2020年牛津译林版小学英语四年级下册全册复习资料
4B U1-U8知识点整理 Tips：划横线为必背内容,加粗字体为重要知识点,★能力题选背。 Unit1 Our school subjects语法考点 1. 问学科：what 问课 what ; 如：What do you like 你喜欢什么学科 如：What do you have this term(学期) 如：What do you have 2. 学科类名词首字母要 ; 如：科学 ;语文 3. 评价某个学科有趣用It's ; 4. 今天早上用 morning; 早上用 morning; 5. 操场前面要加 ; 如去操场 ; 6. 多个学科并列时要用逗号隔开（不能用顿号），最后两个单词之间要用 连接;
Unit2 After school语法考点 1. 星期考点 星期一到星期天分别是(拼写)：星期一 ;星期二 ;星期三 ; 星期四 ;星期五 ;星期六 ;星期天; 英语中，一个星期的第一天是 ; 如 is the first(第一) day of a week(一周). is the (第二) day of a week(一周)
在星期几前面的介词用 ;; 在星期几的上午在星期后加 在星期几的下午在星期后加 ; 如： 在星期天上午 ④对星期几提问特殊疑问词用 ;
2. It's time for / to考点（是时候做...） It's time for . IIt’s time to
3. some、any 考点 ①some在部分疑问句和否定句中要改为 ②用于征求对方意见并且希望得到肯定答复的时候，some无须改为any;总结为以下3种情况 (1)Would you like some ... (2)What/How about some ... (3)Can I have some ... (详见U7语法
考点) 4. like考点 ①like后接可数名词要用复数形式; 如：like mangoes ②like后接动词时要用动词ing形式; 如：like playing basketball
Unit3 My day语法考点 1. 时间介词in, on,at 的考点 in考点 ①四季前介词用in, 如：in spring ②in还可以表示在“某段时间内”，如：在早晨in the morning 在下午in the afternoon 在晚上in the evening
on考点 ①在星期几前介词用on , 如on Sunday, on Monday ②在星期几的上午/下午/晚上用： on + 星期几 + 上午/下午/晚上 如：on Saturday morning 在星期六早上 ③在晴朗的一天介词用on, 如：on a sunny day 在晴朗的一天
at考点 ①在“几点”前介词用at, 如：at seven thirty ②固定搭配: at night 在夜里
2. 两种问时间的表达法：What time is it (now) = What’s the time (现在)几点了 回答统一用：It's + 几点
3. When考点 When 询问的是时间范围 回答一般用at; 如：—你早上什么时候吃早饭When do you have breakfast in the morning —我在八点半吃早饭。 I have breakfast at eight thirty. 注：含有When的疑问句回答必须用at + 时间，不能用It's + 时间
U3划横线部分已背诵 4. 中英文时间表达差异性：通常中文中的时间在前面，翻译为“我在什么时间做什么事。” 而英语中时间放在句末，且小时间在前，大时间在后，如：I get up at six thirty in the morning.
5. 时间表达法 ①整点表达法：数字 + o’clock; o’clock也可省略; ②非整点表达法：按从左到右的顺序，依次先说小时数，再说分钟数。 如：11：05 eleven five ★能力题：时间表达法： (1)分钟数 < 30分钟 结构：分钟数 + past(超过) + 小时数 即几点超过几分 如：3:20 twenty past two (2)分钟数 > 30分钟 结构：分钟数 + to(差) + 小时数 即几点差几分 如：1:55 two to two
6. 动词原形的考点 ①can / can’t + 动词原形 能/不能做... 如：He can skate. ②want to + 动词原形 想要做... 如：I want to swim. ③don’t + 动词原形 不要... 如：Don’t shout. ④let’s + 动词原形 让我们... 如：Let’s draw pictures.
Unit4 Drawing in the park语法考点 1. draw考点 draw表示画;是一个动词; 动词后接人称代词时要用宾格形式; 如：draw them 画它们;
2. have a look/ look at ...考点 have a look 表示看一看; 其后若接看的某个物体时要加介词at; 如：have a look at your shirt
3. in/on the tree 区别 in the tree表示外来物在树上，如小鸟、猴子、气球等。 on the tree 表示长在树上的东西，如树叶、果实等。
4. 含有情态动词can的一般现在时结构和考点 can是情态动词，表示能、会、可以，没有人称和数的变化，can后接动词原形。
肯定句：主语+can+动词原形+其它 如：Mary can draw and she can make a cake. 玛丽会画画并且她会做蛋糕。 否定句：主语+can’t+动词原形+其它 如：He can't play basketball. 他不会打篮球。 一般疑问句：Can+主语+动词原形+其它 肯定回答：Yes，... can. 否定回答：No, ... can't. 如：Can you make a salad 你会做沙拉吗 Yes, I can./ No, I can't. 是的，我会。/不，我不会。 ④特殊疑问句 (1)对动词后短语提问： 特殊疑问词+can+主语+动词原形+其它 (2)对动词短语提问： 特殊疑问词+can+主语+do+其它
5. Let’s ... 考点 Let’s=Let us... + 动词或动词词组原形。表示 让我们…...吧。 如：Let’s draw some pictures here. 让我们在这画一些图画吧。
★能力题：名词性词组 例：the boat on the river 湖面上的船 统一翻译为：......(哪里)的......; 中间不能用be动词连接
结构为：名词词组 + 介词短语 如：山上的一些花 要先写some flowers 再写介词短语 on the hill 答案为：some flowers on the hill(√) 翻译为：山上的一些花 some flowers are on the hill(×) 翻译为：一些花在山上
★能力题：before doing sth. 在做...之前 before; 表示在……之前; 反义词为：after表示在……之后; before ten; 在10点之前 after或before后面如果接动词要用动词的ing形式; 如：before eating fish;在吃鱼之前;
Unit5 Seasons语法考点
1. 四季考点 四季分别是: 春spring;夏summer;秋autumn;冬winter; 季节前介词用in; 季节总称是seasons; 四季气候特征：春warm;夏hot;秋cool;冬cold;
U4划横线部分已背诵 四季对应可做的事： go结构 春go boating;夏go swimming;秋go climbing;冬go skating; 单复数结构 春fly a kite = fly kites; 夏eat an ice cream = eat ice creams; 秋have a picnic = have picnics;冬make a snowman = make snowmen; ④天气+季节的表达方式(2种) (1) It's + 形容词 + in + 季节 如：It's hot in summer. (注：It's+形容词在前的无逗号) (2) In + 季节，it is + 形容词 如：In spring, it is warm. (注：In+季节在前的有逗号)
★能力题：在寒冷的/热的/凉爽的/暖和的 一天/早晨/下午/晚上。 如 on a cool morning 在一个凉爽的早晨 on a hot day 在炎热的一天 结构为： on + a + 形容词(冷/热/凉/暖) + day或morning/afternoon/evening a fine day; 表示一个晴朗的日子; fine反义词为bad;表示糟糕的;不好的;
2. go + 动词ing考点 go后接动词，动词要用ing形式； 动词ing形式的变化规则： (1)大部分情况，直接在动词词尾加ing; 如：go boating; go climbing; (2)动词以e结尾的去e加ing; 如：go skating; (3)特殊情况(重读闭音节)，须双写末尾字母加ing; 如：go swimming;
3. Here + is/are 考点 Here’s + 名词单数 Here’s your chair. 你的椅子在这儿。(单数) Here’s + 不可数名词 Here’s some water in the glass. 杯子里有一些水。(不可数) Here are + 名词复数 Here are your books. 你的书在这儿。 (复数) 注：星灿考试中很多像 ( )Here’s some ________. A. book B. pies C. juice 的考题同学们错的最多，且错误的都选的B; 因为只关注了some;some后除了接名词复数,也可接不可数名词;而没有注意到Here’s实际就是Here is; is后只跟上述的两种情况;故正确答案选C.
4. have, has的区别 I have a PE lesson.我有一堂体育课。 Helen has an English lesson.海伦有一节英语课。
当主语为第三人称单数时，have要变为has; 第三人称单数简称三单; 三单定义：除了you和I以外的单数或不可数名词都是三单;
小学英语四年级下册知识点总结复习资料完美版
四年级英语下册总结Module 1重点单词：nice友好的，亲切的，讨人喜欢的clever聪明的naughty淘气的a bit稍微，有点儿shy害羞的answer接（电话）call电话；（给……）打电话bad不好的，坏的cool酷的aunt姨母；姑母；舅母；伯母；婶母uncle伯父；叔父；舅父；姑父；姨夫big年龄较大的little幼小的；年幼的cute可爱的短语：1、my friends 我的朋友们2、a bit shy 一点儿害羞的3、a nice teacher 一位友好的老师4、a clever pupil 一个聪明的小学生5、a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿6 my big brother我的大兄弟（哥哥）7、my little sister我的小妹妹8、answer the call 接电话重点句型：1. She is a nice teacher. 她是一位友善的老师。
2. Parrot is very naughty! But he’s not a bad bird. 帕洛特非常淘气，但他不是一只坏鸟。
3. Xiaoyong is a very clever boy. 小勇是一个非常聪明的男孩。
4. This is my mother. She is very nice.这是我妈妈，她很好5.This is Lanlan. She’s my friend. She’s tall and clever. 这是兰兰，她是我的朋友，她又高又聪明。
Module 2重点单词：city城市ship船beautiful美丽的whose谁的queen女王close近的，接近的old年代久的，古老的famous著名的短语1、a book about London 一本关于伦敦的书2、be from…来自…（是…人）3、the capital of England 英国的首都4、Buckingham Palace 白金汉宫5、the Queen’s house 女王的房子6、the River Thames 泰晤士河7、on the river 在河上8、Big Ben 大本钟9、Hyde Park 海德公园10、Tower Bridge 塔桥重点句型：1. This is a book about London. 这是一本关于伦敦的书。
牛津译林版四年级英语下册 How are you
You made my day!
我们，还在路上……
Unit 8 How are you!
How are you, Helen?
I’m fine, thank you.
【重点词句】
This is...speaking. 这里是... I’m sorry to hear that. 听到这件事我 感到很遗憾，表示同情，别人说到不 好的情况时使用。 Take care 照顾 How are you？ 你好吗？\你好点了 吗？ I ‘m fine. 我很好。 See you tomorrow. 明天见。 See you. 再见。 Not so good. 不太好。 At school 在上学；在学校
How are you? I’m not so good.
How are you? I’m sad.
早餐吃得要像皇帝 午餐吃得要像平民 晚餐吃得要像乞丐
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18
牛津译林版四年级英语下册 How are you
How are you, Helen?
I’m is...speaking. 这里是... I’m sorry to hear that. 听到这件事我 感到很遗憾，表示同情，别人说到不 好的情况时使用。 Take care 照顾 How are you？ 你好吗？\你好点了 吗？ I ‘m fine. 我很好。 See you tomorrow. 明天见。 See you. 再见。 Not so good. 不太好。 At school 在上学；在学校
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/252021/10/25October 25, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/252021/10/252021/10/252021/10/25
How are you? I’m not so good.
How are you? I’m sad.
早餐吃得要像皇帝 午餐吃得要像平民 晚餐吃得要像乞丐
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/252021/10/252021/10/2510/25/2021 9:18:35 PM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/252021/10/252021/10/2510/25/2021
牛津译林版2019-2020学年小学英语四年级下册期末复习(单项选择)A卷
牛津译林版2019-2020学年小学英语四年级下册期末复习（单项选择）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选出不同类的单词。
(共13题；共26分)1. （2分）Don't sit for too long at the computer. You should ________.A . do more exerciseB . see a doctorC . eat some fresh food2. （2分）Do you have sweaters?A . muchB . any3. （2分）You can have _______ cakes.A . someB . any4. （2分）I have ______oranges.A . aB . anC . some5. （2分）选出不同项（）A . atB . onC . inD . go6. （2分）— did you go?—I went to Beijing with my parents.A . WhatB . WhereC . How7. （2分）A . I like soup. Give me a spoon, please.B . I like noodles. Give me chopsticks, please.8. （2分）They are ______ letters to their teachersA . writeB . writesC . writing9. （2分）那是对的。
A . You're right.B . That's right.10. （2分）Let clean the lights.A . meB . myC . I11. （2分）_______ a toy car.A . This'sB . ThisC . This is12. （2分）太晚了A . very earlyB . too late13. （2分）Collecting stamps is one of my favourite_______ .A . hobbyB . hobbiesC . love二、单选题 (共42题；共84分)14. （2分）My sister is ．A . tallB . university studentC . a businessman15. （2分）选出与所给单词同类的一项：wellA . sunnyB . howC . what16. （2分）What's ___________, boy?A . wrongB . the wrongC . matter17. （2分）The man ______ in London and he ______ English. （）A . live, studyB . is live, studiesC . lives, studies18. （2分）—_________does your teacher feel now?—She feels __________.A . What, wellB . How, coldC . How, a toothache19. （2分）My sister is playing ________ piano.A . theB . aC . /20. （2分）选出与图片相对应的句子（）A . I have a blue pencil box.B . I have a green pencil box.21. （2分）—________is she?—She is my mother.A . WhoB . WhatC . Where22. （2分）—How much is the umbrella?一It's .A . blueB . 15 yuanC . eight23. （2分）选择不同类的单词（）A . boyB . girlC . ruler24. （2分）一 ? 一It's 10 o'clock.A . What's it?B . What time is it?C . Where is it?25. （2分）you have brothers? Yes.A . Do, someB . Does, anyC . Do, any26. （2分）That picture ________ Guangdong is mine.A . inB . ofC . with27. （2分）—How many days are there in February?—There are days.A . thirtyB . twenty- ninthC . twenty- eight28. （2分）—_______house do you like?—I like the one on the left.I like the big and new house.A . WhatB . WhichC . Who29. （2分）His ________ hurts.A . footB . footsC . feet30. （2分）You are at the library. You want to borrow the book 'Little Red Riding Hood'. You ask: _________________A . Do you like the book 'Little Red Riding Hood'?B . Where can I find the book 'Little Red Riding Hood'?C . Can I borrow the book 'Little Red Riding Hood'?31. （2分）That restaurant has good sour food. Let’s ________ there.A . goB . goingC . to go32. （2分）I like _______ bicycle. It _______ a bell.A . Mark，hasB . Mark's，haveC . Mark's，has33. （2分）We _______ sad.A . isB . amC . are34. （2分）—Did he go boating last weekend?—A . Yes, he is.B . Yes, he did.C . No, he doesn't.35. （2分）How old are you, _________?A . TomB . JimC . Li Hua36. （2分）My brother has to ______ his bed every morning.A . makeB . doC . makingD . doing37. （2分）选出下列单词中不同类的项（）A . happyB . familyC . sad38. （2分）She thinks science is the______ boring subject.A . moreB . mostC . much39. （2分）clothesA . 上衣B . 裤子C . 衣服40. （2分）—Are they shells now? —Yes, they are.A . collectB . collectsC . collecting41. （2分）—What did he do yesterday?—He ________ football at school.A . playsB . playC . played42. （2分）We all know pandas, South China tiger and blue whales are ________ danger now.A . atB . inC . to43. （2分）Do you like flying?A . Yes. I like cakes.B . Yes. I like flying.44. （2分）Sally usually plays chess her grandpa.A . andB . withC . but45. （2分）How many _______ are there in your class?A . studentB . studentsC . the student46. （2分）The Children's Day is the 1th of June.A . onB . inC . at47. （2分）The traffic light is red, Let's .A . waitB . stop48. （2分）选出与其他两项不同类的一项（）A . wearB . hearC . grass49. （2分）A . fishB . fly50. （2分）The Easter party is _______ April this year.A . onB . inC . at51. （2分）一 is the library? —It's the first floor.A . What; inB . Where; onC . Where; in52. （2分）I was before. But now I'm very active.A . afraidB . friendlyC . quiet53. （2分）He is tall now, ________ he was short then.A . butB . orC . so54. （2分）It is beautiful now, ________ it wasn't beautiful then.A . andB . butC . so55. （2分）A . AustraliaB . USA三、根据所给情境，选择合适的句子。
苏教版2020牛津译林版小学英语四年级四年级英语下册教材培训Unit 5-Unit 8 教材分析优秀课课件
四 、主要板块教学建议：
Song time
建议教师引导学生自己改歌词唱，例如a warm day,a hot day,a happy day等等。
• 歌曲 Sound time 教学方法
•Ticking time （新增）引入； •欣赏歌曲； •学唱歌；唱与说结合； •创编新歌； •回到Ticking time评价 •对歌曲资源的充分利用，放大效应
四 、主要板块教学建议：
Fun time
1.Look and say: 要求学生看到季节图片说出和某一季节相
关的句子。 2.Talk about your favourite season:
安排学生小组活动，讨论自己最喜爱的节 日。 3.小组合作：
制作明信片并且评比和展示。
四 、主要板块教学建议：
Unit 5-Unit 8 教材分析
滨海县第二实验小学 陈庚艳
主要学习内容
一、小学《英语》四年级下册教学建议
全面了解整册书的教学目标和要求，明确单元板 块功能及其内在关系，进行教学整体设计。在课文 创设的情境中，注意语言的复现和积累，有效完成 知识和技能教学目标任务，培养学生初步的语言应 用能力。
Talk:
spring autumn
summer winter
Where is the spring? The spring is coming. The trees are growing. The flowers are blooming. Let’s dance and dance. Let’s sing and sing. Let’s share happiness and everything.
It’s a sunny day. It’s a sunny day. Hurry, hurry, hurry, hurry, hurry（快点）,
新译林牛津小学英语四年级下册教案 全册
教授内容：
单词新授：fun
句型新授：What subjetcs do you like? I like…
What subjects do I like?
You like…
What about me?
You like…It’s…
听录音，完成问题的回答提示内容
T:Can you answer the question now?
Check the answers.
2.Do a survey
Finish it in groups
Finish your timetable
把学生的课表中本课的新单词空着，让学生完成课程表。
Ask and answer
教
学
过
程
作业：
Recite Story time
分层作业
一级作业：Copy the new words four times
T：Good. Who can try now? What subject is it?
P:PE
S:It’s PE.
T:What subjects do they have?
S:They have English, Art and PE.
同法教授单词：
Chinese
Science
Maths mango
T:How many…do you have?
T:I like dogs.What do you like?
S:I like…
T:What subjects do you have?
S:We have…
T:What subjects do you like?
牛津译林版四年级英语下册 How are you
How arenk you.
【重点词句】
This is...speaking. 这里是... I’m sorry to hear that. 听到这件事我 感到很遗憾，表示同情，别人说到不 好的情况时使用。 Take care 照顾 How are you？ 你好吗？\你好点了 吗？ I ‘m fine. 我很好。 See you tomorrow. 明天见。 See you. 再见。 Not so good. 不太好。 At school 在上学；在学校
How are you? I’m not so good.
How are you? I’m sad.
早餐吃得要像皇帝 午餐吃得要像平民 晚餐吃得要像乞丐
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月4日星期一2022/4/42022/4/42022/4/4 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/42022/4/42022/4/44/4/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/42022/4/4April 4, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
新版牛津译林版小学四年级英语下册课件(全册)
C. you
( D ) 3. A. Tuesday B. Monday C. Sunday
( C ) 4. A. in
B. on
C. the
( B ) 5. A. what
B. that
C. where
D. skate D
Homework
Dialogue
Hi, Mike. Let’s go and play table tennis. 你好，迈克。让我们去打乒乓球吧。 What day is it today? 今天是星期几。 It’s Wednesday. 今天是星期三。
Hi, Su Hai. Come and play table tennis. 你好，苏海。来打乒乓球吧。 Sorry, I have a swimming lesson. 对不起，我有一节游泳课。
Words
playground [ˈpleiɡraund]
作名词，意为“操场”。同义词有“sports ground” 。
常用短语：our school playground 我们学校操场
large playground
宽大的操场
eg： Boys are playing in the ground. 男孩们在操场上玩耍。
A. match
B. watch
C. games
Expressions
What a pity! 真遗憾！
pity意为“遗憾”，“What a pity!”常用来表达因不能做某事 而表示遗憾的一种常用语。
eg： I missed the bus，what a pity！ 好遗憾啊我错过了那班车！
小练习： — My key is lost. — _C______ A. Great B. Nice to see you. C. What a pity
2019-2020年小学英语四年级下册Module 1 Using my five sensesUnit 3 Look at the shadow牛津上海版复习巩
最新教育资料精选 1 / 6 2019-2020年小学英语四年级下册Module 1 Using my five sensesUnit 3 Look at the shadow牛津上海版复习巩固第九十篇
第1题【单选题】 It"s a lion. They"re teeth. A、it B、it"s C、its
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】 Feel the sofa. It"s . A、sweet B、hot C、soft
【答案】：
【解析】：
第3题【阅读理解】 阅读理解 Once a great boxer (拳击手), Tom Brown, goes to a restaurant for dinner. He takes off his coat and puts it at the door. But 最新教育资料精选 2 / 6 he is afraid that somebody will take it, so he takes a piece of paper and writes on it: "The great boxer, Tom Brown, put his coat here. He will come back in a few minutes (几分钟后). "He puts the paper on his coat and goes to have his dinner. When he returns(返回), his coat is not there. But he finds a piece of paper in its
place. "A great runner takes away your coat, and he will not come back." Tom Brown eats his dinner at home. A、正确 B、错误