的位置关系由系数关系确定:① k 1≠k 2⇔ 1与 2相交;② k 1=k 2,b 1≠b 2⇔ 1与 2平行;+b一次函数)0(≠+=k b kx y 的图象 如图,判断k 、b 符号。

人教版八年级下册数学一次函数知识点基础练习

人教版八年级下册数学一次函数知识点基础练习

(1)直线5k,则图y与y轴交点坐标是(,),____0=x2-象坡,大致图象为,图象经过第象限,y随x的增大而;(2)直线4k,则图=-+与y轴交点坐标是(,),____0y x象坡,大致图象为,图象经过第象限,y随x 的增大而;(3)直线51k,则图y x=-与y轴交点坐标是(,),____0象坡,大致图象为,图象经过第象限,y随x的增大而;(4)直线32=+与y轴交点坐标是(,),____0k,则图y x象坡,大致图象为,图象经过第象限,y随x 的增大而;(5)直线43k,则图=--与y轴交点坐标是(,),____0y x象坡,大致图象为,图象经过第象限,y随x的增大而;(6)直线85=-+与y轴交点坐标是(,),____0k,则图y x象坡,大致图象为,图象经过第象限,y随x的增大而;(7)直线26k,则图y x=-与y轴交点坐标是(,),____0象坡,大致图象为,图象经过第象限,y随x的增大而;(8)直线34k,则图=--与y轴交点坐标是(,),____0y x象坡,大致图象为,图象经过第象限,y随x的增大而;(9)直线92=+与y轴交点坐标是(,),____0k,则图y x象坡,大致图象为,图象经过第象限,y随x的增大而;(10)直线5k,则图象y x=与y轴交点坐标是(,),____0坡,大致图象为,图象经过第象限,y随x的增大而。

归纳一次函数k的性质:当0=+从左向右;即y随着x的增大k>时,直线y kx b而。

当0=+从左向右;即y随着x的增大k<时,直线y kx b而。

1、根据函数解析式,画出函数大致图象。

(1)37y x=--y x=-+(4)62 y x=-(3)54=+(2)4y x(5)4=-y x=(6)3y x2、根据函数大致图象,确定k和b的符号。

(1)k 0,b 0 (2)k 0,b 0 (3)k 0,b 0 (4)k 0,b 0(5)k 0,b 0 (6)k 0,b 0答题方法:试卷检查五法重视答案,要对结果负责不少同学都说,明明题目都会做,然而考试时却不是这里出错就是那里出错,总是拿不了高分。

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专题19.21 一次函数知识点分类训练专题(专项练习1)(一)一次函数的定义1.下列函数中,正比例函数是( )A .y =﹣8xB .y =8x C .y =x ² D .y =8x ﹣4 2.已知223(2)-=+my m m x ,如果y 是x 的正比例函数,则m 的值为( ) A .2 B .-2C .2或-2D .0 3.下列各曲线中,表示y 不是x 的函数的是( )A .B .C .D . 4.如图,下列各曲线能够表示y 是x 的函数的是( )A .B .C .D . 5.下列函数中,是一次函数的是( )A .1y x =B .2x y =C .y =5x 2+xD .y −8(二)一次函数的自变量取值范围6.函数y =) A .0x ≠B .1x ≠C .1≥xD .1x > 【答案】C7.函数21yx 的自交量x 的取值范围是( ) A .x=1B .1x ≠C .1x ≠且1x ≠-D .0x ≠ 8.在函数x 的取值范围是( ) A .x≥2 B .x>2 C .x≤2 D .x>29.函数y =中自变量x 的取值范围是________.10.在函数y =x 的取值范围是_________> (三)一次图象位置11.下列函数中,图象经过原点的是( )A . 13y x =-B .2y x =C .4y x= D .21y x =- 12.一次函数y =-3x -2的图象不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 13.函数y =12x ﹣3的图象不经过( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 14.已知一次函数()20y kx k =-≠的函数值y 随x 的增大而减小,则函数()20y kx k =-≠ 的图象大致是( )A .B .C .D . 15.函数y=kx+b(k <0,b >0)的图象可能是下列图形中的( )A .B .C .D . 16.若k <0,则一次函数y =−2x−k 的图象大致是( )A .B .C .D .17.一次函数y =kx -(2-b)的图像如图所示,则k 和b 的取值范围是( )A .k>0,b>2B .k>0,b<2C .k<0,b>2D .k<0,b<218.若一条直线y kx b =+经过第二、三、四象限,则下列所给数据符合题意的是( ) A .3k b +=,2kb =-B .1k b +=-,5kb =-C .1k b +=,4kb =D .5k b +=-,6kb = 19.两个一次函数1y ax b 与2y bx a ,它们在同一直角坐标系中的图象可能是( ) A .B .C .D .(四)一次函数增减性20.下列一次函数中,y 随的增大而减小的是( )A .y=10x+4B .y=x -3C .y=-2xD .y=0.3x 21.已知1122P (-3,y ),P (2,y )是一次函数y=2x+b 图象上的两个点,则1y 与2y 的大小关系为( )A .1y <2yB .1y =2yC .1y >2yD .不能确定1y 与2y 的大小22.已知()()()1233, 1.5,,1,y y y --,是直线2y x b b =-+(为常数)上的三个点,则123y y y ,,的大小关系是( )A .123y y y >>B .132y y y >>C .321y y y >>D .312y y y >>23.下列函数中,y 随x 的增大而减小的是( )A .y x =B .0.01y x =C .3y x =D .0.5y x =-24.若一次函数()35y m x =++的函数值y 随x 增大而减小,则( )A .0m >B .0m <C .3m >D .3m <- 25.若一次函数3y kx =-与y x b =-+图像的交点在第一象限,则一次函数y kx b =+的图像不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限(五)一次函数图象平移26.把正比例函数y=2x 图象向上平移3个单位,得到图象解析式是( )A .y=2x -3B .y=2x+3C .y=3x -2D .y=3x+2 27.将一次函数23y x =-+的图像沿x 轴向左平移4个单位长度后,得到的新的图像对应的函数关系式为( )A .25y x =--B .211y x =-+C .27y x =-+D .21y x =-- 28.把直线y=2x -1向下平移1个单位,平移后直线得关系式为( )A .y=2x -2B .y=2x+1C .y=2xD .y=2x+2(六)一次函数性质综合29.关于函数y =-x +2,下列结论正确的是( )A .图形必经过点(-2,0)B .图形经过第一、二、三象限C .当x >2时,y <0D .y 随x 的增大而增大30.关于直线l :y kx k =-(0k ≠),下列说法不一定正确的是( )A .点()0-k ,在l 上 B .l 经过定点(1,0) C .当0k >时,y 随x 的增大而增大 D .l 经过第一、三、四象限31.对于函数31y x =-+,下列结论正确的是( )A .它的图象必经过点(1,3)B .它的图象经过第一、三、四象限C .当x >0时,y <0D .y 的值随x 值的增大而减小32.下列描述一次函数25y x =-+的图象与性质错误的是( )A .点()2.5,0和()1,3都在此图象上B .直线与x 轴的交点坐标是()0,5C .与正比例函数2y x =-的图象平行D .直线经过一、二、四象限33.关于函数y=2-3x ,下列结论正确的是( )A .图象经过第一、二、三象限B .图象必经过点(1,-1)C .当x>13时,y<0 D .y 随x 的增大而增大 (七)一次函数动点问题34.如图1,在Rt ABC 中,90ACB D ∠=︒,是斜边AB 的中点,动点E 从点A 出发,沿A C B →→运动,设BED S y =,点E 运动的路程为x ,若y 与x 之间的函数图象如图2所示,则CD 的长为( )A .1BC .2D .435.如图,正方形ABCD 的边长为4,点E 是AB 的中点,点P 从点E 出发,沿E →A →D →C 移动至终点C .设P 点经过的路径长为x ,△CPE 的面积为y ,则下列图象能大致反映y 与x 函数关系的是( )A .B .C .D . 36.如图,在矩形ABCD 中,一动点P 从点A 出发,沿着A→B→C→D 的方向匀速运动,最后到达点D ,则点P 在匀速运动过程中,>APD 的面积y 随时间x 变化的图象大致是( )A .B .C .D . 37.如图,正方形ABCD 的边长为4,P 为正方形边上一动点,它沿A→D→C→B→A 的路径匀速移动,设P 点经过的路径长为x ,△APD 的面积是y ,则下列图象能大致反映变量y 与变量x 的关系图象的是( )A .B .C .D .(八)一次函数的解析式38.某种商品的售价为每件100元,若按现售价的7折进行促销,设顾客购买x 件需要y 元,则y 与x 的函数解析式为( )A .0.7y x =B .0.3y x =C .70y x =D .100y x =39.李大爷要围成一个矩形菜园,菜园的一边利用足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总长应恰好为24米.要围成的菜园是如图所示的矩形ABCD .设BC 边的长为x 米,AB 边的长为y 米,则y 与x 之间的函数关系式是( )A .y=>2x+24(0<x<12)B .y=>x>12(0<x<24)C .y=2x>24(0<x<12)D .y=x>12(0<x<24)(九)直线上点的坐标特征40.函数的图象如图所示,当y =0时,x =_____.41.若点()2,A m -在函数12y x =-的图象上,则m 的值是( ) A .1 B .11 C .14 D .14- 42.直线21y x =-的截距是( )A .1B .1-C .2D .2-43.函数y=2x 的图象一定经过下列四个点中的( )A .(1,12)B .(-3,6)C .2⎛- ⎝D .(0,2)44.一次函数y=-4x+b 的图象不经过第三象限,则下列说法正确的是( )A .b<0B .b>0C .b ≤0D .b ≥0(十)一次函数与几何问题45.如图,直线483y x =-+分别交x 轴、y 轴于A 、B 两点,在y 轴的负半轴上有一点D ,若将DAB ∆沿直线AD 折叠得到DAC ∆,点C 在x 轴上,则点D 的坐标为( )A .()0,12-B .()0,10-C .()0,8-D .()0,6- 46.含45°角的直角三角板如图放置在平面直角坐标系中,其中A(-2,0),B(0,1),则直线BC 的解析式为______.47.如图所示,已知点A 坐标为(6,0),直线y x b =+(0b >)与y 轴交于点B ,与x 轴交于点C ,连接AB ,AB =OC 的长为( )A .B .C .3D .参考答案1.【答案】A解:A 、y =-8x ,符合正比例函数的定义,故本选项正确;B 、y =8x,自变量系数为-1,故本选项错误; C 、y =x ²,自变量系数为2,故本选项错误;D 、y =8x ﹣4,不符合正比例函数的含义,故本选项错误.故选:A .2.【答案】A解:由题意得:m 2-3=1且22m m +≠0, 解m 2-3=1得2m =±,解22m m +≠0得0m ≠且2m ≠-, 故m=2,故选A .3.【答案】B解:根据函数的意义可知:对于自变量x 的任何值,y 都有唯一的值与之相对应,所以B 不正确.故选:B .4.【答案】A【解析】根据函数的定义对每个选项一一判断即可.【详解】根据函数的定义:在一个变化过程中,如果有两个变量x 、y ,并且对于每一个确定的x 值,y 都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说y 是x 的函数,由函数的定义只有A 选项符合 .故选:A .【点拨】本题主要考查函数的定义,熟记函数的定义是解题关键.5.【答案】B【解析】根据一次函数的定义和一般形式,分别对每一项进行判断即可.【详解】1y x=是反比例函数,故A 错误;2x y =是一次函数,也是正比例函数,故B 正确; y =5x 2+x ,是二次函数,故C 错误;y 不是一次函数,故D 错误;故选B .【点拨】本题考查了一次函数的识别,一次函数是函数中的一种,一般形如y=kx+b (k ,b 是常数,k≠0),其中x 是自变量,y 是因变量;特别地,当b=0时,y=kx (k 为常数,k≠0),y 叫做x 的正比例函数.(二)一次函数的自变量取值范围6.【详解】y x =-有意义,10x ∴-≥, 解得1≥x , 故选:C .7.【答案】C【解析】根据分式有意义的条件解答即可.解:函数21y x 又意义, 则:10x , >1x, >1x ≠且1x ≠-,故选:C .【点拨】本题考查了分式有意义的条件,熟悉相关性质是解题的关键.8.【答案】B【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.解:由题意得,x −2>0>解得x >2故选B【点拨】本题考查二次根式成立的条件,分式成立的条件,掌握被开方数大于等于0,分母不等于0是本题的解题关键.9.【答案】x 2≥-且x≠1.【解析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件列式求解.【详解】必须2x0{x10+≥-≠,所得x2{x1≥-≠,即x2≥-且x≠1.10.【答案】x≤1且x≠﹣2【解析】试题分析:根据二次根式有意义,分式有意义得:1﹣x≥0且x+2≠0,解得:x≤1且x≠﹣2.故答案为x≤1且x≠﹣2.考点:函数自变量的取值范围;分式有意义的条件;二次根式有意义的条件.(三)一次函数图象位置:11.【答案】B【解析】根据经过原点的函数图像特征即可确定答案.解:当函数图象经过原点,即函数图像必过(0,0)点:A、当x=0,y=1,不符合题意;B、当x=0,y=1,符合题意;C、当x=0,解析式无意义,不符合题意;D、当x=0,y=-1,不符合题意.故答案为B.【点拨】本题考查了经过原点的函数图像特征,掌握经过原点的函数图像一定经过(0,0)点,即当x=0时,y=0.12.【答案】A【解析】根据一次函数的性质,当k<0,b<0时,图象经过第二、三、四象限解答.解:>k=-3<0,>函数经过第二、四象限,>b=﹣2<0,>函数与y轴负半轴相交,>图象不经过第一象限.故选A【点拨】本题考查一次函数的性质,利用数形结合思想解题是关键.13.【答案】B【解析】利用一次函数图象与系数的关系,可得出函数y=12x﹣3的图象经过第一、三、四象限,进而可得出函数y =12x ﹣3的图象不经过第二象限. 【详解】∵k =12>0,3b =-<0, ∴函数y =12x ﹣3的图象经过第一、三、四象限, ∴函数y =12x ﹣3的图象不经过第二象限. 故选:B .【点拨】本题考查的是一次函数的图像与性质,掌握一次函数()0y kx b k =+≠的,k b 对函数图像的影响是解题的关键.14.【答案】B【详解】∵一次函数()20y kx k =-≠的函数值y 随x 的增大而减小,∴0k <, ∵20-<,∴一次函数2y kx =-的图象经过二、三、四象限.故选:B .15.【答案】D【详解】∵k<0, ∴一次函数y=kx+b 的图象经过第二、四象限.又∵b >0时, ∴一次函数y=kx+b 的图象与y 轴交与正半轴.综上所述,该一次函数图象经过第一、二、四象限.故选:D .16.【答案】A【分析】根据一次函数y=-2x -k 中的-2、-k 的符号判定该直线所经过的象限.【详解】∵k <0, ∴-k >0,∴直线y=-2x -k 的图象经过第一、二、四象限,∴该直线不经过第三象限;故选:A .【点拨】本题考查了一次函数图象与系数的关系.直线y=kx+b 所在的位置与k 、b 的符号有直接的关系.k >0时,直线必经过一、三象限.k <0时,直线必经过二、四象限.b >0时,直线与y 轴正半轴相交.b=0时,直线过原点;b <0时,直线与y 轴负半轴相交. 17.【答案】B【解析】根据一次函数的图象经过一、三、四象限列出b 的不等式,求出b 及k 的取值范围即可.【详解】∵一次函数y=kx -(2-b )的图象经过一、三、四象限,∴k>0,-(2-b )<0,解得b<2.故选B .【点拨】本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数的图象与系数的关系是解答此题的关键.18.【答案】D【解析】直接根据一次函数的图象和性质逐项判断即可.【详解】若一条直线y kx b =+经过第二、三、四象限∴k 0b 0<<;, ∴k b 0kb 0+;故选:D .【点拨】此题主要考查一次函数的图象和性质,熟练根据函数图象确定参数的符号是解题关键.19.【答案】C【解析】根据函数图象判断a 、b 的符号,两个函数的图象符号相同即是正确,否则不正确.【详解】A 、若a>0,b<0,1y 符合,2y 不符合,故不符合题意;B 、若a>0,b>0,1y 符合,2y 不符合,故不符合题意;C 、若a>0,b<0,1y 符合,2y 符合,故符合题意;D 、若a<0,b>0,1y 符合,2y 不符合,故不符合题意;故选:C.【点拨】此题考查一次函数的性质,能根据一次函数的解析式y=kx+b 中k 、b 的符号判断函数图象所经过的象限,当k>0时函数图象过一、三象限,k<0时函数图象过二、四象限;当b>0时与y 轴正半轴相交,b<0时与y 轴负半轴相交.(四)一次函数增减性20.【答案】C解:在y=10x+4、y=x -3和y=0.3x 中k 分别为10,1,0.3,y 随x 的增大而增大;在y=-2x 中,k=-2,y 随x 的增大而减小,故选:C .21.解:∵P 1(-3,y 1)、P 2(2,y 2)是一次函数y=2x+b 的图象上的两个点, ∴y 1=-6+b ,y 2=4+b .∵6+b <-4+b , ∴y 1<y 2.故选:A .22.【答案】B【解析】直线y=−2x+b (b 为常数)k=-2<0,直线y=−2x+b 从左上到右下,y 随x 的增大,而减小,只要比较自变量x 值的大小即可.【详解】直线y=−2x+b (b 为常数)k=-2<0,y 随x 的增大,而减小,-3<-1<1.5,则y 1>y 3>y 2 ,故选择:B .【点拨】本题考查函数值大小问题,关键是利用函数y=kx+b 的性质,k>0,y 随x 的增大而增大,k<0,y 随x 增大而减小,会比较数的大小.23.【答案】D【解析】根据正比例函数的性质即可得.【详解】A 、函数y x =,y 随x 的增大而增大,不符题意;B 、函数0.01y x =,y 随x 的增大而增大,不符题意;C 、函数3y x =,y 随x 的增大而增大,不符题意;D 、函数0.5y x =-,y 随x 的增大而减小,符合题意;故选:D .【点拨】本题考查了正比例函数的性质,掌握理解正比例函数的性质是解题关键. 24.【答案】D【解析】根据函数值y 随x 增大而减小,可得出3<0m +,即可得到结果;【详解】>一次函数()35y m x =++的函数值y 随x 增大而减小,∴3<0m +, ∴3m <-.故答案选D .【点拨】本题主要考查了一次函数图象性质,准确分析是解题的关键.25.【答案】D【解析】>>>>>>3y kx =->y x b=-+>>>>>>>>>>>>>k,b>>>>>,>>>k,b>>>>>>>>>>>y=kx+b>>>>>>>>>>>>>, >>>>>>. >>-3<0∴>>y=kx -3>y>>>>(0,-3)>y>>>>>,∴直线y=kx-3一定经过第三、四象限,且直线y=kx-3经过第一象限,∴k >0,-1<0, ∴直线y=-x+b 一定经过第二、四象限,且直线y=-x+b 经过第一象限∴y=-x+b 经过第一、二、四象限, ∴ b>0,∴>>y=kx+b>>>>>>>>>>, ∴>>y=kx+b>>>>>>>,>>D.【点拨】本题主要考查一次函数的图像与性质>>>>>>>>>>>>>>>>>>.(五)一次函数图象平移26.【答案】B解:正比例函数y=2x 图象向上平移3个单位,得到图象解析式是y=2x+3故答案选B .27.【答案】A【解析】直接利用一次函数平移规律“上加下减”、“左加右减”即可得到答案.【详解】将一次函数y =﹣2x+3的图像沿x 轴向左平移4个单位长度,平移后所得图像对应的函数关系式为:2(4)3y x =-++,即y =﹣2x -5.故选:A .【点拨】本题主要考查了一次函数平移规律,掌握一次函数平移规律“左加右减,上加下减”是解题的关键.28.【答案】A【解析】根据函数平移规律“上加下减”来解答即可.解:根据平移的规律,将直线y=2x-1向下平移1个单位后得到的直线解析式为:y=2x-1-1,即y=2x-2,故选:A.【点拨】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“左加右减、上加下减”的平移规律是解答此题的关键.(六)一次函数的性质综合29.【答案】C【详解】A.当x=-2时,y=4≠0,故错误;B.图象经过第一、二、四象限,故错误;C.令y=0,解得x=-2,∴当x>2时,y<0,故正确;D.y随x的增大而减小,故错误;故选C.30.【答案】D【解析】根据一次函数的性质,对选项逐一进行判断即可.【详解】A、当x=0时,y=-k,即点(0,-k)在l上,故此选项正确;B.当x=1时,y=k-k=0,此选项正确;C.当k>0时,y随x的增大而增大,此选项正确;D.不能确定l经过第一、三、四象限,此选项错误;故选:D.【点拨】本题考查了一次函数的性质,掌握知识点是解题关键.【解析】根据一次函数图象上点的坐标特征对A 进行判断;根据一次函数的性质对B 、D 进行判断;利用x >0时,函数图象在y 轴的左侧,y <1,则可对C 进行判断.【详解】A 、当1x =时,312y x =-+=-,则点(1,3)不在函数31y x =-+的图象上,所以A 选项错误;B 、30k =-<,10b =>,函数图象经过第一、二、四象限,所以B 选项错误;C 、当x >0时,y <1,所以C 选项错误;D 、y 随x 的增大而减小,所以D 选项正确.故选:D .【点拨】本题考查了一次函数的性质:k >0,y 随x 的增大而增大;k <0,y 随x 的增大而减小.由于y=kx+b 与y 轴交于(0,b ),当b >0时,直线与y 轴交于正半轴;当b <0时,直线与y 轴交于负半轴.32.【答案】B【解析】把 2.5x =,1x =分别代入一次函数的解析式可判断A 的正误;令0y =可求得直线与x 轴的交点坐标即可判断B 的正误;由于两直线的k 值都等于2-,则两直线平行,可知C 正确;再由k <0,b >0,则直线经过第一、二、四象限,故D 正确.【详解】A 、因为当 2.5x =时,2 2.550y =-⨯+=,当1x =时,2153y =-⨯+=,所以点(2.5,0)、(1,3)在此图象上,所以A 选项的说法正确;B 、令0y =,则 2.5x =,知直线与x 轴的交点坐标为(2.5,0),所以B 选项的说法错误;C 、由于两直线的k 值都等于2-,则两直线平行,所以C 选项的说法正确;D 、因为k <0,b >0,直线经过第一、二、四象限,所以D 选项的说法正确.故选:B .【点拨】本题考查了一次函数的性质,熟知一次函数y=kx+b (k 、b 为常数,k ≠0)是一条直线,当k >0,图象经过第一、三象限;当k <0,图象经过第二、四象限;图象与y 轴的交点坐标为(0,b );若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k 值相同,是解答此题的关键.【解析】根据一次函数的图像及性质逐个分析即可求解.解:y=2-3x 的图像经过一、二、四象限,故选线A 错误;将点(1,-1)代入解析式y=2-3x 中,等号左边等于-1,等号右边等于2-3×1=-1,故图像经过点(1,-1),故选项B 正确;令y=2-3x 中y=0,解得x=23时,故x>23时,y<0,故选项C 错误; ∵y=2-3x 中-3<0,>y 随x 的增大而减小,故选项D 错误;故选:B .【点拨】本题考查了一次函数的性质等知识,解题的关键是熟练掌握一次函数的图像及性质.(七)一次函数动点问题34.【答案】B【分析】由图2可得,AC +BC =4,由图1可得,当点E 从点A 运动至点C 时,BED 的面积随着点E 的运动增大,当点E 从点C 运动至点B 时,BED 的面积随着点E 的运动减小,由此可得,当点E 运动路程为2即运动至点C 时,BCD 的面积为1,即AC =BC =2,所以ABC 是等腰直角三角形,所以CD AB ⊥,BD =CD ,根据BCD 的面积为1列式,求出CD 的长度即可. 【详解】90ACB ∠=︒,D 是斜边AB 的中点, ∴BD =CD ,由题意可得:AC =2,AC +BC =4, ∴ BC =2,∴ BC =AC , ∴ABC 是等腰直角三角形,∴CD AB ⊥,由题意可得:BCD 的面积为1, ∴2112CD =,解得:CD .故选:B .【点拨】本题主要考查函数图像的识别、直角三角形斜边上的中线的性质以及平方根的求解,把函数图像信息转化为几何图形的信息是解题关键.35.【答案】C解:由题意可得:当点P 与点E 重合时,△CPE 的面积为0;①当点P 在AE 上时,∵正方形的边长为4,E 为AB 的中点,∴AE=2,∵点P 经过的路径长为x ,∴PE=x , ∴114222PCE y S PE BC x x ==⋅=⨯=; ②当点P 在AD 上时,∵点P 经过的路径长为x ,∴AP=x -2,DP=6-x ,∴16421222PCE BEC APE PDC ABCD y S S S S S x x x ==---=--+-+=+正方形, ③当点P 在DC 上时,∵P 点运动路径长为x ,∴PD=6-x ,PC=10-x , ∴()1141022022PCE y S PC BC x x ==⋅=⨯⨯-=-+; 综上所述:y 与x 的函数表达式为()()()2,022,26220,610x x y x x x x ⎧≤≤⎪=+<≤⎨⎪-+<≤⎩;故选C .36.【答案】D【解析】分点P 在AB 段运动、点P 在BC 段运动、点P 在CD 段运动三种情况,分别求函数表达式即可.【详解】当点P 在AB 段运动时,>APD 的面积y 随时间x 的增大而增大;当点P 在BC 段运动时,>APD 的面积y 保持不变;故排除A 、C 选项;当点P 在CD 段运动时,>APD 的面积y 随时间x 的增大而减小;故选:D .【点拨】本题考查的是动点图象问题,涉及到三角形面积计算等知识,此类问题关键是:弄清楚不同时间段,图象和图形的对应关系,进而求解.37.【答案】B【解析】根据动点P 在正方形各边上的运动状态分类讨论△APD 的面积即可.【详解】由点P 运动状态可知,当0≤x≤4时,点P 在AD 上运动,△APD 的面积为0 当4≤x≤8时,点P 在DC 上运动,△APD 的面积y =12×4×(x ﹣4)=2x ﹣8 当8≤x≤12时,点P 在CB 上运动,△APD 的面积y =8 当12≤x≤16时,点P 在BA 上运动,△APD 的面积y =12×4×(16﹣x )=﹣2x+32 故选B .【点拨】本题为动点问题的函数图象探究题,考查了当动点到达临界点前后的图象变化,解答时根据临界点画出一般图形分段讨论即可.(八)一次函数的解析式38.【答案】C【解析】先根据打折求出现售价,再根据 “需付款=件数×现售价”列出解析式即可. 解:>商品的售价为每件100元,按现售价的7折进行促销∴现售价为:100×70%=70元根据“需付款=件数×现售价”可得:70y x .故答案为C .【点拨】本题考查了打折和列函数解析式,正确审题、明确量之间的关系是解答本题的关键. 39.【答案】B【解析】由实际问题抽象出函数关系式关键是找出等量关系,本题等量关系为“用篱笆围成的另外三边总长应恰好为24米”,结合BC 边的长为x 米,AB 边的长为y 米,可得BC +2AB=24,即x +2y=24,即y=-x +12.因为菜园的一边是足够长的墙,所以0<x<24.故选B . (九)直线上点的坐标特征40.【答案】2.【解析】根据图象即可得出答案.【详解】y =0时,即与x 轴的交点,自变量x 的值是2.故答案为:2.【点拨】本题考查函数的图象,根据图象得出与坐标轴的交点的意义,属于基础题型. 41.【答案】A【解析】将x=-2代入一次函数解析式中求出y 值,此题得解.【详解】当x=-2时,y=-12×(-2)=1, ∴m=1.故选A .【点拨】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,将x=-2代入函数解析式中求出y 值即可.42.【答案】B【解析】代入x=0求出与之对应的y 值,此题得解.解:当x=0时,y=2x -1=-1,∴直线y=2x -1的截距为-1.故选:B .【点拨】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,牢记截距的定义是解题的关键. 43.【答案】C【分析】将四个选项的坐标带入函数解析式中即可判断.【详解】对于函数y=2x :当1x =时,2y =,故A 选项错误;当3x =-时,6y =-,故B 选项错误;当2x =-时,y =C 选项正确; 当0x =时,0y =,故D 选项错误;故选C .【点拨】本题考查了正比例函数图像,判断函数图像过哪个点,将点的坐标带入函数解析式中,判断等式是否成立即可求解.44.【答案】D【解析】由于一次函数y=-4x+b 的图象不经过第三象限,则此函数的x 的系数小于0,b≥0【详解】>一次函数y=-4x+b 的图象不经过第三象限,>此函数的图象可能经过第二、四象限,也可能经过第一、二、四象限,>b≥0.故选:D .【点拨】考查了一次函数图象与系数的关系,一次函数y=kx+b 的图象经过的象限,由k 、b 的值共同决定.(十)一次函数与几何问题45.【答案】A解:令x=0时,则有y=8,令y=0时,则有4083x =-+,解得x=6, ∴点()()0,8,6,0B A ,∴OA=6,OB=8,在Rt △AOB 中,10AB ==,∵将DAB ∆沿直线AD 折叠得到DAC ∆,∴AB=AC=10,BD=DC ,∴OC=16,设点()0,D a ,则有8BD DC a ==-,OD a =-,在Rt △DOC 中,222+OD OC DC =,即()()222+168a a -=-,解得:12a =-,∴点()0,12D -;故选A .46.【答案】113y x =-+ 【解析】过C 作CD ⊥x 轴于点D ,则可证得△AOB ≌△CDA ,可求得CD 和OD 的长,可求得C 点坐标,利用待定系数法可求得直线BC 的解析式.【详解】如图,过C 作CD ⊥x 轴于点D .∵∠CAB =90°,∴∠DAC +∠BAO =∠BAO +∠ABO =90°,∴∠DAC =∠ABO .在△AOB和△CDA中,∵ABO CADAOB CDAAB AC∠∠∠∠=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△AOB≌△CDA(AAS).∵A(﹣2,0),B(0,1),∴AD=BO=1,CD=AO=2,∴C(﹣3,2),设直线BC解析式为y=kx+b,∴321k bb-+=⎧⎨=⎩,解得:131kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线BC解析式为y13=-x+1.故答案为y13=-x+1.【点拨】本题考查了待定系数法及全等三角形的判定和性质,构造全等三角形求得C点坐标是解题的关键.47.【答案】A【解析】先根据勾股定理求出OB的长,确定B的坐标;然后确定BC的解析式,进而确定C的坐标,即可确定OC的长.解:>坐标为(6,0)>OA=6>AB==,∴B点坐标为(0,即b=>直线BC的解析式为y=x+>当y=0时,x=-,即OC=故选A.【点拨】本题考查了一次函数解析式和勾股定理的应用,灵活应用勾股定理、正确求解一次函数解析式是解答本题的关键.。

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