2021年用显微镜观察洋葱表皮细胞实验步骤
制作洋葱切片并用显微镜观察洋葱表皮细胞

制作洋葱切片并用显微镜观察洋葱表皮细胞实验材料:显微镜、洋葱、小刀、碘酒、镊子。
实验步骤:1、制作洋葱表皮切片并染色(20分)⑴、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净⑵、把载玻片放在实验台上用滴管在载玻片的中央滴一滴清水⑶、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜(内表皮)。
把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,用镊子把它展平⑷、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察⑸、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧(6)、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部步骤简记:擦、滴、撕、展、盖、染2、按照要求调试好显微镜(18分)(1).显微镜的取送:①右手握镜臂;②左手托镜座;③置于胸前。
(2).显微镜的旋转:①镜筒朝前,镜臂朝后;②置于观察者座位前的桌子上,偏向身体左侧,便于左眼向目镜内观察;③置于桌子内侧,距桌沿5cm左右。
(3).对光:①转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,然后转动转换器,用拇指和中指移动旋转器(切忌手持物镜移动)使低倍物镜对准通光孔;(当转动听到碰叩声时,说明物镜光轴已对准镜筒中心)。
②用手指转动遮光器(或片状光圈),使最大光圈对准通光孔,左眼向目镜内注视,同时转动反光镜,使其朝向光源,使视野内亮度均匀合适。
(4)放置玻片标本:取一玻片标本放在镜台上,一定使有盖玻片的一面朝上,切不可放反,用推片器弹簧夹夹住,然后旋转推片器螺旋,将所要观察的部位调到通光孔的正中。
(4)调节焦距:以左手按逆时针方向转动粗调节器,使镜台缓慢地上升至物镜距标本片约5mm处,应注意在上升镜台时,切勿在目镜上观察。
一定要从右侧看着镜台上升,以免上升过多,造成镜头或标本片的损坏。
然后,两眼同时睁开,用左眼在目镜上观察,左手顺时针方向缓慢转动粗调节器,使镜台缓慢下降,直到视野中出现清晰的物象为止。
??如果物象不在视野中心,可调节推片器将其调到中心(注意移动玻片的方向与视野物象移动的方向是相反的)。
观察洋葱表皮细胞生物实验报告

一观察洋葱表皮细胞之宇文皓月创作实验目的:通过观察洋葱表皮细胞,说明植物体是由细胞组成的实验资料::显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。
实验步调:(一)制做临时装片。
(1)用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。
(2)用液管在载玻片上滴一滴清水。
(3)用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。
(4)将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中,用针将其展开。
(5)用镊子夹住盖玻片,先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平,制成临时切片。
(4)在盖玻片的翼侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
(二)装置临时装片:将临时切片放到显微镜上,调整显微镜与临时切片位置,直到可以观察到清晰的图像为止实验图像:200倍800倍实验结论:洋葱表皮是由无数细胞构成的,有明显的细胞核,细胞壁,细胞质出现。
二.观察人的口腔上皮细胞的实验教案一、学习要求:1.制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片。
2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
二、资料用具:生理盐水,稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。
三、实验方法和步调:1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干。
2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。
3.用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在生理盐水中。
4.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴。
5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
四、总结步调:擦-→滴-→取-→盖-→染-→吸五、绘制人的口腔上皮细胞三.种子的结构实验陈述学科生物年级六年级班实验名称观察种子的结构实验时间实验器材浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘液实验人实验步骤一观察菜豆种子的结构1取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形.2剥去种子最外面的一层薄皮—种皮,分开合拢着的两片子叶.3用放大镜仔细观察子叶,胚根,胚芽和胚轴,看看它们各有什么特点二观察玉米种子的结构1取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形.2用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开.3在剖面上滴一滴碘液.再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的胚乳,以用未被染成蓝色的果皮和种皮,胚根,胚芽,胚轴和子叶,看看它们各有佬特点实验结果种子的大小和形状分歧,但是它们的基本结构是相同的,种子的概况是一层种皮,里面是胚包含胚芽胚轴胚根和子叶,有的种子还有胚乳.备注四.观察叶片的结构实验陈述单实验过程姓名班级教师评价小组时间一、检查器材菠菜叶片、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、培养皿、清水、滴瓶、体积分数为70%的酒精等用品是否准备好。
洋葱镜检实验报告(3篇)

第1篇一、实验名称观察洋葱表皮细胞二、实验目的1. 通过观察洋葱表皮细胞,了解植物细胞的基本结构。
2. 掌握显微镜的使用方法和临时装片的制作过程。
3. 培养学生的观察能力和实验操作技能。
三、实验原理植物细胞是构成植物体的基本单位,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构。
洋葱表皮细胞作为植物细胞的一种,具有典型的植物细胞结构。
通过显微镜观察洋葱表皮细胞,可以了解植物细胞的基本结构及其功能。
四、实验材料1. 显微镜:一台双目显微镜,包括目镜、物镜、转换器、载物台、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、反光镜等。
2. 洋葱:新鲜的洋葱头。
3. 临时装片:载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管、镊子、刀片、碘液等。
五、实验步骤1. 准备临时装片(1)用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
(2)在载玻片的中央滴一滴清水。
(3)用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕下一小块透明薄膜内表皮。
(4)将撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,用镊子将其展平。
(5)用镊子夹住盖玻片,先将一边接触载玻片的水滴边,再慢慢将盖玻片放平,制成临时切片。
2. 显微镜观察(1)右手握住镜臂,左手托住镜座,将显微镜置于实验台上。
(2)对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。
调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见亮的光圈。
(3)观察:调节粗准焦螺旋,将临时切片放在载物台上,用压片夹夹住。
左眼向目镜内看,同时转动粗准焦螺旋等,直到看清切片上的细胞为止。
(4)切换高倍物镜,继续观察洋葱表皮细胞的结构。
3. 记录观察结果(1)观察细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构。
(2)记录细胞的形态、大小、排列等特征。
(3)绘制洋葱表皮细胞的简图。
六、实验结果与分析1. 观察结果洋葱表皮细胞呈长方形,细胞壁较厚,细胞膜透明,细胞质均匀,细胞核较大,液泡明显。
2. 分析洋葱表皮细胞具有典型的植物细胞结构。
细胞壁具有支持和保护作用,细胞膜具有选择性透过性,细胞质含有细胞器,细胞核是细胞的遗传中心,液泡储存水分和营养物质。
观察洋葱表皮细胞生物实验报告

一观察洋葱表皮细胞实验目的:通过观察洋葱表皮细胞,说明植物体是由细胞组成的实验材料::显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。
实验步骤:(一)制做临时装片。
(1)用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。
(2)用液管在载玻片上滴一滴清水。
(3)用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。
(4)将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中,用针将其展开。
(5)用镊子夹住盖玻片,先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平,制成临时切片。
(4)在盖玻片的翼侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
(二)安装临时装片:将临时切片放到显微镜上,调整显微镜与临时切片位置,直到可以观察到清晰的图像为止实验图像:200倍800倍实验结论:洋葱表皮是由无数细胞构成的,有明显的细胞核,细胞壁,细胞质出现。
二.观察人的口腔上皮细胞的实验教案一、学习要求:1.制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片。
2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
二、材料用具:生理盐水,稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。
三、实验方法和步骤:1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干。
2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。
3.用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在生理盐水中。
4.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴。
5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
四、总结步骤:擦-→滴-→取-→盖-→染-→吸五、绘制人的口腔上皮细胞三.种子的结构实验报告学科生物年级六年级班实验名称观察种子的结构实验时间实验器材浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘液实验人实验步骤一观察菜豆种子的结构1取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形.2剥去种子最外面的一层薄皮—种皮,分开合拢着的两片子叶.3用放大镜仔细观察子叶,胚根,胚芽和胚轴,看看它们各有什么特点二观察玉米种子的结构1取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形.2用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开.3在剖面上滴一滴碘液.再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的胚乳,以用未被染成蓝色的果皮和种皮,胚根,胚芽,胚轴和子叶,看看它们各有佬特点实验结果种子的大小和形状不同,但是它们的基本结构是相同的,种子的表面是一层种皮,里面是胚包括胚芽胚轴胚根和子叶,有的种子还有胚乳.备注四.观察叶片的结构实验报告单实验过程姓名班级教师评价小组时间一、检查器材菠菜叶片、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、培养皿、清水、滴瓶、体积分数为70%的酒精等用品是否准备好。
观察洋葱表皮细胞生物实验报告

观察洋葱表皮细胞生物实验报告一观察洋葱表皮细胞实验目的:通过观察洋葱表皮细胞,说明植物体是由细胞组成的二.观察人的口腔上皮细胞的实验教案实验材料::显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸一、学习要求:水纸、纱布。
1.制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片。
实验步骤:(一)制做临时装片。
2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
(1)用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。
(2)用液管在载玻片上滴一滴清水。
二、材料用具:(3)用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。
生理盐水,稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,(4)将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中,用针将其展开。
载玻片,盖玻片,显微镜。
(5)用镊子夹住盖玻片,先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平,制成临时切片。
三、实验方法和步骤:(4)在盖玻片的翼侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干。
染液浸润标本的全部。
2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。
(二)安装临时装片:将临时切片放到显微镜上,调整显微镜与临时切片3.用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在生理盐水中。
位置,直到可以观察到清晰的图像为止4.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻实验图像:片缓缓放平盖在水滴。
5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
200倍800倍四、总结步骤:擦-→滴-→取-→盖-→染-→吸实验结论:洋葱表皮是由无数细胞构成的,有明显的细胞核,细胞壁,细五、绘制人的口腔上皮细胞胞质出现。
三.种子的结构实验报告四.观察叶片的结构实验报告单学科年级六年级班实验生物观察种子的结构实验时间实验过程姓名班级教师评小组时间价名称实验器材浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴实验人一、检查器材菠菜叶片、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、培养皿、清水、滴瓶、体积分数为70%的酒精等用品是否准备好。
观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验报告

通过本次实验,我们成功观察了洋葱鳞片叶的表皮细胞,了解了植物细胞的基本结构和功能。洋葱鳞片叶表皮细胞的观察为学习细胞生物学和植物生理学奠定了基础。
细胞结构:
细胞壁:明显可见,细胞壁较厚,提供支持。
细胞膜:位于细胞壁内,透明。
细胞质:在显微镜下观察到细胞内的液泡,细胞质较清晰。
细胞核:可见细胞核的形状较小,位置偏于一侧。
气孔:观察到部分细胞上有小孔,表示气孔的存在,可能有气孔伴随的保卫细胞。
讨论与分析
洋葱的表皮细胞适应其环境,形成了紧密的细胞排列,有助于保护内部组织。细胞壁的存在为植物提供了支持和保护作用。观察到的气孔是植物进行气体交换的重要结构,对于植物的生存至关重要。
3、制作标本: 将取出的表皮细胞放置于载玻片上。在表皮细胞上滴加几滴清水,轻轻用盖玻片覆盖,避免气泡。观察细胞结构,在细胞上滴加蓝色美克尔染液,待染色后再覆盖盖玻片。
4、观察:将准备好的载玻片放入显微镜下,调整显微镜的焦距,观察表皮细胞的形态特征。
观察结果
细胞形态:观察到洋葱鳞片叶的表皮细胞呈长方形或多角形,细胞排列紧密。
观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验报告
实名称
洋葱鳞片叶表皮细胞
指导老师
实验目的
通过显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,了解细胞的基本结构和形态特征。
实验材料
新鲜洋葱、显微镜、刀片、镊子、载玻片、干净的盖玻片、清水、蓝色美克尔染液
实验步骤
1、准备材料:将新鲜洋葱洗净,切一小片洋葱的外层(鳞片叶)。
2、提取表皮细胞:使用刀片小心切下洋葱鳞片的边缘,尽量取出薄层的表皮。用镊子轻轻剥离薄膜状的表皮。
观察洋葱表皮细胞生物实验报告

一不雅察洋葱表皮细胞实验目标:经由过程不雅察洋葱表皮细胞,解释植物体是由细胞构成的实验材料::显微镜.洋葱.镊子.滴管.水.载玻片.针.盖玻片.吸水纸.纱布.实验步骤:(一)制做暂时装片.(1)用纱布将载玻片.盖玻片擦清洁.(2)用液管在载玻片上滴一滴清水.(3)用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮.(4)将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中,用针将其睁开.(5)用镊子夹住盖玻片,先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平,制成暂时切片.(4)在盖玻片的翼侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全体.(二)安装暂时装片:将暂时切片放到显微镜上,调剂显微镜与暂时切片地位,直到可以不雅察到清楚的图像为止实验图像:200倍800倍实验结论:洋葱表皮是由很多细胞构成的,有显著的细胞核,细胞壁,细胞质消失.二.不雅察人的口腔上皮细胞的实验教案一、进修请求:1.制造和不雅察人的口腔上皮细胞暂时装片.2.熟悉人的口腔上皮细胞的根本构造.二.材料器具:心理盐水,稀碘液, 消毒牙签,滴管, 纱布 ,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜.三.实验办法和步骤:1.用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干.2.在载玻片中心滴一滴心理盐水.3.用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在心理盐水中.4.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片徐徐放平盖在水滴.5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全体.四.总结步骤:擦-→滴-→取-→盖-→染-→吸五.绘制人的口腔上皮细胞三.种子的构造实验报告学科生物年级六年级班实验名称不雅察种子的构造实验时光实验器材浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘液实验人实验步骤一不雅察菜豆种子的构造1取一粒浸软的菜豆种子,不雅察它的外形.2剥去种子最外面的一层薄皮—种皮,离开张开着的两片子叶.3用放大镜细心不雅察子叶,胚根,胚芽和胚轴,看看它们各有什么特色二不雅察玉米种子的构造1取一粒浸软的玉米种子,不雅察它的外形.2用刀片将这粒玉米种子从中心纵向剖开.3在剖面上滴一滴碘液.再用放大镜细心不雅察被碘液染成蓝色的胚乳,以用未被染成蓝色的果皮和种皮,胚根,胚芽,胚轴和子叶,看看它们各有佬特色实验成果种子的大小和外形不同,但是它们的根本构造是雷同的,种子的表面是一层种皮,里面是胚包括胚芽胚轴胚根和子叶,有的种子还有胚乳.备注四.不雅察叶片的构造实验报告单实验进程姓名班级教师评价小组时光一.检讨器材菠菜叶片.显微镜.载玻片.盖玻片.刀片.镊子.造就皿.清水.滴瓶.体积分数为70%的酒精等用品是否预备好.实验结论一颗花生种子约含有6300J的能量六.探讨馒头在口腔中的变化实验报告一.问题的提出:取一块馒头放到口中品味.口腔中的馒头要经由牙齿的品味.舌的搅拌以及与唾液的混杂.细细品尝这时的馒头,你能尝出一些甜味来.馒头变甜是否与牙齿的品味.舌的搅拌以及唾液的排泄有关呢?假如有关,它们各起什么感化呢?馒头变甜是否是淀粉产生了变化?二.作出假设馒头变甜与牙齿的品味.舌的搅拌以及唾液的排泄都有关.馒头变甜是因为淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分化成了带有甜味的麦芽糖.在这个进程中,经由过程牙齿的品味将馒头嚼碎,舌的搅拌使馒头碎屑与唾液充分混杂. 三.制订筹划(一)实验道理馒头变甜应当是成分中糖类产生变化.馒头的重要成分是淀粉,是以本实验应用淀粉遇碘变蓝的特征,以及口腔中的温度为37℃的常识.掌握变量唾液,以及模仿牙齿的品味感化和舌的搅拌感化.三支试管,两个对比实验.一支试管作为实验组,另两支试管作为对比组.假如模仿牙齿的品味功效.舌的搅拌功效并参加唾液,滴入碘液后,实验组的试管内没有变成蓝色,解释馒头中淀粉的变化与牙齿的品味.舌的搅拌以及唾液的排泄都有关.假如变成蓝色,则解释淀粉没有被分化,馒头变甜与牙齿的品味.舌的搅拌以及唾液的排泄没有关系. (二)实验变量的掌握两个对比实验.一个对比实验的实验变量是唾液,实验组内参加唾液2ml,对比组试管参加2ml清水.另一个对比实验的实验变量是馒头块的状况:实验组的馒头块用刀切碎,放入试管中并震动试管,对比组的馒头块不做任何处理,直接整块放入试管中,并且不震动试管.(三)实验筹划实验材料器具:馒头块(三小块等大)试管(三支)烧杯(三个)盛唾液的小烧杯滴管温度计石棉网三脚架碘液小刀小木板1.取新颖的馒头, 切成大小雷同的A.B.C三小块.将A块和B块分离用刀细细地切碎,拌匀(模仿牙齿的品味和舌的搅拌),C块不做任何处理.2.用凉开水将口漱净,口内含一块消毒棉絮.约1分钟之后,用清洁的镊子掏出棉絮,将棉絮中的唾液挤压到小烧杯中.3.取3支干净的试管,分离编上(1).(2).(3)号,然后做如下处理:将A馒头碎屑放入(1)号试管中,注入2ml唾液并震动试管;将B 馒头碎屑放入(2)号试管,注入2ml清水并震动试管;将C馒头放入(3)号试管,不震动.将三支试管一路放入37℃阁下的温水中.4.5-10分钟后,掏出这三支试管,各滴加2滴碘液,摇匀.然后,不雅察并记载各试管中的色彩变化. 四:实行筹划按肯定的探讨筹划进行实验,不雅察实验现象.可见,(1)号试管中没有变成蓝色;(2)号试管变成蓝色;(3)号试管中的馒头块部分变成蓝色.五.剖析实验成果,得出结论剖析实验现象,(1)号试管中滴入碘液后,没有变成蓝色,解释试管中已经没有淀粉,淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分化成麦芽糖了,麦芽糖没有遇碘变蓝的特征,所以滴入碘液后不变蓝.(2)号试管中参加的是清水和馒头碎屑,水没有消化淀粉的感化,是以,滴入碘液后,馒头碎屑中淀粉遇碘变成蓝色.(3)号试管中只有部分变成蓝色,解释馒头与唾液的接触不充分,只有部分淀粉被分化. 由此,得出结论:解释馒头变甜与牙齿的品味.舌的搅拌以及唾液的排泄都有关系.因为上述运动模仿了消化与唾液的排泄以及牙齿的品味.舌的搅拌,(1)号试管中的馒头接触到了足量的唾液,并被消化.。
观察洋葱表皮细胞生物实验报告

一观察洋葱表皮细胞实验目的:通过观察洋葱表皮细胞,说明植物体是由细胞组成的实验材料::显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。
实验步骤:(一)制做临时装片。
(1)用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。
(2)用液管在载玻片上滴一滴清水。
(3)用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。
(4)将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中,用针将其展开。
(5)用镊子夹住盖玻片,先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平,制成临时切片。
(4)在盖玻片的翼侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
(二)安装临时装片:将临时切片放到显微镜上,调整显微镜与临时切片位置,直到可以观察到清晰的图像为止实验图像:200倍800倍实验结论:洋葱表皮是由无数细胞构成的,有明显的细胞核,细胞壁,细胞质出现。
二.观察人的口腔上皮细胞的实验教案一、学习要求:1.制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片。
2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
二、材料用具:生理盐水,稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。
三、实验方法和步骤:1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干。
2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。
3.用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在生理盐水中。
4.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴。
5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
四、总结步骤:擦-→滴-→取-→盖-→染-→吸五、绘制人的口腔上皮细胞三.种子的结构实验报告学科生物年级六年级班实验名称观察种子的结构实验时间实验器材浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘液实验人实验步骤一观察菜豆种子的结构1取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形.2剥去种子最外面的一层薄皮—种皮,分开合拢着的两片子叶.3用放大镜仔细观察子叶,胚根,胚芽和胚轴,看看它们各有什么特点二观察玉米种子的结构1取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形.2用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开.3在剖面上滴一滴碘液.再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的胚乳,以用未被染成蓝色的果皮和种皮,胚根,胚芽,胚轴和子叶,看看它们各有佬特点实验结果种子的大小和形状不同,但是它们的基本结构是相同的,种子的表面是一层种皮,里面是胚包括胚芽胚轴胚根和子叶,有的种子还有胚乳.备注四.观察叶片的结构实验报告单实验过程姓名班级教师评价小组时间一、检查器材菠菜叶片、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、培养皿、清水、滴瓶、体积分数为70%的酒精等用品是否准备好。
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上升镜筒,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;一只眼注视目镜,另一只眼睁开,同时转动反光镜,使视野明亮。
注意双眼睁开。
安放玻片
将玻片轻放载物台上,标本正对通光孔;用压片夹压住玻片的两端。
注意标本摆放的位置,一定正对通光孔。
调焦
双手转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,同时眼睛从侧面看着物镜下降,直到物镜接近玻片;一只眼睛注视目镜,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升至视野中出现物像,微调细准焦螺旋使物像清晰。
把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
滴加染色液时,可让载玻片一头略高,然后用吸水纸从另一侧吸引,连续两三次,这样才能充分染色。
(2)用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞
取镜与安放
一手握镜臂,一手托镜座,把显ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ镜放在实验台中央略偏左,距实验台边缘约7厘米。
一定用双手,显微镜位置放正确。
将物镜下降时,一定从侧面看着,小心压破玻片。
观察
移动玻片,将物像移到视野中央,在低倍镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞。
视野中若出现气泡(边缘粗而黑,压玻片时会移动或变形),此时应移动标本。
实验过程
欧阳光明(2021.03.07)
操作要求
注意事项
(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
准备
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水。
用手捏住载玻片、盖玻片的两侧。小心划伤。滴清水时,应滴在载玻片中央,不宜过多。
取材
用刀片切取一块洋葱鳞片叶(大约0、5平方厘米),用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮;把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中,并展平。
用刀片时应小心,防止划伤。切块时应注意切块的大小。当把表皮在清水中展平时,有时表皮会粘在镊子上,这时用解剖针或用镊子在清时中轻轻晃动即可。
盖盖玻片
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上。
一定让盖玻片的一边先接触水滴,然后轻轻放下,否则会出现大量水泡。
染色