第四单元_内忧外患与中华民族的奋起(学案知识比较与习题答案)

第12课鸦片战争课程标准：列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。

2．什么是半殖民地半封建社会？半殖民地半封建社会不能理解为一半是殖民地的，一半是封建的，也不能理解为政治上是殖民地的，经济上是封建的，“半殖民地”是指丧失了部分而不是全部的独立主权，“半封建”是指既保存了封建主义，又有资本主义因素。

“半殖民地”和“半封建”都有政治、经济、文化方面的内涵。

3．为什么说鸦片战争是中国近代史的开端？鸦片战争以后，中国的社会性质变为半殖民地半封建社会；中国社会的主要矛盾由地主阶级与农民阶级的矛盾开始转化为外国资本主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾，而前者成为中国社会各种矛盾中最主要矛盾；中国人民从此担负起反对外国资本主义侵略和本国封建统治的双重革命任务。

中国进入旧民主主义革命时期。

（2010湖南岳阳，33.）阅读下列材料：材料一：1842年，英国同清政府签订了《南京条约》。

条约规定：中国割让香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、宁波、福州、厦门、上海五处为通商口岸；英商在华进出口货物应缴纳的税款，中国须同英国商定。

材料二：1919年1月，在法国巴黎召开的“和平会议”上，中国代表提出了取消帝国主义在华特权、废除“二十一条”等要求。

遭到操纵会议的英、法、美等国的拒绝。

会议无理决定把德国在山东攫取的一切权益转给日本。

材料三：一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。

”材料四：1971年11月15日，乔冠华率中国代表团首次参加第26届联合国代表大会。

联合国大厅里出现了盛况空前的欢迎场面。

乔冠华激动的心情难以抑制，仰天开怀大笑。

请回答：（1）依据材料一，找出《南京条约》中破坏中国领土完整的条款。

中国割让香港岛给英国（2）依据材料二，结合所学知识，指出中国外交在巴黎和会上得到了怎样的结果？这一结果在中国引发了一场什么运动？中国代表提出的要求遭到拒绝，会议无理决定把德国在山东攫取的一切权益转给日本。

五四运动（3）依据材料三，结合所学知识，周恩来在万隆会议上提出了什么观点，从而“改变了会议的航向”？“求同存异”的方针（4）依据材料四，结合所学知识，指出乔冠华为何“开怀大笑”？中国恢复在联合中的合法席位（5）依据上述四则材料，你能得出怎样的结论？弱国无外交第13课太平天国运动课程标准：了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。

这里要从两方面分析，《天朝田亩制度》因为主张废除封建土地所有制，主张平均分配土地，满足了农民的一些愿望，所以它实际上调动了农民的革命积极性，农民希望这个政权能够维持并长久下去，所以参加革命的积极性很高。

但又因为它在产品分配方面主张留足口粮后其余要全部归“圣库”，又损害了农民的小农阶级的属性，即损害了农民的生产积极性。

所以，《天朝田亩制度》调动的是农民的革命积极性，并没有调动农民的生产积极性。

3．《资政新篇》未能实施的原因。

1.根本原因：缺乏必要的社会条件。

19世纪50—60年代，中国自给自足的自然经济虽已开始解体，但是，速度异常缓慢，中国资本主义发展所必需的劳动力、资金、市场等社会条件，中国并不具备。

2.客观条件：环境紧张，无暇顾及。

太平天国后期，清军一直对太平天国发动大规模的军事进攻，军事斗争形势异常紧张，太平天国领袖无暇顾及改革建设国家，这是《资政新篇》未能实施的客观原因。

3.直接原因：没有得到农民阶级的支持。

《资政新篇》没有把发展资本主义与消灭封建剥削联系起来。

没有同太平天国当时的现实斗争联系起来，没有解决农民的土地问题，因此这个方案得不到太平天国将士的拥护，对太平天国的现实斗争没有积极作用。

这是其未能实现的又一重要原因。

阅读下列材料材料一“天下多男人，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是姊妹之群。

何得存此疆彼界之私，何可起尔吞我并之念。

”——摘自《原道醒世训》材料二“凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分，杂以九等。

如一家六人，分三人好田，分三人丑田，好丑各一半。

凡天下田，天下人同耕。

此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处。

凡天下田，丰荒相通，此处荒，则移彼丰处，以赈此荒处。

彼处荒，则移此丰处，以赈彼荒处。

务使天下共享天父上皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。

”——摘自《天朝田亩制度》材料三“倘中邦人不自爱惜，自暴自弃，同鹬蚌相持，转为渔人利。

那是始悟兄弟不和外人欺，国人不和外邦欺，悔之晚矣！”材料四“凡外邦人技艺精巧，邦法宏深。

宜先许其通商，但不得擅入旱地，恐百姓罕见多奇，致生别事，惟计牧司等并教技艺人入内，教导我民，但准其为国献策，不得毁谤国法也。

”——摘自《资政新篇》回答：（1）上述四则材料的内在联系和区别是什么？（2）对材料二中《天朝田亩制度》所述的观点怎样评价？（3）材料一、三的主要区别是什么？为什么会有这种区别？（4）材料三、四共同阐述了几种观点？应如何评价《资政新篇》？答案（1）联系：都是太平天国革命时期的重要历史文献，体现了革命思想不断升华的轨迹。

区别；一、宣传“拜上帝教”思想；二、《天朝田亩制度》反映了农民阶级平均分配土地的愿望；三、《资政新篇》反映了先进的中国人发展资本主义的愿望。

（2）反映了农民阶级要求废除封建地主土地所有制的愿望。

是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。

但绝对平均分配产品的方案只是一种空想。

（3）材料一认为天下可以“大同”勿存“私念”；材料三认为“中邦人”要自爱、自强拒外欺。

因为太平天国在与外国列强打交道的过程发逐步认清了外国列强的面目。

（4）一、“中邦人”要自爱拒“外邦欺”；二、允许与外国正常通商；三、学习西方先进科技；四、维护国家主权。

《资政新篇》是太平天国后期的革命纲领，代表先进的中国人发展资本主义的愿望。

第14课从中日甲午战争到八国联军侵华课程标准：列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹1. 甲午战争的原因。

（1）根本原因：日本经过1868年明治维新走上了资本主义迅速发展的道路，同时制定了征朝侵华的侵略扩张政策，而侵华战争就是上述内容发展的必然结果。

（日本虽然进行了明治维新，但改革不彻底，保留了大量的封建残余，广大工人，农民生活极端贫苦，国内市场狭小，自然资源缺乏，生产发展受到严重阻碍，再加上劳动人民的反抗，国内阶级矛盾日益尖锐，为解决资本主义发展中的矛盾，日本统治者积极寻求对外侵略扩张，以期从中寻找出路，并制定了一个旨在征服中国和世界的侵略政策——“大陆政策”。

第一步是侵占中国的台湾；第二步是征服朝鲜；第三步是侵占中国的东北和蒙古；第四步是征服全中国；最后是侵占亚洲，称霸世界；其中，侵占中国的台湾和征服朝鲜在其“大陆政策”中占有举足轻重的地位。

）“大陆政策”：台湾→朝鲜→满蒙→中国→亚洲（世界）（2）客观原因：①当时的西方资本主义各国正纷纷向帝国主义过渡，并且矛盾重重、无暇顾及日本。

②清政府从鸦片战争以来的软弱、妥协、投降之面目暴露无遗，给日本以可乘之机。

（3）直接原因：1890年，日本爆发了经济危机，使社会更加动荡，阶级矛盾更加激化，为了转移国内人民的斗争视线，日本政府加快了侵华的步伐。

（4）导火线：朝鲜东学党起义。

2．关于义和团运动与太平天国运动的比较。

（画成表格）①相同点：都是近代以农民为主体的革命运动；都以宗教作为发动、宣传和组织运动的主要手段，采取暴力斗争的方式；规模和影响都很大；都暴露出了农民阶级的局限性；都被中外反动势力联合镇压；都沉重打击了中外反动势力；都说明农民阶级不是先进生产力的代表者，不能领导中国革命取得胜利。

②不同点：从兴起的原因看，前者主要是由于鸦片战争后国内阶级矛盾的空前激化；后者主要是由于中华民族和帝国主义矛盾的尖锐。

从斗争的主要对象看，前者把斗争的矛头主要指向清王朝；后者把斗争的矛头指向帝国主义。

从运动的进程看，前者有统一的领导，建立了自己的政权，提出了明确的革命纲领；后者没有形成统一的组织和斗争纲领，始终处于分散状态。

从清政府对运动的态度看，清政府对前者自始至终坚持“剿”；对后者则经历了“剿”→“抚”→“剿”的变化。

从对西方的态度看，前者在反对列强侵略的同时，主张学习西方；后者盲目排斥一切外来事物。

3．对“扶清灭洋”口号的评价。

①“扶清灭洋”口号反映了当时中国社会主要矛盾的变化，即帝国主义和中华民族的矛盾成为中国社会最主要的矛盾。

然而，这一口号并不是义和团在科学分析中国社会主要矛盾之后提出的。

因此，这个口号既是民族矛盾激化的结果，又是大多数中国人民对中外反动势力的认识还处在感性阶段的产物。

②这一口号继承了群众在反洋教斗争中所逐渐形成的朴素认识，也反映出广大小生产者无法冲破皇权主义的思想枷锁，而只能将封建国家作为被侵略的整体来保卫的思想认识阶段。

“灭洋”触及了时代救亡的主题，但它又具有盲目排外的落后性；“扶清”虽然同样具有“爱国”和“保清”的含义，却又将“中国”、“朝廷”和“大清”等观念混同，这表明义和团在主观上不反对清政府，也不反对封建制度。

③这一口号的提出，最初曾起了发展队伍和壮大声势的作用，并在一定程度上影响了清政府的政策。

但是，这个口号也使义和团放松了对清政府的警觉，不能识破清政府的阴谋诡计，以至后来上当受骗。

（2007宁夏，41．37分）阅读材料回答问题。

材料一19世纪中叶，日本经过明治维新，建立起中央集权的近代天皇制国家。

明治政府大力推进现代化，兴办工业企业，80年代中期开始工业革命。

在各种因素作用下，日本走上军国主义道路，建立了装备精良的近代军队，确立了对外侵略扩张的“大陆政策”，企图吞并中国、朝鲜等周边大陆国家。

1887年，参谋本部制定了《清国征讨方略》。

日本一面扩军，一面派出大批间谍在中、朝活动，在甲午战争前绘成了包括朝鲜和中国辽东半岛、山东半岛和渤海沿岸的每一座小丘、每一条道路和河流的详图。

（摘编自《日本大陆政策史》）材料二对于实力的强弱，也需要做一点具体分析。

事实上，还在战争进行过程中，不少朝野人士就纷纷指出，就军力和经济力量而言，日本并没有绝对必胜的优势……即拿两国的海军实力来说，日本虽在速射炮和舰速上强于中国，拥有优势，但在船坚炮重上则有所逊色，而且在黄海海战中，北洋海军还拥有四艘日本所没有的鱼雷艇。

即便是北洋陆军，虽在装备上总体说来落后于日本，但也并非一无长物。

如日本就有学者认为，北洋陆军装备有德制的毛瑟步枪和克虏伯野炮，就“比使用村田式步枪和青铜炮的日军优越”。

服务于北洋舰队的外籍人士肯宁咸说：“中国人在鸭绿江上（指黄海海战）是可以得胜的，假使他们的炮弹不是实着泥沙。