北师大版七年级上生物第一章单元测试题(含答案解析)
2023-2024学年初中生物北师大版七年级上第1单元 认识生命单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计28小题每题3分共计84分）1.当一个人感冒时医生常嘱咐病人要多喝水最主要的目的是（）A. 补充营养B. 防止嘴唇干裂C. 加快体内废物随尿液排出【答案】C【解析】解健康人每昼夜大约排尿1.5升．人体摄取的水量和排出的水量必须维持在相对的平衡．我们每天应该喝适量的开水这样不但有利于体内的废物随着尿液及时的排出体外而且对调节体内水分和无机盐的平衡维持组织细胞正常的生理功能．当一个人感冒发烧时医生常嘱咐病人要多喝水最主要的目是加快体内废物随尿液排出．故选 C．2.蚂蚁的群体有不同的成员它们当中有明确的分工．蚂蚁之间的关系是（）A. 合作关系B. 竞争关系C. 捕食关系D. 寄生关系【答案】A【解析】蚂蚁共同搬运食物需许多蚂蚁彼此合作、密切配合才能完成因此蚂蚁的群体有不同的成员它们当中有明确的分工蚂蚁之间的关系是合作关系3.被世人称作“微生物学之父”的人是（）A. 弗莱明B. 罗伯特•虎克C. 法国科学家巴斯德D. 荷兰人列文•虎克【答案】C【解析】A、亚历山大•弗莱明（公元1881﹣1955年）英国细菌学家是他首先发现青霉素后英国病理学家弗劳雷、德国生物化学家钱恩进一步研究改进并成功的用于医治人的疾病三人共获诺贝尔生理或医学奖青霉素的发现是人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物结束了传染病几乎无法治疗的时代不符合题意B、英国科学家罗伯特•虎克在力学、光学、天文学等多方面都有重大成就生物学等方面也有贡献它曾用自己制造的望远镜观测了火星的运动 1663年胡克有一个非常了不起的发现他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构发现它们看上去像一间间长方形的小房间就把它命名为细胞至今仍被使用不符合题意C、巴斯德是法国微生物学家、化学家巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物而不能凭空产生他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验” 还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法被称为“微生物学之父” 符合题意D、列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者他用自制的显微镜首次发现了细4.螳螂捕食黄雀在后“描述的是（）A. 合作B. 食物网C. 捕食D. 竞争【答案】C【解析】生物与生物之间的关系包括同种生物之间的关系不同种生物之间的关系同种、不同种生物之间的关系有合作、共栖、共生、寄生、捕食、竞争“螳螂捕禅黄雀在后”指的是不同种生物“螳螂”、“黄雀”和“蝉”之间的关系它们是“螳螂”以“蝉”为食“黄雀”以“螳螂”为食所以他们的关系是捕食关系5.“螳螂捕蝉黄雀在后”主要描述了生物之间的（）A. 捕食关系B. 合作关系C. 竞争关系D. 寄生关系【答案】A【解析】解螳螂捕蝉、黄雀捕食螳螂都是为了获取食物维持生存因此属于捕食关系所以“螳螂捕蝉黄雀在后”主要描述了生物之间的捕食关系故选 A6.许多蚂蚁一起把一个大型的昆虫搬到巢穴中体现了生物之间的哪种关系？（）A. 合作B. 竞争C. 捕食D. 寄生【答案】A【解析】在生活中我们常常看到许多蚂蚁一起向一只大型昆虫进攻捕猎成功后一起把它搬运到巢穴中这需要蚂蚁彼此之间密切合作、紧密配合才能完成因此蚂蚁间的关系属于合作关系7.稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分体现了生物与生物之间有（）A. 捕食关系B. 合作关系C. 竞争关系D. 分工关系【答案】C【解析】解生物与生物之间的关系常见有捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等水稻与水稻株旁的杂草相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于竞争关系体现了生物与生物之间竞争关系故选 C8.在豆科植物的根瘤中有根瘤菌根瘤菌与豆科植物的关系是（）A. 共生B. 竞争C. 寄生【答案】A【解析】共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起相互依赖彼此有利一旦分开两者都要受到很大影响甚至不能生活而死亡这就是共生根瘤菌生活在豆科植物的根部它为植物固定空气中的氮气转变为植物能够吸收的含氮物质被植物利用而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物根瘤菌与豆科植物生活在一起相互依赖彼此有利因此它们之间的这种关系是共生关系9.下列生物之间属于竞争关系的是（）A. 养鸡场中的人和鸡B. 麦田中的小麦与杂草C. 草原上的狼与鹿D. 蚂蚁中的兵蚁和工蚁【答案】B【解析】A、养鸡场中的人与鸡属于捕食关系B、麦田中的小麦与杂草相互争夺阳光、水等因此属于竞争关系C、狼吃鹿因此草原上的狼与鹿属于捕食关系D、蚂蚁中的兵蚁和工蚁属于合作关系因此生物之间属于竞争关系的是麦田中的小麦与杂草10.甘肃兴隆山国家级自然保护区林木茂盛主要保护对象为野生动物马麝和天然原始老云杉林及其生态系统保护区有高等植物500多种脊椎野生动物160种昆虫1048种这体现了生物多样性的（）A. 物种多样性B. 生态系统多样性C. 基因多样性D. 环境多样性【答案】A【解析】11.玉米地里玉米与杂草之间的关系是（）A. 捕食B. 寄生C. 共生D. 竞争【答案】D【解析】解玉米与杂草相互争夺阳光、水分、无机盐以及生存的空间因此玉米与杂草之间是竞争关系故选 D12.下列现象中体现种内合作关系的是（）A. 许多蚂蚁共同搬运食物B. 螳螂捕蝉C. 农田中的小麦和杂草争夺养料D. 蝴蝶采蜜同时传播了花粉【答案】A【解析】解 A、许多蚂蚁共同搬运食物需要许多个体彼此合作、密切配合才能完成属B、螳螂捕蝉螳螂为了获取食物维持生存属于捕食关系C 、农田中的小麦和杂草相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于竞争关系D、蜜蜂采蜜是蜜蜂为了获取食物属于捕食关系．故选 A．13.下列鸟类的雏鸟属于早成鸟的是（）A. 家燕B. 山雀C. 麻雀D. 家鸭【答案】D【解析】鸟的生殖方式为陆生在亲鸟的孵卵的情况下可以由卵孵化成鸟有两种形态早成鸟出生时羽毛稠密眼能睁开腿足有力可以跟随亲鸟自行觅食如鸡鸭鹅大雁鹌鹑晚成鸟出生时皮肤裸露或者是有稀疏的羽毛眼睛不能睁开腿足无力靠亲鸟喂食如家燕山雀麻雀、家鸽、燕子14.为了倡导人人种树的意识我国把每年的哪一天定为植树节（）A. 9月10日B. 3月12日C. 10月1日D. 8月1日【答案】B【解析】15.下列哪类动物最先出现两侧对称（）A. 原生动物B. 腔肠动物C. 扁形动物D. 软体动物【答案】C【解析】解 A、原生动物是动物界中最低等的一类真核单细胞动物个体由单个细胞组成．B、身体结构简单、辐射对称、消化道有口无肛门内有消化腔是腔肠动物的主要特征C 、扁形动物身体扁平左右对称幼体呈两侧对称成体为辐射对称的动物类群是棘皮动物D、软体动物的身体柔软有外套膜身体表面一般具有贝壳．故选 C16.下列不属于环境影响生物的是（）A. 春江水暖鸭先知B. 葵花朵朵向太阳C. 春风又绿江南岸D. 大树底下好乘凉【答案】D【解析】春江水暖鸭先知是温度对生物的影响葵花朵朵向太阳是阳光对生物的影响春风又绿江南岸是温度对生物的影响大树底下好乘凉是大树的蒸腾作用降低温度、大树17.地衣是由藻类植物与真菌共同生活在一起形成的它们相互依赖彼此有利如图能表示它们之间随时间推移而发生数量变化关系的是（）A. 甲B. 乙C. 丙D. 甲和乙【答案】A【解析】甲中两种群呈现出“同生共死”的同步性变化属于互利共生关系乙中两种群呈现出“先增加者先减少后增加者后减少”的非同步性变化属于捕食关系丙中两种群呈现出“你死我活”的同步性变化属于竞争关系18.稻田中水稻和杂草的关系属于（）A. 捕食关系B. 互助关系C. 竞争关系D. 分工关系【答案】C【解析】生物因素包括种内关系和种间关系种内关系又分为种内互助和种内竞争种间关系又有①共生②寄生③捕食④竞争等几种关系水稻与水稻株旁的杂草相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于竞争关系19.发现DNA双螺旋结构的科学家是（）A. 达尔文B. 哈维C. 林奈D. 沃森和克里克【答案】D【解析】A、达尔文是英国生物学家进化论的奠基人在探究生物进化奥秘的过程中具有重要贡献他提出了生物进化的自然选择学说被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一不符合题意B、哈维是英国的生理学家哈维是实验生理学的创始人之一他首次阐明了血液循环的原理不符合题意C、林奈是瑞典的植物学家、冒险家林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法不符合题意D、沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射 1951年克里克与沃森相遇他们共同完成了一个伟大的成就那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜他们俩人利用获得的x 射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型符合题意A. 蚂蚁搬家B. 螳螂捕蝉C. 农田中的小麦和杂草D. 菟丝子缠绕在大豆茎上【答案】A【解析】 A 、许多蚂蚁共同搬运食物需要许多个体彼此合作、密切配合才能完成属于合作关系B、螳螂捕蝉螳螂为了获取食物维持生存属于捕食关系C 、农田中的小麦和杂草相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于竞争关系D、菟丝子缠绕在大豆茎上属于寄生关系21.稻田里的水稻与杂草之间的关系属于（）A. 竞争关系B. 合作关系C. 捕食关系D. 寄生关系【答案】A【解析】生物生存的基本条件有阳光、空气、水分、一定的生存空间、适宜的温度和稳定的营养供给稻田里的杂草和水稻争夺生存的空间、营养物质、水分等杂草直接影响水稻的长势杂草越多水稻的长势就越弱反之杂草越少水稻的长势就越好所以稻田里的水稻和杂草之间是一种竞争关系22.如图所示图中蚂蚁个体间的关系是（）A. 竞争B. 合作C. 捕食D. 寄生【答案】B【解析】蚂蚁共同搬运食物需许多要蚂蚁彼此合作、密切配合才能完成因此属于合作关系23.下列营自由生活的扁形动物是（）A. 日本血吸虫B. 华枝睾吸虫C. 涡虫D. 绦虫【答案】C【解析】解扁形动物中营自由生活的种类很少大多数营寄生生活．如华枝睾吸虫、血吸虫、猪肉绦虫．涡虫无体腔有口无肛门属于扁形动物消化能力不足营自由生活．故选 C24.科学家利用一种抗矮缩病强的野生水稻与当地栽培的水稻杂交培育出抗水稻矮缩病的新品种这利用了（）A. 生物种类的多样性B. 生态系统的多样性C. 染色体的多样性D. 基因的多样性【答案】D【解析】解杂交水稻是用普通水稻和野生水稻进行杂交让控制优良性状的基因在子一代身上集中体现这是利用了基因的多样性故选 D25.“草盛豆苗稀”体现了豆苗和草之间的关系是（）A. 合作B. 共生C. 竞争D. 捕食【答案】C【解析】生物与生物之间的关系常见有捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等豆苗与草相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等属于竞争关系草盛即草多了草吸收的水、无机盐就多草还挤占豆苗的生存空间遮挡阳光影响豆苗的光合作用导致豆苗生长缓慢因此才有了“草盛豆苗稀”景象26.在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌蘑菇和霉菌的关系是（）A. 互利共生B. 种内斗争C. 竞争关系D. 寄生关系【答案】C【解析】解生物之间的关系包括种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争种间关系又有共生、寄生、捕食、竞争几种方式蘑菇和霉菌都属于真菌相互争夺水分、有机物和生存的空间属于竞争关系故选 C27.下列生物与其相互之间的关系叙述不正确的是（）A. 捕食关系--猫与老鼠B. 合作关系--生活在人的小肠里的蛔虫与人C. 共生关系--地衣中的真菌和藻类D. 竞争关系--草地上的牛和羊【答案】B【解析】解 A、猫捉老鼠是为了获取食物维持生存因此猫捉老鼠是捕食关系 A正确B、蛔虫生活在人的小肠里吸收人体半消化的食物因此属于寄生关系不是合作关系 B 不正确C 、地衣中的真菌与藻类是一种共生关系藻类通过光合作用为真菌提供有机物真菌可以供给藻类水和无机盐二者互惠互利共同生活．C正确D、牛和羊相互竞争食物和生存的空间因此属于竞争关系 D正确．故选 B．28.遇碘变蓝是哪一种物质的特性（）A. 脂肪B. 淀粉C. 糖类D. 无机盐【答案】B【解析】解淀粉是由D-葡萄糖单体组成的同聚物包括直链淀粉和支链淀粉两种类型为植物中糖类的主要贮存形式淀粉遇碘变蓝色这并非是淀粉与碘发生了化学反应而是淀粉螺旋中央空穴恰能容下碘分子通过范德华力两者形成一种络合物这种络合物能比较均匀地吸收除蓝光以外的其它可见光从而使淀粉变为深蓝色．故选 B二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）29.生活垃圾一般可分为三类 ________、________和________．【答案】可回收垃圾, 不可回收垃圾, 有害垃圾【解析】解生活垃圾通过分类投放、分类收集把有用物资如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用变废为宝．既提高垃圾资源利用水平又可减少垃圾处置量．它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段．垃圾通过分类收集后便于对不同类垃圾进行分类处置．如对有机垃圾进行堆肥发酵处理把有机垃圾制成农田用肥和绿化用肥对没有回收利用价值的无机垃圾进行填埋处置对热值较高的可燃垃圾进行焚烧处置．有利于资源的回收和利用既省下了土地更重要的是避免了填埋或焚烧所产生的污染还可以变废为宝．符合科学发展观的要求实现资源的再循环与可持续发展利于经济社会与坏境的和谐．进行垃圾分类处理可以防止环境污染保护生物圈．而把垃圾集中埋在一块地里既浪费了资源又污染了环境尤其是废电池等能污染土壤、地下水源危害很大．处理生活垃圾的方法集中堆放、填埋、分类回收再利用、堆积发酵制肥料故答案为可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾30.当基因的多样性发生变化时不会影响到生态系统多样性．________（判断对错）【答案】×【解析】基因的多样性导致了生物种类的多样性生物种类的多样性组成了不同的生态系统因此当基因的多样性发生变化时必然会影响到生态系统的多样性因此题干说法错误．。
北师大版七年级上册生物第一单元第一章生命的世界单元测试卷【含答案及解析】
北师大版七年级上册生物第一单元第一章生命的世界单元测试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列关于生物圈的叙述正确的是（）A ．生物圈就是地球B ．生物圈是指所有的生物C ．生物圈是生物生存的无机环境D ．生物圈是地球上所有生物及其生存环境的合称2. 原产于我国的菊，目前在世界上已经有2万至2 ． 5万个品种，其中我国有约有7000个品种。
这个实例能说明生物多样性的哪个方面（）A ．物种多样性B ．遗传多样性C ．生态系统多样性___________________________________D ．前面三项都是3. 地球上最大的生态系统是（）A ．陆地生态系统B ．湿地生态系统C ．海洋生态系统D ．生物圈4. 生物是指有生命的物体，下列属于生物的是（）A ．不断长高的钟乳石 ______________B ．会踢球的机器人C ．焰火绽放的礼花______________________________D ．生石花5. 在显微镜下观察一滴河水，发现有一些能运动的绿色小颗粒，下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据（）A ．有细胞结构________B ．呈球形________C ．呈绿色________D ．体积微小6. “盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
”这句话描述了小草的生命现象，体现了生物的哪种特征（）A ．生物的生活需要营养________B ．生物能繁殖后代C ．生物能进行呼吸______________D ．生物能生长7. 体育课上，1000米中长跑结束后，代明已是大汗淋漓。
这种现象说明（）A ．生物能够繁殖________________________B ．生物对外界的刺激作出反应C ．生物体的生长需要营养D ．生物能进行新陈代谢8. 乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，这一现象说明（）A ．生物对刺激能做出反应B ．动物能够运动C ．动物遇到危险能释放墨汁D ．乌贼对刺激的反应最敏感9. 根据你对生物的初步认识，以下结论成立的是（）A ．生物都是肉眼直接可见的B ．空气中没有生物C ．生物都能进行新陈代谢D ．只有植物和动物属于生物10. “好雨知时节，当春乃发生。
北师大版七年级生物上册第一单元测试题及答案
北师大版七年级生物上册第一单元测试题及答案(时间：45分钟满分100分)一、选择题(25小题，每小题2分，共50分)1．世界上没有完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的( C )A．物种多样性B．数量多样性C．遗传多样性D．生态系统多样性以上资料反映了生物多样性中的( C )A．生态系统多样性B．基因(遗传)多样性C．生物(物种)种类多样性D．生物数量多样性3．下列不属于生命现象的是( A )A．风化锈蚀B．飞蛾扑火C．雨后春笋D．破茧成蝶4．人工智能程序AlphaGo大胜韩国著名棋手李世石。
下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准( D )A．是否耗能B．能否运动C．能否说话D．能否生殖5．“人的皮肤每天都会出汗，汗液有咸味”这种现象说明生物具有以下哪一特征( C ) A．遗传和变异B．应激性C．新陈代谢D．生长和繁殖6．下列关于生物与非生物最本质区别的叙述，正确的是( C )A．生物能动，非生物不能动B．生物能与外界环境交换物质，非生物不能C．生物有生命，非生物没有生命D．生物对环境有反应，非生物没有7．下列关于生物圈的叙述中，你认为哪项是错误的( C )A．生物圈的范围约在海平面以下11 000 m和海平面以上10 000 m之间B．生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层C．生物圈是由全部的动物、植物、细菌、真菌和病毒等组成的D．生物圈是地球表面的一个“薄层”8．在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成( C )A．生活环境B．环境因素C．生态系统D．生态平衡9．某地遭遇大旱，导致部分农作物出现死苗现象，导致死苗现象的非生物因素主要是( A )A．水分B．阳光C．温度D．土壤10．下列生物现象，主要受阳光因素影响的是( D )A．鱼类的季节洄游B．仙人掌的叶刺C．变温动物的冬眠D．人参在密林下才能生长好11．新疆棉以纤维长、质地柔软、弹性好闻名于世，我市某纱厂厂长为降低运输成本，曾试图引种新疆棉在本地栽培，结果种植后性状表现与本地棉相差无几。
2023-2024学年初中生物北师大版七年级上第1单元 认识生命单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.昆明市滇管局实施的“放鱼滇池生态保护行动” 在实施后的3年内就转化氮磷630吨滇池水质持续向好此现象说明（）A. 生物能适应环境B. 环境能影响生物C. 环境能适应生物D. 生物能影响环境【答案】D【解析】生物必须适应环境才能生存如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如昆明市滇管局实施的“放鱼滇池生态保护行动” 在实施后的3年内就转化氮磷630吨滇池水质持续向好是生物鱼类对滇池水质环境的影响2.不属于生命现象的是（）A. AlphaGo机器人下棋B. 母鸡带领小鸡吃米C. 葵花朵朵向太阳D. 婴儿听优美的音乐【答案】A【解析】解 AlphaGo机器人不能呼吸、生活不需要营养不属于生命现象小鸡、葵花、婴儿的生活需要营养、能进行呼吸都属于生物 A符合题意故选 A3.下列哪位科学家研制出新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素获得诺贝尔生理学奖（）A. 巴里·马歇尔B. 罗宾·沃伦C. 屠呦呦D. 弗莱明【答案】C【解析】4.下列关于光合作用的发现过程描述错误的是（）A. 恩吉尔曼实验发现光合作用的场所是叶绿体B. 海尔蒙特实验发现光合作用的原料是水和二氧化碳C. 普利斯特利实验证明植物可以更新空气D. 萨克斯实验证明光合作用的产物是淀粉【答案】B【解析】解 A、恩吉尔曼的实验是这样的 (1)把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中然后用极细的光束照射水绵．通过显微镜观察发现好氧细菌只集中在叶绿体被光照到的部位附近 (2)如果上述临时装片完全暴露在阳光下好氧细菌则集B、由于水是加到桶里的惟一物质于是海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水当时他误认为柳树增加的重量只能来源于水而不知空气中二氧化碳所起的作用现在科学实验还证明二氧化碳也是光合作用的重要原料．所以从范•海尔蒙特的实验可以看出柳树增重的主要原因可能是吸收了水．B错误C 、普利斯特里的实验他认为蜡烛燃烧会污染空气使小鼠窒息而死通过实验他认为绿色植物能够净化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气 C正确D、萨克斯的实验证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 D正确．故选 B5.在设计对照实验时我们应注意的问题是（）A. 所有的变量都不相同B. 除实验变量外其他条件均相同C. 所有的变量都相同D. 除实验变量外其他条件均不相同【答案】B【解析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时所进行的除了这种条件不同之外其他条件都相同的实验其中不同的条件就是实验变量设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量其他因素均处于相同理想状态这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能6.下列不是生物的生存必备条件的是（）A. 营养物质B. 空气C. 水D. 湿度【答案】D【解析】解生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的它们都需要营养物质、阳光、空气和水还有适宜的温度和一定的生存空间而湿度不是生物生存的基本条件故选 D7.捕蝇草的两片叶子呈蚌壳形张开当小虫进入触动腺毛两片叶子合拢将虫体消化吸收营养这种现象在生物学上是（）A. 竞争B. 捕食C. 寄生D. 共生【答案】B【解析】解“捕蝇草的两片叶子呈蚌壳形张开当小虫进入触动腺毛两片叶子合拢将虫体消化吸收营养”说明捕蝇草吃虫子是为了获取食物维持生存所以二者属于捕食关系故选 B8.下列各项中不正确的一项是（）A. 生物能进行呼吸B. 生物能对外界刺激做出反应C. 能够运动的物体就一定是生物【答案】C【解析】生物能进行呼吸、生物能对外界刺激做出反应、生物能生长和繁殖都属于生物特征生物不一定能够运动如植物不能运动故C错误9.下表是某国家级自然保护区内的动植物情况以下内容反映了生物多样性中的（）A. 生态系统的多样性B. 基因的多样性C. 生物数量的多样性D. 生物种类的多样性【答案】D【解析】解生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性图表中显示了多种植物和动物因此题干反映了生物种类多样性 D正确故选 D10.你在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的（）A. 实验中保证充足的光照B. 给以不同的光照和湿度C. 实验中只设定光照这一个变量D. 除了光照不同外还要给以不同的营养【答案】C【解析】在研究一种条件对研究对象的影响时所进行的除了这种条件不同以外其他条件都相同的实验叫对照实验题目中提出的是“光对鼠妇生活的影响” 那么设计对照实验中除了光照以外其他条件如营养、湿度、温度等都应当相同也就是说只有光照是不同的光照就是这个对照实验的惟一变量11.麝牛成群生活时如果遇到狼群雄牛会围成一团圈头朝外面把雌牛和小牛围在圈内避免被狼伤害这种现象称为（）A. 竞争B. 合作C. 捕食D. 寄生【答案】B【解析】麝牛成群生活时如果遇到狼那么雄牛会围成一圈头朝外面把雌牛和小牛围在圈内避免被狼伤害需要彼此合作、密切配合才能维持群体的正常生存因此属于合作关系12.要探究水分对鼠妇生活的影响在下列的四个实验装置中应该选择（）B.C.D.【答案】B【解析】解对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量因此探究“水分对鼠妇生活的影响”的实验变量是水分其他条件都相同A.实验装置内一侧是湿土并在该侧盖上纸板另一侧是干土这样实验变量是水分和光照不符合单一变量原则 A不符合题意B.实验装置内一侧是湿土另一侧是干土且都在阴暗的环境中唯一变量是水分能探究水分对鼠妇生活的影响 B符合题意C.实验装置内一侧是湿土另一侧是干土实验变量是水分但是光影响鼠妇的生活干扰实验结果 C不符合题意D.实验装置内一侧是干土并在该侧盖上纸板另一侧是湿土这样实验变量是水分和光照不符合单一变量原则 D不符合题意故选 B13.在设计对照实验时我们应遵循的原则是（）A. 除实验变量外其它变量都相同B. 所有变量都相同C. 除实验变量外其它变量都不相同D. 所有变量都不相同【答案】A【解析】14.某同学在草地上玩耍裤子上留下较多绿色印迹．下列方法中能帮他洗掉的是（）A. 用洗衣粉清洗B. 用肥皂清洗C. 用沸水煮D. 将酒精涂在绿色印迹上几分钟后再清洗【答案】D【解析】解叶绿素能够溶解在酒精中同学在草地上玩耍裤子上留下较多绿色印迹就是含有叶绿素的汁液．因此将酒精涂在绿色印迹上一段时间后再清洗 D正确．故选 D．15.实验结果与假设不符合时正确的处理方法是（）A. 修改结果使之与假设相符B. 修改实验过程使之与假设相符C. 依据实验结果修改假设D. 得出一定的结论提出新假设再实验【解析】探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果而重在使学生真正参与探究过程因此探究性实验必须强调过程训练、客观假设是经过周密的思考用来解释观察的现象实验常常要重复多次得出结论要有充分的事实依据生物实验作为生物教学的基本手段而且能够提供科学的思维方法激发学生的求知欲但应该指出的是目前生物实验教学往往只注重实验结论和机械的操作训练只是按照教材中的实验步骤“依样画葫芦” 而对实验步骤为什么要这么做缺乏深入思考其直接结果是学生“只知其然缺乏探索精神综上所述选项中A、B 故选项D得出一定的结论故选 D16.下列生物与环境关系的实例中哪一项与其他三项所表现的关系不同（）A. 生活在非洲北部沙漠地带的耳廓狐耳朵巨大B. 水生动物的体色一般背面较深腹面较浅C. 森林可以涵养水源、防风固沙D. 温带地区的野兔随季节换毛【答案】C【解析】解 A.非洲沙漠的狐耳朵较大可以增加热量的散失降低体温适应高温的环境说明生物能适应环境B.大多数水生动物身体背面的颜色较深腹面浅淡这就与阳光的照射有关系鱼的背面向上能接受阳光在光的照射下容易形成黑色素因此颜色较深而腹面背光不利于黑色素的形成故颜色较浅说明生物能适应环境C.森林有涵养水源、保持水土的作用森林的根在地下分布深而广形成庞大的根系比地上的枝叶系统还发达说明生物影响环境D.温带的野兔随季节换毛说明生物能适应环境综上分析 A、B、D三项体现的是生物对环境的适应 C项体现的是生物对环境的影响故与其他三项不同故选 C17.使用干湿表时需要向干湿表后面的水盒中注入（）A. 碘水B. 清水C. 酒精溶液D. 生理盐水【答案】B【解析】解由于空气中含有着大量不可见的水蒸气因此即使在不下雨的天气空气也能保持湿润．空气中水汽的含量叫做湿度．暖和的空气中能容纳更多的水蒸气气象学家通常将常温下空气中水蒸气的质量分数和它所能容纳的最大量的比值叫做相对湿度．我们可以用干湿球湿度计（干湿表）来测定相对湿度．（展示湿度计）干湿球湿度计由两枝温度计组成湿球温度计和干球温度计其中湿球温度计的水银球由一块湿布覆盖着．当两枝温度计放在相同的空气中时湿球温度计因蒸发作用而冷却所以它的读数比干球温度计的读数要低因此需要向干湿表后面的水盒中注入清水．故选 B．18.下列不是绿色植物生活必需条件的是（）A. 水B. 无机盐D. 土壤【答案】D【解析】解生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的它们都需要营养物质、阳光、空气和水还有适宜的温度和一定的生存空间绿色植物生活的必需条件是水、无机盐、二氧化碳等土壤只是绿色植物的立足点因此不是绿色植物生存的必需条件故选 D19.进入20世纪后几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是（）A. 自然灾害B. 天敌过多C. 人为破坏生态环境D. 动物瘟疫【答案】C【解析】人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害导致环境变化太大很多物种的生活地域越来越小且不能适应环境改造所带来的新的环境以至于死绝而一种生物的死绝会造成原来的生物链的断裂一方面导至更多的生物种生存受到威胁另一方面使无天敌的生物失去控制还有外来物种的侵入生态环境被破坏生态系统会失去平衡20.在探究光对鼠妇生活的影响的实验中所用鼠妇的数量最好是（）A. 一只B. 两只C. 三只D. 十只【答案】D【解析】在进行“光对鼠妇生活的影响实验”时所用鼠妇的数量要多因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错所以为了避免出现此类偏差实验中多选用鼠妇的数量尽可能排除其他因素的干扰但数量也不易太多太多了会增加实验操作难度因此在探究光对鼠妇生活的影响的实验中所用鼠妇的数量最好是D、十只二、解答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）21.（1）小猫长成大猫说明生物能够________21.（2）猫生小猫说明生物能够________21.（3）鼠听到猫叫立即躲进洞里的现象说明生物能对刺激________21.（4）猫吃老鼠说明生物的生活________【答案】生长【解析】小猫长成大猫属于生物的生长【答案】繁殖【解析】猫生小猫属于繁殖【答案】作出反应【解析】鼠听到猫叫立即躲进洞里的现象属于生物能够对外界刺激作出反应【答案】营养【解析】鼠被猫捕获猫美餐一顿说明生物的生活需要营养22.（1）在温水中加入酵母、少许细砂糖并搅拌的目的是给酵母菌提供快速繁殖所需的________和________等22.（2）制成馒头坯后放入锅内饧15分钟可以让酵母菌进行二次发酵进一步分解面粉中的有机物产生酒精和________实验二萌萌继续以馒头为实验材料探究温度、湿度等环境条件对食品保存的影响实验材料馒头、冰箱、温度计、烘干器、喷壶、清水、保鲜袋若干22.（3）下面是她设计的几组实验请你帮她将实验补充完整22.（4）请你根据实验结果说出有利于食品保存的环境条件是________【答案】（1）适宜的温度, 有机物【解析】解（1）酵母菌的生活需要适宜的温度和有机物在温水中加入酵母、少许细砂糖并搅拌目的是给酵母菌提供快速繁殖所需的适宜的温度和有机物【答案】（2）二氧化碳【解析】（2）酵母菌在无氧的条件下能将葡萄糖分解生成酒精和二氧化碳因此制成馒头坯后放入锅内15分钟让酵母菌进行二次发酵进一步分解面粉中的有机物产生酒精和二氧化碳【答案】（3）放入冰箱内, 馒头烘干后放入保鲜袋中敞开口不往袋内喷水保持干燥【解析】（3）对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时对研究对象进行的除了该条件不同以外其他条件都相同的实验一般来说对实验变量进行处理的就是实验组没有处理的就是对照组 A组和B组湿度条件相同为了设置对照变量应该是温度因此 B 组的温度条件应该是低温或放入冰箱内 A组和C组温度条件相同为了设置对照变量应该是湿度因此 C组应该把馒头烘干后放入保鲜袋中敞开口不往袋内喷水保持干燥【答案】（4）低温、干燥【解析】（4）由A组的馒头霉变 B组的馒头无明显变化可得出的结论是低温有利于保存食品由A组的馒头霉变 C组的馒头无明显变化可得出的结论是干燥有利于保存食品因此根据实验结果得出有利于食品保存的环境条件是低温、干燥23.（1）该班同学探究的问题是____________________________________________________？23.（2）该实验中的变量是________________________ 在设计实验时要给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境以便作对照其中对照组是_______________________（从“明亮组”计算10次统计数的________________ 这样计算的原因是______________________________________________【答案】（1）光对鼠妇的分布有影响吗【解析】解（1）根据题意和实验装置可知本题探究“光对鼠妇分布的影响” 因此该班同学探究的问题是光对鼠妇的分布有影响吗？【答案】（2）光, 阴暗组【解析】（2）由于“探究光对鼠妇分布的影响” 所以实验的唯一变量是光在设计实验时要给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境以便对照为确保实验组、对照组实验结果的合理性对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能该实验中对照组是阴暗组【答案】（3）平均值, 减小实验误差【解析】（3）实验材料达一定数量或设置重复组是为了避免偶然性计算平均值是为了减少误差每个实验装置中放入20只鼠妇每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目统计10次计算10次统计数的平均值这样做的目的是减少由偶然性引起的误差。
2024年北师大版七年级上册生物第1单元测试试卷及答案
·生物
22．下列有关该实验结论的说法错误的是( C ) A．科学家在研究过程中用到了实验法并进行了实验对照 B．实验中两只死老鼠的区别是有无被响尾蛇袭击过 C．响尾蛇会对没被它袭击过的死老鼠进行追寻 D．响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的
(A)
A．遗
D．生物数量多样性
·生物
14．下列荔枝园中的生命现象与体现的生物特征不相符的是 ( D) A．一棵荔枝树上的荔枝有甜的和不甜的——生物具有变异现象 B．荔枝在秋天会落叶纷飞——生物排出废物 C．一颗荔枝种子能够长成荔枝树——生物可以生长 D．荔枝树的培育过程中需要浇水和施肥——生物的应激性
·生物
15．判断荔枝树属于生物的依据不包括( B ) A．需要营养 B．能够运动 C．能繁殖后代 D．能够合成“食物”
·生物
16．通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼的对比研究，发 现它们有许多共同特征，因此科学家推测它们具有共同的祖
先。该过程利用的研究方法主要是 ( A )
A．观察法和比较法 B．实验法和调查法 C．调查法和比较法 D．实验法和观察法
·生物
3．下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征不
相符的是( A )
选项
诗词
生物的特征
A 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 生长发育
B
春色满园关不住，一枝红杏出墙来 对外界刺激作出 反应
C 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
能繁殖
D 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 排出体内的废物
·生物
4．我国人形机器人生产商“优必选”公司在今年2月份发布
第1单元测试卷
·生物
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每
小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
北师大版2023年七年级上半期生物单元测试完整试卷
选择题下列属于组织的是（）A．口腔上皮细胞B．甘蔗根C．蚕豆叶D．番茄的果肉【答案】D【解析】试题口腔上皮细胞属于细胞，A错误；甘蔗根、蚕豆叶属于营养器官，BC错误；番茄的果肉属于营养组织，D正确。
选择题已知某株植物具有根、茎、叶等营养器官，也具有花、果实、种子等生殖器官．上述哪些器官的细胞具有分解葡萄糖以产生能量的功能？（）A．仅营养器官才有B．仅生殖器官才有C．所有器官都具有D．除叶以外的器官都具有【答案】C【解析】试题在绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．解：绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．六种器官时时刻刻都会呼吸，分解葡萄糖以产生能量．故选：C选择题下列各项中属于保护组织的是（）A. 番茄果肉B. 西瓜C. 蚕豆叶表皮D. 洋葱鳞片叶【答案】C【解析】试题组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体．植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等，保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮，有保护作用，番茄果肉储存了大量的营养物质属于营养组织；西瓜、洋葱鳞片叶是由保护组织、营养组织、输导组织构成的器官；蚕豆叶表皮有保护作用属于保护组织。
选择题杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花(俗称映山红)是一种绿色开花植物，下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是A.其结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体B.杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次C.杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织D.杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成【答案】B【解析】试题杜鹃鸟是动物，杜鹃花是植物，动植物细胞都有的细胞结构是：细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞特有的结构是：叶绿体、细胞壁和液泡，所以A错误，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次，所以B正确，植物体的组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织、分生组织，动物的组织有：上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织，所以C 错误，植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，动物是由八大系统构成，所以D错误，故选B。
北师大版初中生物七年级上册第1单元《认识生命》测试题(含答案)
第1单元《认识生命》测试题一、单选题1．生物与环境相互依赖、相互影响。
下列哪一项体现了生物影响环境？A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B．朵朵葵花向太阳C．千里之堤，溃于蚁穴D．种豆南山下，草盛豆苗稀2．在牛、羊等草食动物的胃肠内寄居着一些细菌，它们可以帮助这些动物分解草料中的纤维素，这些细菌与动物的关系是（）A．腐生B．寄生C．共生D．捕食3．科学探究是生命科学重要的研究方法，也是我们学习生物的方法之一．在科学探究一般过程的六个环节中，探究成功的关键是（）A．制定出恰当的科学探究计划B．提出有研究价值的问题C．应作出符合科学事实的假设D．购买所需要的材料用具4．要了解耒阳市初中学生近视情况，最合适的研究方发是（）A．实验法B．资料分析法C．调查法D．探究法5．下列都属于生物的一组是A．螳螂、珊瑚B．鸟巢、蘑菇C．珊瑚虫、菟丝子D．雪莲、牛粪6．下列哪一项是调查活动中必须有的步骤（）A．品尝一下B．采摘植物C．写调查记录D．注意安全7．枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的刺变成针状，这都说明了（）A．环境影响生物B．生物适应环境C．生物影响环境D．生物改造环境8．含羞草的叶片受到碰触时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物能A．进行呼吸B．生长和繁殖C．对外界刺激做出反应D．排出身体内产生的废物9．谷文昌同志带领东山人民战飞沙、抓绿化，把荒岛打造成了宝岛。
这事例说明（）A．生物影响环境B．生物适应环境C．环境影响生物D．环境适应生物10．下列哪个实例不能说明生物的生殖和发育受环境的影响（）A．大旱之年易闹蝗灾B．低洼多水的地区容易流行疟疾（一种由蚊传播的疾病）C．把美国出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲爪蟾做实验，结果爪蟾在发育过程中出发生畸形D．青蛙生活在潮湿的陆地上11．蚯蚓适宜的生活环境是（）A．水中 B．潮湿的土壤 C．干燥的陆地 D．海滩12．用显微镜观察植物细胞装片的同一部位，应选择下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中看到的细胞数目最多（）A．目镜8 ×，物镜10 ×B．目镜10 ×，物镜100×C．目镜5×，物镜10 ×D．目镜10 ×，物镜40 ×13．下列属于生物共同特征的是（）A．都能运动B．都能繁殖C．都有细胞结构D．都生活在水中14．下列各项属于生物学研究范畴的是A．城市中行道树品种的选择B．水由液体变为气体的条件C．月亮圆缺的变化规律D．铁生锈的原因15．一般的探究过程，可以概括为（）A．作出假设→发现问题→进行实验或调查→得出结论B．得出结论→作出假设→制定计划→进行实验或调查C．提出问题→得出结论→作出假设→进行实验或调查D．提出问题→作出假设→进行实验或调查→得出结论16．自然界中，凡是具有生命的物体都是生物，其中关“生命”正确的看法正确的是（）A．生物都能快速运动B．生物都能生长和繁殖C．生物都能进行光合作用D．生物都是由细胞组成的17．下列属于生物的是（）A．生物课本B．电脑病毒C．煮熟的鱼D．珊瑚虫18．用下列四台显微镜观察蚕叶表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜是（）显微镜序号①②③④目镜10×15×10×15×物镜10×40×4×45×A．①B．②C．③D．④19．在调查社区的生物种类时，要仔细观察、认真记录，正确的做法是（）A．记录数量最多的生物B．记录看到的全部生物C．记录自己最喜欢的生物D．记录最珍贵的生物20．透明玻片上的“6”，用显微镜观察到的是（）A．9B．6C．a D．以上都不是21．如果在显微镜的视野中有一个单细胞动物在顺时针方向运动，那么此动物在载玻片上真正的运动方向是（）A．顺时针B．逆时针C．静止D．无规则22．老鼠发现猫追击就迅速奔逃，老鼠的这一行为属于下列的哪一生物特征A．生长B．新陈代谢C．应激性D．繁殖23．调试显微镜时，最理想的效果是（）A．镜头正对通光孔B．在目镜中看到明亮的视野C．使用低倍物镜D．反光镜正对光源二、连线题24．分析下列生物之间具有的关系对应起来三、综合题25．水痘是由水痘﹣带状疱疹病毒引起的儿童期常见急性呼吸道传染病．临床常规治疗以A药为主．为了研究B药的辅助治疗是否有效，研究人员进行了儿童水痘治疗的临床实验，结果如下表．请回答以下问题：（1）感染水痘的儿童通常被隔离两周，痊愈后再返校，这属于预防措施中的________．儿童注射水痘疫苗可以避免患病，这属于________（非特异性免疫/特异性免疫）．（2）上述临川研究中，第________组起对照作用．在每组人数相同的基础上，你认为每组的男女比例应________．（3）以上临床实验的结果说明________．26．如图是光学显微镜的一组目镜和物镜及观察到清晰物像时物镜与载玻片间的距离图示．请根据图回答问题．（1）在使用普通光学显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，为了要观察到数量更多的洋葱鳞片叶表皮细胞，显微镜的目镜、物镜及其与载玻片间距离最为合适的组合是[______]。
2023-2024学年初中生物北师大版七年级上第2单元 生物体的结构单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.如图为某动物组织切片显微结构图中箭头所指的结构位于右图中的（）A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】D【解析】2.在用低倍镜观察洋葱内表皮细胞实验时甲同学在视野中看到的物像如图所示分析原因可能是（）A. 物镜上有水滴B. 盖玻片上有水滴C. 目镜上有水滴D. 盖盖玻片时产生了气泡【答案】D【解析】图中带黑边的圆圈是气泡可能是在盖盖玻片时没有让其一侧先接触载玻片上的水滴造成的故D符合题意3.血骨茄是近年发现的植物新品种果实没有成熟时呈现血红色成熟后变得十分坚硬大小与我们平时吃的小番茄差不多组成血骨茄果实的组织不具有下列哪种组织（）A. 肌肉组织B. 保护组织C. 输导组织D. 机械组织【答案】A【解析】解植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有贮存营养的营养组织、有输导作用的输导组织有支撑、保护功能的机械组织肌肉组织属于动物组织主要由肌细胞构成具有收缩、舒张等功能所以组成血骨茄果实的组织不具有肌肉组织 A符合题意故选 A4.花生的开花、传粉和受精与多数植物没有大的区别但在后期的发育现象有点奇特由子房柄伸长将子房推入土中子房最终在地下发育成果实（见图）下列关于花生的描述中不正确的是（）A. 其结构层次是细胞→组织→器官→植物体B. 子房柄从土壤中吸收有机物发育成果实C. 种子是由胚珠发育来的D. 花生可以开花和结果属于被子植物【答案】B【解析】5.如图所示是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野要从图甲转换到图乙请你从下列的操作中选择合适的操作并排序（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动物镜转换器⑤移动载玻片A. ⑤④③①②B. ⑤④③②C. ④⑤②③D. ④⑤③①②【答案】B【解析】6.下列关于细胞结构及功能叙述错误的是（）A. 细胞膜能够控制物质的进出B. 植物细胞的能量转换器只有叶绿体C. 细胞核是细胞生命活动的控制中心D. 液泡内的细胞液中溶解着多种物质【答案】B【解析】A、细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外还具有控制物质进出细胞的作用既不让有用物质任意地渗出细胞也不让有害物质轻易地进入细胞 A正确B、植物细胞能量转换器有两种一种是叶绿体一种线粒体叶绿体只存在于植物的绿色部位 B错误C、细胞核是遗传信息库决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核所以细胞核是细胞生命活动的控制中心 C正确D、液泡里含有细胞液细胞液里溶解着多种物质如带辣味和甜味的物质等 D正确7.支配右上肢写字、画图的是（）A. 左侧脑神经B. 右侧脑神经C. 脊神经D. 植物性神经【答案】A【解析】解脑神经与脑相连共12对大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处支配头部各个器官的感受和运动脊神经是由脊髓发出的神经共有31对分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里能支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动．脊神经主要是控制低等的非条件反射的脑神经才是控制这些复杂的肢体运动的但是大脑皮层是左右相反控制的左脑控制身体右部右脑控制身体左部．支配右上肢写字、画图的是左侧神经 A 正确．故选 A8.将鲜红的杨梅放入白酒中能浸泡出红色的杨梅酒主要原因是酒精破坏了细胞的（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核【答案】B【解析】9.下列有关植物细胞细胞壁的说法正确的是（）A. 细胞壁能控制葡萄糖等小分子物质进出细胞B. 红心火龙果果肉细胞内的色素存在于细胞壁上C. 植物细胞在清水中不会涨破是因为有细胞壁D. 适宜条件下淀粉酶能去除细胞壁【答案】C【解析】A．细胞膜具有保护和控制物质的进出所以细胞膜能控制葡萄糖等小分子物质进出细胞故A错误B．液泡内有细胞液细胞液中溶解有色素、糖分等物质所以红心火龙果果肉细胞内的色素存在于液泡内故B错误C．细胞壁具有保护和支持的作用所以植物细胞在清水中不会涨破是因为有细胞壁故C正确D．高等植物细胞的细胞壁由纤维素和果胶构成在不损伤植物细胞内部结构的情况下可以利用酶的专一性用酶解法去除细胞壁不损伤细胞的其他结构常用的酶有纤维素酶和果胶酶故D错误故选C.10.下列选项中结构层次都属于器官的是（）①百合花②血液③西瓜④西瓜籽⑤皮肤⑥橘子皮A. ①②③⑤B. ①③⑤⑥C. ①③④⑤D. ②③④⑤【答案】C【解析】解①百合花属于生殖器官②血液属于结缔组织③西瓜属于果实是生殖器官④西瓜籽属于种子是生殖器官⑤皮肤属于器官⑥橘子皮属于保护组织可见C符合题意故选 C11.与动物体细胞相比植物体绿色部分的细胞特有的能量转换器是（）A. 液泡B. 叶绿体C. 线粒体D. 细胞核【答案】B【解析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体在动物细胞中没有叶绿体．所以与动物体细胞相比12.下列关于细胞生理活动的说法中正确的是（）A. 细胞生长的结果是细胞数目增多B. 细胞分化的结果是细胞遗传物质发生改变C. 细胞分裂的结果是细胞体积增大D. 细胞分化的结果是形成了不同的组织【答案】D【解析】A．细胞生长的结果是细胞体积增大错误BD．细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似都具有分裂能力在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能形态结构也发生了变化即细胞分化从而形成了不同的细胞群我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织因此细胞分化的结果形成不同的组织而且细胞分化过程中遗传物质没有发生改变 B错误D正确C．细胞分裂的结果是细胞数目增加错误故选D.13.红豆杉被誉为植物中的“大熊猫” 它与大熊猫都具有的细胞结构是（）A. 细胞膜、细胞质、细胞壁B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞质、细胞核、液泡D. 细胞膜、细胞核、叶绿体【答案】B【解析】红豆杉是植物大熊猫是动物动物细胞与植物细胞一样具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构A．细胞壁是植物细胞有的部分动物细胞没有错误B．动物细胞与植物细胞一样具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构正确C．液泡是植物细胞有的部分动物细胞没有错误D．叶绿体是植物细胞有的部分动物细胞没有错误14.以下为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞操作排序正确的是（）①滴清水②展平③取材④盖盖玻片⑤染色A. ①③②④⑤B. ①③②⑤④C. ③②①④⑤D. ③①②④⑤【答案】A【解析】“擦” 用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净“滴” 把载玻片放在实验台上用滴管在载玻片的中央滴一滴清水“撕” 把洋葱鳞片叶向外折断用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜“展” 把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开“盖” 用镊子夹起盖玻片使它的一端先接触载玻片上的液滴然后缓缓放平“染” 在盖玻片的一侧滴加碘液“吸” 另一侧用吸水纸吸引重复2\sim 3次使染液浸润到标本的全部所以制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是①滴清水、③取材、②展平、④盖盖玻片、⑤染色15.在模拟制作动物细胞时塑料袋相当于动物细胞的（）A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞D. 线粒体【答案】A【解析】解塑料袋在最外面包裹着内容物起保护作用故相当于细胞膜．故选 A．16.多细胞动物和人体生长发育的起点是（）A. 卵细胞B. 受精卵C. 胚胎D. 体细胞【答案】B【解析】解卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化形成组织、器官、系统进而形成动物体和人体．故选 B17.下列属于植物器官的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】解 A.该图是植物体 A不符合题意B.该图是由形态相似结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群这样的细胞群叫组织 B不符合题意C.西瓜是果实属于器官 C符合题意D.该图是植物细胞 D不符合题意故选 C18.对比洋葱鳞片叶表皮细胞人的口腔上皮细胞少了（）A. 细胞壁、叶绿体B. 细胞壁、液泡C. 叶绿体、液泡D. 细胞壁、液泡、叶绿体【答案】B【解析】19.在显微镜下观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞装片最易观察到和不易观察到的结构分别是（）A. 细胞壁叶绿体B. 细胞膜细胞核C. 细胞质细胞核D. 细胞核细胞膜【答案】D【解析】20.“风吹草低见牛羊” 下列有关草和羊的描述正确的是（）A. 草的细胞内都有叶绿体羊的细胞都没有细胞壁B. 羊的血管和草的筛管都属于输导组织C. 草的根是由分生、保护、营养和输导等组织构成的D. 羊与草生物体的结构层次是相同的【答案】C【解析】解 A.有的植物细胞内没有叶绿体如根毛细胞 A错误B.羊的血管分为动脉、静脉和毛细血管动脉、静脉属于器官毛细血管属于上皮组织草的筛管都属于输导组织 B错误C.植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等 C正确D.羊属于动物结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体草属于植物结构层次是细胞→组织→器官→植物体 D错误故选 C二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）图中①过程表示细胞的________ ②过程表示细胞的________21.（2）③过程叫做________ ③过程的结果形成了不同的________21.（3）①～③过程形成的细胞遗传物质的数目________ （填“保持不变”或“发生了变化”）【答案】生长, 分裂【解析】【答案】细胞分化, 组织【解析】【答案】保持不变【解析】22.（1）据图可知植物细胞是图中的________（填“甲”或“乙”）细胞．22.（2）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关其中甲羊提供细胞核乙羊提供去核卵细胞丙羊是代孕母羊结果“多莉”长得最像甲羊说明遗传信息主要储存于细胞的________（填图中序号）中其中遗传信息的载体是________．22.（3）乙细胞的最外层没有________（填图中序号）的支持作用所以动物细胞往往不呈方形．【答案】甲【解析】由图可知①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡这是植物细胞所特有的因此甲图是植物细胞结构模式图乙图是动物细胞结构模式图【答案】④, 染色体【解析】克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关其中甲羊提供细胞核乙羊提供去核卵细胞丙羊是代孕母羊结果“多莉”长得最像甲羊说明遗传信息主要储存在④细胞核中染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成 DNA是主要的遗传物质它的载体是染色体．【答案】①【解析】细胞壁有保护和支持的作用乙细胞的最外层没有①细胞壁的支持作用所以动物细胞往往不呈方形23.（1）植物由小长大是从图甲所示的________开始的该过程与细胞的________和________密切相关23.（2）细胞从图甲到图乙过程中细胞内最重要的变化是________数量先加倍然后平均分配到两个细胞中从而确保了亲子代细胞内所含的________一样多23.（3）b过程叫做细胞的________ 所形成的图丙所示的四种结构在结构层次上叫做________23.（4）图丁所示的植物根在结构层次上叫做________ 在植物体的六个器官中根属于________器官【答案】受精卵, 生长, 分裂【解析】【答案】染色体, 遗传物质【解析】【答案】分化, 组织【解析】【答案】器官, 营养【解析】24.（1）正确的实验操作顺序是________ （用数字表示）24.（2）图中②和④所滴的液体分别是________和________24.（3）染色后如果在显微镜中看到细胞的中央有个近似球形且颜色较深的结构这个结构是________24.（4）如果在显微镜的视野中看到有气泡产生可能是图________所示的操作作有不当之处造成的（填序号）24.（5）使用显微镜戏察在下降镜筒时限睛要注视物镜是为了防止________24.（6）人的口腔上度细胞结构同植物细胞最显著的区别在于它没有________【答案】②③①⑤④【解析】【答案】生理盐水, 稀碘液【解析】口腔上皮临时装片的制作过程是一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染①表示将牙签在生理盐水中涂抹均匀②表示在载玻片上滴一滴生理盐水③在口腔内侧刮取人的口腔上皮细胞⑤表示盖盖玻片④用稀碘液染色正确的操作顺序是②③①⑤④【答案】细胞核【解析】细胞核内具有染色体很容易被碘液等碱性染料染成深色因此细胞核染色最深细胞核是遗传信息库决定生物的遗传和发育【答案】⑤【解析】盖玻片先用镊子夹起盖玻片的一边让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴然后轻轻盖上避免出现气泡如果在显微镜的视野中看到有气泡产生可能是图⑤所示的操作作有不当之处造成的【答案】物镜压破玻片标本【解析】在使用显微镜观察下降镜筒的时候眼睛要注视物镜以免物镜压破玻片标本损坏物镜或弄破玻片标本【答案】细胞壁、叶绿体和液泡【解析】人的口腔上度细胞属于动物细胞动物细胞和植物细胞相比它们都有细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体但是动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡而植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡因此人的口腔上度细胞与植物细胞的区别在于没有细胞壁、叶绿体和液泡25.（1）若A表示细胞经过a过程形成B_1～B_5几种不同形态的细胞群则a过程为________25.（2）若C表示水稻的根则C在结构层次上属于________25.（3）构成D的器官可以分为________和________25.（4）“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞这是________（填细胞结构）的功能25.（5）动物皮肤的外层是由上皮组织构成具有保护作用如图与上皮组织功能相同的是________（填写字母）25.（6）“海水稻”的结构层次可概括为________ （用文字和箭头表示）【答案】细胞分化【解析】【答案】器官【解析】【答案】营养器官, 生殖器官【解析】【答案】细胞膜【解析】【答案】B5【解析】【答案】细胞→组织→器官→植物体【解析】。
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北师大版七年级上生物第一章单元测试题
(含答案解析)
一、单项选择题
1. 生物学研究的对象是
- A. 动物
- B. 植物
- C. 生物
- D. 微生物
- Answer: C
- 解析: 生物学研究的对象是各个生物体及其组织器官、细胞、细胞器等。
2. 下列哪一个属于生物现象
- A. 阳光晒热房间
- B. 导电铁丝发热
- C. 植物叶子变黄
- D. 音乐声传播
- Answer: C
- 解析: 植物叶子变黄是一种生物现象，它可能是由于叶绿素的消失或养分供应不足等因素导致。
二、判断题
1. 动物和人类是同一类生物。
- A. 正确
- B. 错误
- Answer: B
- 解析: 动物和人类属于不同的生物类别。
2. 植物的主要营养物质是有机物。
- A. 正确
- B. 错误
- Answer: A
- 解析: 植物通过光合作用合成有机物质，因此植物的主要营养物质是有机物。
三、简答题
1. 解释细胞是生命的基本单位。
- 答案: 细胞是生命的基本单位，因为所有生物体都是由细胞组成的。
细胞是生物体内进行生命活动的基本结构和功能单位，包括所有生物体的遗传信息，并控制其生命活动。
2. 生物学的研究范围包括哪些方面？
- 答案: 生物学的研究范围非常广泛，包括生物的结构、功能、发育、进化、分布、分类等方面。
生物学研究涉及的对象有动物、植物、微生物及其生活方式、行为、生态、环境等。