滴定管的校准实验报告
滴定分析操作 实验报告
滴定分析操作实验报告
实验报告：滴定分析操作
实验目的：
本实验旨在通过滴定分析操作，掌握滴定法的基本原理和操作方法，以及学习
如何使用滴定管和指示剂进行准确的滴定分析。
实验原理：
滴定分析是一种定量分析方法，通过向待测溶液中滴加已知浓度的滴定液，直
至滴加到等当点，从而确定待测溶液中的物质含量。
滴定液与待测溶液反应终
点的判断通常通过指示剂的颜色变化来确定。
实验步骤：
1. 准备滴定管和滴定瓶，用去离子水冲洗干净并用所需滴定液预冲。
2. 用容量瓶准确量取待测溶液，并加入适量的指示剂。
3. 将待测溶液置于白色背景下，用滴定管滴加滴定液，同时轻轻摇晃容器。
4. 当出现指示剂颜色变化时，停止滴定，并记录所需滴定液的体积。
5. 重复实验，直至滴定结果一致。
实验数据：
通过实验操作，记录下了不同试验条件下的滴定结果，包括滴定液的体积、滴
定终点的颜色变化等数据。
实验结果：
根据实验数据，计算得出待测溶液中物质的含量，得到了滴定分析的准确结果。
实验结论：
通过本次实验，我们掌握了滴定分析的基本原理和操作方法，了解了滴定法在
定量分析中的应用。
同时也学会了如何使用滴定管和指示剂进行准确的滴定分析，为今后的实验操作打下了坚实的基础。
总结：
滴定分析操作是一种常用的定量分析方法，通过本次实验，我们对滴定法有了更深入的了解，相信在今后的实验中能够更加熟练地进行滴定分析操作。
滴定管、容量瓶和移液管的使用和校准实验
酸式滴定管 2 温度=18.5℃
滴定管读数 ml 0.00 6.40
11.70 17.30 19.30 21.50 24.00 26.10 28.50 30.80 33.00 35.00
（瓶+水）质 量g
58.341 64.775 70.075 75.534 77.630 79.813 82.314 84.442 86.822 89.072 91.263 93.216
(4)练习并初步掌握滴定管的滴定操作及控制液滴大小和滴定速度的正确方 法。
(5)练习并掌握滴定管的正确读数方法。 (6)校准滴定管： a.将具塞的 50mL 锥形瓶洗净，外部擦干，在分析天平上称出其质量，准确 至小数点后的第二位。 b.在洗净的滴定管中装满纯水，调节刻度尽量接近 0.00 刻度，记下此时的 读数，按照正确的操作，控制流速，放出 5ml 的水于已称量的锥形瓶中，盖紧塞 子，称出“瓶+水”的质量，称至小数点后两位，此两次的质量之差就是放出水 的质量。用同样的方法称量 12 组数据，在 15ml-35ml 之间可进行多组测量（例 如可以每 2ml 为一组），重复测定一组。实验数据及处理检试验记录本。
58.264 68.087 73.251 76.362 78.281 80.346 82.241 84.354 88.713 90.626
放出总体积 ml
9.81 5.19 3.10 1.90 2.10 2.70 1.30 4.40 1.90
水量 g
9.823 5.164 3.111 1.919 2.065 1.895 2.113 4.359 1.913
71.12
2.02
2.03
23.00
73.09
1.98
1.97
滴定管的使用与校正实验报告
滴定管的使用与校正实验报告
滴定管的使用与校正实验报告
滴定管是精密实验手段，具有快速、精准等优势，在实验中有着十分重要的用处。
本次实验主要内容包括滴定管的使用和校正，实验结果如下。
实验过程：
（1）首先将滴定管整洁地放置在垫底底板上，方便操作和排查问题。
（2）按照操作说明部分，按住定标箍松度调节开关，将滴定管安装在定标架上，使其垂直于水面，调整好准直环固定滴定锥的位置，并将滴定管螺丝固定到定标箍上，以保证滴定管良好的定标。
（3）将滴定液逐滴倒入滴定管中，关注定标指示针，记录下它所指示的分子量和定标液分子量的差值，并填写实验表，以作实验记录。
（4）检查定标液定量，将定标液再拥到定标分子量为止，完成一轮定标，将定标值表格中的定标值分子量记录后重复定标第二次。
（5）比较第二次定标和第一次定标的定标量，将它们的变动值相减，便得到滴定管的滴定误差，即校正值。
结论：
本次实验，成功完成了滴定管的使用和校正实验，校正值为XX，可见滴定管的定量实验精度较高，该实验采用的技术可用于实验室中其他类似实验中。
移液管和滴定管滴定管_移液管_容量瓶的校准
移液管和滴定管滴定管_移液管_容量瓶的校准实验0 仪器的校准(移液管、滴定管、容量瓶)一、实验目的1、掌握滴定管、移液管、容量瓶的使用方法2、练习滴定管、移液管、容量瓶的校准方法，并了解容量器皿校准的意义二、实验原理滴定管，移液管和容量瓶是滴定分析法所用的主要量器。
容量器皿的容积与其所标出的体积并非完全相符合。
因此，在准确度要求较高的分析工作中，必须对容量器皿进行校准。
由于玻璃具有热胀冷缩的特性，在不同的温度下容量器皿的体积也有所不同。
因此，校准玻璃容量器皿时，必须规定一个共同的温度值，这一规定温度值为标准温度。
国际上规定玻璃容量器皿的标准温度为20?。
既在校准时都将玻璃容量器皿的容积校准到20?时的实际容积。
容量器皿常采用两种校准方法。
11、相对校准要求两种容器体积之间有一定的比例关系时，常采用相对校准的方法。
例如，25mL移液管量取液体的体积应等于250mL容量瓶量取体积的10%。
2、绝对校准绝对校准是测定容量器皿的实际容积。
常用的校准方法为衡量法，又叫称量法。
即用天平称得容量器皿容纳或放出纯水的质量，然后根据水的密度，计算出该容量器皿在标准温度20?时的实际体积。
由质量换算成容积时，需考虑三方面的影响:(1)水的密度随温度的变化(2)温度对玻璃器皿容积胀缩的影响(3)在空气中称量时空气浮力的影响。
为了方便计算，将上述三种因素综合考虑，得到一个总校准值。
经总校准后的纯水密度列于表(空气密度为0.0012g?cm-3,钙钠玻璃体膨胀系数为2.6×10-5?-1)实际应用时，只要称出被校准的容量器皿容纳和放出纯水的质量，再除以该温度时纯水的密度值，便是该容量器皿在20?时的实际容积。
实验步骤:1( 移液管(单标线吸量管)的校准取一个50ml洗净晾干的具塞锥形瓶，在分析天平上称量至mg位。
用铬酸洗液洗净20ml移液管，吸取纯水(盛在烧杯中)至标线以上几mm，用滤纸片擦干管下端的外壁，将流液口接触烧杯壁，移液管垂直、烧杯倾斜约30? 。
滴定分析操作实验报告
滴定分析操作实验报告【实验报告】滴定分析操作实验一、实验目的1.了解滴定操作的基本原理和方法；2.掌握滴定管、管口接触液滴准确的判断方法；3.建立起准确加标的原理和操作方法；4.了解酸碱滴定反应的特征和滴定曲线的解析。
二、实验原理滴定法是一种常用的定量分析方法，根据滴定液与被测溶液反应进行测定。
滴定反应要求反应快速、定量适中、滴定曲线明确等特点，可用于酸碱中和、氧化还原、络合滴定等反应的定量分析。
滴定分析主要分为以下几个步骤：1.准备试样：取适量溶液，加入滴定瓶；2.酸碱滴定：用标准酸或碱滴定至指示剂变色；3.记录滴定体积：记录滴定前后溶液滴定的体积差值；4.滴定反应方程：根据滴定反应方程确定等值点；5.结果处理：计算所测试液浓度。
三、实验仪器与试剂1.仪器：滴定管、天平、容量瓶、酸碱滴定仪等；2.试剂：氢氧化钠溶液、硫酸溶液、酚酞指示剂等。
四、实验操作1.准备工作(1)清洗滴定管：用洗涤剂及去离子水反复清洗，然后用酒精漂洗，最后用烘箱烘干。
(2)清除试剂残留：用并底法过滤或去除杂质粒子。
2.准确判断滴定管的滴答点(1)用试剂带试剂滴在滴定管内壁3-4滴，观察液滴形状：若液滴呈半球形，未和壁接触，则为滴答点。
(2)对酸滴定，加入酚酞指示剂，当液滴颜色变为浅粉红色时，为滴答点。
3.滴定操作(1)量取被测溶液：用容量瓶准确量取一定体积被测溶液。
(2)加入指示剂：根据所滴定的酸碱性质，选择适当的指示剂加入。
(3)开始滴定：将滴定管浸入试管中，慢慢滴定，直至指示剂颜色转变。
(4)记录滴定体积：记录滴定前后滴定液的体积差值。
(5)重复操作：重复3次滴定操作，求平均值。
4.结果计算(1)滴定的计算：根据滴定反应方程，计算滴定液的浓度。
(2)结果处理：计算样品的浓度。
五、实验结果与分析以氢氧化钠溶液为待测试剂，硫酸溶液为标准溶液，进行滴定分析实验。
根据实验数据计算出滴定液浓度为0.1mol/L。
六、实验总结通过本次实验，我深入了解了滴定分析操作的基本原理和方法。
实验报告：滴定管的使用和校准
实验报告：滴定管的使用和校准
一、实验目的
本次实验的主要目的是了解滴定管组件及其校准方法，掌握滴定管的操作方式，利用标准溶液的物理性质，选择合适的pH范围，准确控制体系的稳定性，最终完成对滴定管的校准和检查。
二、实验仪器
1、校准量筒，分子量在400~800范围内；
2、滴定管；
3、分析天平，精度为0.1毫克；
4、电子PH仪；
五、实验步骤
实验前准备：
1、用校准量筒，将标准溶液用水按一定剂量做成组合溶液；
2、用分析天平量取组合溶液，于必要时用无定形的水进行稀释，直至原实验容量的百分率精度+/-5％；
3、将组合溶液充入滴定管中，使滴定管和容器里的溶液混合折叠；
4、用电子PH仪，测量组合溶液的pH值并记录；
1、将滴定管调节至0.0处，观看浊黑液体的系列变化，调节浊黑液体所在位置；
2、利用溶液本身实验容量的内窥视，在滴定管0.0处，当准确地显示出该实验容量时，记录滴定管读数；
3、调节滴定管，使其达到一定的位置，测量并记录溶液的PH值；
4、随着实验容量改变，不断重复第2，3步操作，最终形成校准曲线；
五、试验结果分析
本次实验，我们通过滴定管来测量组合溶液的PH值，并完成滴定管的校准，最终得到校准曲线。
从上述结果来看，经过滴定管校准后，系统具有良好的稳定性，滴定管可以准确地读取溶液的PH值，在pH范围内，有效地控制系统的稳定性，本次实验取得了良好的效果。
六、总结
本实验介绍了滴定管的使用和校准方法，包括实验前准备、校准溶液的制备、滴定管校准步骤和系统稳定性，完成了滴定管的校准和测量组合溶液的PH值，并且取得了良好的效果。
此外，本实验也提高了我的研究和实践能力，为以后做实验打下良好的基础。
滴定管使用步骤实训报告
一、实训目的通过本次实训，使学生掌握滴定管的使用方法和操作技巧，了解滴定实验的基本原理和操作流程，提高实验操作技能，为后续化学实验课程打下基础。
二、实训器材1. 滴定管：酸式滴定管、碱式滴定管2. 标准溶液：0.1000mol/L HCl溶液、0.1000mol/L NaOH溶液3. 待测溶液：未知浓度的NaOH溶液4. 酸式滴定管夹、碱式滴定管夹5. 烧杯、量筒、滴定台、滴定瓶、滴定管架6. 滴定指示剂：甲基橙、酚酞三、实训原理滴定实验是化学分析中常用的一种定量分析方法。
它是通过将已知浓度的标准溶液滴加到待测溶液中，根据化学反应达到滴定终点时消耗的标准溶液体积，计算出待测溶液的浓度。
本次实训采用酸碱滴定法，以0.1000mol/L HCl溶液滴定未知浓度的NaOH溶液。
四、实训步骤1. 准备工作（1）将滴定管洗净，用待测溶液润洗3-5次，排除滴定管内的气泡。
（2）将酸式滴定管夹固定在滴定台上，将滴定管垂直放置。
（3）用移液管将0.1000mol/L HCl溶液转移至滴定瓶中，加入2-3滴甲基橙指示剂。
2. 滴定操作（1）将烧杯放在滴定台上，用玻璃棒搅拌待测溶液，使其均匀。
（2）用滴定管向烧杯中滴加HCl溶液，边滴加边搅拌，观察溶液颜色的变化。
（3）当溶液颜色由黄色变为橙色时，停止滴加，此时溶液为终点。
（4）记录消耗的HCl溶液体积。
3. 计算结果（1）根据滴定反应的化学方程式，计算出NaOH溶液的浓度。
（2）重复实验3-5次，求出平均值。
五、实训结果与分析1. 滴定实验结果（1）第一次实验：消耗HCl溶液体积为V1（2）第二次实验：消耗HCl溶液体积为V2（3）第三次实验：消耗HCl溶液体积为V3（4）第四次实验：消耗HCl溶液体积为V4（5）第五次实验：消耗HCl溶液体积为V52. 结果分析（1）计算NaOH溶液的平均浓度C(NaOH)。
（2）计算实验误差。
（3）分析实验过程中可能出现的问题，并提出改进措施。
滴定管实验报告
滴定管实验报告滴定管实验报告引言：滴定管是化学实验室中常见的一种实验工具，用于测量和分配液体。
它的主要原理是通过控制滴液速度和滴液量来实现精确的液体操作。
本实验旨在探究滴定管的使用方法和其在滴定实验中的应用。
一、滴定管的结构和使用方法滴定管一般由玻璃制成，分为管身和橡胶头两部分。
管身通常为长而细的圆柱形，一端封闭，另一端与橡胶头相连。
橡胶头具有一定的柔软性，可以通过挤压来控制滴液速度。
使用滴定管时，首先将待测液体吸入管身中，然后轻轻挤压橡胶头，使液体从封闭端滴出。
通过调整挤压力度和频率，可以控制滴液速度。
滴定管的刻度线通常用于测量滴液量，可以根据需要选择合适的刻度进行操作。
二、滴定管在滴定实验中的应用滴定实验是一种常见的定量分析方法，用于确定溶液中某种物质的浓度。
滴定管在滴定实验中起到了至关重要的作用。
以酸碱滴定为例，滴定管用于滴加滴定液和指示剂，以达到中和终点的目的。
在酸碱滴定实验中，首先将待测溶液与酸碱滴定液反应，然后通过滴定管滴加指示剂。
指示剂在溶液中会发生颜色变化，用于指示滴定终点的到来。
滴定管的精确滴液能力使得实验者能够准确地控制滴加速度，从而在接近终点时慢慢加入滴定液，避免过量滴加导致误差。
三、滴定管的注意事项在使用滴定管进行实验时，有一些注意事项需要遵守，以保证实验结果的准确性。
首先，滴定管应该保持清洁干燥。
在使用前，应用蒸馏水冲洗滴定管，并用纸巾擦干。
这样可以避免滴定液的污染和滴液速度的不准确。
其次，要注意滴定管的垂直使用。
在滴加滴定液时，滴定管应该垂直于反应容器，以确保滴液的准确性。
倾斜使用可能导致滴液速度不稳定，影响实验结果。
最后，滴定管的刻度线应该准确读取。
实验者在读取滴定管刻度时应该保持目光水平，并将刻度线对准眼睛以获得准确的读数。
误差的产生可能会导致实验结果的偏差。
结论：滴定管作为一种常见的实验工具，在化学实验中发挥着重要的作用。
通过控制滴液速度和滴液量，滴定管能够实现精确的液体操作，特别适用于滴定实验。
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滴定管的校准实验报告
摘要：本文介绍了滴定管的常用校正方法，说明了玻璃仪器在使用过程中产生误差的原因。
并对50mL的酸式和碱式滴定管进行校正，得出了两只滴定管的校正曲线。
关键词：校正，酸式滴定管，碱式滴定管，误差。
综述：容量器皿的容积与其所标出的体积并非完全相符。
因此，在准确要求较高的分析的工作中，必须对容量器皿进行校准。
由于玻璃仪器具有热胀冷缩的特性，在不同温度下容量器皿的容积也有所不同，所以在校准容量器皿时必须在一个共同的温度下进行。
容量器皿常用两种校准方法：相对校准和绝对校准。
相对校准时要求对两种容器之间的容积有一定的比例关系时常采用的方法；绝对校准是测定容量器皿的实际容积，常用称量法。
实验部分： 1.仪器和试剂： 50mL滴定管，酸式、碱式各一支；锥形瓶（50mL，具有玻璃磨口）一只；温度计一支；蒸馏水；电子天平，凡士林。
2.试验方法：酸式滴定管的校正：首先把滴定管洗净，检查是否漏液,如果漏液则把滴定管的活塞取出，用吸水纸把活塞和插活塞的孔的水吸干，再在活塞上均匀的涂抹上少量凡士林，切记活塞上有孔的几个面不能涂抹，否则会将孔堵住。
当活塞旋转灵活无噪音即可。
不再漏液后装入蒸馏水，再排气，并使液面位于零刻度线处。
记录实验温度，把锥形瓶洗干净，并把瓶外壁的水分擦干，用分析天平称量后记下空瓶的质量（保留3位小数）。
依次将滴定管内的水放进锥形瓶，用分析天平称量其质量，精确到小数点后三位并记录。
分别将几次的数据记录并分析。
将上述实验重复做2次，并取平均值。
碱式滴定管的校正：先洗净滴定管，检查是否漏液，如果漏液，更换乳胶管和其中的玻璃球。
其余操作与酸式滴定管相同。
结果与讨论：酸式滴定管的校正，将二次的数据归纳统计记入下表，用滴定管的读数减去上一次的滴定管的读数，算出读出总体积。
用分析天平的读数减去上一次的读数，得到总水的体积。
实验温度为18°C，查表得此温度下水的密度为0.9975g.cm-1。
利用V=m/ρ算出水的实际体积。
再用实际容量值减去读出总容积，得到总校准值。
表格见数据记录本。
酸式滴定管校正曲线
碱式滴定管的校正：酸式滴定管的计算，将碱式滴定管的校准数据归纳得出：
碱式滴定管校正曲线。