乒乓球反手攻球教案

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乒乓球正反手攻球技术教案

乒乓球正反手攻球技术教案

乒乓球正反手攻球技术教案乒乓球正反手攻球技术教案一、正手攻球正手攻球是乒乓球中最基础的技术,因此要想发挥出强大的攻击能力,学习和掌握正手攻击技术至关重要。

通过正确学习正手攻球技术,可以帮助球员有效地实施攻击,并利用球来取得更多的胜利。

1.准备动作正确的准备动作是正手攻击技术的关键,因此需要坚持正确的站立姿势,把乒乓球拍正确握住,带动整个身体向前投入,以达到最佳的打击效果。

2.击球动作击球动作要紧跟准备动作,正确地移动手臂和腕,并在击球时保持良好的定位和平衡,以便获得更强有力的击球力度。

在击球时,手腕要从后往前敲击,腹部力量要发挥出最大的作用,发出更强的音效。

3.运动规律在正手攻击时,需要注意运动规律,加快攻击速度,保持手腕抓球状态,在击球瞬间让球在拍子上留有一定的旋转,利用拍子上带来的反作用力形成强度和方向的混合,实现有效的传力。

二、反手攻球反手攻球是乒乓球技术中的一项重要技术,它可以帮助球员有效的切换球权,实施准确的攻击技术,从而给对手制造难度。

1.正确的拍握方式正确拍握拍子是反手攻击的关键,一般将拍子拿在手心的位置,把小拇指放在反手侧,大拇指放在正手侧,再把剩余的四个手指分别放在拍子的四个边角,这样可以获得更好的把握力度。

2.准备动作准备动作要重视腰腿部及腹部力量,首先站立姿势要正确,然后深深吸气后把身体整个投入到前方,最后在接球时运动腰腿,使身体处于最有利的状态,以达到最佳的准备动作。

3.击球动作反手攻球击球动作要特别注意腰部协调力,跳动力和肩膀的力量,需要在击球瞬间把腰部力量投入前方,让跳跃力瞬间聚集在肩膀上,发出最强的音效,以达到最佳的击球效果。

以上就是乒乓球正反手攻球技术教案,教案要想达到最佳效果,需要经过反复练习,掌握正确的技术动作和正确的节奏,以便达到完美的效果。

乒乓球正反手攻球技术教案

乒乓球正反手攻球技术教案

乒乓球正反手攻球技术教案
乒乓球正反手攻球技术教案
对于乒乓球运动员来说,了解正反手技术非常重要,能够有效增
加自己的击球灵活性,更好地完成反击和逼点,是充分发挥自身能力
的关键。

下面就来介绍一下正反手攻球技术教案。

1、把握击球次序
在进行正反手攻击时,一定要掌握击球次序,较快的击球要先打,而较慢的击球要后打,这样才能给对方施加有效的压力。

如果先打慢击,会被对方根据不同击球调整击球力度,使自己处于劣势。

2、反重球击球方向
反重球击球方向时要特别注意,一定要保证击球方向的正确性,
而不是朝着原来击球的方向。

正确的击球方向能给对方制造更多的困难,很难调整至对位,使对方接球更加困难。

3、正手击球准备
正手击球准备时,注意站位、把握距离、协调同步,准确认识球
的方向和类型,做到准备就绪,等待最佳的击球时机。

4、反手击球后腿步调
正反手击球后,要注意双腿的步调,及时调整身体,保持平衡。

如果腿部支撑不稳,很容易造成身体不稳定,影响击球准确度。

5、反手击球力量调整
击球力量的调整是个重要的问题,其根据击球的方向和击球类型
来确定,有时需要保留一定的击球节奏,以便将全部力量合理分配。

6、正反手联合击球
正反手联合击球是乒乓球中重要的技术,要注意把握正反手击球
之间的时间节奏,使正反手联合击球合起来成为一个步骤,从而给对
方带来更大的错觉。

总之,要想掌握乒乓球正反手攻球技术,只有多加练习,把上述
正反手攻球技术训练贯穿始终,才能更快更好的提高自身的技术水平。

高中《正反手攻球》教案、教学设计

高中《正反手攻球》教案、教学设计
(三)情感态度与价值观
1.培养学生热爱乒乓球运动,积极参加体育锻炼,养成良好的运动习惯。
2.培养学生勇于挑战、顽强拼搏的精神,提高面对挫折的能力。
3.培养学生尊重对手、团结协作的品质,增强团队意识。
4.引导学生正确看待比赛结果,树立正确的竞争观念,培养乐观向上的心态。
二、学情分析
针对本章节的教学内容,结合高中生的生理和心理特点,进行以下学情分析:
c.引导学生观察优秀运动员的比赛视频,分析其技术特点,激发学生学习兴趣。
2.针对教学难点,采取以下教学措施:
a.采用个别指导、小组合作等形式,帮助学生掌握正反手攻球技术的协调发力。
b.组织学生进行模拟比赛,提高学生实战中的应变能力和技术运用水平。
c.开展心理素质训练,培养学生面对挫折和挑战时的积极心态。
b.家长协助录制学生在练习过程中的视频,学生通过观看视频,自我评价并改进技术动作。
c.学生之间可以结成学习小组,进行相互监督、交流和切磋,共同提高技术水平。
3.拓展性作业:
a.学生可以自行了解乒乓球运动的历史、竞赛规则、赛事组织等方面的知识,增强对乒乓球运动的全面认识。
b.鼓励学生参加校内外乒乓球比赛,亲身体验比赛氛围,提高自己的竞技水平。
2.教师巡回指导,解答学生疑问,引导学生深入思考。
(四)课堂练习
1.学生在教师的指导下,进行正反手攻球的分组练习,注意动作要领和发力技巧。
2.组织学生进行模拟比赛,让学生在实际操作中运用所学技术,提高实战能力。
3.教师针对学生的练习情况进行个别指导,纠正动作不规范之处,提高学生动作质量。
(五)总பைடு நூலகம்归纳
2.引导学生回顾已学的乒乓球基本技术,为新课的学习做好铺垫。

体育学院乒乓球横拍正反手攻球试讲教案

体育学院乒乓球横拍正反手攻球试讲教案

体育学院乒乓球横拍正反手攻球试讲教案一、教学目标1. 让学生掌握乒乓球横拍正反手攻球的基本技术要领。

2. 培养学生积极参与乒乓球运动的热情,提高运动技能。

二、教学内容1. 乒乓球横拍正手攻球技术。

2. 乒乓球横拍反手攻球技术。

3. 攻球动作的连贯性与协调性。

三、教学重点与难点1. 教学重点:乒乓球横拍正反手攻球技术的动作要领。

2. 教学难点:攻球动作的连贯性、协调性及力量控制。

四、教学方法1. 讲解法:教师讲解技术要领,学生跟随模仿。

2. 示范法:教师示范,学生观察并模仿。

3. 练习法:学生分组练习,教师个别指导。

4. 比赛法:学生分组比赛,提高技术应用能力。

五、教学过程1. 准备活动:乒乓球操,活动全身关节,提高身体协调性。

2. 技术讲解与示范:教师讲解乒乓球横拍正反手攻球的技术要领,并示范动作。

3. 学生分组练习:学生按照教师示范的动作进行分组练习,教师个别指导。

4. 练习巩固:学生进行多组次练习,逐步提高技术水平。

5. 比赛实践:学生分组比赛,检验技术掌握情况,提高实战能力。

6. 总结讲评:教师总结本次课程的收获,指出不足之处,鼓励学生继续努力。

六、教学评价1. 评价学生对乒乓球横拍正反手攻球技术的掌握程度。

2. 观察学生在练习中的态度、积极参与程度以及团队协作精神。

3. 分析学生在比赛中的表现,包括技术应用、战术运用以及心理素质等方面。

七、教学反思1. 教师总结本次课程的教学效果,包括学生技术水平的提高、学习兴趣的培养等方面。

2. 反思教学过程中是否存在不足之处,如教学方法、教学内容、时间安排等方面。

3. 根据学生表现和教学反思,调整教学计划和策略,为下一次课程做好准备。

八、教学拓展1. 介绍乒乓球横拍正反手攻球技术在比赛中的应用和重要性。

2. 引导学生关注乒乓球比赛规则和战术策略,提高学生对乒乓球运动的认知水平。

3. 鼓励学生参加乒乓球比赛和社团活动,培养学生的团队精神和竞技水平。

九、安全注意事项1. 提醒学生穿着合适的运动服装和鞋子,避免受伤。

反手攻球初中教案

反手攻球初中教案

一、教学目标1. 认知目标:让学生了解乒乓球反手攻球的基本技术要领,理解反手攻球在比赛中的重要性。

2. 技能目标:通过练习,使绝大多数学生能够掌握反手攻球的基本技术,并在实战中灵活运用。

3. 情感目标:培养学生团结协作的精神和吃苦耐劳的意志,提高学生对乒乓球运动的兴趣。

二、教学内容1. 反手攻球的基本技术动作。

2. 反手攻球在比赛中的应用。

三、教学重点与难点1. 教学重点:反手攻球的基本技术动作。

2. 教学难点:反手攻球动作的连贯性与协调性。

四、教学过程1. 准备活动:组织学生进行慢跑热身,做关节活动,准备乒乓球拍和乒乓球。

2. 技术讲解与示范:教师讲解反手攻球的基本技术要领,并进行示范。

3. 学生练习:学生分组进行反手攻球的练习,教师巡回指导。

4. 比赛实践:学生进行分组比赛,运用反手攻球技术进行实战。

5. 总结讲评:教师对学生的练习情况进行讲评,指出优点和不足,进行有针对性的指导。

五、教学策略1. 采用直观教学法,通过教师示范,让学生清晰地了解反手攻球的技术动作。

2. 采用分组练习法,让学生在实践中相互学习,提高技术水平。

3. 采用比赛实践法,让学生在实战中运用反手攻球技术,提高比赛能力。

六、教学评价1. 对学生的技术动作进行评价,看是否能够准确地完成反手攻球的基本动作。

2. 对学生在比赛中的表现进行评价,看是否能够灵活运用反手攻球技术。

3. 对学生的学习态度进行评价,看是否能够积极主动地参与练习和比赛。

七、教学建议1. 在教学过程中,要注意学生的安全,避免发生运动损伤。

2. 针对不同学生的技术水平,进行有针对性的指导,提高教学效果。

3. 鼓励学生积极参加乒乓球比赛,提高学生的比赛经验和能力。

4. 注重培养学生的乒乓球兴趣,激发学生学习的积极性。

大学乒乓球正反手教案模板

大学乒乓球正反手教案模板

教学对象:大学体育课程学生教学目标:1. 让学生掌握乒乓球正反手的基本动作要领,提高乒乓球技能水平。

2. 培养学生的观察力、判断力和反应能力。

3. 增强学生的团队协作精神和竞争意识。

教学内容:1. 乒乓球正手攻球动作要领2. 乒乓球反手攻球动作要领3. 正反手攻球实战技巧教学过程:一、准备部分(10分钟)1. 教师带领学生进行热身活动,包括慢跑、关节活动等,让学生充分活动身体。

2. 教师讲解本次课程的安全注意事项,确保学生在练习过程中安全。

二、基本技术讲解与示范(20分钟)1. 正手攻球动作要领:- 身体姿势:左脚在前,右脚在后,身体稍微侧向球台。

- 击球姿势:手持球拍,拍面与桌面垂直,前臂自然弯曲,手腕放松。

- 动作过程:手臂从后向前快速挥动,拍面在球下降前期击球,力量集中。

2. 反手攻球动作要领:- 身体姿势:左脚在前,右脚在后,身体稍微侧向球台。

- 击球姿势:手持球拍,拍面与桌面垂直,前臂自然弯曲,手腕放松。

- 动作过程:手臂从后向前快速挥动,拍面在球下降前期击球,力量集中。

3. 教师进行示范,学生跟随模仿。

三、基本技术练习(20分钟)1. 学生分组进行正手攻球练习,教师巡回指导。

2. 学生分组进行反手攻球练习,教师巡回指导。

3. 学生进行正反手攻球对练,提高实战技巧。

四、实战演练(20分钟)1. 学生分组进行正反手攻球比赛,教师巡回指导。

2. 学生根据比赛情况,调整自己的正反手攻球技巧。

五、总结与放松(10分钟)1. 教师对本次课程进行总结,点评学生的表现。

2. 学生进行放松活动,如慢跑、拉伸等。

教学评价:1. 学生对乒乓球正反手动作要领的掌握程度。

2. 学生在实战中的表现,如正反手攻球技巧、反应能力等。

3. 学生在课堂上的参与度和学习态度。

教学反思:1. 教师在讲解和示范过程中,要注意语言的清晰、动作的准确,以便学生更好地理解和模仿。

2. 在练习过程中,教师要关注学生的个体差异,因材施教。

乒乓球反手攻球教案

乒乓球反手攻球教案
3、心理健康:在练习中不断进步和学习,获得成功后的喜悦感,培养良好的人际关系,学会互相交流,团队合作。
教学内容
1、 复习全民乒乓操前三节
2、学习反手攻球
场地
乒乓球场地
教具
乒乓球拍30支、乒乓球30个
顺序
达成目标
教学内容
教师活动
学生学习
时间
负荷




培养学生良好的纪律性,养成运动前做准备活动的好习惯,做好充分热身,准备上课。
6、将反手攻球熟练,跟随音乐一起做。
7、教师播放音乐并领做
1、同学们动作整齐,步调一致。
2、认真观看同学的展示,、保持课堂纪律,保持好队形,练习要勤奋用心。
3、认真听老师讲解技术动作要点,仔细观察反手平击球技术的示范动作,有不懂的地方向老师提出。
4、学生分别进行动作模仿练习,体会动作要点
组织:讲解队习。
3、组织学生上台练习,每2~3人一个球台进行反手的平挡球练习,失误轮换。练习过程中观察学生的动作,对学生有误的动作进行个别指导
3、一方发球一方挡回,交换练习,体会动作要领
4、双方进行反手平挡球技术练习(先推中路后推反手斜线)
5、教师巡回指导练习
练习密度
55%±5%
强度指数
1.5-1.6
课后小结
1、课堂常规
1)体委整队,报告人数。
2)检查服装。
3)上课、师生问好。
4)宣布本课内容
2、准备活动
3、定位徒手操(4╳6)
4、游戏
托球折返跑
1、集中队伍,检查人数,讲解课堂要求
2、慢跑
3、徒手体操
4、要求托球折返跑的形式及组织游戏有序进行
队形
************

乒乓球正反手攻球技术教案

乒乓球正反手攻球技术教案

乒乓球正反手攻球技术教案
乒乓球正反手攻球技术教案
一、什么是正反手攻球技术?
正反手攻球技术,是指乒乓球运动员在比赛中使用各种把式进行技术
攻击的手法。

在乒乓球比赛中,攻击主要有两类,一类是用正手击球,即发出和接收力量均为正面的击球;另一类是用反手击球,即发出和
接收力量均为反面的击球,用这种把式进行攻击时,套住对手,使其
无法准确施加击球弧势,从而牢牢控制比赛局面。

二、学习正反手攻击技术需要掌握的要点
1、把式的选择
正反手攻击这种方法需要根据各种情况来选择合适的把式。

具体选择
依据包括:下拉把式、正拍把式、反拍把式等。

正拍把式较为稳定,
来球相对较短,适合时效性攻击。

反拍把式可以发力更大,但会消耗
更多的精力。

2、击球弧线的掌握
使用正反手攻击方法进行攻击时,发球弧线要很准确,需要准确掌握
发球弧线的角度和力度,以便将发球点准确击到对手接收位置的球洞处。

3、攻击的变化
在使用正反手攻击方法时,要根据球场上的实际情况做出及时的把式
和变化,选择合适的击球角度和强度,使对手无法预测球路,从而牢
牢控制球权。

三、总结
正反手攻击技术在乒乓球比赛中有着重要的作用,学习正反手攻击技
术需要根据把式和弧线掌握度等要点进行不断练习,并能根据实际情
况迅速做出调整,形成自身独特的正反手攻击技术风格,从而在具有
针对性的比赛中获得胜利。

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建平职教中心赏识教育课教案
教学目标1、运动参与:学生积极参与到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。

相信我能行,
告别我不行。

培养学生对体育运动的兴趣,养成良好的锻炼习惯。

2、运动技能:学会反手攻球的重心转换,学会反手攻球的基本动作。

使学生乒乓球球
性有一定程度的提高,帮助学生认识乒乓球的击球规律,提高控制球的能力。

3、心理健康:在练习中不断进步和学习,获得成功后的喜悦感,培养良好的人际关系,
学会互相交流,团队合作。

教学内容1、复习全民乒乓操前三节
2、学习反手攻球
场地乒乓球场地教具乒乓球拍30支、乒乓球30个
顺序达成目标教学内容教师活动学生学习时



准备部分培养学生良好
的纪律性,养成
运动前做准备
活动的好习惯,
做好充分热身,
准备上课。

1、课堂常规
1)体委整队,报
告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问
好。

4)宣布本课内容
2、准备活动
3、定位徒手操(4
╳6)
4、游戏
托球折返跑
1、集中队伍,检查
人数,讲解课堂要

2、慢跑
3、徒手体操
4、要求托球折返跑
的形式及组织游戏
有序进行
队形
************
************
************
************

集合快、静、齐
做操认真到位
根据规则要求完
成折返跑,并快速
完成比赛,争取优
胜。

14


基本部分1、复习全民
乒乓操的前三

2、学习反手攻
球的正确动作,
了解并能熟练
应用此动作。

★本课重点
来球落点的判
断与拍面的掌

1)特点:根据
对方球拍和球
接触时球拍的
指向确定来球
落点。

1、复习全民乒乓
操前三节
①原地准备
②重心转换
③正手攻球
2、反手攻球学习
及练习
①站位:靠球台左
侧30~40cm远,两
脚比肩略宽,两膝
微屈内旋,前脚掌
内侧着地,上体略
前倾,收腹含胸。

②引拍:上臂靠近
身体,前臂与台面
平行,球拍呈半横
状,拍面约与球台
垂直,将球拍引至
身体的前方偏左。

③击球:借助来球
的反弹力,在来球
1、组织学生做好复
习练习,并对同学
们的表现给予评
价。

2、反手攻球教学,
请一名同学展示,
再详细讲解动作并
集体模仿徒手练
习。

3、组织学生上台练
习,每2~3人一个
球台进行反手的平
挡球练习,失误轮
换。

练习过程中观
察学生的动作,对
学生有误的动作进
行个别指导
3、一方发球一方挡
回,交换练习,体
1、同学们动作整
齐,步调一致。

2、认真观看同学
的展示,、保持课
堂纪律,保持好队
形,练习要勤奋用
心。

3、认真听老师讲
解技术动作要点,
仔细观察反手平
击球技术的示范
动作,有不懂的地
方向老师提出。

4、学生分别进行
动作模仿练习,体
会动作要点
组织:讲解队形
8

7
10


★本课难点
击球过程中身体协调发力
①击球过程中要注意收腹,转髋转腰。

②以肘关节为轴心,前臂发力为主,手腕有一向前上方磨擦球的动作。

③保持适宜的击球点尤为重要,离身体太远或太近难于发力。

的上升期击球的
中部。

④跟随:手臂和手
腕随势前送。

⑤还原:松肩沉
肘,迅速还原成击
球前的准备姿势。

3、跟音乐做全民
乒乓操前四节。

会动作要领
4、双方进行反手平
挡球技术练习(先
推中路后推反手
斜线)
5、教师巡回指导练

6、将反手攻球熟
练,跟随音乐一起
做。

7、教师播放音乐并
领做
* * * * * * *
* * * * * * *
5、两人互相练习,
争取互打的次数
增多
6、学生听音乐跟
随练习。

结束部分1、放松
2、小结
3、收器材下课
1、放松运动
2、小结
1、带领放松运动
2、总结本节课的上
课情况认真放松、听老师
的总结,反思自己
的学习情况
5


生理指标预测
平均
心率
125-135次/分练习密度55%±5% 强度指数
课后
小结。

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