党员学习培训制度
党员学习培训制度
党员学习培训制度
第一条学习培训方式：集中学习辅导与自学研读相结合，分散调研与集中交流相结合，学习与宣讲相结合，集中办班轮训与外出培训相结合，导读式、专题式、案例式、菜单式学习培训方式并用。
对工学矛盾突出的党员、失业党员，坚持集中和分散相结合，集中活动采取“小班上课”、“化整为零”、“积零为整”的方式安排在业余时间进行；对流动党员主要采取寄发学习材料、寄回学习笔记或学习体会、网上交流等方式进行；对离退休、年老体弱党员和文化程度较低的党员，可采取上门送学、集中讲学、结对帮学等方式进行。
第二条学习培训内容：《中国共产党党章》、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本知识、党的路线方针政策以及中央、省、市和工委（区委）、街道党工委的重大决策部署；市场经济知识、科技知识、法律知识、党在农村的基本政策、国内外时事及其它专业知识等。
第三条学习安排：年初研究制定学习培训计划和学习配档表，对党员全年的学习内容、学习方法、学习时间等作出安排。
集中学习以党支部为单位，对党员的集中培训每年至少安排一次。
有书写能力的党员每月写心得体会不少于1篇。
党支部负责人每半年调阅一次党员的读书笔记。
第四条学习培训制度：严格落实有学习培训计划、有讨论记录、有读书笔记、有心得体会、有考勤登记、有督促检查、有缺席补课、有学习档案等“八项学习制度”以及党支部书记与其他党员学习体会同台交流，学习笔记同桌展评、学习成果同室测试等“三同要求”，提高党员参与率，确保学习成效。
第五条学习检查考核：日常督查、本人自查与集中检查考核相结合。
集中检查考核按照述学考学评学制度的有关规定进行。
党员学习教育培训制度.
党员学习教育培训制度第一章总则第一条为适应新时期对广大党员提出的新要求, 把党的基层组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者，使党员长期受教育，永葆先进性。
根据《党章》规定和保持共产党员先进性教育活动提出建立长效机制的要求，特制订本制度。
第二条党员学习教育培训以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导, 以提高党员的思想政治素质为重点，用科学的理论武装广大党员，用现代科学文化知识充实党员，通过建立健全学习机制，使广大党员形成学习、思考、工作和提高的良性循环。
第二章工作原则第三条坚持以油田公司改革与发展为中心,把党员学习教育培训与工作实际紧密结合起来,真正做到真学、真信、真用。
第四条突出重点、以点带面，统筹安排。
围绕企业发展及党员队伍的实际,把握重点，制定科学系统的学习教育培训计划,优化学习教育培训内容,改进学习教育培训方法，加强学习教育培训管理，建立学习教育培训质量考评体系。
第五条坚持分类、分层次施教，注重学习教育培训质量。
对于不同层次的党员，采取不同的教育方法。
第三章主要内容第六条党员学习教育培训的主要内容（一）基本理论教育。
包括：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学的发展观等党的理论和方针政策。
（二）党纪党规教育。
包括：“两个条例”、党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、财经纪律和廉洁自律等党风廉政建设有关规定。
（三）岗位技能教育。
包括：对党员的专业知识、业务技能、工作方法和工作艺术的培训。
（四）优良传统教育。
包括：理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评，艰苦奋斗、勤俭节约等党的优良传统和作风教育。
先进典型人物事迹的教育。
（五）形势任务教育。
包括：国际国内形势，公司政策、目标、战略，油田生产经营状况等内容。
第四章方式方法第七条党员学习教育培训工作分层次开展，坚持集中学习和自我学习相结合、专题教育和常规教育相结合、脱产培训和在岗培训相结合。
党员学习培训制度
党员学习培训制度。
党员教育培训是提高党员素质，加强党员队伍先进性建设的基础。
要在党组织内部和党员中营造学习的环境，形成有效的党员学习教育机制，为加强党员队伍建设提供坚毅有力的思想保证。
1、党员学习培训要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观重要论述，党的路线、方针、政策，国家的有关法律、法规以及上级的有关文件等为主要内容。
2、学习要有长期规划和短期安排。
坚持集体学习和个人自学相结合。
在学习中，要认真做好笔记，撰写心得。
党员在学习中的表现要作为评议党员的重要依据。
3、学习培训要理论联系实际，结合部门开展的中心工作和主要业务进行。
要注意解决党员队伍中浮现的各种问题。
4、各支部、各党小组要做好学习培训的记录工作。
二、1、考核参加集中学习、集中辅导和集中交流学习体味的出勤率；2、考核是否执行学习计划规定的学习内容；3、考核集中交流学习体味时个人的准备情况和交流讨论的发言情况；4、考核学习过程中是否认真做好学习笔记；5、考核学习是否能理论联系思想和工作实际的情况1、党员必须认真学习《党章》，带头响应党和国家的号召，完成上级交给的各项任务，积极参加组织活动，履行党员各项义务，在群众中起先锋模范作用；2、党员必须带头学习政管理论，科学文化知识，钻研本职业务。
3、党员必须积极参加党的组织生活，坚持定期过组织生活制度，按时交纳党费。
党员因公外出，时间在 3 个月以内的，要转移党员暂时组织关系，超过半年的，要转移党组织关系。
4、长期在外的党员， 2 人以下的要定期向党组织汇报思想， 3 人以上的，要建立暂时党小组，年终参加民主评议党员活动。
5、老弱病残的党员，如参加组织生活有艰难，由支部派人向其传达党的文件和重要活动，从政治上、生活上关心他们。
6、党员的纪律处分，须经支部大会讨论。
按照处分党员的批准权限逐级上报，做到事实清晰，证据充分，处理恰当，手续完备，经得起历史考验。
1、积极地向群众宣传党的路线、方针、政策，把党的政策变为群众的行动，听取并向党组织反映群众的意见和要求，耐心细致地做好群众的思想政治工作，支持各种先进思想和行动，带动群众一起完成工作和学习任务。
基层党校党员培训所有制度
基层党校党员培训所有制度第一篇：基层党校党员培训所有制度基层党校党员培训制度一、根据上级安排的学习内容和党委工作中心，每年有计划分期分批对党员进行轮训。
二、每年对支部委员培训率达95%以上，一般党员培训率达90%以上。
三、每年党员的政治理论教育轮训期数不低于4期。
四、每期党员培训班要严格组织，认真考核，学员成绩记录归档。
基层党校校务委员会职责1、根据基层党委和上级业务指导部门的部署和规划，统筹安排基层党校的培训任务，制订、实施教学计划和各项规章制度。
2、聘任和培训党校教员，指导教员备课，研究、总结办学情况。
3、每季度召开一次校务委员会例会，如工作需要，可随时开会研究，以保证教学工作的顺利进行。
会议情况、记录和决议要及时存入档案。
4、及时处理党校建设的其他问题。
基层党校专职副校长责任制1、在基层党校和党校校长的领导下，负责处理党校的日常事务。
2、负责制定、实施年度教学计划。
3、负责指导党课教员备课，组织开展教学研讨活动。
4、组织开展调查研究，及时掌握党员思想状况，总结推广先进典型经验。
5、负责向校务委员会汇报、总结办班情况。
基层党校党课教员守则一、认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、党的基本路线和党的基本知识，学习党的各项方针政策和科学文化知识，不断提高思想政治觉悟、理论水平、业务水平。
二、吃透教材，认真备好每堂课，教案要及时整理入档。
三、讲课要理论联系实际，由浅入深，突出重点，讲究实效。
四、积极参加教研活动，虚心听取学员意见，不断改进教学方法，努力提到教学质量。
五、带头增强党性，以身作则，为人师表，遵守党校各项规章制度。
基层党校学员守则一、自觉遵守学校纪律，按时到校参加学习，不早退、不迟到、不旷课。
二、上课专心听讲，认真记笔记，按时完成各项学习任务。
三、坚持理论联系实际的学风，勤于思考，善于学习。
四、服从党校领导，尊重教师，团结同学。
五、爱护党校的公共财物，积极参加党校统一组织的有益活动。
党员学习培训制度
党员学习培训制度以“长期教育，终身学习”为目的，按照“创新学习思路，构筑学习网络，建设学习工程”的要求，推行“五个一点”、“三个定位”和“五个坚持”制度落实。
“五个一点”为：党员学习坚持突出重点、领会精神；解决难点、攻克难题；消灭盲点、全员参与；组织多关心一点，积极引导服务学习；个人多克服一点，困难服从学习需要。
“三个定位”为：做到学习定时间、定地点、定数量。
“五个坚持”为：坚持“一天一读”，即每位党员干部每天至少用1个小时的时间学习理论和业务知识；坚持“一周一学”，即每周五利用不少于两个小时的时间集中学习党的路线、方针、政策，学习党的基本理论，学习现代管理知识；坚持“一月一讲”，即每月确定一个主题开展专题讲座，由支部领导轮流讲课，每个党员干部针对个人实际发言，交流学习体会；坚持“一季一查”，即每个党员干部均有专门的学习记录，每季度由党支部对党员学习情况进行检查；坚持“一年一评”，将学习情况列为党员干部年度考核内容。
具体措施如下：1、党员要根据支部学习安排，制定个人学习计划，通过书面测试、民主测评、查阅笔记等方式，对党员学习情况进行考核评估，建立党员学习档案，把考评结果，与党员民主评议、先进评比挂构，不断提高自身政治理论和业务水平。
2、党员在支部统一学习时间内，要认真做好读书笔记和心得体会，讨论时发言要积极踊跃。
每年坚持读两本书、30万字，学习笔记不少于50000字，每半年撰写一篇心得体会文章。
3、党员学习要围绕增强服务意识，提高管理服务能力建设等内容进行学习。
4、党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席，因病因故要提前请假。
5、党员学习要与年度考核相结合。
每月读书笔记少于1000字、每年心得体会文章少于2篇的，不得评为优秀格次；全年参加支部学习时间少于三分之一的，评为不称职格次。
党员培训学习管理制度
党员培训学习管理制度为了切实加强党员培训教育，提高党员综合素质，促进党员队伍建设，增强党支部的战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，特制定山西三元福达煤业有限公司党员培训学习管理制度。
一、制度要求1.党员必须积极参加党支部周二、周四集中培训学习会议。
因出差、生病、临时性会议确实无法参加培训学习的党员，要在培训学习开始前三小时向党支部书记或纪检委员进行报告。
事后要主动寻找党支部书记或纪检委员进行补课，完善培训学习笔记。
2.党员要按时参加培训学习会议，杜绝迟到、早退现象。
因临时性会议、车辆交通堵塞等不能及时参加培训的党员，要在培训学习开始前半小时向党支部书记或纪检委员进行报告。
3.党员要有专门的培训学习笔记本，参加培训学习时必须携带。
4. 党员参加培训学习时必须签到，不签到者按旷课处理。
5.党员必须做好集中培训学习的课堂笔记。
学习笔记的格式包括：时间、地点、主持人、参加人员、学习内容。
学习内容必须条理清晰，重点突出，字迹工整，内容完整。
6.党员必须严格按照要求撰写心得体会。
心得体会要紧扣学习内容的主题思想，思路清晰，条理清楚，杜绝抄袭。
二、考核要求党员参加集中培训学习教育情况将纳入“优秀党员”、“先进党务工作者”、“履行党风廉政建设责任制考评”等考核活动。
考核工作由党支部专门人员负责统计，公布考核情况。
1.出勤率考核，共计25分。
无辜缺勤一次扣2分；出差、生病、临时性会议等因素确实无法参加培训学习的，但未进行请假的一次扣2分；事后未主动进行补课的，一次扣2分。
2.守时性考核，共计25分。
迟到15分钟以内的一次扣1分，超过15分钟的一次扣2分；早退15分钟以内的一次扣1分，超过15分钟的一次扣2分。
3.查阅课堂笔记性考核，共计25分。
未准备专门的培训学习笔记本，扣2分；上课不带笔记本的一次扣1分；课堂学习笔记缺一次扣2分；课堂学习笔记内容不全、条理不清、字迹潦草扣2分。
4. 查阅心得体会考核，共计25分。
村党员学习教育培训制度
村党员学习教育培训制度第一条为不断提高党员素质，强化党员意识，进一步发挥共产党员的先锋模范作用，根据先进性教育活动关于建立长效机制的要求，结合我村实际，特制定本制度。
第二条原则:（一)学用结合；（二）政治理论教育与业务技能培训结合:；（三)定期教育与经常性教育结合；（四)集中学习与个人自学结合:；(五)分级负责与分类培训结合；(六)教育、管理和监督相结合。
第三条学习教育培训的基本内容(一)政治理论知识1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想；2、共产主义理想、信念和宗旨意识:；3、党的基本理论、基本路线、基本纲领、党的建设理论；4、党和国家的重大方针政策、社会主义市场经济理论:国际国内形势:；5、党纪政纪廉政教育、党性修养和道德品质教育、红岩精神和"两个务必"教育。
(二)业务技能知识1、干部党员重点学习哲学、政治学、经济学、法律法规、历史、文学和科学技术，学习反映当代世界政治、经济、文化新发展的各种新知识、新信息以及现代管理知识。
2、企业党员应立足岗位，重点学习现代工艺流程、操作技能，学习反映时代特点和企业发展急需的新信息、新技术等知识。
3、农村党员重点学习农产品流通、环境保护、水利以及农业科普知识技能4、社区党员重点学习社区建设、社区管理以及社区服务等方面知识，学习社会需求量大，能帮助自己实现就业的实用技术。
第四条坚持分类指导灵活多样的学习教育培训方式方法。
党员干部全年学习时间累计集中学习40个学时以上，一般党员集中学习24个学时以上。
(一)集中学习。
利用党员活动室、电化教育室等教育阵地，组织党员集中定期学习、培训，利用中心组学习、民主生活会、政治学习、党内"三会一课"制度等，进行党员典型教育、警示教育以及网络教育;每年"七一"、清明节，组织党团员、青年祭扫烈士陵园，集中进行革命传统教育。
(二)实践学习。
5社区党员学习培训制度
社区党员学习培训制度
一、社区党员学习由社区党委牵头，各支部具体组织。
二、社区党员每周学习一次，主要内容为政治理论和业务知识。
三、采取集中辅导和个人自学的方法组织学习。
集中辅导以宣讲、看电教片、专题研讨为主，个人自学由党员个人根据工作需要灵活安排，记好学习笔记，定期组织座谈讨论。
四、社区党员学习要做到“四有”，即有年度学习规划，有学习考勤簿，有学习笔记本，有党员学习档案。
五、搞好学习成果的交流和学习情况考核。
要采取交流发言、学习笔记展览、学习体会上墙等形式，对学习成果进行交流。
社区党委对党员的学习情况要定期进行检查和考核，考核情况在一定范围内进行通报。
六、抓好社区内党员干部及社区服务中心工作人员的社会工作技能培训，教育引导党务工作者和优秀党员干部向社会工作骨干转型，尽快培养一支适应社区工作要求的社会工作人才队伍。
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党员教育管理制度一、党员学习培训制度。
党员教育培训是提高党员素质，加强党员队伍先进性建设的基础。
要在党组织内部和党员中营造学习的环境，形成有效的党员学习教育机制，为加强党员队伍建设提供坚强有力的思想保证。
1、党员学习培训要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观重要论述，党的路线、方针、政策，国家的有关法律、法规以及上级的有关文件等为主要内容。
2、学习要有长期规划和短期安排。
坚持集体学习和个人自学相结合。
在学习中，要认真做好笔记，撰写心得。
党员在学习中的表现要作为评议党员的重要依据。
3、学习培训要理论联系实际，结合部门开展的中心工作和主要业务进行。
要注意解决党员队伍中出现的各种问题。
4、各支部、各党小组要做好学习培训的记录工作。
二、党员学习考核制度。
1、考核参加集中学习、集中辅导和集中交流学习体会的出勤率；2、考核是否执行学习计划规定的学习内容；3、考核集中交流学习体会时个人的准备情况和交流讨论的发言情况；4、考核学习过程中是否认真做好学习笔记；5、考核学习是否能理论联系思想和工作实际的情况三、党员目标管理制度1、党员必须认真学习《党章》，带头响应党和国家的号召，完成上级交给的各项任务，积极参加组织活动，履行党员各项义务，在群众中起先锋模范作用；2、党员必须带头学习政治理论，科学文化知识，钻研本职业务。
3、党员必须积极参加党的组织生活，坚持定期过组织生活制度，按时交纳党费。
党员因公外出，时间在3个月以内的，要转移党员临时组织关系，超过半年的，要转移党组织关系。
4、长期在外的党员，2人以下的要定期向党组织汇报思想，3人以上的，要建立临时党小组，年终参加民主评议党员活动。
5、老弱病残的党员，如参加组织生活有困难，由支部派人向其传达党的文件和重要活动，从政治上、生活上关心他们。
6、党员的纪律处分，须经支部大会讨论。
按照处分党员的批准权限逐级上报，做到事实清楚，证据充分，处理恰当，手续完备，经得起历史考验。
四、党员联系和服务群众制度1、积极地向群众宣传党的路线、方针、政策，把党的政策变为群众的行动，听取并向党组织反映群众的意见和要求，耐心细致地做好群众的思想政治工作，支持各种先进思想和行动，带动群众一起完成工作和学习任务。
2、积极支持本单位行政领导工作，带动和影响群众落实好本单位的职责，保证各项工作的完成。
3、勇于开展批评和自我批评，向不良倾向作斗争，在建设社会主义精神文明中做群众的表率。
4、关心群众的疾苦，组织和帮助群众解决学习、工作和生活中的困难。
五、党员激励表彰制度。
为进一步提高党员素质，保持共产党员先进性，全面增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，激发引导党员思想和行为向更高层次发展，特制定本制度。
1、每年“七一”前，按照《优秀共产党员》和《优秀党务工作者》的条件，评选出一批优秀党员、优秀党务工作者进行表彰、奖励；2、树立“党员先锋岗”，以党员队伍中的先进模范人物作为学习标兵，激发全体党员学有榜样，赶有方向；3、党支部结合每年年终的工作总结，开展民主评议和考核党员的活动。
4、鼓励党员加强政治理论学习和理论研究，撰写理论研讨文章和学习体会。
六、党组织关心服务党员制度。
1、在政治上关心服务党员。
坚持做到“三个优先”，即：有关党的路线、方针、政策和党内重大事项优先向党员传达；企业经营、管理等重大政策出台，重要活动安排优先组织党员讨论；学习、培训优先让党员参加。
2、在工作上关心服务党员。
一是改善工作环境和条件；二是维护合法权益；三是表扬奖励；四是做好思想工作。
当党员在思想上有问题时，要及时找他们谈心，理顺情绪。
3、在生活上关心服务党员，要坚持做到“五必访谈”。
即：党组织在党员出现严重思想问题时必访谈；党员出现家庭纠纷时必访谈；党员生病住院时必访谈；党员发生事故或事故因素后必访谈；党员出现特殊困难时必访谈。
4、建立特困家庭党员档案。
根据不同时期和特困标准，建立特困党员档案，实行动态管理。
5、落实领导责任制。
把关心服务党员的工作作为加强贯彻落实科学发展观和先进性的重要内容，摆上党组织的重要工作议事日程，各党支部要抓好关心服务党员的各项具体工作的落实。
6、坚持党员权利保障制度。
按照《中国共产党党员权利保障条例》要求，坚持党员权利和义务相统一，落实党员的知情权、参与权、监督权、建议权、选举权和被选举权等权利，增加党员的归属感、光荣感和使命感。
党员电化教育制度1、基层播放员职责（1）紧紧围绕党的中心工作，针对党员的思想实际，对播放和收看做出具体安排，并认真组织实施。
（2）收集和选择党员电化教育教材，并严格检查教材质量，确保党员电化教育教材的正常播放。
（3）做好播放前的准备工作。
要事先熟悉党员电化教育教材的内容，拟定内容提要、观看的要求、思考讨论题，提出课后实践的建议方案等；在播放前根据实际需要做好教材的提示、讲解，提高教育效果。
（4）建立播放工作的“一册三簿”登记制度（即点名册、放像登记簿、讨论记录簿和信息反馈簿），及时向上级党组织汇报有关工作情况。
（5）遵守播放和收看的规章制度，不能播放与教育内容无关的音像制品，更不能播放不健康的音像制品。
（6）加强对播放设备的管理，定期对设备进行维护保养。
未经领导批准，播放设备不得外借，不能挪作他用。
3、党员电教设备管理制度（1）党员电教设备实行统一管理，做到保管与使用分开。
机房不动产和常用附件，由业务人员一次性办理领用手续，放置在机房使用，并切实保管好领用的设备。
其他设备一律入库，由保管员专人保管。
机房电源总开关亦由保管员控制，平时切断电源。
业务人员进入机房工作，须申时事由，办理有关手续，保管员方可接通电源。
（2）对所有电教器材、音像磁带进行造册登记，建立电教物品档案，同时进入电教账目，做到账物相符。
（3）需将设备外出使用时，业务人员需填好《党员电教设备领用登记表》，并经同意后，方可将设备拿出去使用。
返回后及时点验入库。
（4）电教设备只能用于党员教育，不得外借。
特殊情况需外借的，须经批准，并由本中心设备使用人员随机作业。
电教机房也不对外使用，特殊情况需对外使用的，须经主任同意并按标准收费后方可使用。
（5）业务人员在使用电教设备时，要严格按规定的程序操作，防止损坏。
对因违反操作规程造成损坏的，视情况给予批评教育、纪律处分及经济赔偿。
（6）认真做好电教设备的保养维护工作。
业务人员对编辑和复制设备的机械部分要按说明要求，定期擦洗、加油，对磁头部分要定期清洗、清磁。
保管人员对库内长时间未用的设备要定期通电检查。
（7）电教设备出现故障时，业务人员要细心检查，但不得随意拆卸设备的零部件。
对自己排除不了的故障，应请技术人员上门或送维修部门修理。
设备送修，要有两人以上经手，时间不宜过长，经手人要经常过问维修情况。
（8）坚持对电教设备进行清点。
保管员和业务人员对所保管的设备要经常检查，对设备名称、数量、附件和放置地点都要心中有数。
每季度进行一次核对，每年年终进行一次盘点，防止设备流失。
（9）做好防火、防潮和防盗工作。
4、党员电教经费管理制度（1）党员电教经费只能用于党员电化教育。
（2）电教部门的财务管理，要严格遵守国家财政法规和财务制度，由专人负责。
（3）电教经费要专款专用，按分管权限批准后支出。
各地可根据不同的情况，确定开支数额的批准权限，并严格执行。
（4）有制片能力的电教部门，依据《中华人民共和国著作权法》的有关规定，拥有一定的稿酬权。
稿酬主要用于支付制作党员电教片外请撰稿、配音或技术协作等费用。
稿酬标准可参照音像部门有关规定执行。
（5）电教工作人员外出拍摄补助和加班费等，可参照广播电影电视部、财政部印发的电视制作费用开支标准规定的有关条款，向上级提出报告，批准后执行。
（6）党员电化教育不以赢利为目的，但要有核算，可收取一定的成本费，包括空白磁带费、制片费、复制费、包装邮寄费等。
收费标准要经过当地物价部门批准。
收取的费用，原则上仍用于党员电化教育工作。
（7）凡采用其他单位制作的党员电教片，在所管辖地区复制交流的，应支付给制片单位部分版权费。
部分版权费标准视电教片的内容和长度而定。
5、党员电教播放工作基本程序（1）播前准备。
在播放和收看前，播放员要认真查看教材；阅读和领会上级下发的播放和收看通知；检查播放设备，做好播放前的提示、讲解等。
（2）播中要求。
播放员在播放和收看教材的过程中，要注意检查收看的情况，保持党员电化教育的严肃性。
（3）播后讨论。
播放员在党员电化教育教材播放和收看之后，要作适当的提示讲解，引导党员围绕教材的主要内容，结合本地实际和党员的思想实际认真讨论。
（4）课后实践。
积极引导和组织党员开展形式多样的实践活动，例如，开展“创先争优”活动，组织公益劳动；开展党员责任区、党员联系户等帮贫致富活动等。
（5）信息反馈，播放员要将党员对播放和收看的各种反映及时向上一级党组织反馈，为改进播放和收看工作，以及为上级党组织决策提供依据。
6、党员电教片借放制度（1）党员电教片由县（市、区）委组织部电教中心片库、乡镇党员电教片库提供，党员电教片借放工作由专人负责、专人管理。
（2）借放党员电教片应认真填写借放登记册，履行借放登记手续。
（3）借放党员电教片的时间原则上不得超过一个星期，如有特殊情况，须及时办理续借手续。
（4）借放党员电教片应做到妥善保管，不得损坏，如人为损坏必须按价赔偿。