对大学生新兵入伍动机的调查与思考
新兵调查报告
新兵调查报告新兵调查报告近期，笔者对一批新兵进行了一项调查，旨在了解他们加入军队的动机、期望以及对未来的展望。
通过与这些新兵的面谈和问卷调查，我们得以深入了解他们的心理状态和对军队生活的认知。
以下是我们的调查报告。
第一部分：动机和期望调查显示，大多数新兵加入军队的主要动机是为了国家和社会的利益。
超过80%的受访者表示，他们希望通过自己的努力和奉献为国家安全和社会稳定做出贡献。
他们认为军队是一个能够锻炼个人能力和品质的地方，同时也是一个能够为国家做出实质性贡献的机构。
此外，新兵们也对军队生活抱有一定的期望。
他们希望通过军队的训练和培养，能够获得更强的意志力、纪律性和团队合作能力。
他们相信这些能力将对他们的未来发展产生积极的影响，无论是在军队内部还是在走向社会之后。
第二部分：现实与期望的落差然而，尽管新兵们对军队有着积极的期望，但在实际生活中，他们也面临一些困难和挑战。
调查显示，新兵们普遍感到军队生活的严苛和压力较大。
训练的强度和要求让他们感到身心俱疲，有时候甚至会对自己的选择产生怀疑。
此外，新兵们也面临着与家人和朋友的分离。
许多受访者表示，他们在军队中的生活与之前的生活完全不同，这种变化给他们带来了一定的不适应。
他们怀念家人的陪伴和朋友的交流，但也意识到这是他们成长和发展的必经之路。
第三部分：对未来的展望尽管面临困难和挑战，大多数新兵依然对未来抱有积极的展望。
他们相信通过自己的努力和坚持，能够克服困难，成为一名优秀的军人。
他们希望通过军队的培训和经历，获得更多的机会和发展空间。
此外，新兵们也对军队生活的多元化和广阔性充满期待。
他们希望能够通过参与各种任务和项目，拓宽自己的视野和经验。
他们相信这样的经历将对他们的未来职业发展产生积极的影响，无论是在军队内部还是在走向社会之后。
结语通过这次调查，我们对新兵们的动机、期望和对未来的展望有了更深入的了解。
新兵们加入军队的动机主要是为了国家和社会的利益，他们希望通过自己的努力为国家做出贡献。
2019-青年参军入伍意愿情况的调查与思考-范文模板 (10页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==青年参军入伍意愿情况的调查与思考篇一：大学生参军意愿调查报告摘要从长远来看，征集在校大学生入伍，是我们国家经济发展和军队建设发展的一种必然趋势。
保卫国家安全，维护祖国统一，从地方大学里征集在校大学生入伍对推进国防现代化建设大有好处。
现在，我军正逐步加强质量建设，实行科技强军，随着军队现代化建设的发展，大批新型武器装备部队，不仅需要高素质的军官，同时需要文化素质较高的士兵去操纵和维护。
所以，征集一定数量的大学生入伍，对优化部队兵员的文化结构，对适应军队知识密集、技术先进的需要，对加快我军可以强军、走精兵之路都有着十分重要的意义。
21世纪的我们肩负着祖国的未来，面对着如今复杂的国内国际环境，当代大学生的对于军队的意愿与他们的价值观是密不可分的，加强社会主义价值观的建设与积极面对未来的不可预的变化有着不可估量的作用。
习总书记说“实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。
” 特别是在当代关乎到民族真正复兴的关键时刻，切实提高军队的素质真正建设一支现代化的不对，一支可靠地军队是至关重要的。
从建国到现在的短短的时间里，我们落后到面向现代，从任人宰割到逐步崛起，我们在历经磨难后执着奋起，以坚强有力自立于世影响下，现在大学生的价值观念是否与社会主义价值观完全切界民族之林，而且矢志不渝的为人类作出新的更大的贡献。
在时代的巨大反差的合，他们的意愿因为这个多变的时代增加更多的个性，而大学生的积极参与是必不可少的。
再说大学生为什么从军。
随着近年来社会的不断发展，大学生的观念也逐渐的发生转变，他们不再仅仅满意书本上的知识，而是希望从基层做起，锤炼自己，锻炼自己。
因此，报效祖国、献身国防的思想依然激励着一批热血青年投身军营中。
遥想七十九年前，中华民族在最危险的时刻，红军完成了伟大的长征，学生在北平发动了伟大的救亡运动，两者都是为解放民族和解放人民而斗争，其直接意义都是推动抗日战争，捍卫民族独立和国家主权。
为了梦想大学生勇敢投身军队参军入伍
为了梦想大学生勇敢投身军队参军入伍为了梦想：大学生勇敢投身军队参军入伍近年来，越来越多的大学生选择勇敢地投身军队，踏入军营，报效国家。
这一现象引人关注，引发了人们对大学生军人的思考和讨论。
为什么大学生会选择入伍？他们在军队中扮演着怎样的角色？本文旨在探讨为了梦想，大学生勇敢投身军队参军入伍的原因和意义。
一、奉献国家的使命感作为新时代的大学生，他们对祖国的热爱和责任感使他们有了扛起军装的勇气。
他们深知国家建设离不开每一个人的贡献。
通过参军入伍，大学生能够将自己的专业知识和技能应用于国家的建设与发展，为社会做出实质性的贡献。
二、实现个人价值的追求大学生投身军队也是为了实现自己的个人价值追求。
军队是一个锻炼人的独特环境，严格的纪律要求、艰苦的训练环境，以及与他人携手合作的实践经验，都会让大学生在军队中逐渐成长为坚强、勇敢、决断力强的人才。
在军队中，大学生们能够充分发挥自己的才智和潜力，实现自我成长和进步。
三、积累社会资源和人脉关系加入军队，大学生们也可以通过与同袍的合作，积累丰富的社会资源和人脉关系。
无论是在军营内部，还是在与其他军队的交流中，大学生们都可以结交到各行各业的人才和专家，这种广泛的社交网络将对他们未来的发展产生积极的影响。
四、培养自身的纪律性和责任感加入军队，对于大学生来说，也是一次培养纪律性和责任感的重要机会。
军队严格的纪律要求和艰苦的训练环境将使大学生们学会按规则行事，增强团队协作精神，培养自己的责任心和意识。
这对他们今后的职业生涯和人生道路都将起到积极的指导作用。
总之，大学生勇敢投身军队参军入伍的行为体现了他们为了个人梦想和国家发展而奋斗的精神。
参军入伍对于大学生来说，不仅是实现个人价值和追求梦想的过程，也是锤炼意志、提高素质的机遇。
我们应该给予他们更多的理解和支持，为他们的选择点赞！。
为了梦想选择军旅大学生决心入伍
为了梦想选择军旅大学生决心入伍为了梦想选择军旅大学生决心入伍入伍意味着放弃舒适的大学生活，选择一条与众不同的道路。
然而，对于那些决心追逐梦想的大学生来说，他们愿意为之奋斗。
本文将探讨为了梦想选择军旅的大学生决心入伍的原因和他们所面临的挑战。
一、对梦想无限执着的大学生军旅生涯需要具备坚定的信念和执着的精神，这正是大学生追求梦想的时候。
为了梦想，他们甘愿放弃安逸的生活环境，投身于充满艰辛和风险的军旅生涯。
这些大学生决心入伍的人，他们热爱国家，热爱军队，热爱保家卫国的理念。
他们希望通过军旅生涯实现自己的价值，并为国家和人民付出自己的力量。
二、军旅生涯的优势军旅生涯不仅可以带给大学生以磨砺，也为他们提供了独特的发展机会。
首先，军队中严格的组织纪律可以锻炼大学生的自律和团队合作精神。
其次，军旅生活可以让大学生快速适应各种环境，培养他们的应变能力和抗压能力。
此外，军队还为大学生提供了广阔的职业发展空间，从士兵到军官，他们可以通过不断学习和锤炼自己的能力，逐步实现自己在军队中的成长与发展。
三、决心入伍的挑战军旅生涯并非一帆风顺，其中存在着种种挑战。
首先，大学生要面对的第一个挑战是适应军旅生活的环境和规章制度。
与之前自由自在的大学生活不同，他们需要遵守严格的纪律和服从命令。
其次，大学生要通过严格的训练，培养自己的体能和技能，以适应战斗任务的需求。
同时，军旅生活也给大学生带来了离家困扰和与亲人朋友相聚的难题，需要他们拥有坚定的意志和忍耐力。
四、梦想与责任的结合选择军旅并不意味着放弃个人梦想，相反，这是梦想和责任的完美结合。
决心入伍的大学生既追随自己内心的梦想，又担负起保家卫国的重任。
他们用自己的实际行动，为实现国家繁荣和人民幸福作出贡献。
总结选择军旅生涯并不容易，但对于那些为梦想付出决心的大学生来说，这是一种勇敢而追求卓越的选择。
他们愿意冒着种种挑战，为了国家和民族的利益去奉献自己的力量。
相信通过他们的努力和付出，我们的国家将更加强大。
应征入伍青年思想调查和思考
近期，我们通过问卷调查、座谈了解和个别交谈等方式，对**回族自治区300余名应征入伍青年的思想情况进行了调查摸底。
通过调查，绝大部分青年入伍动机端正、志愿参军报国，对能成为一名军人深感自豪，但受社会环境变化、部队优抚政策的调整等一系列因素影响，其思想认识、入伍动机、价值追求等出现了一些新情况，也为部队教育管理提出了挑战。
一、圆梦军营报效祖国，盼在绿色军营丰富人生经历**出生在一个军人世家，爷爷是抗美援朝的老兵，爸爸也曾在部队服役，受家庭环境影响，从小就有军旅情结。
去年，高中毕业的他放弃了上大学的机会，毅然选择了到部队发展。
****西吉山区的**，从小受部队资助长大、喝着部队打出的甜水长大，对共产党、对人民军队充满感激，非常向往。
他说，“当兵，既是为了圆梦，同时也是为了丰富人生经历。
”调查显示，类似**和**的现象，在应征入伍青年中占到了18%。
究其原由，一是自小就有当兵的梦想，有强烈的军旅情结，崇尚军营生活；二是受军旅影视剧影响，《亮剑》、《我是特种兵》、《火蓝刀锋》等经典影视作品，在一定程度上影响了他们价值追求；三是部分青年热爱军事，对军史、高科技武器装备、各国国防动态等非常关注，想更深入学习了解。
这些青年普遍具有立志从军报国的梦想，总体上对部队生活有一定思想准备和比较全面的了解，履行责任、承担义务的意识比较强，到部队后进入情况会更快，可塑性也较强。
针对这些青年热爱军营、敢于担当的特点，应注重为他们创造展示自我的机会，充分发挥他们的聪明才智，使其在实现自我价值的过程中进一步增强使命感、责任感。
二、看中部队管理正规，望在火热军营锤炼过硬素质来自**市**区的应征青年**在谈及自己从军的目的时，直言不讳地说，“在家性格散漫，从来没让父母省过心，我现在当兵就是挑战自我，改掉自身缺点。
”就读于**大学的马亮当兵的目的是为了提高自身素质，适应竞争激烈的社会。
他深有感触地说：“大学期间虽说能学到不少知识，但光靠书本上的知识还不能完全适应竞争的需要。
当代大学生参军思潮调研报告
当代大学生参军思潮调研报告随着时代的不断发展，大学生参军思潮也在逐渐兴起。
为了了解当代大学生对参军的态度和看法，我们进行了一次调研，并整理了相关数据，现将调研报告如下。
一、调研方法我们选择了多所不同类型的高校进行调研，包括综合性大学、军事院校、教师院校、医学院校等。
采用了问卷调查和访谈相结合的方式，以全面了解大学生对参军的看法。
二、调研结果1. 参军动机在调研中，大部分大学生认为参军是一种报国、报效国家的表现，也是一种爱国情怀的体现。
他们希望能够通过参军为国家和人民做出贡献，同时也能够锻炼自己、提升自己的能力和素质。
2. 参军态度在调研中，有超过70%的大学生表示对参军持积极态度，愿意考虑参军的可能性。
他们认为参军可以提供一个更广阔的平台，让自己施展才华，也能够获得更多的成长和锻炼机会。
3. 参军障碍虽然大部分大学生对参军持积极态度，但也有一部分学生表示对参军持保守态度。
他们认为参军会影响自己的学业规划和职业发展，也担心参军后的工作和生活环境。
4. 政策支持在调研中，大部分大学生表示对国家对退役士兵的政策支持持肯定态度。
他们认为国家支持退役士兵的安置和发展，能够更好地激励更多的人参军，也可以为士兵的未来生活提供更多的帮助。
5. 社会认可在调研中，大部分大学生认为社会对参军的态度逐渐变得越来越积极。
他们认为参军是一种光荣的事业，也是一种值得尊敬的选择。
他们希望通过参军能够得到更多人的认可和尊重。
通过此次调研，我们可以得出如下结论：1. 当代大学生对参军持积极态度，认为可以通过参军为国家和人民做出贡献，也能够获得更多的成长和锻炼机会。
3. 国家对退役士兵的政策支持得到大部分大学生的认可和支持，也能够激励更多的人参军。
基于以上调研结论，我们可以看出当代大学生对参军的态度和看法受到当下社会和国家政策的影响，从整体上来看，大学生对参军持积极态度，也意味着国家的国防事业能够得到更多的关注和支持。
我们也应该认真对待那些对参军持保守态度的大学生，为他们提供更多的参军信息和政策支持，让更多的人能够享受到参军所带来的好处，也为国家的国防事业贡献自己的力量。
应征入伍青年思想调查和思考
针对这些问题，军队应加强新兵适应性训练，提高心理辅导水平，同时加强爱国 主义教育，激发青年的自豪感和归属感。
未来研究展望与建议
拓展研究范围
加强心理干预
未来研究可以进一步拓展应征入伍青年的 思想调查范围，包括不同地域、文化背景 的青年群体，以获得更全面的了解。
创新研究方法
研究应征入伍青年在军队生活中的心理变 化和需求，为军队提供更加精准的心理干 预措施。
文献2
该文献通过对不同地区、不同年龄段的应征入伍青年进行对比研究，分 析了不同群体之间的思想差异，为针对性地开展思想教育提供了参考。
03
文献3
该文献探讨了应征入伍青年思想教育的有效方法，提出了一些实用的教
育策略，为实际工作提供了指导。
THANKS
感谢观看
通过多种途径为应征入伍青年提供更多的发展机会，如参加军校 招生、选拔优秀人才进入特殊岗位等。
注重个人成长和自我提升
激发自我提升意识
通过教育和宣传，激发 应征入伍青年自我提升 的意识和动力，让他们 更加主动地追求个人成 长和发展。
提供学习资源
为应征入伍青年提供丰 富的学习资源，包括图 书、网络资源等，鼓励 他们不断学习新知识、 提升综合素质。
增强责任感和使命感
树立责任意识
01
让应征入伍青年认识到自己肩负的责任和使命，明确自己的职
责范围，积极履行职责。
加强使命感教育
02
通过宣讲、座谈等方式，
培养担当精神
03
鼓励应征入伍青年勇于担当、敢于负责，面对困难和挑战时能
够挺身而出，为国家安全和繁荣作出贡献。
和团队协作能力。
家庭传统
一些应征者表示，他们的家庭有 着浓厚的军人传统，参军是继承
高校大学生应征入伍现状调查及对策研究
高校大学生应征入伍现状调查及对策研究随着国家的不断发展和进步，国防建设也成为了国家发展的重要组成部分。
在这个过程中，高校大学生的应征入伍也成为了大家关注的焦点之一。
如何更好地吸引和保障高校大学生参军，成为了我国国防建设的一个重要问题。
本文将对高校大学生应征入伍现状进行调查，并提出相应的对策研究。
一、调查现状1.高校大学生参军意愿调查在对高校大学生进行调查时，发现不少学生表示愿意参军，有一部分学生表示愿意为国家服务，为国防建设做出贡献。
但也有不少学生表示对参军并不感兴趣，认为军队生活辛苦，离家远，影响个人的发展。
还有一部分学生表示会考虑参军，但在家庭和个人生活发展等方面存在疑虑。
2.高校大学生参军条件调查从条件方面来看，有不少高校大学生表示对参军条件较为满意，认为国家和军队对大学生有一些优惠政策，如提供良好的待遇和发展机会。
但也有一些学生表示对参军条件不满意，认为军队生活压力大，待遇低，缺乏发展空间。
3.高校大学生关于参军信息的了解情况调查在关于参军信息的了解方面，大多数高校大学生认为自己对参军信息了解较少，只是通过媒体和网络上了解到一些相关信息。
而且很多学生对于参军的真实情况了解不够充分，对军队生活和未来发展并不清晰。
二、对策研究1.提高大学生参军的吸引力针对高校大学生对参军意愿的调查结果，我们可以通过多种途径提高大学生参军的吸引力。
首先是提高军队待遇和福利，例如加大对高校毕业生的招聘力度，提高薪酬待遇，并提供更多的发展机会。
其次是加强对大学生参军的宣传和教育，通过组织军训、政治理论学习等活动，增强大学生对参军的认同感和责任感。
2.改善参军条件和环境针对大学生参军条件不满意的调查结果，我们可以通过改善参军条件和环境来吸引更多的大学生参军。
例如提高军队生活质量，改善营房设施和生活福利待遇，为大学生提供更好的学习和发展条件。
加强对大学生的培训和教育，提高其综合素质和专业能力，为其军旅生涯打下良好的基础。
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本山学院胡琬婷对大学生新兵入伍动机的调查与思考
09级19班2010-11-25 21:57:00 阅读64 评论0 字号：大中小订阅
近期，我们通过查，阅档案，座谈了解，个别交流，问卷调查等形式，对200名大学生新兵进行了调查分析，总的感觉到大学生新兵参军热情高，思想基础好，整体素质较高，但在谈到入伍动机时，大多数人都毫不掩饰自己的功利取向，把参军入伍当做实现个人愿望的跳板。
现就调查结果做以下分析报告。
大学生新兵入伍动机主要有四种类型：
一是谋求建功立业型
问卷显示，12%的大学生新兵从小就有崇拜军人，立志从戎的理想，91.5%想考军校或者提干当军官，78.5%想入党，69%想立功。
座谈中许多人谈到，当兵考军校，入党，立功，提干，能更好的改变个人甚至家庭的命运和地位。
绍兴文理学院大一新生田章杰说：“我来当兵就是为了考军校，其余都没考虑过”。
安徽巢湖学院应届毕业生王振阳说：“为了能当兵，我和谈了3年的女朋友分手了，假如当不了军官就转士官，一定要在部队干出一番事业”。
二是实现曲线就业型
大学生新兵普遍认为现在社会竞争太激烈，就业压力太大，自己的知识学习和能力不足以找到一份相对稳定的好工作。
调查中，有131人入伍前应聘工作碰过壁，毕业后一时找不到合适的工作，想通过当兵谋取更过就业资本，其中，有57人退伍后政府安置工作。
另外，有79%的人想立功，入党，复员后专升本，考研以及考公务员都有优惠加分等。
河南农业大学毕业生王炜说：“我到部队就是想锻炼两年，回去好安排工作。
”
三是工资待遇吸引型
受全球金融危机影响，待业大学生急剧增多，地方薪金持续缩水与军队待遇逐步提高形成了鲜明对比。
95%的大学生新兵认为部队条件优越，工资待遇高，安全可靠，在地方上班，不如参军当兵。
有45名在读大学生谈到，入伍后学校返还学费或代偿助学贷款，激励还可以领取一笔不菲的优抚金。
成都大学心理学专业新生秦华军说：“报名参军可以获得学费补偿或助学贷款偿，这样就不用为了学费发愁了，几万元的费用，对于一个四川资阳农村贫困家庭来说，真是太重了。
”
四是提升能力素质型
座谈中，66.5%是来部队接受锻炼，增长才干，43%希望分配到合适岗位从事对口专业，以提高个人专业技术能力，还有46名是入伍前已经参加工作，当兵主要是增长个人阅历，学习管理经验，磨练意志品质等，以便退伍后更好地胜任本职工作。
贵州大学矿物加工工程专业毕业生付仕胜说：“入伍前我在山东黄金集团从事管理工作，我来当兵就是为了锻炼自己，提高能力素质，2年后回单位能更好地工作”。
分析感到，大学生新兵入伍动机功利化的现象，一方面有利于激发他们的进取意识，增强适应军营生活的主动性；另一方面，对我们做好大学生士兵教育管理，培养使用等工作提出了更高要求。
为此，应着重把握好以下几点：
一是搞好教育引导，端正入伍动机。
要针对大学生新兵功利心强，追求个性自由和自我实现，当兵打仗的意识淡薄等实际，深入进行理想信念，历史使命，战斗精神和社会主义荣辱观教育，并加大随机教育力度，在潜移默化种逐步纯洁入伍动机，尤其是要引导他们牢固树立与仅对特殊使命相适应的人生观，价值观，切实打牢从地方大学生到革命军人转变的思想根基，坚定现身国防的决心意志。
当前，重点要围绕培育当代革命军人革新价值观大力强化实践养成，开展“正确确立合理成才目标，让自我设计服从组织需要”教育，组织“入伍为什么，当兵干什么”大讨论，教育引导他们自
觉把个人奋斗目标调整到建工军营，献身国防上来，聚焦到军事斗争准备具体行动上来。
二是把握特点规律，科学实施培养
大学生新兵入伍动机多样化，体现了他们渴求发展，渴求提高，渴求进步的强烈意愿，要注意跟踪掌握思想动态，即使建立更新《大学生士兵信息库》《大学生士兵成长进步履历表》等信息载体，为教育培养提供科学依据。
注重量体裁衣施养分，新兵下连时，要尽量根据他们的专业和特长分配岗位，给“人尽其才”提供条件，对于那些表现突出，示范效应好的，可适当安排到骨干岗位。
要高度重视大学生士兵的后续培养工作，对于那些能力素质提高，思维观念较新，组织能力较强的，要敢于交任务压胆子，让他们在执行急难险重任务，多样化军事任务中摔打锤炼，对表现特别优秀的，可选送到院校进行系统培养或作为提干部苗子重点培养。
三是积极研究探索，创新制度机制。
随着大学生士兵比例不断增加，现有的政策规定与大学生士兵的需求不相适应，我们在加强教育培养同时，应当注重研究创新。
建立完善相关机制。
针对大学生士兵想考军校或提干的人数越来越多，但最终能实现愿望的十分有限。
对此，建议逐步增加大学生士兵考学和提干的比例，将干部选拔从地方招收国防生向大学生士兵倾斜，使大学生士兵成为军官的主要来源，这样既能保证干部队伍的学历层次，又能有效解决当前很多“跨出校门直接当军官”的基层干部不知兵，不会带兵，官兵脱离等问题，让真正想当将军的好士兵能够当上将军。
同时，以及今后深造，就业等政策上给予适当倾斜和照顾，更好地为部队吸引保留人才。
四对大学生士兵教育管理的几点建议
建议一：要用新视野审视大学生士兵。
大学生士兵受过正规的高等教育，掌握前沿的专业知识。
要把了解，理解他们，读懂，堵头他们，用好，用火他们，作为带兵人的新任务，新课题，以正视差异，允许多样，包容个性，辩证看待的胸怀眼光，接受，认识和培养大学生士兵，而不能求全责备，埋怨挑剔，切实让他们人尽其才，才尽其用，各占其秀，各得其所。
建议二：要用新思路培育大学生士兵。
首要的是狠抓入伍动机的端正，从世界观人生观的高度，帮助他们切实解决好为什么当兵，当什么样的兵的重要问题。
核心的是狠抓履行使命任务能力素质的提高，做到以军为主，岗位成才。
基本的是狠抓量身定做成才设计，按照定岗位，转士官，当骨干，提干部——这么一个“培养链”进行分级逐层淬火提升。
在方法上，可以考虑分为基层部队，教导机构，大专院校，进行集中培训，凡预提班长，预转士官，士官晋级等，都要进行相应的，不同层级的培训。
建议三：要用新机制保留大学生士兵。
建议尽快研究出台相应的制度机制，比如：在征召使用上，大专生原则上重点充实军士长队伍，本科生以上可通过在培养则有充实军官队伍；再选改晋级上，优先选改大学生士兵为士官，尤其是对本科以上的可以允许跨级选改下士，中士，上士；在军龄计算上，选改士官时可以考虑将学龄作为累加计算；在工资定档上，可以在正常的兵龄等级上适当提高档次，设立学历工资；在退伍安置上，逐步完善深造和就业的退役优待制度，对于报考国家公务员的，建议根据服役年限职别等级，德才表现等，给予相应的加分。
建议四：要用新举措宣传大学生士兵。
加强政策宣传，以刚性措施激励更多优秀的莘莘学子报名应征；加强典型宣传，用榜样的力量感召更多的有志大学生携笔从戎；加强常态化宣传，走开军地联动，写作宣传优秀大学生士兵的路子，努力营造“知识报国是责任，献身国防最光荣”的浓厚氛围，形成“部队需要大批一流人才，一流人才在部队大有作为”的鲜明导向。
建议总部和国家相关部委设立“优秀大学生士兵建工军营奖”，可每年评选一次。
结束语
大学生，士兵大多经过异地求学，实习和工作，有过集体生活，独立生活，独自处理个人问题的经历，体验过磨练和艰辛，给他们适应部队打下了一定基础。
大学生士兵有较好的文化基础，接受能力强，进入情况快，思维敏捷，眼界开阔，知识面宽的，大都是好苗子，可塑性强。
大学生士兵是基层的新鲜血液，他们已成为军营的亮丽风景和新生事物，成为引人注目的群体和不可忽视的力量。
搞好大学生士兵的教育管理和培养使用，是一个重要而现实的课题。