如何实现精益生产与精益供应链管理_培训讲师_吴诚老师
精益供应链管理与优化(供应链管理培训讲师吴诚老师)
第一部分 供应链与精益供应链管理
第二部分 需求预测与计划管理 第三部分 采购与供应商管理 第四部分 物流与配送管理
第五部分 精益供应链绩效管理
一、什么是需求？ 1.需求分类：独立需求、相关需求（非独立需求）
工艺路线 成品 T
部件 U2
部件 V3
部件 W1
部件 X2
部件 W2
部件 Y2
制造周期
2.需求的复杂性
Return
三、精益供应链的特征
复杂性 供应链节点企业组成的跨度（层次）不同，供应链往往由 多个、多类型甚至多国企业构成，所以供应链结构模式比一 般单个企业的结构模式更为复杂。
动态性
供应链管理因企业战略和适应市场需求变化的需要，其中 节点企业需要动态地更新，这就使得供应链具有明显的动态 性。
供应链的形成、存在、重构，都是基于一定的市场需求而 发生，并且在供应链的运作过程中，用户的需求拉动是供应 链中信息流、产品/服务流、资金流运作的驱动源。 节点企业可以是这个供应链的成员，同时又是另一个 供应链的成员，众多的供应链形成交叉结构，增加了协 调管理的难度
面向用户 需求 交叉性
四、精益供应链与功能领域KPI的确定—价值驱动
供应链及各功能领 域KPIs的确定将帮助 鉴定问题产生的原因 及相关的重要影响领 域
供应链可靠性 - 供应链在正确的时间给正确的客户提供正确的产
品
供应链响应性 - 供应链响应客户需求和为客户提供产品的速度 供应链柔性 - 供ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ链为赢得或维持竞争优势而响应市场变化的敏
经营计划
Business Plan S&OP MPS MRP
销售与运作计划
12－18月 月、周 周、日
供应链05《制造业供应链协同管理与运营分析》主讲：吴诚博士
《制造业供应链协同管理与运营分析》大纲（主讲：吴诚博士）【课程背景】随着我国经济、制造、消费、电商、物流大国地位的确立，及工业品出厂价格指数（PPI）暴涨、全球贸易战频发，企业需要据自身现状、所处阶段与环境，制定适合自身的供应链协同运营流程、计划与库存控制体系、采购与供应商管理体系、物流配送体系来取得竞争优势。
吴诚博士（曾任：华为，采购总监、供应链总监；富士康，物流与供应链高层领导；康佳集团，副总裁；现任：北京大学、清华大学、人民大学等高校总裁班特聘教授），将与您一起梳理供应链战略与协同流程，探讨标杆企业供应链协同的成功经验及失败教训……故此，特推出《制造业供应链协同管理与运营分析》课程。
【培训对象】公司层领导及管理层；销售、运营、计划、采购、物流、质量、财务等部门主管。
【课程特点及受益】本课程详细介绍了供应链战略与协同管理、运营绩效与变革管理的理论原理，探讨标杆企业供应链协同运营模式与流程体系，来阐述供应链构建的原理与方法。
本课程结合企业运营现状，融合教学、研究、实务为一体，能让企业更加关注供应链协同运营战略，并从中受益：1.了解供应链协同流程管理的特点及模式，掌握供应链协同管理体系的构建与管理方法；2.了解并掌握供应链战略&战术管理、协同管理、流程管理的方法与工具，并能熟练应用；3.了解并掌握研发、计划、采购、生产、物流的供应链协同管理策略、流程、方法与技巧；4.了解并掌握供应链管理的风险监控体系、绩效评估策略、组织及业务流程的KPI体系。
【授课方式与特点】1. 丰富性与针对性。
信息量大，专业性及针对性强，案例多，能结合企业所在行业特点与现状，有针对性地制定大纲及培训；2. 指导性与实用性。
不作空洞无物的讲解，能从企业职能、组织、流程上对企业进行优、劣势分析与判断，提供改善意见与建议，现场研讨具体工作问题；3. 操作性与实效性。
除了专业地进行讲解，将现场分析、分享标杆企业的做法，提供丰富具体的“管理流程、制度、工具模板”供学员参考、借鉴、落地；4. 通俗易懂，参与性强。
企业运营与供应链管理_主讲吴诚博士
企业运营与供应链管理_主讲吴诚博士
企业运营与供应链管理的目标是实现客户需求与产品供应之间的最佳
匹配，以实现客户满意度最大化和企业利润最大化。
为了达到这个目标，
企业需要从供应链的角度来进行整体规划和管理，确保产品高效率地从原
材料供应商到最终客户的交付。
在运营方面，企业需要通过精细化的生产计划和控制来实现生产过程
的优化。
这包括确定生产量、产品质量和生产周期等方面的决策，以最大
程度地满足市场需求和降低生产成本。
在销售方面，企业需要通过市场调研和分析来确定产品的定位和销售
策略。
同时，通过建立有效的销售渠道和与客户的良好关系，实现销售目
标的达成。
在库存管理方面，企业需要通过合理的库存策略和库存控制手段来降
低库存成本，避免产品过量积压和缺货情况。
通过合理的库存管理，企业
可以提高供应链的反应速度和灵活性，满足客户需求。
在供应链管理方面，企业需要通过有效的供应商选择和合作来确保原
材料和零部件的供应。
通过建立稳定的供应链关系和灵活的采购模式，企
业可以降低采购成本和供应风险。
此外，企业还需要通过信息技术和数据分析等手段来支持企业运营和
供应链管理的决策和执行。
通过建立信息共享平台和实时监控系统，企业
可以更好地掌握和管理供应链中的各个环节，并及时调整和优化运营计划。
综上所述，企业运营与供应链管理是企业实现高效运营和降低成本的
关键。
企业可以通过合理规划和管理供应链，提高生产效率、降低库存成
本和供应风险，从而实现客户满意度和企业利润的最大化。
库存控制与优化吴诚老师精益采购培训精益供应链培训精益物流培训讲师
《库存控制与优化》课程大纲（吴诚老师）【课程背景】随着我国制造大国地位的确立，以及产品制造技术的飞速发展，如何有效管理好计划与库存？如何进行计划组织与流程的创新，并不断提升供应链管理水平与能力？将成为衡量制造企业核心竞争力的重要指标之一。
企业需要根据自身的情况，制定出合适的生产计划与物料控制策略，以便取得竞争优势。
为此，吴诚博士（曾任：华为公司采购总监、富士康供应链高层主管、康佳集团副总经理；现任：北京大学、清华大学、人民大学等高校总裁班特聘教授），基于对供应链、生产运作理论知识的研究，并结合曾经在多家知名企业的管理及辅导经验，特推出该《库存控制与优化》课程。
【培训对象】供应链总监、计划总监、财务总监、制造总监、采购总监、物流总监、制造经理、采购经理、计划经理、物流经理、供应链管理相关人员及其它相关人员。
【课程特点及受益】本课程详细介绍了供应链环境下的计划与库存控制的基础理论、业务框架及主要业务流程，对库存计划与管理业务中出现的各种问题与困难进行了详细的分析，并融合教学、研究、实践、实务为一体，能令越来越多的企业开始关注库存控制与优化的经营战略，并得以从中受益：1、了解库存的管理流程体系，了解标杆企业的做法，了解如何建立库存的监控平台；2、了解并掌握库存控制与优化的策略、流程、方法、工具、模板等，并能熟练应用；3、了解并掌握库存控制的衡量标准与考核方法，并持续解决与改善具体工作；【授课方式与特点】1.丰富性与针对性。
信息量大，专业性及针对性强，案例多，能结合企业所在行业特点与现状，有针对性地制定大纲及培训；2.指导性与实用性。
不作空洞无物的讲解，能从企业职能、组织、流程上对企业进行优、劣势分析与判断，提供改善意见与建议，现场研讨具体工作问题；3.操作性与实效性。
除了专业地进行讲解，将现场分析、分享标杆企业的做法，提供丰富具体的“管理流程、制度、工具模板”供学员参考、借鉴、落地；4.通俗易懂，参与性强。
制造业供应链管理策略与优化技术(供应链管理培训讲师吴诚老师).精选优秀PPT
北京大学汇丰商学院 \清华大学 总裁班 特聘教授
武汉大学博士，北京科技大学硕士。
深圳新一代技术研究院 首席参谋
国际贸易中心ITC工程
认证讲师
英国皇家物流与运输学会ILT工程 认证讲师
中美注册职业采购经理CPPM工程 认证讲师
英国皇家采购与供给学会CIPS工程 认证华为技术：采购经理，商务总监； 富士康科技集团：供给链高阶主管； 康佳集团：副总经理。
其它因素：
客户的控制力度越来越强 产品质量高、价格低〔本钱压力〕 产品创新、品牌、知名度 股东对投资回报的期待提高 产业分界点模糊化 新价值链集成网络的形成 电脑化的管理应用 经营活动的全球化趋势
竞争点 ？
二、供给链概念
1.什么是供给链与供给链管理?
供给链最早来源于彼得。德鲁克提出的"经济链",而后经由 迈克尔。波特开展成为"价值链",最终日渐演变为"供给链".
集成供应链
供应链绩效衡量
供应链可靠性
资产利用
供应链柔性 及响应能力
供应链成本
ISC层面KPI （5个）
1.及时齐 套发货率
2.完美订 单履行率
3.库存周转天 数 /周转率
4.订单履 行提前期
5. 供应链 响应周期
功能优秀
功能层面 5大流程KPI （40+10个）
20个KPI
11个KPI
11个KPI
10个KPI
定义：供给链就是"围绕核心企业，通过对信息流，物流,资 金流的控制，从采购原材料开始，制成中间产品及最终产品， 最后由销售网络把产品送到消费者手中。它是将供给商,制造 商，分销商，零售商,直到最终用户连成一个整体的功能网链 模式".所以，一条完整的供给链应包括供给商〔原材料供给商 或零配件供给商〕,制造商〔加工厂或装配厂〕,分销商(代理商 或批发商),零售商〔大卖场，百货商店，超市，专卖店，便利 店和杂货店〕以及消费者。
供应链运营管理与流程优化_主讲吴诚博士
供应链运营管理与流程优化_主讲吴诚博士供应链运营管理是一个关键的商业活动，它涉及到与供应商、制造商、分销商和客户的合作与协调，以实现产品或服务的高效交付。
流程优化是通过改进运营流程的效率和质量来提高运营绩效的方法。
吴诚博士将就供应链运营管理和流程优化进行深入探讨。
首先，供应链运营管理的关键是协调各个环节的活动，确保物资的准时交付。
这需要考虑到供应商和客户的需求，以及制造和分销的能力。
吴诚博士将介绍如何建立有效的沟通渠道和信息共享机制，以便及时获取所需的物资和状态更新。
其次，流程优化是提高供应链运营效率和质量的关键。
吴诚博士将深入研究运营流程，并提出改进建议。
他将介绍如何利用流程图和价值流图来分析和优化运营流程，以消除不必要的步骤和浪费，提高生产效率和质量。
此外，吴诚博士将介绍一些常用的流程改进工具和方法，如标准化操作程序(SOP)、持续改进和质量管理等。
他还将强调员工参与的重要性，因为他们是执行运营流程的主要参与者。
他将探讨如何通过培训和激励来提高员工的参与度和绩效，以实现持续改进。
最后，吴诚博士将分享一些供应链运营管理和流程优化的实例和案例。
这些案例将涉及各种行业和情境，展示不同企业如何通过优化运营流程和提高供应链效率来实现商业成功。
吴诚博士还将分析这些案例的成功要素和挑战，并提供实用的建议和方法。
总之，吴诚博士将通过深入研究供应链运营管理和流程优化，为学员提供实用的知识和方法，以帮助他们提高供应链运营效率和质量。
他的专业知识和丰富的实践经验将使学员能够应对日益复杂和竞争激烈的商业环境，实现业务目标并保持竞争优势。
如何实现精益生产与精益供应链管理-培训讲师-吴诚老师范文
《如何实现精益生产与精益供应链管理》1、本《大—纲—方—案》的制定,在兼顾知识体系与结构完整性的同时,也会充分考虑客户的需求，并可以依据客户进一步的要求，作一定的调整与修正;2、本《大-纲—方—案》涉及的内容较多，需要2天左右的培训课时。
具体讲解的侧重点，可以根据客户的要求，或以现场的学习效果，来作一定的调整;【课程背景】随着我国制造业大国地位的确立，及制造技术的飞速发展，生产成本及供应链管理水平将成为衡量制造企业核心竞争力的重要指标之一。
企业需要根据自身的情况,制定出合适的生产策略，供应链规划,来取得竞争优势.为此,基于对精益生产、供应链的研究，并结合曾经在多家企业的管理经验及辅导经历，特推出该《如何实现精益生产与精益供应链管理？》课程。
【培训对象】供应链总监、财务总监、制造总监、采购总监、物流总监、制造经理、采购经理、计划经理、物流经理、供应链管理相关人员，及其参与跨职能团队相关主管人员.【课程特点及受益】本课程详细介绍了精益生产与供应链的基础理论，核心框架及流程，结合中国企业的实际运营情况，融合教学、研究、实践、实务为一体，能令越来越多的中国企业关注精益生产与供应链管理的经营战略，并得以从中受益。
1、了解精益生产与供应链管理模式及其特点，掌握精益生产与供应链的建立与管理方法；2、掌握精益生产与精益供应链管理的实施策略与技巧；3、了解并掌握精益生产、物料供应、库存控制与快速响应之间的关系及管理方法；4、了解并掌握精益生产及供应链管理模式下的采购与供应商管理的方法与工具；【授课方式与特点】1.丰富性与针对性。
信息量大,专业性及针对性强，案例多，能结合企业所在行业特点与现状，有针对性地制定大—纲-方-案及培训；2.指导性与实用性.不作空洞无物的讲解,能从企业职能、组织、流程上对企业进行优、劣势分析与判断，提供改善意见与建议，现场研讨具体工作问题；3.操作性与实效性.除了专业地进行讲解,将现场分析、分享标杆企业的做法，提供丰富具体的“管理流程、制度、工具模板"供学员参考、借鉴、落地;4.通俗易懂，参与性强。
供应链与生产运营管理_吴诚老师(精益采购培训精益供应链培训精益物流培训讲师)
《供应链与生产运营管理》大纲(吴诚老师)【课程背景】随着我国经济大国、制造大国、消费大国地位的确立，以及产品制造技术的飞速发展，供应链与生产运营管理水平将成为衡量企业核心竞争力的重要指标之一：✧ 生产效率与品质管理，不再只是生产部门的责任，为什么？✧ 技术与质量标准越来越严，该如何实现物料与产品的追踪与识别？✧ 如何推动研发、质量、工艺、生产一起来降低产品成本？✧ 采购成本占到产品成本的比例越来越高，为什么？✧ 如何选择与辅导供应商，一起来降低供应链成本？✧ 如何制定供应商合作策略与模式？✧ 如何制定采购战略、战术，来降低采购成本？……吴诚博士（曾任：华为公司采购总监、富士康供应链高层主管、康佳集团副总经理；现任：北京大学、清华大学、人民大学等高校总裁班特聘教授），将与您一起回顾“制造业供应链与生产运营管理”的理论知识，一起分享知名企业的管理经验，一起分析成功与失败的案例，一起探讨不同行业、不同产品、同一产品的不同生命周期的成本控制方法与供应商合作策略……故此，特推出该《供应链与生产运营管理》课程。
【培训对象】制造总监、质量总监、供应链总监，采购总监、物流总监，以及所有与制造、品质、采购、供应链工作相关的人员及领导。
【授课方式与特点】1.丰富性与针对性。
信息量大，专业性及针对性强，案例多，能结合企业所在行业特点与现状，有针对性地制定大纲及培训；2.指导性与实用性。
不作空洞无物的讲解，能从企业职能、组织、流程上对企业进行优、劣势分析与判断，提供改善意见与建议，现场研讨具体工作问题；3.操作性与实效性。
除了专业地进行讲解，将现场分析、分享标杆企业的做法，提供丰富具体的“管理流程、制度、工具模板”供学员参考、借鉴、落地；4.通俗易懂，参与性强。
深入浅出，通俗易懂，专业问题通俗化，复杂问题简单化，混乱问题标准化。
不忽悠，不故弄玄虚。
鼓励提问质疑，现场分析解答；5.气氛活跃，妙趣横生。
因材施教，因人施教。
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《如何实现精益生产与精益供应链管理》1、本《大-纲-方-案》的制定，在兼顾知识体系与结构完整性的同时，也会充分考虑客户的需求，并可以依据客户进一步的要求，作一定的调整与修正；2、本《大-纲-方-案》涉及的内容较多，需要2天左右的培训课时。
具体讲解的侧重点，可以根据客户的要求，或以现场的学习效果，来作一定的调整；【课程背景】随着我国制造业大国地位的确立，及制造技术的飞速发展，生产成本及供应链管理水平将成为衡量制造企业核心竞争力的重要指标之一。
企业需要根据自身的情况，制定出合适的生产策略，供应链规划，来取得竞争优势。
为此，基于对精益生产、供应链的研究，并结合曾经在多家企业的管理经验及辅导经历，特推出该《如何实现精益生产与精益供应链管理？》课程。
【培训对象】供应链总监、财务总监、制造总监、采购总监、物流总监、制造经理、采购经理、计划经理、物流经理、供应链管理相关人员，及其参与跨职能团队相关主管人员。
【课程特点及受益】本课程详细介绍了精益生产与供应链的基础理论，核心框架及流程，结合中国企业的实际运营情况，融合教学、研究、实践、实务为一体，能令越来越多的中国企业关注精益生产与供应链管理的经营战略，并得以从中受益。
1、了解精益生产与供应链管理模式及其特点，掌握精益生产与供应链的建立与管理方法；2、掌握精益生产与精益供应链管理的实施策略与技巧；3、了解并掌握精益生产、物料供应、库存控制与快速响应之间的关系及管理方法；4、了解并掌握精益生产及供应链管理模式下的采购与供应商管理的方法与工具；【授课方式与特点】1.丰富性与针对性。
信息量大，专业性及针对性强，案例多，能结合企业所在行业特点与现状，有针对性地制定大-纲-方-案及培训；2.指导性与实用性。
不作空洞无物的讲解，能从企业职能、组织、流程上对企业进行优、劣势分析与判断，提供改善意见与建议，现场研讨具体工作问题；3.操作性与实效性。
除了专业地进行讲解，将现场分析、分享标杆企业的做法，提供丰富具体的“管理流程、制度、工具模板”供学员参考、借鉴、落地；4.通俗易懂，参与性强。
深入浅出，通俗易懂，专业问题通俗化，复杂问题简单化，混乱问题标准化。
不忽悠，不故弄玄虚。
鼓励提问质疑，现场分析解答；5.气氛活跃，妙趣横生。
因材施教，因人施教。
适时、适度、适当调节课堂气氛，风趣幽默，旁征博引，气氛活跃，轻松愉快中完成课程。
【课-程-大-纲-方-案】第一部分：精益生产-精益供应链-精益企业之介绍1.生产系统发展简介2.精益思想和精益企业3.精益生产系统的要素分析★案例：精益生产系列标杆企业介绍4.精益生产企业之构架5.何谓精益供应链6.精益供应链管理的目标、要求及核心竞争力表现7.精益生产与供应链管理中的常见问题与现象8.精益生产与精益供应链一体化的基本模式★案例：华为、XX、康佳集团供应链管理体系比较分析；第二部分：精益生产管理基础1.何谓精益生产◇精益生产的定义与理念◇精益生产基本架构◇精益生产的基本原则◇精益生产全景图◇精益生产的七大终极目标◇精益生产配套管理体系◇如何识别和消除八大浪费★案例：丰田生产模式十四项基本原则介绍2.精益生产核心思想◇企业获得利润的演变（成本-效率-供应链）◇精益思想（降低成本，消除浪费）◇如何降低工厂成本？✓质量成本降低✓库存成本降低✓人工成本降低✓材料利用率提升✓缩短交货期……◇工厂中的七大浪费✓制造过剩的浪费✓等待的浪费✓搬运的浪费✓加工的浪费✓库存的浪费✓动作的浪费✓生产不良品的浪费◇提高生产效率✓假效率与真效✓个别效率与整体效率✓假动率与可动率✓动强化与劳动改善✓缩短生产周期✓提高流程效率✓……★案例：美的电器精益生产案例分析；第三部分：如何推行精益生产？一、如何实现准时化？1.准时化---JIT的三大原则2.平准化---JIT实施的前提3.工序的流畅化----流线化生产的建立◇人的多工序作业◇机的整流化◇料的一个流与同期化……4.快速切换◇SMED原理◇SMED的五步工作法5.以需要数决定TT◇SDCA与准作业条件◇标准作业三要素（TT，WS，SWIP）◇标准作业三件套6.后工序领取---看板拉动◇看板的种类与工作原理◇看板的实施前提◇看板六原则◇看板数量计算★案例：某企业“U”型生产线介绍；★案例：某手机制造企业“CELL”生产模式介绍；二、如何实现自动化？1.自动化的定义和意义◇人机分离◇异常管理◇防呆法✓追求零缺陷✓失误与缺陷✓品质三不政策✓防错四个等级2.自动化的基本原则3.均衡生产◇线平衡的概念和意义◇工时测定方法◇线平衡率的计算和意义◇改善线平衡的方法◇工序作业改善4.少人化……三、如何推行TPM？1. TPM的概念和目的3. 自主维护保养的七个层次4. TPM实施的十大步骤5. 设备综合效率OEE6. 故障时间与故障修复时间★案例：宝钢精益生产项目经验分享四、如何实现5S及可视化？1.如何推选5S？2.如何实现目视管理？3.如何实现全员参与？4.如何设计与推选改善活动？★案例：某企业“5S及目视化项目”介绍第四部分：精益供应链管理基础1．精益供应链在国、内外的发展2．精益供应链管理需要六项核心能力介绍◇需求管理能力◇浪费和削减成本◇流程和产品标准化◇采用行业标准◇文化变革能力◇跨企业合作★案例：美的电器供应链管理案例分析；3．精益供应链管理的四大支点4．制造企业精益供应链管理规划的八大原理5．制造企业精益供应链设计的七大原则第五部分：如何推行精益供应链管理？1. 如何实现精益制造下的纵向一体化与横向一体化2. 如何实现战略采购与供应商合作伙伴3. 运用延迟与快速反应构建精益供应链系统4. 如何实现传统供应链向精益供应链的转变5. 精益供应链设计及运作模型6．柔性计划与均衡生产7．物流外包策略及供应商选择8. ODM、OEM策略选择9. 供应链管理信息技术支持（ERP\MES\APS\DMS\DRP）10. JIT、VMI、JMI技术★案例：某大型通讯设备制造企业IT系统应用状况介绍；11. 精益供应链管理下的采购与供应商管理◇战略采购及策略分析★案例：某通讯设备制造企业的采购战略探讨；◇如何制定采购战略与采购战术◇降低成本的常用方法✓VA/VE✓采购谈判✓目标成本法✓杠杆采购✓价格与成本分析法✓标准化与归一化✓建立长期的供应伙伴关系✓联合采购法✓折扣法✓利用学习曲线LEANING CURVE✓供应商先期参与（Early Supplierlnvolvement ESL）✓作业成本导向法✓……★案例：某通讯设备制造企业的“采购员工作理念”探讨；12. 精益供应链管理下的物料供应与库存控制◇控制库存的方法、工具与技巧◇采购物流的需求预测与计划方法◇如何通过合理的物料计划方法来保证齐套，并控制库存◇如何降低呆滞物料★案例：某工厂生产调度平台建设实例的经验共享；第六部分精益生产与精益供应链实施策略探讨1.企业文化先行◇切实推行5S管理体系◇推行可视化管理◇积极开展QC，创意改善，安全提案，各种生产挑战等活动◇提升供应链管理水平◇增强员工责任感和整体意识……2.整合业务流程（BPR），打造企业价值链3.立足于与制造现场相结合，全面推行持续改善4.建立精益生产系统指标体系，加强考核5.加强团队及项目管理……★案例：康佳集团的精益生产与供应链业务优化案例分析。
吴诚博士（Woden Wu）大学汇丰商学院特聘教授XX大学XX研究院新一代技术研究院首席顾问XX大学企业管理博士科技大学工商管理硕士中美注册职业采购经理CPPM项目认证讲师英国皇家采购与供应学会CIPS项目认证讲师国际贸易中心ITC项目认证讲师英国皇家物流与运输学会ILT项目认证讲师XX产业支援联盟特聘专家职业经历：曾在华为技术、XX科技、闻泰集团、康佳集团工作十余年。
曾任：1. 华为技术XX：采购经理、商务总监；2. XX科技集团：供应链高阶主管；3. 闻泰集团：采购总监、供应链总监；4. 康佳集团：副总经理。
主讲三大系列：1. 采购与供应商管理：《采购价格分析与成本控制》、《采购谈判策略与谈判技巧》、《供应商开发、评估、选择与管理》、《采购流程优化与供应商管理》《采购业务能力提升》、《采购策略与供应商管理》《如何在采购业务中应用项目管理？》、《供应商大会、论坛、专题演讲》等；2. 物流与供应链管理：《供应链管理与优化》、《高效仓储与物料配送管理》、《供应链成本管理》、《B2C模式下的库存控制与管理）》、《物流与供应链管理》、《精益供应链管理》、《采购与供应链管理》、《工厂物流管理与优化》、《敏捷供应链管理》、《企业运营管理》等；3. 生产运作管理：《生产计划与物料控制（PMC）》、《生产运营管理》、《库存控制与优化）》等。
授课特点：1.丰富性与针对性。
信息量大，专业性及针对性强，案例多，能结合企业所在行业特点与现状，有针对性地制定大-纲-方-案及培训；2.指导性与实用性。
不作空洞无物的讲解，能从企业职能、组织、流程上对企业进行优、劣势分析与判断，提供改善意见与建议，现场研讨具体工作问题；3.操作性与实效性。
除了专业地进行讲解，将现场分析、分享标杆企业的做法，提供丰富具体的“管理流程、制度、工具模板”供学员参考、借鉴、落地；4.通俗易懂，参与性强。
深入浅出，通俗易懂，专业问题通俗化，复杂问题简单化，混乱问题标准化。
不忽悠，不故弄玄虚。
鼓励提问质疑，现场分析解答；5.气氛活跃，妙趣横生。
因材施教，因人施教。
适时、适度、适当调节课堂气氛，风趣幽默，旁征博引，气氛活跃，轻松愉快中完成课程。
曾服务过的客户：曾经服务过的客户（包括但不限于）：北大汇丰商学院、XX亚洲商学院、壳牌石油、中石油、中石化、中化集团、华为技术、中国航天工业集团、XX电气集团、XX移动、XX移动、XX电信、XX广电网络、XX大陆泰密克、XX大陆汽车电子、XX飞机制造集团、东风日产、长安伟世通、延峰伟世通、比亚迪汽车、广汽集团、江南模塑(XX大众)、XX美国劳氏、金锣集团、伊利集团、XX卷烟厂、XX中烟、XX啤酒、珠江啤酒、天地壹号、白象集团、三全食品、京都念慈菴、一致药业、海王星辰、拜耳医疗、康泰医疗、新元素医疗、大自然地板、宜家家居(IKEA)、欧派、百安居、香江家私、XX捷普电子(JABIT)、艾默生(EMERSON)、XX科技、富士施乐、汤姆逊(THOMSON)、佳能、史丹利五金(Stanley)、伟创力(Flextronics)、XX福斯赛诺、XX泰科(Tyco)、美的电器、康佳集团万科地产、华润置业、华侨城地产、碧桂园、中航地产、XX华凌空调、XX和新科技、XX航嘉集团、XX康冠、XX宝龙达、XX航盛电子、XX康冠、XX 科信通信、周大福珠宝、XX海康卫视、同洲电子、纳思达等。