最新主题班会--好习惯成就大未来word版本

……
人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯 的拉锯战，要创造精彩的人生，就要让 自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯 中属于好的比例与日俱增，坏的比例逐 日减少。
对不良习惯，我们怎么办？
据科学家证实，一 件行为连续重复21次 即可成为习惯（一 般也以三十天为 准），成为习惯即 可成为自然，直至 终生。
改掉坏习惯的方法：
6、没有提前预习的习惯；（ ）
7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动； （）
8、做作业前不复习，做完作业不相信自己，总要找人对 对答案；（ ）
9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一 边，不认真分析检查；（ ）
10、做作业或复习时，常做一些小动作；（ ）
11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业； （）
②勤俭节约，不浪费水、电资源，不乱花零钱 ③认真完成值日，保持好卫生 纪律方面： ①课间有秩序，不喧哗打闹 ②语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼 ③不与社会上行为放荡分子来往，不上网玩游戏 ④不拿手机，不抽烟，不喝酒，不打架斗殴
消费方面： ①排队就餐，及时回收餐具，不浪费食物 ②不吃零食，不攀比吃穿 作息方面： ①按时作息，不在宿舍内大声喧哗、打闹 ②遵守宿舍纪律，保持好宿舍卫生 处人待事方面： 热情大方、谦虚、包容、 礼貌 锻炼身体习惯
好习惯与坏习惯
对我们的影响
反思：我们的校园 和身边有哪些不良学习 习惯和不良行为习惯在 发生？
被“美化”的校园
被乱涂乱画的电脑
被“整容”的桌面
被“逼”的奋笔疾书
二、养成良好行为习惯
❖1、讨论：作为小学生我们应 该养成那些良好的行为习惯？
2、总结——良好行为习惯
卫生方面：
①讲究卫生，不乱吐痰、乱扔纸屑，不在墙上、课桌上 乱涂乱画，爱护好公物
11（245改、、个不学正）按习以时用下完具成乱√作扔，业 ，要； 试（ 卷引不起）整理注，意用时，找立不到即； 1（1565自、、—上喜己）自欢1改习哪0个课科正时学√不哪，会 科得自，觉偏赶学科快习；，（制不定会）主计动划学习，； 1（71人、0情）帮个绪助波以动自上大己，√，因改喜问正怒题哀乐严的重情绪，而请影响别学习；
❖❖❖情犹234、、、不如专认善自物心真于禁理上观提、学课察问的、的不中习 积 习期的惯 极 惯而惯思至性考的的力习方量惯式。持“续良下好来的， ❖学5、习切习磋惯琢是磨的一习种惯自觉的学习行为，因 ❖而6、能独提立高作学业的习习效惯率”。
❖❖❖❖有业是7891、、、0了上一、仔练复良学个整细后习好术高理审反归的上素错题思纳题学有质的的的集习所的习 习 习的习成人惯 惯 惯习惯就才惯，，吗能现？促代进社一会个中人这在就学算
2、讨论：学习上要养成哪些良好习惯
①首先学习上有明确目标 ②课堂上不走神，注意力集中，积极思考 发言、积极与同学讨论问题…… ③课后作业及时独立完成 ④及时整理错题，整理试卷 ⑤认真书写，规范答卷 ⑥做到：先复习后作业，先预习后听课，天天
清、周周结。 ……
3、总结——十大良好学习习惯 ❖良1、好自学觉预习习习的惯习惯一旦养成，它便会以
播下一种习惯， 收获一种性格；
播下一种性格， 收获一种命运。
此课件下载可自行编辑修改来管住自己。 2、交一些能够管住自己的朋友。 3、用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己。
建立好习惯养成表 —置换旧习惯，生成好习惯
总结：一个高素质的人应该拥有 以下几方面的良好习惯：
❖卫生习惯 ❖劳动习惯 ❖锻炼习惯
保持自己的、 学习别人的好习惯
❖学习习惯
❖处事待人习惯
寄语：
播下一个行动 ， 收获一种习惯；
好习惯 成就大未来
五（2）班 主题班会
一、养成良好学习习惯
1、学习习惯测试 请在符合自己的打√
学习习惯测试
1、课堂上注意力不集中，易走神；（ ）
2、
课堂上不积极回答问题，不积极参加讨论（ ） 3、学习目标不明确；（ ）
4、不爱复习课本，马马虎虎地应付学习；（ ）
5、不懂不会也不请教同学老师；（ ）