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2024-2025学年初中同步测控优化设计物理九年级全一册配人教版第15章 电流和电路含答案
2024-2025学年初中同步测控优化设计物理九年级全一册配人教版第15章电流和电路第1节两种电荷知能演练提升能力提升1.小球在带正电的物体附近被排斥,则小球()A.一定带正电B.一定带负电C.可能带负电D.一定不带电2.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是()A.摩擦过程中创造了电荷B.摩擦过的橡胶棒带正电荷C.经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D.金属箔张开是由于同种电荷相排斥3.(2020·广西百色中考)三个轻质泡沫小球甲、乙、丙之间相互作用时的情景如图所示,已知甲球带正电,下列判断正确的是()A.乙、丙两球一定带同种电荷B.乙、丙两球一定带异种电荷C.丙球可能带负电D.丙球可能带正电4.运送燃油的油罐车的尾部有一根铁链一直拖到地上,这是为了()A.使车辆更加美观B.增大车受到的摩擦力C.用于固定油箱D.将摩擦产生的电荷导走,避免燃油起火5.下列有关电的知识判断错误的是()A.自然界只有两种电荷,正电荷和负电荷B.电子带负电,所带电荷量为1.6×10-19 CC.能导电的物体叫作导体,不能导电的物体叫作绝缘体D.一个氦原子,其核中有2个正电荷,其核外有2个电子6.以下几组材料都是绝缘体的是()A.橡胶、玻璃、塑料B.玻璃、大地、塑料C.人体、空气、石墨D.食盐水溶液、金属、水7.部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序如图所示,毛皮与图中的摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带(选填“正”或“负”)电。
8.氧的原子核有8个正电荷,它的原子核外有个电子,这些电子总共带有库仑的电荷。
9.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上有,而具有的性质。
探究创新★10.小明对“自然界中只有两种电荷”感到怀疑,请你帮他进行推测和实验,并总结出结论。
(1)推测:_________________________________________________________________。
2019初中物理九全优化设计配套PPT课件第14章 第2节 热机的效率
第2节热机的效率知能演练提升能力提升1.一杯酒精用掉一半,剩下的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是()A.质量、密度、比热容和热值不变B.质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变C.质量和热值变为原来的一半,密度和比热容不变D.质量变为原来的一半,密度、比热容和热值不变2.发射卫星的火箭常使用液态氢作为燃料,主要是因为液态氢具有()A.较小的密度B.较大的比热容C.较低的沸点D.较高的热值3.下图为内燃机的能流图,则内燃机的效率可表示为()A.η=×100%B.η=×100%C.η=×100%D.η=×100%4.为了节约能源,需要提高热机的效率,下列措施不能提高热机效率的是()A.让燃料与空气混合充分,使燃料燃烧得比较完全B.在设计与制造热机时要不断改进与创新,以减少能量的损失C.尽量减少热机内部各部件间的摩擦D.尽量增加热机的工作时间5.利用如图所示的装置,运用控制变量法,通过观察现象即可比较酒精和碎纸热值的大小,为完成实验,要求()A.酒精和碎纸的质量相同,两只烧杯内水的质量相同B.酒精和碎纸的质量不同,两只烧杯内水的质量不同C.酒精和碎纸的质量相同,两只烧杯内水的质量不同D.酒精和碎纸的质量不同,两只烧杯内水的质量相同6.用煤气灶把2 kg,初温为30 ℃的水烧到 80 ℃,消耗了20 g煤气,已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),煤气的热值为4.2×107 J/kg,则水吸收的热量为J,煤气完全燃烧放出的热量为J,煤气灶烧水的效率为%。
7.太阳能是一种清洁能源。
某太阳能热水器每天能使500 kg的水温度升高30 ℃,那么这些水吸收的热量为 J,这些热量相当于完全燃烧m3的天然气放出的热量。
[天然气的热值取4.2×107J/m3,水的比热容c=4.2×103 J/(kg·℃)]★8.木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料,取不同质量的这三种物质分别进行完全燃烧,燃料的质量/g100200燃料完全燃烧放出的热量Q木柴/J1.3×1062.6×106 Q焦炭/J3.0×1066.0×106 Q木炭/J3.4×1066.8×106燃料的质量/g300400燃料完全燃烧放出的热量Q木柴/J3.9×1065.2×106 Q焦炭/J9.0×10612.0×106 Q木炭/J10.2×10613.6×106(1)从表中的数据可以得到,相同质量的不同燃料,它们完全燃烧所释放的热量是的;对于同一种燃料,质量越大,完全燃烧所释放的热量越。
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力的定义
力是物体对物体的作用， 一个物体施力，另一个物 体受力。
力的性质
力具有物质性、矢量性、 相互性、作用效果等性质 。
力的单位
在国际单位制中，力的单 位是牛顿（N）。
牛顿运动定律
牛顿第一定律
物体总保持匀速直线运动 状态或静止状态，除非作 用在它上面的力迫使它改 变这种状态。
牛顿第二定律
物体的加速度与作用力成 正比，与质量成反比。
07
相对论基础
相对论的基本原理
相对性原理
物理规律在不同的惯性参考系下 保持不变。
光速不变原理
在任何惯性参考系中，真空中传 播的光速恒定不变。
相对论的时空观
时空观
时间和空间是紧密联系的，它们共同构成一个不可分割的四维时空。
同时性
两个事件在不同的地点发生，它们的同时性取决于观察者的参考系。
相对论的质速关系
光学的基础之一。
光的折射与色散
折射现象
光线从一种介质进入另一种介质时，会改变传播方向，这 种现象叫做折射。折射现象是光学中重要的现象之一。
折射定律
光线在折射时遵循折射定律，即入射角与折射角的正弦之 比等于两种介质的折射率之比。这个定律解释了折射现象 的基本规律。
色散现象
不同颜色的光波在折射或反射时，波长不同的光线会发生 分离现象，这种现象叫做色散。色散现象在日常生活中也 很常见。
04
电学基础
电场与电势差的概念
电场
电场是电荷及变化磁场周围空间 里存在的一种特殊物质，它对放
入其中的电荷具有力的作用。
电势差
电势差是指电场中两点间的电势之 差，通常用U表示。
匀强电场
在匀强电场中，各点的电场强度大 小相等、方向相同，这种电场中任 意两点的电势差与两点之间距离成 正比。电阻与欧来自定律机械能守恒定律的原理
2019初中物理九全优化设计配套PPT课件第16章 第4节 变阻器
阻值调到最大。
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【例题】 将两个滑动变阻器按下图所示连入电路后,要使电路中 电流最小,则滑片P1和P2的位置应为 ( )
A.P1、P2都移至最左端 B.P1、P2都移至最右端 C.P1移至最左端,P2移至最右端 D.P1移至最右端,P2移至最左端 解析:本题易错选A,认为只要将两滑动变阻器的滑片滑到最左端, 即使得两滑动变阻器连入电路的阻值均最大,错误的原因是没有真 正了解滑动变阻器的结构和工作原理。要使电路中的电流最小,滑 动变阻器连入电路的电阻应最大,故选项D正确。 答案:D
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2.一些实验仪器具有调节作用。下列滑动变阻器在电路中的接线 方式不同,其中对电路能起调节作用的是( A )
只有把滑动变阻器“一上一下”接入电路才能起调节作用,“上上式” 和“下下式”连接不能对电路起调节作用。选项B的连接相当于一 根导线;选项C的连接相当于定值电阻,选项D接了同一个接线柱,更 不起作用,故选A。
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5.右图为收音机上调节音量的旋钮。若A、B已 接入了电路,则顺时针转动旋钮触片时,收音机的 音量将 变小 。 解析 在题图中,当A、B被接入电路后,旋钮触片顺时针转动,则连入 电路中的金属条变长,金属条的材料、横截面积相同时,连入电路 中的金属条越长,电阻越大,电流越小,音量越小。
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二、变阻器的应用 4.使用滑动变阻器前要观察其铭牌上标明的_____最__大__电__阻_值______ 和 允许通过的最大电流值 。为了保护电路,滑动变阻器应
串 联在电路中,且在开关闭合前将滑片调到__电__阻__最__大__处___位 置上。 解析 滑动变阻器的铭牌上都标有最大电阻值和允许通过的最大电 流值,使用时,通过滑动变阻器的电流不能超过这一电流值,否则会 烧坏变阻器;滑动变阻器应串联在电路中,当滑动变阻器连入的电 阻最大时,电路中电流最小,所以滑动变阻器的作用之一是保护 电路。
2024-2025学年初中同步测控优化设计物理九年级全一册配人教版专项训练含答案
2024-2025学年初中同步测控优化设计物理九年级全一册配人教版专项训练专项训练一热量的综合计算1.小丽为了测试汽车发动机的效率,开车以60 km/h的平均速度行驶了120 km,用去汽油25 L,已知汽油的密度为0.7×103 kg/m3,热值为4.6×107 J/kg,发动机的功率为32.2 kW,则该汽车发动机的效率为()A.23.6%B.28.8%C.36.5%D.38%2.(2020·贵州铜仁中考)质量为1.4 kg的干木柴完全燃烧,所放出的热量为J,如果这些热量的50%被质量为50 kg的水吸收,则水的温度将升高℃。
[干木柴的热值为1.2×107 J/kg,水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]3.将焚烧生活垃圾放出的热量用来发电,是综合利用垃圾的一种方法。
据资料显示,目前,全国每年城市生活垃圾约有1.6×108 t。
焚烧1 t垃圾可放出1.5×1010 J热量,若我国每年的城市生活垃圾全部焚烧,则放出的热量是J,这相当于kg煤炭完全燃烧放出的热量(煤炭的热值为3.0×107 J/kg)。
4.(2020·内蒙古呼和浩特中考)某品牌太阳能热水器,水箱内有200 kg的水。
水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。
(1)在阳光照射下,水的温度升高了10 ℃,求水吸收的热量。
(2)天气原因,水箱内200 kg的水,温度从90 ℃降低到50 ℃,和温度从30 ℃升高到80 ℃,水放出的热量与吸收的热量之比是多少?5.天然气灶使用方便、经济环保,备受人们青睐。
小明用天然气灶将一壶质量为3 kg、温度为20 ℃的水加热至90 ℃,用时约10 min。
天然气的热值为3.5×107 J/m3,水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)。
(1)求该过程中水吸收的热量。
2019初中物理九全优化设计配套PPT课件第13章 第2节 内能
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3.仔细观察图中甲、乙、丙三杯水,判断下列说法正确的是( C )
A.甲杯中水的内能最大 B.乙杯中水的内能最大 C.丙杯中水的内能最大 D.乙、丙杯中水的内能一样大 质量相同时,乙、丙两杯水中温度高的内能大;温度相同时,甲、丙 两杯水中质量大的内能大。故选项C正确。
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【例题】 下列关于内能的说法正确的是( ) A.静止的物体没有内能 B.0 ℃以下的物体没有内能 C.内能和机械能是同一种形式的能量 D.内能与物体的温度有关 点拨:本题考查对内能的理解。机械能与内能是两种不同形式的 能量,机械能与物体的机械运动情况有关,如运动速度、举起的高 度和形变程度等,而内能与物体内部的分子多少、分子运动快慢以 及分子间的作用力等有关。
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2.关于物体的内能,下列说法正确的是( C ) A.物体的运动速度越大,具有的内能越多 B.静止的物体没有动能也没有内能 C.静止的物体没有动能但有内能 D.火红的铁块具有内能,冰冷的冰块没有内能 内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能与分子势 能的总和,选项A错误;一切物体都具有内能,选项B错误;静止的物 体没有动能但有内能,选项C正确;火红的铁块具有内能,冰冷的冰 块也具有内能,选项D错误。
答案:D
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一、内能 1.物体的内能是指( C ) A.物体中个别分子运动所具有的能 B.物体做机械运动所具有的能 C.物体内所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和 D.物体内分子定向移动所具有的能 本题考查内能的概念。内能是物体内部所有分子所具有的能,对于 个别分子谈不上内能,选项A错误;分子动能是分子做“无规则”运动 所具有的能,而不是定向移动所具有的能,更不是物体做机械运动 所具有的能,选项B、D错误,选项C正确。
2019初中物理九全优化设计配套PPT课件第17章 第3节 电阻的测量
第3节电阻的测量知能演练提升能力提升1.下图是四位同学设计的用伏安法测量电阻的电路图,其中正确的是()2.某同学做伏安法测电阻实验时,刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,发生这种情况的原因可能是()A.电流表的“+”“-”接线柱接反了B.待测电阻发生了断路C.线路接错,某处发生了短路D.以上说法均不对3.如图所示,R为待测电阻,阻值约为5 Ω。
给你的器材:滑动变阻器(2 A,0~10 Ω);电流表有2个量程,分别为0~0.6 A、0~3 A;电压表有2个量程,分别为0~3 V、0~15 V;电池组为新干电池3节串联。
两只电表的量程可采用以下4种选法,但为使测量时能较准确地读数,两只电表的量程应用()A.0~0.6 A和0~15 VB.0~3 A和0~15 VC.0~0.6 A和0~3 VD.0~3 A和0~3 V4.用伏安法测电阻的实验中,小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U-I的图像,如图甲、乙所示。
对于图像的分析,下列说法错误的是()A.由甲图可知,定值电阻的阻值为1 ΩB.由甲图可知,电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变C.由乙图及实验现象可知:小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大D.为了减小误差,应该用多次测量的方法,计算小灯泡的电阻5.(2018·江苏徐州中考改编)小华用伏安法测量定值电阻的阻值,测量的数据如下表所示。
则小华实验中存在的问题可能是:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
实验次数123电压U/V1.52.02.5电流I/A0.300.200.106.他在电路设计或连接上存在的一个问题:;经改正后,所测得的数据绘出的图像如图乙所示,该待测电阻的阻值为Ω。
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7.增大燃料和氧气的接触面积，如将煤块粉碎燃烧；增大供氧量， 如燃烧过程中加大送风量；增加受热面积；提高热量的利用率， 如可以设法利用废气带走的热量，如热电站等。 智能演练：
《优化设计》 14.1 热机
快乐预习：
一.1.内能 内能 机械能 2.内能 3.内燃机
二.1.进气门 排气门 火花塞 活塞 曲轴
2.吸气 压缩 做功 排气 3.机械能 内能 内能 机械能
三.1. 喷油嘴 2.空气
轻松尝试：1.蒸汽机 内燃机 汽油 柴油 汽缸 化学 内 内 机械能
2.B 3.B 4.排气 做功 吸气 压缩 丙、丁、乙、甲 内 机械
不容易导电的物体 自由电
智能演练：
1～6：ABBDCC 7.带电 吸引
8. 8 1.28×10－18
9.电荷 吸引轻小物体
10.正
失去
同种电荷互相排斥
负
《优化设计》 15.2.电流和电路
快乐预习：一.1.定向移动 2.正电荷 正极 负极
二.1.路径 2.电源 用电器 开关 导线 3.电源 闭合
三.符号 四.1.接通 2.断开 3.正 负 直接连通
轻松尝试：1.C 2.正 用电器 负 3.B 4.?－B
优化设计 13.2 内能
快乐预习 一、1.动能 分子势能 2.焦耳 J 3.(2)减少 二、1.(1)能量 (2)焦耳 2.(1)增加 减少 (2)增大 减少 轻松尝试 1.C 2. D 3.C 4. C 5.D 6. 热传递 增大 智能演练 1～5：CDB CD 6. 做功 内能 热传递 7. 温度 热量 内能 8. 绳子与管壁反复摩擦，克服摩擦做功，使管的内能增加， 温度升高。 管通过热传递，使乙醚的内能增加，温度升高， 直到乙醚沸腾，产生大量蒸气，蒸气膨胀把瓶塞冲开的过程 是内能转化为机械能的过程，蒸气内能减少，温度降低，蒸 气液化成小液滴。
9.(1)a (2)打气筒的上部筒壁只是略有发热，而气筒的下部筒壁，
特别是底部附近筒壁的温度较高，甚至烫手。
《优化设计》 13.3 比热容 快乐预习： 一.1.控制变量法 2.不相同 二.1.吸热 2.它的质量和升高的温度乘积 c 3.J/(kg˙℃) 焦每千克摄氏度 4.（1）4.2×103J/(kg˙℃)（2）1kg 1℃ 4.2×1035.Q=cmΔt轻 松尝试： 1.A 2.D 3.比热容 4.C 5.2.94×105 智能演练： 1～3：DDA 4.比热容 低于 5.内陆城市比沿海城市昼夜温 差大 沿海地区海水充足，海水的比热容较大 6.0.25kg 7.(1)①使水和沙子吸收相同的热量 ②错误是:没有控制水和沙子的质量相等、初温相同;不足是:没 有测量水和沙子温度的仪器。 (2)①天平、温度计、秒表 ②在两个相同的金属盒内,加入初温与质量均相同的水和沙子,用 酒精灯加热至相同的末温,比较加热时间,就能比较它们的吸热能 力。 本章整合 1～5：BBCDC 6.小于 6.3×104
1～5：ADBAD 6. 4.2? 105 14 7. 4.2? 105 8.4 ? 105 50 8.热值 4.2 ? 108 2.5? 103 9. 6.3? 107 0.9 10. （1）80kg (2) 1.68? 107 J 0.4kg
11.（1）摩擦损耗、散热损耗、废气损耗、燃料损耗 （2）12.5% （3）给机器加润滑油，减少有害摩擦；改进油箱的密闭性，
3.机械能 内能 化学能 电能 转化 4. A 5.C
智能演练：
1～5：BDDAC 6.电 方向性 能量 7.化学能 电能
8.深夜：电能转化为机械能，水的动能转化为水的重力势能
白天：机械能转化为电能，水的重力势能转化为水的动能
本章整合 1：B 2：A
3.内 机械
4.压缩 做功 4.6? 106
5.（1）8.4 ? 106 J （2）3.36 ? 107 J （3）25%
机械 内 5.喷油嘴
智能演练：
1～5：DADBD 6.内 机械 环保 7.增大 升高 8.化学 内 做功
9.做功 惯性
10. 酒精燃烧
坚固汽缸
高温高压水蒸气
活塞运动做功
玻璃管
燃料燃烧
木塞冲出
高温高压燃气
《优化设计》14.2 热机的效率 快乐预习： 一.1.放热ຫໍສະໝຸດ 2.完全燃烧 二.有用功 完全燃烧
轻松尝试：1.A 2.C 3.C 4. 3.4? 107 J kg 5.空气污染 噪声污染
优化设计 13.1 分子热运动
快乐预习 一、分子 原子 二、1．相互作用 进入对方 2．固体 液体 气体
3．不停地做无规则运动 三、1. 无规则运动 2．温度 温度 四、1．引力和斥力 2．(1)斥力 (2)引力 (3)十分微弱 忽略 轻松尝试 1.D 2. D 3.C 4. 分子无规则运动 分子的无规则运动快慢 与温度有关，温度越低，分子的无规则运动越慢 5.甲 一切物质的分子都在不停地做无规则运动 6. D 7. 斥力 智能演练 1～5：DAC AD 6. 引 斥 引 斥 7. 扩散 剧烈 8. 不属于 减 少汽车尾气排放（答案只要合理即可） 9. 气球里的气体分子可以通过气球分子间的空隙跑出去，所 以过一两天气球就瘪了。这个事实能说明分子是很小的，并 且分子间有间隙。 10.B A瓶颜色由物色变为红棕色 永不停息地做无规则运动
减少蒸发损耗；提高汽油质量；对排放尾气进行收集、再利用等。
《优化设计》14.3 能量的转化和守恒
快乐预习：
二.1.消灭 产生 转化 保持不变
轻松尝试：1.D
2.电流通过灯丝，灯丝发光
光能转化为化学能
水壶中水蒸气将壶盖顶起
电能转化为光能和热能
流星拖着一条发光的尾巴
内能转化为机械能
植物进行光合作用
机械能转化为内能
《优化设计》 15.1.两种电荷
快乐预习：
一.1.摩擦 2.两种 玻璃棒 橡胶棒 3.排斥 吸
引
4.库仑 C
5.同种电荷互相排斥
二.1.原子核 电子 正电 负电
2.转移
三.1.容易导电 2.不容易导电
轻松尝试：
1.正 排斥
2.验电器
4.原子核 电子 原子核
6.定向 容易导电的物体
子
同种
3.A
电子 1.6×10－19C 5.D