七年级生物第一章测试题
人教版生物七年级上第一单元第一章《认识生物》测试题(含答案)
第一章《认识生物》测试题一、单选题1．下列所给的事例中，属于生物的是（）A．孔子鸟化石B．珊瑚C．钟乳石D．石头上的青苔2．下列属于生物的是（）①杨树②蘑菇③珊瑚④珊瑚虫⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石A．①②④⑤B．①③④C．②③④⑥D．②⑤⑥3．调查是科学探究常用的方法之一，某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有喜鹊、麻雀、蚂蚁、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶等动物，还有各种花草和树木等植物，下面是同学们对这些生物的概述，其中错误的是（）A．都是由细胞构成的B．都能自己制造营养物质C．是根据生物的形态结构分类的D．都能排出体内产生的废物4．下列选项属于生物的是A．孔子鸟化石B．水晶石C．珊瑚D．生石花5．在探究“温度对金鱼呼吸次数的影响”这一实验中，为减少误差，经多次实验记录得到的实验数据应取（）A．最大值B．平均值C．最小值D．最后一次测量结果6．下列物体属于生物的是（）A．机器人B．珊瑚虫C．钟乳石D．贝壳7．不属于科学观察的是( )A．用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程B．观察菜豆种子的萌发过程，并做记录C．黑色天穹，流星划过D．用摄像机拍摄大雁南飞，并对其飞行特点加以分析8．下列现象中，与“朵朵葵花向太阳”这一生物特征的相同是（）A．雏鸡破壳而出B．海蜇通过刺细胞进行捕食C．蜀犬吠日D．桂实生桂，桐实生桐9．下列有关生物特征的描述，正确的是（）A．生物都能运动B．生物都能制造有机物C．生物都是由细胞构成的D．生物都能生长和繁殖10．下列选项中不属于生物的是（）A．蘑菇B．病毒C．走动的机器人D．冬眠的蛇11．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”中描述的现象，体现的生物基本特征是（）A．生物需要营养B．生物能繁殖C．生物能呼吸D．生物能生长12．下面是小明设计的“调查榕江县初中学生近视发病率”的几种实施方案，你认为最合理的方案是（）A．选取榕江县县城部分中学的学生作为样本进行调查分析B．选取榕江县农村部分中学的学生作为样本进行调查分析C．成立一个调查小组，对榕江县所有的初中学生进行调查和统计D．选取榕江县农村和县城部分中学的初中学生作为样本进行调查和分析13．小红同学在学习小组讨论生物的特征时，列举了以下实例。
七年级生物第一章单元测试题及答案
七年级生物第一章单元测试题及答案一、填空题(共18题，题分合计18分)1.填写糖类、蛋白质、脂肪消化过程中，酶、消化产物及消化部位的名称：（1）（2）（3）2.人如果得了龋齿病，出现肿疼症状时是由于____________已侵入____________而引起____________所致。
3.吸收是指营养物质通过消化道壁进入____________和____________的过程。
4.小肠绒毛与其吸收功能相适应的结构特点之一是____________、____________和壁薄，都只有____________层____________细胞构成。
5.吃入腐败、变质和不洁的事物，会引起_____性食物中毒症，这种中毒是由于食物被及其_____污染而引起的。
6.合理膳食就是指能够满足人体对_____和_____需要的膳食，由于这种膳食所含的各种_____的比例合理，互相搭配合理，因此又叫平衡膳食。
7.________是构成人体细胞的基本物质。
________是人体最重要的供能物质。
8.________主要功能是促进人体正常发育，增强低抗能力，维持人的正常视觉。
气乏___________就会患皮肤粗糙、夜盲症。
9.水是________的主要组成部分。
人体的营养物质和________都必需溶解在水里才能进行运输。
10.含磷、钙的无机盐是构成牙齿和骨骼的重要成分，铁是结构________的一种成分。
11.构成牙齿的主要物质是________。
12.牙冠的表面覆盖着一层乳白色的___________，是人体结构中最坚硬的物质，损坏后不能再生。
13.小肠是消化食物和吸收营养物质的______________。
14.小肠内表面具有________和________就大大地增加了消化和吸收营养物质的面积。
小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管，它们的壁都很薄，都只有____________构成，这种结构特点有利于吸收营养物质。
七年级生物上册第一单元第一章《认识生物》测试题含答案
姓名___________________ 班级________________________第一章认识生物一、选择题1以下属于生物的是（）A.机器人 E.珊瑚C.生物课本 D.细菌2.生物最基本的特征是（)A.生长B. 新陈代谢C.应激性D.发育3.下列除哪项外，都是生命特征的表现)A .蜻蜓点水B .种子萌发C.森林着火D.人的呼吸4.下列哪些生物不具有细胞结构()A .向日葵B .青蛙C.SARS病毒 D .酵母菌5.动物学家用望远镜观察鸟类在树上筑巢，并将鸟的行为作详细的记录。
这种研究生物行为的方法是（)A.观察法 E.实验法 C.调查法 D.描写记录法6.属于生物基本特征的是（)A.能自由运动 E.能制造有机物 C.由细胞构成 D.能生长和繁殖7. —般说来，生物种类不会由于一个个体死亡而导致该物种的绝灭。
这是因为生物体具有（）A.遗传特性 E.生殖作用 C.生长现象 D.应激性&下列古诗中，描写生物生长发育的是（）A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 E.红豆生南国，春来发几枝C.夜来风雨声，花落知多少D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天9. 下列说法不是所有生物共有特征的是（）A.生物都是由细胞构成的 E.生物都能生长、发育并繁殖后代C.生物的生活需要营养D.生物都要进行呼吸10. 有一同学把两条鲜活的鲫鱼中的一条的尾鳍剪掉，放入水中，观察两条鱼的运动状况。
从中分析鱼的尾鳍的作用。
这种方法是（）A.观察法 E.调查法 C.探究实验法 D .反证法11.草履虫在阳光下向暗处移动，在光线弱时向光源处移动，这一现象说明生物具有（）A.应激性 E.遗传性 C.适应性 D .能发育12.下列物质中，属于非生物的是（A.牛和松树 E.细菌和病毒 C.玉米和高粱 D .水和石头13.下列各项中的物质都属于生物的一组是（)A.二氧化碳、牵牛花、苹果B.煤炭、鸟、真菌C.土壤、小草、柳树D.母鸡、酵母菌、病毒14 . 某学习小组在讨论生物的基本 .特征时，出现下列四种说法，其中正确的是（）A.生物都需要从外界获取食物 B ..生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳C.同种的生物都是完全一样的D..生物对外界刺激能作出一定反应15.下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是（）A.人吃饭 E.给汽车加油 C.小鸡破壳而出 D.蘑菇由小长大1 6 .对观察的描述不正确的是（）A.科学观察只能用眼睛，因为“眼见为实”(2)简述生物的主要特征是什么?二、非选择题18.连线：A.动物的取食 1. 应激性B.向日葵朝向太阳 2. 生长C.植物的开花结果 3. 营养D.人体的排汗 4. 繁殖E 蘑菇由小长大5.排泄(1)指出图片中的物体是生物还是非生物B.科学观察要有明确的目的，观察时要全面、 有耐心D.观察时要积极思考，多问几个为什么17.含羞草受到刺激后作出反应与下列哪一个生理现象相同(A.植物的光合作用B.人手被针刺后缩回C.人出汗和排尿细致和实事求是并及时记录C. 需要较长时间观察时，要有计划)D.母鸡下蛋19. 请说出元代散曲名家马致远的名曲〈〈秋思》中的生物和非生物 夕阳西下，断肠人在天涯。
北师大版七年级上生物第一章单元测试题(含答案解析)
北师大版七年级上生物第一章单元测试题
(含答案解析)
一、单项选择题
1. 生物学研究的对象是
- A. 动物
- B. 植物
- C. 生物
- D. 微生物
- Answer: C
- 解析: 生物学研究的对象是各个生物体及其组织器官、细胞、细胞器等。
2. 下列哪一个属于生物现象
- A. 阳光晒热房间
- B. 导电铁丝发热
- C. 植物叶子变黄
- D. 音乐声传播
- Answer: C
- 解析: 植物叶子变黄是一种生物现象，它可能是由于叶绿素的消失或养分供应不足等因素导致。
二、判断题
1. 动物和人类是同一类生物。
- A. 正确
- B. 错误
- Answer: B
- 解析: 动物和人类属于不同的生物类别。
2. 植物的主要营养物质是有机物。
- A. 正确
- B. 错误
- Answer: A
- 解析: 植物通过光合作用合成有机物质，因此植物的主要营养物质是有机物。
三、简答题
1. 解释细胞是生命的基本单位。
- 答案: 细胞是生命的基本单位，因为所有生物体都是由细胞组成的。
细胞是生物体内进行生命活动的基本结构和功能单位，包括所有生物体的遗传信息，并控制其生命活动。
2. 生物学的研究范围包括哪些方面？
- 答案: 生物学的研究范围非常广泛，包括生物的结构、功能、发育、进化、分布、分类等方面。
生物学研究涉及的对象有动物、植物、微生物及其生活方式、行为、生态、环境等。
七年级生物上册第一单元测试题附答案
第⼀章认识⽣物检测题本检测题满分：100分，时间：60分钟⼀、选择题（本⼤题共25⼩题，每题2分，共50分。
）1.（2014云南）下列关于⽣物基本特征的叙述，正确的是（ ）A.⽣物都能运动B.⽣物都由细胞构成C.⽣物都能繁殖后代D.⽣物都必须⽣活在⽔中2.下列不属于⽣命现象的是（）A.母鸡下蛋B.铁⽪⽣锈C.⾬后春笋D.葵花向阳3.下列能说明⽣物能对外界刺激作出反应的是（）A.⼈排尿B.鲸呼⽓时会产⽣雾状⽔柱C.西⽠能进⾏光合作⽤制造有机物D.含羞草的叶受到触碰时会合拢4.下列各项中属于⽣物的⼀组是（）A.机器⼈、蜻蜓、钟乳⽯B.蘑菇、珊瑚⾍、松树C.珊瑚、菊花、⽔草D.枯枝、鱼、树5.绿⾖这种植物通过光合作⽤制造的有机物，⼀是供⾃⾝⽣长所需，⼆是供其他动物或⼈类⾷⽤。
这说明（）A.⽣物的⽣活需要营养B.⽣物能进⾏呼吸C.⽣物都是由细胞构成的D.⽣物能排出⾝体内产⽣的废物6.牵⽜花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明⽣物具有（）的特征。
A.⽣活需要营养B.进⾏呼吸C.对外界刺激作出反应D.⽣长和繁殖7.下列叙述中不正确的是（）A.除病毒外，⽣物都是由细胞构成的B.⽣物都能⽣长和繁殖C.⽣物都具有遗传和变异的特性D.⽣物都能进⾏光合作⽤8.⼩麦和⽔稻是粮⾷作物，菊花和牡丹是观赏植物，⽢草和⽥七是药⽤植物。
这是根据⽣物的什么特征来进⾏分类的？（）A.⽤途B.形态结构C.⽣理功能D.⽣活环境9.下列现象属于⽣长和繁殖的是（）A.蘑菇从⼩长到⼤B.⼈遇到狼群时感到害怕C.植物落叶D.⼈体排汗10.根据你对⽣物的初步认识，以下结论成⽴的是（）A.⽣物都是⾁眼直接可见的B.空⽓中没有⽣物C.有⽣命的物体就是⽣物体D.⽣物只有植物和动物11.在⼀⽚⼤草原上，斑马正悠闲地啃⾷着青草，突然有⼀只斑马发现不远处有⼀只狮⼦，它狂奔起来，其他斑马也开始奔跑起来。
这种现象说明（）A.⽣物能够繁殖B.⽣物能对外界的刺激作出反应C.⽣物的⽣长需要营养D.⽣物能排出体内产⽣的代谢废物12.下列哪种现象属于⽣物的⽣长现象？（）A.⼈在离开路灯⾏⾛时，影⼦越来越长B.随着环境的恶化，沙漠的⾯积越来越⼤C.⼯⼈筑路时，路⾯越来越宽D.春暖花开时，杨树的树⼲越长越粗13.⼀粒种⼦经过萌发、⽣长成为⼀株⾼⼤的植物，体现了⽣物的（）A.新陈代谢B.繁殖能⼒C.应激性D.⽣长现象14.下列不能说明⽣物能够⽣长和繁殖的是（）A.种⼦萌发B.幼鳄逐渐长⼤C.蘑菇⽣长D.钟乳⽯慢慢长⼤15.“离离原上草，⼀岁⼀枯荣”，这种⽣命现象说明⽣物体具有哪个特征？（）A.呼吸B.排出体内的废物C.对刺激作出反应D.⽣长和发育16.下列⽣物能⾃⼰制造有机物的是（）A.⼈类B.豌⾖C.青蛙D.病毒17.下列古诗中，描写⽣物⽣长和发育的是（）A.泥融飞燕⼦，沙暖睡鸳鸯B.红⾖⽣南国，春来发⼏枝C.两个黄鹂鸣翠柳，⼀⾏⽩鹭上青天D.明⽉别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉18.植物和动物共有的特征是（）A.进⾏光合作⽤B.能繁殖后代C.捕⾷D.具有向光性19.下列不属于⽣物的基本特征的是（）A.植物落叶B.⽣⽯花开出美丽的⼩黄花C.钟乳⽯慢慢长⼤D.绿⾖发芽20.下列有关⽣物特征的描述，正确的是（）A.动植物都能⾃⼰制造有机物B.动物能进⾏呼吸，植物不能C.动物能排出体内的废物，植物也能D.⽣物都是由细胞构成的21.下列哪种⽣物体不是由细胞构成的？（）A.细菌B.蘑菇C.⽉季D.病毒22.（2014⼭东东营）“⼀只雄⿊猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我⾛来。
人教版生物七年级上第一单元第一章《认识生物》测试题(含答案)
不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文第一章《认识生物》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列属于生物的是（）A．恐龙化石B．逐年增粗长高的小树C．鲜艳的绢花D．溶洞中长高的石笋2．某生物研究小组的同学要为环保部门提供有关当地的环境污染的报告，他们应采取的科学探究方法是（）A．实验法B．观察法C．调查法D．文献资料法3．所有生物共同具有的一组特征是（）A．呼吸与运动B．运动与排出废物C．生长与繁殖D．需要营养与运动4．草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内．老鼠的这种行为体现了生物（）A．具有遗传变异的特性B．能对外界刺激作出反应C．能适应环境并影响环境D．具有生长和繁殖的特性5．莘县徒骇河具有防洪排涝、调水灌溉、蓄水补源、改善城区地下水质等多种功能，更有美化环境、造福群众的靓丽风景．在显微镜下观察一滴徒骇河的水，发现有一些能运动的绿色颗粒，下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是（）A．有细胞结构 B．能对外界刺激作出反应 C．体小且为绿色 D．能生长繁殖6．下列不能体现生物共同特征的现象是（）A．草履虫会避开盐粒的刺激 B．大肠杆菌能由小长大、繁殖后代C．小麦能够通过光合作用制造有机物 D．法国梧桐到了深秋开始落叶7．下列属于生物的是（）A．珊瑚礁B．珊瑚虫C．机器人D．钟乳石8．在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，以逃避敌害。
蜥蜴的这种行为属于A．防御行为B．繁殖行为C．攻击行为D．取食行为9．小草在春天从土壤中长出来，变绿、长高，这主要体现了生物的哪种特征？（）A．新陈代谢B．繁殖C．生长D．应激性10．下列各项中，不能作为判断一个物体是否有生命的依据的是（）A．能运动和由小变大 B．能产生井排出废物C．能呼吸和获取营养 D．能生长和繁殖后代11．下列属于生物的是（）A．恐龙化石B．手机病毒C．智能机器人D．感冒病毒12．下列各项中属于生命现象的是（）A．冰雪消融 B．铁钉生锈 C．水滴石穿 D．小鸟歌唱13．下列各项中，不属于生命现象的是（）A．机器人表演节目B．桂花树开出小黄花C．秋天枫叶变红D．狮子捕食猎物14．含羞草对刺激作出反应与下列哪一生理现象类同A．遗传变异 B．饿狼捕食 C．缩手反射 D．光合作用15．植物生长具有向光性，说明生物具有的特征是：（）A．能进行呼吸B．能够进行生长C．受水分的影响D．能对外界的剌激作出反应16．下列诗句描绘的现象中，不属于．．．生命现象的是 ( )A．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天B．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥C．黄河之水天上来，奔流到海不复回D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头17．以下对水中生物的分类，错误的是（）A．海马哺乳动物B．鲨鱼鱼类动物C．蜗牛软体动物D．紫菜藻类植物18．生物的最基本特征是A．应激性B．生长C．新陈代谢D．繁殖19．下列说法正确的是（）A．生物都是由细胞构成的 B．珊瑚是生物C．生物都能够进行繁殖 D．生物生活都能制造营养物质20．以下哪种生物不是由细胞构成的A．含羞草 B．狮子 C．磨菇 D．流感病毒21．请说出下面哪一个是生物（）A．机器人 B．钟乳石 C．生石花 D．贝壳22．“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案
人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案人教版七年级生物学第一章考试题及正确答案第一章：生物和生物圈一、选择题1. 下列属于生物特征的是：A. 需要营养B. 能呼吸C. 能生长和繁殖D. 所有选项都正确2. 下列哪项是非生物因素：A. 阳光B. 空气C. 水分D. 电脑3. 下列哪个属于生态系统中的消费者：A. 草B. 兔C. 石头D. 阳光4. 下列哪个过程属于光合作用：A. 植物吸收二氧化碳，释放氧气B. 植物吸收氧气，释放二氧化碳C. 动物吸收氧气，释放二氧化碳D. 动物吸收二氧化碳，释放氧气5. 下列哪个器官用于呼吸作用：A. 叶子B. 根C. 肺D. 心脏二、填空题1. 生物的生活需要_______。
- 答案：营养2. 生物能进行_______。
- 答案：呼吸3. 生物能_______和_______。
- 答案：生长，繁殖4. 生物能对外界刺激作出_______。
- 答案：反应5. 生物都有_______的特性。
- 答案：遗传和变异三、简答题1. 请简述生物的特征。
- 答案：生物具有营养需求、呼吸、排泄、对外界刺激作出反应、生长和繁殖、遗传和变异等特征。
2. 请解释什么是生态系统。
- 答案：生态系统是由生物部分和非生物部分组成的一个统一整体，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水分等。
四、论述题1. 请论述光合作用的过程及其意义。
- 答案：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
光合作用的意义在于：一是完成了物质转化，把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其他生物提供食物来源，同时释放出氧气供生物呼吸利用；二是完成了能量转化，把光能转变成化学能储存在有机物中，是自然界中的能量源泉。
以上内容仅供参考，实际考试题型和难度可能会有所不同。
人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案
人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案选择题1. 生物学的研究对象是（）。
- A. 动物- B. 植物- C. 生物- D. 人类正确答案：C2. 下列哪个不属于生物的特征？- A. 呼吸- B. 运动- C. 变异- D. 想象正确答案：D3. 生物体的组成单位是（）。
- A. 细胞- B. 分子- C. 器官- D. 组织正确答案：A填空题1. 生物学的研究范围包括（）。
正确答案：动物、植物、微生物、生物之间的关系等。
2. 生物学的研究方法主要包括（）。
正确答案：观察、实验、比较、统计等。
3. 细胞是生物体的基本组成单位，由（）和（）组成。
正确答案：细胞膜、细胞质。
简答题1. 什么是生物学？- 简答：生物学是研究生物的科学，包括对动物、植物、微生物以及它们之间的关系进行观察、实验和比较等方法的研究。
2. 为什么细胞是生物体的基本组成单位？- 简答：细胞是生物体的基本组成单位，因为生物体的所有结构和功能都是由细胞构成和实现的。
细胞是生物体内最小的自主生命体，具有自我繁殖、自我调节、自我修复等能力。
3. 生物学的研究方法有哪些？- 简答：生物学的研究方法主要包括观察、实验、比较和统计等。
通过观察生物的形态、生理、行为等特征，可以获得一些信息；通过实验可以探究生物的机理和规律；通过比较不同生物之间的异同可以分析它们的进化关系；通过统计数据可以得出科学结论。
以上是人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案。
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七年级生物上册第一单元测试题
一、想想填填（每空2分，共50分）
1．生物学是研究__________ 和____________规律的科学。
2．生物圈包括、、。
3．生态系统中生产者是_________，消费者是__________，分解者是____________。
4．影响生物生活的环境因素可以分为两大类，一类是____________，另一类是__________。
5．探究光对鼠妇生活的影响的实验中变量是________ 变量只有个。
恒量是、等。
这个实验中实验组是，对照组是。
6．探究光对鼠妇生活的影响的实验中为什么要用10只鼠妇做实验，而不用1只鼠妇做验？原因是。
计算全班的平均值是为了。
7．在一定地域内，_________与_______________所形成的统一整体叫生态系统。
8．地球上最大的生态系统是___________________。
9．生物与生物之间，最常见的是＿＿＿关系，还有＿＿关系、＿＿＿＿关系，
＿＿＿＿关系等等
二、作出决策(每小题3分，共30分)
10．下列属于生物的是（）A．弹琴的机器人B．睡眠中的白兔C．流动的空气D．飘浮的云11．生物和非生物的最本质的区别是（）A．生物能动，非生物不能动B．生物能长大，非生物不能长大
C．生物有生命，非生物没有生命
D．生物对环境有反应，非生物对环境没有反应
12．下列现象中，属于与缺水环境相适应的现象是（）A．候鸟的迁徙B．蛾类夜间行动
C．仙人掌的叶变成刺D．山顶的旗形树
13．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这句诗描写了桃花的开放主要受哪种环境因素的影响（）A．阳光B．水C．土壤D．温度
14．生物生存的地方叫（）
A．大气圈B．岩石圈C．水圈D．生物圈
15．可以看作一个生态系统的是（）
A．一棵树B．一块农田
C．草丛中的一条蛇D．一个湖泊中的所有鱼
16．下列哪一地区的生物种类及数目会最多（）
A．干燥的沙漠地带B．终年冰冻的极地
C．又深又黑的洞穴中D．温暖有水的地方
17．有“绿色水库”之称的生态系统是（）
A．森林生态系统B．草原生态系统C．海洋生态系统D．农田生态系统18．下列正确的一条食物链是（）
A．太阳→青草→昆虫→蛙→蛇B．青草→昆虫→蛙→蛇
C．青草→昆虫→蛙→蛇→真菌D．昆虫→蛙→蛇
19．如果这是一个生态系统，从生态系统的组成看，黄蜂和叫天子都属于（）
A. 非生物成份
B. 分解者
C. 消费者D生产者
三、对错抉择(每小题3分，共15分)
20．珊瑚是生物，而珊瑚虫不是生物。
………………………………………………( ) 21．岩石圈是人类的“立足点”，但人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。
………( ) 22.“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的变异现
象。
…………………… ( ) 23．同种生物的个体之间只有竞争关系。
…( ) 24．植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳。
( )
四、自主拓展(共5分)
25. 山羊绒又细又柔软, 制作的产品十分昂贵。
山羊比绵羊好养，它连草根都啃食。
于是
一些地区大量饲养山羊，这对环境会有什么影响? (5分)。