2020年牛津译林版小学英语四年级下册全册复习资料
4B U1-U8 知识点整理 考点 )
Tips ：划横线为必背内容 , 加粗字体为重要知识点 , ★能力题选背。
1. 问学科： what 问课 what
如： What do you like 你喜爱什么学科 如： What do you have如： What do you have
2.
学科类名词 首字母要
3. 评论某个学科 风趣用 It's ;
4. 今日清晨 用
5. 操场前方 要加 6. 多个学科并列时要用 逗号分开（不可以用顿号），最后两个单词之间要用 连结 ;
Unit2 After school 语法考点
1. 礼拜考点
礼拜一到礼拜天赋别是 ( 拼写 ) ：礼拜一 ; 礼拜二 ; 礼拜三 ;
礼拜四 ;礼拜五 ;礼拜六 ;礼拜天;
英语中，一个礼拜的第一天是 ;
如 is the first ( 第一 ) day of a week( 一周 ).
is the ( 第二 ) day of a week( 一周 )
在礼拜几前方的介词用 ;; 在礼拜几的上午在礼拜后加 在礼拜几的下午在礼拜后
加 ; 如： 在礼拜天上午
④对礼拜几发问特别疑问词用 ;
2. It's time for / to 考点（是时候做 ... ）
It's time for .
I It ’s time to
3. some 、any 考点
① some在部分 疑问句 和否认句 中要改为
② 用于征采对方建议而且希望获得 一定回复 的时候， some不必改为 any; 总
(1)Would you like some ... (2)What/How about some ... (3)Can I have some ..
on 考点
① 在礼拜几前 介词用 on , 如 on Sunday, on Monday
② 在礼拜几的上午 / 下午 / 夜晚用： on + 礼拜几 + 上午 / 下午 / 夜晚
如： on Saturday morning 在礼拜六清晨
③ 在明朗的一天 介词用 on, 如： on a sunny day 在明朗的一天
at 考点
① 在“几点” 前介词用 at , 如： at seven thirty
② 固定搭配 : at night 在夜里
2. 两种问时间的表达法： What time is it (now) = What ’ s the time ( 此刻 ) 几点了
回答一致用： It's + 几点
U3划横线部分已背诵
3. When 考点
When 咨询的是 时间范围 回答一般用 at ;
如：—你清晨什么时候吃早餐 Whendo you have breakfast in the morning
—我在八点半吃早餐。 I have breakfast at eight thirty.
注：含有 When的疑问句回答一定用 at + 时间，不可以用 It's + 时间
4. 中英文时间表达差别性：往常中文中的时间在前方，翻译为“我在什么时间做什么事。”
而英语中时间放在句末，且小时间在前，大时间在后，如： I get up at six thirty in the morning.
5. 时间表达法
① 整点表达法：数字 + o’clock ; o’ clock 也可省略 ;
② 非整点表达法： 按从左到右的次序，挨次先说 小时数， 再说分钟数。
如： 11： 05 eleven five
★能力题：时间表达法：
(1) 分钟数 < 30 分钟 构造：分钟数 + past( 超出 ) + 小时数 即几点超出几分
如： 3:20 twenty past two
(2) 分钟数 > 30 分钟 构造：分钟数 + to( 差) + 小时数 即几点差几分
如： 1:55 two to two
6. 动词原形的考点
① can / can ’t + 动词原形 能 / 不可以做 ... 如： He can skate.
② want to + 动词原形 想要做 ... 如： I want to swim.
③ don’ t + 动词原形 不要 ... 如： Don’ t shout.
④ let ’ s + 动词原形 让我们 ... 如： Let ’ s draw pictures.
Unit4 Drawing in the park 语法考点
1. draw 考点
draw 表示画; 是一个动词 ; 动词后接 人称代词 时要用宾格形式 ; 如： draw them 画它们 ;
2. have a look/ look at ... 考点
have a look 表示看一看 ; 后来若接看的某个物体时要加介词 at ; 如： have a look at your shirt
3. in/on the tree 差别
in the tree 表示外来物在树上，如小鸟、猴子、气球等。
on the tree 表示长在树上的 东西，如树叶、果实等。
4. 含有神态动词 can 的一般此刻时构造和考点
can 是神态动词 ，表示能、会、能够 ，没有人称和数的变化， can 后接动词原形 。 一定句：主语 +can+动词原形 +其余
如： Mary can draw and she can make a cake. 玛丽会画画而且她会做蛋糕
否认句：主语 +can’t+ 动词原形 +其余
U4划横线部分已背诵
如： He can't play basketball. 他不会打篮球。
一般疑问句 ： Can+主语 +动词原形 +其余
一定回答： Yes，... can. 否认回答： No, ... can't.
如： Can you make a salad 你会做沙拉吗
Yes, I can./ No, I can't. 是的，我会。 / 不，我不会。
④ 特别疑问句
(1) 对动词后短语 发问： 特别疑问词 +can+主语 +动词原形 +其余
(2) 对动词短语 发问： 特别疑问词 +can+主语 +do+其余
5. Let ’ s ... 考点
动词或动词词组 原形 。表示 让我们 ... 吧
让我们在这画一些图画吧。
湖面上的船 一致翻译为不可以用 be 动词连结
构造为：名词词组 + 介词短语
如：山上的一些花 要先写 some flowers 再写介词短语 on the hill
答案为： some flowers on the hill( √ ) 翻译为：山上的一些花
some flowers are on the hill( ×) 翻译为：一些花在山上
★能力题： before doing sth. 在做 ... 以前
before; 表示在 以前 ; 反义词为： after 表示在 以后 ; before ten;
after 或 before 后边假如接动词要用动词的 ing 形式 ; 如： before eatin
Unit5 Seasons 语法考点
1. 四时考点
四时分别是 : 春 spring ; 夏 summer; 秋 autumn; 冬 winter ;
是 seasons;
★能力题：名词性词组例：
the boat on the river 如： Let ’s draw some pictures here. Let ’ s=Let us ... + 四时天气特点：春 warm; 夏 hot ; 秋 cool ; 冬 cold ;
四时对应可做的事：
go 构造 春 go boating ; 夏 go swimming; 秋 go climbing ; 冬 go skating ;
单复数构造 春 fly a kite = fly kites ; 夏 eat an ice cream = eat ice creams ;
秋 have a picnic = have picnics ; 冬 make a snowman = make snowmen;
④ 天气 +季节的表达方式 (2 种)
(1) It's + 形容词 + in + 季节 如： It's hot in summer. ( 注： It's+ 形容词在前的 无逗号 )
(2) In + 季节， it is + 形容词 如： In spring, it is warm. ( 注： In+ 季节在前的 有逗号 )
★能力题：在严寒的 / 热的 / 凉快的 / 温暖的 一天 / 清晨 / 下午 / 夜晚 。
如 on a cool morning 在一个凉快的清晨 on a hot day 在酷热的一天
构造为： on + a + 形容词 ( 冷/ 热/ 凉/ 暖) + day 或 morning/afternoon/evening
a fine day; 表示一个明朗的日子 ; fine 反义词为 bad; 表示糟糕的 ; 不好的 ;
U5 划横线部分已背诵
2. go + 动词 ing 考点
go 后接动词，动词要用 ing 形式；
动词 ing 形式的变化规则：
(1) 大多数状况，直接在动词词尾加 ing; 如： go boating; go climbing;
(2) 动词以 e 结尾的去 e 加 ing; 如： go skating;
(3) 特别状况 ( 重读闭音节 ) ，须双写末端字母加 ing; 如： go swimming;
3. Here + is/are 考点
Here’ s + 名词单数 Here’s your chair . 你的椅子在这儿。 ( 单数 )
Here’ s + 不行数名词 Here’s some water in the glass. 杯子里有一些水。 ( 不行数 )
Here are + 名词复数 Here are your books . 你的书在这儿。 ( 复数 )
注：星灿考试中好多像 ( )Here ’ s some ________. A. book B. pies C. juice 的考题同学们错的
最多，且错误的都选的 B; 由于只关注了 some;some后除了接名词复数 , 也可接不行数名词 ; 而没有注意到
Here’s 实质就是 Here is; is 后只跟上述的 两种状况 ; 故正确答案选 C.
4. have, has 的差别
I have a PE lesson. 我有一堂体育课。
Helen has an English lesson. 海伦有一节英语课。 当主语为 第三人称单数 时， have 要变成 has;
第三人称单数简称 三单 ; 三单定义：除了 you 和 I 之外的单数或不行数名
5. 夏季昼永夜短 , 冬季昼短夜长 ( 阅读理解常考 )
牛津译林版英语六年级下册全册复习资料
6A知识点大纲
Unit 1 The lion and the mouse
单词
quietly
安静地 sadly
难过地，伤心地 happily
开心地，高兴得 some day
某一天
loudly
大声地 quickly
迅速地，快地 wake ... up
吵醒，叫醒 soon
不久，很快
large
大的 weak
弱的，软弱的 strong
强大的，强壮的 cheer
欢呼
deep
深的 sharp
锋利的，尖的 let ... go
释放，放开 just then
就在那时
mouse
老鼠 walk by
走过，路过 from then on
从那时起 bite
咬
net
网 pour ... into
把……倒入 hit
打，击 the next day
第二天
重点词组
1. in the forest 在森林里 2. walk by 走过；路过
3. wake up 醒，醒来 4. wake sb. up 把某人叫醒
5. be angry with sb. 对某人生气 6. the next day 第二天
7. be angry at sth. 对某事生气 8. want to do sth. 想要做某事
9. want sb. to do sth. 要某人做某事 10. some day 某一天
11. say quietly 小声地说 12. sit quietly 静静地坐着
13. laugh loudly 大声地笑 14. let sb. do sth. 让某人做某事
15. catch the lion with a large net 用一口大网捉住狮子
16. bite the net with sharp teeth 用锋利的牙齿咬网
17. ask sadly 难过地问，伤心地问 18. just then 就在那时
小学英语(牛津译林版)四年级下册全册复习资料
1 4B U1-U8知识点整理
Tips：划横线为必背内容,加粗字体为重要知识点,★能力题选背。
Unit1 Our school subjects语法考点
1. 问学科：what
问课 what ;
如：What do you like? 你喜欢什么学科？
如：What do you have this term(学期)?
如：What do you have?
2. 学科类名词首字母要 ; 如：科学 ;语文
3. 评价某个学科有趣用It's ;
4. 今天早上用 morning; 早上用 morning;
5. 操场前面要加 ; 如去操场 ;
6. 多个学科并列时要用逗号隔开（不能用顿号），最后两个单词之间要用 连接;
Unit2 After school语法考点
1. 星期考点
星期一到星期天分别是(拼写)：星期一 ;星期二 ;星期三 ;
星期四 ;星期五 ;星期六 ;星期天;
英语中，一个星期的第一天是 ;
如 is the first(第一) day of a week(一周).
is the (第二) day of a week(一周)
在星期几前面的介词用 ;; 在星期几的上午在星期后加 在星期几的下午在星期后加 ; 如： 在星期天上午
牛津译林版英语四年级下册全册复习资料
1 4B U1-U8知识点整理
Tips：划横线为必背内容,加粗字体为重要知识点,★能力题选背。
Unit1 Our school subjects语法考点
1. 问学科：what
问课 what ;
如：What do you like? 你喜欢什么学科？
如：What do you have this term(学期)?
如：What do you have?
2. 学科类名词首字母要 ; 如：科学 ;语文
3. 评价某个学科有趣用It's ;
4. 今天早上用 morning; 早上用 morning;
5. 操场前面要加 ; 如去操场 ;
6. 多个学科并列时要用逗号隔开（不能用顿号），最后两个单词之间要用 连接;
Unit2 After school语法考点
1. 星期考点
星期一到星期天分别是(拼写)：星期一 ;星期二 ;星期三 ;
星期四 ;星期五 ;星期六 ;星期天;
英语中，一个星期的第一天是 ;
如 is the first(第一) day of a week(一周).
is the (第二) day of a week(一周)
在星期几前面的介词用 ;; 在星期几的上午在星期后加 在星期几的下午在星期后加 ; 如： 在星期天上午
2017年牛津译林版英语四年级下册全册期末复习知识点归纳
第 1 页 共 9 页 4B 英语复习知识点
Unit1 Our school subjects
单词：
1.school学校 2.subject课程 3.back背部；后面 4.see看见，看到
5.timetable课程表；时间表 6.English英语（课） 7.Chinese语文（课）
8.Maths数学（课） 9.Art美术（课） 10.PE体育（课） 11.Music音乐（课）
12.Science科学（课） 13.fun乐趣，快乐 14.playground操场 15.lesson课
16.Monday星期一 17.afternoon下午
词组：
1.our school subjects我们的学校课程 2.welcome back to school欢迎回到学校
3.our new timetable我们的新课程表 4.Chinese and Maths语文和数学
5.go to the playground去操场 6.this morning/afternoon 今天早上/下午
7.have Music and Maths上音乐和数学课 8.have PE and Science上体育和科学课
e and make a cake来做个蛋糕 10.all like English都喜欢英语
11.at school在学校 12.say and write说和写
13.some school subjects 一些学校课程 14.welcome to Nanjing 欢迎来到南京
2020年人教版小学四年级数学下册全册知识点复习资料
2020年人教版小学四年级数学下册全册知识点复习资料
1、加法各部分间的关系： 和＝加数+加数 加数＝和－另一个加数
2、减法各部分间的关系： 差＝被减数－减数 减数＝被减数－差 被减数＝减数+差
3、乘法各部分间的关系： 积＝因数X因数 因数＝积÷另一个因数
4、除法各部分间的关系： 商＝被除数÷除数 除数＝被除数÷商 被除数＝商×除数
5、有余数的除数各部分间的关系： 被除数÷除数 ＝商……余数
除数＝（被除数－余数）÷商 被除数＝商×除数+余数
已知△+□=○，下面哪道算式是错误的？（ ）A.○-□=△ B.□+△=○ C.○+△=□
1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。关于“0”的运算：“0”不能做除数；
2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
3、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。
4、算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。
5、把分部算式写成综合算式时，数所在的位置不能改变。54÷6＝9 23－9＝14 7+14＝21。综合算式： 。20×3=60，30+60=90，450÷90=5的综合算式是（ ）
6、把264—28×6÷2的运算顺序改变成先求差和商，最后求积，变为 （ ）
7、在减法算式中，被减数、减数和差的和是120，被减数是（ ），如果差是22，减数是（ ）。小林在计算□-15÷5时，先算减法，再算除法，得到的结果是6，那么正确的结果应该是（ ）。
8、根据8820÷36=245，写出一道乘法除法算式：（ ）和（ ）
牛津译林版四年级下册英语全册复习资料
1 4B U1-U8知识点整理
Tips：划横线为必背内容,加粗字体为重要知识点,★能力题选背。
Unit1 Our school subjects语法考点
1. 问学科：what
问课 what ;
如：What do you like? 你喜欢什么学科？
如：What do you have this term(学期)?
如：What do you have?
2. 学科类名词首字母要 ; 如：科学 ;语文
3. 评价某个学科有趣用It's ;
4. 今天早上用 morning; 早上用 morning;
5. 操场前面要加 ; 如去操场 ;
6. 多个学科并列时要用逗号隔开（不能用顿号），最后两个单词之间要用 连接;
Unit2 After school语法考点
1. 星期考点
星期一到星期天分别是(拼写)：星期一 ;星期二 ;星期三 ;
星期四 ;星期五 ;星期六 ;星期天;
英语中，一个星期的第一天是 ;
如 is the first(第一) day of a week(一周).
is the (第二) day of a week(一周)
在星期几前面的介词用 ;; 在星期几的上午在星期后加 在星期几的下午在星期后加 ; 如： 在星期天上午
2020年牛津译林版六年级英语下册全册复习资料
6A知识点大纲
Unit 1 The lion and the mouse
单词
quietly
安静地 sadly
难过地，伤心地 happily
开心地，高兴得 some day
某一天
loudly
大声地 quickly
迅速地，快地 wake ... up
吵醒，叫醒 soon
不久，很快
large
大的 weak
弱的，软弱的 strong
强大的，强壮的 cheer
欢呼
deep
深的 sharp
锋利的，尖的 let ... go
释放，放开 just then
就在那时
mouse
老鼠 walk by
走过，路过 from then on
从那时起 bite
咬
net
网 pour ... into
把……倒入 hit
打，击 the next day
第二天
重点词组
1. in the forest 在森林里 2. walk by 走过；路过
3. wake up 醒，醒来 4. wake sb. up 把某人叫醒
5. be angry with sb. 对某人生气 6. the next day 第二天
7. be angry at sth. 对某事生气 8. want to do sth. 想要做某事
9. want sb. to do sth. 要某人做某事 10. some day 某一天
11. say quietly 小声地说 12. sit quietly 静静地坐着
13. laugh loudly 大声地笑 14. let sb. do sth. 让某人做某事
15. catch the lion with a large net 用一口大网捉住狮子
16. bite the net with sharp teeth 用锋利的牙齿咬网
17. ask sadly 难过地问，伤心地问 18. just then 就在那时
2020年人教版小学四年级下册全册知识点复习资料
2020年人教版小学四年级数学下册全册知识点复习资料
1、加法各部分间的关系： 和＝加数+加数 加数＝和－另一个加数
2、减法各部分间的关系： 差＝被减数－减数 减数＝被减数－差 被减数＝减数+差
3、乘法各部分间的关系： 积＝因数X因数 因数＝积÷另一个因数
4、除法各部分间的关系： 商＝被除数÷除数 除数＝被除数÷商 被除数＝商×除数
5、有余数的除数各部分间的关系： 被除数÷除数 ＝商……余数
除数＝（被除数－余数）÷商 被除数＝商×除数+余数
已知△+□=○，下面哪道算式是错误的？（ ）A.○-□=△ B.□+△=○ C.○+△=□
1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。关于“0”的运算：“0”不能做除数；
2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
3、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。
4、算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。
5、把分部算式写成综合算式时，数所在的位置不能改变。54÷6＝9 23－9＝14 7+14＝21。综合算式： 。20×3=60，30+60=90，450÷90=5的综合算式是（ ）
6、把264—28×6÷2的运算顺序改变成先求差和商，最后求积，变为 （ ）
7、在减法算式中，被减数、减数和差的和是120，被减数是（ ），如果差是22，减数是（ ）。小林在计算□-15÷5时，先算减法，再算除法，得到的结果是6，那么正确的结果应该是（ ）。
8、根据8820÷36=245，写出一道乘法除法算式：（ ）和（ ）
2020年牛津译林版小学英语四年级下册期末测试卷(含听力材料)
精品资料
牛津译林版小学英语四年级下册期末测试卷
得分______
听力部分(30分)
一、听录音，选出你所听到的单词或短语。(10分)
( )1. A.school B.subject C. Science
( )2. A. Maths B.many C. Monday
( )3. A. fan B. fun C. fly
( )4. A.see B.sit C. Six
( )5. A.aren’t B.Art C. can’t
( )6. A.Music B.make k
( )7. A.listen B.let C. lesson
( )8. A.welcome e C.colour
( )9. A. back to B. Go to C. Me too
( )10.A.Chinese B.sandwich C. table tennis
二、听录音，选出正确的答句。(10分)
( ）1 A. No,I don’t. B. I like English. C. I don’t like it.
( )2. A. It’s fun. B. Yes, it is. C. Yes, please.
( )3. A. Thank you. B. OK. C. Nice to see you too.
( )4. A. I like Maths and Music. B. They’re in the bedroom.
牛津译林版小学英语二年级下学期全册复习资料
Unit1
一、重点单词：
1. spring:春天 2. summer:夏天
3. autumn:秋天 4. winter:冬天
5. you:你 6. like:喜欢
二、重点句型：
1. Do you like…?你喜欢…吗？
2. Yes, I do. 是的，我喜欢。
3. No, I don’t. 不，我不喜欢。
三、拓展知识：
1. 单词：
warm温暖的 rainy多雨的
hot热的 sunny阳光充足的
cool凉爽的 windy多风的
cold寒冷的 snowy多雪的
season季节 weather天气
2. 诗歌：
Spring, spring, I like spring.
Brother, brother, he likes summer.
Mum, Mum, she likes autumn.
Sister, sister, she likes winter.
Let’s sing, let’s sing. Let’s sing together.
Unit2 一、重点单词：
1. monkey:猴子 2. tiger:老虎3. panda:熊猫 4. bear:熊 5. lion:狮子 6.at:在 7: zoo:动物园 8: what:什么
二、重点句型：
1. What do you like?你喜欢什么？2. I like…s.我喜欢……。
三、拓展知识：
1. Words：
naughty淘气的 awful可怕的 cute可爱的 lovely可爱的 clever聪明的 silly愚蠢的 shy害羞的 brave勇敢的
funny有趣的 animal动物 2. Dialogue(对话)：
3. More words:
camel 骆驼 frog 青蛙 giraffe 长颈鹿 goldfish 金鱼