电子信息工程专业描述
电子信息工程专业介绍_电子信息工程专业解读

电子信息工程专业介绍_电子信息工程专业解读电子信息工程专业介绍电子信息工程是高校本科专业,属于电子信息专业。
基本学习年限为四年,并获得理工学学士学位。
1998年,电子信息工程专业正式列入普通高校本科专业目录。
电子信息工程专业培养具有电子技术和信息系统基础知识和应用能力,能够从事各种电子设备、信息系统、广播电视系统的研究、设计、开发、应用和管理的高级工程技术人才和管理人才。
毕业生具备扎实的现代电子信息技术、广播电视技术和信息系统应用知识和技能。
熟悉电子信息工程中的新学科和新技术,具备研究、设计、开发、管理和应用集成电子设备和信息系统的基本能力,具备初步技术经济分析、企业管理和电子商务的知识和能力。
电子信息技术学什么课程电子信息工程专业主要学:高等数学、线性代数、概率与统计、大学物理、信号与系统、大学英语、专业英语、电路分析、电子技术基础、C语言、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术、模拟电路、数字电路、微机原理、单片机原理及应用、ARM 嵌入式系统、自动控制、传感器原理与应用、电子电工实习以及电子工艺训练等实验课程。
电子信息工程技术主要研究电子信息工程系统集成、电子信息工程产品开发等方面基本知识和技能,进行电子产品的设计、开发、调试、维护、管理等。
例如:手机数字信号的处理,淘宝等应用的信息大数据系统集成,运用C语言等进行电子编程等。
电子信息工程专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识和应用能力,能从事各类电子设备、信息系统、广播电视系统的研究、设计、开发、应用和管理的高级工程技术人才和管理人才。
毕业生具备较坚实的现代电子信息技术,广播电视技术和信息系统的应用知识和技能。
熟悉电子信息工程方面的新学科与新技术,具有研究、设计、开发、管理、应用集成电子设备和信息系统的基本能力,并具有初步技术经济分析,企业管理和电子商贸方面的知识和能力。
电子信息工程技术专业基本情况介绍

电子信息工程技术专业基本情况介绍电子信息工程技术专业是一门集电子技术、通信技术、计算机技术为一体的综合性学科,是现代社会技术发展迅猛的时代要求与技术发展的需要交织而成的产物。
专业概述电子信息工程技术专业是广泛的应用型专业,旨在培养掌握电子信息工程技术基本理论和基本技能、能在电子信息技术应用领域从事电子产品研发与工程设计、信息处理与传输、通信与网络集成、电子控制与自动化等工作的复合型高素质专业人才。
此专业重点培养学生解决电子信息工程系统应用中的实际问题所需要的电子工程技能和使命感,是具有高水平素质和较强实践能力的高技能应用人才,专业协调性强、应用范围广、具有良好的职业前景。
专业课程该专业课程多以理论和实践相结合的方式呈现,以培养学生实践能力为核心。
其中包括电路原理、数字电路、模拟电子技术、通信原理与应用、微机原理与接口技术、电子计算机辅助设计、工程电磁场理论等以及实验课程。
与此相辅相成的是也包括了文化必修课,例如高等数学、大学物理学、高级语言程序设计等,这在提高学生素质的同时也为学生日后的就业打下了良好的基础。
就业前景专业化和多功能化的特点使得电子信息工程技术专业的就业范围广,毕业后可以在电子制造业、通信设备、信息处理与传输、软硬件设计与制造、网络与通信、自动化控制及机器人等行业从事研发、设计、制造、维护、应用等方面的工作。
当前,电子工程技术的应用广泛,正处于快速发展时期,各类电子元器件、电子仪器、电子设备的研制与生产,电子半导体、微电子集成技术的发展,计算机技术不断的向纵深方向扩展,在信息技术、通讯技术、自动控制技术等领域的应用更是日益广泛。
这些都成为了电子信息工程技术专业毕业生的就业优势所在。
电子信息工程技术专业是一门应用广泛、前途光明的专业。
学生除了基础课程学习外,还需注重综合实践能力的培养,通过参加各种实践活动、实习等方式提高自身动手能力,这有助于他们在未来的工作中更好地适应和发展。
电子信息工程专业描述

电子信息工程专业描述
电子信息工程是一门多学科交叉的新兴工科学科,它是由电子技术、计算机科学、微
电子学、通信技术、信号处理技术、控制理论、传感器技术等多种学科组成的。
电子信息
工程专业主要培养学生综合运用电子技术、计算机技术、自动化技术和管理科学等现代技术,能在信息系统理论、模式分析、结构设计和程序开发方面取得独立研究能力。
电子信息工程专业学生要学习一系列的基础理论课程和专业技术课程。
所学课程涉及
电子学、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口原理、控制理论、信号与系统、
计算机技术基础等基础理论课程;涉及电源供应设计、电路设计、计算机系统结构、微机
系统设计、电子线路设计与实验等专业课程。
电子信息工程专业的毕业生可以从事芯片设计、电子产品设计开发、智能传感器与器件、信号与系统处理、网络技术、信息安全、信息系统开发、自动化设备监控等各种应用
等工作。
电子信息工程专业尤其适合四六级技术人才、自动化技术人才、计算机技术人才、软
件设计人才和智能设备维护专业化人才等。
有多年实践经验的人具备较强的领导能力、技
能分析能力以及创新能力。
总之,电子信息工程专业的毕业生具有扎实的理论知识和一定的实际操作能力,能够
在信息系统理论、结构设计和程序开发领域具有较强的研究能力,攻克综合性的信息系统
工程研究、开发和应用的高难度难题,为社会的发展提供信息技术支持,发挥重要的作用。
电子信息工程专业介绍

电子信息工程专业是一个涉及电子科学和信息技术的综合性学科,主要研究电子技术和信息技术在通信、计算机、控制等领域的应用。该专业培养学生具备扎实的电子技术和信息技术基础知识,掌握电子电路、数字电路、通信原理、计算机组成原理等相关专业知识,具有较强的工程设计和实践能力。
一、电子信息工程专业课程设置涵盖了电子技术、通信技术、计算机技术等多个方面的知识内容。学生在学习过程中将接受电子电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理等基础理论课程的教育,同时还会学习通信原理、通信系统工程、移动通信技术、网络通信等实践性课程,培养学生综合运用电子技术和信息技术解决实际问题的能力。
四、电子信息工程专业的实验室设备齐全,师资力量雄厚。学生在校期间可以参与各类项目实践、科研活动,运用所学知识解决实际问题,提升自己的动手能力和创新能力。学校还会定期举办各类学术讲座、行业交流活动,为学生提供更广阔的发展平台,拓宽视野、增长见识。
五、电子信息工程专业是一个比较前沿和实用的专业方向,学生在校期间可以全面系统地学习到电子技术和信息技术的知识,为将来的工作和发展打下坚实的基础。通过专业的培训和实践,学生可以在通信、计算机、电子设备等领域发展自己的职业生涯,为社会信息化进程做出贡献。
六、总的来说,电子信息工程专业是一个涵盖广泛、前景良好的专业方向,学生在选择这个专业时需要对电子技术和信息技术有较浓厚的兴趣和热情,具备扎实的数理基础和较强的动手能力,同时还要具备团队合作意识和创新意识,这样才能在未来的工作和发展中取得更好的成绩。希望广大学子在选择专业时,根据自己的兴趣爱好和职业规划,认真考虑各个方面的因素,做出适合自己的选择。
三、电子信息工程专业的学生需要具备扎实的数理基础知识和较强的动手能力。在学习过程中,学生需要掌握电路分析方法、信号处理技术、通信协议规范等专业知识,能够熟练运用各类电子设备和信息技术工具进行实验和设计。此外,学生还需要具备强的团队合作意识和创新意识,能够与他人合作解决实际问题,不断提升自己的综合素质。
电子信息工程专业介绍

电子信息工程专业介绍一、专业概况电子信息工程专业是伴随着电子、通信、信息和计算机技术的发展而建立的,以数学、物理和信息论为基础,以电子、信息及与之相关的元器件、电子系统、信息网络为研究对象,基础理论完备、专业内涵丰富、应用领域广泛,发展极为迅速,是推动信息产业发展和提升传统产业的主干专业。
电子信息工程专业现有专任教师18人,其中教授3人,副教授和高级工程师7人,讲师8人,博导2人,硕导7人,长江大学教学名师2人。
近5年,本专业老师承担和完成了各类纵横向科研项目30余项;获得省部级教学成果奖一等奖1项;获得国家发明专利10余项;教育部“新工科”研究与实践项目1项、产学合作协同育人项目10余项。
在夯实专业基础教育、推动学科创新、培养高素质应用型人才、开展国内外学术交流、实验室建设以及为国家、地方与区域经济建设方面都取得了突出的成就。
二、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有电子技术和信息系统方面的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的计算机、外语、数理和相应工程技术应用能力,能从事电子信息及相关领域中系统、设备和器件的研究、设计、开发、制造、应用、维护等工作的高等工程技术人才。
三、培养要求本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业,经过电子工程、信息工程和计算机实践的基本训练,毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.掌握本专业的基础理论知识,适应电子信息技术方面的工作;2.掌握电子技术、电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;3.掌握电子系统、信息获取、信息处理、信息传输的基本理论和应用方法,具有设计、开发、调测、应用电子信息系统的基本能力;4.了解电子设备和信息系统的技术发展,具有一定的开发新产品、新设备和新系统的初步能力;5.了解信息产业的基本方针、政策和法规;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法;7.身心健康,具有良好的工程职业道德和社会责任感;8.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神。
电子信息工程技术专业简介

电子信息工程技术专业简介电子信息工程技术专业概括:电子信息工程技术专业是高等职业教育本科专业。
从事电子产品、信息系统的设计、开发、集成、销售、技术支持等工作,主要岗位包含电子工程师、嵌入式系统工程师、信号处理工程师等。
一、电子信息工程技术专业课程体系:电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、EDA技术、信号与系统、单片机技术与创新应用、数字信号处理、嵌入式技术、传感与智能控制、电磁场与电磁波、无线通信技术、数据采集与系统控制软件设计、数字图像处理与机器视觉、高频电子技术、遥控遥测技术、无人机仿真技术、无人机导航定位技术、航空专业英语、导航原理与系统、民航通信系统、飞机电子与电气系统。
二、电子信息工程技术专业培养目标:本专业培养理想信念坚定,“德智体美劳”全面发展,面向专用设备、仪器仪表设备、计算机、通信等电子设备和信息系统等领域生产、建设、管理、服务等第一线岗位,能运用电子信息技术领域的理论知识与实践技能,在工作现场解决实际问题,有较强的电子设备和信息系统设计、开发、集成、调试、维护、应用的技术理论基础、技术应用能力,较宽的知识面和较高的综合素质,具有“金的人格、铁的纪律、美的形象、强的技能、创的精神”特质的高层次技术技能人才。
三、电子信息工程技术专业发展前景:本专业主要可在电子、通信、控制技术等相关领域的企事业单位就职,从事电子产品、信息系统的设计、开发、集成、销售、技术支持等工作,主要岗位包含电子工程师、嵌入式系统工程师、信号处理工程师、图像处理及应用工程师,从事与航空电子设备相关的系统研究、系统维护、技术管理、运行维护、机务维修等工作,从事与无人机技术相关的硬件设计、软件设计、系统调试、飞行测试等工作,也可以在电子信息技术、通信技术、无人机技术、计算机应用、信息系统、智能系统等学科方向继续深造。
(完)。
对电子信息工程专业的认识

对电子信息工程专业的认识电子信息工程专业是一门涵盖电子学、通信技术和计算机科学的综合性学科,其在现代社会中起着重要的作用。
本文将从学科介绍、专业特点、就业前景等方面对电子信息工程专业进行认识和探讨。
一、学科介绍电子信息工程专业是以探究、研究、应用和开发电子技术与电子信息技术的基本理论和方法为主要目标的一门学科。
电子信息工程专业涉及电路原理、数字电路、信号与系统、通信原理、微电子技术等课程内容。
学生在学习过程中既注重理论知识的学习,也强调实践应用的能力培养。
二、专业特点1. 学科交叉:电子信息工程专业融合了电子学、通信技术和计算机科学的学科特点,在多个领域中起到重要的作用。
2. 理论与实践相结合:该专业强调理论知识与实践能力的结合,旨在培养学生的动手实践能力和解决实际问题的能力。
3. 技术迭代更新快:随着科技的不断发展和创新,电子信息工程专业的技术更新换代极快,学生需要不断学习和掌握新的知识和技术。
三、就业前景电子信息工程专业具有广泛的就业领域和前景。
学生可以在通信企业、电子设备制造企业、计算机软件企业、互联网公司等行业中找到就业机会。
随着国家对信息产业的支持和投资不断增加,电子信息工程专业的就业前景也越来越好。
在就业市场上,电子信息工程专业毕业生的竞争力也很强,高薪的工作机会众多。
四、专业发展趋势随着人工智能、大数据、物联网等技术的迅猛发展,电子信息工程专业也呈现出一些新的发展趋势。
未来,新兴产业的快速崛起将为电子信息工程专业的发展提供更多的机会和挑战。
学生应不断学习新知识,提升自己的综合素养,抓住专业发展的机遇,为未来做好准备。
综上所述,电子信息工程专业是一门重要的综合性学科,具有广阔的就业前景和发展空间。
学生在学习过程中需要注重理论与实践的结合,不断提升自己的综合素养和解决实际问题的能力。
未来,电子信息工程专业将继续在科技创新和社会发展中发挥重要作用。
电子信息工程专业

电子信息工程专业电子信息工程专业是一门涉及电子技术和通信技术的学科,主要培养学生掌握电子信息技术的理论和实践能力。
本文将从专业概述、学科特点、就业前景等方面进行探讨。
一、专业概述电子信息工程专业是一门工科学科,隶属于电子与信息工程学院。
该专业的培养目标是培养具备扎实的数学和物理基础知识,具有电子信息工程的基本理论和专业知识,能够在电子信息科学与技术领域从事科学研究、技术开发及工程设计的高级应用型人才。
二、学科特点电子信息工程专业的学科特点主要体现在以下几个方面:1. 综合性:电子信息工程专业涉及电子技术和通信技术等多个学科,要求学生具备较强的综合素质,能够综合应用相关学科的知识解决复杂的工程问题。
2. 实践性:电子信息工程专业强调学生的实践能力培养,通过实验课程和实习实训等方式,使学生能够熟练掌握现代电子信息工程所需的仪器设备和技术手段。
3. 创新性:电子信息工程是一个不断创新的学科领域,学生需要具备创新思维和独立解决问题的能力,能够通过科学方法进行工程设计和技术研究。
4. 应用性:电子信息工程专业的毕业生主要从事电子技术和通信技术等领域的工作,需要熟悉相关工程项目和现代通信技术的应用场景。
三、就业前景电子信息工程专业的就业前景广阔,主要包括以下几个方面:1. 通信系统工程师:毕业生可从事通信系统的设计、调试和维护工作,负责通信设备的安装、配置和优化等工作。
2. 电子产品研发工程师:毕业生可从事电子产品的研发工作,包括电子器件的选型、电路设计、软件开发等环节。
3. 数据分析师:随着大数据时代的到来,电子信息工程专业的毕业生可以从事数据分析师的工作,负责数据采集、处理和分析等工作。
4. 项目经理:电子信息工程专业的毕业生也可从事项目管理工作,负责项目的计划、组织和实施,协调各个环节的工作。
5. 网络安全工程师:随着信息化进程的加速,网络安全问题日益突出,电子信息工程专业的毕业生可以从事网络安全工程师的工作,保障信息系统的安全运行。
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电子信息工程专业描述业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。
本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等,一般要求实践教学环节不少于30周。
主要专业实验:至少完成本专业某一方向的一组专业实验修业年限:四年授予学位:工学学士相近专业:通信工程前景广阔的电子信息工程(这个专业上海的需求很大哦.很多企业都需要这方面的人才.) 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。
我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。
电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。
首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。
学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。
譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。
学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。
随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。
学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。
比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。
热门分析:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业,本专业学生主要学习信号的获取与处理,电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子信息工程实践的基本训练,他将是人类进入21世纪信息时代的有力推动者。
就业前景:主要从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。
就业分布最多的五省市:北京、广东、江苏、上海、天津毕业生就业分布统计:国有企业:18.17%民营及私营企业:15.79%机关:13.50%录取研究生:13.33%科研设计单位:8.83%其他事业单位:5.90%三资企业:4.55%高等学校:3.15%部队:2.67%出国:1.62%中小学及其他教学单位:0.92%金融单位:0.69%医疗卫生单位:0.07%注:本专业的各方向及就业率分别是电子工程90.24%、应用电子技术72.98%、信息工程86.36%。
电磁场与微波技术83.10%、广播电视工程75%、电子信息工程94.17%、无线电技术与信息系统95.54%、电子与信息技术96.29%、摄影测量与遥感97.8%、公共安全图像技术100%毕业生应具备的能力:较系统地掌握专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的能力:掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;了解电子设备和信息系统的理论前沿,就有研究、开发新系统、新技术的初步能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制理论、感测技术等。
主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
专业实验:至少完成本专业某一方向的一组专业实验;授予学位:工学学士相近专业:通信工程本文摘自《热门专业志愿填报指南》重庆出版社出版前景广阔的电子信息工程本文摘自电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。
我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。
电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。
首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。
学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。
譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。
学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。
随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。
学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。
比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。
设置这个专业的高校非常多,清华大学的电子工程系设有该专业,并实行六年计划年限的本科—硕士统筹培养计划。
北京邮电大学也是主要培养该类人才的学校。
一般的理工科院校和综合性大学都设置了该专业,都很热门,录取分数线相对其他专业而言偏高。
业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的专业。
本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。
一般要求实践教学环节不少于30周。
修业年限:四年授予学位:工学学士1.知识理论系统性较强。
学习本课程需要有一定的基础理论、知识作铺垫且又是学习有关后续专业课程的基础。
2.基础理论比较成熟。
虽然电子技术发展很快,新的器件、电路日新月异,但其基本理论已经形成了相对稳定的体系。
有限的学校教学不可能包罗万象、面面俱到,要把学习重点放在学习、掌握基本概念、基本分析、设计方法上。
3.实践应用综合性较强。
本课程是一门实践性很强的技术基础课,讨论的许多电子电路都是实用电路,均可做成实际的装置。
专业简介电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。
我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。
电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。
首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。
学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。
譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。