传统节日班会设计
关于重阳节的主题班会(7篇)
关于重阳节的主题班会(7篇)关于重阳节的主题班会(7篇)关于重阳节的主题班会1一、活动目的：1.了解中华民族的风俗文化，养成尊老敬老的好习惯。
2.随着中国进入老龄化社会的速度加快，让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德，更是我们未来一代的责任和使命。
3.老人的人生经验是丰富的，人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代，才能得以延续、发展和壮大。
让学生充分认识到“老马识途”的道理。
二、活动过程：1.（一名男孩身着唐装，高声朗诵中上场）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
男孩提问：同学们，你们知道我是谁吗？同学甲：我知道，你是唐朝的诗人王维，你朗诵的这首诗周老师曾经教过我们，叫《九月九日忆山东兄弟》，是重阳节的时候作的，对吗？同学乙：我还知道，那年你只有十七岁，正在长安赶考。
看到人们都那么高兴地和家人一起欢度重阳节，你在长安感到非常孤独，思念远在蒲州的亲人，才写下了这首诗。
2.（男孩显得非常高兴）同学们，你们说的真好！我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原，清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火，官员励精图治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。
那么你知道重阳节的来历吗？大家纷纷开始讨论。
同学丙：我们还是听周老师说说，好吗？周老师：同学们，也许你很早就通过了王维的诗句知道了重阳节，今天周老师再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节，好吗？播放幻灯片。
周老师：农历九月九日，为传统的重阳节。
重阳节又称为“双九节”“老人节”因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。
庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
传统节日春节主题班会教案5篇
传统节日春节主题班会教案5篇传统节日春节主题班会第一篇活动目的:1、让学生感受新年的欢乐气氛，用积极向上的态度迎接新年的到来。
2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园更加努力地去学习，感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动地点:--班教室。
活动准备:1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
活动过程:主持人:罗文倩、沙玮颢、周琳、贾欣萍一、主持人开场语沙:踏着圣诞宁静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的平安夜。
罗:满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20__(请自填)年元旦。
贾:新年拉近了我们成长的距离，周:新年点亮了我们快乐的生活。
合:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄吧!罗:现在，我宣布——“庆元旦迎新年”20__(请自填)年元旦联欢会现在开始!二、歌曲舞蹈大联欢沙:公历的新年是元旦，是新年的第一天。
农历的新年叫春节，中国人常把“春节”叫做“过年”，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。
一般从正月初一到正月初五(元宵节)。
我们是怎样过春节的呢?扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。
贾:下面有请第一组同学朗诵古诗:元日周:一年之计在于春，新的一年给予我们新的愿望。
让我们最真诚地道出一句:新年好!下面亲同学们听听歌曲，随着音乐唱起来、跳起来吧!(放音乐) 贾:一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已，要知道我们--班每一个同学都是一只只美丽的金孔雀，一个个都是小小音乐家。
下面举行歌曲舞蹈大联欢，让我们放声唱起来，尽情舞起来吧!沙:第一个节目:老师沙:同学们，老师像园丁，给我们浇水、施肥，使我们茁壮成长。
听了这首歌，同学们想对老师说些什么呢?罗:第二个节目:新年好，请同学们边唱边跳。
罗:新年就要到来了，在新年到来之际，我祝愿同学们新年快乐，万事如意!三、吹气球比赛周:下面我们进行吹气球比赛，我宣布比赛规则:以小组为单位，每一轮两个小组拿一个气球，只能用嘴吹，犯规的同学淘汰，五分钟后，哪组的同学多，哪组获胜。
孝心重阳节出题班会教案5篇
孝心重阳节出题班会教案5篇孝心重阳节出题班会教案5篇重阳节也是一个弘扬孝道的时刻。
通过主题班会，可以向学生介绍传统的孝道故事和案例，引导他们思考孝顺父母、关爱家庭的重要性。
下面给大家分享孝心重阳节出题班会教案，欢迎阅读！孝心重阳节出题班会教案篇1活动目标：1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。
利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。
2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。
3、通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。
活动过程：一、导入。
1、诗歌：《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
2、古诗中的佳节指的是什么节(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗(农历的九月初九)二、了解重阳节的来历以及习俗。
(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就非常受重视了。
并且，在唐代重阳节人们有登高的习俗。
(2)听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒。
一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。
恒景病好后决心访仙学艺，为民除掉害。
恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。
在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。
恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身武艺。
一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。
你本领已经学成该回去为民除害。
”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告诉他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。
九月初九的早晨，恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。
中午时分，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。
瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。
从此，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。
(3)重阳节还有哪些习俗呢把带来的资料在小组中交流。
关于端午节活动的主题班会5篇
关于端午节活动的主题班会5篇农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。
从传统节日教育做起，使传统文化发扬光大。
下面小编给大家整理了关于端午节活动的主题班会，希望大家喜欢！关于端午节活动的主题班会1一、设计背景“生我是这块土地，养我是这块土地，祖国啊我永远热爱你……”有谁离得开大地母亲，离得开脚下的这片土地女娲造人的神话说明了祖先对土地的崇拜;开疆拓土是古代许多统治者成就霸业的目标;历保卫脚下土地的故事更是不计其数。
脚下的土地，哺育了人类，续写着辉煌。
“爱国思乡之情，人所共有。
这一组以爱国和思乡为主题的诗歌，蕴含着诗人深沉而炽烈的情感，感动了无数读者。
吟诵并欣赏这些诗歌，可以陶冶情操，净化心灵，加深对祖国和家乡的感情。
”义务教育九年级下册语文课本第一单元的提示语让我想到了2023年3月17日中国目前的渔政船--中国渔政311船抵达西沙永兴岛，担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作。
显示了中国政府在南海领土争端问题上的严正立场:“中国政府对南海群岛的主权拥有无可争辩!” 端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。
2023年端午节正是中国政府行使南海群岛主权之际的一个传统节日，因此围绕“脚踏一方土”这个话题，利用端午节这个机遇，让学生感受中国政府在南海领土争端问题上的底线是“不发生冲突”，我们对南海群岛拥有无可争辩的主权这一铁的事实，以激发学生的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目标端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有__多年历史;2023年3月17日中国目前的渔政船--中国渔政311船抵达西沙永兴岛，担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作即在眼前。
1、通过端午节的来历和习俗，使学生从各个层面对我们脚踏的这一方土地有一个全面的认识，既了解现实层面上的土地，了解它的历史和现状，又了解文化意义上的土地，看看土地在文学作品和人的文化心理中有什么特别的含义。
中国传统节日主题班会教案
中国传统节日主题班会教案我们中华文化博大精深，其中有一方面就体现在多种多样的民俗活动上。
整理了“中国传统节日主题班会教案”仅供参考，希望能帮助到大家！中国传统节日主题班会教案第一篇一、班会主题弘扬中国传统文化二、活动背景大众传媒对中学生的影响不可小视。
电视、电脑和网络游戏中的那些虚幻的爱情，暴力和血腥的场面，崇尚武力、崇尚金钱的价值取向，以及大量粗制滥造的影视作品，对中学生的人生观、道德观产生了消极的影响。
在中学里，学生学的科目多达十几种，对传统文化的涉及少而又少。
偶尔涉及，也是以古文的形式出现。
我们有的中学生、甚至于大学生，必须经过翻译才能明白其中的含义。
一个国家，如果没有自己的传统文化，再怎么发展，也只能成为别人的文化附庸;一个民族，如果没有自己的民族精神，再怎么粉饰，也只能是一盘散沙。
三、活动目的1、促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴。
2、丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱。
3、全面发展中国传统文化与校园文化。
四、活动形式主题班会、情境对话、才艺表演、通读传统经典。
五、活动内容1、观看《百家讲坛》中于丹老师讲《论语》的片段2、传统文化知识竞答3、诵读传统文化经典六、活动过程(一)、情境短片:三个学生正在为艺术节开幕式紧张排练:练习拳法，剑术，一会儿，走过来一个学生乙，比比画画，来回捣蛋，拽着别人教他武功，别人不理他，他继续窜来跳去，无奈之下，决定教他几招，不过有个条件，要问问他为什么练武术?学生乙不屑地说，这样就可以在别人欺负我时对付他了，还能混个大哥大当当，看谁敢跟我打。
这时三个学生很生气，决定让他转变错误思想，重新认识武术精神。
其中一学生讲:武术是一种传统文化，武术以“尚武崇德” 为基本原则，崇尚道德修养，与人为善，宽厚处事，豁达胸怀，通过武术训练，磨练出吃苦耐劳的意志品质，树立尊师爱友，诚实守诺，团结互助的集体主义观念，培养高尚的道德情操和自强不息的精神，达到修身养性的作用，你没看见“武”字拆开是“止戈”，就是停止干戈……学生乙蹲马步，只叫苦，嘴里不停地说，什么文化，还传统，都什么年代了，哪还有那么多的传统传统文化，OUT了，三个学生一气之下，决定带他见识一下传统文化的丰富多彩。
学校重阳节主题班会教案(精选7篇)
学校重阳节主题班会教案(精选7篇)学校重阳节主题班会教案精选篇1一、活动目的：1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。
二、活动准备：歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》三、活动流程班主任讲话“先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。
下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老，从小做起”主题班会，现在开始。
（一）活动导入以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。
为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？（生交流）（二）活动过程：1、听《黄香温席》故事，思考并讨论：（1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？（2)、使你感动的是什么？小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。
2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲)挨杖伤老》汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一个有名的孝子。
他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。
有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。
他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。
所以伤心禁不住流下了泪水。
”说明了他非常孝敬母亲。
（1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。
小结：像这样的故事，我们就是说上三天三夜也说不完，虽然他们已经离我们很远了，可人们总是深情地赞美他们，还把他们编进了书本，流芳百世。
（2)、你知道人们为什么这样做吗？（生交流）3、怎样做个懂事感恩的人（1)、同学们，爸爸妈妈都非常爱自己的孩子，每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅，快快乐乐的环境下长大。
爸爸妈妈为我们付出了很多。
我们应该怎样孝敬父母呢？我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲，这首歌曲的名字是《我的好妈妈》。
（2)、小结：这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦，赶快给妈妈搬凳子，倒水喝，亲亲妈妈。
重阳敬老主题班会设计7篇
重阳敬老主题班会设计7篇重阳敬老主题班会设计篇1教学目标：1、知道爷爷奶奶年纪大了，行动困难，有爱护老人的愿望。
2、感受老人对小辈的关爱，树立尊敬老人的观念。
教学准备：一些老人用的物品（拐杖、老花镜等）、幻灯片教学过程：1、观看幻灯片“他们是谁？”“在做什么？”“脸上有什么变化？”“动作呢？”2、出示物品：“这些东西是谁用的呢？”3、请幼儿模仿老人的动作：慢慢地走，手拄拐杖。
对比小朋友的动作小结：爷爷奶奶年纪大了，行动不方便，我们应该帮助他们4、讨论：平时爷爷奶奶做什么？模仿日常生活中的各种动作，如：做饭、打扫卫生等。
老师做动作，幼儿猜一猜。
“除了这些事情，他们还做什么？”（接送幼儿）“爷爷奶奶辛苦吗？”“我们应该怎么做？”5、对爷爷奶奶说一句心里话重阳敬老主题班会设计篇2活动目标1、知道农历九月九日是“重阳节”，也叫“老人节”。
2、了解重阳节的来历和习俗。
3、培养幼儿从小敬老、爱老的美德。
4、培养幼儿的表演能力和口语表达能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点1、教学重点：培养幼儿从小敬老、爱老的美德。
2、教学难点：了解重阳节的来历和习俗。
活动准备1、关于重阳节来历、习俗的图片。
2、配乐诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》的磁带。
3、老爷爷、老奶奶的头饰各一个。
活动过程一、谈话导入。
教师：明天是农历九月九日，是我们国家的传统节日“重阳节”，重阳节也叫“老人节”。
二、观看图片、了解重阳节的来历和习俗。
三、听配乐诗《九月九日忆山东兄弟》，感受诗人想念家乡、亲人的情感。
四、说一说：爷爷、奶奶平时怎样关心你的，你会用怎样的方式表达对爷爷奶奶的爱。
五、情境表演《让座》。
1、请两位幼儿分别戴上老爷爷、老奶奶的头饰，扮演乘车的老人，请四位幼儿扮演乘客进行情境表演《让座》。
2、讨论：在平时的生活中，我们应该怎样尊老、爱老。
重阳敬老主题班会设计篇3活动目标：1.理解儿歌内容，学习朗诵儿歌。
知道重阳节是老人节。
传统节日主题班会教案设计
传统节日主题班会教案设计传统节日主题班会教案设计第一篇一、活动目的：1、通过活动，让学生了解中华民族的传统节日“端午节”的由来，增强学生了解中华民族的历史、风俗的兴趣，从而培养学生的民族自尊心和自豪感。
2、通过学生的主动参与活动与社会实践活动，了解屈原这位爱国诗人与端午节的关系及相应的民俗风情。
二、活动准备：1、查找有关端午节的民俗、故事。
2、排演有关节目。
3、制作相关小报和媒体幻灯资料。
4、请胡晨旖的奶奶教小朋友学包粽子。
三、主题会过程：中队主题会开始仪式(略)甲：最近好多人都吃粽子了呢，你家吃了吗乙：粽子呀，我家也买了好多，你知道为什么要吃粽子吗甲：知道啊，因为端午节马上要到了嘛，吃粽子可是端午节的习俗哦。
乙：是呀是呀，真希望今天就是端午节哦，我现在好想吃粽子啊。
甲：哈哈，看你馋得!那我们先来听听粽子的声音吧。
请听配乐诗朗诵《粽子》。
(配乐诗朗诵《粽子》)乙：真没想到，小小一个粽子居然还有那么多的故事，但是最主要的还是为了纪念一个爱国者屈原。
甲：嗯，屈原是春秋时期楚怀王的大臣，他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，被赶出都城，流放到沅、湘流域。
但他始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
乙：屈原真是一位伟大的人，让我们来缅怀一下当年的屈原吧，请看短剧表演《屈原》。
甲：我们的小品虽然很短，可是却让我们对屈原有了更多地了解。
和我们一样，还有许多人在纪念屈原，他们做了许多flash，让我们一起来看看吧。
Flash播放(1.2)乙：哎，这个flash告诉我们了另外一个端午习俗。
甲：是呀，划龙舟嘛。
原来在屈原死后，人们为了纪念他，每到农历五月初五便划着小船来到汨罗江，将米往江里倒，久而久之变成了一个习俗，称为“划龙舟”。
乙：呀，听到这里，我有个创意。
甲：哦说说看啊。
乙：我们今天在这里纪念屈原，那么我们也来进行一次划龙舟比赛吧。
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《中国节日中国梦》班会设计一、活动目的：1、通过多种活动形式，颂扬中华传统文化，了使学生了解中华民族的传统节日和传统节日典故。
增强他们对民族文化的认同，提高民族自尊心、自信心和自豪感。
2、倡导过中国节，传承和弘扬中国传统节日文化。
3、激发探索科学兴趣，增强刻苦钻研精神。
二、活动内容1、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗。
2、通过多种形式述说传统节日中的来历、习俗，从而引导学生了解节日的习俗，感受中华民族悠久的历史文化，弘扬中国传统节日文化。
三、活动要求：学生积极参与，形式生动活泼，了解传统节日，抒发真情实感。
四、准备工作：收集节日的来历及习俗。
五、班会过程（一）了解节日主持人一：敬爱的老师，主持人二：亲爱的同学们，合：大家好！我宣布四二班主题班会《中国节日中国梦》正式开始！主持人一：通过班会课，希望同学们了解我们的传统节日。
主持人二：通过班会课，我们要更加地热爱祖国，增强民族自尊心和自信心。
主持人一：中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。
主持人二：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。
主持人一：在几千年的历史长河中，中华民族形成了一股强大的内聚力量，最终结合成了个多民族统一的整体。
主持人二：中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础，是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。
主持人一：同时流传的，还有中国的节日文化。
主持人二：对啊，中国有许许多多的文化，这些节日都是有由来的和风俗的。
主持人一：请老师出示大屏幕主持人二：请同学们自己先来自由读一读。
老师总结：传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程，春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等这些传统节日，无一不是从远古发展过来的。
值得一提的是，在漫长的历史长河中，历代的文人雅士、诗人墨客，为一个个节日谱写了许多千古名篇，这些诗文脍炙人口，被广为传颂，使我国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴，精彩浪漫。
今天咱们一起在这种大俗和大雅中，雅俗共赏，一起感受中国的传统节日吧！主持人一：春节的来历，在我国大约有四千多年的历史了。
它是我国民间最热闹、最隆重的一个传统节日。
主持人二：大年三十晚上叫除夕。
春节是农历的一岁之首，俗称“大年”，也叫“大年初一”。
谁知道这两天咱们有什么风俗习惯呢？（学生自由答）主持人一：北方人风俗一致，守岁、放鞭炮、贴春联、拜年、包饺子、吃饺子；主持人二：我们用王安石《元日》诗来总结，请女生齐读：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
”主持人二：寒食节，是清明节前一天。
大多是清明寒食一起过。
主持人一：清明节是我国最重要的祭祀节日，是最适合祭祖和扫墓的日子。
主持人二:有诗为证：请同学们一起欣赏唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
”写出了清明节的特殊气氛。
请男生齐读。
主持人一：每年农历五月初五，是什么节日？学生齐答：端午节。
主持人二：我们都在门上挂艾草，吃粽子，戴香包。
主持人二：我国民间传说里，牛郎织女此夜在天河鹊桥相会。
这一天是阴历七月七日，称“七夕”。
主持人一：咱们同学都学过关于这个好节日的古诗，我们一起来有感情地吟诵一下《乞巧》。
主持人二：阴历八月十五日，这一天正当秋季的正中，故称“中秋”。
到了晚上，月圆桂香，人们把它看作大团圆的象征，是赏月的佳节。
主持人一：谁知道这天咱们有什么风俗习惯呢？主持人二：中秋夜人们会备上各种瓜果和熟食品到庭院赏月，吃月饼。
主持人一：自古以来，对月亮情有独钟的诗人成千上万，同学们，你们有哪些积累描写月亮的，请你来展示一下吧。
学生依次诵关于月亮的诗词。
主持人二：阴历的九月九日，是我国传统的重阳节。
在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节。
主持人一：每到重阳，人们就会想起王维写的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
”这首诗。
自古以来，重阳节就是人们敬老爱老、思念双亲、渴望团圆的日子。
主持人二：具体习俗登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸和簪菊花、主持人一：我们还有很多传统节日，比如：元宵节、端午节、腊八节、冬至节等等。
主持人二：从今天的班会，我们知道了中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。
主持人一：从这些流传至今的节日风俗里，还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。
（二）知识竞赛1、请在我的描述中抢答一个传统节日名称，这个节日和一首著名的词有关：《水调歌头》，作者是宋代苏东坡。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒!起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。
远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情，所以，中秋又称“团圆节”。
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。
八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。
2、请在我的描述中抢答一个传统节日名称，在晴朗的夏秋之夜，天上繁星闪耀，一道白茫茫的银河横贯南北，在河的东西两岸，各有一颗闪亮的星星，隔河相望，遥遥相对，那就是牵牛星和织女星。
相传，在每年的这个夜晚，是天上织女与牛郎在鹊桥相会之时，而人们抬头可以看到牛郎织女的银河相会，在瓜果架下可偷听到两人在天上相会时的脉脉情话。
这是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日，也是过去姑娘们最为重视的日子，这就是七夕节。
织女是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女，凡间的妇女便在这一天晚上向她乞求智慧和巧艺，也少不了向她求赐美满姻缘，所以七月初七也被称为乞巧节。
3、请在我的描述中抢答一个传统节日名称，有首诗和这个节日有关，作者是唐朝的王维。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
这首诗的名字叫“九月九日忆山东兄弟”。
庆祝这个节日的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
因为《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。
九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
4、请在我的描述中抢答一个传统节日名称，有首词和这个节日有关，作者是宋代辛弃疾。
东风夜放花千树，更吹落，星如雨。
宝马雕车香满路，凤萧声动，壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
词的名字叫做：《青玉案元夕》。
按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。
出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。
正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。
民间过元宵节吃元宵的习俗。
人们把这种食物叫“汤团”或“汤圆”，这些名称“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，人们也以此怀念离别的亲人，寄托了对未来生活的美好愿望。
老师总结：中国的节日有很强的内聚力和广泛的包容性，一到过节，举国同庆，这与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承，是一份宝贵的精神文化遗产。
节气、神话故事、历史人物等都被融合凝聚到传统节日的内容里，使中国的节日有了深沉的历史感。
让我们再次聆听儿歌，重温中国人最特别最亲切的文化遗产吧！（三）相声表演《论过节》（四）视频：邓鸣贺《节日篇》童谣中国传统节日（http://v.youku.co m/v_show/id_XNDA2MTY3MTE2.html?from=y1.2-1-85.3.7-2.1-1-1-6）最后以这首歌曲结束本次主题班会相声《论过节》郭：谢谢大伙一鼓掌我就知道了李：您知道什么了？郭：喜欢听相声李：没错郭：有人认识我们有人不认识我们李：认识您的居多郭：我叫郭德纲李：没错郭：相声界的一个小演员李：您客气郭：经师不到学艺不高造诣也没有这么深李：太谦虚了郭：比起来这位老师就没法比了李：我照您差远了郭：大伙都认识家喻户晓妇孺皆知李：达不到郭：在北京城来说没有人不认识你李：你过了郭：叫什么名子来着李：这就一不认识的我叫李菁郭：还叫李菁李：干嘛还叫啊郭：相貌英俊台风潇洒李：不行郭：往这一站长得真够寒碜的李：我让你夸我来着呀没这么捧人的郭：不是眼太大了李：大一点儿好啊眼大有神郭：我认为你有这么好的造诣和你的家庭是分不开的李：太对了郭：为什么说这个岁数说相声里边李菁老师能够出类拔萃李：您给讲一讲郭：和家庭是有关系的李：家庭条件好郭：他们家在北京城称得起是名门望族李：有点儿钱郭：尤其李先生的祖辈李：就是郭：在清朝的皇宫里面跟着西太后的叫李莲英李：你你别说了别说了郭：西太后最得意李莲英李：行别说了我们祖上是太监郭：是啊李：这不是你说的吗郭：这不你肯定的吗李：谁肯定了不叫这名子李：改了本身就不叫这名郭：是不是姓李总听别人喊你们家小李子小李子的李：还是李莲英李莲清郭：李莲清啊李：对郭：你看李莲清是李莲英的弟弟李：还是一家子反正他没当过太监郭：没有反正你们家了不起站着房躺着地银行里存着多少多少的钱李：是郭：祖籍是北京的通州到通州一扫听老李家谁不知道李：都知道郭：名门望族啊后来住不开了全家人移民就到房山那边李：那到房山那叫称民哪郭：那叫什么李：搬家郭：迁居了半拉房山城都是李家的李：对郭：李家人花钱如流水一般李：不在乎郭：说拿钱当回事儿没有过李：是李：有什么了不起的郭：据我所知老李家一天到晚是想着法儿的花钱李：都怎么个花法郭：找过节的日子立春李：是郭：到立春的时候咱们讲究吃春饼李：对郭：弄点和菜摊个黄菜切点肘花大伙一吃这就立春了李：那就过节了郭：到人家李家李：我们家呢郭：拿这个当春节过李：那么立春我们家怎么过法郭：哎呀全家老小清晨四点钟起床李：早起郭：就为了找茬多吃东西多花钱李：是郭：全家人好几十口都起来了今天打春咱们得庆祝一下李：怎么郭：咱们是春饼和菜李：是郭：当然是说春饼和菜有简单的有复杂的你要说简单的那个三十块钱也吃起来了这是李家李：我们家得来这复杂的郭：烙饼烙饼卷鹌鹑蛋李：卷鹌鹑蛋郭：一人一个鹌鹑蛋他爸爸还说呢我不吃黄李：那更剩不下什么了郭：来半斤饼卷上李：他就要吃饼郭：有钱李：还有钱呢郭：有钱李：多卷两个好吧郭：一斤一个大饼一斤一张来一个鹌鹑蛋的黄一卷他爸爸吃完一坐剩下那几十口子都问我们这个呢没有就预备一张饼李：这也太不像话了郭：端午节李：五月初五郭：吃粽子饮雄黄李：在论郭：每到这个时候他父亲都很伤心李：这伤心什么郭：每逢五月端午的时候孩子们欢呼雀跃过端午节了但他爸爸很难受李：为什么呀郭：独坐在厅堂低头不语眼泪汪汪他也问您怎么了李：是郭：端午节您干吗难过呀李：就是郭：老头叹口气唉现如今你也大了有的话也可以告诉你了李：讲一讲吧郭：我讨个大说我是你爸爸李：您先等会儿等会儿不用讨大你就是我爸爸不是不是不是现在不是现在郭：过去李：我说这情节里头郭：吓我一跳你太三俗了李：谁呀郭：你一步一步带我走进了三俗的深渊李：别往心里去郭：我能不往心里去嘛你这样的也不多见李：对我太厚道一点儿了郭：这是他父亲跟他说的不是我就看着咱们街坊哥们兄弟我讨大说我是你哥哥我是你叔不都那么说吗李：对对对那爸爸没有讨大的郭：你们爷俩儿客气李：没这么客气的郭：不要这个是吧李：不要这个郭：孩子既然你问爸爸就告诉你每到这个时候五月端午我就想起你母亲来了李：想起我妈来了郭：你妈不是北京人李：哪里人郭：四川峨嵋人你妈姓白李：叫什么呀郭：叫娘子李：白素贞我还一二姨叫小青郭：对对李：还对呢我爸爸是许仙啊郭：那一年李：哪年郭：清明佳节啊我上西湖那旅游去我扛着个伞李：对郭：我还唱着流行歌曲呢李：怎么唱的郭：杭州美景盖世无双西湖岸奇花异草四了季的清香这春又………李：行了别唱了后来您这套让说相声的学会了是吗郭：对对对李：叫太平歌词郭：对李：还对郭：后来跟他母亲结婚来一坏人老和尚叫法海李：是郭：法海给搅黄了就说这意思吧别扭别扭完了吃饭吧大粽子哎呀咱们那个时候这么大个也就这么意思吧李：就这样吗郭：就这么大老李家那还了得李：我们家这怎么样郭：好家伙你这么算吧全家人上上下下四十来口吃粽子得花一块钱李：一块钱哪你再回回手吧郭：不是每个米粒都得值一块钱李：金米郭：大粽子搁在这儿大伙吃你爸爸看着高兴来来来剥赶紧剥李：是郭：这么大个儿剥来来来赶紧剥又打开一层来在剥还剥李：往外剥郭：剥皮嘛剥粽子皮李：那么些层皮干吗郭：四十来斤皮李：四十多斤皮郭：打开了当中有一粒米李：就一粒啊郭：拿牙签扎着来大伙都咬点儿黏的吃到心里难受少来少来来你小你看看就得李：行了还是过立春好郭：家里有钱李：还有钱哪郭：花钱如流水一般李：那也没有这么花的郭：八月中秋李：中秋节怎么过郭：到了老李家这是大节日吃月饼饮雄黄酒嘛李：没有雄黄了郭：没有啦一到这时候你爸爸心里别扭李：对老想起我妈来郭：没有这个李：没有这个郭：大月饼月饼放到正当中全家四十来人一人举一勺这么郐着吃一宿半块没吃了李：这么在个的月饼郭：耳朵勺李：耳朵勺啊郭：勺小李：没有拿那勺挖的郭：你爸说少吃吃完了回来对身体不好吃多了得糖尿病你爷爷就糖尿病对身体不好这个就是点点而已这个花钱算什么一进了腊月他爸爸乐啊偷偷摸摸半夜都不睡觉出去找一旮旯捂着嘴（笑）李：我爸爸该吃点药了像话吗郭：怎么了李：没有这么乐的郭：高兴啊李：高兴郭：快到年关了快能花钱了李：到过年该花钱了郭：一看月份牌快到年老头（笑）李：你再这么乐我抽你郭：你看哪能打你爸爸是吧李：别说了郭：学他嘛一到腊八全家痛快了煮腊八粥咱们家里各种米来点栗子花生枣就齐了人家家里面好各种米四十多样什么米都有李：真不少郭：这一大锅这锅这么大个儿什么栗子仁花生仁榛子仁松籽儿红枣什么这个腐乳酱豆腐李：酱豆腐别往里搁郭：海带这里都有都有一大堆李：这粥还怎么喝郭：热热乎乎的腊八蒜李：对郭：剥蒜李：是郭：咱们家里弄两瓶子就够了你吃得了多少他们家上下四十多口人一块剥坐在院子里剥蒜剥完装瓶子里蒜皮儿拿车往处搓李：你算得多少郭：一瓶一瓶都码满了弄得了调料厂来车拉走了李：我们家做蒜的是怎么着郭：给人加工嘛李：什么加工郭：吃不了卖点嘛李：别卖了郭：拉蒜的车走了他爸爸高兴他爸爸喜庆喜庆这个花钱都叫玩李：这还叫玩郭：到年三十还了得呀年三十啊李：除夕郭：除夕之夜家里花钱像流水一般李：都怎么花法。