在高三备考会上的总结发言稿

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高三备考动员会发言稿

高三备考动员会发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重召开高三备考动员会。

首先,我代表学校向辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向即将踏上高考征途的同学们表示诚挚的祝愿!时光荏苒,转眼间,我们已迈入高三这个关键时期。

高三,是人生的一个转折点,也是我们实现梦想的起点。

在这个关键时期,我们要明确目标,坚定信念,全力以赴,为实现自己的人生理想而努力拼搏。

下面,我就高三备考工作谈几点意见:一、明确目标,树立信心同学们,高三是我们人生中最关键的阶段,我们要明确自己的目标,树立坚定的信心。

我们要牢记习近平总书记的嘱托:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。

青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

”我们要把个人的理想与国家的发展紧密结合起来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、勤奋学习,提高效率高三备考,勤奋是关键。

我们要珍惜每一天,充分利用时间,提高学习效率。

以下是几点建议:1. 制定合理的学习计划。

根据自己的实际情况,制定切实可行的学习计划,合理安排学习、休息和娱乐时间。

2. 认真听讲,做好笔记。

课堂上,要集中精力,认真听讲,做好笔记。

课后及时复习,巩固所学知识。

3. 加强基础知识的积累。

基础知识是高考的基石,我们要扎实掌握各科基础知识,提高自己的综合能力。

4. 做好错题集。

针对自己的薄弱环节,做好错题集,及时总结、反思,避免重复犯错。

5. 合理安排作业。

按时完成作业,确保作业质量。

遇到难题,要主动请教老师、同学,共同进步。

三、调整心态,保持乐观高三备考过程中,同学们可能会遇到各种困难和压力。

我们要学会调整心态,保持乐观,以积极的心态面对挑战。

以下是一些建议:1. 学会减压。

适当参加体育锻炼、文娱活动,缓解学习压力。

2. 保持良好的作息。

保证充足的睡眠,保持良好的作息习惯。

3. 增强自信。

相信自己,相信团队,相信未来。

4. 积极沟通。

与老师、同学、家长保持良好的沟通,共同面对困难。

四、家校合作,共育英才高三备考,家校合作至关重要。

高三备考发言稿(通用5篇)

高三备考发言稿(通用5篇)

高三备考发言稿(通用5篇)高三备考发言稿(通用5篇)在社会发展不断提速的今天,我们都可能会用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的高三备考发言稿(通用5篇),希望对大家有所帮助。

高三备考发言稿1同学们 :9月1日,我们召开了高三复习备考动员会议,9月3日,我们召开了高三家长会议,今天又召开了全体高三学生会议。

这三个会议之后,20xx年高考复习备考已经拉开了序幕,高三正式进入高考总复习阶段。

同学们,高三一年的努力,决定你一年后就读于哪所大学,你毕业于哪所大学,决定你将来走向社会的起点的高低,因此说谁抓住了高三谁就抓住了人生。

如何搞好高三总复习,考出自己的最好成绩,让自己走进理想的大学,这是每一个人必须认真思考并需要脚踏实地践行的重要人生课题。

下面我给大家提出几点建议和要求。

一、目标高远是走向成功的指路明灯一是强调目标高远。

每一个人都要根据自己上学期期末考试和本学期期初考试成绩,给自己确定一个目标,一年后我要考一所什么样的大学,目标一定要高远,取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。

所以,目标不能太低,太低就不可能把自己的潜能真正发挥出来,千万不要自我设限,要真正挑战一次自我,逼自己一把,在高中人生最重要的时期,你都没逼过自己,会造成终生遗憾。

高远的目标是产生信心、决心和恒心的动力源泉。

二是强调自我超越。

有了高远的目标,就要全力以赴扑向目标,不忘初心,一路高歌,一路前行,不要被路边的美景所迷惑,也不要被前面的沟壑与荆棘所吓倒,要一次次的挑战,一次次的跨越,一次次的提升,要百折不饶,用自己顽强的意志,挑战自我,挑战极限,实现跨越。

鸡年是大吉大利之年,希望大家发扬闻鸡起舞的精神,修炼呆若木鸡的境界,取得鹤立鸡群的成绩。

二、自觉行动是走向成功的唯一通道一是强调自主学习。

高考备考工作会议领导讲话稿(精选9篇)

高考备考工作会议领导讲话稿(精选9篇)

高考备考工作会议领导讲话稿(精选9篇)高考备考工作会议领导讲话稿篇1各位领导、各位老师:对于我们高中教师来说,高考是一个永恒的话题,也是一个沉重的话题。

学生的要求,家长的期望,社会的评论就像一座座山一样压在我们的心坎上。

但是,我们没有退路,我们也没有理由退缩和不负责任,我们只能选择奋斗,选择拼搏。

今天我们在这里召开高考备考动员大会,目的是希望在座的全体学校领导和老师立即行动起来,责任到位,目标明确,早作准备,通过群策群力和竭尽所能,力争今年的高考取得大丰收。

下面,我就四个方面谈点今年高考备考的认识、看法和建议:一、正视现实,找准位置。

每位高中教师都要找准我县高中教育在全市的位置,然后再找你在学校和年级的位置。

从我县近两年的高考成绩来看,并不理想,考上重点大学的学生所占比例不多,北大、清华生没有突破。

特别是兴安中学,高考成绩较往年有所下滑。

以至学生家长对学校管理置疑,导致生源流失,特别是尖子生流失较大,许多家长舍近求远,把孩子送到桂林甚至是外地去学习、备考。

二、反思得失,摆正心态。

我县高中教育曾经辉煌过,高考成绩在全区都享有盛名,许多外地学生都慕名而来就读。

如今的反差值得我们深思。

一是反思我县高中教育的光荣传统有多少保持和发扬了。

教师所要具备的艰苦奋斗、谦虚谨慎、严谨务实的作风是否还存在;二是反思学校是否是一个干事创业,团结奋斗的集体。

去年,我们县中学校长通过公选聘任,我们的校长在众多的应聘者中脱颖而出,这说明,我们的管理者智慧不容置疑,关键是我们的整个班子是否团结一心,同心同德为学校。

三是反思自己主观上还有多少不足,多找问题和症结。

学校要教育教师不要抱怨学生、不要抱怨领导、不要抱怨待遇。

要多找自身亮点和长处,要有永不言败、永不放弃、永不摆客观的决心和斗志。

学校在对学生进行心理疏导的同时,同样要对教师进行疏导;在激发学生理想的同时,要激发教师争当备考高手的理想;在对学生查缺补漏的同时,要对教师工作方法进行查缺补漏。

高考备考动员教师简短精彩一等奖演讲发言稿5篇

高考备考动员教师简短精彩一等奖演讲发言稿5篇

高考备考动员教师简短精彩一等奖演讲发言稿5篇高考备考动员教师演讲稿精选篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:上午好!今天同学们在这里隆重举行高考百日誓师大会。

作为高三教师,我倍感荣幸和自豪,请允许我代表全体高三老师向与会领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向全体同学致以春天的祝福!作为你们的老师,同学们朝夕相伴,有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的时节。

在这最后的一百天,老师愿意再帮你们完成攻山九仞的最后一筐土,使你们功成名就;在这最后的一百天,老师甘做人梯,帮你们攀登险峰,一览众山之小。

也许老师的肩膀有些单薄,但同学们愿竭尽全力托起你们明天的辉煌!在我心中充满期望的同时,我代表全体高三教师向同学们提几条建议和要求:首先,要有“我能成功,我必成功"的坚定信心和豪迈情怀。

美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。

"面对高考这人生的重要选择,每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功"的坚定信心,都要有“别人行,我更行"的豪迈气概。

有了这种信心与气概,才会在决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。

汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

"路就在同学们自己的脚下,命运就在同学们自己的手中。

能成为太阳,同学们就不做月亮;能成为月亮,同学们就不做星星!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住同学们破浪前进的飞舟。

第二、要有“高考未了,奋斗不止"的顽强意志。

苏轼在《晁错论》中写道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

"两军相逢强者胜。

要成为强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠的意志、坚韧不拔的毅力。

在这关键的一百天中,不管碰到什么困难、遭遇什么挫折,不管某次考试成绩是优还是劣,同学们都要以积极的心态正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从失误中找准努力方向。

高三工作总结发言稿6篇

高三工作总结发言稿6篇

高三工作总结发言稿6篇第1篇示例:各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校高三部的XXX,很荣幸能够在这里向大家分享我对高三工作的总结和发言。

我想表达对所有老师的感激之情。

在过去的一年里,老师们倾注了无数的心血,为我们的高三学习生活提供了坚实的支持和帮助。

无论是积极的鼓励、悉心的指导还是严格的要求,都让我们受益匪浅。

在这里,我代表全体同学向老师们表示最诚挚的谢意!回顾过去的一年,我们高三的学习生活可以用“艰辛”来形容。

备战高考的压力、严谨的学习计划、繁重的作业量,一切都让我们感到紧张和焦虑。

正是在这种压力之下,我们不断奋发向上,不断克服困难,不断提高自己。

通过努力学习,我们的知识面得到了拓宽,学习能力得到了进一步的提高。

在这个过程中,我们也懂得了如何正确理解和对待压力,学会了面对挑战和困难时不言放弃,百折不挠。

这样的学习态度和品质,将成为我们未来的人生财富。

除了学习,我们高三学生还要注重多方面的素养培养。

在老师和家长的关心指导下,我们积极参加各类社会实践活动,拓宽自己的视野,增长见识。

我们也注重体育锻炼和艺术修养,保证了自己身心健康的状态。

这样的全面发展,使我们在高三这一年里不断收获成长和进步。

我们班级还积极开展各种文体活动和志愿者服务,从而培养了大家的团队合作精神和服务意识。

我们不仅学会了如何与人相处,如何团结协作,更懂得了如何回报社会。

这一切都离不开老师们的悉心指导和班主任的周密安排。

在高三这一年里,我们也做了许多错误的决定,有很多不成熟的举动。

但我们一直在克服困难,不懈追求进步。

在这个特殊的时期里,我们不只是在学校学习,在在学习上积极探索,读书,思考,筹备大学考试,有很高的学术水平,树立了一个好榜样,使人们在日常生活中都受益匪浅。

对于过去的高三学习生涯,我将用一个“感恩”二字来概括。

我们感恩老师的教诲,感恩家长的支持,感恩同学的友爱。

正是有了这些,我们才有了坚定的信心,顽强的毅力,不断追求进步和成功的动力。

高三工作总结发言稿6篇

高三工作总结发言稿6篇

高三工作总结发言稿6篇篇1尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天,我站在这里,以一份高三工作总结发言稿的形式,和大家共同回顾过去一年的奋斗与收获。

在此,我要感谢学校领导的关心与支持,感谢全体老师们的辛勤付出,更要感谢同学们的共同努力和拼搏。

一、背景回顾过去的一年,我们共同经历了高三的洗礼。

这是一个充满挑战与机遇的阶段,我们面临着学业的压力,也收获着成长的喜悦。

在这一年里,我们全体师生齐心协力,共同奋斗,取得了显著的成绩。

二、教学工作总结1. 教学目标明确,计划周密。

我们根据学校的教学计划和要求,结合学生的实际情况,制定了切实可行的教学计划。

在教学过程中,我们注重因材施教,注重知识的系统性和连贯性。

2. 教学质量稳步提升。

在全体老师的共同努力下,我们的教学质量得到了稳步提升。

我们注重课堂管理,注重与学生的互动与交流,使课堂氛围更加活跃。

同时,我们还通过课后辅导、集体讨论等方式,帮助学生解决学习中的疑难问题。

3. 教研活动积极开展。

我们积极参加学校组织的教研活动,通过交流学习,不断提高自己的教学水平。

同时,我们还注重教学科研,积极探索新的教学方法和策略。

三、德育工作成果1. 主题活动丰富多样。

我们积极开展各种主题活动,如爱国主义教育、集体主义教育、感恩教育等,使学生在活动中得到了锻炼和成长。

2. 德育实践活动成效显著。

我们通过组织德育实践活动,如社会实践、志愿服务等,使学生在实践中体验到了社会责任和使命感。

四、管理工作总结1. 学生管理有序进行。

我们注重学生的日常管理,从学习、生活、纪律等方面进行全面管理。

通过班会、家长会等方式,加强与学生的沟通和交流。

2. 家校合作密切。

我们积极与家长沟通,及时反馈学生的学习情况和生活表现。

同时,我们也听取家长的意见和建议,共同促进学生的成长和发展。

五、成绩与收获经过一年的努力,我们取得了显著的成绩。

在学业方面,我们的高考成绩稳步提升,不少同学在各类竞赛中取得了优异成绩。

高三年级主任备考交流会发言稿

高三年级主任备考交流会发言稿

大家好!今天,我们在这里召开高三年级备考交流会,旨在总结过去一年的高考备考经验,分析当前高考形势,明确备考方向,为即将到来的高考备考工作提供有力保障。

在此,我谨代表高三年级全体教师,向长期以来关心和支持我们工作的各位领导表示衷心的感谢!首先,回顾过去一年的高考备考工作,我们取得了以下成绩:1. 高三全体教师团结协作,齐心协力,备考氛围浓厚。

2. 学科备考计划制定科学合理,备考措施得力。

3. 学生备考态度端正,学习效果显著。

4. 家校合作紧密,形成了良好的教育合力。

然而,在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到,当前高考备考工作还存在以下问题:1. 部分教师备考经验不足,教学方法有待改进。

2. 学生备考心理压力较大,学习动力不足。

3. 家长对高考备考的认识不够,缺乏有效的指导。

针对以上问题,结合当前高考形势,我认为我们应从以下几个方面做好备考工作:一、加强教师队伍建设,提高备考水平1. 加强教师培训,提高教师业务水平。

组织教师参加各类培训,学习先进的教育教学理念和方法,提升教师的专业素养。

2. 开展教学研讨活动,促进教师交流与合作。

定期组织教师开展教学研讨,分享备考经验,共同探讨解决备考中遇到的问题。

3. 强化教师责任心,激发教师工作积极性。

关心教师身心健康,关注教师个人成长,为教师创造良好的工作环境。

二、关注学生心理,提高备考动力1. 加强心理健康教育,帮助学生调整心态。

开展心理健康讲座,引导学生正确面对高考压力,培养积极向上的心态。

2. 开展励志教育活动,激发学生备考动力。

邀请优秀毕业生分享经验,举办励志讲座,激发学生备考热情。

3. 加强家校沟通,共同关注学生成长。

定期召开家长会,向家长介绍高考备考情况,共同关注学生成长。

三、强化备考措施,提高备考效果1. 制定科学合理的备考计划。

根据高考大纲和学科特点,制定切实可行的备考计划,确保备考工作有序进行。

2. 加强学科备考研究,提高备考针对性。

针对不同学科特点,开展学科备考研究,提高备考针对性。

高考奋战动员会发言稿(8篇)

高考奋战动员会发言稿(8篇)

高考奋战动员会发言稿(8篇)高考奋战动员会发言稿篇1亲爱的老师同学们:大家好!从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。

我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上6月的征程,朝着6月的梦想努力奔跑。

许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,高三意味着充实,日出而作,日落不息!尼采说过:“一棵树,要想长得更高,接受更多的的阳光,那么它的根就必须更加的深入黑暗。

”高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞的成长!高三是人生中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺陷的。

而高三又好像是一段又黑又长的隧道,几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万披荆斩棘,奋勇前行的同龄人!我们都知道青春是美丽的,它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。

我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

同学们,青春永远只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆的心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢弘磅礴的古都长安,我们誓要登上它斑驳的古墙;璀璨繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱!黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往!青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草。

他可以为我们指引一个光明的前景,也会设下陷阱使我们堕落。

但,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧?只要我们把准前进的方向,头顶的阳光一定是灿烂的!高三是享受拼搏,奋斗人生的时光。

花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢于天公试比高!年轻是我们的资本,成功是我们的追求。

奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!同学们,我们从风雨中走过来了,在最后的冲刺中我们绝不能气馁。

让我们用勤奋迎接命运的撞击,擦亮我__的牌子!既然我们拥有青春,既然我们决定挑战高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇气和自信去战胜一切,取得胜利。

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在高三备考会上的总结发言稿
在高三备考会上的总结发言稿
备考是为了有的放矢。

备考要从教师和学生两个方面进行swot (优势、劣势、挑战、机遇)分析,明确方向任务,预测困难和问题,制定计划和策略,指导今后工作。

目的是做到有的放矢,争取效益的最大化。

其重点是:计划(目标和任务)与思路(方法与途径)+问题(发现和预见困难)与措施(解决问题的战略和策略)。

务虚是为了务实。

今年的备考特点:一是准备更加充分,提前布置、提前思考、学习借鉴、集体智慧、十分认真,从贾校长的动员、书记的讲话、年级组长、6个班主任、3位学科组长、刘旭明主任等每个人的发言都充满着个人的智慧和心血;二是内容更加丰富,从学校优劣势的分析、年级管理体制、年级重点工作与计划、班级分层管理、学科复习举措和思路,可谓全面备考;三是形式更加新颖,从按要求集中备考、到提前准备、学习借鉴、选择性交流,很有新意;四是水平更加独一无二,每个层面都做到了紧密结合自身实际,举措不可复制,针对性很强,交流的切入点也很好,措施一环扣一环。

备考是一种务虚,但务虚是为了务实,大家的虚功实做,让我们达到了备考会统一思想、明确目标思路、提高效率效益的目的。

从为期一天的`会议和交流中看到了责任、思维和敬业,从大家的妙语连珠中看到了水平、智慧和境界,很受启发。

深感教师是自由度最高的职业,也是工作空间最大和创新度最高的职业。

立足于整体提高。

高考成绩是年级(学校)整体工作的体现,是教育、管理、教学等合力的结果。

年级的教师各有各的压力、各有各的难处、各有各的贡献。

如:小班(清华北大人数)、特优班(600分以上的尖子生)、实验班(达线人数)、普通班(艺术类+人数+稳定与士气)。

要立足全方位,一是成绩的整体提高(如:成绩方面:状元、清华北大、尖子生、二本以上达线人数、艺术类达线人数);二是多角度提高(如:学风、班风、信心、毅力、常规落实、团队协调、三驾马车两个轮子、士气);三是要多次全面评价(如:期末、一模、二模的均分、及格率、优生率、心理、安全)等。

关键是解决问题。

认识问题是发现问题的前提,发现问题是为了解决问题和为了防止问题的再次发生。

工作是实施计划的过程,重点是要在落实上下功夫,难点是要创造性解决好实施中出现的问题。

发现问题是能力和反思力的表现,解决问题是智慧和责任感的体现,解决问题需要方法、态度和毅力,发现问题、解决问题、防止问题再次发生这是人不断成长和成功的途径。

教师是做人的工作,是要改变人。

人的工作是最难的,让他人乐意照着我们自己说的去做,要靠威信、能力、智慧和情感。

备考在一定程度上就是对问题及其对策的研究,问题即课题。

全校上下要根据具体实际形成解决问题的合力,各部门要就共性问题制定标准和底线要求,总结推广好的经验,堵疏结合;年级、班级、学科组要积极探索,结合实际创造个性化经验。

教学有法,教无定法;教育有道,育无常道;管理有方,对象无常。

解决问
题的关键在于能够具体情况具体分析,做到因人而异、因材施教、与时俱进、实事求是、注重落实。

相信备考会能让我们的教育教学和管理工作更有针对性。

预祝我校明年高考会有全方位提高!。

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